幼儿园诗朗诵
幼儿园诗歌朗诵稿（精选17首）
幼儿园诗歌朗诵稿幼儿园诗歌朗诵稿（精选17首）在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用诗歌吧，诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。
那么什么样的诗歌才是好的诗歌呢？下面是小编为大家收集的幼儿园诗歌朗诵稿，欢迎阅读与收藏。
幼儿园诗歌朗诵稿11、《祖国祖国我们爱你》小小蜡笔穿花衣，红黄蓝绿多美丽。
小朋友们多么欢喜，画个图画比一比。
画小鸟飞在蓝天里，画花朵长在春天里。
你画太阳、我画国旗，祖国祖国我们爱你。
这里是五彩的乐园，这里是苗壮的土地，这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮。
在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心？在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱？告诉我，你那一抹清泪为谁流淌？告诉我，你那花一样的笑脸为谁绽放？是你，是我，是他，是我们光荣的幼儿教师。
用闪烁着智慧的灵光，用太阳般光亮的音容，为小苗抽芽，为绿叶撑伞，为花儿开放，为鸟儿飞翔，是你，是我，是他，是我们，是我们光荣的幼儿教师，在这里，在这里放飞着爱的梦。
2、《春节素描》春风闹，喜鹊叫，农历新年已来到。
贴春联，放鞭炮，给您拜年拿红包。
东家欢，西家笑，万家团圆乐逍遥。
男孩调，女孩俏，幸福时光在今宵。
亲人到，美酒飘，祝福声声耳边扰。
锣鼓敲，社火闹，五谷丰登节节高。
吃也好，喝也好，健康饮食要记牢。
天欢笑，地欢笑，年年岁岁有今朝。
3、《植树节畅想》又是一年春光，大地复苏，万物生长，看长城内外绿树成荫，望大江南北繁花似锦。
三北防护林捍卫家园，暴风不再强劲，沙漠延缓了进程。
属第一功臣，绿色长城！瞧，大路两旁，是什么挺立成行？白杨树在风中站岗。
看，山坡那边，是什么翠绿一片？松柏又换了新装。
花儿也竞相开放，在春风里沐浴阳光。
新绿使山川更美，鸟儿在枝头歌唱。
空气清新，令人多么舒畅。
绿树给世界以滋养，让人类好好爱护森林，永葆地球——母亲安康！幼儿园诗歌朗诵稿21、《默默的蜡烛》您没有雄健的体魄，却给我们撑起了一片无雨的天空。
您没有建筑师的双手，却给我们奠定了最坚实的基石。
幼儿园诗歌朗诵（15篇）
幼儿园诗歌朗诵（15篇）幼儿园诗歌朗诵(15篇)在学习、工作或生活中，大家都接触过诗歌吧，不同的诗歌，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。
什么样的诗歌才经典呢？以下是小编整理的幼儿园诗歌朗诵，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园诗歌朗诵1今天，是我们最后一次站在这里，和老师、小朋友们在一起。
再过几天，我们就要走进小学，成为一年级的学生，坐在明亮的教室里，读书写字多么神气!几年前，我们第一次把你送进幼儿园，这里的小朋友真友好，这里的老师真亲切。
几年来，你们在幼儿园学到了好多本领，你们学会了心脑算，你们会说英语了，你们能自己诵读故事，你们画的画贴满了幼儿园，你们的操做得很有力，你们的舞跳得越来越美，你们大合唱的歌声很响很亮。
