人教版新课标小学数学第五册第四单元练习题
人教版五年级上册第四单元测试卷附答案
人教版五年级上册第四单元测试卷一、认真读题，专心填写。
(每空1分，共21分)1. 在下面的括号里填上“一定”“可能”或“不可能”。
明天( )会下雨；太阳( )从东边落下；冬天之后( ) 是春天；这次测验我( )会得100分。
2. 盒子里有15个大小相同的小球，其中白球8个、红球5个、黑球2个。
从中任意摸出一个球，有( )种可能，摸到( )球的可能性最大，摸到( )球的可能性最小。
3. 掷一枚硬币，可能有( )种结果，正面朝上的可能性和反面朝上的可能性( )。
4.转动右面的圆盘，圆盘停止后，指针最有可能指向( )号区域；指针指向单号区域的可能性和指向双号区域的可能性相比，指向( )区域的可能性大；指针指向3号区域的可能性比指向4号区域的可能性( )。
5. 下表是小明摸球的情况，摸了40次，每次摸出一个后，记录它的颜色，然后放回袋内摇匀再摸。
球的颜色红黄绿次数20 12 8袋内的( )球可能最多，( )球可能最少。
再摸一次，摸出( ) 球的可能性最大。
6. 盒子里有白球和黄球共20个，每个球大小相同，如果任意摸一个球，摸到黄球的可能性大，则黄球至少有( )个。
7. 口袋里有5个球，分别写着数字1,2,3,4,5,任意摸出一个球，有( )种可能，任意摸出两个球，有( )种可能。
8. 袋子里放着3个苹果、5个橘子、2个桃子和7个梨，乐乐随意拿出一个水果，有( )种可能，拿到( )的可能性最小。
要想让这种水果被拿出的可能性比其他都大，至少还要增加( ) 个。
二、巧思妙断，判断对错。
(每题2分，共10分)1. 东东抛一枚硬币，连续抛10次，一定会有5次正面朝上，5次反面朝上。
()2. 君君买了10000张彩票，她一定能中奖。
3. 盒子中装有红、黄两种颜色的球，从中摸出一个，记录颜色后再放回去摇匀，亮亮摸了20次，其中有12次红球、8次黄球，盒子里一定是红球多。
4. 共有10 张分别写着1～10的卡片，任意抽两张相加，和是双数的可能性大5. 四个盒子中，只有一个盒子里有奖品，每人猜一个盒子的号码，猜对的与猜错的可能性相等。
小学-数学-人教版-人教新课标版五上第四单元《可能性》单元测试6
人教新课标版五上第四单元《可能性》单元测试6一、选择题1、从中随便摸出1个球，结果是（）.A. 一定是黑球B. 可能是白球C. 一定是白球2、一个盒子里有大小、质地完全相同的10个红球、1个白球和1个绿球，从中任意摸出1个球，摸到（）的可能性最大.A. 红球B. 绿球C. 白球3、指针停在（）区域上的可能性大.A. 灰色B. 白色4、如下图，指针停在（）区域的可能性大.A. 蓝色B. 红色5、一个纸箱中只放10枚棋子，下列放法，任意摸一枚，摸到白棋的可能性最大的是（）.A. 1枚白棋子，9枚黑棋子B. 3枚白棋子，7枚黑棋子C. 5枚白棋子，5枚黑棋子D. 8枚白棋子，2枚黑棋子6、有4张扑克牌，分别是两个2，两个3，每次任意摸两张，和是（）的可能性最大.A. 4B. 5C. 6二、填空题7、口袋里只有10个白色围棋子，任意摸出一个，一定是______色的.8、任意抛掷一枚骰子一次，朝上的点数有______种可能结果.9、从一副扑克牌中找出4张A扣在桌子上，任意翻开1张，有______种可能结果.10、抽奖箱中有5个白球、2个红球和3个黄球，这3种球只是颜色不同，随机抽取1个，抽到______球的可能性最大.11、袋子里有形状、大小相同的红、绿、白三种颜色的球各1个，从中任意摸出两个，可能的结果有______种.12、在一个盒子里放入6枚黄色棋子，要放入______枚白色棋子，才能使任意摸出1枚，摸出黄色和白色棋子的可能性同样大.13、盒子里有大小、质地相同的2个白球、1个黄球，再放入3个红球，任意摸一个球，可能出现______（填数字）种结果，摸到______球的可能性最大，摸到______球的可能性最小，______(填“可能”或“不可能”)摸到黑球.