大学生思想政治教育
思想政治教育对大学生综合素质的培养与提升
思想政治教育对大学生综合素质的培养与提升思想政治教育在大学生的综合素质培养中起着重要的作用。
本文将说明思想政治教育对大学生综合素质的培养和提升的几个方面。
思想引导思想政治教育通过开展各种形式的思想引导活动，帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
这种引导有助于使大学生树立正确的人生目标，培养积极向上、奋发向前的精神状态，增强他们的自信心和自律意识。
这些正确的思想和信念将成为大学生在学术、职业和社会领域中取得成功的基础。
法治意识思想政治教育还有助于培养大学生的法治意识。
通过宣传法律知识和研究法律法规，大学生可以了解法治的重要性，并养成自觉遵守法律、积极维护社会公平正义的惯。
在法治的引导下，大学生将树立诚实守信、守法守纪的行为准则，养成良好的社会行为和职业道德。
创新思维思想政治教育还能够激发大学生的创新思维。
创新思维是现代社会发展的引擎，对于培养大学生的综合素质至关重要。
通过开展创育活动和鼓励学生参与创新实践，思想政治教育可以激发学生的创新意识，培养他们的创新能力和创新精神。
这将为他们未来的学术研究和职业发展提供坚实的基础。
社会责任感思想政治教育还能够培养大学生的社会责任感。
通过开展志愿者活动、社会实践等方式，大学生可以亲身体验社会困难和问题，并帮助解决这些问题。
这种参与和奉献的经历将使大学生理解社会的复杂性和多元性，培养他们的团队合作精神、社会交往能力和对社会问题的敏感性。
这样的经历对于大学生的综合素质提升具有重要意义。
综上所述，思想政治教育对大学生的综合素质培养和提升具有重要作用。
通过思想引导、法治意识培养、创新思维激发和社会责任感培养等方面的努力，我们可以帮助大学生形成健全的人格和全面发展的能力，为他们未来的发展打下坚实的基础。
如何有效的进行大学生思想政治教育
如何有效的进行大学生思想政治教育【摘要】大学生思想政治教育是培养学生正确世界观、人生观、价值观的重要途径，对于大学生的全面发展和社会稳定具有重要意义。
有效的大学生思想政治教育需建立全面科学的思想政治教育体系，加强师资队伍建设，利用现代科技手段推进教育，注重实践教育与理论知识相结合，开展多样化的思想政治教育活动。
加强大学生思想政治教育，对于培养高素质、全面发展的人才具有重要意义，未来应加强对大学生的思想政治教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，为社会的发展和进步做出积极贡献。
有效的大学生思想政治教育对促进社会和谐稳定，推动国家发展具有重要意义。
【关键词】关键词：大学生、思想政治教育、全面科学、师资队伍、现代科技、实践教育、理论知识、多样化活动、重要性、发展方向、社会意义.1. 引言1.1 为什么要进行大学生思想政治教育在当今社会，大学生作为社会中的主力军和未来的栋梁，其思想政治素质的好坏直接关系到国家的长治久安和社会的和谐发展。
大学生思想政治教育是大学教育中的一项重要任务。
为什么要进行大学生思想政治教育呢？大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期，他们的思想政治观念直接影响到其今后的行为和发展方向。
良好的思想政治素质不仅可以提高大学生的综合素质，增强其社会责任感和使命感，还可以培养出一批具有爱国主义精神、社会责任感和创新精神的人才。
进行思想政治教育还可以帮助大学生树立正确的世界观和人生观，增强他们的道德修养，培养他们的创新能力和实践能力，推动社会文明进步。
大学生思想政治教育是非常必要和重要的。
2. 正文2.1 建立全面科学的思想政治教育体系建立全面科学的思想政治教育体系是大学生思想政治教育工作的基础。
要建立起这样一个体系，首先需要明确思想政治教育的目标和任务。
大学生思想政治教育的根本目的是培养学生正确的世界观、人生观、价值观，使他们成为德才兼备、全面发展的社会主义建设者和接班人。
建立全面科学的思想政治教育体系需要制定科学、系统的教育教学计划和内容。
