2020年春部编版语文四年级下册名校期末模拟检测试题含答案 (浙江省绍兴市)
一、“纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于10亿分之一米。
”这句话运用的说明方法是（）A．列数字B．打比方C．作比较D．下定义二、下列说法错误的一项是（）A．是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？呵，河流醒来了！这句话运用了疑问和设问的修辞手法。
B．文中用一万个小酒窝来比喻朵朵桃花。
C．三月桃花水的意思是三月的河水像桃花一样美。
三、朗读这些风景图时，应该用怎样的语气呢？（）A．平淡B．激昂C．喜悦四、看拼音写词语（jiàotáng）（xǐxùn）（jiātíng）（zǔmǔ）三、辨字组词5．比一比，再组词。
蜿（_________）杜（_________）臀（_________）豌（_________）肚（_________）臂（_________）四、词义6．给加点词选择正确的解释。
精神：①主要的意义；②表现出来的活力；③人的意识、思维活动；④活跃，有生气。
（______）（1）.人穿越在花丛上，显得格外精神．．（2）.田野开满了杜鹃花，不管花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神。
（______）．．。
（______）（3）.政委在大会上传达了九届二中全会的会议精神．．（4）.消防指战员在抗震救灾中所表现出的精神值得我们学习。
（______）．．五、句子综合应用7．按要求完成练习。
（1）.没有．．他们的辛勤努力，就不会有．．．．这运行正常、使人感觉良好的飞船，就不会有．．．．这次载人航天飞行的成功。
仿写：没有____________就不会有_____________，就不会有______________！（2）.修改病句。
读了《千年梦圆在今朝》这篇课文，使我了解了中国航天事业的发展过程。
________________________________________________六、课文回顾8．诗句赏析。
（体会下列诗句表达了作者怎样的情感）（1）.母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
___________________________（2）.刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。
___________________________（3）.白桦四周，徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。
___________________________（4）.到小径中去走走吧，在天晴了的时候：赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。
___________________________9．课文理解（1）.找出诗歌中的意象。
_____________________（2）.说说由此联想到了什么。
_____________________（3）.说说自己相似的经历或体验。
_____________________七、语言综合运用10．用你学过的知识劝告同学。
陈敏同学学习很不认真，经常不完成作业，而且她完全听不进同学们的批评，你能用学过的知识劝劝她吗？____________________________________11．写话。
学习了这篇课文，你有什么话想对航天工作者说吗？请写一写。
八、课内阅读12．课内阅读我最棒乡下人家（节选）有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，风仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓荫。
几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
阅读批注：画线句子中的“”字用得非常妙，运用的修辞手法，生动形象地写出了竹笋，表达了作者之情。
1)这段有三句话，每句话都是一幅画。
请你照样子给画面取名字。
________________ 翠竹浓荫图 _________________2)这段话按空间顺序先写_________（地点）的“花”，再写_________（地点）的“竹”。
3)请你根据阅读批注里的提示，补充上面的阅读批注。
4)文中“朴素”的意思是________，“华丽”的意思是__________，两个词是______词，放在一起矛盾吗？为什么？__________________________________________________九、课外阅读13．课外阅读。
骡子和铃铛一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛。
铃铛制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响。
一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,骡子好不欢畅,它低头啃个不停。
“叮当,叮当……”一串串尖利的急响,钻进了主人的耳中。
主人挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道:“看你下次再敢闯进菜园……”骡子疼得直叫唤,赶紧跑出了菜园。