三、判断题14、一枚硬币，任意抛掷两次，一定是正面朝上一次，反面朝上一次. （）15、任意抛掷一枚骰子1次，奇数点朝上的可能性等于偶数点朝上的可能性. （）16、有7瓶外表完全相同的饮料，其中有1瓶过了保质期.现在从中任取1瓶，没过保质期的可能性比过保质期的可能性小. （）四、按要求完成下列各题.17、用空白的圆形纸片做转盘，请你按要求涂色.(1)快速转动指针，使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性相等.(2)快速转动指针，使指针停在黄色区域的可能性大于停在蓝色区域的可能性.18、一个盒子里有大小、形状一样的15块奶糖，30块水果糖和5块巧克力糖，任意摸出一块糖，摸出什么糖的可能性最小？19、书架上有20本连环画和一些故事书.任意拿出一本书，如果是故事书的可能性大，那么故事书最少要有多少本？20、有白球、红球各10个，按要求放入下面的箱子里，每个箱子里放入的球的总数为10个.(1)摸很多次，偶尔摸到白球.(2)摸一次，摸到红球的可能性小于摸到白球的可能性.21、甲、乙两人玩猜数游戏，转动指针，停止转动后，若指针指向的数字比4大，则甲获胜；否则乙获胜.(1)这个游戏公平吗？为什么？(2)现在有以下几种猜数方法，你觉得哪种对双方都公平？请你说明理由.A．不小于3的数B．单数C．是3的倍数22、甲、乙两人做游戏，从数字卡片中任意抽取2张.若它们的积是2的倍数，则甲获胜；若它们的积是5的倍数，则乙获胜；若它们的积既是2的倍数又是5的倍数就重来.(1)谁获胜的可能性大？为什么？(2)甲一定能获胜吗？(3)修改游戏规则，使游戏公平.参考答案1、【答案】B【分析】本题考查的是事件发生的可能性.【解答】图中既有黑球，又有白球，所以随便摸出1个球，摸出的球可能是白球，也可能是黑球.选B.2、【答案】A【分析】本题考查的是事件发生的可能性大小与事物的数量之间的关系.在总数中所占数量越多，事件发生的可能性越大；所占数量越少，事件发生的可能性越小.【解答】一个盒子里有大小、质地完全相同的10个红球、1个白球和1个绿球，因为10＞1，所以摸到红球的可能性最大.选A.3、【答案】A【分析】本题考查的是事件发生的可能性.【解答】由图可知，灰色区域的面积比白色区域的面积大，那么指针停在灰色区域上的可能性比较大.选A.4、【答案】A【分析】本题考查的是可能性的大小.事件随机出现的可能性的大小与个体数量的多少有关，个体在总数中所占数量越多，出现的可能性就越大；反之，可能性就越小.【解答】图中有4块蓝色区域，有2块红色区域，因为4＞2，所以指针停在蓝色区域的可能性大.选A.5、【答案】D【分析】本题考查的是可能性的大小.事件随机出现的可能性的大小与个体数量的多少有关，个体在总数中所占数量越多，出现的可能性就越大；反之，可能性就越小.【解答】一个纸箱中只放10枚棋子，任意摸一枚，要使摸到白棋的可能性更大，就应该尽可能多放白棋子.选项D，放8枚白棋子，2枚黑棋子，白棋子最多.选D.6、【答案】B【分析】根据题意可知，每次摸两张，可能出现以下6种情况：（2，2），（2，3），（2，3），（3，2），（3，2），（3，3）；其中和是“2＋3＝5”的可能性最大.【解答】每次摸两张，可能出现以下6种情况：（2，2），（2，3），（2，3），（3，2），（3，2），（3，3）；其中和可能是：2＋2＝4，2＋3＝5，3＋3＝6，但是和是5的可能性最大，因为6种情况中和是5的有4种情况.选B.7、【答案】白答案第1页，共5页【分析】本题考查的是事件发生的确定性和不确定性.【解答】结合实际生活，口袋里只有10个围棋子而且都是白色的，从中任意摸出一个，一定是白棋子．