第三章:函数
离散数学 第三章 函数

下面先规定几个标准集合的基数: 1) 空集的基数为0。 2) 设n为一自然数,Nn为从1到n的连贯的自然数集合, Nn={1,2,3,…,n},Nn的基数为n,|Nn|=n 。 3) 设N为自然数的全体,N={1,2,3,…},N的基数为ℵ0(读成 阿列夫零, ℵ是希伯莱文的第一个字母)。 4) 设R为实数的全体,R的基数为ℵ ,|R|= ℵ 。 • • 以上四项规定,对于空集及Nn的基数,实际上就是集 合中元素的个数,关于ℵ0及ℵ,下面将予探讨。 有了标准基数之后,我们可以对各种集合测量其基数。 测量的手段是以双射函数为主体的等价关系一等势。 比如说,一个集合与N等势,那么这个集合的基数为 ℵ0 。
定理6 设A及B为两个可数集,那么A×B为一可数集。 定理 推论1 推论 设A1,A2,A3,…,An为n个可数集,那么 × A是可数集。
i=1 i n
定理7 (0,1)开区间上的实数不是可数集。 定理 定理8 设A为一集Y的函数,若f 是双射函数,则f 的逆关系 f –1是从Y到X的双射函数。 定理2 定理 设f 是从X到Y的函数,g 是从Y到Z的函数,则复合关 系f οg是从 X到Z的函数,将f ο g记为g ο f 。 定理3 定理 设f 是从X到Y的函数,g 是从Y到Z的函数。 1)若f 和g是满射函数,则g ο f 是满射函数; 2)若f 和g是单射函数,则g ο f 是单射函数; 3)若f 和g是双射函数,则g ο f 是双射函数。 定理4 定理 设f 是从X到Y的双射函数, f –1是f 的逆函数,则 1) (f –1) –1 = f 2) f –1 ο f = IX 3) f ο f –1 = IY
定义3 定义 设 |X|=n,P是从X到X的双射函数,称P为X上的置 换,称n为置换的阶。 • 在n个元素的集合中,不同的n阶置换的个数为n!。 • 通常用下面的方法表示置换。 x1 x2 x3 … xn P = p(x ) p(x ) p(x ) … p(x ) 1 2 3 n • 若∀xi∈X 有 p(xi) = xi ,则称P是恒等置换。 • P的逆函数P-1可表示为 p(x1) p(x2) p(x3) … p(xn) P-1 = x1 x2 x3 … xn • 置换的复合与关系的复合相同。 1 2 3 1 2 3 1 2 3 3 2 1 2 1 3 3 1 2
高中数学新教材必修一第三章 《函数的概念与性质》全套课件

然,其原因是没有关注到 t 的变化范圈。 下面用更精确的语言表示问题 1 中 S 与 t 的对应 关系。列车行进的路程 S 与运行时间 t 的对应关 系是列车行进的路程 S 与运行时间/的对应关系是 S=350t. ①,
4、若函数的定义域只有一个元素,则值域也只有一
个元素 √
5、对于不同的x , y的值也不同
×
6、f (a)表示当x = a时,函数f (x)的值,是一个常量 √
巩固练习
判断下列对应能否表示y是x的函数
(1) y=|x|
(2)|y|=x
(3) y=x 2
(4)y2 =x
(5) y2+x2=1 (6)y2-x2=1
2.函数的三要素
定义域 值域 对应法则f
定义域
决定
值域
对应法则
3.会求简单函数的定义域和函数值
4.理解区间是表示数集的一种方法,会把不等式转化为区间。
3.1.2函数的表示法
复习引入
函数的定义:设A、B是非空的实数集,如果
对于集合A中的任意一个数x,按照某种确定的对 应关系f,在集合B中都有唯一确定的数y和它对应, 那么就称f: A→B为从集合A到集合B的一个函数, 记作 y=f(x) , x∈A
x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定 义域;与x的值相对应的y的值叫做函数值,函 数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域。
显然值域是集合B的子集
复习引入
(1)如果y=f (x)是整式,则定义域是 实数集R (2)如果y=f (x)是分式,则定义域是
使分母不等于0的实数的集合
(3)如果y=f (x)是偶次根式,则定义域是
第三章 第五节 指数函数 课件(共53张PPT)

由图象知,其在(-∞,0]上单调递减,所以 k 的取值范围为(-∞,0].