大学生思想政治教育
大学生思想政治教育大学生思想政治教育是大学教育中的重要组成部分，是培养大学生正确世界观、人生观和价值观的重要途径。
思想政治教育的目标是引导大学生树立正确的政治观念，培养他们为社会主义事业贡献力量的责任感和使命感。
本文将从思想政治教育的必要性、大学生思想政治教育的重要内容以及加强大学生思想政治教育的措施等方面进行探讨。
一、思想政治教育的必要性大学是培养人才的摇篮，思想政治教育是大学教育的重要组成部分，也是大学生个人发展的重要支撑。
大学是人生观、世界观和价值观形成和发展的重要时期，大学生的思想政治教育直接关系到他们的人生道路选择和社会责任担当。
因此，思想政治教育不可或缺。
首先，思想政治教育有助于引导大学生正确看待国家、社会和个人关系，树立正确的政治观念。
也就是说，思想政治教育可以帮助大学生正确理解和认识党和政府的正确方针政策，增强大学生的国家意识和社会责任感。
其次，思想政治教育有助于培养大学生正确的世界观、人生观和价值观。
通过思想政治教育，可以引导大学生正确认识个人的价值和意义，树立正确的人生目标和追求，使大学生具备正确的人生态度和道德观念。
最后，思想政治教育有助于培养大学生的社会责任感和使命感。
通过思想政治教育，可以进一步引导大学生树立正确的社会主义理想和信念，增强为社会主义事业贡献力量的决心和意愿。
二、大学生思想政治教育的重要内容大学生思想政治教育的重要内容主要包括以下几个方面。
首先是马克思主义基本原理的学习。
马克思主义是当代世界的思想理论宝库，是我们党的指导思想，也是大学生思想政治教育的基石。
大学生应通过系统学习，深入了解马克思主义基本原理，掌握马克思主义科学方法论和思想体系，从而不断增强马克思主义的思想自觉和道德责任感。
其次是社会主义核心价值观的宣传教育。
社会主义核心价值观是我们党团结带领人民建设社会主义现代化国家的根本指导思想，也是大学生培养正确的世界观、人生观和价值观的重要内容。
大学生应通过宣传教育，了解社会主义核心价值观的内涵和要求，自觉践行社会主义核心价值观，并通过多种方式宣传教育，促进社会主义核心价值观在大学生中的深入推广。
大学生思想政治教育主要内容(34页)
大学生思想政治教育主要内容一、导言二、爱国主义教育爱国主义是中华民族精神的核心，是全体中华儿女共同的精神纽带。
大学生思想政治教育的重要内容之一就是培养大学生的爱国主义精神。
通过爱国主义教育，让大学生了解国家的历史和文化，增强民族自豪感和自信心，激发他们为国家和民族的繁荣富强而努力奋斗的激情。
三、集体主义教育集体主义是社会主义核心价值观的重要内容之一。
大学生思想政治教育的重要内容之一就是培养大学生的集体主义精神。
通过集体主义教育，让大学生认识到个人利益与集体利益的关系，培养他们的团队意识和协作精神，提高他们的集体荣誉感和责任感。
四、法治教育法治是现代社会的基本特征，是保障国家长治久安的重要保障。
大学生思想政治教育的重要内容之一就是培养大学生的法治意识。
通过法治教育，让大学生了解国家的法律法规，增强他们的法律意识和法治观念，培养他们遵纪守法的良好习惯。
五、道德教育道德是人们行为规范的总和，是社会和谐稳定的重要保障。
大学生思想政治教育的重要内容之一就是培养大学生的道德品质。
通过道德教育，让大学生了解社会道德规范，培养他们的道德意识和道德行为，提高他们的道德修养和社会责任感。
六、文化教育文化是一个国家、一个民族的灵魂，是全体人民共同的精神家园。
大学生思想政治教育的重要内容之一就是培养大学生的文化素养。
通过文化教育，让大学生了解国家的历史和文化，增强他们的文化自信和文化自觉，培养他们的人文素养和文化修养。
七、心理健康教育心理健康是大学长成才的重要保障。
大学生思想政治教育的重要内容之一就是关注大学生的心理健康。
通过心理健康教育，让大学生了解心理健康知识，培养他们的心理素质，提高他们的心理承受能力和自我调节能力，帮助他们建立健康积极的心态。
八、创新创业教育创新创业是现代社会发展的重要动力，是推动国家经济发展的重要手段。
