英语写作中常用的时态
英语日记写作的格式与时态
英文日记和汉语日记一样，是用来记叙一天中所发生的有意义的事情或对将来的打算等。
日记可分为记事、议论、描写及抒情等。
记事型是用英语记述当天自己生活学习中发生的事情。
议论型是对生活中的某一事情或情况现象谈自己的看法，发表议论。
描写型或抒情型，则是对某人物事物的特征做细致的描述，或针对某事物抒发自己的感情。
1、格式：
一般是在左上角记上当天日期，星期，时间的排列法与书信一致，星期写在日期之后；右上角写上当天的天气情况，表示天气情况的词一般是形容词，如：fine（晴朗的），cold（寒冷的），snowy（下雪），sunny（阳光充足的），rainy（下雨的），cloudy（阴天的）等。
日记的小标题写在下一行，也可省略不写。
2、时态：
写日记的时间一般是在下午、晚上，有时也可以在第二天补写。
因此，日记中所记述的事情通常发生在过去，常用一般过去时；但当记述天气、描写景色或展望未来时，可以用一般现在时或一般将来时。
写法大致和写汉语日记相同，都是在正文之前有日期、星期几及当天的天气情况。
注意内容表达要清楚连贯、准确。
小学五年级关于时态的英语语法介绍最新12篇
小学五年级关于时态的英语语法介绍最新12篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、总结计划、心得体会、演讲致辞、策划方案、合同协议、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, summary plans, insights, speeches, planning plans, contract agreements, documentary evidence, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学五年级关于时态的英语语法介绍最新12篇英语时态是语法的一个难点，也是我们学习的重点。
英语写作中的时态与语态准确运用
英语写作中的时态与语态准确运用时态和语态是英语写作中非常重要的两个方面。
准确运用时态和语态可以使文章更具凝练性和逻辑性，增强表达的准确性和清晰度。
本文将探讨英语写作中时态和语态的准确运用，并给出一些实用的技巧和例子。
时态的准确运用时态是指动词在时间上的表达方式。
在英语写作中，正确使用时态可以使文章的叙述更加连贯，逻辑更加清晰。
以下是一些常见的时态准确运用的技巧：1. 一般现在时：用于陈述客观事实、习惯性动作或普遍真理。
例如：“Water boils at 100 degrees Celsius.”（水在100摄氏度时沸腾。
）2. 一般过去时：用于叙述过去发生的事情。
例如：“I went to the park yesterday.”（昨天我去了公园。
）3. 现在进行时：用于叙述当前正在进行的动作。
例如：“I am studying for my exams.”（我正在为考试而学习。
）4. 过去进行时：用于叙述过去某一时刻正在进行的动作。
例如：“She was cooking dinner when I arrived.”（我到达时，她正在做晚饭。
）5. 将来时态：用于叙述将来发生的事情。
例如：“I will visit my grandparents next week.”（下周我将去看望我的祖父母。
）以上只是一些常见的时态准确运用的例子，实际运用时还需根据具体语境进行判断。
在写作中，时态的准确运用可以帮助读者更好地理解作者的意图，增强文章的可读性和可信度。
语态的准确运用语态是指动词在句子中所表示的动作或状态与主语之间的关系。
英语中有两种语态：主动语态和被动语态。
准确运用语态可以使文章的表达更加灵活和准确。
以下是一些常见的语态准确运用的技巧：1. 主动语态：用于强调主语进行的动作。
例如：“She wrote a letter.”（她写了一封信。
）2. 被动语态：用于强调动作的承受者或受事者。
例如：“The letter was written by her.”（这封信是她写的。
学术英语写作中的动词时态
学术英语写作中的动词时态在学术英语写作中，动词时态是建立逻辑和清晰度的重要工具。
时态对于表达论点、描述实验结果和细节，以及阐述研究结论至关重要。
本文将介绍学术英语写作中最常用的动词时态。
1. 现在时态现在时态用于描述事实、习惯和真理。
在科学研究中，现在时态用于描述通常表现出稳定状态的事实或理论。
例子：- Oxygen is necessary for human survival. (氧气是人类生存必需的。
)- The experiment always produces accurate results. (实验始终产生准确结果。
)2. 过去时态过去时态用于描述已经发生的事情。
在科学研究中，过去时态用于描述实验、观察和其他与过去相关的事件。
例子：- The experiment was conducted in 2018. (实验是在2018年进行的。
)- The data suggested that the hypothesis was correct. (数据表明假设是正确的。
)3. 过去完成时态过去完成时态用于描述在过去某个时间之前已经完成的事件。
在科学研究中，过去完成时态用于描述之前的研究、观察或实验结果。
例子：- Researchers had already studied the effects of air pollution on health. (研究人员已经研究过空气污染对健康的影响。
)- The data had shown promising results before the experiment was terminated. (数据在实验中止之前已经展示了令人欣喜的结果。
)4. 现在完成时态现在完成时态用于描述已经发生的事情对当前情况的影响。
在科学研究中，现在完成时态常用于描述之前的实验结果、研究或发现在当前实验或研究中的应用。
例子：- Previous research has shown that exercise can improve cognitive function. (先前的研究显示锻炼可以提高认知功能。
如何在英文科技论文中使用时态
英语谓语动词时态共有16种，在英文科技论文中用得较为频繁的主要有三种：即一般现在时、一般过去时和将来时。
正确地使用动词时态是科研写作的基本功，我们在撰写英文论文时，如不能正确选用时态，常常会改变文章所要表达的意思，从而影响评审专家与读者的理解。
