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人教部编版八年级上册第13课香港和澳门回归祖国(共19张PPT)

人教部编版八年级上册第13课香港和澳门回归祖国(共19张PPT)
决台湾问题提出,最早成功实践是解决香港问题)
基 在祖国统一的前提下,国家的主体坚持 本 社会主义制度,同时在台湾、香港、澳
内 门保持原有的资本主义制度和生活方
涵 式长期不变。(一国是核心,是前提) 地 “和平统一、一国两制”是完成祖国 位 统一大业的基本方针。
二、香港和澳门回归祖国 1.谈判 (1)中英谈判:中英两国政府经过两年谈判,于1984年12月正式 签署联合声明,宣布:
第13课 香港和澳门回归祖国
一 、 “一国两制”的构想
①实现祖国统一,是包括港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆 全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。 背景 ②进入改革开放新时期后,我国综合国力不断增强。 ③1979年1月1日,中美正式建立外交关系,实现了关系正常 化。
进入改革开放新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族根本 提出 利益出发,创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。(为解
香 港 和
含义:一个国家,两种制度 意义:完成祖国统一大业的基本方针



香港和澳门 香港回归:1997年7月1日
归 祖 国
回归祖国
澳门回归:1999年12月20日 意义:中国人民洗雪了百年国耻,在完 成祖国统一大业的道路上迈出了重要一
步。
随堂检测
1.“一国两制”的构想最早针对哪一地区提出的( ) A.香港 B.澳门 C.台湾 D.西藏
(2)1999年12月20日,中国正式恢复对澳门行使主权, 澳门也回到了祖国的怀抱。
中葡澳门政权交接仪式
澳门特别行政区区旗和区徽
澳门特别行政区的区旗是绘有五星、莲花、大桥和海水的绿色旗帜。五星 象征国家的统一,表明澳门是中华人民共和国不可分割的组成部分;莲花是澳 门居民钟爱的花种,三朵含苞欲放的白莲花代表澳门特别行政区由澳门半岛、 氹仔岛和路环岛组成;大桥和海水反映澳门的自然环境;绿色象征着充满生机 的祖国。区徽呈圆形,中间图案与区旗相同,外圈有中文“中华人民共和国澳 门特别行政区”和葡萄牙文“澳门”字样。

澳门回归纪念日课件

澳门回归纪念日课件

经济发展与转型
经济发展概述
澳门作为微型经济体,产业结构单一,主要依赖旅游博彩 业。近年来,政府积极推动经济多元化发展,加强科技创 新和人才培养,加快产业升级和转型。
转型方向
澳门正朝着建设成为世界旅游休闲中心和中国与葡语国家 商贸合作服务平台的目标努力,重点发展会展、金融、中 医药、文创等产业。
转型优势
建立澳门特别行政区政府
在澳门回归前,中央政府建立了澳门特别行政区政府,负责澳门的日常政治和行政事务。
经济方面的准备
金融体系的建立
为保障澳门回归后的金融稳定, 中央政府引导建立了澳门金融体 系,包括澳门元、澳门银行体系
等。
产业结构的调整
为适应回归后的经济发展,中央政 府引导澳门进行产业结构的调整, 发展旅游、博彩、服务业等特色产 业。
对国际社会的意义和影响
国际形象
澳门回归是中国与葡语国家建立 合作关系的里程碑,展示了中国 在国际舞台上的良好形象。
地区影响力
澳门回归后,中国在东亚地区的 政治、经济和文化影响力得到了 进一步提升。
04
澳门回归的纪念活动
官方纪念活动
澳门回归庆祝大会
由政府组织,包括升国旗、奏国歌、致辞等仪式 ,以表彰为澳门回归做出贡献的人士。
06
相关历史照片与文物展示
历史照片展示
澳门回归交接仪式照片
展示澳门回归时中葡两国举行交接仪式的历史照片,展现国家领导人、澳门特别 行政区领导以及澳门民众的喜悦和激动。
澳门回归前后对比照片
通过展示回归前后的澳门城市风光、建筑、人文等照片,展现澳门在回归后的巨 大变化和发展。
文物展示与解说
澳门历史文物
与内地的经济合作
为加强澳门与内地的经济联系,中 央政府引导加强两地的经济合作, 包括贸易、投资、基础设施建设等 方面。

