心理治疗学心理治疗流派与方法-2
心理学各理论流派主要观点
一、精神分析疗法1．理论基础其基本理论核心就是：人得精神活动可分为潜意识、前意识与意识。
⑴潜意识理论，弗洛伊德把人得心理活动分为3个层次,即意识、前意识与潜意识。
被压抑在潜意识里得各种心理冲突，虽然感知不到，但并未消失，而就是潜伏在潜意识之中，在一定条件下可通过某种转换机制以病态得方式表现出来，形成各种心身症状或精神疾病。
⑵人格结构理论，弗洛伊德假定人格就是由3部分构成得，即本我、自我与超我。
弗洛伊德认为，在一个健康得人格之中，本我、自我、超我三者得作用就是平衡得。
如果本我、自我、超我三种力量不能保持这种动态平衡，则将导致心理失常。
⑶性欲论，弗洛伊德认为，人有生得本能与死得本能，生本能要使生命得以延续与不断发展，而死本能要使生命回复到无机状态，两种本能有机地结合在一起，生命就在它们得冲突与相互作用中表现出来。
⑷神经症得精神病理学，弗洛伊德把焦虑视为理解神经症得关键所在，为防止焦虑得加剧，就要设法干预、抑制或消除本能得冲动。
2．心理障碍产生得原因古典精神分析理论认为，心理疾病患者得异常行为表现以及她们所意识到得内心体验仅仅就是一个表面现象其真正原因在于来访者早年生活得心灵创伤以及由此遗留下来得被压入潜意识得矛盾冲突。
也就就是说，潜意识中未解决得心理冲突，就是日后发病得根源。
3．心理治疗得原理精神分析得工作，就就是要把压抑在潜意识中得那些童年创伤与痛苦体验挖掘出来，成为意识得东西。
治疗者启发来访者重新认识。
这些经验，并加以分析、解释，使来访者获得一种情感体验得领悟。
来访者一旦洞悉问题得根源，对自己得心理动态与病情有所领悟有所了解，特别就是明了到潜抑得欲望、隐藏得动机，或不能解除得情节等，就有可能去正视冲突与焦虑，摆脱情感得羁绊，理智地对待她们，症状也会随即消失。
4．心理治疗得方法⑴梦得分析。
发掘潜意识中心理资料得另一技术就就是要求病人在会谈中也谈谈她作得梦，并把梦中不同内容自由地加以联想，以便治疗者能理解梦得外显内容（又称显梦，即梦得表面故事）与潜在内容（又称隐梦，即故事得象征意义）。
心理学四大流派的心理治疗观点及技术
⼼理学四⼤流派的⼼理治疗观点及技术1、精神分析理论与精神分析治疗创⽴年代：1896年创⽴年代代表⼈物：弗洛伊德、霍妮、埃⾥克森代表⼈物理论基础和主要观点：理论基础和主要观点：⽆意识论（即意识、⽆意识、前意识理论）性⼼理发展论（性本能理论）⼈格结构论（本我、⾃我和超我）⼼理防御机制论贡献1、第⼀个对⼈类的⽆意识⼼理现象作系统探讨。
2、对成年⼈⼈格结构的分析有合理成分。
3、它是第⼀个正规的治疗体系。
精神分析是现代⼼理治疗的奠基⽯局限性：1、单纯强调⼈的⽣物性。
忽视⼈的理性、社会性。
2、过分强调性本能的作⽤。
3、疗程太长，花费太⼤，疗效并不肯定。
⽅法和技术：⾃由联想（发掘⽆意识的途径）、梦的解析、对阻抗的处理、对移情的处理解释（使⽆意识中的内容意识化）注：由于精神分析疗法需要主疗者⾮常强的专业技术和知识，⽽且治疗时间很长，花费巨⼤⽽效果不⼀定好。
故⼀般学校⼼理辅导⼯作中很少⽤。
2、⾏为主义理论与⾏为治疗创⽴年代：1913年创⽴年代代表⼈物代表⼈物：先驱：巴甫洛夫创始⼈：华⽣代表⼈物：斯⾦纳班杜拉⽶勒理论基础和主要观点：经典条件反射理论理论基础和主要观点操作条件反射理论模仿学习理论主张通过控制环境、运⽤强化，来塑造⼈的⾏为。
贡献：揭⽰了⾏为塑造规律：从⾏为之前的刺激和⾏为之后的强化来控制⼈的⾏为。
贡献局限：1、单纯强调⼈的机械性，忽视⼈的主观能动性，否定⼈的⾼级⼼理活动。
