“争做文明礼仪小学生”主题班会

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小学四年级《文明礼仪》主题班会教案5篇

小学四年级《文明礼仪》主题班会教案5篇

小学四年级《文明礼仪》主题班会教案5篇第一篇:小学四年级《文明礼仪》主题班会教案讲礼仪,我做合格小学生活动安排:(一)主持人讲话。

甲:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就都会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

乙:现在我宣布:“四年级讲礼仪,我做合格小学生”主题班会现在开始。

(二)进行活动。

乙:我们先来看一看大屏幕的这首小诗吧,这可是我们全班同学智慧的结晶哦。

中国礼仪代代传,孔融让梨敬父母黄香暖被教育人,中国礼仪不能忘争做礼仪小标兵,争当三礼好学生。

甲:鲜花的绽放有其固定的季节,车辆的行驶有其规定的轨道。

生活中的一切事物的存在与发展,似乎都需要遵循一定的规则。

乙:俗话说:没有规矩,不成方圆。

为了让大家更好的医治思想上存在的毛病,逐步养成良好的行为习惯和思想品德,瞧,我们班的医生正在给病人看病呢!请看小品:“我为行为规范开药方” 乙:哦,现在我终于知道了,讲文明、有礼貌是我们中华民族的传统美德,在我们的学习、工作中起着重要的作用。

我们是21世纪的主人翁,是共产主义的接班人,中国礼仪当然不能忘。

甲:既然这样,让我们一起铭记先知对我们的告诫吧。

请看大屏幕,大家齐读乙:你瞧,文明礼仪伴着四季的脚步,悄悄地,悄悄地向我们走来了,它像春风、像夏雨、像秋歌、像冬雪,滋润着我们的心田。

请听诗朗诵《文明礼仪伴我行》。

甲:做文明的人要有良好的行为,乙:做文明的人要有良好的习惯。

甲:做到这些,需要克服许多困难下面请同学们“唱响新童谣”乙:轻松一刻,猜猜这是什么词现在我们来做个游戏,猜词!(词语可能与文明话题有关)该轻松一下了,注意看投影。

我先来说说游戏规则:(1)游戏时间一分钟。

(2)两个男生一组,两个女生一组,共选两组。

(3)在猜的过程中,大家不得提示。

(4)猜词语时,不得出现发音与猜的词语中相似的字,不能用英语。

(5)能过3个词语即可过关,连续三次失误取消游戏资格。

争做文明礼仪小学生主题班会教案(通用20篇)

争做文明礼仪小学生主题班会教案(通用20篇)

争做文明礼仪小学生主题班会教案争做文明礼仪小学生主题班会教案作为一名教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。

那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的争做文明礼仪小学生主题班会教案(通用20篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

争做文明礼仪小学生主题班会教案1活动目的:1、通过活动,使每位学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

2、培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。

活动准备:1、课前学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

2、学生准备《孔融让梨》的故事。

3、老师准备《程门立雪》的故事。

活动过程:1、指名学生讲《孔融让梨》的故事。

2、师:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族是优良传统,像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。

我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让良好的行为规范伴我们每一天。

师讲《程门立雪》的故事。

3、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,对于我们小学生,《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。

谁来说一说。

小组内讨论交流后派代表全班交流。

4、讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。

要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢。

5、日常用语介绍:请、谢谢、对不起、不客气、早上好……(指名学生说一说)。

6、友情提示:班级里的小朋友有哪些不文明点举止。

7、作为一名小学生,发现自身或他人存在着上面说的问题,应该做些什么要怎么做学生发言,全班交流。

8、师总结:我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯。

现在,老师给大家提出十个道德好习惯的要求,分别是:一、文明用语,微笑待人。

二、文明休息,文明坐行。

三、不懂就问,勤于思考。

四、勤俭节约,计划用钱。

做个文明小学生班会记录(3篇)