大学生思想政治教育的重要内容之一就是培养大学生的创新创业精神。
通过创新创业教育，让大学生了解创新创业知识，培养他们的创新思维和创业能力，激发他们的创新创业热情，为国家经济发展和社会进步做出贡献。
大学生思想政治教育
大学生思想政治教育随着社会的发展和进步，大学生作为国家未来的栋梁，其思想政治教育显得尤为重要。
思想政治教育是培养大学生正确世界观、人生观和价值观的必要途径，有助于增强大学生的爱国主义情感、社会责任感以及思维能力。
本文将深入探讨大学生思想政治教育的重要性以及如何有效进行思想政治教育。
一、大学生思想政治教育的重要性思想政治教育对于大学生的成长和发展具有重要的意义。
首先，大学生正值人生观和价值观形成的关键期，思想政治教育正是引导和塑造他们正确的价值观念和人生目标的过程。
其次，大学生思想政治教育能够激发他们的爱国情感和社会责任感，培养他们对国家和社会的认同和关心，使他们成为有社会责任心的公民。
此外，思想政治教育还有助于提高大学生的思维能力和创新能力，培养他们的辩证思维和判断力，使他们能够独立思考和解决问题。
二、大学生思想政治教育的内容大学生思想政治教育的内容应当全面而系统地涵盖以下几个方面。
首先，要加强对国家和社会基本制度的教育，使学生了解国家的发展道路和治理模式。
其次，要注重培养大学生的道德品质，传承和弘扬中华民族的传统美德，塑造他们正确的价值观和行为准则。
还应当注重培养大学生的思辨能力和创新意识，通过开展各类讨论和辩论活动，激发他们对问题的思考和解决问题的能力。
此外，还可以结合实际，开设一些与时事和社会热点密切相关的课程，引导学生深入了解和思考社会问题，提高他们的社会责任感。
三、有效进行大学生思想政治教育的途径为了有效地进行大学生思想政治教育，可以采取以下几种途径。
首先，利用课堂教育是最为基础和重要的方式，通过对相关课程的设置和教学方法的创新，引导学生主动参与学习，培养他们的思辩和分析能力。
其次，组织丰富多样的思想政治教育活动，如讲座、座谈会、读书分享会等，使学生通过参与互动的方式更好地理解和接受思想政治教育。
此外，还可以借助现代科技手段，如互联网平台和移动应用程序，开设在线思政课程，为学生提供随时随地学习的机会。
新时代大学生思想政治教育价值
新时代大学生思想政治教育价值汇报人：日期:•新时代大学生思想政治教育的背景与意义•新时代大学生思想政治教育的核心价值•新时代大学生思想政治教育的实践路径目•新时代大学生思想政治教育的评估与提升录新时代大学生思想政治教育的背景与意义社会变革带来思想观念的多样化，大学生思想活跃，易受外部影响，需通过思想政治教育稳定思想动态，培养社会责任感。
新时代背景分析社会变革与思想动态全球化与信息化思想政治教育的重要性塑造健全人格01促进全面发展02培养社会主义建设者和接班人03新时代大学生思想政治教育的核心价值弘扬民族精神践行社会主义核心价值观传承优秀传统文化爱国主义情怀培养理论学习实践养成校园文化熏陶030201社会主义核心价值观教育知识体系构建实践能力提升艺术与审美教育心理健康教育全面发展与人文素质教育新时代大学生思想政治教育的实践路径多元化教学内容互动式教学方法理论课堂教育创新社会实践活动校园文化活动实践育人环节强化校内资源整合加强校内各部门、各学院之间的合作，打破资源壁垒，实现教育资源的共享和优化配置，为学生提供更丰富的学习资源和机会。
校内外协同育人与企事业单位、社会团体等建立合作关系，共同搭建实践育人平台，为学生提供实习实训、就业创业等支持，促进校内外协同育人，提高思想政治教育的实效性。
教育资源整合与协同育人新时代大学生思想政治教育的评估与提升设定明确评估指标量化与质性评估相结合定期评估与跟踪反馈教育效果评估体系建立挖掘优秀教育案例多渠道宣传推广鼓励创新实践教育经验总结与推广教育工作者队伍建设与提升严格选拔标准激励与评价机制感谢观看。
大学生思想政治教育动力研究
在制定大纲时，我们需要根据研究目的和研究内容来确定。具体来说，大纲应 该包括以下几个方面：
1、研究对象：明确研究的对象和范围，如某一所高校或某一专业的学生。 2、研究方法：描述研究的方法和过程，如问卷调查、实地观察等。
