教室通风换气制度
学校通风消毒隔离制度范文
学校通风消毒隔离制度范文
为了确保学生的健康与安全，学校应该采取通风、消毒和隔离等措施来预防和控制传染病的传播。
下面是一个学校通风消毒隔离制度的范文，供参考：
1. 通风措施
学校应该保持教室、办公室和其他公共场所的良好通风。
具体措施如下：
- 每节课后或每2小时通风一次，打开窗户和门，以保持室内新鲜空气的流动。
- 清理通风设备，如空调和风扇，保证其正常运行。
- 在恶劣天气下，使用空气净化器或空气净化设备来过滤空气中的有害物质。
2. 消毒措施
定期消毒学校的各个区域和设施，包括以下内容：
- 教室、图书馆、实验室和其他公共场所的桌子、椅子、门把手、电脑键盘等常接触物体。
- 卫生间、洗手间的水龙头、马桶等。
- 运动场、操场的器械、设备和器材。
消毒应该使用合适的消毒剂，并按照正确的方法进行操作。
消毒剂应该是符合卫生标准的，并具有很好的杀菌效果。
3. 隔离措施
对于有疑似传染病症状的学生或教职工，学校应该采取相应的隔离措施，以减少传染风险。
具体措施如下：
- 疑似患者应该立即就医，并尽量避免与其他人接触。
- 学校应该提供独立的隔离区域，确保疑似患者远离其他的学生和教职工。
- 隔离区域应该具备基本的生活设施和医疗资源，以满足隔离需求。
隔离期结束后，学生或教职工应该重新进行健康检测，并获得相关部门或医生的批准，方可返回正常的学习和工作环境。
通过实施较为严格的通风、消毒和隔离制度，学校可以有效地预防和控制传染病的传播，保障学生和教职工健康安全。
同时，学校应该定期评估和改进这些制度，以确保其有效性和可持续性。
幼儿园消毒通风制度
幼儿园消毒通风制度一、根据每日幼儿活动特点，制定每日班级消毒通风制度。
1、每天早晨幼儿入园前，做好室内通风，保证室内空气流通，保证室内空气新鲜。
2、根据季节和天气变化，适时开窗通风，搞好室内空气消毒。
3、幼儿进班前，教师用清水擦拭教具、玩具、桌椅等。
4、幼儿入班后，教室要经常开窗通风，每天至少3次，每次至少10分钟，开窗通风可减少室内病原等有害物质的浓度。
二、每周环境消毒制度1、每天消毒毛巾和杯子具。
2、每天消毒活动室和寝室的地面、桌面、玩具柜等。
3、寝室每天坚持紫外线灯消毒。
4、每天用消毒液擦洗睡床、床栏、门把手、水龙头等处。
5、玩具柜的玩具每周用消毒液浸泡、清洗、暴晒。
6、图书室的图书每天紫外线灯照射30分钟。
7、每周对园内大型玩具、门把手、楼梯扶手等部位进行擦洗及酒精消毒。
8、全园大环境每周用臭氧消毒机消毒1—2次。
9、每周将幼儿被褥暴晒2小时以上，并定期更换。
10、做好卫生保健工作，根据天气变化及时向家长提出穿脱衣服的建议；常晒被子，按时预防接种和街查，加强个人卫生，流行病多发季节加强预防及消毒；做好卫生保健资料分析工作及时进行卫生保健工作小结。
11、加强消毒隔离工作的督促检查，防止交叉感染及传染病的发生。
三、清洁卫生制度1、每天一小扫除（桌面、地面）。
2、每周一大扫除（包括寝室、睡床下等）。
3、每月一清扫（清理卫生死角）。
4、每学期一粉刷（包括内外墙面）。
5、每天一小扫除由班级保育员负责，包括桌面、地面和幼儿能触摸到的物体表面。
每周一大扫除由班级保育员和园内清洁工共同负责，包括寝室、睡床下等。
每月一清扫由园内清洁工负责，清理卫生死角。
每学期一粉刷由园内清洁工负责，包括内外墙面。
每学期一粉刷由园内清洁工负责，包括内外墙面。
每学期一粉刷由园内清洁工负责包括内外墙面。
6、每学期一粉刷由园内清洁工负责，包括内外墙面。
每学期一粉刷由园内清洁工负责包括内外墙面。
每学期一粉刷由园内清洁工负责包括内外墙面。
幼儿园卫生通风管理制度
一、总则为了保障幼儿的身体健康，预防和控制传染病的发生与传播，根据《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及相关法律法规，特制定本制度。
二、通风换气1. 教室、寝室、食堂等场所每日早晨开窗通风15分钟，确保室内空气流通。
2. 冬季气温较低时，可根据实际情况调整通风时间，但室内空气必须保持清新。
3. 夏季气温较高时，室内外温差不宜过大，一般冬季室温不超过15-18℃，夏季室温不低于27-28℃。
4. 启用空调时，室内外温差不宜过大，确保幼儿舒适度。