故本题的答案是白.8、【答案】6【分析】骰子共有6面，点数分别为1、2、3、4、5、6点,据此解答.【解答】骰子共有6面，点数分别为1、2、3、4、5、6点，所以任意抛掷一枚骰子一次，朝上的点数有6种可能结果.故本题的答案是6.9、【答案】4【分析】一副扑克牌中有红桃A，方块A，梅花A，黑桃A，共4种情况，所以任意翻开一张，可能是其中的任何一个．【解答】从一副扑克牌中找出4张A扣在桌子上，任意翻开一张，有4种可能．故本题的答案是4.10、【答案】白【分析】本题考查的是不确定事件发生的可能性大小与事物的数量之间的关系.在总数中所占数量越多，事件发生的可能性越大；所占数量越少，事件发生的可能性越小. 【解答】抽奖箱中有5个白球、2个红球和3个黄球，这3种球只是颜色不同，因为5＞3＞2，所以抽到白球的可能性最大.故本题的答案是白.11、【答案】3【分析】因为共3个不同颜色的球，从中任意摸出两个球，共有：（红、绿）、（红、白）、（绿、白），3种情况；据此解答.【解答】袋子里有形状、大小相同的红、绿、白三种颜色的球各1个，从中任意摸出两个，共有：（红、绿）、（红、白）、（绿、白），可能的结果有3种.故本题的答案是3.12、【答案】6【分析】本题考查的是不确定事件发生的可能性大小与事物的数量之间的关系.在总数中所占数量越多，事件发生的可能性越大；所占数量越少，事件发生的可能性越小. 【解答】一个盒子里有6枚黄色棋子，要使摸出黄色和白色棋子的可能性同样大，要放入6枚白色棋子.故本题的答案是6.13、【答案】3,红,黄,不可能【分析】本题考查的是不确定事件发生的可能性大小与事物的数量之间的关系.在总数中所占数量越多，事件发生的可能性越大；所占数量越少，事件发生的可能性越小. 【解答】盒子里有大小、质地相同的2个白球、1个黄球，再放入3个红球，任意摸一个球，可能出现3种结果.因为3＞2＞1，所以摸到红球的可能性最大，摸到黄球的可能性最小，不可能摸到黑球.故本题的答案是3，红，黄，不可能.14、【答案】×【分析】本题考查的是事件发生的确定性和不确定性.【解答】因为一枚硬币，抛掷两次，有可能正面朝上一次，背面朝上一次；也有可能两次都正面朝上或两次都背面朝上.故本题错误.15、【答案】✓【分析】根据奇数点、偶数点数量的多少，直接判断可能性的大小即可．【解答】因为奇数点有3个：1、3、5，偶数点有3个：2、4、6，所以奇数点的数量等于偶数点的数量，所以奇数点朝上的可能性等于偶数点朝上的可能性.故本题正确. 16、【答案】×【分析】根据各种饮料数量的多少，直接判断可能性的大小即可.【解答】7－1＝6（瓶），没有过保质期的有6瓶.因为6＞1，所以有7瓶外表完全相同的饮料，其中有1瓶过了保质期，现在从中任取1瓶，没过保质期的可能性比过保质期的可能性大.故本题错误.17、【答案】（答案不唯一）【分析】本题考查的是不确定事件发生的可能性大小与事物的数量之间的关系.在总数中所占数量越多，事件发生的可能性越大；所占数量越少，事件发生的可能性越小. 【解答】图见答案.18、【答案】摸出巧克力糖的可能性最小.【分析】本题考查的是不确定事件发生的可能性大小与事物的数量之间的关系.在总数中所占数量越多，事件发生的可能性越大；所占数量越少，事件发生的可能性越小. 【解答】因为30＞15＞5，巧克力糖最少，所以摸到巧克力糖的可能性最小．答：摸出巧克力糖的可能性最小．19、【答案】故事书最少有21本．【分析】要想拿到故事书的可能性大，那么故事书的本数应该多于连环画的本数，得出故事书和连环画同样多时的本数，再加1，即可得故事书最少的本数．【解答】任意拿出一本书，如果是故事书的可能性大，那么故事书的本数应该多于连环画的本数，所以故事书最少有20＋1＝21（本）.答案第3页，共5页答：故事书最少有21本．