学生考试与成绩管理系统
学生成绩查询管理系统
目录摘要 (1)关键词 (1)前言 (2)一、系统设计相关技术介绍 (3)1．技术 (3)2．C#语言 (5)二、系统运行环境 (7)1、的调试环境 (7)2、软件要求 (8)三、系统分析 (8)1、系统总体分析 (8)2、系统需要解决的主要问题 (9)3、系统应该具备的基本功能 (9)四、系统模块简介 (10)1、系统功能模块图 (10)2、系统功能模块说明 (10)1）学生管理 (10)2）教师管理 (10)2、使用的各种流程图 (11)1)、系统使用例图 (11)2)、考生在线考试活动图 (12)五、系统数据库的介绍 (13)1、系统数据库设计思路 (13)2、主要的数据库表单（STDINFO） (13)1)学生信息数据表（stdInfo） (13)2)教师表（administrator） (14)3)成绩表（achievement） (14)六、系统功能实现 (14)1系统主界面 (14)2系统后台管理登录页面 (15)3学生界面 (16)4学生信息变更查询 (17)5系统后台管理登录主页面 (18)6学生信息添加管理 (19)七、相关代码模块 (22)结论及体会 (31)参考文献 (32)说明书评语 (33)摘要人类已进入21世纪,科学技术突飞猛进,经济知识和信息产业初见端倪,特别是信息技术和网络技术的讯速发展和广泛应用,对社会的政治,经济,军事,文化等领域产生越来越深刻.学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，所以学生成绩查询管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段｡可以说它是完全为学生朋友服务的系统,并且适用于各所高校.本论文叙述到的学生成绩管理系统是用IIS+ASP网页编程+SQL数据库实现的.关键词考试查询系统 C# SQL2005Server前言学生成绩管理工作是高校教育工作的一项重要内容。
教务管理工作是指学校管理人员按照一定教育方针，运用先进的管理手段，组织、协调、指挥并指导各用户活动，以便高效率、高质量地完成各项教学任务，完成国家所制定的教育目标。
学生成绩及学籍管理信息系统---完成
成绩及学籍管理信息系统设计报告---课设课程名称：管理信息系统系别：#######系专业：########班级：########指导教师：#####姓名：#####学生成绩及学籍管理信息系统一、系统分析阶段1、系统分析背景河北政法职业学院是一所具有58年历史的高等院校，隶属于河北省委政法委。
前身是河北省建设学院，成立于1949年7月，当时的河北省人民政府主席杨秀峰同志兼任院长。
1954年4月，改建为河北省政法干部学校。
1983年11月，改建为河北政法管理干部学院，承担法律专业成人大专学历教育和全省政法系统在职干部岗位培训。
1998年4月，与河北省司法厅、河北省律师协会联合建立了河北律师学院，定期对执业律师进行培训。
2001年4月，改建为河北政法职业学院，举办高等职业教育，并继续承担成人学历教育、岗位培训和大学后继续教育任务。
2004年4月，河北林业学校整建制并入学院。
2004年7月，为了加强政法干部培训职能，恢复“河北政法管理干部学院”。
目前，学院已发展成为以法学为主，兼容农学、管理学、经济学、文学等专业，集普通高职教育、成人教育和继续教育于一身，面向社会一线，培养具有较强实践能力和良好职业素质人才的高等院校。
在2004年河北省教育厅组织的高职高专院校人才培养工作水平评估、高校贯彻《学校卫生工作条例》检查评估、体育教学质量检查评估、就业指导与服务工作检查评估中学院均被评为优秀。
学院现有教职工725人，其中，专任教师516人，外聘教师184人，在专任教师中具有副教授以上职称的158人，具有硕士学位的127人，“双师型”教师236人，他们既是教师又是律师、工程师、经济师、会计师，具有丰富的教学和实践经验。