答案: (-∞,0]
指数函数的性质及应用
角度一 比较指数幂的大小
解析: (1)由函数 y=kx+a 的图象可得 k<0,0<a<1.因为函数的图象与 x 轴交点的横坐标大于 1,所以 k>-1,所以-1<k<0.函数 y=ax+k 的图象可以 看成把 y=ax 的图象向右平移-k 个单位长度得到的,且函数 y=ax+k 是减函 数,故此函数与 y 轴交点的纵坐标大于 1,结合所给的选项,选 B.
1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
n (1)
an
=(n
a
)n=a(n∈N+).(
)
m
(2)分数指数幂 an
可以理解为mn
个 a 相乘.(
)
(3)函数 y=3·2x 与 y=2x+1 都不是指数函数.( )
(4)若 am<an(a>0,且 a≠1),则 m<n.( )
答案: (1)× (2)× (3)√ (4)×
角度二 解简单的指数方程或不等式
(1)若
,则函数 y=2x 的值域是( )
1 A.8,2
1 B.8,2
C.-∞,18
D.[2,+∞)
4x,x≥0, (2)已知实数 a≠1,函数 f(x)=2a-x,x<0, 若 f(1-a)=f(a-1),则 a 的
值为________.
解析: (1)因为
高中数学必修一-第三章-3.1 函数的概念及其表示

第三章函数3.1 函数的概念及其表示知识点一:函数的概念1.函数的有关概念2.函数的三要素一个函数的构成要素:定义域、对应关系和值域.因为值域是由定义域和对应关系决定的,所以两个函数的定义域和对应关系相同时,它们是同一个函数.3.区间的概念:设a,b∈R,a<b.实数集R可以用区间表示为(-∞,+∞).知识点二:函数的表示法1.函数的三种表示法2.分段函数已知函数y=f(x),x∈A,如果自变量x在不同的取值范围内,函数有着不同的对应关系,那么我们称这样的函数为分段函数.【思考】1.函数的定义域和值域是否一定是无限集?2.区间是数集的另一种表示方法,是否任何数集都能用区间表示?3.根据函数的定义,任何一个自变量x是否都有唯一的函数值y与之对应?任何一个函数值y 是否都有唯一的自变量x与之对应?4.如何确定分段函数的定义域和值域?【解析】1.不一定.函数的定义域和值域也可能是有限集,如f(x)=1,x∈{1,2,3}.2.不是.如集合{0,1}就不能用区间表示.3.任何一个自变量x都有唯一的函数值y与之对应,但是函数值y不一定有唯一的自变量x 与之对应。
如f(x)=x2中,函数值4有两个自变量2、-2与之对应。
函数中x,y的对应关系是“一对一”或“多对一”,不能“一对多”.4.分段函数的定义域是每一段自变量取值范围的并集,值域也是每一段函数值取值范围的并集.3.1.1 函数的概念基础练一函数的概念1.(多选题)下面选项中,变量y是变量x的函数的是()A.x表示某一天中的时刻,y表示对应的某地区的气温B.x表示年份,y表示对应的某地区的GDP(国内生产总值)C.x表示某地区学生的某次数学考试成绩,y表示该地区学生对应的考试号D.x表示某人的月收入,y表示对应的个税2.下列四组函数中,表示同一个函数的是()3A.y=|x|与y=√x3B.y=√x2与s=(√t)2C.y=2t+1与y=2u+1D.y=1与y=x03.设集合M={x|0≤x≤2},N={y|0≤y≤2},那么下面的4个图形中,能表示以集合M为定义域,集合N为值域的函数关系的有()A.①②③④B.①②③C.②③D.②④二函数的定义域4.函数f(x)=√x−1的定义域为() x−2A.[1,+∞)B.[1,2)C.[1,2)∪(2,+∞)D.(1,2)∪(2,+∞)5.已知某矩形的周长为定值a,若该矩形的面积S是这个矩形的一边长x的函数,则这个函数的定义域是.6.已知函数y=f(x)的定义域为[-2,3],则函数y=f(2x+1)的定义域为.x+1三函数值及函数的值域7.已知集合P={x|y=√x−1},集合Q={y|y=√x−1},则()A.P=QB.P⫋QC.Q⫋PD.P∩Q=⌀8.函数y=√x2−2x+3的值域为.,则f(x)的值域为.9.