5. 幼儿园活动场地、房屋、大型玩具、体育器材等，每日至少通风2次，每次30分钟。
三、环境卫生1. 教室、寝室、食堂等场所，每日由保育员负责全面清扫、擦拭，保持室内清洁。
2. 玻璃明亮，光线充足，室内摆设整洁舒适，布置无尘垢。
3. 定时开窗和关窗，通风良好，温度、湿度适宜，床铺整齐，窗明几净。
4. 墙壁干净，无蛛网，床下无杂物。
5. 卫生间保持清洁通风，水池下水道畅通，地面无积水、无痰迹、无蝇蛆、无烟头。
四、卫生消毒1. 教室、寝室、食堂等场所，每日紫外线灯消毒半小时。
2. 卫生间、食堂等场所，每日由保育员负责消毒，确保消毒液使用适量、均匀。
3. 大型玩具、体育器材等，每周进行一次全面消毒。
4. 空气消毒：每日开窗通风，必要时可使用空气净化器。
五、晨午检1. 教师负责每日对幼儿进行晨午检，观察幼儿健康状况，发现异常情况及时处理。
2. 严格执行传染病报告制度，发现疑似病例，立即隔离并通知家长。
六、健康教育1. 通过各种形式对幼儿进行卫生、健康教育，提高幼儿自我保护意识。
2. 定期开展家长讲座，提高家长对幼儿卫生保健的认识。
七、监督与考核1. 幼儿园成立卫生通风管理小组，负责对卫生通风管理工作进行监督与考核。
2. 定期对卫生通风管理工作进行检查，发现问题及时整改。
3. 对表现突出的个人或集体给予表彰和奖励。
八、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由幼儿园负责解释。
幼儿园消毒和通风制度三篇
幼儿园消毒和通风制度三篇(一)环境卫生：1.建立健全室内外环境清洁制度：每天清洁一次室内外环境，每周清洁一次，分块进行，定人定点，定期检查，消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫，保持室内清洁。
2、幼儿教玩具要保持清洁，定期清洗、消毒。
3、要经常保持室内外空气流通，阳光充足，冬天也要定期开窗通风换气。
室内有防蚊、防蝇、防暑设备。
4、厕所清洁通风，定期打扫消毒。
（二）个人卫生：1、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。
2.饭前饭后用肥皂和自来水洗手，保持双手清洁。
3.饭后漱口，中高级班的孩子每天早晚都要刷牙。
4.要求孩子们每周剪一次指甲，带上干净的手帕，每天穿得整洁。
5、每周晒一次垫褥、每二周晒一次幼儿被子，一月一次清洗垫褥套子。
6.保护视力，注意室内采光，及时处理损坏的灯具，满足儿童桌椅的高度要求，训练儿童保持良好的坐姿和书写姿势。
7、工作人员个人卫生：经常保持仪表整齐，勤洗头、洗澡、勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂、流动水洗手。
（三）消毒和隔离系统：1、有专用保健室、观察床，保健室用品专用。
2.患有传染病的儿童和员工应立即进行隔离治疗，并对其班级进行彻底消毒。
患者在隔离状态下康复后，经医生确认后可返回幼儿园或班级。
3、对患儿要专门护理、仔细观察，按时服药和护理进餐。
4.对患有传染病的儿童和接触过传染病患者的儿童进行隔离、隔离和观察。
在隔离期内，不允许新来的儿童入学，也不允许儿童混班或参加课程。
检疫期满后无症状方可解除检疫。
5、幼儿离园满三个月以上或外出(离本市)返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经过医务人员重新检查。
未接触传染病的要观察两周、有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。
6.员工之家、儿童之家发现感染者，应向幼儿园领导报告，并采取必要措施一、学校环境卫生1、由学校消毒人员做好消杀并填写消毒记录。
2.学校的教室、办公室和公共区域每天清洁两次，每周清洁一次。
每天有足够的时间打开门窗不少于30分钟，以保持室内空气流通。
学校通风消毒隔离制度范文（二篇）
学校通风消毒隔离制度范文随着新冠疫情的爆发，学校通风消毒隔离制度成为了确保学校安全的重要措施。
为了保障师生健康和减少疫情传播风险，本校制定了一系列的通风消毒隔离制度，并严格执行。
以下将从以下几个方面详细介绍我们学校的通风消毒隔离制度。