20、【答案】答案不唯一)答案不唯一)【分析】本题考查的是不确定事件发生的可能性大小与事物的数量之间的关系.在总数中所占数量越多，事件发生的可能性越大；所占数量越少，事件发生的可能性越小. 【解答】图见答案.21、【答案】(1)这个游戏不公平.因为甲获胜的可能结果为指针指向5，6这2种情况，乙获胜的可能结果为指针指向1、2、3、4这4种情况，可能性不相等.（2）选项B的方法对双方都公平.因为转盘上的6个数，3个是单数，3个是双数，双方获胜的可能性相等，所以游戏公平．【分析】本题考查的是不确定事件发生的可能性大小与事物的数量之间的关系.在总数中所占数量越多，事件发生的可能性越大；所占数量越少，事件发生的可能性越小. 【解答】见答案.22、【答案】(1)甲获胜的可能性大.因为任意抽取两张，它们的积可能出现6种结果：30、40、45、48、54、72，是2的倍数的有5个，是5的倍数的有3个，其中既是2的倍数又是5的倍数的有2个，故使甲获胜的有3个，使乙获胜的有1个.(2)甲获胜的可能性大，并不是甲一定获胜．(3)取两张.若它们的积是2的倍数，则甲获胜；若它们的积是3的倍数，则乙获胜；若它们的积既是2的倍数又是3的倍数就重来.(答案不唯一)【分析】本题考查的是不确定事件发生的可能性大小与事物的数量之间的关系.在总数中所占数量越多，事件发生的可能性越大；所占数量越少，事件发生的可能性越小. 【解答】（1）甲获胜的可能性大.因为从5、6、8、9中任意抽取两张，得到的所有的积是：5×6＝30，5×8＝40，5×9＝45；6×8＝48；6×9＝54；9×8＝72；即是30，40，45，48，54，72；一共有6个.其中2的倍数有30、40、48、54、72共有5个，使甲获胜的有5个；5的倍数有：30，40，45，共有3个，使乙获胜的有3个，因为5＞3，所以甲获胜的可能性大.（2）甲获胜的可能性大，并不是甲一定获胜．（3.若它们的积是2的倍数，则甲获胜；若它们的积是3的倍数，则乙获胜；若它们的积既是2的倍数又是3的倍数就重来.(答案不唯一)答案第5页，共5页。
【典型习题系列】人教版小学数学五年级下册典型习题系列之第四单元分数与除法的实际应用专项练习(原卷版)
五年级数学下册典型例题系列之第四单元分数与除法的实际应用专项练习（原卷版）1．一本书有80页，小芳已经看了24页，请你用最简分数表示已看的页数占总页数的几分之几？剩下的页数占总页数的几分之几？2．中国农历中的“夏至”是一年中白昼最长、黑夜最短的一天。
这一天，北京的白天时间是15小时，黑夜时间是9小时。
这一天，北京的白天时间是黑夜时间的几分之几？黑夜时间是一天总时间的几分之几？3．五（1）班期末进行50米跑步测试，有8人不达标，40人达标，没有达标的人数占全班人数的几分之几？4．学校食堂王师博买来180千克大米，上午吃了48千克，下午吃了24千克，一共吃了总数的几分之几？5．动物园里有9只熊猫，5只梅花鹿。
梅花鹿的数量是熊猫的几分之几？熊猫的数量是梅花鹿的几分之几？6．把一个3m2的花坛平均分开，种4种花。
（1）请在下图中表示出每种花的占地面积。
（2）每种花占地（）平方米。
每种花的面积是这个花坛总面积的() ()。
7．中国书法是一种古老的汉字书写艺术。
在一次书法比赛中，五（1）班创作了20幅作品，五（2）班创作了30幅作品，五（1）班创作的书法作品占两个班创作的书法作品总数的几分之几？8．2016年是闰年，全年366天，二月份有29天。
二月份的天数是全年天数的几分之几？9．五（1）班有学生49人，其中男生有21人，女生人数占全班人数的几分之几？10．淘气生活很有规律，他每天21：00上床睡觉，第二天早上7：00起床。
淘气每天晚上睡觉的时间占全天时间的几分之几？11．某商店原有冰箱2500台，卖出700台，卖出的台数占原来的几分之几？（用最简分数表示）12．淘气看一本75页的科技书，已经看了25页。