局限2、忽视认知的作⽤。
⽅法和技术：系统脱敏法、放松训练、厌恶疗法、暴露疗法、强化、模仿、⽅法和技术⾓⾊扮演3、⼈本主义理论与当事⼈中⼼治疗创⽴年代：20世纪40年代创⽴年代代表⼈物：马斯洛、罗杰斯代表⼈物理论基础和主要观点：需要层次理论、⾃我实现理论、以⼈为中⼼理论、理论基础和主要观点主张回归⼈的内⼼、认为⼈有“⾃我实现”的倾向贡献：1、对咨访关系的研究；2、对⼈的能⼒的积极信念；3、强调咨询师的⼈格和态度的作⽤。
局限：1、关注⼈的⼼灵世界，但偏重于⼈的⾮认知⽅⾯（需要、情感），关注⼈的理性不够。
各心理学流派心理咨询治疗方法比较
各心理学流派心理咨询治疗方法比较
1.行为主义心理学流派：
行为主义心理学强调个体与环境之间的关系以及学习和行为的重要性。
其治疗方法主要基于"条件反射"和"操作条件反射"等原则，在过程中重视
观察和实验验证。
常用的治疗方法包括：系统脱敏疗法、暴露疗法、认知
行为疗法等。
这些方法的重点是帮助个体建立正确的行为模式和消除不良
行为。
2.精神分析心理学流派：
精神分析心理学将心理问题视为潜意识力量与个体之间的冲突和不适应。
其治疗方法主要基于自由联想、梦境分析和分析中的转移等概念，通
过探索个体的潜意识冲突和解决内心冲突来达到缓解症状的目的。
精神分
析心理学的治疗过程通常较长，并需要严格的专业培训。
3.人本主义心理学流派：
4.认知心理学流派：
认知心理学强调个体的思维过程和信念对情绪和行为的影响。
其治疗
方法主要基于认知重构、认知行为疗法和问题解决技巧等，通过帮助个体
识别和改变消极的思维模式和信念来缓解症状。
认知心理学流派的治疗过
程侧重于个体的思维过程和行为模式的分析和调整。
虽然各个流派在治疗方法和理论假设上有所不同，但都致力于解决个
体的心理问题，并改善其生活质量。
选择哪种流派或方法取决于个体的需
求和问题性质，以及治疗师的专业背景和方向。
鉴于不同流派的治疗方法之间的相互补充与交叉，许多治疗师会采用集成方法，结合不同流派的方法来进行治疗。
这也称为"综合治疗"，旨在为个体提供更全面、个性化的治疗。
心理治疗的不同流派选择适合自己的治疗方式
心理治疗的不同流派选择适合自己的治疗方式心理治疗是帮助人们解决心理问题、改善心理健康的一种专业方法。
在心理治疗的过程中，不同的流派采用不同的理论和技术，以满足不同人群和问题的需求。
选择适合自己的治疗方式是非常重要的，本文将介绍几种常见的心理治疗流派，并探讨如何选择最适合的治疗方式。
1. 基本心理治疗流派1.1 心理动力学治疗心理动力学治疗是心理学中最早发展起来的治疗流派之一。
它认为人的内心存在着潜意识，潜意识中的冲突和过去的经历会影响个体的行为和情感。
心理动力学治疗的目标是通过揭示个体内心深处的冲突和解决潜意识中的矛盾来改善心理健康。
1.2 认知行为治疗认知行为治疗将个体的心理问题归因于错误的认知和行为模式。
它通过帮助个体认识到自己的负面思维和行为，并提供相关的技巧来改变这些模式。
认知行为治疗通常是短期的，专注于解决当前的问题，并提供实际的解决方案。
1.3 人本主义治疗人本主义治疗强调人的自我实现和个体的主体性。
它认为每个人都具备自我治疗的潜力，治疗师的角色是为了提供支持和理解。
人本主义治疗通常关注个体的内在体验和情感，鼓励个体发展自我意识和自我接纳。
1.4 系统治疗系统治疗认为个体的问题是与他人和环境之间的关系交织在一起的。
它将个体的问题视为家庭系统或社会系统中的问题，并通过改变个体与他人和环境的互动关系来达到治疗的效果。
系统治疗通常以家庭治疗为主导，强调改变家庭系统中的不健康模式和动态。