已知函数f(x)=1x2−2x10.已知函数f(x)的定义域是[0,1],值域是[1,2],则这样的函数可以是f(x)=.11.已知函数f(x)=x2+x-1.);(1)求f(2), f(1x(2)若f(x)=5,求x的值.3.1.2 函数的表示法基础练一 函数的表示法及其应用 1.函数y =x x+1的图象大致是 ( )A B C D2.某同学从家里到学校,为了不迟到,先匀速跑一段时间,跑累了再匀速走余下的路,设在途中花费的时间为t ,离开家的距离为d ,则下面图象中,能正确表示d 与t 的关系的是( )A B C D3.已知函数y =f (x )的对应关系如表,函数y =g (x )的图象为如图所示的曲线ABC ,则g (f (3))的值为 .二 函数解析式的求法5.已知函数f (x +2)=x 2+6x +8,则函数f (x )的解析式为( ) A.f (x )=x 2+2x B.f (x )=x 2+6x +8 C.f (x )=x 2+4x D.f (x )=x 2+8x +66.函数f (x )满足f (1-2x )=-1x ,则f (2)=( )A.2B.-2C.12 D.-12 7.已知函数f (2x -1)=3x -5,若f (x 0)=4,则x 0= .8.已知f (x )是一次函数,2f (2)-3f (1)=5,2f (0)-f (-1)=1,则f (x )= .9.(1)已知函数g (√x +1)=2x +1,求g (x )的解析式;(2)已知f (x )为二次函数,且f (0)=2, f (2)=f (-1)=0,求f (x )的解析式.三 分段函数问题10.已知函数f (x )={√x,x >0,|x +1|,x ≤0,则f (f (-3))=( )A.√3B.1C.2D.√2 11.已知f (x )={x +2,x ≤−1,x 2,−1<x <2,2x,x ≥2,若f (x )=3,则x 的值是( )A.1B.1或32C.1,32或±√3 D.√312.函数f (x )=x +|x |x 的图象是( )A B C D13.(2022山西大同期中)已知函数f (x )={x 2,x ≤0,4−2x,x >0.(1)画出函数f (x )的图象;(2)当f (x )≥2时,求实数x 的取值范围.。
数学必修一第三章知识点总结

数学必修一第三章知识点总结第三章是关于函数的知识点总结。
1. 函数的概念:函数是一个特殊的关系,将一个数集的每个元素与另一个数集的元素对应起来。
函数可以用一个公式、图像或者表格来表示。
2. 定义域和值域:函数的定义域是指能够使函数有意义的所有输入值的集合,值域是所有函数可能的输出值的集合。
3. 函数的图像:函数的图像是将函数的输入和输出对应起来的一种形象表示。
在平面直角坐标系中,函数的图像是一条曲线或者直线。
4. 函数的性质:函数可以是奇函数、偶函数或者普通函数。
奇函数满足 f(-x) = -f(x);偶函数满足 f(-x) = f(x);普通函数不满足奇偶性质。
5. 函数的性质:函数可以是单调递增函数、单调递减函数、增函数或者减函数。
单调递增函数满足 f(x1) < f(x2) 当且仅当 x1 < x2;单调递减函数满足 f(x1) > f(x2) 当且仅当 x1 < x2;增函数在定义域上满足 f(x1) < f(x2) 当且仅当 x1 < x2;减函数在定义域上满足 f(x1) > f(x2) 当且仅当 x1 < x2。
6. 反函数:函数的反函数将函数的输入和输出颠倒过来,即输入变为输出,输出变为输入。
反函数的定义域和值域与原函数相反。
7. 复合函数:复合函数是两个或多个函数的组合。
复合函数的定义域是能够使复合函数有意义的所有值的集合。
8. 基本初等函数:基本初等函数包括常函数、一次函数、幂函数、指数函数、对数函数和三角函数等。
这些函数具有特定的性质和图像特征。
9. 函数的运算:函数之间可以进行加减乘除和求导等运算。
函数的运算结果仍然是一个函数,具有相应的性质和图像特征。
以上是第三章关于函数的知识点总结。
在学习函数时,需要理解函数的概念和性质,掌握常见的函数类型和图像特征,以及函数的运算和组合等操作。
