美丽校园申报资料
学校校园美化计划申请

学校校园美化计划申请尊敬的校园美化部门:我代表全体学生,向贵部门提交学校校园美化计划的申请。
我们深知校园环境对学生的成长与发展至关重要,因此我们希望通过这个计划来提升我们的学习环境,让校园更加美丽和宜居。
一、背景介绍我们学校是一所位于市中心的中学,拥有近2000名学生。
然而,多年来,我们的校园环境却没有得到太多的重视与改善。
校园内的草坪干燥枯黄,花坛杂草丛生,学生活动区域的设施老旧破损等问题都成为了我们迫切需要解决的难题。
二、问题分析1. 草坪管理不善:校园内的草坪干燥,草皆枯黄,视觉效果差,也不利于学生的运动与休息。
2. 花坛杂草丛生:校园内的花坛暗淡无光,杂草丛生,无法展现出校园的美丽风貌。
3. 学生活动区域设施老旧:学生活动区域的凳子、桌子及设备老旧破损,安全隐患较多。
三、解决方案为了改善我们学校的校园环境,我们提出以下解决方案:1. 草坪管理维护:- 将校园内的草坪重新整修,种植高质量的草坪草,确保绿草如茵,提供一个美丽与宜人的视觉效果。
- 引入草坪定期养护管理计划,包括浇水、施肥、修剪等,以确保草坪的持续美化。
2. 花坛美化:- 清除花坛的杂草,并合理搭配栽种各类花卉植物,营造出多样化、鲜艳的色彩,让校园内处处都是鲜花盛开的美景。
- 设立专门的花坛养护小组,定期对花坛进行养护和整理工作,确保花坛始终保持良好的状态。
3. 学生活动区域改善:- 更新学生活动区域的设施,包括凳子、桌子、运动器材等,确保学生在其中有一个良好的学习和休息环境。
- 增加绿化植物和艺术装饰,创造出一个更加宜人的学习与休息空间。
四、预算和资源需求我们估计该美化计划的总预算约为50万元。
预算将主要用于购买草坪草、花卉植物、新设施等,并支付相关物料及工人费用。
我们希望学校能够提供部分资金,并积极寻找其他合作伙伴和社区赞助,以确保项目成功实施。
五、计划执行及效果评估1. 计划执行:- 成立一个校园美化工作小组,负责项目的策划、组织和实施。
绿美校园申报理由500字

绿美校园申报理由500字
我校以"绿色发展"为核心,致力于打造一个"绿美校园"。
以下是具体的申报理由:
一、生态与美学价值
绿美校园不仅是一个教育场所,更是一个生态与美学相结合的绿色空间。
我校通过科学规划,合理布局,使校园环境充满自然之美与人文之美。
校园内的绿化带、景观区、生态池等,都充分体现了人与自然和谐共生的理念,为师生提供了一个优美、舒适的学习和生活环境。
二、环保与教育价值
我校积极开展环保教育,通过课堂教育、实践活动等多种形式,增强师生的环保意识。
同时,绿美校园的建设也成为了环保教育的重要载体,使师生在日常生活中不断接触、了解、实践环保知识,培养他们的环保行为习惯。
三、示范与推广价值
作为一所具有影响力的学校,我校的绿美校园建设成果对于周边学校、社区乃至整个社会都具有示范和推广价值。
我校愿意分享建设经验,为更多的学校和社区提供绿色发展的参考和借鉴,共同推动生态文明建设。
综上所述,我校具备充分的绿美校园申报理由。
我们相信,通过绿美校园的建设,不仅能够提升师生的学习生活质量,还能够为推动生态文明建设做出积极贡献。
我们期待得到相关部门的认可和支持,共同为建设美丽中国贡献力量。
学校作文之最美校园申报材料

最美校园申报材料【篇一:xx中学美丽学校申报材料】杭州市瓶窑中学“美丽学校”建设行动实施方案为深入贯彻十八大、十八届三中全会精神,促进教育事业科学和谐发展,更好地满足人民群众对优质教育的需求,努力办好人民满意教育,落实杭州市教育局《杭州市“美丽学校”实施意见》以及余杭区教育局《余杭区“美丽学校”建设实施意见》,特制定本方案。