庆祝澳门回归24周年PPT课件

庆祝澳门回归24周年PPT课件

回归
02 澳门回归历程
1986年6月30日
中葡两国政府开始就澳门问题举行谈判。双 方分歧较大的是中国收回澳门的时间问题。 葡方难以接受中方提出的在2000年以前恢复 对澳门行使主权。
02 澳门回归历程
1986年12月31日
中国方面发表声明:在2000年前收回澳门是中国政府和包括澳门同胞在内的十亿中国人 民的不可动摇的坚定立场和强烈愿望。
03 回归后的澳门
GDP
澳ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ本地生产总值(GDP)从回归之初的519亿澳 门元,增加到2018年的4447亿澳门元; 特区政府财政储备、外汇储备分别比回归之初增长 193倍和6.2倍。
03 回归后的澳门
进出口
海关统计数据显示,澳门回归22年间,内地经拱北海关对 澳门进出口总值累计突破2900亿元,进出口规模大幅提高, 其中2019年进出口规模是1999年的4.6倍。 澳门失业率为1.8%,多年维持历史低位。
01 纪念日介绍 02 澳门回归历程 03 回归后的澳门
纪念日介绍
澳门回归,指1999年12月20日中华人民共和国中央人民政府恢复对澳门 行使主权,中华人民共和国澳门特别行政区成立。
01 纪念日介绍
澳门回归纪念日是指1999年12月20日,中华人民 共和国正式恢复对澳门行使主权,澳门结束了葡萄 牙政府百多年的统治,回到了祖国的怀抱。
1582 年
1840 年
清政府与葡萄牙王国签订《中葡友好通商 条约》中确认葡萄牙可长驻澳门管理。从
而占领澳门达四百年之久
02 澳门回归历程
1972年2月
中葡正式建立外交关系,双方在澳门问题上一致认 为,澳门是中国的领土,目前由葡萄牙政府管理, 澳门问题是历史遗留问题,在适当的时候,中葡两 国应通过协商友好解决。

澳门回归的纪念日PPT

澳门回归的纪念日PPT

历史问题
1535年,葡萄牙人取得在澳门码头停靠船舶,进行贸易的权利 1553年,葡萄牙以曝晒船上水渍货物为由,并通过贿赂当地中国官吏,入进澳门居住
历史问题
2040年鸦片战争爆发,中国晚清政府在西方列强的侵略之下,被迫割地赔款。葡萄牙政府也趁机发难。 2087年,葡萄牙与中国清政府在北京签订不平等的《中葡和好通商条约》,迫使清政府允许葡萄牙“永
到了自己的成绩,看到了不足。再 通过小结,自我激励,不断完善。
4、找到图片来源,找到本地文件并点击上传。
7、选择好文件之后,点击保存。
反复进行读做比改,是反复的学习吸收和信息反馈,知识的深化。学生在反复的练习中加深了知识 的理解 ,增强了能力。获取知识与获取知识的成功,必将促使学生产生再学习和再成功的良性循环。 4.分学习组——优化“跳摘果实”的环境。要注意培养学生对学习组的整体意识。同组同学要彼此
学生必然向第三阶段——内化阶段进发。 这个阶段的标志是: 3、找到 更改图片。
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CONTENTS
目 录
01
回归20周年
02
历史问题
03
中国努力
04
今天的澳门
第一部分
Warmly celebrate 20 anniversary of Macao's return to the motherland
第三部分
Warmly celebrate 20 anniversary of Macao's return to the motherland
中国努力
加强 表明 确认
01
1949年中华人民共和国成立后,我国政府宣布不承认帝国主义强加在中国人 民头上的一切不平等条约。

香港和澳门的回归课件

香港和澳门的回归课件
长清一中初中部
李云
1999年12月20日 中国政府恢复对澳门行使主权。 1999年12月20日,中国政府恢复对澳门行使主权。
香港特别行政区区旗区徽
香港特别行政区的区旗是一面中间配有五颗星的动态紫 荆花图案的红旗。红旗代表祖国,白色紫荆花代表香港, 荆花图案的红旗。红旗代表祖国,白色紫荆花代表香港,寓 意着香港是中华人民共和国不可分割的一部分, 意着香港是中华人民共和国不可分割的一部分,在祖国的怀 抱中兴旺发达。 抱中兴旺发达。花蕊上的五颗星象征着香港同胞心中热爱祖 白两色体现了“一国两制”的精神。区徽呈圆形, 国,红、白两色体现了“一国两制”的精神。区徽呈圆形, 中间图案与区旗同,外圈有中文“ 中间图案与区旗同,外圈有中文“中华人民共和国香港特别 行政区”和英文“香港”字样。 行政区”和英文“香港”字样。
澳门特别行政区区旗区徽
澳门特别行政区的区旗是绘有五星、莲花、 澳门特别行政区的区旗是绘有五星、莲花、大桥和海 水的绿色旗帜。五星象征国家的统一, 水的绿色旗帜。五星象征国家的统一,表明澳门是中华人 民共和国不可分割的组成部分; 民共和国不可分割的组成部分;莲花是澳门居民钟爱的花 三朵含苞欲放的白莲花代表澳门特区有澳门半岛、 种,三朵含苞欲放的白莲花代表澳门特区有澳门半岛、氹 仔岛和路环岛组成,大桥和海水反映澳门的自然环境; 仔岛和路环岛组成,大桥和海水反映澳门的自然环境;绿 色象征着生机的祖国。区徽呈圆形,中间图案与区旗相同, 色象征着生机的祖国。区徽呈圆形,中间图案与区旗相同, 外圈有中文“中华人民共和国澳门特别行政区” 外圈有中文“中华人民共和国澳门特别行政区”和葡萄牙 澳门”字样。 文“澳门”字样。
Hale Waihona Puke 1、中国综合国力的增强。 中国综合国力的增强 2、一国两制的伟大构想。 一国两制的伟大构想。 3、香港自古以来是中国的神圣领 收回香港得到全国人民的支持。 土,收回香港得到全国人民的支持。