没多久,骡子拉着一车货,傍晚时才返回了村里。
“叮当,叮当……”一阵脆响,引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖。
骡子耸起耳朵听了这些话,满心喜悦;突然,它望见了菜园,不禁隐隐感到疼痛,立刻不高兴地责问铃铛:“你发出的是同一个声音,为什么( )出卖我,( )又吹捧我?”“请你听清,”铃铛含笑地解释道,“你和我,都要对自己的言行负责。
你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深;当你干得对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩。
”1)在文中括号里填上合适的关联词。
2)根据解释从文中找出相应的词语。
(1)心中充满欢喜的情绪意愿。
（______）(2)按道理应当这样。
（______）3)铃铛响了两次,骡子认为它是在和自己,铃铛认为自己是在和骡子。
4)联系文章想一想,骡子和铃铛能成为好朋友吗?请说明理由。
______________________________________________十、习作14．快乐习作。
小朋友你一定和爸爸妈妈外出旅游过吧，哪一处风景名胜给你留下深刻的印象呢？无论是一处著名的旅游景点，还是一处不起眼的小地方，拿起你的笔写一写吧。
要求：1．按一定的顺序写；2．抓住景物的特点写；3．题目自拟。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．A2．A3．C二、看拼音写词语4．（教堂）（喜讯）（家庭）（祖母）三、辨字组词5．蜿蜒杜鹃臀部豌豆肚皮手臂四、词义6．②④①③五、句子综合应用7．农民伯伯的辛勤劳动新鲜的蔬菜成堆的粮食读了《千年圆梦在今朝》这篇课文，我了解了中国航天事业的发展过程。
六、课文回顾8．赞扬了最崇高、最无私的母爱，表达了诗人对母亲由衷的感激之情。
通过整齐的句式，写出了到处充满生机的气象，抒发了诗人激动欣喜之情。
运用拟人的修辞手法，把白桦置于朝霞的映照之下，更加衬托出白桦的秀美。
诗人通过一连串的动作，召我们行动起来，投入大自然的怀抱，热情拥抱大然。
9．充满诗情画意、无比美好的事物来衬托、强调大海对自己的巨大影响，从而抒发热爱大海的情怀。
星光与花香，星光使夜空熠熠生辉，鲜花馥郁的香气。
我上幼儿园时，每次妈妈都会给我带一块大白兔奶糖。
如今我看到大白兔奶糖就会感觉到甜蜜、幸福，因为我知道那是妈妈对我的爱。
七、语言综合运用10．少壮不努力，老大徒伤悲！难道你想重蹈你父母的路线吗？11．几千年的梦想变成现实，是几代人数十年的追求、努力和奋斗的结果，中国航天工作人员你们那种坚持不懈、锲而不舍、勇于挑战的精神，值得我们学习。
八、课内阅读12．无1)鲜花轮绽图雨后春笋图解析：鲜花轮绽图雨后春笋图2)门前屋后解析：门前屋后3)探拟人长势迅速对竹笋的喜爱解析：探拟人长势迅速对竹笋的喜爱4)朴实不浮夸美丽而有光彩反义不矛盾说其朴素是因为花的品种很普通很实用;说其华丽是因为花朵色彩艳丽体现了乡下人家对生活的热爱解析：朴实，不浮夸美丽而有光彩反义不矛盾。
说其“朴素”是因为花的品种很普通，很实用;说其“华丽”是因为花朵色彩艳丽，体现了乡下人家对生活的热爱。
九、课外阅读13．无1)有时有时解析：有时有时2)满心喜悦理所当然解析：满心喜悦理所当然3)出卖吹捧警告赞扬解析：出卖吹捧警告赞扬4)我认为骡子和铃铛能成为好朋友因为他们会为了朋友而互相提醒和帮助解析：我认为骡子和铃铛能成为好朋友,因为他们会为了朋友而互相提醒和帮助。
十、习作14．示例：黄山游记听爸爸说黄山是中国最壮丽的山，俗话说：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
所以我想黄山是最雄伟的群山之首。
今天，我就怀着激动的心情来到黄山，我们早早起床，坐着汽车沿着崎岖的山路，走了很久才来到了黄山脚下。
我和爸爸准备坐缆车上山，等缆车的人好多啊！我们等了一个小时才坐上缆车。
这时天才蒙蒙亮。
坐在缆车上往下望，下面全是奇松怪石，然后还有片片白云，真有一种腾云驾雾的感觉。
终于到了半山腰，下了缆车，我们先要去看的是迎客松。
走在山路上向四处望，好雄伟啊！周围浩瀚的云海，深吸一口气清凉舒爽和城市里污染的空气一点也不一样，真是一片世外桃源。
突然爸爸说：”看！迎客松。
“我抬头望去，只见一棵高大的松树，它的一枝粗壮的枝干，向前伸着，好像真的在迎接来黄山的客人。
看完迎客松，我们继续向光明顶前进，中途走过陡峭的一线王，狭窄的山路一次只能通过一个人，十分危险。
经过了好久终于来到了光明顶，从山顶山往下望，我才发现黄山之美，果然名不虚传。
奇松怪石、云海构成了黄山的美妙景色，我不禁感叹大自然的美。
短短一天的行程结束了，黄山的美却深深地印在我的脑海里，我爱黄山！我以后还要去黄山玩。
2020年春部编版语文四年级下册名校期末模拟检测试题含答案 (浙江省湖州市 )
一、下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．主宰．（zǎi）剖．开（pāo）B．半裸．（guǒ）维．持（wéi）C．机械．（jiè）岗．位（gǎng）D．措．施（cuò）践．行（jiàn）二、下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是（）。
A．“篱落疏疏一径深”中“疏”的读音是“sū”，意思是“稀疏”。