（1）已看的页数占总页数的几分之几？（2）已看的页数是没看页数的几分之几？13．玉华商店购进一批糖果，卖出了30千克，卖出的部分比剩下的多5千克。
卖出的是剩下的几分之几？剩下的部分是这批糖果总量的几分之几？14．一根15米长的绳子，用去5米。
【课时练】人教版小学数学五年级下册第四单元《通分：最小公倍数的应用》练习题
第四单元 分数的意义和性质5.通分第 课时 最小公倍数的应用1.填一填。
娇娇把不到30根胡萝卜平均分给小兔子，无论分给4只小兔子，还是分给6只小兔子，都正好分完。
这些胡萝卜最多有( )根。
2.将正确答案的序号填在括号里。
（1）一3粒。
这些红豆至少有( )粒。
A.24B.15C.18D.20（2）一袋糖，平均分给5人或8人都正好分完，这袋糖最少有( )块。
A.20B.40C.60D.80（3）娇娇和明明下次一起去游泳馆是( )。
A.6月10日B.6月15日C.6月12日D.6月27日3.写出下列每组分数的分母的最小公倍数。
2375和（ ） 75816和（ ） 74915和（ ） 27912和（ ）4.在一条72 m 长的路的一边，原来从一端起，每9 m 有一盏路灯（两端都有）。
想：无论平均分给4只小兔子还是平均分给6只小兔子，都正好分完，那么胡萝卜的根数既是( )的倍数，也是( )的倍数，也就是求4和6的( )，30以内4和6的公倍数有( )。
通过分析可以知道这些胡萝卜最多有( )根。
现在重新安装，要从一端起每6 m装一盏。
为节省施工成本，有些位置的路灯是不需要重新安装的。
不需要重新安装的路灯有多少盏？（先画一画，再解答）5.从8月2日起，妈妈每工作3天休息一天，爸爸每工作5天休息一天。
当爸爸和妈妈都休息时，全家要出去玩。
这一个月里，他们可以在哪些日子出去玩？6.王奶奶买来一篮鸡蛋，这篮鸡蛋最少有多少个？7.五（1）班同学筹备班里元旦联欢会，其中29的同学布置教室，25的同学采购物品，其余的准备节日。
五（1）班最少有多少人？8.【拓思维】某班有学生若干人，若5人一排余1人，7人一排余3人，这个班至少有多少人？答案解析1.24 4 6 公倍数 12，24 242.（1）B （2）B （3）B3. 35 16 45 364.画图略，9与6的最小公倍数是18。
72÷18+1=5（盏）答：不需要重新安装的路灯有5盏。
新课标人教版小学五年级数学上册第四、五单元测试卷.pdf
验 算
3、简便计算： （每题 2 分）
8×72×125
102×36
49×99＋49
900÷25
4、递等式计算:：（每题 2 分）
（160－48÷12）×4
336÷[（36－29）×6]
62×（300－145÷5）
五、我会画。（第 2 题 2 分，其余每题 4 分，共 10 分。） 1、过 A 点作直线 L 的垂线，过 B 点作直线 L 的平行线。
.A
.B
L
2、请你用量角器画出一个 60 度的角。
学校：
A、
B、
C、
D、
三、我会判断。对的打“√”，错的打“×”。（每题 2 分，共 10 分。） 1、某一天的气温是－8℃～8℃，这天的最高气温和最低气温是一样的（ ）
2、过一点只能画一条直线。
（）
3、在乘法里，两个因数都扩大 10 倍，积也扩大 10 倍。
4. 4 4 5.相等 不相等
4. 各放 5 支
5.不公平,这里的单数有 1,3,5,7 四种,双数有 2,4,6 三种,所以不公平。可以将规则修改为大于 4
的算甲赢,小于 4 的算乙赢。(答案不唯一) 6.略
2018-2019 新课标人教版小学五年级数学上册第第五单元测试卷
一、省略乘号写出下面各式。
B.二
C.三
三、解决问题。
1.一个口袋里有 5 个球,分别是 1 个红球,3 个蓝球和 1 个绿球,闭上眼睛,从口袋里摸出 1 个球, 摸到哪种颜色球的可能性最大?
