园林式单位申报材料
园林式单位申请报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除园林式单位申请报告篇一:市级园林式单位申报报告目录市级园林单位申报报告------------------------1创建“园林式单位”制度----------------------5创建“园林式单位”措施----------------------7校园绿化养护管理制度------------------------8绿化布局效果图------------------------------11创建“园林式单位”汇报材料------------------17绿化平面效果图------------------------------21园林式单位(居住区)申报表------------------22市级园林式单位申报报告榆林市苏州中学原名榆林市第三中学,坐落于历史悠久、人文荟萃的塞上古城榆林,是榆林市内一所有重要影响的国立完全中学。
1998年在苏州市人民政府的援助下,学校扩大了办学规模,改善了办学条件,引进了先进的教育理念和教学方法,由初级中学扩建为完全中学,并更名为“榆林市苏州中学”。
20XX年12月被榆林市教育局确认为市级“重点高中”,20XX年12月被陕西省教育厅确认为省级“标准化高中”。
学校教学主楼建筑面积3625平方米,投资250万元,其中苏州市人民政府援助100万元;西教学楼建筑面积3874平方米,投资290万元,其中苏州市人民政府援助50万元。
学生餐饮楼建筑面积7900多平方米、造价1200万元,其中苏州市人民政府援助50万元。
20XX年8月,苏州市人民政府向学校捐赠电脑50台,并配备了价值114万元(其中学校配套50万元)的现代教育设施。
学校因此建起了校园网、多媒体计算机系统、多功能报告厅、校园智能广播网、教师备课系统和电子阅览系统,学校现代教育水平大大提升。
近来来,学校将建设园林式校园作为提升文化品位、以创建“三园式”学校为目标,以创造优美的育人环境为抓手,积极开展校园绿化工作,在校领导及师生的共同努力下,校园绿化取得了瞩目的成绩。
省级森林公园设立的申请材料及要求

附件1:省级森林公园设立的申请材料及要求一、申请文件1、设立省级森林公园的申请人向所在县、区、市人民政府提交报告,经逐级审核后,由市、州人民政府向省人民政府申报。
2、文件标题:关于设立四川***(公园名称)省级森林公园的请示3、文件主送:四川省人民政府4、文件内容应包含:(1)拟设立省级森林公园的区域位置、地理坐标、四界范围、经营面积和森林资源权属情况,简述该森林公园的主要景观特色及保护建设情况。
已开展旅游的,简要介绍近年来的旅游经营情况。
(2)森林公园建设对促进当地经济社会发展和生态环境保护的作用、意义。
5、拟设立省级森林公园经营范围和面积的划定,应充分考虑森林风景资源类型的多样性、景观的完整性和经营管理的便利性,并尽量不包含村镇等人口聚居的区域。
二、权属证明材料(一式2份,原件或复印件)。
用以证明申请人依法拥有对拟设立省级森林公园范围内所有森林风景资源(包括森林资源、各类自然或人工的景观景物、设施、构筑物等)进行统一经营管理的权利的文字材料。
包括:1、申请人持有的林权证或土地权证(复印件)。
2、无林权纠纷但尚未颁发林权证的,由县级以上人民政府或上级林业主管部门出具证明并加盖公章(原件)。