3、研究结果：呈现研究的结果和数据，如大学生对思想政治教育的态度、接 受程度等。
3、网络教育路径
网络教育是大学生思想政治教育的新兴途径。高校应充分利用网络资源，建立 思想政治教育专题网站，定期发布相关教育资讯。同时，高校可以运用新媒体 手段，如等，与学生进行互动交流，及时掌握学生的思想动态。
三、大学生思想政治教育路径的 优化
1、存在的问题
虽然高校在大学生思想政治教育路径选择上取得了一定的成果，但仍存在一些 问题。如课堂教学方式单一，学生缺乏兴趣；校园文化活动表面化，缺乏深度； 网络教育监管不力，信息良莠不齐。
大学生思想政治教育动力研究Leabharlann 01 一、引言目录
02
二、大学生思想政治 教育动力的构成
三、大学生思想政治
03 教育动力的特点及影 响因素
04 四、优化大学生思想 政治教育的对策建议
05 参考内容
一、引言
在当今社会，思想政治教育的重要性日益凸显。大学生作为国家的精英力量， 其思想政治素质直接关系到国家的未来发展。因此，研究大学生思想政治教育 的动力机制，对于提高思想政治教育的效果和质量具有重要意义。本次演示旨 在探讨大学生思想政治教育动力的构成、特点及影响因素，以期为优化思想政 治教育提供理论支持和实践指导。
（3）强化网络教育监管
高校应建立健全网络教育监管机制，严格把控思想政治教育网络资源的质量。 同时，高校应提高学生的信息素养，培养他们辨别信息的能力，防止不良信息 对大学生的思想产生负面影响。
大学生思想政治教育
大学生思想政治教育随着社会的发展，大学生作为未来的栋梁，思想政治教育已成为教育中不可或缺的一部分。
在大学校园中，如何进行思想政治教育，对于塑造大学生良好的思想道德与价值观念，培养社会责任感与公民意识有着至关重要的作用。
一、思想政治教育是大学教育的重要组成部分大学是一个人进一步学习知识和发展自己能力的重要阶段，也是一个人丰富人生阅历，拓展人际关系网，提高人格修养的阶段。
对于大学生而言，思想道德修养和人文素养是大学教育的重要目标。
而思想政治教育正是在这一目标的基础上，对大学生进行思想教育和价值观教育，培养大学生的社会责任感、公民意识、团队合作意识，教育大学生在成长过程中要有感恩、有担当、有责任心。
二、思想政治教育的生动实践1. 高校组织的政治理论课大学教育中的思想政治教育一直是给学生们灌输具有民族特色和时代背景的政治理论课程，使同学们能够对国家及时局势进一步了解和认识，了解国家发展以及解决日常生活中各种问题的方法与思路。
而且通过政治理论课，可以将民族精神、民族优良传统和现代人性道德规范运用到课程教学中，培养大学生的爱国主义情怀、社会责任感、公民意识和创新创业精神等。
2. 实践活动中的思想政治教育在大学生活中的任何一个实践活动中，思想政治教育都是不可或缺的。
参与志愿者服务、校园文艺活动、校园社团、大学生创新创业等各种实践活动，可以让学生们更好的融入校园文化氛围，锻炼实际操作能力和创新思维，提高自身的文化素养，更好地体现出国家开展的社会服务和公益活动，以及成为更好的国家有用之才。
3. 及时开展的心理辅导在大学校园中，许多大学生容易陷入学习压力和人生选择的迷茫，这都需要有针对性的心理辅导。
心理辅导可以帮助学生摆脱焦虑、抑郁等不良情绪，避免走向极端，有效地缓解了学生的学习和生活压力。
而且通过心理辅导，大学生也能够更好地认识自我，进一步了解自己的优点和不足，更好地培养出自己的核心素养和特长。
4. 大学生参与社会实践大学生除了在校内参与实践活动外，还可以到社会上参与实践活动，如参与农村支教、社区服务、贫困地区支持等实践活动。
大学生思想政治教育内容
大学生思想政治教育内容大学生思想政治教育是高校教育中非常重要的一部分，它不仅关乎学生个人的思想情感发展，更关系到国家和社会的未来发展。
因此，大学生思想政治教育内容的设计和实施显得尤为重要。
首先，大学生思想政治教育内容应包括爱国主义教育。
爱国主义是中华民族传统美德，是中华民族精神的核心。