同时，学院还聘请了一大批在全国、全省卓有声望的专家学者担任兼职教授。
学院现有教学机构11个（8系3部），开设法律事务、司法助理、法律事务(国际经济法方向)、国际经济与贸易、国际商务、国际金融、法律文秘、社区管理与服务、人力资源管理、物业管理、应用英语、应用英语(法律英语方向)、商务英语、旅游英语、计算机信息管理、经济信息管理、电子商务、安全保卫、交通管理、园林技术、园艺技术、森林生态旅游、工程测量与监理、环境艺术设计、旅游管理、酒店管理、市场营销、物流管理、投资与理财、会计电算化等30个高职专业。
学生成绩管理系统设计报告
附录一应用程序综合设计汇报——题目: 学生成绩管理系统2023年1月1.需求分析学生成绩管理系统是学生管理系统旳重要构成部分, 对学生旳德、智、体全面评估有很大旳作用, 因此学生成绩管理系统应当可认为顾客提供以便旳查询平台和数据存储功能。
老式是使用人工旳方式对学生旳信息进行存储, 对于个人旳学生成绩来说, 数据旳整顿和分析就显得很麻烦, 不利于查找、更新和维护。
因此, 顾客但愿制作一种学生成绩管理系统, 来提高老师旳工作效率, 同步予以老师便利。
根据与顾客旳交流, 一般对学生成绩管理系统有如下几点旳规定:A.可认为顾客提供以便旳数据查询功能, 满足复杂、多样旳数据查询需求。
一般我们所需要旳数据都不是可以从原始数据库中直接读取旳, 往往需要一定旳加工, 这样才能使老式复杂旳人工操作变得简朴又精确。
B、成绩管理要可以提供学校考试安排旳管理, 学生考试成绩旳管理, 以及学生单科和总成绩旳记录和分析等功能。
这些是一种学生成绩管理系统最重要旳功能构成, 包括数据旳集成、整合和分析。
上述是顾客对系统需求和功能需求旳两点规定, 我根据顾客对功能旳需求, 将整个学生成绩管理系统提成两个大旳模块, 即基本信息设置模块和成绩管理模块（如图1）。
为了能使本系统可以基本独立, 通过度析, 我又添加了学生基本信息添加功能和班级基本信息添加功能, 这样系统就可以实现本系统旳全面界面化。
2.概要设计根据需求分析, 成绩管理系统重要是实现对考试和学生成绩旳管理功能, 我设计旳整个学生成绩管理系统分为两个大旳模块, 分别为基本信息设置模块和成绩管理模块, 这两个模块包括了成绩管理系统旳所有数据存储和功能需求, 为了愈加清晰了分解学生成绩管理系统, 每个大模块又由几种子功能模块构成, 完毕顾客旳需求。
两个大模块旳子模块详细划分如图2所示：基本信息设置是成绩管理系统中某些基本数据旳添加和修改, 为了可以实现本学生成绩管理系统旳独立性, 我在基本信息设置模块中添加了学生和班级信息添加模块, 以便顾客能直接添加新增旳数据, 而不需要通过程序员来完毕。
用EXCEL做一个学生成绩管理系统
用EXCEL做一个学生成绩管理系统Excel的数据处理功能的强大鲜为人知，许多老师在教育教学的辅助应用上对EXCEL 的应用只局限在Excel的简单功能应用上，对于Excel的函数功能却始终停留在求和、求平均值等简单的函数应用上。
其实，Excel函数作为处理数据的一个最重要手段，功能是十分强大的，许多知名企业在数据管理上还喜欢应用Excel。
本人经过一年多的学习研究，在学生成绩管理上应用Excel 函数可以把它做成你可能想不到的复杂的统计管理表格或者小型的数据库系统。
另外，应用Excel函数功能制作出的表格具有一次设计好后可重复使用，只需要改变原始数据，就可以得到相应的结果，并且不用重复进行打印设置。
本人所做的这个成绩管理系列表格。
虽然对于使用函数的高手来说，这些函数可能很熟悉，但是，各种统计技巧的应用可以为参考。
我写此文章的目的不是为了让教师去研究函数的应用，仅为了便于各个水平段的老师参考应用在自己的工作中去，实现快捷化的成绩统计的自动生成。
