《数学1-6年级所有重点知识点汇总》
小学数学1-6年级各年级知识点
小学数学1-6年级各年级知识点1.数一数。
2.比一比：“同样多”、“多”、“少”以及“长”、“短”、“高”、“矮”。
3.1～5的认识和加减法：⑴ 1～5的认识（基数、读写、数序、比大小、序数、组成）⑵ 1～5的加减法（加减法含义、计算）⑶ 0的认识（表示起点、没有）和加减法。
4.认识物体和平面图形：长方体、正方体、圆柱和球等立体图形与长方形、正方形、三角形和圆等平面图形。
5.分类：单一标准的分类和不同标准的分类。
6.6～9的认识和加减法：1）6、7的认识和加减法（数数、数序、比大小、序数、写数、组成）。
2）8、9的认识和加减法（出现了“一图两式”和“一图四式”、渗透统计思想、比多比少内容）。
3）10的认识和有关10的加减法（省略了10的序数意义、填未知加数）。
4）连加、连减和加减混合计算。
5）整理和复。
7.11～20各数的认识：数数、读数、数序和大小、序数、写数、个位和十位、10加几和十几加减几（不退位）、十几减十。
8.认识钟表：认识钟面、认识整时、认识半时。
9.20以内的进位加法：9加几（“点数”、“接着数”、“凑十”和“根据具体题目选择特殊方法”）；8、7、6加几（“拆小数，凑十数”、“拆大数，凑小数”和“交换加数的位置”）；5、4、3、2加几和“用数学”。
一（下）1.位置：用“上、下，前、后，左、右”描述物体的相对位置；根据行、列确定物体的位置。
2.20以内的退位减法：十几减9；十几减几；用数学。
3.图形的拼组：平面图形的特征；立体图形的关系。
4.100以内数的认识：数的认识（包括数数、数的组成、数位的含义、数的顺序）和加减（大小比较、整十数加一位数和相应的减法）。
5.认识人民币：认识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；简单的计算。
6.100以内的加法和减法（一）：口算整十数加、减整十数；口算两位数加、减一位和整十数；用加法和减法解决简单的问题。
7.认识时间：认识几时几分（5分5分数、1分1分数）。
1-6年级数学所有知识点
1年级数学知识点：1.数字与数量：认识1-100的数字，数数，数量的概念。
2.数字的排序：数的大小比较和排序。
3.加法与减法：认识加号和减号的意义，进行简单的加法和减法计算。
4.位置与方向：学习基本的位置和方向概念，如上下、左右等。
5.图形与空间：认识简单的几何图形，如圆、方形、三角形等。
6.时间与日历：学习一天的时间划分，认识星期和月份的概念。
2年级数学知识点：1.加法与减法进阶：进行多位数的加法和减法运算。
2.乘法与除法：认识乘号和除号的意义，进行简单的乘法和除法计算。
3.二维几何图形：认识长方形、正方形、梯形等二维几何图形。
4.时钟与时间：学习时钟的读法，计算时间间隔。
5.数量的估算：学习利用估算方法近似计算。
6.小数的认识：认识小数点的作用，学习小数的读法和比较大小。
3年级数学知识点：1.分数的认识：认识分数的概念，学习分数的读法和简单的运算。
2.三角形与四边形：认识三角形和四边形的性质，如直角、等边等。
3.数量关系：学习数的因数和倍数的概念，解决相关问题。
4.平面图形的变换：学习平移、翻转、旋转等平面图形的变换。
5.数据统计：学习收集和整理数据，并制作简单的统计图表。
6.时、分、秒的计算：学习时、分、秒的互相换算和计算。
4年级数学知识点：1.多边形的认识：认识五边形、六边形等多边形的性质。
2.分数的运算：学习分数的加减乘除运算。
3.百分数的认识：认识百分号的含义，学习百分数的读法和转化。
4.分数与小数的关系：学习分数和小数之间的相互转化。
5.长度、重量和容量单位的换算：学习长度、重量和容量单位之间的换算。
6.数据图形的应用：学习数据图形的应用，如折线图、柱状图等。
5年级数学知识点：1.比例与倍数：认识比例和倍数的概念，解决问题。
2.整数的认识：认识正整数、负整数的概念，进行简单的运算。
3.平面图形的面积与周长：学习计算平面图形的面积和周长。
4.数据统计与分析：学习数据的收集、整理和分析方法，解决问题。
小学1—6年级数学知识点归纳
一、小学一年级：
1.数的概念：数的概念，认识0～9的数，会用数字标记简单的概念，认识十位数和个位数；
2.加法：熟练掌握10以内加法的计算，并掌握加法的性质；
3.减法：熟悉十以内减法运算，理解减法的变换性，会用减法合并加
法运算；