B．“白发谁家翁媪”中“媪”的读音是“ǎo”，意思是老妇人。
C．“单于夜遁逃”中“单”的读音是“chán”，“单于”指的是军队的首领。
D．“只留清气满乾坤”中“乾”的读音是“gān”，“乾坤”的意思是天地之间。
三、下列对句子理解有误的一项是（）A．“青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰（shì），比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
”作者运用对比手法描写农家小屋别有风趣、可爱。
B．“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
”作者运用了拟人的手法写出了农家屋后生机勃勃的景象，表现了作者喜爱之情。
C．“你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的，奇幻的云彩。
”作者运用夸张手法展开丰富的想象，体现了孩子们对天窗的喜爱。
D．“是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？”作者运用比喻手法来写三月桃花水的动听的声音和光亮、美丽。
四、（fùkuǎn）（zhèn chàn）（fǎng fú）（yǎng qì）三、辨字组词5．比一比，再组词。
忧（________）虑（________）贪（________）遭（________）殃（________）优（________）虚（________）贫（________）糟（________）秧（________）四、词义6．给加点的字选择正确的解释把序号填在括号里。
2020年春部编版语文四年级下册名校期末模拟检测试题含答案 (浙江省金华市)
一、下列加点字的含义与例句相同的一项是（______）例句：鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周．。
A．我们小区周．围的环境十分安静。
B．班长做事考虑周．到，一丝不苟，我们都很信任他。
C．过了春节，岳涵就十周．岁了。
二、下列句子说法有误的是（）A．“哪一颗星没有光？”是说每一颗星都有光。
B．“哪一朵花没有香？”是说所有的花都有香。
C．“哪一次我的思潮里没有你波涛的清响。
”是说没有一次我的思潮里，有你波涛的清响。
三、对下列句子使用的说明方法判断有误的一项是（）A．1纳米等于十亿分之一米。
（列数字）B．有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。
（分类别）C．谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。
（举例子）D．有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
（打比方）四、读拼音，写词语ánɡ shǒu jú cùɡǒu qiě（_________）（_______）（________）pì rúɡōnɡ yǎnɡ mǐn jié（_________）（_______）（________）五、选字组词。
（离璃篱）（_____）笆（_____）开玻（_____）（刚岗钢）（_____）材（_____）才（_____）位（访妨防）（_____）守（_____）问（_____）碍六、根据意思写词语。
（1）由无法控制的或无力补救的情况所引起的后悔。
（______）（2）对人和事物有疑虑和困惑。
（______）七、按要求写句子。
（1）.下课了，同学们在操场上___________________（将句子补充完整）（2）.天亮了，太阳出来了。
（改成拟人句）______________________________（3）.同学们在听课。
（扩句）______________________________（4）.主公让我推荐能替代我的人，我要慎重。
2020年四年级语文下册期末模拟试卷及答案(三篇)
2020年四年级语文下册期末模拟试卷及答案(三篇)目录：2020年四年级语文下册期末模拟试卷及答案一2020年四年级语文下册期末模拟题及答案二2020年四年级语文下册期末水平测试卷及答案三2020年四年级语文下册期末模拟试卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（15分）shà shímó fǎng huàn xiǎng zī rùn（_________）（__________）（__________）（_________）yán lìjìng pèi shèn zhòng ào mì（_________）（__________）（__________）（_________）二、比一比，再组词。
（10分）延（______）昔（______）笋（______）茅（______）炕（______）廷（______）错（______）君（______）矛（______）抗（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）温文尔（____）著作等（_____）远（_____）重洋（______）瓜烂熟勤能补（____）若有所（_____）（_____）起直追满腹经（______）要想深入理解一篇课文，非得把这篇文章读得（_________）不可。
2.巴金爷爷一生勤于创作，可谓是（__________）。
