《报任安书》复习学案

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报任安书复习学案课件

报任安书复习学案课件

47岁时因直言触怒汉武帝 ,被判宫刑,但仍然坚持 完成了《史记》的创作。
《报任安书》的创作背景
司马迁在《报任安书》中回应了一封来自任安的 01 信件。
任安在信中表达了对司马迁的敬仰和关心,并询 02 问了他对于一些政治问题的看法。
司马迁在回信中详细阐述了自己的观点和态度, 03 并对任安给予了答复。
报任安书复习学案课 件
目录
• 背景介绍 • 文章结构 • 重点词汇 • 思想感情 • 艺术特色 • 文化价值与影响 • 实践应用与拓展
01
背景介绍
司马迁的生平
司马迁,字子长,西汉时 期著名的史学家、文学家 、思想家。
出生于一个史官世家,从 小受到良好的教育。
20岁开始漫游全国,增长 见闻,38岁时正式进入仕 途。
01 使动用法
是指动词所表示的动作不是由主语直接发出的, 而是主语使其宾语发出的。
02 屈节辱命
不是主语“我”直接使节操和使命受损,而是通 过“我”的行为使节操和使命受损。
03 舞文弄墨
不是主语“我”直接玩弄文字技巧或借文字游戏 来欺骗他人,而是通过“我”的行为玩弄文字技 巧或借文字游戏来欺骗他人。
简要介绍写信的原因和目的,即希望得到皇帝的 回复和赦免。
02 第二段
分段阐述自己的冤屈和遭受的刑罚,以及家族的 历史和自己的经历。
03 第三段
再次强调自己的写作意义和价值,并表达对皇帝 的期望和忠诚。
03
重点词汇
重点实词
意动用法
是以我之意志,使我之行 动。
屈节辱命
使自己的节操和使命受损 。
幽思冥想
学术研究的重要对象
报任安书作为重要的历史文献,成为学术研究的重要对象,对于研 究中国古代历史和文化具有重要意义。

苏教版必修五《报任安书》复习学案.doc

苏教版必修五《报任安书》复习学案.doc

见狱吏则头枪地 网络天下放失旧闻 及罪至幽加 很私心有所不尽 定计于衅也 稽其成败兴坏之理 何至自沉溺缪绡之辱哉 请略陈凰限 故述往事,榻、来者 衣赭衣,关三木 唯倜傥非帝之人称焉 所谓强颜耳 廖画称孤仆以P 谬遇遭此祸然后是非乃定草创未■且尔言母:矣 行母:夷门,见侯生W 蒙拔擢而君辛于赵王 始皇帝辛泰山审矣,何足怪手?嗟尔远道之人胡为乎来哉报任安书一、解释加点的字词1、 古者富贵而名摩灭大底圣贤发愤之所为作也 则仆偿前辱之声2、 若垩仆不粗师用之所趋异也古人所以重施刑于大夫者,殖为此也3、 俱体所畜太上不辱先 声国邻国 曼舌手以自饰4、 念父母,顾零于了派多谤议 所自楙毛使然也 恨秒0、有所不尽 二、解释多义词1、 乃今少卿乃教以推贤进士乃有所不得已也2、 就是以戡极刑而无愠色亦颇识去成之分3、 过辛勿为过是谁之母:与 愿枉车骑母:之4^幸辛勿为过大王亦丰赦臣三、解释下面句子中的虚词“乎”1、儿寒乎?欲食乎?嗟手,燕雀安知鸿鹄之志哉圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?2、君子博学而日参省乎己生乎吾前,其闻道也故先乎吾四、名句填空]、人固有一死, , ,2、,不可胜记,o3、《诗》三百篇,o不得通其道,故述往事,。

4、亦欲以究天人之际,_________________________ o草创未就, ,五、翻译句子1、而世又不能与死节者比,特以为智穷罪极,不能自免,卒就死耳。

2、所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后也。

3、仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉?4、今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆之私心剌谬乎?五、拓展练习永之氓咸善游。

一日,水暴甚,有五六氓乘小船绝湘水。

中济,船破,皆游。

其一氓尽力而不能寻常。

其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重, 是以后。

”曰:“何不去之?”不应,摇其首。

报任安书复习学案(精编)

报任安书复习学案(精编)