4.数的关系：了解数的大小关系，相等关系？
二、小学二年级：
1.掌握20以内的加减法运算；
2.加法中的拆分和整合；
3.减法中的借位和退位；
4.数字比大小；
5.了解方形、正方形、长方形和三角形的名称；
6.熟悉几何物体的属性；
7.多边形的认识。
三、小学三年级：
1.50以内的加减法：熟悉50以内的加减法计算，并能用若干种方式
解决这类问题；
2.认识会和计算时间：根据时钟的分针、时针的位置认识和计算时间；
3.熟悉加减法的性质；
4.圆形、扇形、梯形、正五边形的认识；
5.掌握图形的移动和半径的概念；
7.它们的面积、周长及其计算；
8.列式运算；
9.小数的概念。
四、小学四年级：
1.100以内的加减法：熟练掌握100以内的加减法，掌握若干解题方法；
2.几何图形：掌握几何图形的认识、构。
小学数学一至六年级知识点梳理
一年级：
1、计数：识记数字的读法、数的概念、数量的大小比较，理解几何
简图，简单的加减法运算。
2、比较：比较数量大小、名词、动词、形容词的比较级和最高级。
3、分类：分类、比较、排序、记录。
4、图形：定义形状、识记形状的基本名称、并识记和判断形状的变化。
5、量之间的关系：理解量的变化对应的图形，估算、比较、排序。
6、时间：识记日期、季节、日历、时钟，估算时间的长短。
二年级：
1、数的概念:理解数的理解，估算数量、比较数量大小、排列数量。
2、加减法运算:加减法的计算，理解加减法的运算规则，加减法的混
合运算。
3、数学中的关系:理解数字、图形、量之间的关系，比较量的大小，
探究图形变化规律。
4、图形:识记形状的基本名称、并识记和判断形状的变化、刻画几何
简图的图形、把具体物抽象成简图形。
5、计算：估算、计算和推理，理解计算的程序。
6、时间：估算时间的长短，理解日期、季节、日历、时钟等的概念，了解节日的含义。
三年级：
1、数的概念:理解数的含义，估算数量、比较数量大小、排列数量。
2、四则运算：理解四则运算的规则，运用四则运算解决实际问题，掌握加减乘除的基本概念。
小学1-6年级数学知识要点精编
A数与代数（一）数的认识整数【正数、0、负数】一、一个物体也没有，用0表示。
0和1、2、3……都是自然数。
自然数是整数。
二、最小的一位数是1，最小的自然数是0。
三、零上4摄氏度记作+4℃；零下4摄氏度记作-4℃。
“+4”读作正四。
“-4”读作负四。
+4也可以写成4。
四、像+4、19、+8844这样的数都是正数。
像-4、-11、-7、-155这样的数都是负数。
五、0既不是正数，也不是负数。
正数都大于0，负数都小于0。
六、通常情况下，比海平面高用正数表示，比海平面低用负数表示。
七、通常情况下，盈利用正数表示，亏损用负数表示。
八、通常情况下，上车人数用正数表示，下车人数用负数表示。
九、通常情况下，收入用正数表示，支出用负数表示。
十、通常情况下，上升用正数表示，下降用负数表示。
小数【有限小数、无限小数】一、分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示。
一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……二、整数和小数都是按照十进制计数法写出的数，个、十、百……以及十分之一、百分之一……都是计数单位。
每相邻两个计数单位间的进率都是10。
三、每个计数单位所占的位置，叫做数位。
数位是按照一定的顺序排列的。
四、小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
五、根据小数的性质，通常可以去掉小数末尾的“0”，把小数化简。
六、比较小数大小的一般方法：先比较整数部分的数，再依次比较小数部分十分位上的数，百分位上的数，千分位上的数，从左往右，如果哪个数位上的数大，这个小数就大。
七、把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数，在万位或亿位右边点上小数点，再在数的后面添写“万”字或“亿”字。
八、求小数近似数的一般方法：1先要弄清保留几位小数；2根据需要确定看哪一位上的数；3用“四舍五入”的方法求得结果。
九、整数和小数的数位顺序表：分数【真分数、假分数】一、把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。
1至六年级知识点
1至六年级知识点一年级。
一、数与代数。
1. 数的认识。