做个文明小学生班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年X月X日地点:学校多功能厅主持人:班主任老师参与人员:全体同学及班主任老师---一、班会开场(主持人上台,微笑向大家问好)主持人:大家好!今天我们召开的主题班会叫做“做个文明小学生”。

同学们,作为新时代的小学生,我们不仅要学习知识,更要培养良好的品德和行为习惯。

下面,让我们正式开始今天的班会。

---二、班会内容(一)文明礼仪知识讲解1. 班主任发言班主任:同学们,文明礼仪是我们中华民族的传统美德,也是我们小学生应该具备的基本素养。

下面,我将为大家简要介绍一些文明礼仪的知识。

- 尊重他人:我们要尊重老师、同学和家长,学会礼貌用语,如“请”、“谢谢第2篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体五年级学生一、班会开场(主持人张老师走上讲台,微笑着对同学们说:)同学们,大家好!今天我们召开这次班会,主题是“做个文明小学生”。

文明是我们中华民族的传统美德,也是我们作为新时代小学生应具备的基本素质。

希望通过这次班会,我们能够共同学习、共同进步,争做文明小公民。

二、文明知识讲座(张老师邀请学校德育主任李老师为大家进行文明知识讲座。

)李老师:大家好!今天很高兴能和大家一起探讨文明这个话题。

首先,我想问大家,什么是文明?(同学们积极举手回答:)学生1:文明就是有礼貌,不乱扔垃圾。

学生2:文明就是守纪律,不欺负同学。

学生3:文明就是尊重他人,不吵闹。

李老师:非常好,同学们的回答都很准确。

文明,就是指人们在日常生活中表现出的有礼貌、有纪律、尊重他人、爱护环境等良好行为习惯。

接下来,我将为大家详细讲解几个方面:1. 校园文明:在校园里,我们要遵守纪律,上课认真听讲,不迟到、不早退;课间休息时,不追逐打闹,不大声喧哗;爱护公物,不随意损坏。

2. 课堂文明:在课堂上,我们要尊重老师,认真听讲,积极发言;与同学友好相处,不插嘴,不打扰他人。

3. 行为文明:我们要养成良好的生活习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾;在公共场合,不插队,不拥挤。

最新校园文明礼仪主题班会(8篇)

最新校园文明礼仪主题班会(8篇)

最新校园文明礼仪主题班会(8篇)校园文明礼仪主题班会篇一活动时间:20xx年4月25〜5月23日活动地点:6教605室活动形式:XXXXIO位同学分别以演讲的形式针对文明礼仪中我们应该注意的问题谈了自己的感想。