3、涉及他人所有和使用的林地或土地的,应出具相关权利人同意申请人对上述林地和土地进行经营管理的书面协议,并注明经营管理期限(原件或复印件)。
4、涉及他人所有和使用的各类景观景物、设施和构筑物的,应出具相关权利人同意纳入森林公园范围,并服从申请人统一规划和管理的书面协议(原件或复印件)。
5、林地(土地)或景观景物、设施和构筑物属集体所有和使用的,应根据村民组织法有关规定,征得2/3以上村民代表同意,出具相关会议纪要或书面协议(原件或复印件)。
三、可行性研究报告(一式2份)可行性研究报告应严格参照《拟设立省级森林公园可行性研究报告(格式)》的要求编写,不得随意增删项目。
四、景观照片(一式2份)1、景观照片应编辑成规格为25cm×29cm的像册,封面和册脊注明森林公园名称,首页附森林公园简介。
农业生态园项目申报材料

农业生态园项目申报材料第一章总论1.项目概况1.1 项目名称绵阳“乡约田园”农业观光生态园1.2 项目建设单位___1.3 项目建设地址位于**新区,距离三公里地带,与连霍高速路口和省道237交汇处相邻,紧邻伊水、洛水等黄河支流1.4 项目建设内容该项目以综合利用自然生态环境资源和发展高科技生态农业循环经济为主导,集高效农业、旅游、休闲、环保为一体的多功能生态园区。
1.5 项目实施进度1.6 总投资额及资金来源1.7 技术经济指标一览表2.可行性研究报告编制单位。
工程咨询资格等级。
证书编号。
发证机关:国家发展和改革委员会3.建设环境市位于四川省中部、中岳嵩山北麓,下辖5个街道、15个镇,连续18年综合经济实力位居河南省首位,拥有9家上市公司,是中西部地区拥有上市公司最多的县级市,是我国经济实力的百强县市,也是国家级园林城市和中国优秀旅游城市。
地理位置重要,北临旅游大市焦作,西接古都洛阳,东靠省会郑州,位于焦作、洛阳和郑州中心地带。
这三个地方都是河南旅游和经济的重要地区。
陇海铁路、国道310、省道314和连霍高速公路横穿东西,省道237、焦(作)巩(义)黄河大桥纵贯南北,有6条铁路专线与国铁相连。
历史悠久,文化底蕴深厚。
因地扼古都洛阳,故史有“东都锁钥”之称。
内有___、仰韶和龙山文化遗址70多处,拥有北魏石窟、北宋皇陵、康百万庄园等国家、省、市级文物保护单位100多处。
河洛汇流、浮戏山雪花洞、北宋皇陵、嵩阴风景区、青龙山慈云寺、杜甫故里、常香玉故乡、康百万庄园等六个景区已成为河南省三点(郑、汴、洛)一线(大黄河旅游线)工程的重要组成部分,是河南省历史文化名城。
4.承办单位概况5.可行性研究依据5.1 《中华人民共和国环境保护法》5.2 《中华人民共和国环境影响评价法》5.3 国家环保产业“十一”规划5.4 国家及省市其他有关政策、法规、规定等5.5 大气污染物综合排放标准(GB-1996)5.6 污水综合排放标准(GB8978-1996)5.7 《建设项目环境保护设计规定》[(82)国环字第002号]5.8 **市总体规划及河洛镇总体规划5.9 项目建设单位提供的有关基础资料和调查资料6.可行性研究范围6.1 项目背景及建设的必要性6.2 项目建设地址及条件6.3 项目建设方案6.4 环境保护与节能措施6.5 项目组织管理和劳动定员6.6 项目实施进度6.7 投资估算和资金来源6.8 效益分析6.9 结论第二章项目背景和建设的必要性2.1 项目提出背景自20世纪70年代以来,全球用于对付害虫的农药达到了多种。
园林先进单位申报材料范文