- 认识20以内的数，包括数的读写、数的顺序、数的大小比较等。
例如，会数1 - 20的数，能正确书写，知道10以内数的大小顺序，如3＜5。
- 认识0，理解0的含义，既可以表示一个也没有，也可以表示起点等。
2. 数的运算。
- 10以内的加减法，通过数的分与合来计算，如3 + 2 = 5，因为3和2合成5；5 - 1 = 4。
- 20以内的进位加法，主要学习凑十法，例如计算9+3，把3分成1和2，9 + 1 = 10，10+2 = 12。
二、图形与几何。
1. 认识图形。
- 认识长方体、正方体、圆柱、球等立体图形，能区分它们的特征，如长方体有6个面，相对的面大小相等。
- 认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，知道它们的形状特点。
二年级。
一、数与代数。
1. 数的认识。
- 认识100以内的数，包括数的组成（如35是由3个十和5个一组成）、数位（个位、十位）、数的读写、数的大小比较等。
- 认识人民币单位元、角、分，知道1元 = 10角，1角 = 10分，会进行简单的人民币换算和计算。
2. 数的运算。
- 100以内的加减法，包括不进位加法、不退位减法、进位加法和退位减法。
例如，34+25 = 59，56 - 18 = 38。
- 表乘法和表除法，学习乘法口诀（一一得一到九九八十一），会根据乘法口诀计算乘法和除法算式，如3×4 = 12，12÷3 = 4。
二、图形与几何。
1. 长度单位。
- 认识厘米和米，知道1米 = 100厘米，会用厘米和米作单位测量物体的长度。
2. 角的初步认识。
- 认识角，知道角有一个顶点和两条边，会辨认直角、锐角和钝角。
三年级。
一、数与代数。
1. 数的认识。
- 认识万以内的数，包括数的读写、数的组成、数的大小比较、近似数等。
例如，3250读作三千二百五十，它是由3个千、2个百、5个十组成。
- 认识分数，初步理解分数的意义，如把一个物体平均分成若干份，其中的一份或几份可以用分数表示。
小学1到6年级数学知识点归纳
一、小学一年级数学知识点
1、数的概念：数是用来把不同的东西一一对应的符号，读数时分为个、十、百、千，有数的大小概念。
2、数字：数字是由0、1、2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、9等组成的，通过它们可以表示任意大小的数。
3、排序：排序就是把数据进行编号排列，比如从小到大排序，或者从大到小排序。
4、比较：比较就是把两个数据进行对比，判断哪个大哪个小，或者相等与否。
5、加法：加法就是把两个数相加，计算出和的大小。
6、减法：减法就是把两个数相减，计算出差的大小。
7、图形：图形就是用线段构成的多边形，如三角形、正方形、长方形等。
8、数量关系：数量关系就是把两个或者多个数量相互比较，用规律表示关系的数学概念。
9、叠加：叠加就是把两个或者多个数据叠加在一起，来表示各部分之和的大小。
10、拆分：拆分就是把一个数拆分成几个小的数，用来更加准确地表示它的大小。
二、小学二年级数学知识点
1、数的整体性：数的整体性是指把一个数分成几部分，再把几部分
组合成一个整体，用来表示它的大小和数量的概念。
2、数的模式：数的模式是指用不同数字组成的具有一定规律的组合，可以通过此组合来表示数量的变化。
小学数学1—6年级知识点汇总
小学1-6年级数学重点知识、公式汇总+解读一年级知识点和重难点1、数与计算(1)20以内数的认识，加法和减法。
数数。
数的组成、顺序、大小、读法和写法。
加法和减法。
连加、连减和加减混合式题(2)100以内数的认识。
加法和减法。
数数。
个位、十位。
数的顺序、大小、读法和写法。
两位数加、减整十数和两位数加、减一位数的口算。
两步计算的加减式题。
2、量与计量钟面的认识(整时)。
人民币的认识和简单计算。
3、几何初步知识长方体、正方体、圆柱和球的直观认识。
长方形、正方形、三角形和圆的直观认识。
4、应用题比较容易的加法、减法一步计算的应用题。
多和少的应用题（抓有效信息的能力）5、实践活动选择与生活密切联系的内容。
例如根据本班男、女生人数，每组人数分布情况，想到哪些数学问题。
二年级知识点和重难点1、数与计算(1)两位数加、减两位数。
两位数加、减两位数。
加、减法竖式。
两步计算的加减式题。
(2)表内乘法和表内除法。
乘法的初步认识。
乘法口诀。
乘法竖式。
除法的初步认识。
用乘法口诀求商。
除法竖式。
有余数除法。