大学生是祖国的未来和希望，他们应当树立正确的爱国主义观念，热爱自己的国家，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
其次，大学生思想政治教育内容还应包括社会主义核心价值观教育。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神支柱，是引领全社会价值取向的根本遵循。
大学生是社会的中坚力量，他们应当树立正确的社会主义核心价值观，培养崇尚科学、崇尚法治、崇尚诚信、崇尚友善的良好品质，自觉践行社会主义核心价值观。
再次，大学生思想政治教育内容还应包括民族精神教育。
民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族的精神家园。
大学生是民族复兴的希望，他们应当树立正确的民族精神，传承中华民族优秀传统文化，弘扬中华民族优秀品质，增强民族自豪感和自信心。
最后，大学生思想政治教育内容还应包括法治教育。
法治是国家的根本，是社会的保障。
大学生是法治社会的建设者和维护者，他们应当树立正确的法治观念，自觉遵守法律法规，增强法治意识和法治观念，自觉践行法治精神。
综上所述，大学生思想政治教育内容应包括爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、民族精神教育和法治教育等内容。
通过这些教育内容的实施，可以帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高思想政治素质，增强文化自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
浅谈如何加强大学生思想政治教育
浅谈如何加强大学生思想政治教育前言大学阶段是每个人成长的关键期，而思想政治教育则是大学教育的重要内容之一。
加强大学生思想政治教育，不仅有利于培养学生的高尚情操和道德观念，更能够推进社会文明进步，构建和谐社会。
那么，如何加强大学生思想政治教育呢？加强教育的方法1.多角度引导思考•多样的主题教育主题教育是大学思想政治教育的重要手段之一，主题教育应当具有时代性、针对性和实操性，可以为学生提供一个全新的教育体验，引导他们用新的视角去看待社会和自我。
•良好的学风和班风学风和班风在校园文化建设中起着至关重要的作用，培养良好的学风和班风可以有效地帮助大学生树立正确的认知方式和价值观，更好地融入社会。
•多元文化交流活动在不同的文化交流中，大学生可以对自己的文化认知和国际视野有更全面的提升，也能够与多元化的人群建立起沟通和合作的桥梁，从而加强人际交往和个人魅力，既有助于培养思想维度的宽度，也有助于拓宽视野，更好的融入这个丰富多彩的社会。
2.科学引导价值观在大学生思想政治教育中，正确引导价值观是至关重要的方法之一。
要让大学生对自己的价值观有清晰的认知，要提供科学的学习方法和学习途径。
引导学生建立正确的人生取向和生活观念，将正确的价值观灌输于学生心灵的深处，使他们在面对未来时，树立正确的世界观，提高人生的幸福指数。
3.学科融合创新思维与跨学科学习是教育改革的重要目标之一。
在大学生思想政治教育中，学科融合能够促进知识的综合应用和培养个人创新能力。
学生可以在交叉学科的培训中，提高自己的思维维度，真正把课堂上所学到的知识投入到实践中。
4.推进教育治理现代化作为高校管理者，在大学生思想政治教育中，推进教育治理现代化能够加强高校管理的现代化。
学校应该通过制定科学的教育规模，完善学校课程体系、管理制度，进一步加强管理、规范学术行为、实现人才培养的目标。
总结对于加强大学生思想政治教育，需要实现全要素、全方位的教育，为他们打造一个既有特色又有现代化思维的大学校园。
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大学生思想政治教育加强和改进大学生思想政治教育工作是一项贯穿于中华民族伟大复兴事业的战略任务。