活动过程:XXXX在文明礼仪修身通则中说到,“礼仪”是塑造形象的重要手段,礼仪的四个原则:不卑不亢,信守承诺,遵守时间,尊重隐私。

在我们平时生活中,有五个习惯很重要:女士优先,以右为尊,身份对象,修饰避人,不妨碍他人。

XXXX认为仪容仪表在我们生活中可以体现出我们的精神风貌和状态。

在个人行为举止中,站姿、坐姿、走姿在公共场合都很讲究,衣着、体味、言行谈吐都要注意,避免一些不雅行为。

XXXX则为我们介绍了一些和残疾人相处时应注意的常识。

在与残疾人交往时,我们的称呼、谈话和与他们相遇时都要注意方式和方法。

由于他们身体上的缺陷造成了他们的心理状态可能与正常人不同。

如自卑感强,性格内向,胆怯等。

他们可能还会很好强。

若没有征得他们的同意,擅自去帮忙可能会被拒绝。

XXXX以一个故事开头,形象生动的将文明礼貌用语“对不起”“你好”“谢谢”的重要作用和语言效果和魅力印在大家脑海里。

XXXX针对我国渊远的历史文化,就用餐礼仪做了详细的介绍。

如敬酒时酒杯要低于敬酒对象,尽量避免剔牙,用牙签时应先用手挡住口部等。

陈家群则针对我们南方男士喝酒的一些习惯做了提醒。

男性喝酒时猜码要注意场合、音量,酒性要把握好,尽量在包厢猜码,以免影响他人用餐。

左贤也讲了一些打电话的常识,如时间的选择,语气、名片和握手都是我们应注意和经常用到的知识。

XXXX为我们介绍了比较详细完整的事项。

面试技巧是我们即将面临的问题,对于即将毕业的我们,很有必要进行面试礼仪的学习和掌握。

郭静认为文明在我们生活很重要,文明是礼仪的前提和基础,文明在生活中无处不在,它能体现一个人的精神风貌,素质修养和为人处事的巧妙,希望大家多注意这方面的形成。

活动总结:这一系列的主题班会让大学生文明礼仪、文明修身深入我们心中,使我们谨记生活细节、穿着等仪容仪表良好生活习惯的养成。

小学五年级有关文明礼仪主题班会教案五篇

小学五年级有关文明礼仪主题班会教案五篇

小学五年级有关文明礼仪主题班会教案五篇同学们不光将教育活动停留在学习上,而是积极将文明礼仪的要求体现到我们平时的言行中。

从我们的走路、着装、语言、路队以及课堂秩序等等方面,有意识地按文明礼仪的要求做,进一步规范了同学们的文明言行,逐步使同学们的言行举止自然得体,落落大方,又文明、又规范。

下面由小编给大家带来小学五年级有关文明礼仪主题班会教案五篇,一起来看看吧!文明礼仪主题班会教案1【活动目标】:构建和谐、文明的校园环境。

结合学校“八礼四仪”及“安全教育”的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明礼仪。

【课前准备】:安全知识,关于安全文明方面的事例【教学过程】:(一)警示篇各位同学:《文明礼仪&安全教育》主题班会现在开始。

校园就像一个家,安全文明靠大家。

[教师]:有人比喻我们青少年是祖国的花朵,而这些花朵都尚未成熟,还不足以抗击风雨。

在这繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全和不文明。

下面就请同学们一起去了解一些不该发生的悲剧。

【案例一】我国有1.8亿中小学生,我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。

然而,由于人们的疏忽大意,每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。

火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。

那触目惊心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛,给千万个家庭带来了无可弥补的损失。

【案例二】1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出,全市796名优秀师生均参加了。

谁料想大幕竟突然被灯烤燃,着了火。

火势蔓延,无法控制,绝大部分人被闷死、烧死、踩死,人员伤亡惨重。

总计有288个孩子丧生,36名教师遇难。

克拉玛依人不会忘记,成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海,栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。

我是文明小学生主题班会(五篇)

我是文明小学生主题班会(五篇)

我是文明小学生主题班会(五篇)我是文明小学生主题班会 1班会时间:2024年10月24日班会地点:10护2教室班会形式:观看“校园十大不文明现象排行榜”视频、讲事例、同学朗诵等参与人员:10护2全体同学及班主任班会目的:1、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。

2、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。

3、通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方向发展,为就业打好基础。

班会过程:1、带领同学观看“校园十大不文明现象排行榜”视频,通过幽默夸张的表现方式,让校园不文明行为深入同学心里。

(视频已上传至本班博客视频列表中)2、李雪凤同学上台跟大家分享她搜集到的`有关“医患”之间因为文明礼仪而发生的纠纷等资料。

让同学们在实*之际,明白工作中注重文明礼仪非常重要。

3、俊男靓女(魏居宁高美娇刘雅文王赞)上台朗诵“文明礼仪我先行”诗歌。

4、最后,万总上台,结合实际告诉大家,无论在生活、学*还是工作中,讲文明礼仪尤为重要。

班会总结:希望大家能通过这次主题班会,收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象,可能一时你是改变不了的,但只要你有改变的决心,相信你会成功的。

当然要改变这种校园不文明现象的大气候光靠一个人是不够的,它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。

一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候,但是一片森林定能给我们一片清朗的天空。

我是文明小学生主题班会 2一、活动目的通过本次德育活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性。