一篇典型的科技论文有一个基本的框架结构：Abstract (综述科研背景，提出研究的问题和假设(hypothesis))，Materials and Methods (描述自己的研究方法)，Results (分析所得的研究结果)，Discussion (深入讨论研究结果的意义并简要指出将来的研究方向)。
我们现根据这个论文框架，就一些规律性问题做些探讨，希望对大家有所帮助。
一、首先应该把握以下三个基本要点1、一般现在时主要用于不受时间限制的客观存在事实的描述，或发生或存在于写论文之时的感觉、状态、关系等的描述或致谢的表述等。
值得注意的是，出于尊重，凡是他人已经发表的研究成果作为"previously established knowledge"，在引述时普遍都用一般现在时。
2、一般过去时用于写论文中作者自己所做工作的描述。
例如描述自己的材料、方法和结果。
3、一般将来时用于撰写论文之后发生的动作或存在的状态。
例如提出下一步的研究方向。
二、摘要（Abstract）摘要反映我们自己的研究结果，一般采用过去时。
三、概述（Introduction）（1）概述中的研究背景通常会引用相关学科中广为接受的原理或事实，以及你所做研究的重要性，这些通常采用现在时。
例如：Genomics provides crucial information for rational drug design.（2）在概述中也可能引用与你从事项目相关的一些研究结果，为表达你对该研究结果仍坚信其正确性及相关性，即使已经是很久以前的研究结果，可使用现在时。
例如：Many of the lakes and wetlands in the region are located in craters or valleys blocked by early Pliocene lava flows (Ollier & Joyce, 1964).Garcia (1993) sugges ted that under certain conditions, an individual’s deposit income is the same as the income from purchased national debt, thus changes in the amount of bank loans and deposits caused by changes in the amount of reserves will eventually affect the bond price.需要注意的是如果引用的是一些已经过时或失效的科研结果，动词要使用过去时。
英语必考八大时态结构及用法详解
英语必考八大时态结构及用法详解一、一般现在时1。
概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2. 基本结构：①is/am/are；②do/does否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn’t,同时还原行为动词。
3. 一般疑问句：①把is/am/are动词放于句首；②用助动词do提问,如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
4. 用法1）经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用.例如：I leave home for school at 7 every morning。
每天早上我七点离开家。
2）客观真理,客观存在，科学事实.例如：The earth moves around the sun。
地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east ofChina. 上海位于中国东部。
3）表示格言或警句.例如：Pride goes before a fall。
骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例如：Columbus proved that the earth is round。
哥伦布证实了地球是圆的.4）现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如：I don't want so much. 我不要那么多.Ann writes good English but does not speak well.安英语写得不错，讲的可不行。
5）一般现在时表示将来含义a. 下列动词come，go，arrive, leave, start，begin， return的一般现在时可以表示将来,主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
例如:The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。
英语时态公式口诀
英语时态公式口诀时态是英语语法中的重要部分，掌握好时态对于提高英语水平和写作能力都非常重要。
以下是英语时态的公式口诀，帮助你更好地理解和记忆时态。
一、一般现在时一般现在时态的基本用法口诀为：一般现在时，动词很简单。
看见be动词，就找主语换。
有他be动词，也有没他be动词，看见他动词，后面跟着他朋友。
二、现在进行时现在进行时态的基本用法口诀为：现在进行时，正在进行时。
be动词加动词ing，be动词加动词ing，我们唱起歌来庆祝。
唱歌要分音节拍，拍拍拍打拍拍拍。
唱歌要把主语表，动词要把ing跟。
其他单词后面跟，请你一定要记住。
三、一般将来时一般将来时态的基本用法口诀为：一般将来时态结构记，be going to要牢记。
will+动词原形记清楚，将来时态很简单。
四、一般过去时一般过去时态的基本用法口诀为：一般过去时态式，过去式词尾有-d(e) (过去式)。
词尾若是辅音字母+y (过去式要改y为i)，后面再加-ed(过去式)。
结尾若有S或es，前面再加-d(ed)。
如two→twice (两倍) 。
五、现在完成时现在完成时态的基本用法口诀为：have(has)加过去分词，have been是助动词，have has后跟过去分词，have been后跟表语形容词。
六、过去完成时过去完成时态的基本用法口诀为：过去完成时很难懂，过去完成动作时再加过去某个时间作宾语的话就用过去完成时。
要注意完成时有两个别号分别叫：had done和would have done 。
七、过去进行时过去进行时态的基本用法口诀为：过去进行正进行，一般将来时的动作，一分为二两段成。