亲爱的老师，您爱我们，教育我们，照顾我们，您知道吗?我们真想叫您一声——妈妈!亲爱的爸爸妈妈，您爱我，教育我，照顾我，您知道吗?我一直想对您说一声——谢谢!亲爱的小伙伴，我们一块游戏，一块淘气，我们一起长大，我想跟你说——我们的友谊地久天长!再过几天，你们就要走进小学，成为一年级的学生，坐在明亮的教室里，读书写字多么神气!是鱼儿就要游到大海，是小鸟就要飞到蓝天，再见了，老师，再见了，小伙伴，再见了，聪明屋幼儿园!幼儿园诗歌朗诵2老师象什么？有人说，老师象红烛、象园丁、象春雨、象金钥匙……但我却认为，老师是最好的妈妈。
我们一起来计算，我们一天的时光悄悄的流过，是老师和我们在一起的时间远远的超过了和家人在一起的时间。
那么，老师不是最好的母亲，又是什么呢？是的，老师是无私的红烛，燃烧自己，点亮别人；老师是辛勤的园丁，付出汗水，换来芬芳；老师是蒙蒙的春雨，润物无声，不求回报；老师是一把金钥匙，旋转着自己，开启知识的宝库！但我却认为老师更像是母亲，不辞辛苦，却容易满足；不拘言辞，但满怀希望……老师啊！你真的有一颗容易满足的心。
我们犯的过错，在您的心灵中是会生锈的，是会消磨的，我们点滴的进步，在您的心中却会散发着永久的芬芳。
幼儿园小班集体诗歌朗诵稿4篇
小山上的风没有一个人知道没有一个人能告诉我风从什么地方来，风到什么地方去。
它从某个地方飞来，以它最快最快的速度；我总是没法留住它，我拼命跑也赶不上它的脚步！如果我放掉手中那系在风筝上的绳索，那么风筝就会随着风，飘上一天一夜也难说。
我将去寻找风筝，看它停落在哪个山坡；我知道那就是风，曾经在那儿留下脚步。
因此我就能告诉人家：风到什么地方去过。
但风是从什么地方来的，还是没有谁能说个消楚。
小云朵天空上乌云飘过，数数看一共四朵。
前边是人儿三个，第四朵是匹骆驼。
第五朵满心奇怪，追上来走在一块。
接着在蔚蓝天上，变出来一只只象。
不想给第六朵一吓，所有的云一下融化。
追上来金黄的长颈鹿——太阳，把它们一口吞，骨噜嘟——收场！我是一朵云我是一朵云不是白的是黑的黑的云驮着雨点儿去寻找一匹快马小风来了找问它愿做我的马吗愿做我的马要听我的活我要给小秧茁儿送去我的雨点儿——昨天它打来电话它渴了我要给小果树送去我的雨点儿——昨天它写来信它要结果儿了它要做妈妈了我要给那只丑小鸭送去我的雨点儿——昨天它捎来话它的羽毛弄脏了它想洗个澡了我的小雨点儿敲着快乐的小鼓向它们问好给它们快乐小风小风请你做我的马好吗月亮对我笑月亮越爬越高，老对着我笑。
问她笑什么？她说我该睡觉。
哎，不急，还早哩，再听个故事多好。
月亮生气了，钻进云里，把天灯关掉。
我说：“好，听你的话。
”她打开了灯又对着我照。
幼儿安全教育小诗歌朗诵(3篇)
第1篇（一）阳光明媚的早晨，幼儿园里笑声扬。
小朋友们手牵手，安全教育记心房。
（二）过马路要左右看，红灯停绿灯行，斑马线上是通道，安全行走不用慌。
（三）不跟陌生人走，不拿陌生人的东西，个人信息要保密，保护自己最重要。
（四）玩水要小心，水深危险要远离，河边玩耍不安全，安全意识要牢记。
（五）电源插座不碰触，电器使用要小心，火源远离要警惕，防火意识记心间。
（六）药品放在高处放，不随意触摸不品尝，药品误食很危险，安全意识要增强。
（七）户外活动要集合，不在危险地方玩，危险区域要远离，安全第一要记牢。
（八）饮食卫生要讲究，蔬菜水果要洗净，不挑食不偏食，健康成长我最强。
（九）户外活动要安全，不爬树不翻墙，危险物品不触碰，安全意识要提高。