两步计算的式题。
(3)万以内数的读法和写法。
数数。
百位、千位、万位。
数的读法、写法和大小比较。
(4)加法和减法。
加法，减法。
连加法。
加法验算，用加法验算减法。
(5)混合运算。
先乘除后加减。
两步计算式题。
小括号。
2、量与计量时、分、秒的认识。
米、分米、厘米的认识和简单计算。
千克(公斤)的认识3、几何初步知识直线和线段的初步认识。
角的初步认识。
直角。
4、应用题加法和减法一步计算的应用题。
乘法和除法一步计算的应用题。
比较容易的两步计算的应用题。
5、实践活动与生活密切联系的内容。
例如调查家中本周各项消费的开支情况，想到哪些数学问题。
三年级知识点和重难点1、数与计算(1)一位数的乘、除法。
一个乘数是一位数的乘法(另一个乘数一般不超过三位数)。
0的乘法。
连乘。
除数是一位数的除法。
0除以一个数。
用乘法验算除法。
连除。
(2)两位数的乘、除法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《数学1-6年级所有重点知识点汇总》1.笔算两位数加法，要记三条A.相同数位对齐；B.从个位加起；C.个位满10向十位进1。
2.笔算两位数减法，要记三条A.相同数位对齐；B.从个位减起；C.个位不够减从十位退1，在个位加10再减。
3.混合运算计算法则A.在没有括号的算式里，只有加减法或只有乘除法的，都要从左往右按顺序运算；B.在没有括号的算式里，有乘除法和加减法的，要先算乘除再算加减；C.算式里有括号的要先算括号里面的。
4.四位数的读法A.从高位起按顺序读，千位上是几读几千，百位上是几读几百，依次类推；8.除数是一位数的除法法则A.从被除数高位除起，每次用除数先试除被除数的前一位数，如果它比除数小再试除前两位数；B.除数除到哪一位，就把商写在那一位上面；C.每求出一位商，余下的数必须比除数小。
9.一个因数是两位数的乘法法则A.先用两位数个位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数个位对齐；B.再用两位数的十位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数十位对齐；C.然后把两次乘得的数加起来。
10.除数是两位数的除法法则A.从被除数高位起，先用除数试除被除数前两位，如果它比除数小，B.除到被除数的哪一位就在哪一位上面写商；C.每求出一位商，余下的数必须比除数小。
11.万级数的读法法则A.先读万级，再读个级；B.万级的数要按个级的读法来读，再在后面加上一个“万”字；C.每级末位不管有几个0都不读，其它数位有一个0或连续几个零都只读一个“零”。
12.多位数的读法法则A.从高位起，一级一级往下读；B.读亿级或万级时，要按照个级数的读法来读，再往后面加上“亿”或“万”字；C.每级末尾的0都不读，其它数位有一个0或连续几个0都只读一个零。
13.小数大小的比较比较两个小数的大小，先看它们整数部分，整数部分大的那个数就大，整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大，十分位数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，依次类推。
14.小数加减法计算法则计算小数加减法，先把小数点对齐（也就是把相同的数位上的数对齐），再按照整数加减法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点位置，点上小数点。
15.小数乘法的计算法则计算小数乘法，先按照乘法的法则算出积，再看因数中一共几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
16.除数是整数除法的法则除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数小数点对齐，如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除。
17.除数是小数的除法运算法则除数是小数的除法，先移动除数小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移几位，被除数小数点也向右移几位（位数不够在被除数末尾用0补足）然后按照除数是整数的小数除法进行计算。