必修四报任安书基础知识:一.给加线字注音:曩( )音被箠( )楚经传( ) 槛( )阱髡( )刑暴( )肌肤圜( )墙枪( )地强( )颜羑( )里衣赭( )衣贪生恶( )死缧( )绁( ) 倜( )傥( )轩( )辕( ) 剌( )谬闺閤( ) 戊( )戌苛( )求nǎng chuízhuàn jiàn kūn pùhuán qiāng qiǎng yǒu zhěwù Lãi xiâ tì tǎng yì xuān yuán là gã wù kē曩.者囹圄..倜傥..剌谬..绛.侯魏其.以头枪.地..缧绁..强.颜将相.愠.色桎梏nǎng líng yǔ tìtǎng lãixiâ qiǎng xiàng yùn zhìgù là jiàng jī qiāng 二.文学常识.司马迁,字,西汉史学家、文学家,他倾毕生心血所完成的历史巨著《史记》,又名。

《史记》是我国第一部通史。

它记载了上起传说中的黄帝,下迄汉武帝太初四年,共约三千年的历史。

分、、、、五个部分,共篇。

《史记》被鲁迅称之为“,”。

它的一个显著的特点就是,将浓厚的爱憎感情融于平实朴素的叙述描写之中。

《太史公书》纪传体本纪、列传、世家、书、表 130篇史家之绝唱,无韵之离骚三、找出下列句中的通假字。

1.或重于太山2.其次诎体受辱3.其次剔毛发4.其次关木索,被箠楚受辱5.见狱吏则头枪地6.及以至是7.及罪至罔加 8.古者富贵而名摩灭9.大底圣贤发愤之所为作也 10.思垂空文以自见11.网络天下放失旧闻 12.则仆偿前世之责太,通“泰”诎,通“屈”剔,通“剃”箠,通“棰”,杖枪,通“抢”,碰撞以,通“已”罔,通“网”,法网摩,通“磨”底,通“抵”见,通“现”失,通“佚”责,通“债”四、解释加点的的词语。

《报任安书》复习学案

《报任安书》复习学案

《报任安书》知识点归纳(一)通假字1、诎:诎体受辱2、以:及以至是3、罔:及罪至罔加4、摩:古者富贵而名摩灭5、底:大底圣贤发愤之所为作也6、失(yì):放失旧闻7.稽其成败兴坏之纪。

8. 思垂空文以自见。

9.责(zhài):则仆偿前辱之责(二)掌握下列字词:1、曩:曩者辱赐书2、望:若望仆不相师3、倡优:倡优畜之4、节:不与能死节者比5、就:卒就死耳6、用:用之所趋异也7、趋:用之所趋异也8、太上:太上不辱先9、婴:剔毛发、婴金铁受辱10、传(zhuàn):传曰刑不上大夫11、渐:积威约之渐12、强(qiǎng)颜:所谓强颜耳13、倾:权倾五伯14、引决、自裁:不能引决自裁15、绳墨:不能早自裁绳墨之外16、以:以稍陵迟17、引节:乃欲引节18、表:而文采不表于后世也19、倜傥:唯倜傥非常之人称焉20、稽(jī):稽其成败兴坏之纪(考订)21、究:究天人之际22、通邑:通邑大都23、乡党:重为乡党所笑24、剌谬(làmiù):无乃与仆私心剌谬乎25、曼辞:曼辞以自饰(三)词类活用1、文史星历:2、倡优:倡优畜之3、孙子膑脚。

4、以污辱先人。

5、粪土:幽于粪土之中(四)特殊句1、幽于粪土之中而不辞者。

2、《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。

3、鄙陋没世而文采不表于后世也。

(五)多义词再(1)太史公牛马走司马迁再拜言。

(2)青春不再。

厥(1)思厥先祖父。

(2)大放厥词。

(3)厥有《国语》。

焉(1)不入虎穴,焉得虎子。

(2)唯倜傥非常之人称焉。

(3)积土成山,风雨兴焉。

非(1)死日然后是非乃定。

(2)无可厚非。

仆:①(pú)若望仆不相师②(pū)前仆后继固:①请略陈固陋②固主上所戏弄阙:①(quē)阙然久不报②(què)不知天上宫阙卜:①(bǔ)近乎卜祝之间比:①不与能死节者比②天涯若比邻重:①古人所以重施刑于大夫者②重为乡党所笑槛:①(jiàn)及在槛阱之中②(kǎn)门槛五、古今异义的词(六)古今异义词1、太史公牛马走司马迁再拜言。

