英语学习常见问题白皮书___by 朱平老师
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北京市大峪中学高考英语成绩比较 2012年均分 68分，2013年均分 95分 2014年均分 99分。人平增加多少分？
英语老师们说：易老师帮我们站起来了！
好老师，像太阳， 教到哪里哪里亮， 哪里有了好老师， 哪里孩子有希望。 好老师，就是棒， 轻松有效是榜样， 大家都做好老师， 中华民族更兴旺。
国人学英语的困境及我们的突破英语16字法
作者简介邓良平：⼀个在中国出版界和英语产业界开创了有声出版先河的⼈，其认真英语产业公司拥有《疯狂英语》《⾳乐天堂》《⾃由⾳乐》《⽇之韵》《疯狂⽇语》等⼀系列有声读物品牌。
虽不是英语科班出⾝，对于中国的外语教学这壶烧不开的⽔，邓良平经过多年深思熟虑，集中花了多年时间研究中国的外语教学法，终于有话要⼤声说。
汪佳奇：《疯狂英语》杂志的创建⼈和主编，杭州⼤学外语系毕业，⼀个语⾔的多⾯⼿，当过配⾳演员、⼤学外语。
付敬茹：中⼭⼤学英美⽂学硕⼠、外语学院，美国波⼠顿⼤学双语教育硕⼠，⼀直研究双语教育问题。
英语是什么？Life is a game that we have to play, English is a language that we have to learn.英语是什么东西？ 英语就是⼒量，英语就是品位，英语就是格调。
英语的普及程度成为衡量⼀个不发达国家是否愿意融⼊世界主流体系的尺度，同时是这些国家中产阶级和体⼒阶层的划分。
随着全球化进程的加快，英语已经成为世界上势的语⾔。
英语在45个国家是官⽅语⾔，世界三分之⼀的⼈⼝讲英语，75％的电视节⽬是英语，四分之三的邮件是⽤英语书写，电脑键盘是英语键盘，任何⼀个会议敢号称是国际会议，其会议⼯作语⾔⼀定要⽤英语。
当⼀门语⾔取得国际交往的标准语⾔地位时，你就只有迁就它了，我们对此⽆可奈何，法国⼈德国⼈⽇本⼈也⼀样…. 英语是中国学⽣的精神鸦⽚。
你对它⼜爱⼜恨，让你牵肠挂肚，放之不下，弃之可惜，你被它吸引，可和它⼜建⽴不了感情。
英语是英美等国永远的贸易顺差商品。
全球每年英语有100亿美⾦的贸易额，象澳⼤利亚，每年的英语贸易顺差是4.15亿美⾦。
英语是英美帝国⽤来⼤量消耗发展中国家教育资源的武器。
象中国5000万中学⽣，600万⼤学⽣，还有⽆数的⼩学⽣和幼⼉园的⼩朋友在可怜兮兮啃着⼲瘪⽆味的英语….你想，中国⼈每年消耗在英语教学上的⼈⼒物⼒财⼒有多少？60万英语⽼师，在⾟勤⼯作着，培养着⼀批⼜⼀批聋哑学⽣….以致李岚清副总理也不得不说：中国的外语教学，费时较多，收效较低。
Unit-5-Topic-Talk-高中英语北师大版(2019)选择性必修第二册精选全文
Speaking
Use the Text Builder to talk about your understanding of education.
How would you define education? Can you only be educated in a classroom? What’s the meaning of education? Why should people be educated?
Appreciation
We should build an education system which comprehensively (完全地) fosters (培养) the students’ all-round (全面的) moral, intellectual, physical and aesthetic (美学的) grounding (基础教学) with a hard-working spirit.
Warming-up
What is social development?
It is the ability to interact with other children and adults.
Warming-up
Do you think education is important in personal and social development? Why or why not?
significance promote consistent facilitate
cultivate sympathy fellow men
Listening
Read the Text Builder carefully. Then listen to the dialogue and complete it by underlining the expressions you hear.