同时,还需要通过练习题和实例来巩固和应用所学知识。
第三章第三节函数的连续性

第三章 §3 函数的连续性(第一讲)一、函数连续性的定义变量u 的增量 12u u u -=∆ (从1u 变到2u )可正可负 设函数)(x f y =在点0x 的某邻域内有定义(含0x 点)。
在点0x , 自变量的增量为 )(00x x x x x x ∆+=-=∆相应有函数的增量 00()()y f x x f x ∆=+∆- 连续性:定义1 若0)]()([lim lim 0000=-∆+=∆→∆→∆x f x x f y x x 称)(x f 在点0x 连续 定义2 若)()(lim )()(lim 00000x f x x f x f x f x x x =∆+=→∆→或称)(x f 在点0x 连续 (满足3点,1º在0()U x 有定义,2º)(limx f xx →存在,3º 等于)(0x f 在区间上连续:)(x f 在区间I 上每点都连续如:x y sin =在),(+∞-∞连续,x y ln =在),0(+∞连续即I x ∈∀有)()(lim 0x f x x f x =∆+→∆ 注:连续即⎪⎭⎫ ⎝⎛=→→x f x f xx x x 0lim )(lim 左连续:)()(lim 00x f x f x x =-→;右连续:)()(lim 00x f x f x x =+→结论:)(x f 在0x 连续⇔左、右连续(讨论分段函数在分界点的连续性)如:[]6ln )1(lim ln )1ln(lim55=+=+→→x x x x 例1:cos 02()0(0)xx x f x x a ⎧≥⎪+=<>,()0a f x x =求使在连续解: 21)0(=f , 212cos lim0=++→x x x ax a a x x x x a a x x 21(lim lim00=-+=----→→∴当2121=a时,即1=a 时,)(x f 在0=x 连续。
高一上数学必修一第三章《3.1函数的概念与性质》知识点梳理

高一上必修一第三章《函数》知识点梳理3.1.1函数及其表示方法学习目标:(1)在初中用变量之间的依赖关系描述函数的基础上,用集合语言和对应关系刻画函数,建立完整的函数概念,体会集合语言和对应关系在刻画函数概念中的作用;(2)了解构成函数的要素,能求简单函数的定义域、值域;(3)通过具体问题情境总结共性,抽象出函数概念,积累从具体到抽象的活动经验,发展数学抽象的核心素养。
【重点】1.了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域.2.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数.3.了解简单的分段函数,并能简单应用(函数分段不超过三段).【难点】1、求函数的定义域和值域回顾初中所学的函数,在情境与问题中感受高中函数表达方式与初中的不同。
一、函数的概念我们已经学习过一些函数的知识,例如已经总结出:在一个变化过程中,数值发生变化的量称为变量;在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么就称y是x的函数.再例如,我们知道y=2x是正比例函数,y=-3x-1是一次函数,y=-2是反比例函数,y=x2+2x-3是二次函数,等等。
【情境与问题】(1)国家统计局的课题组公布,如果将2005年中国创新指数记为100,近些年来中国创新指数的情况如下表所示。
以y表示年度值,i表示中国创新指数的取值,则i是y的的函数吗?如果是,这个函数用数学符号可以怎样表示?(2)利用医疗仪器可以方便地测量出心脏在各时刻的指标值,据此可以描绘出心电图,如下图所示。
医生在看心电图时,会根据图形的整体形态来给出诊断结果(如根据两个峰值的间距来得出心率等).初中实际上是用变量的观点和解析式来描述函数的,但从情境与问题中的两个实例可知,初中的方法有一定的局限性:情境与问题中的i是y的函数,v是t的函数,但是这两个函数与初中的函数有所不同,比如都很难用一个解析式表示,而且每个变量的取值范围也有了限制,等等。