报任安书复习学案

报任安书复习学案

《报任安书》复习学案【学习目标】1.背诵默写名句,积累强化文中的文言知识,规范翻译。

2.借鉴本课的铺排写法,积累写作素材。

【积累篇】1.背诵“古者富贵而名摩灭……难为俗人言也”两段文字。

2.字音积累曩者诎体摩灭暴肌肤箠楚圜墙囹圄强颜槛阱缧绁愠色倜傥被戮不逊赭衣困厄闺閤剌谬3.文学常识填空:《报任安书》作者_______,字子长,西汉伟大的史学家、文学家。

他的《史记》开创了我国史书的_________体例。

全书共_______篇,分为_________、___________、____________、__________、_________。

该书被鲁迅誉为_______________________, _________________________。

“书”是古代的一种文体,就是________的意思。

4.名句默写:(1)人固有一死,________________________,_________________________。

(2)盖文王拘而演《周易》,______________________;_____________________,乃赋《离骚》;左丘失明,______________________;_______________________,《兵法》修列;_________________,世传《吕览》;___________________,《说难》《孤愤》;(3)《诗》三百篇,___________________________。

此人皆意有所郁结,不得通其道,故______________,______________。

(4)凡百三十篇,亦欲以___________________________,______________________, ______________________。

高考真题:(1)盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,____________________;___________________,厥有《国语》。

潍坊一中学案高三语文《报任安书》复习学案

潍坊一中学案高三语文《报任安书》复习学案

《报任安书》复习学案一、落实基础知识1、字音及字形曩()者槛()阱()强()颜缧()xiè()臧()获婢()妾倜傥..()愠()色là()谬..()厥()有囹圄2、解释下列加点的词若望.仆不相师曩者..辱赐书婴.金铁而世又不与能死节者比.用.之所趋异也具.于五刑定计于鲜.夫人不能早自裁绳墨..之外亦颇识去就之分.恨.私心有所不尽古人所以重.施刑于大夫者唯倜傥非常之人称.焉以通.其惑无乃..与仆之私心剌谬乎.少卿视仆于.妻子何如哉厥.有《国语》仲尼厄.而作《春秋》兵法修列..退论.书策思垂.空文以自见稽.其成败兴坏之纪考.之行事仆诚.以著此书身直.为闺阁之臣3、翻译句子:(1)假令仆伏法受诛,若九牛亡一毛,与蝼蚁何以异?而世又不与能死节者比,特以为智穷罪极,不能自免,卒就死耳。

(2)所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,文采不表于后也。

(3)夫人情莫不贪生恶死,念父母,顾妻子;至激于义理者不然,乃有所不得已也。

4、名句默写(1)人固有一死,______________ , _________________,_________________。

(2)仲尼厄而作《春秋》;______________,乃赋《离骚》;___________,______________;孙子膑脚,_____________;________________,世传《吕览》。

(3)亦欲以究天人之际,__________________,___________________。

(4)是以肠一日而九回,__________________________,______________________。

二、积累与:“而”“何”有关的复合虚词:【而已】放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”。

①闻道有先后,术业有专攻,如是而已(《师说》)②时则不至,而控于地而已矣(《逍遥游》)。

【而后】才,方才。

最新版-人教版高三语文《报任安书》教案优秀6篇

最新版-人教版高三语文《报任安书》教案优秀6篇

人教版高三语文《报任安书》教案优秀6篇报任安书教案篇一一、主备人:通课时间:20xx、5.8参加人员:高一语文组全体教师通课地点:高一语文办公室通课内容:《报任安书》教学目标:1、积累“务、死、鲜、暴、于、以”等文言实虚词和特殊句式等文言基础知识2、感受司马迁逆境中发奋的高尚人格和他的生死观;3、体会融议论、记叙、抒情于一炉的写法。

教学重难点:重点:掌握文言实虚词和特殊句式等文言基础知识。

难点:通过具体句段,揣摩体会作者遭受奇耻大辱后的精神苦痛和著书雪耻的顽强意志。

教学步骤:一、解题导入1、题解:报:回复;书,古代文体,书信,古人写信,多有题目,说明是写给谁的信,信题多为“报……书”“答……书”“与……书”“上……书”“寄……书”等,例如《答司马谏议书》(王安石)、《与朱元思书》(吴均)、《上枢密韩太尉书》(苏辙)等等。