英语常见问题解答大词典增订版第四版
English Common Questions and Answers Dictionary Revised Edition, FourthEditionIn the fast-paced and constantly evolving world of language learning, the English Common Questions and Answers Dictionary Revised Edition, Fourth Edition stands as a trusted and comprehensive resource for language enthusiasts and students alike. This dictionary, with its extensive coverage and updated content, is a must-have for anyone seeking to enhance their understanding and proficiency in the English language.The Revised Edition, Fourth Edition, builds upon its predecessors, offering a wealth of information and insights into the nuances of English language usage. It addresses a wide range of common questions and concerns, from basic grammar rules to advanced vocabulary usage, making it an invaluable tool for both beginners and advanced learners. One of the key features of this dictionary is its user-friendly format. The questions are organized in a logical and systematic manner, allowing users to easily navigate through the pages and find the answers they need. Theanswers, in turn, are presented in a clear and concise manner, making complex language concepts accessible and understandable.The dictionary also incorporates the latest developments in English language usage, reflecting theever-changing nature of the language. This includes updates on new words, phrases, and expressions that have entered the language in recent years, as well as changes in grammar and pronunciation.Moreover, the Revised Edition, Fourth Edition, places a strong emphasis on cultural context. It goes beyond mere definitions and explanations, offering insights into the cultural significance and historical background of various English words and expressions. This helps users not only understand the language better but also appreciate its rich cultural heritage.For language teachers and educators, this dictionary serves as a valuable teaching aid. It provides a ready reference for addressing common questions and misconceptions that students may have, and can be used as asupplementary resource for classroom discussions and activities.In conclusion, the English Common Questions and Answers Dictionary Revised Edition, Fourth Edition is a comprehensive and indispensable guide for anyone seeking to improve their English language skills. Its extensive coverage, updated content, and user-friendly format make it a standout among language dictionaries, and a must-have for anyone serious about mastering the nuances of English usage. **英语常见问题解答大词典增订版第四版**在快节奏且不断演变的语言学习世界中，《英语常见问题解答大词典增订版第四版》作为一本值得信赖且内容全面的资源，深受语言爱好者和学生们的青睐。
学习英语过程中的问题与解决方法
学习英语过程中的问题与解决方法在学习英语的过程中，我们常常会遇到各种问题。
有些问题可能会让我们感到困惑和挫败，但只要我们能够找到解决方法，就能够克服这些困难，取得更好的学习效果。
本文将探讨学习英语过程中常见的问题，并提供一些解决方法。