【指导思想】以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,按照十八大提出的“建设美丽中国”的要求,创建美丽校园、建设美丽班级、构筑美丽课堂、培养美丽教师、培育美丽学生,以此来提升学校发展品位、促进学生快乐成长、构建师生幸福家园,为“美丽杭州”建设提供优质的教育服务。
【总体目标】围绕“美丽学校”建设主题,结合学校新一轮三年发展规划,按区教育局“环境雅致、品质一流、师生发展、特色鲜明、人民满意”的总要求,结合本校“尊个性,张精神”的校风和“精致校园、精品课程、精彩瓶中”的发展目标,确立创建主题:(一)创设人文校园环境,以精致校园为依托,创建美丽校园;(二)创新班级管理模式,以精神班级为平台,创建美丽班级;(三)推进课堂教学改革,以精品课堂为抓手,构建美丽课堂;(三)加强师资队伍建设,以精湛教师为目标,塑造美丽教师;(四)凸显素质教育优势,以精彩学生为载体,培育美丽学生。
通过创建,使学校洋溢着生态文明的自然之美,科学发展的和谐之美,温暖感人的人文之美。
【实施措施】(一)加强领导,制定方案。
成立“美丽学校”建设领导小组,下设办公室,加强对活动的组织领导,并科学制定实施方案。
领导小组:组长:俞小平(校长)副组长:劳谊杰(副校长)、金国文(副校长)、金蕾(副校长)、徐百存(副校长)成员:各中层人员和年级组长、教研组长。
办公室主任:白泽飙(二)加强宣传,营造氛围。
充分利用校园网、宣传栏、电子屏、校刊、倡议书、专题学习会等形式,加强舆论引导,形成校内外各方力量共同参与、齐抓共管“美丽学校”建设的浓厚氛围,提高全校师生对建设“美丽学校”目的、意义的认识;及时宣传报道“美丽学校”建设的先进典型和成功经验。
创建美丽校园申请报告

尊敬的校领导:您好!为了响应国家关于建设美丽中国的号召,提升我校校园环境,增强师生的幸福感和归属感,特向校领导提交创建美丽校园的申请报告。
以下是我校创建美丽校园的详细计划和预期目标。
一、背景与意义近年来,我国高度重视生态文明建设,美丽中国已成为国家战略。
校园作为人才培养的重要场所,其环境建设同样具有重要意义。
创建美丽校园,有利于提升学校形象,优化育人环境,促进师生身心健康,为我国培养更多优秀人才。
我校作为一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的学府,一直以来都高度重视校园环境建设。
然而,随着学校规模的扩大和师生的增多,校园环境存在一定程度的不足。
为进一步提升校园环境,我校决定开展创建美丽校园活动。
二、创建美丽校园的目标1. 提升校园环境质量,打造绿色、生态、环保的校园环境。
2. 优化校园空间布局,提高校园空间利用率。
3. 增强校园文化氛围,传承和弘扬优秀传统文化。
4. 提高师生环保意识,培养绿色生活方式。
三、创建美丽校园的具体措施1. 优化校园绿化(1)加大绿化投入,提升绿化覆盖率。
(2)科学规划校园绿化布局,形成层次分明、错落有致的绿化景观。
(3)引进多种植物,丰富校园植被种类,提高生态效益。
2. 改善校园卫生(1)加强校园环境卫生管理,定期清理垃圾,保持校园清洁。
(2)设立垃圾分类投放点,引导师生养成垃圾分类投放的好习惯。
(3)开展校园卫生宣传教育活动,提高师生环保意识。
3. 优化校园空间布局(1)合理规划校园建筑布局,提高校园空间利用率。
(2)完善校园道路、广场、停车场等基础设施,方便师生出行。
(3)设置休闲区、运动区等,丰富校园生活。
4. 传承和弘扬优秀传统文化(1)建设校园文化长廊,展示我校历史文化和优秀校友事迹。
(2)举办各类文化活动,如书法、绘画、音乐、舞蹈等,丰富校园文化生活。
(3)开展传统文化教育,培养学生爱国情怀和民族精神。
5. 提高师生环保意识(1)开展环保知识讲座,提高师生环保意识。