在日常生活中正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的中学生。

二、活动准备:1、根据学校要求,确定班会主题、内容,由值周班长王玮琳、杜子凡主持。

2、根据班会内容确定班会骨干同学。

3、排练话剧《晏子使楚》、历史故事《孔融让梨》、小品《公交车上的故事》4、改编歌曲《祈祷》三、活动过程:(一)主持人致辞:王玮琳:有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。

《讲文明懂礼貌》主题班会(五篇)

《讲文明懂礼貌》主题班会(五篇)

《讲文明懂礼貌》主题班会(五篇)《讲文明懂礼貌》主题班会 1一、活动目的:1、通过文明礼仪主题班会,是学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

2、培养学生从现在做起,从一点一滴做起,人人争做讲文明,懂礼貌的.好学生。

讲文明懂礼貌主题班会二、活动时间:2024年4月18日三、活动地点:教室四、活动形式:歌曲、儿歌等五、活动过程:1、同学们齐唱《一分钱》儿歌。

班主任由儿歌导入班会主题。

2、同学们,我们不仅要遵守学校的各项纪律,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。

下面我们集体拍手把我们的礼貌用语歌说一遍。

(学生齐说)3、老师给大家又总结了一首儿歌,大家一起来看看。

六、班主任总结:通过这次班会,我相信同学们一定能真正理解文明礼貌的重要性,做一个有素质有教养的人。

最后,老师再送大家一首儿歌结束本次班会。

《讲文明懂礼貌》主题班会 2男:文明之风吹进了我们的校园,礼仪之泉在我们心中流淌;女:礼仪之泉流入我们的班级,文明之花在我们心中开放;(合):“讲文明,懂礼貌“主题班会现在开始!男:俗话说:“不以规矩,不成方圆”,对于我们来说,什么是“规”,什么是“矩”呢?男:良好的*惯是一个人成熟的标志,良好的*惯是美好心灵的外在表现;女:但是养成良好的`*惯并不是一任轻而易举的事,我们班中就有这么一些同学,没有养成良好的学*、生活*惯,下面请同学互相说一说,帮助有不良*惯的同学改正过来。

(说说身边的不文明*惯)女:通过刚才的帮助,我想有不良*惯的同学听了后,一定会受到启发,让我们听听他们怎样说。

(说说心里话)男:真感人,大家认识到自己身上的不文明*惯,并决心把坏*惯改掉,我们是新一代的少年,我相信大家能做到!女:但是光说不做是没有用的,关键要拿出行动,要有决心,更要有毅力。

男:对,我们不能做语言上的巨人,行动上矮子。

下面请听儿歌《坏*惯危害大》女:听了轻松的儿歌,下面我们来玩一个游戏,有奖问答,如果碰到下面的情况,你该怎么办?1、自*课,老师们都在开会,班上有同学吵闹,你该怎么办?2、你做作业时碰到难题,同学把做好的作业给你,你会怎么办?3、假如你的同桌上课经常与你讲小话,你打算怎么帮助他?4、课间你在走廊上吃完桔子,剩下桔子皮,可旁边没有垃圾箱,也没有老师,这时你会怎么办?5、班里有同学损坏了扫把,老师来调查时谁你应该怎么办?男:看来我们班的同学都知道了基本的日常行为规范。

争做文明小学生主题班会教案10篇

争做文明小学生主题班会教案10篇

争做文明小学生主题班会教案争做文明小学生主题班会教案10篇在我们上学期间,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。