（十）遇到火灾快逃生，毛巾湿水捂口鼻，弯腰低头快撤离，安全知识记心间。
（十一）地震来了不慌张，室内避难找角落，等待救援有信心，安全知识要掌握。
（十二）交通安全要牢记，不闯红灯不逆行，文明出行我先行，安全意识要提高。
（十三）陌生人来不靠近，不跟陌生人走，个人信息要保密，保护自己最重要。
（十四）药品放在高处放，不随意触摸不品尝，药品误食很危险，安全意识要增强。
（十五）户外活动要集合，不在危险地方玩，危险区域要远离，安全第一要记牢。
（十六）饮食卫生要讲究，蔬菜水果要洗净，不挑食不偏食，健康成长我最强。
（十七）户外活动要安全，不爬树不翻墙，危险物品不触碰，安全意识要提高。
（十八）遇到火灾快逃生，毛巾湿水捂口鼻，弯腰低头快撤离，安全知识要掌握。
（十九）地震来了不慌张，室内避难找角落，等待救援有信心，安全知识要掌握。
（二十）最后祝愿小朋友们，快乐成长每一天，安全意识记心间，幸福快乐伴你行。
（全体小朋友齐声朗诵）阳光明媚的早晨，幼儿园里笑声扬。
小朋友们手牵手，安全教育记心房。
第2篇（一）阳光照耀校园里，花儿笑，鸟儿飞。
小朋友们排排站，安全教育记心间。
（二）过马路，看红绿灯，遵守交通不心急。
红灯停，绿灯行，安全意识要牢记。
文学_幼儿园中班经典诗歌朗诵(通用6篇)
幼儿园中班经典诗歌朗诵（通用6篇）幼儿园中班经典诗歌朗诵篇1眼睛和镜妈妈的眼睛是明亮的镜子照着爸爸照着我爸爸的眼睛是明亮的镜子照着妈妈照着我我的眼睛是明亮的镜子照着爸爸照着妈妈幼儿园中班经典诗歌朗诵篇2小星星东方一颗小星星，西方一颗小星星，一颗星，两颗星，满天都是小星星。
这边一位好朋友，那边一位好朋友，这边来，那边来，到处都有好朋友。
小星星，挨得紧;好朋友，心连心。
星星跟着星星走，好朋友永远不分手!幼儿园中班经典诗歌朗诵篇3 大红花大红花，真美丽，我爱我的好阿姨。
阿姨教我们爱劳动，教我们唱歌做游戏。
敬个礼，谢谢你，大红花儿送给你!幼儿园中班经典诗歌朗诵篇4 希望我们总在不停地追求为了心中还未实现的梦往前走是唯一的理由在碰碰撞撞中我们走过春夏秋冬有难忘的`故事铭记于心也有失败的打击萦绕心头风吹拂着我柔柔的长发雨淋湿了我的额头这个时候我没有理由退却退却就意味着一无所有往前走往前走一直往前走我相信只要我们真心付出希望就在不远的前方为我守候……幼儿园中班经典诗歌朗诵篇5 春天的希望龙吟悦耳催动了春意浓浓春日的阳光折射出柳色青青蚯蚓伸伸懒腰破土而出吸了一口新鲜的空气鱼儿跃出水面沐浴着春日的阳光大雁抖动着双翅一路高歌鸟瞰着前路的风光男人们盘算着一年的生计畅想着未来的灿烂辉煌姑娘们披上了艳丽的春装去约会俏皮的情郎孩童们早已厌恶了风干的冬日吵闹着要去放飞春天的梦想老人们相扶着围坐在巷子口反宫马走将军处往日脸红脖粗的争执又在这里复制迎面吹来了缕缕春风瞧!她还勾来了春雨揉搓着树冠叙那离别之情春天啊春天你为人间带来了无限的希望幼儿园中班经典诗歌朗诵篇6 小鱼睡在哪里夜里很黑，夜里很静，小鱼小鱼，你睡在哪里?狐狸的脚印通向洞里，小狗的脚印通向窝里。
松鼠的脚印通向树洞，老鼠的脚印通向地洞，河里没有，水里没有，你的脚印，哪儿也没有。
黑糊糊的，静悄悄的，小鱼小鱼，你睡在哪里?。
幼儿园诗歌朗诵稿3分钟
幼儿园诗歌朗诵稿3分钟亲爱的老师们，亲爱的小朋友们：
大家好！我今天要为大家朗诵一首优美的诗歌。
（1）《春天的到来》
春天的草儿抬起了头，天空中飞过了小鸟。
花儿开开放放的红，小姑娘笑着唱歌。
蓝天上飘着白云朵，小朋友们玩得快乐。
（2）《小鸟快飞》