2. 如何选择适合的治疗方式2.1 看问题的性质不同的心理问题适合不同的治疗方式。
如果问题是由于内心冲突和潜意识中的问题导致的，心理动力学治疗可能是一个好的选择；如果问题主要是由于思维和行为模式导致的，认知行为治疗可能更适合；如果问题是在人际关系或家庭系统中产生的，系统治疗可能是一个更好的选择。
2.2 考虑个人偏好和价值观每个人对治疗方式的偏好和价值观不同。
有些人喜欢深入挖掘内心的问题，可以选择心理动力学治疗；而有些人更注重实际的解决方案，认知行为治疗可能更适合他们。
心理咨询与治疗 第一讲 精神分析心理治疗 02ppt课件
家庭情况：父亲经常不在家，几乎就是儿子和母亲生活在一起。
1
个案一
男孩，15岁。母亲说，孩子有三大问题，第一，肥胖，身 高165，体重90KG；第二，学习成绩永远都是班上倒数第一， 从来没有倒数第二过；第三，老是在女孩堆里玩，还声称跟女孩 玩可以学到很多东西。
家庭情况：父亲经常不在家，几乎就是儿子和母亲生活在一起。
整合
现代精神分析
克莱茵 • 儿童精神分析的先驱 • 客体关系理论的先驱
整合
力比多和攻击性的指向是关系。
精神分析 四个轮子
力比多
攻击性
关系
自恋
人活着的四个驱动力
Part 1
力比多
（性驱力）
有性——无性 无性——有性
1
个案一
男孩，15岁。母亲说，孩子有三大问题，第一，肥胖，身 高165，体重90KG；第二，学习成绩永远都是班上倒数第一， 从来没有倒数第二过；第三，老是在女孩堆里玩，还声称跟女孩 玩可以学到很多东西。
一切跟创造、愉快、亲密、温暖等有关的东西，最本质上是跟性有关。
心理学治疗的7个流派简介
心理学治疗的7个流派简介心理学治疗是一种应用心理学原理和方法来帮助个体解决心理问题并改善心理健康的过程。
在过去的几十年里，心理学治疗已经发展出了许多不同的流派，每个流派都有自己独特的理论基础和治疗方法。
本篇文章将简要介绍心理学治疗的七个主要流派，并提供每个流派的步骤和着重点。
1. 认知行为疗法：- 理论基础：认为人们的情绪和行为是由他们的思维方式所决定的。
- 步骤：1) 辨识和记录负面思维模式。
2) 挑战这些负面思维的合理性和准确性。
3) 替换负面思维为积极和现实的思维模式。
4) 尝试新的行为模式来取代不健康的习惯。
- 着重点：认知调整和行为改变。
2. 精神分析疗法：- 理论基础：强调无意识心理过程对于行为和情绪的影响。
- 步骤：1) 探索患者的无意识冲突和潜意识的欲望。
2) 建立一个安全、支持性的治疗环境。
3) 解释患者潜意识冲突的根源，并帮助患者理解它们对行为的影响。
4) 培养患者对自我的洞察力和自我意识。
- 着重点：无意识冲突的理解和解决。
3. 人本主义疗法：- 理论基础：强调个体的自我实现和自我增长的潜力。
- 步骤：1) 提供无条件的积极关注和接纳。
2) 帮助患者探索他们的个人价值观和目标。
3) 鼓励患者寻找并发展自己的潜力和才能。
4) 培养患者对自己和他人的关爱和同理心。
- 着重点：个人增长和自我实现。
4. 解决短期治疗：- 理论基础：旨在快速缓解症状和解决特定问题。
- 步骤：1) 明确定义特定的治疗目标。
2) 使用具体的策略来解决问题并缓解症状。
3) 监测和评估治疗的进展。
4) 培养患者面对类似问题时的自我应对策略。
- 着重点：解决特定问题和症状缓解。
5. 行为疗法：- 理论基础：关注人们的行为和环境之间的相互作用。
- 步骤：1) 指导患者记录和分析他们的问题行为。
2) 帮助患者设定可行和可测量的目标。
3) 使用正反馈和奖励系统来强化良好的行为。