w W w .x K b 1.c o M
2.在一个袋子中装有同一种形状的 20 粒纽扣,其中黑的有 6 粒,蓝的有 4 粒,红的有 10 粒。(如 下图)
2024年人教版五年级上册数学第四单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版五年级上册数学第四单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 在下列分数中，与1/2相等的分数是（）。
A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. A和B2. 一个平行四边形的底是8厘米，高是4厘米，它的面积是（）平方厘米。
A. 32B. 16C. 8D. 243. 下列哪个数是最小的质数？（）A. 11B. 13C. 17D. 194. 0.25、0.5、0.75这三个数中，（）最大。
A. 0.25B. 0.5C. 0.75D. 无法确定5. 一个三位数的十位和百位数字相同，且都不为零，个位数字是这个三位数的平均数，这个三位数是（）。
A. 255B. 333C. 424D. 5156. 5的倍数一定是（）的倍数。
A. 10B. 15C. 20D. 257. 下列各数中，不是2的倍数的是（）。
A. 34B. 56C. 78D. 918. 一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，它的周长是（）厘米。
A. 16B. 36C. 48D. 569. 下列分数中，与3/5相等的分数是（）。
A. 6/10B. 9/15C. 12/20D. A和B10. 一个正方形的边长是5厘米，它的面积是（）平方厘米。
A. 25B. 50C. 75D. 100二、判断题：1. 一个数的因数一定比这个数小。
（）2. 两个质数的和一定是偶数。
（）3. 1千克等于1000克。
（）4. 0.4的计数单位是0.1。
（）5. 两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。
（）6. 一个数既是2的倍数，又是3的倍数，这个数一定是6的倍数。
（）7. 4的倍数的个位数字一定是偶数。
（）8. 一个平行四边形的对角线互相平分。
（）9. 1/2 + 1/3 = 2/5。
（）10. 一个长方形的长和宽相等时，它就是一个正方形。
（）三、计算题：1. 计算：4.5 + 3.62.1 = （）2. 计算：8 × 7.5 ÷ 2 = （）3. 计算：50 ÷ (5 + 3) = （）4. 计算：1.2 × 0.5 = （）5. 计算：9 × (6 2) = （）6. 计算：32 ÷ 4 + 7 = （）7. 计算：5^3 ÷ 5^2 = （）8. 计算：4.8 ÷ 1.6 = （）9. 计算：12 + 18 ÷ 3 5 = （）10. 计算：0.25 × 0.4 = （）11. 计算：45 ÷ (3 + 2) = （）12. 计算：7.3 4.8 = （）13. 计算：64 ÷ 8 = （）14. 计算：0.3 × 0.2 = （）15. 计算：100 25 × 2 = （）16. 计算：9 + 6 ÷ 3 = （）17. 计算：5 × 5 10 = （）18. 计算：0.6 ÷ 0.2 = （）19. 计算：8 × (4 + 2) = （）20. 计算：72 ÷ 9 4 = （）四、应用题：1. 一个长方形的长是15厘米，宽是8厘米，求这个长方形的面积。
人教版小学五年级数学下册第四单元约分通分练习题共四套