高中数学新教材必修一第三章 《函数的概念与性质》全套课件

4、若函数的定义域只有一个元素,则值域也只有一
个元素 √
5、对于不同的x , y的值也不同
×
6、f (a)表示当x = a时,函数f (x)的值,是一个常量 √
巩固练习
判断下列对应能否表示y是x的函数
(1) y=|x|
(2)|y|=x
(3) y=x 2
(4)y2 =x
(5) y2+x2=1 (6)y2-x2=1
2x
0y 2
x
2
D
0
2x
学习新知
初中我们已知接触过函数的三种表示方法:解析法、列表法和图 象法
问题 2 某电气维修公司一个工人的工资关于天数 d 的函数 w=350d. ②定义域{1,2,3,4,5,6}
学习新知 这里的实数a与b都叫做相应区间的端点。
实数集R可以用区间表示为(-∞,+∞),“∞”读作“无穷 大”。满足x≥ a,x>a ,x ≤b, x<b的实数的集合分别表示 为[a, +∞)、(a, +∞)、(-∞,b]、(-∞,b).
集合表示 区间表示 数轴表示
{x a<x<b} (a , b)
我国某省城镇居民恩格尔系数变化情况
时间(年)y 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
恩格尔系数r(%) 36.69 36.81 38.17 35.69 35.15 33.53 33.87 29.89 29.35 28.57
请仿照前面的方法描述恩格尔系数r和时间(年)y的关系。
对于集合A中的任意一个数x,按照某种确定的对
应关系f,在集合B中都有唯一确定的数y和它对应, 那么就称f: A→B为从集合A到集合B的一个函数, 记作 y=f(x) , x∈A
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第三章——函数本章知识网络高中数学有哪些章节函数与数列的关系函数与解析几何的关系函数与各个章节的关系,在高中阶段的地位函数一、函数的概念基础练习1、下列各组函数中,表示同一函数的是( )A 、2x y =与33x y = B 、112--=x x y 与1+=x y C 、x y -=1与()21-=x y D 、2lg x y =与x y lg 2=2、函数()()⎩⎨⎧≥--<+=)1(14)1(12x x x x x f 则使得1)(≥x f 的自变量取值范围为( )A 、]([]10,02, -∞-B 、]([]1,02, -∞-C 、][](10,12, -∞-D 、[][]10,10,2 -3、若函数)(x f y =的定义域是[]4,2-,则函数F ())()(x f x f x -+=的定义域是( )A []4,4-B []4,2C []2,2-D []2,4--4、甲乙两地相距2400公里,若火车以每个小时120公里的速度由甲地匀速直线驶向乙地,那么火车离乙地的距离S5、函数⎩⎨⎧≤≤-≤≤-=)21(1)11(2)(2x x x x x f 的值域是 。
6、若函数)(x f y =的图像如图所示,则⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-21f f = 。
(有图)1、 定义2、 函数的概念有哪些3、 函数的定义域1)有解析式函数的定义域主要有三种类型:例1、1)x x x y -++-=1123 2)51log 5.0+-=x x y 3)x x y tan log 25.0++=例2、已知函数()31323-+-=ax ax x x f 的定义域是R ,则实数a 的取值范围是 .2)抽象函数定义域 例3、已知()1x f y +=的定义域[]2,0,则()2x f 2-的定义域为 .总结:求抽象函数定义域的关键点在于什么,步骤是什么?4、 函数的值域1)有函数解析试的函数值域有几种方法,代表题型有哪些例4、求函数]2,2[,322-∈++=x x x y 的值域。
例5、求函数),3[,11+∞∈-+=x x x y 的值域。
例6、求函数1cos 2sin +-=x x y 的值域。