任安,司马迁的朋友。

这是司马迁给他的朋友任安的一封回信。

二、默读感知在这封回信中,可不可见到来信的一些内容?把原文找出来。

教以慎于接物,推贤进士为务(教导我要待人接物要谨慎,以向朝廷推荐贤能的人才为自己的责任。

)司马迁是在什么样的情况下回这封信的?2、写作背景:《报任安书》是司马迁给朋友任安的一封复信。

司马迁因李陵之祸(对此稍作解释),被捕下狱,惨遭宫刑。

出狱后,任中书令;表面上看,这是宫中的机要职务,实际上却是以一个宦者的身份在内廷侍候,为一般士大夫所鄙视。

在这期间,任安写信给他,希望他利用中书令的地位“推贤进士”。

出于以往的沉痛教训和对黑暗现实的深刻认识,司马迁觉得实在难以按任安的话去做,所以一直没有复信。

后来,任安以重罪(坐观成败)入狱,司马迁担心任安一旦被处死,就会永远失去给他回信的机会,使他抱憾终生,同时自己也无法向老朋友一抒胸中的积愤,于是写下了这篇《报任安书》。

三、积累文言基础知识1、字音积累:报任安书教案篇二教学目标和要求1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。

2、理解本文的思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。

报任安书教案【优秀8篇】

报任安书教案【优秀8篇】

报任安书教案【优秀8篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《报任安书》复习学案
一、给下列加点字注音
曩()者阙()然宫阙()兽槛()门槛()警惕()挑剔()剃()刀倜()傥()圜()墙衣()赭()衣()稽()首缧()绁()
二、指出下列句中古今异义的词语并解释
1.意气勤勤恳恳
2.素所自树立使然也
3.及以至是,言不辱者,所谓强颜耳
4.灌夫受辱于居室
三、指出下列各组加点词语的意思
1. 曩者
..辱赐书 2.若望
..仆不相师
.. 3.幸.勿为过
..
4.固.主上所戏弄,倡优畜.之
5.特.以为智穷罪极,不能自免,卒.就死耳
6.用之所趋.异也
7.婴.金铁受辱
8.积威约.之渐.也
9.定计于鲜.也
10.权倾.五伯11.审.矣,何足怪乎?12.夫人不能早自裁绳墨
..之外,以稍陵
...迟
13.古人所以重
...施刑于大夫者,殆为
..此也。

14.恨私心
...有所不尽
15.不可胜.记,唯倜傥非常
....之人称焉16.仲尼厄.而作《春秋》
17.不得通.其道通.古今之变以通.其狂惑
18.以舒.其愤19. 稽.其成败兴坏之纪.20.亦欲以究.天人之际.
21.会遭此祸,惜.其不成,是以就极刑而无愠色
..。

22.且负下未易居,下流多谤议
..……重为乡党所笑。

23.虽累
..百世,垢弥甚
...耳!
四、积累实词
1、殆:
(1)古人所以重施刑于大夫者,殆为此也。

(2)且燕赵处秦革灭殆尽之际
(3)知彼知己百战不殆
(4)学而不思则罔思而不学则殆
2、顾:
(1)念父母,顾妻子
(2)相如顾召赵御史书
(3)大行不顾细谨
(4)三顾茅庐
(5)顾吾念之
(6)顾不如蜀鄙之僧哉五.找出下列句中属于词类活用现象的词语并解释:
1.请略陈固陋
2.倡优畜之
3.流俗之所轻
4.而世又不能与死节者比
5.太上不辱先,其次不辱身
6.且勇者不必死节
六.解释下列句中虚词的意义:
1.教以.慎于接物,推贤进士为.务
2.及以.至是
3.夫人不能早自裁绳墨之外,以.稍陵迟
4.推而论书策,以.舒其愤
5.亦欲以.究天人之际
6.是以
..就极刑而无愠色
7.仆以.口语遇此祸8.曼辞以.自饰
七、翻译下列句子
1.无乃与仆私心剌谬乎?
2.所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世而文采不表于后世也。