一、听力难题听力是学习英语的重要组成部分，但很多学习者在听力方面遇到了困难。
他们可能会发现自己听不懂英语原声电影、英语新闻或者外教的讲解。
这主要是因为他们没有养成良好的听力习惯和技巧。
解决方法：1. 多听英语材料：通过多听英语材料，如英语歌曲、英语电影、英语广播等，可以提高自己的听力水平。
刚开始可能听不懂，但随着时间的推移，你会逐渐适应英语的语音和语调。
2. 利用字幕：在看英语电影或者视频时，可以打开字幕，这样可以帮助你更好地理解对话内容。
随着听力的提高，你可以逐渐关闭字幕，尝试用听力来理解对话。
3. 练习听力技巧：可以通过做听力练习题来提高听力技巧。
例如，可以选择一段英语对话，听一遍后回答问题，然后再听一遍核对答案。
这样可以帮助你提高听力的准确性和理解能力。
二、口语难题很多学习者在口语方面也会遇到困难。
他们可能会发现自己无法流利地表达自己的想法，或者在与外国人交流时感到紧张和不自信。
解决方法：1. 多与外国人交流：与外国人交流是提高口语的最好方法。
可以通过参加英语角、找外教进行口语练习或者参加语言交换活动来与外国人交流。
在交流过程中，不要害怕犯错误，要勇于开口，积极表达自己的想法。
2. 多模仿和模拟：可以通过模仿英语原声电影中的对话或者模拟真实场景来练习口语。
例如，可以选择一段对话，反复模仿其中的语音、语调和表达方式，直到能够流利地复述出来。
3. 刻意练习口语：可以选择一些口语练习材料，如口语练习书籍、口语练习软件等，进行刻意练习。
可以选择一些常用的口语表达，进行反复练习，直到能够熟练运用。
三、词汇难题词汇是学习英语的基础，但很多学习者在词汇方面遇到了困难。
他们可能会发现自己记不住单词，或者在阅读时遇到很多生词。
13春季直播答疑_朱平
综合提分攻略
• • • • 课上认真听讲 课后认真复习 平时坚持练习 重视总结归纳
鸡汤系列
书虫系列
教辅系列
• 语法
• 阅读完形
• 其它
如何找到我
• QQ：2695363863 • 邮箱：zhuping@ • 论坛答疑帖：学而思网校首页——论坛——中考 ——朱平老师答疑汇总贴
时态考点
• 按照法类
1. --“Sorry for being late again.” .(2009·安顺中考) “________ here on time next time, or you’ll be punished.” A. Be B. Being C. To be D. Been 2. -May I listen to the music here, Mr. White? (2009•淄博中考) -Sorry, you’d better_______it like that. A. not to do B. not do C. don’t do D. not do to 3. _________ this kind of peach, and you will like it. (2008· 芜湖中考) A. To try B. Trying C. Try D. Tried
科目 1 2 3 4 5 6 7 8 讲名称 精读重点突破（一） 难点语法突破（一） 高分作文攻略（一） 泛读专项突破（一） 精读重点突破（二） 难点语法突破（二） 完型技能提升（一） 泛读专项突破（二）
科目 1 2 3 4 5 6 7 8
讲名称 完型技能提升（二） 高分作文攻略（二） 文化拓展专区（一） 文化拓展专区（二） 考试听力大联盟 英语口语训练营 初二英语提前看 完型技能提升（二）
《中国少年儿童英语学习现状及趋势调研白皮书》发布会在京召开
龙源期刊网 《中国少年儿童英语学习现状及趋势调研白皮书》发布会在京召开作者：来源：《留学》2016年第10期2016年5月12日，由中国青少年研究会，北京市教育学会学科英语教育研究分会团中央未来网，瑞思学科英语联合发布的《中国少年儿童英语学习现状及趋势调研白皮书》在京举行。
会上，教育部国家副总督学、原教育部基础教育司司长王文湛首先致辞，祝贺此次青少年英语学习现状调查会的圆满成功，并从宏观政策出发，强调了发展高质量的英语教学对于国计民生的重大意义。
共青团中央网络影视中心党组副书记、主任、未来网总裁何成锋发言表示未来网将大力支持对中国青少年英语素养的提升工作。
中国青少年研究中心常务副主任、中国青少年研究会副会长兼秘书长刘俊彦对此次调查的数据整理、分析进行了汇报，号召社会各界共同致力于此类研究。
中国质量认证中心创新研究部部长王晓涛则介绍了国际标准语言培训和通用认证标准。
随后，各界嘉宾代表也纷纷进行了发言。
何成锋总裁、刘俊彦会长、北京市教育学会学科英语教育研究分会理事长杨义春、以及瑞思学科英语CEO孙一丁先生为《中国少年儿童英语学习现状及趋势调研白皮书》发布仪式进行了揭幕。
中国青少年研究会副秘书长程旭辉先生详细介绍了《中国少年儿童英语学习现状及趋势调研白皮书》。
此次调研工作历经3个月时间，覆盖了全国100余所中小学，涉及8个省市，抽样采集全国1万余名学生的样本数据整理而成。
调查显示：目前有一半以上的少年儿童在3-5岁的时候开始学习英语，其中2/3比较注重英语的综合能力的应用。
其学习方式仍然以卷面答题为主，在应用能力方面还有待进一步的加强。
初中生比小学生参加英语课外辅导班的比例有所下降，学习目的对学生选择课外辅导有一定影响。
此外，在课堂上采用纯英语教学，少年儿童的综合应用能力会更强，而对英语的喜爱度越高，其英语综合应用能力也就越强。
人文的英文面试题目及答案
人文的英文面试题目及答案Humanities Interview Questions and Answers1. Tell us about yourself.I am a dedicated and passionate individual with a strong background in humanities. I have a Bachelor's degree in English literature and have been actively involved in various cultural and literary activities. My love for the humanities stems from my belief in the power of literature, art, and philosophy to shape our understanding of the world.2. What