沿陂镇中心小学美丽校园示范校申报材料

沿陂镇中心小学“美丽校园”示范校申报材料一、大体情形永丰县沿陂镇中心完小,位于永丰县沿陂镇沿陂村,创建于1912年,是所百年老校。
2003年校园整体搬迁,新校址座落在来龙山上抚八公路旁。
学校占地面积16980 平方米,校舍总建筑面积5877平方米。
学校办学规模为13个教学班。
学生625人,其中住宿生322人。
教师36人。
1人为中小学高级教师,22人为中小学一级教师。
13人是中小学二级教师。
走进大门,第一映入眼帘的是宏伟壮观的三层建筑教学楼,它建于2003年,建筑面积2460平方米,教学楼集远程教室、运算机教室、图书室、图书阅览室、仪器室、实验室、音体美教室、音乐教室、学生教室于一体,共24间,可容纳学生上千人。
“勤奋学习,全面进展”的校训,鼓励着一届届学生遨游知识的海洋。
与教学楼并排的是教师宿舍楼,它建于2005年,建筑面积1020平方米,四层的教师宿舍楼高挺拔立,共40个房间。
“学高为师,身正为范,教书育人,为人师表”的要求正是教师们的真实写照。
校园的东西双侧别离是学生宿舍和师生食堂。
三层的学生宿舍建于2009年,建筑面积1510平方米,共有寝室24间,每层都带有洗手间和浴室,可供200多名学生住宿。
东侧是师生食堂,2008年立项新建,建筑面积为680平方米。
一楼为学生餐厅,二楼为教师餐厅及卫生保健室。
能为300多名师生提供膳食。
依托校园建筑的是300米的环形跑道,跑道内侧有篮球场、羽毛球场等运动场。
还有乒乓球台6个。
还有单杠、沙坑等体育设施,为全校师生健强体魄提供训练场所。
学校布局合理,设计精致,漫步校园,环境优美、树木葱茏、鸟语花香,景与物交相辉映,文化长廊、名人画像,透出浓郁的文化气氛,是学生学习的乐园,成长的摇篮。
二、沿陂小学目标达到度(一)、成立了沿陂小学建设美丽校园工作领导小组。
制订了《沿陂中心小学关于建设美丽校园工作的实施方案》,计划2014年至2016年三年时刻全镇14所小学及教学点的创建安邦。
文明校园申报材料

文明校园申报材料[Your Name][Date]尊敬的[学校名称]管理团队:我代表[学校名称]的学生、教职员工和家长,正式向您申报我们学校的文明校园申报材料。
作为一所注重素质教育的学府,我们致力于营造和谐宜居的校园环境,推动学生全面发展。
一、校园环境建设[学校名称]致力于提供一个美丽、整洁的校园环境,以激发学生的学习热情和创造力。
我们坚持以下措施:1. 美化校园景观:- 种植花草树木,并定期进行养护和修剪。
- 放置花坛和景观雕塑,增添校园美感。
- 加强垃圾分类工作,保持环境整洁。
2. 提供良好的校园设施:- 更新和维护教学楼、实验室、图书馆等学习场所,提供舒适的学习环境。
- 修缮和维护篮球场、足球场等体育设施,激发学生的运动热情。
- 定期检查和维修水、电、网络等设施,确保学生的基本需求得到满足。
二、文明行为倡导[学校名称]重视培养学生良好的行为习惯和社交技能,注重学生的礼貌和道德修养。
我们采取以下措施:1. 倡导尊重和谦虚:- 开展尊师重教的宣传活动,让学生明白尊重老师的重要性。
- 强调团结友爱,鼓励学生互相帮助和尊重差异。
2. 培养文明礼仪:- 进行校园道德教育,培养学生良好的行为习惯。
- 定期举办礼仪培训活动,提升学生的社交技巧。
3. 防止欺凌和暴力行为:- 推行校园暴力和欺凌零容忍政策,确保学生身心健康。
- 开展防欺凌教育课程,提高学生对欺凌行为的认知。
三、文化活动推广[学校名称]鼓励学生积极参与各类文化活动,培养广泛的兴趣爱好和创造力。
我们开展以下活动:1. 艺术展览和演出:- 举办学生艺术作品展览,展示他们的才华和创作成果。