五年级下册约分通分练习题姓名 家长签名 分数一、 用分数表示下面除式的商，能约分要约成最简分数25÷75＝ 30÷48＝ 9÷24＝ 36÷24＝ 32÷40 15÷9＝ 二、把下面分数小数互化（不能化成有限小数的保留三位小数） 0.35 0.375 0.42 0.625125 524 74207 三、写出下面每组分数两个分母的最小分倍数83和95（ ）87和125（ ） 187和245（ ）481和127（ ） 四、解决问题：1、五（2）班有54人，五（1）班有48人，如果把两个班的人数分别分成若干小组，要使每个班每个小组的人数相同，每组最多有我少人？2、一个长方形的长和宽分别是16㎝和6㎝，至少多少个变这样的才能拼成一个正方形？这个正方形的边长是多少㎝？3、甲4小时做3个零件，乙5小时做4个零件，丙9小时做7个零件，甲、乙、丙三人工作效率最高的是谁？4、把3千克的糖平均分成10份，每份重多少千克？5、有10千克的苹果和4千克的桔子，苹果是桔子的几倍？桔子是苹果的几分之几？6、有一批墙面砖，每块砖的长是30厘米，宽25厘米。
至少用多少这样的砖才能铺成一个正方形？7、用96朵红玫瑰花和72朵白玫瑰花做花束。
若每个花束里的红玫瑰花的朵数相同，白玫瑰花的朵数也相同，最多可以做多少个花束？每个花束里至少要有几朵花？通分、约分练习题1、填空.（1）9的因数：；18的因数：9和18的公因数：；9和18的最大公因数：（2）15的因数：；50的因数：15和50的公因数：；15和50个最大公因数：（3）13的因数：；11的因数：13和11的公因数：；11和13的最大公因数：2、找出下列各数的最大公因数5和13 6和7 5和8 6和12 24和16 25和104和68 14和16 30和10 15和9 21和28 45和303.现有足球112个，篮球70个，排球42个。
人教版五年级数学上册第4单元综合训练 附答案
人教版五年级数学上册第4单元综合训练训练时间：80分钟满分：100分书写：3分知识技能(52分)一、我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(16分)1．三位数乘两位数，积( )是五位数；同时掷2枚硬币，结果( )有5种情况。
A．可能B．一定C．不可能2．一个盒子里装着除颜色不同，其他都相同的6个黑球和4个白球，从盒子里任意摸出1个球，摸到( )球的可能性大。
A．白B．蓝C．黑3．（广东广州）有各种游乐项目的门票：碰碰车2张，摩天轮9张，旋转木马3张。
如果小丽从这些门票中任意抽一张，最有可能抽到( )的门票。
A．碰碰车B．摩天轮C．旋转木马4．浙江丽水奇思和妙想玩摸球游戏，摸到白球奇思得1分，摸到黄球妙想得1分，摸到其他颜色的球两人都不得分。
从下面盒子里摸球是不公平的。
A. B. C.5．在一个装有1个红球、1个黄球和2个蓝球(球除了颜色不同，其他均相同)的纸箱里，任意摸出2个球，有( )种可能的结果。
A．3 B．4 C．56．玲玲在教室的座位是(4，3)，与她相邻的座位( )是(3，4)。
A．可能B．不可能C．一定7．下面游戏规则不公平的是( )。
A．两人下棋，用“石头、剪刀、布”的方法决定谁先走B．两人打乒乓球，用掷硬币猜正、反面的方法决定谁先发球C．两人下棋，用掷骰子的方法决定谁先走，点数小于3时甲先走，点数大于3时乙先走二、我会判。
(对的画“√”，错的画“×”)(6分)下表是从袋子里摸球20次的结果，每次摸出一个球后放回摇匀继续摸。
颜色记录次数○17● 31.袋子里一定有17个○，3个●。
( )2．如果再摸一次，一定摸到○。
( )3．如果再摸一次，可能摸到●。
( )4．袋子里一定是○比●多。
( )5．袋子里可能是○比●多。
( )6．如果再摸一次，摸到●的可能性小。
( )三、我会连。
(把盒子与对应的摸球结果连起来)(12分)四、我会做。
(共18分)1．按要求给球涂上颜色。
(6分)(1)摸出的一定是黑球。
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人教版新课标小学数学第五册第四单元练习题
2006-2007学年度第一学期
班别姓名座号
一、口算：（共8分）
48+75= 26+524= 100-40= 63÷7= 2000+600= 58+23= 1600-100＝4000+6000= 86-25= 72÷8= 21÷3= 17÷5=
35÷7= 28÷4= 250+1000= 4×6+5=
44-30= 27÷9= 64÷8= 48÷6÷4= 900-300= 56+44= 600+900= 126-95=