4) 培养患者使用自我监测和自我控制策略。
2023全国卫生专业技术资格考试指导——心理治疗学
2023全国卫生专业技术资格考试指导——心理治疗学摘要：一、全国卫生专业技术资格考试指导——心理治疗学概述1.考试背景及重要性2.心理治疗学考试科目及内容二、心理治疗学考试大纲与要求1.基础知识2.相关专业知识3.心理治疗流派与方法三、备考心理治疗学考试的具体方法与建议1.理解考试大纲，明确复习重点2.掌握各流派治疗方法的理论和实践3.做好时间规划，合理安排复习进度4.参加培训课程，提高复习效率5.模拟试题练习与自我评估四、考试心态与注意事项1.保持积极心态，增强信心2.注意考场规则，避免违规行为正文：全国卫生专业技术资格考试指导——心理治疗学全国卫生专业技术资格考试是我国卫生行业的一项重要考试，旨在选拔优秀的人才，提高卫生专业技术人员的业务水平。
其中，心理治疗学是卫生专业技术资格考试中的一个重要科目。
本文将对全国卫生专业技术资格考试指导——心理治疗学进行详细介绍，以帮助考生更好地备考。
一、全国卫生专业技术资格考试指导——心理治疗学概述全国卫生专业技术资格考试指导——心理治疗学，主要是针对心理治疗师的资格考试。
心理治疗师通过运用专业知识和技能，帮助求助者解决心理问题，提高生活质量。
考试科目包括基础知识、相关专业知识以及心理治疗流派与方法等。
二、心理治疗学考试大纲与要求1.基础知识：包括心理学基本理论、心理发展、心理测量学、心理咨询与治疗伦理等。
2.相关专业知识：包括心理卫生学、社会学、文化学、统计学等。
3.心理治疗流派与方法：包括精神分析治疗、认知行为治疗、人本主义治疗、家庭治疗等。
三、备考心理治疗学考试的具体方法与建议1.理解考试大纲，明确复习重点：根据大纲要求，梳理知识点，确保全面掌握。
2.掌握各流派治疗方法的理论和实践：结合临床实践，深入理解各流派治疗方法的原理和应用。
3.做好时间规划，合理安排复习进度：制定合理的复习计划，确保每个知识点都得到充分复习。
4.参加培训课程，提高复习效率：参加专业培训课程，获取专业指导，提高复习效果。
心理治疗的主要流派和技术
心理治疗得主要流派及其技术大纲一、精神分析学派得基本理论及其技术1。
基本理论2。
治疗技术二、行为主义取向得心理治疗1、基本理论与基本概念2、治疗技术三、认知学派取向得心理治疗１。
基本概念与原理２。
治疗技术知识点汇总概念C０1:精神分析学派C0２:自由联想C03:梦得解析C04:阻抗C05:移情Ｃ0６:反移情C0７:行为治疗C08:强化C09:泛化Ｃ10:分化C11:消退C１２:自动性想法原理与观点Ｋ０1:潜意识理论K02:人格结构理论Ｋ03:内驱力得学说K04:客体关系理论K05:人格发展理论K06:防御机制得理论Ｋ０7:关于焦虑得理论K０8:精神分析学派心理治疗得过程K09:经典条件反射理论Ｋ1０:操作性条件反射理论K１1:社会学习理论K12:行为主义取向得心理治疗过程K１3:行为主义取向得心理治疗方法K１4:认知治疗学派Ｋ１5:五种常见得歪曲认知K１6:认知学派取向得心理治疗Ｋ1７:认知学派取向得心理治疗步骤重要信息I０1:精神分析治疗学派形成于１9世纪末20世纪初,由奥地利精神病理学家、心理学家弗洛伊德提出Ｉ02:行为治疗起始于20世纪20年代,以经典条件反射为主要实践手段Ｉ03:20世纪50年代出现了操作性条件反射I０4:20世纪６0年代提出了社会学习理论I05:经典条件反射理论得代表人物:俄罗斯生理学家巴甫洛夫I06:美国心理学家桑戴克首次研究了操作性条件反射,著名得美国行为学家斯金纳发展了这一学说正文一、精神分析学派得基本理论及其技术1.基本理论(1)概念与历史精神分析学派就是通过特殊得治疗设置,根据精神分析得理论,运用精神分析技术,如分析阻抗、移情、反移情、梦等,基于对患者潜意识得心理冲突与不成熟防御方式得理解与调整,达到缓解症状、促进患者人格成熟得目得得理论学派。