例7、求函数2212++-=x x x y 的值域。
例8、求函数x x y 2323-+-=的值域。
例9、求函数]2,0[,239∈+=x y x x 的值域。
例10、求函数x x y 2323---=的值域。
例11、求函数x x y -+=1的值域。
例12、求函数1212+-=x x y 的值域。
2)抽象函数的值域例13、函数)(x f y =的值域为]4,1[-,则函数1)12(3+-=x f y 的值域为 。
例14、函数)(344)1(2R x x x x f ∈++=+,那么函数)(x f 的最小值是 。
5、 函数的解析式主要有几种方法,代表题型有哪些例15、()c bx ax x f 2++=,若()00f =,且()()1x x f 1x f ++=+,则()=x f 。
例16、()5312+=-x x f ,则()x f 的解析式为 。
例17、已知函数1)2(2-=+x x f ,求)21(x f -。
例18、已知x x x x x x f cos sin cos sin )cos (sin ⋅+=+,求函数)(x f 。
例19、(1)已知221)1(x x x x f +=+,求)(x f ;(2)已知221)1(xx x x f +=-,求)(x f ; (3)已知331)1(xx x x f -=-,求)(x f 。
例20、(1)已知x x f x f =-)1(2)(,求)(x f ;(2)已知x x x f x f +=--2)(2)(,求)(x f例21、已知)2,0(,11cos )(cos π∈=x x x f ,求)(sin x f例22、我们知道,对数函数x x f a log )(=具有性质:)()1(x f xf -=。
试另外举出一个函数)(xg ,也满足)()1(x g xg -=,且它的定义域必须包含(0,+∞)。
6、 函数的运算例23、函数()x x f -=1,()x x x g +-=1,则()()=+x g x f 。
例24、设()x x f =,()x2x g =,()()()x g x f x P +=,()()()x g x f x Q -=,求()x P 、)(x Q 并做图像。
7、 函数的建立建立函数的步骤:例25、新世纪花园要建造一个直径为16米的圆形喷水池(如图)。
计划在池的周边靠近水面的位置安装一个喷水头,要求喷出的水柱在离池中心3米的地方达到最高,高度为4米,还要在水池中心的上方设计一个装饰物,使各方向喷头的水柱在此处汇合。
问这个装饰物高度如何设计?例26、小明、小强和小红的爸爸每月工资分别为1500、2500、3500元。
问他们应缴纳多少个人所得税:1.个人每月的工资薪水收入x 中,800元为免税收入,其余部分为应纳税收入2税率按应纳税收入额规定如下表: 应纳税收入额(元) 税率(%)[)500,0 5[)2000,500 10[)5000,2000 15[)20000,500020例27、对于平面上任一点P ,当点Q 在线段AB 上运动时,称Q P 的最小值为P 到线段AB 的距离。
已知平面直角坐标系中的线段AB ,其中两端点为)2,1(-A 、)1,4(B ,点P 在x 轴上运动,写出点)0,(t P 到线段AB 的距离h 关于t 的函数解析式。
8、 函数相等函数相等的条件是:例28、在①()x x f =,()()2x x g =②()x x f =,()2x x g =③()1=x f ,()0x x g =④()()()⎩⎨⎧∈--∈+=1,0,10,1,1x x x x x f ,()()x f x g 1-=;这四组函数中,表示同一函数的组数是 。
9、 反函数1、已知如下命题:①函数)(x f y =存在反函数的充要条件是)(x f y =在定义域上单调;②函数)(x f y =与其反函数1-=f y ()x 的图像成轴对称图形;③递减函数的反函数不一定是递减函数;④函数)(x f y =与其反函数1-=f y ()x 的图像不可能重合。