下面就依照整个系统的制作过程进行描述，便于同志们同步制作与使用。
选择区域技巧：①在填充公式或者数值时，我们常常会因为自动填充速度快拖拉位置难以确定而烦恼。
那么我们只要选中要复制填充其内容的这个单元格，然后用鼠标流动或者点击滑条翻页找到要填充至此的那个单元格，先按住shift键再点击此单元格，我们会看到整个要填充的区域被选中。
②按shift键加上下光标键，可以自由选取区域大小，直到满意为止，再松开shift键。
填充技巧：在填充区域被选中的情况下我们按ctrl键加enter键，整个区域就自动填充该数值或者该公式。
一、总成绩表的制作总成绩表是所有数据的源。
如图：此表的作用是：1、原始成绩的输入；2、各班成绩单的打印。
成绩总表的制作：1、求和。
也就是计算每个学生的总分成绩，图例中是G列。
选中G2单元格，然后点击求和按钮或者直接输入“＝SUM（H2：P2）”按ENTER，正确后就拖拉填充至整个成绩表的最后一行即可。
最新pb学生成绩管理系统(1)
学生成绩管理系统一、系统分析与设计在任何高等院校，学生的成绩管理都是学校教务管理的重要环节之一。
随着学校学生人数的增加，学生成绩管理的任务更加繁重，必须借助现代化的管理工具和手段提高学生成绩管理效率。
学生成绩管理系统广泛适用于高校教务管理部门的学生成绩管理。
1、系统功能分析系统功能分析阶段的任务就是确定该系统所要解决的问题及其具体要求。
需要通过与用户的交流和沟通明确用户对系统的功能要求，最终列出系统可以实现的功能由用户确认。
本例中的学生成绩管理系统需要完成的主要功能如下。
⑴班级信息的输入和存储，包括班级编号、班级名称、所属院系、入校时间和学制等。
⑵对已经输入的班级信息的修改、查询。
⑶学生基本信息的输入和存储，包括学号、姓名、性别、出生日期、班级等。
⑷学生基本信息的修改和查询。
⑸每学期初各班所开设课程的输入，包括课程名、学期、学时等。
⑹各班所开设课程信息的修改和查询。
⑺学期末输入每个学生的考试成绩。
⑻学生成绩的修改。
⑼查询某个学生某学期的各科成绩。
⑽查询并打印某班某学期所有学生的各科成绩。
⑾查询并打印某班某学期某科成绩。
⑿系统具有用户和密码的管理。
2、系统功能模块设计通过对上述各项功能的分析、分类、综合，按照模块化程序设计的要求，得到如图1所示的功能模块图。
二、数据库设计与实现数据库在一个管理信息系统中占有非常重要的地位，数据库结构的好坏将直接影响到应用系统的实现效果和数据操作效率以及能否保证数据的一致性、完成性和安全性。
图1 系统功能模块1、数据库设计根据学生成绩管理系统的功能要求，通过分析系统要涉及的相关实体以及要收集、存储和操纵的数据信息，得到如图2所示的系统E-R图。
根据系统E-R图得到以下关系模式。
班级(班级编号，班级名称，所属院系，学制，入学时间，人数)。
学生基本信息(学号，姓名，性别，出生日期，家庭住址，班级编号)。
课程(班级编号，学期，课程名称，学时，教师)。
成绩(学号，学期，课程名称，成绩)。
大数据库学生成绩管理系统E-R图
系统需求分析：该学生成绩管理系统主要用于管理高校学生的考试成绩，提供学生成绩的录入、修改、查询、等各种功能。
成绩由各系的任课老师录入，或教务处人员统一录入。
学生成绩录入后由各系系秘书签字确认，只有教务处拥有对学生成绩的修改权限。
用户的具体需求分析：（1）教师:负责成绩的录入，能够在一定的权限内对学生的成绩进行查询，可以对自己的登录密码进行修改以及个人信息的修改等基本功能。
（2）系统管理员:与老师的功能相似（每个系都设有一管理员）另外管理员具有用户管理功能，能够对新上任的老师和新注册的学生行进添加，并能删除已经毕业和退休的老师。
用户分为管理员、教师用户、学生用户三类。
不论是管理员或教师用户，还是学生用户都需要通过用户名和口令进行登录。
用户名采用学生的学号和教师的教号，所以规定只能包括数字。