sparked your interest in humanities?I have always been attracted to the power of storytelling and the way literature can transport us to different worlds and perspectives. This led me to explore various forms of art and culture, including painting, music, and theater. I believe that the humanities add depth and richness to our lives, allowing us to connect with others on a deeper level.3. Why do you believe studying humanities is important?Studying humanities helps us develop critical thinking skills and encourages us to question the status quo. Through literature, philosophy, and history, we gain insight into different cultures, traditions, and perspectives, fostering empathy and understanding. Moreover, the humanities teach us to appreciate and value the beauty of language and art, enriching our experience of the world.4. How do you think studying humanities affects society?The study of humanities is crucial in fostering a well-rounded society. It encourages individuals to think critically and analytically, enabling them to engage in meaningful conversations and debates. Humanities also promote cultural diversity and understanding, contributing to a more inclusive society. Additionally, the humanities inspire creativity and innovation, as they encourage individuals to think outside the box and challenge conventional wisdom.5. Can you give an example of how the humanities have influenced your life?One significant way the humanities have influenced my life is through literature. Reading novels from different cultures and time periods has broadened my perspective and deepened my understanding of the world. It has allowed me to explore different social and historical contexts, while also resonating with the emotions, struggles, and joys of humanity.6. How would you approach a controversial topic in the humanities?When faced with a controversial topic in the humanities, I would approach it with an open mind and a willingness to listen to different viewpoints. I believe in the importance of respectful and constructive dialogue, where all perspectives are given equal consideration. I would strive to understand the historical and cultural context surrounding the topic and engage in thoughtful research to form a well-informed opinion.7. How do you think technology has impacted the humanities?Technology has both positive and negative impacts on the humanities. On one hand, it has made literature, art, and historical resources moreaccessible to a wider audience through digitization and online platforms. On the other hand, the rise of technology has also created challenges, such as the potential devaluation of traditional forms of art and an increase in misinformation. Nonetheless, technology can be harnessed to