was/were+V-ing将来进行时会发生。
was/were+V-ing过去将来时不会错。
过去将来时常可表。
was/were+V-ing一过时间就要用。
was/were+V-ing用过之后才发生。
was/were+V-ing过完时间仍可用。
八、被动语态被动语态的基本用法口诀为：被动语态并不难，主动变被动记心间。
小学四种英语时态的归纳总结
千里之行，始于足下。
小学四种英语时态的归纳总结小学英语时态的归纳总结在小学阶段学习英语，掌握四种基本的时态是非常重要的。
这四种时态分别是一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时。
以下是对这四种时态的归纳总结。
一、一般现在时（Simple Present Tense）1. 表示经常性的动作或状态。
例如：I play basketball every Saturday.2. 在陈述句中，主语和动词要一致。
例如：He likes to watch movies.3. 在否定句中，用do / does + not + 动词原形。
例如：She does not like vegetables.4. 在疑问句中，用do / does + 主语 + 动词原形？例如：Do you have any pets?5. 用于表示客观事实、经验等。
二、一般过去时（Simple Past Tense）1. 表示过去发生的动作或状态。
例如：I watched a movie yesterday.2. 在陈述句中，动词过去式的变化规则是直接加-ed。
例如：We played soccer last week.3. 在否定句中，用did + not + 动词原形。
例如：She did not go to school yesterday.4. 在疑问句中，用did + 主语 + 动词原形？例如：Did you finishyour homework?第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
三、一般将来时（Simple Future Tense）1. 表示将来发生的动作或状态。
例如：I will go to the park tomorrow.2. 在陈述句中，用will / shall + 动词原形。
例如：She will visither grandparents next week.3. 在否定句中，用will not / won't + 动词原形。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
叙事一般用过去式，对应完成时进行时等都要进行变换。
而其中的议论一般是使用一般时，因为是自己的评论。
想法感受等比如感觉疲劳那用过去时，而光荣等能持续到现在的，一般就用现在时。
如果是客观真理事实，那么无论如何都要用现在时。
议论文、说明文一般用一般时。
特别注意在直接引语中要用一般时态（特殊情况除外)1．要是明天下雨的话，这场比赛就要取消。
[误] The match will be canceled if it will rain tomorrow.[正] The match will be canceled if it rains tomorrow.分析：在条件从句里要用一般现在时态表将来，所以will rain应该改为rains.但是will如果表示意愿的话，可以用条件从句或时间从句表将来。
但主语一定要是人。
例如：If you will come, you can.如果你愿意的话，你可以跟我去。
2．地理老师告诉我们，地球是绕太阳转的。
[误] The geography teacher told us that the earth moved round the sun. [正] The geography teacher told us that the earth moves round the sun. 分析：根据时态一致性原则，主句的谓语如果是一般过去时态时，从句一般要与其时态对应。
即从句的时态必须用过去时态、过去进行时态、过去完成时态等。
但如果从句所表达的内容是一种规律、习惯性的东西，从句的谓语也不要改变。
3．你总是犯这个错误。
[误] You always make the same mistake.[正] You are always making the same mistake.分析：be + 频度副词+ 现在分词，这种进行时态，是一种表达具有感情色彩的表达。
一般现在时态不能表达这个含义。
4．我们马上就要出发了，因此没有时间去看他了。
[误] We are about to leave at once, so there is no time to visit him. [正] We are about to leave, so there is no time to visit him.分析：be about to do sth意思是“即将，马上…”。
它不能和以一时间状语连用：tomorrow, at once, soon, in a moment, in time, immediately等。
5．我本来打算去告诉你的，可是我错过了最后一班车。
[误] I would tell you about it, but I missed the last bus.[正] I was going to tell you about it, but I missed the last bus.分析：过去打算要做什么，要用was/were going to do这个句型。
would do 这种将来时态没有计划和安排的含义。
6．转眼间在这里一下就住了十年了。
[误] It is ten years since we have lived here.[正] It is ten years since we lived here.分析：It is + 时间+ since…意思是“自从…以来又有…”。
在此句型中，前面主句的时态应该用is或has been, 在现代英语中，多用is。
从句的时态应该用过去时态，如果前面主句用的是过去时态，后面的从句相应该用过去完成时态。
例如：It was three years since he had joined the army five years ago.7．这是他第二次去美国了。