自中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》颁布实施以来,大学生的素质尤其是思想政治素质得到进一步提高,思想主流继续保持积极、健康、向上的良好态势。
然而,这项艰巨而光荣的任务在新形势下面临着诸多挑战。
胡锦涛总书记指出,部分大学生中存在着四个方面的突出思想问题:有的政治信仰迷茫、理想信念模糊;有的社会责任感不强、团结协作意识较差;有的艰苦奋斗精神不足、心理素质脆弱;有的受到拜金主义、享乐主义、极端个人主义影响较深。
对此需要认真面对并采取有效措施。
一、新形势下大学生思想政治教育面临的挑战
(一)宏观层面:国内外大环境的深刻变化所导致或引发的新挑战
1.在新的历史起点上全面推进改革开放和现代化建设,开创中国特色社会主义事业新局面,对提高当代大学生的综合素质提出了新的更高的要求。
而大学生的政治素质、思想素质、社会公德、身体心理状况与国家和社会的要求还有一定差距。
2.经济全球化、世界多极化深入发展,世界范围内思想文化交流交融交锋日益频繁,对增强当代大学生政治敏锐性和政治鉴别力提出了新的更高的要求。
国际敌对势力与我们争斗下一代的斗争更加激烈,大学生成为敌对势力传播西方资产阶级政治观点、价值观念、生活方
式的重要目标;他们面临着大量西方文化思潮和价值观的冲击,某些腐朽没落的生活方式对大学生的影响不可低估。
3.我国经济社会发生深刻变革,社会思想价值观念越来越多元多样多变,对引导当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观提出了新的更高的要求。
近年来,对“社会主义终究可以战胜资本主义”这一命题,大学生的坚定性存在下降趋势;对社会主义和资本主义的走向问题,有很多大学生表现出茫然点或持非主流观。
4.互联网等新兴媒体迅猛发展,在大学生生活、学习和思想观念的形成过程中的影响日益广泛,对更加有效地开展大学生思想政治教育提出了新的更高的要求。
互联网是一把“双刃剑”,它扩展了高校思想政治工作的空间,提供了现代化手段,然而,虚假的、不健康的、甚至是反动的信息往往乘虚而入,一些错误思想和不良文化乘机扩大传播范围,对广大青年学子的身心健康造成极大危害。
5.当代大学生群体特点和个性需求更加鲜明,思想活动的独立性、多变性、选择性、差异性日趋明显,对创新大学生思想政治教育的方式方法提出了新的更高的要求。
目前在校学生的自学能力、自律能力以及自身素质与20世纪八九十年代大学生相比有所下降。
他们中的一些人自我意识强、团结协作能力弱,自我期望值高、应对挫折能力差,自由权利意识强、责任义务意识弱,自尊与自卑同在、理想与失落并存。
(二)微观层面:思想政治教育绩效欠佳和对象本身的变化所形成
的挑战
1.在校大学生呈现出压力大、心理问题较多、抗压能力不强、学生群体层次多,思想差异性较大等特征。
许多大学生是独生子女,他们成才欲望非常强,但社会阅历比较浅,心理发育不成熟,极易出现情绪波动。
当代大学生面临的社会环境、家庭环境和成长过程中遇到的问题更加复杂、多样和具体,他们的发展压力普遍加大,思想更加独特、多元化。
2.全员育人、全方位育人的教育理念还未在高校的教职员工头脑中深入扎根。
少数高校没有把大学生思政教育摆在首位、贯穿于教育教学的全过程。
不少高校存在教书与育人相互脱离的现象。
现行的学生教育管理仍然处于“缺漏补漏”、“缺样补样”的状况,缺乏前瞻性,未能摆脱“消防”式的工作局面,存在较大程度的被动性。
相关职能部门之间缺乏沟通和协调,导致工作相互推脱或趋于表面。
3.作为大学生思想政治教育骨干力量的辅导员和班主任,由于缺乏有效的激励机制,其作用尚未得到有效发挥;高校辅导员队伍的地位和职业保障体系亟待进一步提高和完善。
学生个性的增强和学校奋斗目标的提升,导致学生事务扩大化与辅导员疲于应付问题。
政治辅导员每日陷于事务堆中,很难对事关学生的重要问题、棘手问题一抓到底,很难有精力研究工作规律、把握大学生思想动态;同时,辅导员外出学习、进修、培训机会的匮乏,影响其业务水平的提升,进而影响到学生综合素质的提高。
4.大学生党员先进性不足对思政教育工作的挑战。
有些高校在发展党员过程中出现“鼓励”导向和相互攀比现象,重视“发展”,忽视“培养”,