- 组织学生参与话剧、音乐会等演出,培养学生的艺术素养。
2. 学术竞赛和科技创新:- 组织学术竞赛,激发学生的学习兴趣和竞争意识。
- 支持学生科研创新项目,提供资源和指导。
3. 志愿者活动:- 鼓励学生参与社区志愿者活动,培养他们的社会责任感。
- 组织校内志愿者团队,参与社会公益活动。
绿色校园申报材料

绿色校园申报材料尊敬的评委们:大家好!我代表XX学校向您推荐我们学校的绿色校园申报,希望能得到您的认可与支持。
以下是我校的相关情况和努力:一、背景介绍XX学校是一所位于城市中心的中学,拥有3000名学生。
作为一所负有社会责任的学校,我们始终秉持绿色环保的理念,致力于打造绿色校园,引导学生关注环境保护,培养良好的生态意识。
二、绿色建设1.绿化校园:学校广场、道路和操场都进行了优化设计,园林景观融入校园建设中。
我们还建立了绿化志愿者团队,学生们通过参与绿化活动来培养热爱大自然、保护环境的习惯。
2.水电节约:学校大力宣传节约用水、用电的意识,安装了节水设备,开展了节约用电的活动,制定了能源管理方案。
我们还在学校中设置了垃圾分类垃圾箱,倡导学生进行垃圾分类,从源头上减少垃圾产生。
3.光伏设备:为了增加可再生能源的利用,我们在校内安装了一批太阳能光伏板,用于供电和照明。
这样可以减少对传统电力的依赖,降低二氧化碳的排放。
三、环保教育1.课程设置:我们在学校课程中增加了环境保护方面的内容,如环境科学、资源回收利用等,提高学生的环境保护意识。
2.宣传活动:学校定期举办环保知识竞赛、环保宣传周等活动,吸引广大师生积极参与,提升环境保护意识。
3.社会参与:学校积极组织学生参与社会环保活动,如参与城市植树节、环保志愿者活动等,为学生提供实践机会,增强他们的环保意识。
四、绿色生活1.食堂:为了提倡绿色饮食,我们与食堂合作,提供有机食品和绿色食品的选择。
此外,食堂还采用了无污染、无公害的烹饪方式,确保师生的健康。
2.绿色出行:学校通过鼓励学生步行或骑自行车上下学,减少汽车尾气的排放量。
同时,我们还设置了专门的自行车停车区,方便学生停放自行车。
3.绿色宿舍:学校倡导学生创造绿色宿舍,提倡节约用水和用电,发放节能灯,推广环保用品,鼓励学生将环保概念贯穿于日常生活中。
五、未来计划为了进一步推进绿色校园建设,我们制定了以下计划:1.进一步优化校园环境,增加绿地面积,种植更多的树木和花草。
美丽校园申报材料

美丽校园申报材料【篇一:美丽校园创建汇报材料】高塘岭实验小学创建望城区“美丽校园”汇报材料尊敬的各位领导:大家好!首先,我代表高塘岭实验小学的全体师生,热烈欢迎各位领导莅临我校检查指导工作!长期以来,高塘岭实验小学遵循科学规划,合理布局的原则,努力构建“美丽校园”。
现将具体工作汇报如下:一、学校基本情况高塘岭实验小学创办于1990年。
短短的二十几年中,学校办学规模不断扩大。
于2006年与原三○○子校整合,一校两址,校园总面积达80余亩。
学校现有51个班级,学生3094人,教师131人,其中省级骨干教师6人,市级骨干教师18人,区级名教师11人。
经过全体师生的共同努力,学校先后被授予湖南省教育科研实验学校、省优秀家长学校、市德育示范性学校、市示范性学校、市珠心算实验基地、市文明卫生单位、市电教先进单位、区教育科研重点课题实验基地;全国先进雏鹰大队、湖南省红领巾示范性学校、市级标杆红旗大队、长沙市模范职工小家、长沙市教学常规管理先进单位、湖南省经典诵读特色学校、湖南省规范汉字书写特色学校。
二、美丽环境——洁静雅美1、学校规划合理,教学区、生活区、运动区合理布局。
功能用房配备齐全,设施完备,环境宜人。
2、学校全面落实卫生责任分区制和红旗班评比制度,采取行政值日、教师值日、学生干部值日相结合的立体交叉网络对学校环境卫生进行督查评比,整个校园干净整洁、窗明几净。