3.生物学家童第周的事让我（_________），我知道头脑思维不灵活不要紧，（_________），我一定竭尽全力去努力拼搏。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）如果……就…… 不但……而且…… 因为……所以…… 不仅……还……(1)我们（_______）不能破坏森林，（_________）要积极参加植树造林，让环境更美。
(2) （________）没有和平，这个世界（________）不会变得美好。
2020—2021年部编版四年级语文下册期末模拟考试及参考答案
2020—2021年部编版四年级语文下册期末模拟考试及参考答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。
jūn yún shèn zhòng dī àn nèn lǜzhú jiànjiān chízī rùn bēi cǎn xuè yèwò shì二、用“√”给加点字选择正确的读音。
宁．可（níng nìng）惩．罚（chěng chéng）辫．子（bàn biàn）竞．争（jìng jìn）折．断（shézhé）诸．多（zhùzhū）三、我会给形近字组词。
牌（_______）煤（_______）折（_______）均（_______）辟（_______）脾（_______）媒（_______）拆（_______）钧（_______）劈（_______）四、先将词语补充完整，再根据要求分类。
人声鼎（____）（____）雀无声志（____）高远精（____）报国视死如（____）慈眉（____）目老（____）龙钟（____）耳欲聋形容声音大小：_____________________________________________________________形容人物品质：_____________________________________________________________形容人物外貌：_____________________________________________________________五、选择恰当的词语填入括号里。
呼唤呼吁1.爸爸的嘴张着，仿佛在（________）什么。
2020年四年级语文下册期末考试卷及答案(三篇)
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5.大家都认为，昨天的劳动是愉快的一天。（修改病句）
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六、阅读短文，回答问题。（15分）
登山人
三个人同去攀登高山，第一个人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退下来啦，他说：“我是（）。”
⑦风（）日丽⑧欣喜若（）⑨呆若木（ ）
（1）描写自然景物的成语：
（2）描写人物神态的成语:
（3）含有动物名称的成语:
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
因为……所以……不仅……还……如果……就……一边……一边……
1．( )害人的鸦片不销毁，( )会使国家和人民陷入深重的灾难。
2．( )林则徐虎门销烟有功，( )受到后人的传诵和敬仰。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
浙江省绍兴市2020年四年级下学期语文期末考试试卷A卷
浙江省绍兴市2020年四年级下学期语文期末考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累·回顾（19分） (共5题；共19分)1. （4分）看拼音写词语。
shí jiān fānɡ xiànɡkàn dào jiā xiānɡsēn lín________________________________________2. （6分）填字组词。
________倒是非________生怕死面不改________ 独________大权3. （5分）读诗《寻隐者不遇》，根据课文内容填空松下问童子，________。
只在此山中，________。
4. （2分）感受《开天辟地》这一课盘古的形象。
（答案不唯一）有一天，盘古突然醒了。
他睁开眼睛一看，周围漆黑一团，什么也看不见。
盘古一生气，抡起拳头使劲一砸，抬起腿猛地一蹬。
只听见哗啦一声，“大鸡蛋”裂成了两半。
轻的一半冉冉上升，变成了天，重的一半缓缓下沉，变成了地。
天地分开以后，盘古怕它们合拢，就双手撑着天，两脚踩着地，站在天地中间。
天每天升高一丈，盘古的身子也每天增高一丈。
不知站了多少年，等到天地变得相当稳固，再也不会合拢了，盘古才放心地倒在地上，停止了呼吸，变成了今天的大山。
盘古是个________ ________ ________ ________ ________ 的神话人物。
5. （2分） (2018五下·光明期末) 中国传统文化博大精深，有劝人珍惜时间的“少年易老学难成，________。
”有琅琅上口的叠字联“翠翠红红，________；风风雨雨，________”既可顺读，也可倒读的回文联“地满红花红满地，________”有形象风趣的歇后语“关公赴会——________”还有语言凝练，感染力强的成语，如：形容人物神态的________，体现人物精神品质的________，来源于神话故事的________。