18.解答应用题步骤A.弄清题意，并找出已知条件和所求问题，分析题里的数量关系，确定先算什么，再算什么，最后算什么；B.确定每一步该怎样算，列出算式，算出得数；C.进行检验，写出答案。
19.列方程解应用题的一般步骤A.弄清题意，找出未知数，并用X表示；B.找出应用题中数量之间的相等关系，列方程；C.解方程；D.检验、写出答案。
20.同分母分数加减的法则同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。
21.同分母带分数加减的法则带分数相加减，先把整数部分和分数部分分别相加减，再把所得的数合并起来。
22.异分母分数加减的法则异分母分数相加减，先通分，然后按照同分母分数加减的法则进行计算。
23.分数乘以整数的计算法则分数乘以整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。
24.分数乘以分数的计算法则分数乘以分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。
25.一个数除以分数的计算法则一个数除以分数，等于这个数乘以除数的倒数。
26.把小数化成百分数和把百分数化成小数的方法把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号；把百分数化成小数，把百分号去掉，同时小数点向左移动两位。
27.把分数化成百分数和把百分数化成分数的方法把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽通常保留三位小数），再把小数化成百分数；把百分数化成小数，先把百分数改写成分母是100的分数，能约分的要约成最简分数。
2数学口诀定义1.什么是图形的周长？围成一个图形所有边长的总和就是这个图形的周长。
2.什么是面积？物体的表面或围成的平面图形的大小叫做他们的面积。
3.加法各部分的关系：一个加数=和-另一个加数4.减法各部分的关系：减数=被减数-差被减数=减数+差5.乘法各部分之间的关系：一个因数=积÷另一个因数6.除法各部分之间的关系：除数=被除数÷商被除数=商×除数7.角A.什么是角？从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
B.什么是角的顶点？围成角的端点叫顶点。
C.什么是角的边？围成角的射线叫角的边。
D.什么是直角？度数为90°的角是直角。
E.什么是平角？角的两条边成一条直线，这样的角叫平角。
F.什么是锐角？小于90°的角是锐角。
G.什么是钝角？大于90°而小于180°的角是钝角。
H.什么是周角？一条射线绕它的端点旋转一周所成的角叫周角，一个周角等于360°8.垂直问题A.什么是互相垂直？什么是垂线？什么是垂足？两条直线相交成直角时，这两条线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。
B.什么是点到直线的距离？从直线外一点向一条直线引垂线，点和垂足之间的距离叫做这点到直线的距离。
9.三角形A.什么是三角形？有三条线段围成的图形叫三角形。
B.什么是三角形的边？围成三角形的每条线段叫三角形的边。
C.什么是三角形的顶点？每两条线段的交点叫三角形的顶点。
D.什么是锐角三角形？三个角都是锐角的三角形叫锐角三角形。
E.什么是直角三角形？有一个角是直角的三角形叫直角三角形。
F.什么是钝角三角形？有一个角是钝角的三角形叫钝角三角形。
G.什么是等腰三角形？两条边相等的三角形叫等腰三角形。
H.什么是等腰三角形的腰？有等腰三角形里，相等的两个边叫做等腰三角形的腰。
I.什么是等腰三角形的顶点？两腰的交点叫做等腰三角形的顶点。
J.什么是等腰三角形的底？在等腰三角形中，与其它两边不相等的边叫做等腰三角形的底。
K.什么是等腰三角形的底角？底边上两个相等的角叫等腰三角形的底角。
L.什么是等边三角形？三条边都相等的三角形叫等边三角形，也叫正三角形。
M.什么是三角形的高？什么叫三角形的底？从三角形的一个顶点向它的对边引一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这个顶点的对边叫三角形的底。
N.三角形的内角和是多少度？三角形内角和是180°.10.四边形有四条线段围成的图形叫四边形。
B.什么是平等四边形？两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