园林先进单位申报材料范文摘要:一、引言二、园林先进单位申报条件1.绿化覆盖率2.园林景观设计3.环保与可持续发展4.园林管理维护5.公众参与和满意度三、申报材料准备1.申报表2.单位简介3.园林建设与维护资料4.环保与可持续发展措施5.公众参与和满意度调查报告6.获奖证书和荣誉资质四、注意事项1.材料真实性2.申报时间3.材料整理与排版五、结语正文:一、引言随着我国城市化进程的加快,园林绿化已经成为城市建设的重要内容。
荣获园林先进单位称号,不仅是对单位园林绿化成果的肯定,也是对单位全体员工的鼓励。
为了帮助各单位更好地申报园林先进单位,本文将详细介绍申报流程和注意事项,希望对您有所帮助。
二、园林先进单位申报条件1.绿化覆盖率:申报单位应具备较高的绿化覆盖率,新建单位绿化覆盖率应不低于30%,现有单位绿化覆盖率应不低于25%。
2.园林景观设计:申报单位的园林景观设计应具有特色,符合环保、生态、美观的原则,为广大员工和市民提供宜人的休闲空间。
3.环保与可持续发展:单位应注重环保,采用节能、减排、节水等新技术,提倡绿色生活方式,积极推动园林绿化事业可持续发展。
4.园林管理维护:单位应建立健全园林绿化管理制度,配备专业的园林绿化队伍,确保园林景观的长期保持和提升。
5.公众参与和满意度:单位应积极开展园林绿化宣传活动,提高公众环保意识,充分听取市民对园林绿化的意见和建议,不断提高市民的满意度。
三、申报材料准备1.申报表:认真填写申报表,内容真实、准确、完整。
2.单位简介:简要介绍单位的基本情况、发展历程、园林绿化成果等。
3.园林建设与维护资料:提供园林绿化建设、改造、维护等方面的相关资料,如设计图纸、施工合同、维护记录等。
4.环保与可持续发展措施:详细介绍单位在环保、节能、减排等方面的具体措施和成效。
5.公众参与和满意度调查报告:开展公众满意度调查,汇总调查结果,撰写调查报告。
6.获奖证书和荣誉资质:提供单位在过去三年内获得的与园林绿化相关的荣誉证书和资质证明。
园林式单位申报材料

园林式单位申报材料寻甸回族彝族自治县第一中学位于寻甸县仁德镇北城新区,总占地面积12362.65平方米。
现有教职工351人,期中任课教师309人,全部为本科以上学历,教辅人员10人,工勤人员32人,现有教学班80个,在校学生4279人。
是一所文化底蕴厚重,办学历史悠久,办学理念先进,师资阵容强大,办学设施精良,管理严格科学,教育质量上乘,发展业绩辉煌的学校。
属省级二级一等高级中学、省文明单位、市文明学校、县示范学校,承担着面向全县的高中教育任务。
为调整学校布局,整合教育资源,集中优势办学,促进教育公平,建设和谐教育,形成名校引领、骨干带动、整体推进的发展格局,实现均衡发展和全新跨越,在市委、市政府的大力只支持下,县委、县政府决定选址县城北市区教场坝,异地新建寻甸一中。
如今的新一中可容纳全日制在校生5000余人,可开设100各教学班,达到一级一等学校和国家级示范学校水平。
学校高起点规划,高标准建设,高水平配置,教学、办公、生活、运动分区合理,建筑宏伟大气,交通方便,环境雅致优美,融现代化、个性化、人性化、人文化、生态化、园林化、数字化于一体。
新校区的建成,掀开了寻甸一中七十一年发展史上重要的一页。
学校在抓物质文明建设的同时,也着力抓精神文明的建设。
新一中新起点,学校在继承老一中优秀传统的同时,与时俱进建立和完善学校规章制度。
成立了新一中建设领导小组、工会、妇委会、团支部、精神文明建设领导小组等组织机构。
并根据人员变动及时调整充实,始终坚持做到工作有人抓、事情有人做、问题有人解决,责任到人,形成了分工明确,各司其职的工作机制。