3.古人所以重施刑于大夫者,殆为此也。

4.曩者辱赐书,教以慎于接物,推贤进士为务。

八、成语
画地为牢:在地上画一个圈儿当做监狱,比喻只许在指定范围之内活动。

九牛一毛:比喻极大的数量中微不足道的一部分。

一家之言:有独特见解、自成体系的学术论述,也泛指一个学派或个人的理论、说法。

夏教授写的这篇论文,不袭旧说,自成,令人耳目一新。

他搜集的这些奇石,与真正的收藏家相比,不过是。

搞学术研究要拓宽视野,不能。

《报任安书》复习学案答案
二、指出下列句中古今异义的词语并解释
1、意气勤勤恳恳情意诚挚恳切 2.素所自树立使然也所从事的职业和所处的地位
3.及以至是,言不辱者,所谓强颜耳厚着脸皮
4.灌夫受辱于居室官署名,汉代贵族犯罪后拘留待审的地方
四、指出下列各组加点词语的意思
1. 曩者
..辱赐书从前 2.若望
..仆不相师
..好像埋怨指代对方效法
3.幸.勿为过
..希望见责责备 4.固.主上所戏弄,倡优畜.之本来畜养5.特.以为智穷罪极,不能自免,卒.就死耳。

只是终于6.用之所趋.异也趋向,趋求7.婴.金铁受辱缠,绕8.积威约.之渐.也约束逐渐形成的状况9.定计于鲜.也夭亡,不以寿终10权倾.五伯超过
11.审.矣,何足怪乎?知道,明12夫人不能早自裁绳墨
..之外,以稍.陵迟法律渐渐
13古人所以重
...施刑于大夫者,殆.为此也。

……的原因对……慎重大概
14恨私心
...有所不尽遗憾自己内心
15.不可胜.记,唯倜傥非常之人称焉尽16.仲尼厄.而作《春秋》受困
17不得通.其道实现通.古今之变通晓以通.其狂惑抒发
18.以舒.其愤抒发19 稽.其成败兴坏之纪.考察规律20.亦欲以究.天人之际推究,研究
21会.遭此祸,惜.其不成,是以就极刑而无愠色
..。

恰好痛惜,可惜恼怒
21.且负下未易居,下流多谤议
..……重为乡党所笑。

指责议论
23虽累
..百世,垢弥甚
...耳!即使积累,经历污垢,这里指所受的耻辱厉害
四、积累实词
1、殆:
(1)古人所以重施刑于大夫者,殆为此也。

大概
(2)且燕赵处秦革灭殆尽之际将,将要
(3)知彼知己百战不殆危险
2、顾:
(1)念父母,顾妻子关心照顾
(2)相如顾召赵御史书回头,回头看
(3)大行不顾细谨考虑,顾虑
(4)三顾茅庐看望,拜访
(5)顾吾念之表转折,只,只是(6)顾不如蜀鄙之僧哉表反问,反而,难道
五.找出下列句中属于词类活用现象的词语并解释:
1请略陈固陋固塞鄙陋的意见
2倡优畜之像倡优一样
3流俗之所轻轻视看不起
4而世又不能与死节者比为……而死
5太上不辱先,其次不辱身使……受辱
六.解释下列句中虚词的意义:
1.教以.慎于接物,推贤进士为.务把……当作
2.及以.至是通“已”,已经
3.夫人不能早自裁绳墨之外,以.稍陵迟以致
4.推而论书策,以.舒其愤来
5.亦欲以.究天人之际用来
6.是以
..就极刑而无愠色因此
7.仆以.口语遇此祸因为8.曼辞以.自饰来
七、翻译下列句子
1、无乃与仆私心剌谬乎?
岂不是与我的内心相违背吗?
2、所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世而文采不表于后世也。

我之所以暗自忍耐着苟活下来,幽禁在污秽的监狱中而甘愿忍受,是因为遗憾自己内心还有没有完成的事,就这样鄙陋地离开人世,那么我的文章就不能在后代显露了。

3、古人所以重施刑于大夫者,殆为此也。

古人对大夫施刑慎重的原因,大概就是因为这个吧。

4、曩者辱赐书,教以慎于接物,推贤进士为务。

从前委屈您给我写信,教导我谨慎地与他人交往,把推举贤能的人作为自己的职责。

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