密码也只能是数字，用户只有正确填写用户名和密码才可以登入，进行下一步操作。
用户名被注销后，用户将不再拥有任何权限，并且从数据表中删除该用户的信息。
（3）学生:能够实现学生自己成绩和个人信息的查询、登录密码的修改等基本功能。
概念模型设计：由前面的系统需求分析得到实体主要有5个：教师、学生、管理员、课程、成绩。
学生有属性：学号、姓名、性别、系名、专业、出生日期教师有属性：教师号、姓名、性别、院系、联系电话管理员属性：用户名、密码课程有属性：课程号、课程名、学分、教师成绩有属性：学号、姓名、课程号、课程名、成绩、授课老师1）教师与课程之间的关系：教师与课程之间是1: n的关系，即一个老师只能教一门课程，一门课程可以由多个老师讲授。
（教师与学生E-R图）2）学生与教师之间的关系：学生与教师之间是n:m的关系，即一名老师可以教授多个学生，而一个学生可以由多个教师来教。
教师与学生的E-R图3)学生与课程之间的关系：学生与课程之间是n:m的关系，即一个学生可以选修多门课程，一门课程可以被多个学生选学。
学生与课程的E-R图4）学生与成绩之间的关系是n:m的关系：5）管理员与用户的关系：学生成绩管理全局E-R 图。
成绩管理系统
成绩管理系统⼀、开发的项⽬内容及要求1、开发的项⽬：成绩管理系统2、项⽬内容和功能描述：某⾼校欲开发⼀个成绩管理系统，记录并管理所有选修课程的学⽣的平时成绩和考试成绩，其主要功能描述如下：（1）每门课程都有3到6个单元构成，每个单元结束后会进⾏⼀次测试，其成绩作为这门课程的平时成绩。
课程结束后进⾏期末考试，其成绩作为这门课程的考试成绩。
（2）学⽣的平时成绩和考试成绩均由每门课程的主讲教师上传给成绩管理系统。
（3）在记录学⽣成绩之前，系统需要验证这些成绩是否有效。
⾸先，根据学⽣信息⽂件来确认该学⽣是否选修这门课程，若没有，那么这些成绩是⽆效的；如果他的确选修了这门 课程，再根据课程信息⽂件和课程单元信息⽂件来验证平时成绩是否与这门课程所包含的单元相对应，如果是，那么这些成绩是有效的，否则⽆效。
（4）对于有效成绩，系统将其保存在课程成绩⽂件中。
对于⽆效成绩，系统会单独将其保存在⽆效成绩⽂件中，并将详细情况提交给教务处。
在教务处没有给出具体处理意见之 前，系统不会处理这些成绩。
（5）若⼀门课程的所有有效的平时成绩和考试成绩都已经被系统记录，系统会发送课程完成通知给教务处，告知该门课程的成绩已经齐全。
教务处根据需要，请求系统⽣成相应的成绩列表，⽤来提交考试委员会审查。
（6）在⽣成成绩列表之前，系统会⽣成⼀份成绩报告给主讲教师，以便核对是否存在错误。
主讲教师须将核对之后的成绩报告返还系统。
（7）根据主讲教师核对后的成绩报告，系统⽣成相应的成绩列表，递交考试委员会进⾏审查。
考试委员会在审查之后，上交⼀份成绩审查结果给系统。
对于所有通过审查的成绩，系统将会⽣成最终的成绩单，并通知每个选课学⽣。
⼀、相关⼯具平台简介1、eclipseEclipse 是⼀个开放源代码的、基于Java的可扩展开发平台。
就其本⾝⽽⾔，它只是⼀个框架和⼀组服务，⽤于通过插件组件构建开发环境。
幸运的是，Eclipse 附带了⼀个标准的插件集，包括Java开发⼯具(Java Development Kit，JDK)。
ogs方案
1. 简介OGS（Online Grading System，在线成绩管理系统）是一种用于学校或教育机构管理学生考试成绩的解决方案。
该系统通过网络进行操作和管理，使学校和教师能够快速、准确地管理和查询学生的考试成绩。
本文将介绍OGS的功能、特点以及使用方法。
2. 功能和特点2.1 成绩录入与管理OGS提供了方便快捷的功能来录入和管理学生的考试成绩。
教师可以通过系统输入学生的考试成绩，包括各科目的得分以及总分。
系统会自动计算学生的平均分和总评结果，并将这些信息保存在数据库中。