为建成生态化、园林化校园,校园绿化由专业的绿化公司承建。
总投资576万元,栽种乔木5477棵,灌木68112平方米,购置盆景1088盆,种植草坪13800平方米,整个校园绿化覆盖率达45%以上,极大地改善了师生工作生活环境。
当你走进一中校园,一股浓浓的绿意立即向你迎面扑来:红花绿叶相互映衬,花草树木生长繁茂。
高淳区砖墙中学市园林式校园申报材料

高淳区砖墙中学市园林式校园申报材料一、砖墙中学简介砖墙中学始建于1958年,位于砖墙镇。
在县镇两级政府的关心支持下,砖墙中学新校区于2009年9月投入使用。
新校址占地面积近50亩,校舍建筑面积10200平方,拥有4幢联成一体的行政楼、教学楼、实验楼、综合楼和食堂共5幢建筑,各种专用教室一应俱全,拥有环形塑胶跑道、足球场、篮球场、排球场等体育运动场所。
学校以“厚德强基”为校训,坚持“以德立身、以文化人”的办学理念。
近几年来,学校获得了“绿色学校”、“青春期教育示范学校”、“平安高淳建设先进集体”等多种荣誉和称号,并于2012年成为南京市小班化教育试点学校。
该校领导一班人,以迁入新校址为契机,结合农村学校实际,提出了以传统文化教育为特色来打造文明新校园。
学校把校训,办学理念、著名教育家、为学做人的思想名言、日常文明礼貌用语、中国传统的节日介绍、经典古诗词以及凸现学校传统文化教育的“孝、礼、勤、诚、耻、忠”六字内容,布置在学校教室的走廊和连廊上,每个班级上设置图书角。
学校还编纂了德育校本教材,围绕教材内容形成了一系列主题班会课。
学校把“仁”作为育人核心,要求教师仁爱待生,并开展教师读书活动,以此来提升全体教师教书育人的精气神。
学校迁入新校址以来,高度重视环境教育,确定了“用绿色思想培养人,用绿色观念教育人,用绿色校园熏陶人”的教学管理理念,挖掘环境教育资源,加强课堂渗透,积极开展课外活动与社会实践活动,利用墙报、黑板报大力开展环境教育,并把环境教育与规范教育结合起来,养成了不随地吐痰,不乱扔纸屑,不攀折花木,不浪费粮食等良好的行为习惯。
全校划分为15块保洁区,由每班负责承包,实行每天两小扫,两周一大扫的保洁制度。
配合班级文化建设,学校正努力申报并创建“市园林式校园”。
如今,学校一年四季,绿的常绿、白的常白,地面常洁,门窗常净。
欢迎你到砖墙中学来!二、学校平面图1、效果图A稿B稿C稿2、平面图三、学校文化景观介绍㈠楼名:1、勤政楼2、勤学楼3、勤研楼4、勤艺楼5、勤谨楼㈡路名:1、相国路。
山西省住房和城乡建设厅关于印发《山西省城市园林单位、园林社区和园林道路申报与考核办法》的通知

山西省住房和城乡建设厅关于印发《山西省城市园林单位、园林社区和园林道路申报与考核办法》的通知文章属性•【制定机关】山西省住房和城乡建设厅•【公布日期】2010.02.09•【字号】晋建城字[2010]51号•【施行日期】2010.02.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】森林资源正文山西省住房和城乡建设厅关于印发《山西省城市园林单位、园林社区和园林道路申报与考核办法》的通知(晋建城字[2010]51号)各市建设局(建委)、园林局:为推进宜居城市创建工作,切实提高城市驻地单位、居住社区和主次干道等重要部位的园林绿化建设与管养水平,我厅组织专家研究制订了《山西省园林单位、园林社区和园林道路申报与考核办法》。
现印发给你们,请认真贯彻执行,并提出如下要求:一、各地要从实际情况出发,对照山西省园林单位、园林社区和园林道路的考核标准,制定切实可行的实施方案,组织创建活动。