小鸟快飞，到树上梢。
唱首动听的歌，快乐无处不闹。
小鸟还会说话，说我们做朋友吧，好吗？
（3）《仰望星空》
仰望星空，有夜晚的光。
一颗颗小星星，给我们梦想和希望。
希望明天会更好，我们要努力成长。
（4）《彩虹的约定》
小手拉着小手，我们一起走。
寻找彩虹的约定，一直走到天涯。
彩虹那里有宝藏，思想和智慧无限大。
（5）《童年的美好》
童年的小朋友，快乐无边境。
笑声声声，幸福满心间。
努力研究快乐玩，幼儿园是童年的乐园。
谢谢大家！
以上是我的朗诵稿，希望大家喜欢。
我喜爱诗歌，因为它能给我们带来快乐，让我们学会感受生活中的美好。
让我们一起努力成长，用心和爱，创造属于我们的快乐幼儿园。
谢谢！。
幼儿园诗歌朗诵大全短篇3到4分钟
幼儿园诗歌朗诵大全短篇3到4分钟一、《哪里去了》春娃娃的花篮哪儿去了？夏哥哥的绿叶儿遮住了。
夏哥哥的绿叶儿哪儿去了？秋姐姐借去做地毯了。
秋姐姐的地毯哪儿去了？冬爷爷的白被子盖住了。
冬爷爷的白被子哪儿去了？装进春娃娃的花篮里了。
二、《手影》晚霞熄灭，降下夜幕，我家点亮一根红蜡烛，梦一样的光芒映在墙上，犹如翻开了一本童话书。
妈妈为我打手影，墙上映出了一只“妈妈兔”；爸爸也为我打手影，墙上出了一只大老虎。
大老虎追逐“妈妈兔”，惊吓得走投无路，我打出手影是一只大拳头，打跑了那只大老虎。
一会儿爸爸的手影又展现，这回变成了一只“爸爸兔”；，我的手影也不再是大拳头，变成了一只心爱的“宝宝兔”。
三、《蚂蚁搬家》瞧，蚂蚁的队伍，拥拥挤挤，是不是要在大雨前把家搬到新的高地？一趟一趟又一趟，看着真慌张。
真想把我的玩具汽车借给蚂蚁用用，怅然他们没有会开车的司机。
四、《小河》小河，小河，你报告我：你唱的是什么歌？你从哪里来？你到哪里去?为什么急急地走着，一歇也不歇? 小河轻轻地说，我唱的是喜悦的歌。
我从大山上来，雨水来找我，雪水来找我，大红花大红花，真美观！五、《我爱我的好阿姨》我们手拉着手、到大海里去做客。
阿姨教我们爱劳动，教我们唱歌做嬉戏。
敬个礼, 感谢你，大红花儿送给你！六、《酷寒》“爸爸，是谁在街上跑？“哦，这是风在街上跑。
”“爸爸，是谁在窗上敲？”；“哦，也是风在窗上敲。
”；“爸爸，干吗风不睡觉？“它给每家送信，酷寒已经来到。
“七、《小星星》我最热爱夏天满地的鲜花；这里一朵，那里一朵，真比天上的星星还多。
到了晚上，花儿睡了，我数着满天的星星：这里一颗，那里一颗，又比地上的花儿还多。
八、《谁最开心》小孩说做大人最最开心大人说做小孩最最开心毕竞谁最最开心还是去问问新年老人吧九、《太阳你别走》太阳你别走、暂且停在西山口，我们还没有玩够，细心等一等，让我们在踢一场小足球。
小挚友，我可不能留，世界上的孩子多得很，我还要去看看，地球那边的小挚友。
适合幼儿园大班的诗歌朗诵细选
适合幼儿园大班的诗歌朗诵细选好多小朋友都喜欢听和说诗歌，这些优美的文字可以激发他们的想象力和创造力，让他们在朗诵中展示自己的才华。
幼儿园大班的孩子们正处于对声音和节奏的敏感期，他们的语言能力也正在迅速发展。
因此，在选择适合幼儿园大班的诗歌朗诵时，我们可以选择那些既富有节奏感，又容易理解的诗歌，引导孩子们通过朗诵与表演来表达自己的感受和体验。
接下来，我将为大家推荐几首适合幼儿园大班的诗歌朗诵。
1.《小兔子乖乖》小兔子乖乖，把门儿开开，请你妈妈进来，嘻嘻哈哈哈。
小猫咪养在哪儿？大眼睛圆圆的。
小狗狗养在哪儿？尖尖的耳朵。
这首诗歌简单易懂，具有很强的韵律感。