一、通风制度为了保证室内空气的新鲜，学校制定了通风制度。
每天开始上课前和下课后，教室门窗必须完全打开，保持通风5分钟以上。
此外，每隔两小时进行一次通风，开启门窗进行空气对流，以确保室内空气流通。
教室内的空调系统也需要定期清洁和保养，保证其正常运作。
在食堂和公共区域，也设有大型通风设备，保证空气质量。
二、消毒制度为了确保学生和教职员工的身体健康，学校制定了严格的消毒制度。
每天开始上课前和结束下课后，教室内的桌椅、黑板以及其他常用器具都需要进行消毒。
食堂和洗手间也进行频繁的消毒工作。
学校购置了高效杀菌剂，并定期对各个区域进行细致的消毒。
同时，每天结束后，清洁人员会对整个学校进行全面的消毒工作。
三、隔离制度学校制定了一系列的隔离措施，以减少疫情蔓延的风险。
首先，学校规定任何有发热、咳嗽等症状的师生不得入校，需及时就医并按照相关规定进行隔离。
其次，学校设立了专门的隔离室，用于临时隔离师生。
隔离室设有空调和专门的空气过滤系统，确保被隔离人员的舒适和安全。
隔离期间，被隔离人员会接受专业医护人员的监护和管理。
四、健康监测制度为了及时掌握师生的健康状况，学校建立了健康监测制度。
每天上学前，师生都需要进行体温测量，并填写健康登记表。
同时，学校还引入了健康码系统，通过扫码填报信息，实现健康状况的实时监测。
对于体温异常或健康码异常的人员，学校将及时采取相应的措施，并通知相关部门进行跟进处理。
五、宣传教育制度为了确保每个师生都能充分了解通风消毒隔离制度的重要性，学校加强了宣传教育工作。
每周都会开展专题讲座，向师生普及疫情防控知识，提醒大家做好个人防护。
学校还在校园内设置了宣传横幅和标语牌，提醒每个人保持良好的卫生习惯。
学校教室开窗通风制度
学校教室开窗通风制度
一、换气次数:小学教室每节课换气2次,初中教室3次,高中教室4次。
除去课间休息开窗换气1次外,则每节课在上课过程中小学教室应换气1次,初中教室2次,高中教室3次。
二、换气时间:每次换气的持续时间视室外温度而定,至外温度为5-10c时,每次5分钟;室外温度0-50c,每次4分钟;室外温度零下5-0C,每次3分钟;室外温度低于零下50C,每次2分钟。
三、换气方式:楼内设有走廊的,应以开走廊侧内窗通风为主,开窗面积应达到2m2以上(约一扇育) 。
四、注意事项:要同时保证教室内温度始终不低于160C.
为确保达到上述要求,学校应做到如下几点:
1、领导重视。
要建立健全教室通风换气管理责任制,健全主管校长、总务处、卫生室、班主任、任课教师、卫生委员、靠窗学生(责任到人)的管理体系。
2、措施得力。
结合实际采取可操作性强的通风措施和制度对室内微小气候加以科学调控。
教室内应配备温度计并由校方专人测定室外温度,做好记录,适时通报并规定每次开窗换气持续时间(温度可以以当地当日报纸为准,并注意当日风速)。
必要时考虑开走廊侧的外窗(单侧教室) 。
3、为减少教室间噪声干扰(有的教室比邻交通干道,受噪声影响,不愿意开窗户),可采取下列措施。
(1)治理环境,可采取搬迁、设隔音墙、修绿化带等措施。
(2)可采取相邻教室交替换气(由专人负责,可由清洁工在走廊轮流开窗, 1班开, 2班关,反之）。
4、应鼓励学生课间休息到户外活动,并充分利用教室空闲时间加强通风(开外窗)
5、学校应建立教室通风状况检查评比制度。
学校消毒通风制度
学校消毒通风制度为保证全体师生的身体健康，防控传染性疾病的传播和蔓延，防止传染病在校园内发生，特制订消毒、通风制度。
一、消毒、通风时间1、在非流行性传染病期间，校内各教室、实验室、阅览室、图书室、电脑房等专用室每周消毒一次，时间点在每周五放学后。
各室在使用前要通风30分钟，课间要通风，消毒结束后通风30分钟。
2、在流行性传染病期间，校内各教室、实验室、阅览室、图书室、电脑房等专用室每天消毒一次，时间点在每天下午放学后。
各室在使用前要通风30分钟，课间要通风，消毒结束后通风30分钟。
3、办公室、教室饮水设备每天消毒，持续洁净。
二、消毒、通风范围学校所有教室、办公室、走廊、厕所、功能室、垃圾暂存库、下水道以及手能够触摸的地方都要进行彻底消毒，各室在使用前通风，课间通风，消毒后通风。
三、消毒药品浓度配置使用1：100的84消毒液进行全方位消毒。
四、消毒方式方法消毒员对地面、桌椅、门扶手用喷雾器喷洒消毒液进行消毒。