二、各地要按照《山西省园林单位、园林社区和园林道路申报与考核办法》的要求,认真准备有关申报材料,按规定时间进行申报,切实做好申报工作。
三、各市园林主管部门要加强对申报城市的检查和指导,做好初审和上报工作。
四、我厅每年对各市创建工作的成果进行排队通报。
附件:1、山西省园林单位申报表2、山西省园林社区申报表3、山西省园林道路申报表二〇一〇年二月九日山西省城市(县城)星级公园申报与考核办法为推动全省城市公园建设,提高城市公园管理水平,经研究决定,在全省开展城市星级公园创建活动。
现将创建星级公园的有关事项规定如下:一、申报范围山西省城市星级公园实行申报制。
申报范围是已经建成并对外开放一年以上,设有相应的公园管理机构,符合星级公园标准的各种类型的城市公园。
街头游园可申报“优秀游园”,市级优秀游园的标准参照三星级公园标准执行,省级优秀游园的标准参照五星级公园标准执行。
二、申报条件(一)制定了创建星级公园的活动方案,并已实施一年以上;(二)城市公园建设符合《公园设计规范》和我厅下发的《山西省城市公园建设与管理指导标准》;(三)申报公园要经自检符合相应的星级公园标准;(四)近年来公园内未发生破坏绿化成果事件和其他重大安全责任事故。
花园式学校申报材料

花园式学校申报材料花园式学校申报材料篇一:花园式单位市级“花园式单位”评选标准一、单位领导重视美化绿化工作,建立健全绿化美化各项规章制度和管理办法,有相应管理机构和专(兼)职技术管理人员。
二、单位庭院绿化规划布局合理,乔、灌、花、草搭配合理,植物造景有特色,构成点、线、面、平面绿化与立体绿化相结合的绿化整体。
单位占地面积一般不小于1000平方米,绿地率达到30%以上,绿化面积为可绿化面积的100%。
三、环境、建筑与绿化有机结合。
积极开展庭院、阳台、屋顶、墙面和室内的绿化美化活动,取得了良好效果。
沿街单位实施了拆墙见绿。
四、绿化养护适时,环境整洁,花草树木生长茂盛,整体养护质量达到省定二级标准以上。
五、能够圆满完成各级政府分配的全民义务植树和沿街摆花等任务。
市级“花园式小区”评选标准一、小区管理机构重视绿化和环境建设,建立健全相应规章制度。
有专门的绿化养护队伍和人员,资金落实,措施落实。
二、规划布局科学合理,树种选择坚持“适地适树”,植物配置符合生物学特性和造园艺术要求,公共绿地的绿化和设施建设基本满足老年人休息、锻炼和儿童游憩需求。
三、小区绿地率达30%以上,人均占有小区公共绿地面积不小于0.9平方米。
四、绿化养护适时,环境整洁,花草树木生长繁茂,景观和绿荫效果俱佳,生态效益明显。
整体养护质量达到省定二级标准以上。
五、居民家庭积极开展庭院、阳台和室内养花植绿的家庭绿化美化活动,家庭养花普及率达到40%以上;小区积极开展垂直绿化工作,并取得良好效果。
六、小区内雕塑、壁画及小品要做到内容健康,造型美观,布局合理,体量、材质、造型和色彩应当与周围环境相协调。
沂南县“花园式单位、小区”一览表花园式学校申报材料篇二:花园式学校验收汇报材料千口街中心小学创建市花园式学校工作总结千口街中心小学位于乡政府所在地,覆盖人口6086人,现有学生285人,8个教学班。
共有教师20人,其中小学高级教师5人,小学一级教师13人;本科学历7人,大专学历13人。