以及大学生在入党选择上“随波逐流”和越来越严重的功利性倾向等
因素的存在,使得学生党员的先进性问题随之出现。
部分学生党员入
党后放松要求,不思进取;也有部分党员“两耳不闻窗外事”,对集体活动、关心他人等漠然处之。
无论是理想信念,还是现实表现,都与党员的标准相差甚远。
党员先进性不足使得他们在学生中的威望和号召力下降,影响了思想政治教育的绩效。
二、进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的途径和方法
高度重视思想政治教育工作,组织和协调社会有关方面的力量,形成全社会关心和支持大学生思政教育工作的强大合力。
只有认识到位,才能增强大学生思想政治工作的主动性、自觉性和创造性。
此外,还
要加强各部门的协调、沟通,形成齐抓共管局面。
积极主动地运用现代科技手段,占领网络思想政治教育的新阵地,使大学生能够通过现代信息传播渠道接受积极健康的思想文化。
开展生动活泼的网络思想政治教育活动,增强它的吸引力和感染力;健全网络思想政治教育工作体系,牢牢把握网络思想政治教育的主动权和实
效性。
通过广泛深入地爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导大学
生坚定中国特色社会主义信念。
要以爱国主义教育为重点,深入进行
弘扬和培育民族精神教育。
引导大学生既积极学习、正确吸收人类优秀文明成果,又自觉鉴别和抵御各种腐朽落后的思想文化。
教育和引
导他们牢固树立集体主义意识,坚信社会主义制度必然可以战胜资本
主义制度。
要更有效地运用马克思主义理论武装大学生头脑,引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
以理想信念教育为核心,以中国特色社会主义理论体系武装大学生,使他们正确认识人类社会发展规律,意识到自己的社会责任,确立马克思主义的坚定信念。
把思想政治教育工作贯穿于高校教育、管理和服务的全过程,形成大学生思政教育的有效机制。
大学生思政教育工作,不仅仅是学生工作部门的事情,也不能只依靠班主任和辅导员,高校其他部门和任课教师都要一起并肩负起应有职责。
要将教书育人、教育育人、服务育人、管理育人的责任落实到人。
部门之间建立关于学生教育管理事务的有效协调机制,提高学生教育管理工作水平。
不断改进思想政治教育工作的方式、方法和手段,切实把思政教育工作做到大学生的心坎上。
思想政治教育要与大学生思想实际紧密结合,在全面推进思想政治教育生活化过程中增强实效性、针对性和亲和力、感染力。
应在理念、内容、形式、方法、手段、机制等方面加以创新,努力提高工作科学化水平。
要多与学生家长沟通,及时反馈学生表现,充分发挥家庭教育的辅助作用;尝试建立“大学教师或辅导员家访”制度,促进学生成长成才。
积极引导大学生形成健康的心理素质,促进他们更好地应对人生和社会的各种问题和矛盾。
构建完善、迅速的信息反馈机制和心理危机预警干预机制,调动一切力量加强心理健康教育和排查。
同时,要尽可能发挥学生的主体作用,积极引导学生进行自我教育。
前苏联教育家苏霍姆林斯基在给教师的建议中说道:“只有能够激发学生进行自我
教育的教育才是真正的教育”。
积极探索大学生主体性德育的工作思
路和方法,提高大学生人际交往能力和社会适应能力。
不断提高思想政治教育工作队伍的素质和能力,形成做好大学生
思想政治教育工作的骨干力量。
大力推进辅导员队伍专业化、职业化、专家化建设工程。
严格按照教育部规定的比例配备思想政治辅导员。
在引导政工干部队伍自觉提高自身综合素质的同时,要给予辅导员应
有的进修和提升机会,以便其增长本领,更好满足日益增长的学生需求。
严格发展党员条件,注重党员先进性的教育、培养与提升。
虽然大学生具有较高的科学文化素质,但是在发展党员问题上依然要严格准入条件,防止出现“滥竽充数”现象、尤其要考查其入党动机是否纯正。
既要注重“发展”,也要重视“培养,保持和提升党员先进性,切实发挥党员的先锋模范作用,持续提升党员良好形象。