孩子们可以通过模仿小兔子乖乖的语调和动作来表演这首诗歌，培养他们的表演能力和合作意识。
2.《小蜜蜂》小蜜蜂，小蜜蜂，快乐的小蜜蜂，忙碌的翅膀，快乐的心情。
它从花儿那里采蜜，忙忙碌碌，辛勤工作。
这首诗歌描述了小蜜蜂辛勤工作的场景，富有韵律感和节奏感。
孩子们可以通过模仿小蜜蜂忙碌的动作和声音，展示自己的表演才华。
3.《小雨点》小雨点，小雨点，快落下来。
轻轻地，细细地，洒在大地上。
小草儿抬起头，小花儿笑开口。
小鸟儿唱歌，小孩子欢乐笑。
这首诗歌描述了雨水滋润大地的美好场景，给人一种宁静和愉悦的感觉。
孩子们可以通过模仿下雨的声音和草儿抬起头的动作来朗诵和表演这首诗歌。
4.《小白兔》小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。
乖乖的眼睛，忙忙的小脚跑来跑去。
它爱吃草，爱吃萝卜，跳啊跳，乐呵呵，真可爱。
这首诗歌生动地描绘了小白兔的形象和特点。
孩子们可以通过模仿小白兔跳跃的动作和咬萝卜的动作来朗诵和表演这首诗歌，培养他们的表演能力和自信心。
除了以上这些诗歌，我们还可以为幼儿园大班的孩子们选择一些简单的童谣和儿歌，如《三只小猪》、《小星星》等，这些歌曲都有明快的旋律和简单的歌词，适合孩子们一起欢唱和跟随节奏来表演。
诗歌朗诵不仅可以提高孩子们的语言表达能力，还能培养他们的审美能力和情感表达能力。
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诗朗诵:我们是幼儿教师
领一:我是幼儿教师，拥有和常人一样丰富的感情,
领二: 我是幼儿教师，又有区别于他人的神圣使命。
合: 三尺讲台, 是我们永远的眷恋,
桃李满园，是我们一生的夙愿。
黑板上飞舞的/是我们的汗水，
笔尖上流淌的/是我们的期盼。
领一:我用母亲般慈爱的双手/抚慰万万心灵；领二: 我用父亲般坚毅的臂膀/撑起
千千梦想。
领一:我们的眼睛，像夜晚的月亮，
学生们是一颗颗耀眼的小星，
在我们的微笑里,不停地闪烁
/闪烁。
领二: 我们的眼睛，像一望无际的海
洋，
学生是一条条小鱼，
在我们的怀抱里，快乐的游来/
游去。
合:我们的眼睛，像蓝色的天空，
学生就是一朵一朵白云，
在我们的注视下，
自由的飘来飘去。
领一:面对一双双求知的眼睛，我们
经常自问：
透过这些镜子，你是否在矫正
着自己的言行？
领二:手握一支粉笔，认真书写纯
洁的人生——
白色写了，红色订正，从春到
夏，从秋到冬……
合: 每一次游戏，都测定着我们的
人生坐标，
每一个汉字，都建构着我们对
教育的忠诚。
在天真的氛围中，我们注定永
远年轻！
领一:即使心中有酸甜苦辣，
永远不变的/是堆在脸上的
笑容。
领二:用黑板做背景，我已将无悔的青春，制作成一部不落幕
的电影——
为了心中的信念之灯，为了台下的每一个“观众”…
领一: 我多愿把周身的血管，
化做一条条信息高速公路，
任千千万万的学生
在求知的世界里纵横驰骋。
领二: 我多愿做新型的助推火箭，
送各种卫星遨游太空，
碎片剥落，那就是我的微笑，
因为祖国又多了几双探索的
眼睛。
合: 我们是幼儿教师啊，
我们荣幸，我们自豪，我们无
怨无悔！
我们愿作红烛，燃烧自己，照
亮别人；
我们愿作春蚕，奉献自己，回
馈社会；
我们愿每一朵希望的花蕾在这
里开得更艳；
我们愿每一首希望的歌儿在这
里唱的更响
我们将以实现民族梦，中国梦
为我们共同的目标
和新教育一起前行，前行！。