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篇一:创建园林式单位汇报材料撒播绿色理念建设美好校园 ----临湘市第五中学关于创建“园林式单位”汇报材料临湘市第五中学是岳阳市示范性学校,位于临湘城区向阳路17号,交通便捷,环境优美,学校占地面积95000平方米,现有学生2400多人,教师213人。
近年来,为积极响应上级创建“园林式单位”的号召,我校在校园的园林绿化、基础设施等建设上下了不少功夫,并取得了显著成效,目前,学校绿化建设主要以绿化带、园林造型为主,其中建有六个500m2的灌木池,盆花及盆景共计113盆,园林小品及景点4个,校园绿化面积现为36800㎡,绿地率达到了38%,绿化覆盖率为48%。
植物配置方面,有乔木1140株,灌木36420株,草本360株。
乔木、灌木和草地三者综合分布,结合学校后山的天然绿化带,形成了我校的特有的园林绿化风格。
现将我校园林绿化建设和管理工作汇报如下:一、领导重视,机构健全,全体参与。
根据创建要求,我校领导十分重视,将创建工作提到议事日程,成立了以校长曹道仁为组长、杨精卫和李勇为副组长、各处室主任为成员的创建领导小组,专门负责创建督促和协调工作。
按照实施方案,领导小组督促指导各处室、年级组开展“创建省级园林式单位”活动。
班主任是此次活动的第一负责人,在学校团委和班主任的努力下,我校先后成功开展“我与小树同成长”“小草的话”等征文比赛,创办了两期主题为“绿色和谐校园”的黑板报,召开了一次“撒播绿色理念,建设美好校园”的主题班会。
全体师生共同参与以绿色为主题的丰富多彩的校园文化,形成了爱花、护花、热爱生活环境的良好习惯,达到了人与自然地和谐相处,为我校此次的创建工作营造了良好的氛围。
二、整体规划,精心施工,保障资金学校的园林景观环境由具有国家资质的临湘市园林绿化管理中心担任校区绿化的设计工作,经过多年来的投入建设,形成了现在层次分明,绿色满目,布局合理的校区景观。
今年以来,我校积极投入创建“湖南省级园林式单位”工作,共投资20万多元完善了办公楼西侧绿化基础设施建设和园林景点制作,移栽桂花树23棵。
在绿化施工过程中,学校严格执行社会监理制,严格控制树种、草皮采购关,确保苗木质量,确保施工质量,完成的绿化工程,使学校内园林绿化建设又上了一个新的台阶。
三、专业管理,科学维护,添置设备我校是目前我市规模较大的高级中学,针对学校面积大,设施管理维护复杂,我校领导根据学校实际情况制定了一系列规章制度和行之有效的管理措施。
1、将学校日常管理和绿化管理分成两个组,日常管理组主要负责值勤、巡逻、及时搞好日常维护及管理工作,并做好校区内的日常保洁。
绿化组主要负责园林绿化建设与维护,及时搞好校内灌木、花草修剪及清除杂草与病虫害防治工作。
2.指派一名技术员对学校内园林管理绿化负全责,对花草的修剪、施肥、防治病虫害进行全面指导,并不定期到兄弟单位学习先进管理经验,不断充实技术力量,基本保证了学校内花木长势良好,四季常绿。
3.克服经费困难,及时添置手剪、篱笆剪、打药机等园林绿化设备,为校区园林绿化维护提供了有力的保障,使校区的园林绿化随时保持着整体美观。
四、品种丰富,布局合理,环境幽雅我校校区的园林景观以绿色环保为主题,结合生活区、办公区原有的灌木丛,在建筑物周边分布草皮绿化带、杨树、樟树等树种,以绿色、自然为特色。
师生置身其中,感受清风抚面,淡月映竹,暗香浮动,令人流连忘返。
整个校区乔木、灌木、草皮合理分布。
具体品种有红继木,杜鹃、红叶石楠、红玫瑰、金叶女桢、桂花球、铁树等常绿灌木,还种有桂花、银杏、樟树、水杉等乔木,校园内的树木与花草不仅引用了绿化常用品种来配置,还将乔木、灌木和草地三者分布,形成了我校丹桂飘香、四季花开、花果交替,空气流动感强的优美环境。