facilitate new forms of creativity and collaboration within the humanities.8. In your opinion, what is the role of humanities in education?Humanities play a vital role in education as they cultivate essential skills such as critical thinking, empathy, and cultural understanding. They provide students with a well-rounded education, fostering creativity, and promoting intellectual curiosity. Moreover, the humanities help students develop effective communication skills and encourage them to engage in meaningful discussions about society, ethics, and the human experience.In conclusion, the study of humanities provides us with a deeper understanding of ourselves and the world around us. It enhances our ability to think critically, appreciate different cultures, and engage with complex social issues. The importance of humanities in shaping a well-rounded society cannot be underestimated. By embracing the humanities, we can foster a more empathetic, inclusive, and intellectually vibrant world.。
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英语学习常见问题白皮书___by 朱平老师在和家长的沟通交流中，看到很多家长对于孩子英语学习的各种问题都非常的焦心，知道孩子碰到了这样那样的问题，非常想帮孩子解决，但又不知如何解答!我也很了解家长们的心情，寻思整理一下大家常见的问题吧，给出一些建议，这样也算为家长们解除些许烦恼！针对大家的询问，把问题大致总结为以下几类：一、应试能力类二、知识技能类三、学习习惯类四、教辅选择类专属领地QQ群：280039022（此群只针对朱平老师学员，请提供网校用户名+课程名称）学英语，平天下：331776474（此群为针对所有学员的答疑群，无需验证）作文批改发到603843493@一、应试能力类Q1：我们几乎每项都扣分，但不多，基本保持90分，该如何练习？A1：一定要学会归纳总结，每次做错的题都汇总到一个本上，建立一个错题本，了解错的哪方便然后去巩固练习，每次考试前还可以拿出来作为复习材料。
另外平时多看一些课外阅读类书籍，积累些词汇和短语，听力平时检查每天听一点。
Q2：想要中考英语拿高分，什么最重要？A2：中考容易阻挡你得高分的主要是阅读、完型以及作文，所以平时要多增加阅读量，增加词汇量的积累，另外一些固定的句型和亮点词汇平时要多积累，作文多积累一些相关素材，简单句和复合句交替使用。
Q3:有针对听力吗，这是急需的，老师!A3:课程中会尽量用英语来跟孩子交流，而且网校一个很大的优势就是课程可以反复听，这也是练习听力的过程。
同时听力部分的讲解，朱平老师会以直播的形式增加。
Q4:听力如何提高？A4：1）.首先单词学习的时候，尽量先用耳朵来学习，听到这个单词知其意，然后结合眼睛，最后听看拼写都要求掌握。
2）.每天泛听30分钟，每周精听同步课程的一段精听要求不看原文，听写出每句话。
3）.推荐听力教材：初一《大家说英语》初二《空中英语教室》应试考试的话《快捷英语》Q5：孩子的首字母题，不会做怎么办？A5: 整体思路：首字母填空类短文题是近几年各省、市中考题经常采用的题型之一，这种题难度相对较大，考生失分现象很严重。
主观型首字母填空也称为限制型完形填空。
它的特点是将一篇文章中若干个词“掏空”，留下该词的首字母，它既作为提示又作为限制，让我们根据短文的意思把单词拼写完整，使文章连贯。
1. 通读短文知大意，看整体全面了解在解题之前通读一遍短文，目的是对文章有个全面的了解，弄清其中心思想和大意。
2. 复读短文抓信息，前后照应巧猜词挖空题就是考察上下文的逻辑关系所以要求我们看两遍以上至少两遍第一遍不要填写只看全文大意第二遍在第一遍的基础上再填写答案3. 反复推敲多分析，慎重答题讲技巧再次通读短文，对留空的句子进行全面的分析，看它在全文中所处的位置、作用和意义。
这一遍阅读要求是精心阅读，要留心找出关键词、短语或句子，还要结合所给首字母的提示，进行填写，并注意单词的正确形式。
4. 认真复查全文，把握整体和词形做完以后，再认真读一遍，检查所填写的单词是否与文章要求相符，文章是否通顺，前后是否呼应，有无句型结构及语法错误。
知识技能类•Q1：听力和作文是弱项，如何快速提升呢？A1：听力平时就要多听，可以看一下英语电影或是英文歌曲，刚开始觉得困难可以看一下字幕或是歌词，多听几遍后，可以不去看，这样会慢慢适应。
至于作文，要注意作文格式，另外平时多积累一些素材，去背诵一些好词、词组短语以及一些固定的句型，可以参考一下满分作文。
应对考试的话就需要掌握一些听力和写作的技巧了。
作文主要还是阅读。
作文=输出。
想能输出前提必须要有大量的输入。
阅读=输入明白吗？而且背诵课文是比较好的输入方式。
Q2：单词用什么方式学习？A2：可以先把音标大致学一下，了解发音规则再去学习识记单词速度会更快点，另外也可以学一下一些构词法，了解单词的构成去识记。
英语单词学习良方1.百词斩软件。
（手机版已在文件中心共享）2.艾宾浩斯遗忘曲线记忆规律/viewthread.php?tid=321603&highlight=%E6%9C%B1%E5%B9%B3Q3：阅读完型怎么提高？A3：阅读完型一定要保持一定量的练习，另外注意完型、阅读的技巧还有就是总结归纳，每次做完题后，一定要记录所做过的篇子中出现的一些重点高频词汇和短语的积累。