3、学校积极配合城管、交警、环卫等职能部门对校园周边进行综合治理。
相互配合、联动管理的模式使学校周边秩序井然。
4、学校绿化、美化、亮化成效显著:校园绿化、美化根据学校规划图结合建筑景观统一设计,主旨鲜明,主调明显,校园环境和人文景观优美和谐,丹桂飘香,书香浓郁,沁人心脾。
学校绿化按区域划分到班管理,由班级对负责区域自主命名,责任护理。
学校通过黑板报、主题班会、宣传栏、校园广播、征文、演讲比赛等形式对学生进行绿色环保教育,师生环保意识、责任意识显著增强。
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潮州市中小学校“美丽校园”资料潮州市潮安区庵埠镇金华学校创建“美丽校园”自评报告潮州市中小学校“美丽校园”资料潮州市潮安区庵埠镇金华学校创建“美丽校园”推荐表潮州市中小学校“美丽校园”资料潮州市潮安区庵埠镇金华学校创建“美丽校园”评估验收细则潮州市潮安区庵埠镇金华学校创建“美丽校园”自评报告庵埠镇金华学校创办于2000年,是潮安区第一所全日制民办学校,办学以来,我们坚持科学规范、严谨求实的管理模式,创新思维、锐意进取。
赢得教育主管部门的充分肯定和广大学生及其家长的信赖。
在民办学校综合评比中,连年被评为先进单位;紧跟时代、砥砺前行,为保证学校的可持续发展,2015年秋学校斥巨资兴建一所设计理念超前,具有极强现代气息的新校园。
新校园座落于潮安区彩文路龙桥路口(区人民武装部对面),是由一栋功能齐备的综合教学楼和一栋现代化办公楼组成,多媒体网络教室23间,图书室、电脑室、物理实验室、化学实验室、舞蹈室、音乐室、美术室、团队活动室、创新工作室、心理咨询室、多个功能室一应俱全。
校园安有全方位监控视频,电子学生证更方便家长对学生的了解。
按照潮州市教育局《关于创建美丽校园的实施方案》文件精神,创建整洁优美、规范有序、和谐文明、充满生机的校园环境,我校坚持科学发展观为指导,以提升学校发展品味、促进学生快乐成长、构建师生幸福家园为主旨,全力推进我校校园环境综合整治,努力打造美丽校园。
学校根据实际制定了切实可行的创建方案,根据方案积极开展创建活动,现将相关创建工作汇报如下:一、成立创建工作领导小组。
为确保“美丽校园”创建活动扎实有效地开展,我校决定成立创建工作领导小组,负责督导、指导和协调我校创建“美丽校园”的各项工作。
组长:尹作华副组长:李忠宝伍佰川组员:杨琳琳江绪红赵远郑丽娜林艺陈绿涵等二、办学方向学校在办学过程中,坚持全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,面向全体学生,促进学生德、智、体、美等方面全面发展和终身发展。
依照教育法律、法规制定了学校章程,依法规范学校各项工作,进一步明确了学校的校训、校风、教风。
确立了“一切都是为了孩子的发展”的办学理念,始终坚持“德育为首教做人,教学为重展特色,师资为本重培训,科研兴校求创新,安全保障靠严格"的办学思路,各项工作有序开展。
结合学校具体实际,坚持每年度、每学期制定出各项工作的计划以及实施方案。
三、队伍建设学校机构健全,校长、教导处主任、总务处主任、少先队辅导员、团支部及各科组长。
1、班子队伍建设坚持干部例会制度,开展主题、案例研讨,实现了从以工作务实为重点向提高服务意识和能力的思想转变。
对行政人员的随堂听课做了更加明确和规范的要求,形成了在实践中加强自我反思,不断积累管理经验和提高管理水平的共识和行动。
2、师资队伍建设为了营造教师专业发展的氛围。
我校在招聘阶段就严把质量关,通过专业、面试和试讲进行初步的职务定格,培优转差,实行传帮带增强集体的凝聚力,达到和谐发展共同提高。