本次申报省级园林式单位,迎接上级主管部门的评审是我校绿化工作的一件大事,也是我校绿化工作学习和进步的机会。
我们相信,通过此次评审,我们必将更加完善我校的基础设施建设,在师生中撒播绿色理念,为建设美好和谐的五中校园而努力!临湘市第五中学2010年11月6日篇二:园林单位申报材料珍爱绿色生命构建和谐家园—xx县财政局省级园林单位申报材料(2008年7月24日)高大挺拔的xx山下,风光旖旎湄水河边,有一处美丽的机关院落,这里,一年四季是花的海洋,春夏秋冬是绿色的家园。
走进高大威严的大门,映入眼帘的是一片片葱葱的绿,一簇簇盛开的花。
仰视头顶,高达挺拔的水杉、银杏、樟树等高大乔木遮天蔽日,俯视脚边,杜鹃、月季、菊花等花卉争相竞艳,一座座亭阁隱入林间,一条条小道曲径通幽。
这,就是xx县财政局机关大院。
我局机关现有干部职工98人,30%以上都是35周岁以下的年青人,是一支业务技术过硬、行业风气正、服务意识强、充满活力和生气的队伍。
多年以来,我局以建设绿色园林单位为目标,实现人与自然的和谐发展,积极开展园林绿化工作,在全体干群的共同努力下,取得了可喜的成绩。
现将我局的园林绿化工作汇报如下:一、绿是希望与活力的色彩,机关绿化工作与财政工作同等重要这是我局机关绿化工作的指南,也是我局领导对园林绿化工作的态度和决心。
为此,我局组建了xx县财政局园林绿化工作领导小组,由局长xx同志负总责,书记xx同志担任组长,副局长xx同志担任副组长,其他局班子成员为组员,负责全局的园林绿化建设和养护治理工作。
领导小组成员同心协力、齐抓共管,分工负责,工作有计划、有目标、有考核。
近几年来,先后制定了《xx县财政局机关绿化规划》、《xx县财政局机关绿化管理办法》、《xx县财政局机关绿化奖惩制度》等系列管理制度,绿化工作始终坚持以规划为龙头,目标任务逐年分解,对局属各单位实行绿化年度目标管理,加大考核结果的利用力度,并与干部职工年终奖励挂钩,确保我局的绿化工作走上制度化规范化治理的轨道。
我局的园林绿化工作得到了各级领导和广大干部职工的大力支持和热情参与。
国家财政部、xx省财政厅、xx市财政局、xx县委、县政府领导多次来我局参观考察,并对我局绿化工作给予指导和资金扶持。
我局在日常绿化中,组织全体干部职工开展了“建成一片绿、奉献一份爱”义务植树、种花种草活动,建绿、护绿、爱绿已经深入人心,并且内化为自觉行动,营造了绿化工作的浓厚氛围。
三年来,共种植树木1000余株,种植面积达3000平方米。
近年来,为使我局的绿化工作更上台阶,园林绿化领导小组科学划分区域,按照局部服务全局、个体服从总体的原则,要求局属各单位在各自区域内有计划的种养一些花木,既达到了总体绿化的目的,同时又克服了千篇一律的重复感,使绿化工作保持了共性,又突出了单位的个性;我局每年组织一次百花争艳赛,要求每位员工至少种养一盆(棵)花木参赛,评选出名次,给予一定的物质奖励,以此推动干部职工种花草积极性,籍此提升盆景的品位和人的审美观。
同时在办公、生活区域摆设盆景,使全体职工养成爱花、护花,美化环境的良好习惯,形成绿色的办公、生活环境,达到人与自然的和谐相处。
二、力求完美,精益求精,打造靓丽风景点我局的园林景观科学设计,整体规划,精心施工,由具有一定资质的xx县园林管理处担任绿化的设计工作,并经过专家们多次讨论,多次修改,形成了现在曲径通幽、绿色满目、层次分明、布局合理,集观赏与休闲于一体的园林景观,与具有现代气息的宏伟建筑和美丽的水库景观浑然一体,达到了景中有景的效果。