五、消毒员设置消毒、通风工作由消毒员负责。
班主任任本班教室消毒员，各办公室由办公室成员轮流担任，校园内和大门外、卫生间、洗手池、垃圾暂存库等有专人负责每一天消毒工作。
后勤人员负责监督、检查、指导消毒员消毒、通风工作。
六、消毒、通风着装要求消毒员工作时，务必带好卫生帽、卫生手套、卫生口罩。
七、消毒、通风的技术要求1、对患传染病学生上课的教室，及时进行空气消毒和物体表面的消毒，消毒结束后进行通风换气。
2、重大疫情防控期间，必要时请专业消杀人员对校园各处及室内进行消毒。
3、每天有专人负责督促各教室、办公室通风。
八、严格登记制度消毒员要每一天将消毒状况填入消毒记录登记表，后勤办公室负责督促资料完成和工作落实。
幼儿园消毒和通风制度三篇
幼儿园消毒和通风制度三篇(一)环境卫生：1、建立健全室内外环境清扫制度：每天一小扫，每周一打扫，分片包干，定人、定点、定期检查、消灭蚊蝇、蟑螂等虫害，保持室内清洁。
2、幼儿教导玩具必须保持清洁，定期冲洗、消毒。
3、必须经常维持室内外空气流通，阳光充足，冬天也必须定期开窗通风换气。
室内有防蚊、防蝇、防暑降温设备。
4、厕所洁净通风，定期清扫消毒。
(二)个人卫生：1、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，搞好消毒工作。
2、饭前便后用肥皂、流动水洗手，经常保持双手清洁。
3、饭后漱口，大中班幼儿每日早晚要刷牙。
4、要求幼儿每周剪指甲一次，每天带干净的小手帕，服装整齐。
5、每周晒太阳一次垫褥、每二周晒太阳一次幼儿被子，一月一次冲洗垫褥套子。
6、保护视力，室内要注意采光，损坏灯具及时处理，幼儿桌椅高度要求符合要求，并要培养幼儿保持良好的坐姿及执笔姿势。
7、工作人员个人卫生：经常维持仪表整齐，诚洗脸、泡澡、诚剪指甲，饭前便后和给幼儿中午饭时用肥皂、流动水刷牙。
(三)消毒隔离制度：1、存有专用保健室、观测床，保健室用品专用。
2、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班要彻底消毒，患者得隔离期痊愈后，经医生证明方可回园或班。
3、对患儿必须专门护理、仔细观察，按时服药和护理用餐。
4、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期间不收新幼儿，幼儿不混班、不串班。
检疫期满后无症状者方可解除隔离。
5、幼儿距园满三个月以上或出外(距本市)回到时，应当向家长查问有没有传染病碰触史，并必须经过医务人员再次检查。
未碰触传染病的必须观测两周、存有传染病碰触史的待检疫届满后方可以回班。
6、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，采取必要措施一、学校环境卫生1、由学校消毒人员搞好消杀并核对消毒记录。
2、校内教室、办公室、公共区域，坚持每天两次小扫除，每周一大扫除。
每天有充足时间打开门窗，不少于30分钟，保持室内空气流通。
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教室通风换气制度鲅鱼圈新港小学
教室通风换气制度
为切实作好我校甲流感的防控工作，把传染病防治工作落到实处，做好教室的消毒和通风工作，是预防甲流感的重要措施，结合我校实际，特制定本制度。
1、学校所有在校教师要人人提高思想，充分认识到加强室内通风换气、保持空气清新对预防甲流感的重要意义。
2、总务处每天都在学生放学后，对各教室、办公室以及楼道、厕所等，安排专职人员进行消毒，并做好记录。
3、每天学生到校后，各班有专人负责开窗通风,保持室内空气新鲜。
值日生做好卫生清洁，保持室内整洁、清净，不要随地吐痰，以保持良好的卫生环境。
4．班主任到校后，第一时间要先进班内查看通风情况，并指导学生做好值日；学校要求全天开门、窗通风；如天气变冷，学校会要求班级采取定时开窗通风的方法，保持教室的空气清新。
5、班主任和任课教师要严格按照课程表上课，充分利用体育课、课间操和课间时间，开展有意义的户外活动，保证每位学生每天不少于一小时的活动时间，确保学生的身心健康。
6、学校所有教师都要认真贯彻执行通风换气制度，时刻保持室内通风、空气清新。
总务处每天用消毒液消杀后，都会及时关门，早上学生再开窗通风换气。