其中正确命题的个数是( )A 、0B 、1C 、2D 、32、下列函数中,有反函数的是( )A 、532++=x yB 、2123+-=x y C 、112+=x y D 、()()⎩⎨⎧<≥-=03032x x x x y(1) 定义(2) 性质① 如果)(x f y =有反函数,那么函数中y x ,必须是 ,它的图像 ;② 可知,如果)(x f y =有反函数,那么函数)(x f y =与)(1x fy -=,互为反函数,)(x f y =的定义域是)(1x f y -=的值域,)(x f y =的值域是)(1x fy -=的定义域; ③ )(x f y =与)(1y f x -=图像 ,与)(1x f y -=的图像 ;④ )(x f y =图像过点),(b a ,则)(1x fy -=的图像过点 ; ⑤ =-)]([1x f f ,=-)]([1x f f ;⑥ 如果)(x f y =是奇函数,则)(1x f y -=是 ,反之亦然;如果)(x f y =是递增(减)函数,则)(1x f y -=是 ,反之亦然;⑦ 在定义域上单调的函数一定有反函数,有反函数的函数不一定是单调函数。
(3) 求反函数的步骤:例29、函数)21(2413-≠∈++=x R x x x y 且的反函数是 。
例30、求函数3x y =的反函数,并在同一坐标系作出原函数与反函数的图像。
例31、函数5x 4x y 2+-=()()1,x ∞-∈,则其反函数()=-x f 1 .例32、(1)若函数)(x f 的反函数为)0()(21>=-x x x f ,则=)4(f ;(2)若函数2)(+=x x x f ,则=-)31(1f 。
例33、(1)若()x f 图像过点()2,1,则其反函数)(1x f-必经过点 ;(2)若()x f 图像过点()1,0,则()2+x f 的反函数图像必过点 ,()21+-x f得图像必过点 。
例34、设)01(11)(2≤≤---=x x x f ,则)(1x f y -=的图像是 。
例35、直线2ax y +=与直线b x 3y -=关于x y =对称,那么( ) (A )31a =,6b = (B )31a =,6b -= (C )3a =,2b -= (D )3a =,6b =例36、函数2xx e e y --=的反函数( ) A 、是奇函数,它在),0(+∞上是减函数 B 、是偶函数,它在),0(+∞上是减函数C 、是奇函数,它在),0(+∞上是增函数D 、是偶函数,它在),0(+∞上是增函数例37、函数()0)(>+=x xa x x f 在区间[)+∞,2上存在反函数,则实数a 的取值范围是 。
例38、已知x x x f 32)3(+=,求)3(1x f -,提供如下一种解法:“由已知x x x f 32)3(+=,设3x t =得23)(1-=-t t f ,将3x t =带回,所以23)3(1-=-x x f ”上述解法是否正确,为什么?例39、设函数)(x f 对任何实数y x ,都有)()()(y f x f y x f +=+,求证:(1)0)0(=f ;(2))(2)2(x f x f =。
例40、设)(x f 为定义在R 上的偶函数,当1-≤x 时,)(x f y =的图像是经过点)0,2(-,斜率为1的射线,又在)(x f y =的图像中有一部分是顶点在)2,0(,且过点)1,1(-的一段抛物线,试写出函数)(x f y =的表达式,并作出其图像。
10、最值求最值的几种方法:例41、已知410≤<t ,则t t -1的最小值为 。
例42、求函数)23)()(cos (sin >++=a a x a x y 的最小值。
例43、求1)2(4)(22+-++=x x x f 的最小值。
例44、已知x>0,y>0,且2x +5y =20,则xy 的最大值是 。
例45、已知R b a ∈,,且1022=+b a ,则b a +的范围是 。
例46、若1>a ,则11-+a a 的最小值为 。
例47、设x 、y 是关于m 的方程0622=++-a am m 的两个实根,则22)1()1(-+-y x 的最小值是 。
例48、对于每个实数x ,设)(x f 为2+x ,14+x ,x 24-三个函数中的最小值,求)(x f 的最大值。