在施工过程中,我们严格执行社会监理制,严格控制树种、草皮采购关,确保苗木质量,确保施工质量。
完成的绿化工程,已经成为双峰县一大亮丽的风景,赢得了省市等各级领导的广泛赞誉。
三、品种丰富,环境幽雅,达到人与自然的和谐统一我局园林景观以绿色环保、休闲观赏为主题,结合生活、办公区原有的灌木丛,在水域和建筑物周边分布草皮绿化带,沿湖布置垂柳,以绿色、自然为特色,既有开阔视野的绿色草皮带与清亮的湖面,又有宁静清幽的林苑小道,还有单杠、迈步机、仰卧起坐平台等健身器材,以及篮球场、网球场、羽毛球场等运动场地。
游人置身其中,感受清风抚柳、淡月映竹、潺潺流水,休闲健身,令人流连忘返。
我局总面积为12000㎡,其中绿地面积为6000㎡,绿化覆盖率为50%,总投资300万元。
整个景观乔木、灌木与草皮合理分布,乔木有香樟、桂花树、垂柳、柿树、国槐、雪松、广玉兰等。
灌木以女贞、海棠、紫薇、月季等为主,兼种木槿、石榴等,从而形成了丹桂飘香、四季花开、花果交替,空气流动感强的美丽环境,尤其是一亭阁与具有现代气息的宏伟建筑和美丽的水景观遥呼相应,相得益彰,整个区域曲径通幽、怡心宁静。
四、资金保证,科学维护,达到专业绿化水平绿化治理工作是一项长期性的,具有较高专业性能的工作。
为了确保园林植物养料充足,生长繁茂,我局每年投入了大量的养护资金,购买了修剪机械、浇水设备及肥料等,并同我县园林绿化处签订绿化养护协议,委派专业人员对园林绿化植物进行修剪、施肥、除草、杀虫、中耕和防冻等专业的绿化养护工作,从而使我局绿化治理形成了专业化的治理体系。
本次申报省级园林式单位,迎接上级主管部门领导的评审是我局绿化工作的一件大事,也是我局绿化工作学习和进步的机会。
我们相信,通过此次评审,将使我们的绿化工作更上台阶,为我县创建全国优秀旅游城市的良好形象增砖添瓦。
篇三:园林式单位申报材料勉县职业教育中心园林式单位申报材料二〇一二年七月目录1、勉县园林式单位申请表2、勉县职业教育中心关于申报县级园林式单位的申请报告3、绿化委员会成员名单4、绿化委员会职责5、勉县职业教育中心绿化管理办法县级园林式单位申报表单位名称:********勉县职业教育中心关于申报县级园林式单位的申请报告勉县城市园林站:根据国务院《城市绿化条例》、《陕西省城镇绿化条例》和勉县政府发【2004】44号文件精神,为加强我单位绿化建设,提高城市整体绿化水平,推动我县园林式单位和园林式小区居住建设活动广泛、深入的开展,对照我县园林式正式单位申报条件,经我校研究,决定申报为“县级园林式单位”。
勉县职业教育中心地处勉县绿缘路西段,位于勉县检察院以西,勉县综合医院正南,是一所震灾后重建学校,于2011年7月竣工并交付使用。
学校总占地41380平方米,绿地面积14674平方米,绿地率35.46%。
学校自建设以来,就把高起点、高标准、高质量的绿化贯穿学校的规划设计、建设施工和日常管理之中,加大资金投入,突出学校特色,提升绿化品位,形成了校在绿中、楼在园中、人在景中的校园绿化风格。
聘请了陕西省城乡园林设计院对学校绿化建设进行规划设计。
三年来,按照以点带面、分布实施的原则,严格按照规划设计方案组织建设施工。
到今年已完成直接绿化投资500余万元,种植灌木 30余种、乔木10余种,栽植广玉兰、垂柳、银杏、桂花、香樟、梭罗等树木。
同时,加强小品建设,先后建设了喷泉、竹林小景、小汉江堤防等,构建了学校园林绿化的亮点。