你知道如何准备一个主题班会吗?下面是小编收集整理的争做文明小学生主题班会教案,希望对大家有所帮助。

争做文明小学生主题班会教案1班长:我们中华民族素有礼仪之邦的美称,我们是祖国的小雏鹰,我们从小要“学礼仪,用礼仪、要重言,更重行”让文明之花处处开放。

老师们,同学们,大家好!四(1)中队“争做文明礼仪小学生”主题队会现在开始,让我们以热烈的掌声有请主持人上场。

甲:爷爷常说,中华是文明古国。

乙:妈妈常讲,我国是礼仪之邦。

丙:老师教导我们,知书达礼儿时起。

丁:我告诉自己,文明礼貌要发扬。

甲:在校园里,我们是文明的学生;乙:在家庭中,我们是文明的孩子;丙:是啊!我们是21世纪的主人,,更应该讲文明、懂礼貌。

丁:那么,文明礼仪大家知道多少呢,下面进入我们的抢答环节:A、女同学开始爱美,可以让她们烫发、涂口红、穿高跟鞋、戴耳环和戴金项链。

(错)B、对发自体内的声响,如咳嗽、喷嚏、哈欠等等,是正常的生理现象,在任何场合,任何时候都应当允许。

(错)C、在教师办公室的学生如没有特殊情况,不宜逗留太久。

(对)D、课前准备不是正式上课时间,所以无关紧要。

(错)E、进入别人的房间应先怎么做?。

(先敲门)F、迟到的同学在教室门口,应先停下脚步,讲什么?(报告)G、无论要求别人做什么,都应该什么字当先。

(请)H、下早读课钟一响,同学们必须到教室走廓集中,排好队,这一过程要做到()、()和()用三个字概括出来。

(快、静、齐)I、我国提倡的礼貌用语十个字是什么?(“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”)丙:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧!请欣赏三句半:《校园礼仪》我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,看,看,看!穿戴干净又整齐,拉链纽扣要系好!胸卡领巾天天戴!讲仪表!校园内外不乱跑,自觉排队往右靠!危险游戏不要做,别忘掉!自尊自爱重仪表,诚实守信讲礼貌!遵规守纪勤学习。

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“争做文明礼仪小学生”主题班会
关坝小学犹共先
中队长:全体立正,请各小人整队,报数汇报人数。

(中队长接受各小队报告人数)
中队长:报告中队辅导员,(二2中队应到37人,实到37人,报告完毕)。

辅导员:接受你的报告,希望你们认真开好中队会,并预祝你们成功!
中队长:(全体立正!出旗,奏乐,行队礼)
中队长:礼毕。

唱《中国少年先锋队队歌》
中队长:请坐。

中队长:我们中华民族素有礼仪之邦的美称,我们是祖国的小雏鹰,我们从小要“学礼仪,用礼仪、要重言,更重行”让文明之花处处开放。

老师们,同学们,大家好!二2中队“争做文明礼仪小学生”主题队会现在开始,让我们以热烈的掌声有请主持人上场。

甲:爷爷常说,中华是文明古国。

乙:妈妈常讲,我国是礼仪之邦。

丙:老师教导我们,知书达礼儿时起。

丁:我告诉自己,文明礼貌要发扬。

甲:在校园里,我们是文明的学生;
乙:在家庭中,我们是文明的孩子;
丙:是啊!我们是21世纪的主人,,更应该讲文明、懂礼貌。

丁:那么,文明礼仪大家知道多少呢,下面进入我们的抢答环节:
A、女同学开始爱美,可以让她们烫发、涂口红、穿高跟鞋、戴耳环和戴金项链。

(错)
B、对发自体内的声响,如咳嗽、喷嚏、哈欠等等,是正常的生理现象,在任何场合,任何时候都应当允许。

(错)
C、在教师办公室的学生如没有特殊情况,不宜逗留太久。

(对)
D、课前准备不是正式上课时间,所以无关紧要。

(错)
E、进入别人的房间应先怎么做?。

(先敲门)
F、迟到的同学在教室门口,应先停下脚步,讲什么?(报告)
G、无论要求别人做什么,都应该什么字当先。

(请)
H、下早读课钟一响,同学们必须到教室走廓集中,排好队,这一过程要做到()、()和()用三个字概括出来。

(快、静、齐)
I、我国提倡的礼貌用语十个字是什么?(“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”)
丙:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧!请欣赏三句半:《校园礼仪》
我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,看,看,看!
穿戴干净又整齐,拉链纽扣要系好!胸卡领巾天天戴!讲仪表!
校园内外不乱跑,自觉排队往右靠!危险游戏不要做,别忘掉!
自尊自爱重仪表,诚实守信讲礼貌!遵规守纪勤学习。