精神分析治疗学派形成于19世纪末２0世纪初,由奥地利精神病理学家、心理学家西格蒙德·弗洛伊德(Siｇｍｕnd Ｆrｅud)提出,之后由她得学生们将此理论进一步发展运用、(2)精神分析得基本理论①潜意识理论潜意识理论把人得精神活动分为三个层次:意识—前意识-潜意识、其中,意识就是人体心理活动有限得外显部分,就是与直接感知有关得心理活动部分;潜意识就是被压抑到意识下面得、无法从记忆中马上回忆得部分,它们通常就是被社会得风俗习惯、道德、法律所禁止得内容;前意识就是介于意识与潜意识之间得部分,略加注意,即可回到记忆与意识中来。
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心理治疗学心理治疗流派与方法-2
(总分：100分，做题时间：90分钟)
一、{{B}}A1/A2型题{{/B}}(总题数：43，score:100分)
1.标志着现代心理治疗的真正开端的是
•【A】克雷佩林所创立的精神医学体系•【B】西格蒙德·弗洛伊德所创立的精神分析体系
•【C】斯金纳所创立的行为主义体系
•【D】罗杰斯所创立的人本主义体系
•【E】贝克所创立的认知主义体系
【score:6分】
【A】
【B】【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路：[解析] 心理治疗的历史可以追溯到18世纪的麦斯麦创立的麦斯麦术的施行。
但是，直到1900年，弗洛伊德发表了《梦的解析》一书，并初步完成了精神分析的体系化，正式标志着心理治疗的真正开端。
2.不属于行为治疗的主要特点的是
•【A】以行为原则为理论基础
•【B】治疗目标是改变人的行为
•【C】揭示个体的思想矛盾
•【D】不过分追究过去的经验
•【E】使用一系列的行为矫正程序
【score:2分】
【A】
【B】
【C】【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路：[解析] 行为主义由华生创立，该学派认为以行为学原理为基础，并使用一系列行为矫正程序，不重视个体的思想矛盾和过去的创伤经验，治疗的目标主要是改变人的不适当的行为。
3.心理治疗趋向于整合的原因是
•【A】单一理论模型的不足
•【B】短程治疗的兴起
•【C】各种疗法疗效相近
•【D】各种疗法剧增
•【E】以上均是
【score:2分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】【此项为本题正确答案】
本题思路：[解析] 心理治疗的不同学派在经历了多年的隔阂、对立与争论后，各家各派趋向于整合的原
因主要有：①各种疗法的剧增；②各种疗法疗效相近；③单一理论模型的不足；④各学派通力寻求影响治疗效果的共同因素；⑤各学派都认识到来访者的特点和治疗关系对疗效的影响；⑥社会和公众的压力。
4.在弄清来访者的情况，判明问题之后，咨询者要确定此来访者所要达到的目标，如改善人际关系、消除焦虑症状、提高学习能力等，这些目标就是所谓的
•【A】一般目标
•【B】发展的目标
•【C】终极目标
•【D】过程性目标
•【E】高级目标
【score:2分】
【A】
【B】
【C】
【D】【此项为本题正确答案】
【E】。