Q4:初中需要掌握多少个词汇呀？那三年书本上的词汇也不止1600吧？A4:如果中考想要高分1600是不够的如果说良好的话 1600就够了中考高分词汇量要求3000有这个能力的同学可以突破一下高中词汇Q5:请老师推荐一本随身携带的单词本 3000以上的A5:高中词汇《word it》不过看孩子的情况和具体要求，不是说都必须来学习高中词汇的呀！Q6:老师，我们家孩子总是完形和阅读丢分多，该怎么办？A6:网校体系的课程里面就讲解了关于技巧的问题和实战演练。
学习习惯类Q1：孩子总是犯同样的错误，有时候是自己都觉得可笑的错误，该怎么办？•A1：总是犯同样的错误，分为孩子粗心大意的，写作业的时候不仔细或者急于完成作业，这样的话就需要培养一下孩子做事要不急不躁。
但是，大部分的原因是孩子做题少，巩固的不够导致手生，其实本质还是没有完全熟练掌握这个知识点，比如说1+1，这个孩子是永远都不可能做错了，就是因为足够熟练了。
Q2:朱老师，我家的正相反，别人难的他考的都好，可是一到大家都简单了，他就考得挺差？还有啊，关于背词组，老是少be,in,at的A2:这个问题属于非智力因素了。
规矩！您就注意一下孩子细节上的问题吧！背诵的时候特别关注一下 BE IN ON这类的虚词！约法三章如果有错接受惩罚让他意识到问题的严重性哦！有的时候学习习惯必须先通过生活习惯去改变教辅选择类Q1:老师能推荐一些辅导书吗？A1:书虫、典范英语、悦读联播都不错，辅导书关键是选好一本后要吃透它，不在于多。
上海外语教育出版社的《妙语短篇》，共12册分级郎文学生系列读物，分ABCD四级，每一级分三阶，如A1,A2,A3,B1,B2,B3...每册包括15－20个妙趣横生然而又寓意深刻的小故事，每个故事后配有一组针对中国学生需要的练习及答案。
《妙语短篇》一般初一适合A3,初二适合B3.可根据自己的实际情况进行调整。
《典范英语》初一从第7册开始Q2：听完课后，做哪些辅导题加强巩固？A2：可以选择5.3，轻巧夺冠、启东作业本，快捷英语等。
如果孩子成绩很好话可以选择比本年级高一级的阅读材料比如说妙语短篇、悦读联播。
Q3: 语法不好的情况：A3:《初中习题化知识清单》您可以给孩子选择这本书讲解和练习相结合Q4:如果学了网校同步的课程，还有必要学习新概念吗？A4:答：不需要，新概念很经典，但内容确实不够与时俱进, 新概念不是针对中考写的，可帮助适当词汇量的积累和语法基础的巩固提高。
Q5:老师有最新人教版和外研的同步配套课程MP3听力吗？A5:有的，下载链接如下：最新人教同步MP3听力链接: /s/1kTDPx1H 密码: pqej最新外研同步MP3听力链接: /s/1bnlF2gB 密码: 7pbh课程选择类Q1：网校体系班是针对什么版本教材的？A1：网校体系班是在掌握课内教材知识的基础上，拓展补充的知识，这个是不分版本的，所有基础不错想拔高的孩子都适合。
Q2：孩子基础不太好，该选择什么样的课程？A2：基础不好的话，建议学习和学校教材版本配套的满分班班的课程，这个着重讲解课内教材知识，并且每讲后面有相应的题巩固所学知识。
同时包含网校体系课程，针对阅读、完形、写作以及语法等技巧讲解同时还有真题演练。
是最全面的课程。
Q3：没有时间买年卡，只能模块提高，有什么课程的推荐？A3：网校体系吧，想分模块学习相信孩子的学习不会太差，就是部分知识点还不是很熟练，而网校体系课程刚好也是属于拔高型的课程，所以会比较适合。
Q4：有没有和新教材配套的课程？A4：有的，现在的人教和外研以及上海牛津版（即沪教牛津版）修订版的课程都是和新教材配套的课程。
链接：2014年朱平老师各年级课程链接：初一新生英语年卡目标满分班（上海牛津版）即沪教牛津版/kc/12625.html初一新生英语年卡目标满分班（外研版）/kc/12624.html初一新生英语年卡目标满分班（人教版）/kc/12623.html初一新生年卡英语训练营（网校体系）/kc/12626.html初二新生英语年卡目标满分班（上海牛津版）即沪教牛津版/kc/12732.html初二新生英语年卡目标满分班（外研版）/kc/12731.html初二新生英语年卡目标满分班（人教版）/kc/12730.html初二新生年卡英语训练营（网校体系）/kc/12733.html初三新生英语年卡目标满分班（人教版）/kc/12091.html初三新生年卡英语训练营（网校体系）/kc/12092.html初中音标词汇班/kc/8811.html中考高分作文秘籍（全）/kc/9419.html7月20日开始相应课程的赠送：Q5：不爱背单词和课文，成绩跟不上，适合学习什么课程？A5：不爱背单词和课文，肯定会导致学校的学习跟不上，还会打击孩子的自信心和减弱孩子的学习兴趣，所以一定要先把课内的知识学习好，可以学习课内突破班的课程，掌握巩固课内的知识。
Q6：是否有牛津教材的课程？A6：有新初一、初二上海牛津版本的课程。
Q7：孩子中上水平，适合学习什么课程？A7：中上水平的孩子，课内的教材知识应该掌握的不错了，需要的是拓展课外的知识来拔高，所以建议学习网校体系的课程。
Q8:网校的优势A8:网校的优势是省去了路上的时间，而且可以随时反复听，也可以多练习听力，现在听力在中考中的比重越来越大，到2016年有可能占到总分的50%Q9:问：网校和线下班有何不同：A9:答：面授和网校是两种学习方式。
如果孩子自觉性比较弱，建议跟着线下班学习，监督能好一些。
如果孩子能够相对自觉的学习的话，网校会更好，因为能节省在路上的时间，同时能够反复听，对知识的巩固很有帮助。
Q10:朱平老师的满分班课程和面授的尖子班和目标有对应吗？A10:朱平老师满分班年卡里面，暑期，寒假的课程相当于尖子班；春季班和秋季班相当于面授的目标班难度。
Q11:网校体系和满分班的区别？A11: 1.如果英语基础还好的话建议购买网校体系课程。
网校体系=课外拓展拔高主要针对阅读完形和写作精讲技巧，以及真题操练的，是对综合能力的提升。
2.如果英语基础，或者学校同步重难点需要补充的，选择同步的网校满分班课程。
满分班=课内重难点+网校体系。
（满分班包括了网校体系课程）分班考试一、历年分班真题是个宝无论是何种持续性考试或竞赛，历年的真题都是一个很有参考价值的资料。
如果仔细研究不难发现出题套路。
而且根据多年的经验总结，今年的知识点与题型与去年相比不会有很大变化。