3继续加强师德建设。
通过各种会议和途径弘扬先进事例,评选、表彰了本年度“优秀教师”“优秀班主任”,并实施奖励,使师德建设有效地促进教师专业能力的提高。
四、常规管理1、德育工作(1)建立健全完善的德育领导机构和德育队伍。
根据学校实际,通过《家校联系手册》完善了学校、家庭、社会三结合管理制度,在月考的前提下定期向家长汇报学生近期在校表现,家长的信息反馈使我们进一步了解学生,为我们的教育教学打好基础。
(2)德育工作管理目标化、具体化根据学校情况制定详细、切实可行的德育工作计划,认真贯彻《中小学生日常行为规范》《中小学生守则》,抓好学生的思想品德、行为习惯的教育。
①爱国主义教育:严格升旗仪式,每周坚持升国旗,坚持国旗下讲话制度,通过升旗仪式对学生进行爱国主义教育,集体主义教育。
②安全教育:通过校会、班会、板报、红领巾广播站、召开家校安全会等途径,对学生进行安全教育和安全知识的宣传,从学生乘车、进校、上下楼、集体活动、放学等方面,制定了严格的安全制度、详细的安全应急预案;学校每位教师根据工作性质都同学校签定了安全工作责任书。
截止目前为止,学校无一例重大安全事故发生。
③养成教育:依据《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》抓好学生的养成教育,工作中以“五尊”(即尊国旗国微、尊父母、尊老师、尊重残疾人、尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。
)、“五不”(即不随地吐痰、不乱扔废弃物、不说谎话、不说脏话、不欺负同学。
)、“五远离”(即远离烟酒、远离网吧、远离迷信活动、远离赌博、远离毒品。
)为重点,学校要求各班级认真学习规范和守则,建立各年级落实规范检查小组,每天对学生的日常行为进行检查。
在检查的基础上,每学月评出优秀班级,进行表彰。
增强了学生的集体荣誉感,学生遵守规范率明显提高。
④体卫工作:体育工作,学校坚持上好两操。
组织开展了广播体操比赛,小学生田径运动会,中学生篮球赛等赛事,鼓励促进学校体育工作的开展。
卫生工作,关心学生的身心健康,严格对学生进行晨检,利用各种渠道对学生进行卫生知识的宣传教育,学校还把环境卫生区域责任到班,从我做起、从小做起。
充分做好卫生工作。
2、教学工作①学校坚持全面育人,使学生全面发展。
使用统编教材,开齐开全各门课程。
积极参与镇中心学校安排组织的各项活动,教学进程与质量监控最大限度的和他们保持一致,教学中,不失时机的对学生进行思想品德教育,努力使学生在学习文化知识的同时,受到思想品德教育。
既重知识的教学又重视学生能力的培养。
镇中心学校组织的小学生健美操比赛中,荣获了集体“三等奖”,除此、学校还开展了才艺、写作、绘画等多项比赛。
②在具体的教学工作中,学校认真按照课程计划,做到教学内容落实。
科科有备课、课课有教案,期中、末有考核成绩,制定了综合学科教师的常规管理办法,注重学生过程的评价。
加强平时教学的检查与管理,认真落实完成每门课的教学内容。
③学校成立语、数、英和艺体综合教研组。
积极开展校本教研。
经常利用多媒体教学设备开展观摩、听课、评课等活动,每月对教师的业务及学生作业进行检查评比,鼓励教师撰写教学后记,反思日记。
相互学习,取长补短,共同提高。
④全面提高教学质量学校每学期严格管理,努力提高教学质量。
质量考核实现扎实的全面检测。
按教学进度进行了严格的教学质量检测,每次检测组织严密,杜绝了弄虚作假现象,形成了良好的考风。
同时重视“过程考核”。
按要求成立“过程考核”领导小组,考核程序,确保考核信度,考核资料收集齐全,立卷规范,考核结果与教师工作实绩挂钩,有效地推进了我校教学质量的整体提高。