56÷8= 45÷5= 20+86= 81÷9×6=
37+56== 2100-500= 8×5= 96+26= 1900-500= 800+1200= 54÷6= 44-23+56= 700-500= 59+12= 79+31= 30÷6+29= 6×7= 32÷4= 9000-7000= 1200-800= 3500+1000= 63÷8= 18÷9= 9×5-32= 1600-900= 57-40= 130-50= 17÷3=
47+38= 3000+7000= 41-28= 21÷4=
34-17= 40÷5= 16÷8= 58+90= 1100-400= 84-20= 900+2500= 1800-900= 42÷7= 7×9= 14÷2= 50-28=
800+600= 24÷6= 47-29= 54-30=
57+42= 8×4= 2×9= 6÷3×8=
44+38= 63-26= 60÷8= 3+5×6= 二、填空（第2、3、4、6题每空1分，共24分）
1、直截了当写出下面各题的商和余数。
（6分）
34÷8=（）……（）42÷5=（）……（）64÷9=（）……（）20÷7=（）……（）20÷3=（）……（）28÷6=（）……（）
2、把27朵红花平均分给7个同学，每人分到（）朵，还剩（）朵。
3、20枝铅笔，每人分6枝，能够分给（）人，还剩（）枝。
4、除数是5，余数可能是（）。
5、下面括号里最大能填几？（3分）
（）×3＜16 （）×4＜31 （）×5＜34
8×（）＜63 6×（）＜50 9×（）＜73
6、30个，至少拿走（）个，剩下的正好平均分给7个同学；
至少再买（）个，能够平均分给9个同学。
7、16根小棒能够摆（）个（2.5分）
23根小棒能够摆（）个，还剩（）根小棒。
34根小棒能够摆（）个，还剩（）根小棒。
8、商店预备把36个苹果装袋后再销售，可供选择的方案如下：(3分)
（1）每4个装一袋（2）每5个装一袋（3）每6个装一袋
（4）每7个装一袋（5）每8个装一袋（6）每9个装一袋
正好分完的方案有：还有剩余的方案有：
三、数学诊所（每题3分，共12分）
2 4 9 8 5 5
3 2 1 9 0 2
+ 7 6 4 0 1 8 - 3 9 8
9 0 9 1 5 3 5 1 4
( ) ( )
四、选择（每空1分，共8分）
1、下列算式中余数是3的是（），余数是5的是（）
A、21÷6
B、37÷5
C、59÷6
D、57÷8
2、一月份有31天，一月份有（）个星期，还剩（）天。
A、2
B、3
C、4
D、5
1 2 3 4 5
3、报数游戏：
军军红红明明刚刚丽丽
16是（）报的，27是（）报的，31是（）报的。
A、军军
B、红红
C、明明
D、刚刚
E、丽丽
4、小明一个星期最少要画27张作品才能够办画展，他每天要画（）张作品才能如期举行画展。
A、2
B、3
C、4
D、5
五、动手实践（第1题3分，第2题4分，共7分）
1、在右边画一个同样的平行四边形
2、把下列图形改成平行四边形？
六、用竖式运算（第一行竖式运算并验算）（每题3分，共18分）
675+239 600－326 59+437
41÷9 17÷2 63÷8
七、解决问题
1、有28个扣子，每件衣服上钉5个，能够钉几件衣服，还剩几个？（3分） 答：
2、妈妈买来一筐苹果，假如每天吃6个，正好能够吃8天。
假如每天吃7个，能够吃几天？还剩几个？（5分）
答：
4、我们三（2）班62人都去玩“碰碰车”，每辆碰碰车坐9人，我们班需要租多少辆车？（4分）
答：
3、
这些水果最多能够装成多少个礼盒？ （6分）
答： 5、小强去游乐园玩。
（1）假如只玩碰碰车，能玩几次，还剩多少钱？（3分） 答：
（2）
方案一： （2分） 方案二： （2分）
22
17
9
游戏名称 碰碰车 过山车 蹦蹦床 卡丁车 射击 价格（元/每人每次）
8元 7元 5元 6元 9元
我带了20元钱，
我想玩游戏！
我带了20元钱，来回坐公交车用了2元，其余的全部玩了游戏。
他玩了什么 游戏呢？
请用6个、3个、2个装成一个礼盒。