要记牢!
天天来把卫生搞,贵在保持习惯好!遇到废纸不放过!重环保!
预备铃响进教室,课本文具摆放好!不吵不闹坐端正!妙、妙、妙!
升旗仪式要肃立,高唱国歌要整齐!校训呼号要响亮!要有力!
同学之间要友爱,互帮互助树新风!不打架来不骂人!讲文明!
校园礼仪搞得好,好人好事真不少!礼仪少年在哪里?瞧、瞧、瞧
丁:四位刚才说的可真带劲儿啊,看来文明礼仪无处不在!下面请听诗朗诵《文明礼仪要”十讲》
语言上讲文明,行为上讲规范;
学习上讲刻苦,生活上讲卫生;
活动中讲参与,集体中讲团结;
待人上讲礼貌,处世上讲团结;
校内外讲团结,时时处处讲安全。

丙:其实文明礼仪就是从我做起,从小事做起的,你的帮助可能就是雪中送炭。

接下来请听中国历史故事《孔融让梨》
丁:小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘,讲文明,讲礼貌。

吹起了螺号心里美。

请欣赏舞蹈《小螺号》
丙:同学们的表演真棒,学习礼仪善交往,团结同学敬师长。

在校园里,我们是文明的学生,请听快板《我们都要讲公德》
小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。

尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。

社会是个大家庭,人人都要多关心。

花草树木有感情,请你别伤它的心。

随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。

过马路走人行道,这条千万别忘掉。

红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。

我们都要讲公德,人人才会夸你棒!
夸你棒!
甲:在社会上,我们要做文明的使者;让我们用真心搭建礼仪桥;
乙:在校园里,我们更应该是文明的小天使,让我们用微笑铺就文明路;
丙:在家庭中,我们是文明的孩子;让我们用孝顺懂事建造爱心屋
齐:请听校园童谣(拍手歌)
你拍一,我拍一。

文明礼仪排第一。

你拍二,我拍二。

同学之间是伙伴。

你拍三,我拍三,文明用语说得欢;你拍四,我拍四。

关心集体做好事。

你拍五,我拍五。

同学之间不动武。

你拍六,我拍六,勤劳节俭争优秀。

你拍七,我拍七。

诚实守信心间记。

你拍八,我拍八。

保护环境靠大家。

你拍九,我拍九。

锻炼身体要持久。

你拍十,我拍十,遵纪守法要坚持
丁:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。

做文明使者,送去美丽的花环!你们看我们就像一朵朵盛开的桃花,请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》
丙:好儿童,志气高.讲文明,懂礼貌.小朋友们呀团结友爱心一条.最后请欣赏歌表演《咱们从小讲礼貌》
《咱们从小讲礼貌》晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘.小朋友们呀欢欢喜喜进学校.见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您早!同学你好!咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌!
好儿童,志气高.讲文明,懂礼貌.小朋友们呀团结友爱心一条.不骂人来,不打架.果
皮纸屑不能抛,纪律要遵守,卫生要做到.咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌!
中队长:下面请辅导员老师讲话,大家欢迎!
辅导员:同学们!今天的主题队会开得非常成功。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

”文明行为,贵在实践。

我相信通过今天的主题队会,同学们一定会让文明礼仪之花处处开放的!愿你们做文明礼仪的使者,遍撒文明礼仪的花种,使我们的社会变得更加美好!谢谢!
中队长:全体队员,起立!呼号
辅导员:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”
队员:“时刻准备着!”
中队长:(:退旗行礼,奏乐)
中队长:活动到此结束,谢谢老师们的光临!。

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