[误] This is the second time that he went to the United States.[正] This is the second time that he has been to the United States.分析：要表达第几次做什么事，应该用“it is + 序数词+ （that）+ 主语+ have done ”这个句型。
如果该句型里的is用过去时态，那么，从句里的时态也应该用过去完成时态。
那么这个句型为：It was + 序数词+ （that）+ 主语+ had done.8．妈妈对孩子说：“作业没做完，你不出去玩。
”[误] You can’t go out to play as your homework is not being finished. [正] You can’t go out to play before your homework will be finish ed.分析：before 是一个表示时间的连词，它连接的时间状语从句应该且一般现在时态表将来，因此，从句的谓语应该由将来时态改一般现在时态。
9．他们一回到家里，就下起雨来了。
[误] They hardly got home when it began to rain.[正] They had hardly got home when it began to rain.[正]Hardly had they got home when it began to rain.分析：hardly…when/before…是一组连词，意思是“一…就…”。
在这个连词连接的句子中，句子的前半部分应该用过去完成时态。
后部分用过去时态。
在这个句型中，如果hardly放在句首，这个句子应该倒倒装。
具有相同用法与意思的连词还有：no sooner…than…; scarcely…when/before…等。
10．上个星期我们本来打算来看你的。
[误] We hoped to come and see you last week.[正] We had hoped to come and see you last week.分析：had hoped to do 表示过去没有实现的愿望。
类似的句型还有如下：had meant to do (==meant to have done …)had intended to do (==intended to have done …)had thought to do (==thought to have done…)had hoped that + 主语+ would do…11．他打电话告诉我说他丢失的眼镜找到了。
[误] He phoned to tell me that he found the lost glasses.[正] He phoned to tell me that he had found the lost glasses.分析：根据时态的致性原则，主句用一般过去时态时，从句应该用过去时态（过去进行时态、一般过去时态、过去完成时态）。
如果从句的动作发生在主句谓语动词所表示的动作之前，从句应该用过去完成时态。
12．要是我买了昨天的音乐会的票那就好了。
[误] If only I bought the ticket for the concert yesterday.[正] If only I had bought the ticket for the concert yesterday.分析：if only 是一个固定词组，意思是“要是…那就好了”。
这是表达一个针对过去的一个虚拟的愿望。
在该句型中，谓语致词应该用过去完成时态。
类似这样的表达虚拟的句型还有：wish that + 主语+ had done….（希望过去做过…）；would/had rather (that) + 主语+ had don e…。
13．希望你们能够马到成功。
[误] You are hoped to succeed at the beginning.[正] It is hoped that you will succeed at the beginning.分析：hope sb to do sth这外句型是错误的。
hope 不能带不定式作复合宾语。
要表达这个意思有两种方法：①it is hoped that…; ②We hoped that you will…14. 这个问题目前很难解决。
[误] This problem is difficult to be solved at present.[正] This problem is difficult to solve at present.分析：在“…adj + to do”这种结构中，作状语的不定式与该的主语构成逻辑动词关系，习惯上，这下不定式应该用主动表被动。
15. 你应该在8:00 赶到。
[误] You supposed to arrive at 8:00.[正] You are supposed to arrive at 8:00.分析：be supposed to do sth这是一个句型，意思是“理应。
，应当。
，按理。
”。
如果用于否定，意思是“不可。
，不许。
”。
表示一种委婉的禁止。
例如：You are not supposed to smoke in this building.你可不要在这栋建筑物里抽烟。
16. 在那些日子里，那些工人们被迫工作12小时以上。
[误] The workers are made work over twenty hours a day in those days. [正] The workers are made to work over twenty hours a day in those days.分析：动词不定式在使径动词后make, let及感管动词后feel, watch, see, notice, hear, listen to, observe等动词后作宾语补时，常省略to，但转换成被动语态时，一定要加上这个to.17. 这种布摸起来很柔软。
[误] This kind of cloth is felt soft.[正] This kind of cloth feels soft.分析：感管动词feel, taste, sound, smell, look, seem, appear等的主动形式表被动含义。
18. 他讲的英语人家听不懂。
[误] He can’t make himself understand in English.[正] He can’t make himself understood in English.分析：make oneself + 过去分词，这是一个句型，意思是“让自己被人家所理解”。