C.什么是平行四边形的高？从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这个点和垂足之间的线段叫做四边形的高。
D.什么是梯形？只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
E.什么是梯形的底？在梯形里互相平等的一组边叫梯形的底（通常较短的底叫上底，较长的底叫下底）。
F.什么是梯形的腰？在梯形里，不平等的一组对边叫梯形的腰。
G.什么是梯形的高？从上底的一点往下底引一条垂线，这个点和垂足之间的线段叫做梯形的高。
H.什么是等腰梯形？两腰相等的梯形叫做等腰梯形。
用来表示物体个数的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……是自然数（自然数都是整数）。
12.什么是四舍五入法？求一个数的近似数时，看被省略的尾数最高位上的数是几，如果是4或者比4小，就把尾数舍去，如果是5或者比5大，去掉尾数后，要在它的前一位加1。
这种求近似数的方法，叫做四舍五入法。
13.加法意义和运算定律A.什么是加法？把两个数合并成一个数的运算叫加法。
B.什么是加数？相加的两个数叫加数。
C.什么是和？加数相加的结果叫和。
D.什么是加法交换律？两个数相加，交换加数的位置后，它的和不变，这叫做加法交换律。
14.什么是减法？已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。
15.什么是被减数？什么是减数？什么叫差？在减法中已知的和叫被减数，减去的已知数叫减数，所求的未知数叫差。
16.加法各部分间的关系：和=加数+加数加数=和-另一加数17.减法各部分间的关系：差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=减数+差18.乘法A.什么是乘法？求几个相同加数的和的简便运算叫乘法。
B.什么是因数？相乘的两个数叫因数。
C.什么是积？因数相乘所得的数叫积。
D.什么是乘法交换律？两个因数相乘，交换因数的位置，它们的积不变，这叫乘法交换律。
E.什么是乘法结合律？三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘，或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，它们的积不变，这叫乘法结合律。
19.除法A.什么是除法？已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算叫除法。
B.什么是被除数？在除法中，已知的积叫被除数。
C.什么是除数？在除法中，已知的一个因数叫除数。
D.什么是商？在除法中，求出的未知因数叫商。
20.乘法各部分的关系：积=因数×因数一个因数=积÷另一个因数21.除法A.除法各部分间的关系：商=被除数÷除数除数=被除数÷商B.有余数的除法各部分间的关系：被除数=商×除数+余数22.什么是名数？通常量得的数和单位名称合起来的数叫名数。
23.什么是单名数？只带有一个单位名称的数叫单名数。
24.什么是复名数？有两个或两个以上单位名称的数叫复名数。
25.什么是小数？仿照整数的写法，写在整数个位的右面，用圆点隔开，用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数叫小数。
26.什么是小数的基本性质？小数的末尾添上零或者去掉零，小数大小不变，这叫小数的基本性质。
27.什么是有限小数？小数部分的位数是有限的小数叫有限小数。
28.什么是无限小数？小数部分的位数是无限的小数叫无限小数。
29.什么是循环节？一个循环小数的部分依次不断重复出现的数叫做这个数的循环节。
30.什么是纯循环小数？循环节从小数第一位开始的叫纯循环小数。
31.什么是混循环小数？循环节不是从小数部分第一位开始的叫做混循环小数。
32.什么是四则运算？我们把学过的加、减、乘、除四种运算统称四则运算。
33.什么是方程？含有未知数的等式叫方程。
34.什么是解方程？求方程解的过程叫解方程。
35.什么是倍数？什么叫约数？如果a能被b整除，a就是b的倍数，b就叫a 的约数（或a的因数）。
36.什么样的数能被2整除？个位上是0、2、4、6、8的数都能被2整除。
37.什么是偶数？能被2整除的数叫偶数。
38.什么是奇数？不能被2整除的数叫奇数。