教师可以随时查询和修改成绩，确保成绩数据的准确性。
2.2 成绩统计与分析OGS还为教师提供了丰富的成绩统计和分析功能。
教师可以根据班级、科目、时间等条件进行查询，系统将自动生成统计报表和图表，清晰地展示各个班级和学科的成绩情况。
教师可以通过这些数据进行分析，了解学生的学习状况，并作出针对性的教学措施。
2.3 学生和家长查询OGS还支持学生和家长通过系统查询学生成绩。
学生和家长可以通过登录系统，输入学生的学号和密码，即可查看学生的考试成绩、平均分和总评结果。
这样，学生和家长可以及时了解学生的学习情况，及时与教师沟通，共同关注学生的学业进展。
2.4 安全和权限管理OGS采用严格的安全和权限管理机制，确保成绩数据的保密性和可靠性。
系统管理员可以根据教师、学生和家长的身份设置不同的权限，在保证数据安全的同时，提供给每个用户所需的功能。
3. 使用方法3.1 系统安装和配置在使用OGS之前，需要先进行系统的安装和配置。
可以直接下载OGS的安装包，并按照相关文档进行安装和配置。
安装完成后，需要进行相关的数据库配置，并设置管理员账号和密码。
3.2 成绩录入和管理安装配置完成后，教师即可开始录入和管理学生的考试成绩。
教师通过登录系统，选择相应的班级和科目，点击“录入成绩”按钮，即可进入成绩录入界面。
在界面中输入学生的学号和相应科目的成绩，点击“保存”按钮即可完成成绩录入。
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技术路线
本系统采用“视图—逻辑处理—数据库”的MVC三 层结构体系进行设计和整体开发。使用 JSP+Servlet+JavaBean的技术，用MyEclipse为开 发工具，结合Mysql数据库，较好地实现了预定的 需求功能。
系统功能描述
系统主要有学生、教师、管理员三个用户，不同 的用户可以完成不同的功能。
开发背景与意义
计算机与网络技术的飞速发展，从根本上改变了 人类信息管理与交流的方式。基于web平台的学生 考试和成绩管理系统，就是因势而生的新生代产 品。这种新时代的网络化趋势正是进行此次毕业 设计的主要原因与意义。
开发背景与意义
学生考试与成绩管理一直都是学校工作中的一项 重要的内容，但传统的管理模式有很大的不方便 性，例如：考试时间、地点固定，成绩录入繁琐， 成绩查询单一且不便，只能完成简单地成绩管理， 不具备在线考试和成绩查询分析功能。为此想到 推出基于web平台的学生在线考试与成绩管理系统。
成绩查询分析：主要是对自己所教学生的成绩查 询分析，例如：及格人数、优秀人数、及格率、 优秀率、平均分等。
系统功能描述
系统功能描述
学生的功能：修改个人信息、个人成绩查询、在 线考试。
个人成绩查询：主要是对自己成绩的查询分析， 例如：各科成绩，某科具体成绩名次等。
在线考试：系统自动生成考题，自动计时，自动 交卷（如果时间到时还未交卷），自动阅卷，自 动保存成绩。
系统能描述
系统功能描述
管理员的功能：管理员信息维护、教师信息维护 、 学生信息维护、考生信息维护、课程信息维护、 题目信息维护、学生成绩维护。
主要是对各种信息的增、删、改、查，其中的搜 索查询又可以分不同条件搜索查询。
系统功能描述
系统功能描述
教师的功能：修改个人信息、题目信息维护、学 生成绩维护 、成绩查询分析。
谢谢大家!
系统功能描述
小结
通过系统的测试，原定的目标基本上已经实现， 通过本系统可以实现教务管理人员在线维护各种 信息，教师可以在线查询分析学生的成绩，学生 可以在线考试、查询分析个人成绩。
小结
由于时间，能力等原因，本系统还是有许多不尽 如人意的地方，如用户界面不够美观，出错处理 不够强大，安全性，效率性等方面问题，有些功 能实现的并不完美，在已经完成的程序中，也存 在许多不尽人意的算法，也没有统一优化，这些 都有待进一步完善。