⑤严格学籍管理,杜绝辍学现象发生学校有严格的学籍管理制度,实行全国统一的“一人一号”学籍管理制度,认真做好入学、转学、休学、毕业、补录等学籍工作,学籍档案齐全、规范。
杜绝辍学现象发生。
⑥注重减轻学生过重的课业负担,保证学生健康成长。
几年来,我校严格控制学生在校时间,不加课,不占用学生休息时间,严格控制学生作业量,按规定给学生留家庭作业,不给学生留重复性作业和体罚性作业,全面评价学生,向课堂教学40分钟要质量。
3、安全工作管理情况安全重于泰山,安全工作是学校的生命线。
一年来,我们高度重视,周密计划,认真抓好安全教育与管理工作,使学校各项工作的顺利开展有了安全保障。
我们的具体做法是:1、成立安全工作领导小组,由有法人代表担任第一安全责任人,小组成员各司其责。
2、建立校讯通平台,安全工作网络体系。
3、制定切实可行的安全工作计划,每天一检查,每周一评比,结果与教师工资挂钩。
4、加强门卫管理,本学期设了两个门卫岗位,并且设立门卫记录。
5、购买五部接送学生的车辆,均为正规校车。
并已挂牌行驶。
驾驶员均执A1驾照,并有从业资格证。
每辆车都配有责任心强的随车教师,上下车都记录,校车不超载,不超速、定时、定点。
6、安装了消防设备,并有定期举行防火演习。
7、每天上下午第一节课填写学生出勤表,对缺勤的学生及时通知家长。
以防意外事故的发生。
8、每天分楼层安排值日生,制止学生追逐现象。
实行责任追究制,学校组织应急疏散演练,提高师生的应对突发事件的能力。
9、定期检查学校设施,包括围墙、教室和电器。
10、取得《餐饮服务许可证》,从业人员持证上岗,专人检查厨房食品卫生,严把食品定点采购关,索取票据。
购买的食品设专柜,有登记、留样。
1利用校会班会对同学生进行安全教育,每班都有安全知识栏,定期对学生进行安全教育。
11、假期前召开学生大会,宣传安全知识,特别是防溺水、防交通事故,防食物中毒等安全教育。
并给家长印发教育部一司文件。
12、学校经常开展法制教育,提高学生遵纪守法的自觉性。
全学年没有学生出现违法乱纪现象。
四、办学条件(一)切实改善办学环境校园无处不育人。
创造一个整洁、安静、舒适、美丽的校园环境,使师生员工在潜移默化中受到熏陶、感染。
是优化学校育人环境的重要方面。
我校大力改善办学环境,加强了校容校貌建设,加大资金投入,2015年度计划新建校舍3000平方米,2016年9月份正式投入使用。
扩大校园环境,添置新型的教学设备,努力向标准化建设发展,按整洁、美观、大方的要求,布置好办公室、教室,美化工作、学习、生活环境。
(二)图书艺体卫资料设备发挥了较大作用,使用效果好图书艺体卫用房的间数和面积分别达标,书架、期刊架、阅览桌凳,为满足师生需要。
2016年12月分区总工会捐赠3万元,对我校图书室进行扩建,藏书分类规范,各项管理制度健全,借阅流通有记载。
五、严格执行物价部门相关规定,遵循义务教育法律法规,对学校的收费标准进行论证并报批、备案,实行公平公正原则,接受社会和家长的监督。
对学校的广告内容第一时间里上报主管部门的审批备案,如实反映学校的真实面貌,不夸大,不欺骗;责任重于泰山,诚信高于一切。
六、针对民办学校自收自支的特殊情况,为保障教育教学的健康发展,对学校的财经制定严格、规范的管理制度,每学期、每年度以账目及报告的形式汇报到董事会统收统支,专款专用(包括专项资金),用来改善办学条件,扩大办学规模。
总之,我校在上级政府、教育部门的领导下,各方面都取得了一定的成绩,但根据上级要求对照,还存在一些问题,我们决心继续发扬“以百米冲刺实现万米跨越”的精神,以更高的工作热情和更大的干劲,抓整改,促提高、求发展,迎难而上,开拓创新,力争使我校的办学水平再上一个台阶,迎接党的十九大胜利召开。
潮州市潮安区庵埠镇金华学校。