人教部编版八年级历史下册第13课香港和澳门的回归 (共27张PPT)

人教部编版八年级历史下册第13课香港和澳门的回归  (共27张PPT)

回归后:社会安定经济繁荣
香港澳门新发展(二)
经济持续 增长繁荣
香港回归15年以来,在经济民生、政制发 展、对外事务以及港台合作等多方面取得 了举世瞩目的成就。
香港澳门新发展(三)
从“委派产生”到“民主选举”
2012年3月25日,香港进行了第四次特区行政 长官选举,梁振英当选。此次选举采用了公 开的方法,公开的竞选方式进行。这比起回 归之前,港督由英国政府委派,是一个历史 性的巨大跨越。同时,香港特区立法机构的 议员也全部经过选举产生,在回归前,议员 全部都是港督委任的议员,没有选举的。
回归后:国际社会的认可
社会更安定
经济更繁荣
效果
国际社会更认可
政治更自由、民主 结论:香港的 发展变化证明 了“一国两制” 强大的生命力 。
香 港
台 湾
就差你一个了! 澳 门Fra bibliotek待台湾早日回到祖 国的怀抱!
一 国 两 少了这一点,就不 制 是 是完整的中国! 针 对 台 湾 问 题 提 出 来 的
材料:3:香港、澳门问题的圆满解决,充分证明了“一国两制” 构想的高度科学性和现实可行性,这一切对早日解决台湾问题、 实现祖国的完全统一具有深远的影响。20多年来,在“和平统 为解决台湾问题提供了 一,一国两制”方针的推动下,经过两岸人民的持续努力,海 成功的范例和经验。 峡两岸关系发生了巨大变化。
启示:
国力强盛是外交的后盾 落后就要挨打,发展才是硬道理
我们要热爱祖国,建设祖国,使祖国更 加繁荣富强。
思考探究2:香港澳门回归的历史意义
材料1:香港和澳门相继回归中国,结束了中国近代以来历史上 屈辱的一页,不仅意味着西方在中国的殖民主义的结束,而且 洗雪了中华民族耻辱, 最终结束了白人在亚洲统治的历史。标志着中国统一事业的巨 祖国统一大业迈出重要一步 大进展。 材料2:“世界上一系列争端都面临着用和平方式来解决还是用 非和平方式来解决的问题。总得找出个办法来,新问题就得用 新办法来解决。香港问题的成功解决,这个事例可能为国际上 为和平解决国际争端和 许多问题的解决提供一些有益的线索”。实践也已证明,“一 历史遗留问题提供了范例 国两制”构想被认为是解决当今世界难题的一个最佳方法

【初中历史】香港和澳门的回归ppt优秀课件23 人教版

【初中历史】香港和澳门的回归ppt优秀课件23 人教版
(3).80年代初,邓小平提出 “一国两制”的伟大构想
一国两制
“一国两制”就是 一个国家两种制 度(即在中华人 民共和国境内, 大陆实行社会主 义制度,台湾、 香港和澳门实行 资本主义制度)
原因香港和澳门长期被英国和葡萄牙控制,实行资本主义制 度,当地人民在思想文化、价 值观念等方面与大陆有不少差 异,强行在香港和澳门实行社 会主义制度,会影响香港和澳 门的顺利回归。
2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
--邓小平
• 中国政府对香港和澳门恢复行 使主权之前,香港和澳门分别 被哪两个国家控制?
• 这些国家是如何占领香港和澳 门的呢?
1898年《展拓香港 界址专条》租借给
英国
1860年<北京条约> 割让九龙司给英国.
1842年<南京条约> 割让香港岛给英国.
1840年,鸦片战争 爆发,中国晚清政府 在西方列强的侵略之 下,被迫割地赔款。
做一做
是指
1.“一国两制”构想中 “两制”
A.两种管理制度 B.两种社会制度

人教部编版历史八年下 第13课 香港和澳门的回归 (共24张PPT)

人教部编版历史八年下 第13课 香港和澳门的回归 (共24张PPT)


1557年,葡萄牙通过

贿赂明朝官员,取得

在澳门的定居权




•19世纪五六十

年代,葡萄牙人

先后侵占了氹仔
岛和路环岛
返回
解决香港、澳门问题有哪些 方式?不同的方式会有什么 不同的结果?
方式有两种: ▼ 非和平方式(武力解决) ▼ 和平方式 (外交谈判)
一、“一国两制”的伟大构想
阅读材料,回答问题:
合作与探究:
香港、澳门回归的历史意义
香港、澳门回归祖国,中国人民血洗 了百年国耻,标志着我国在完成祖国大统
一的道路上迈出了重要的一步。 知识扩充
我国对台湾问题的政策是在和平统一的基 础上不承诺放弃使用武力。和平解决的原则是: 保持台湾的资本主义制度,而且台湾可以保留 自己的军队。
动脑筋:
英国和葡萄牙同意把香港和澳门主 权交还给中国说明了什么?
资料:1979年元旦,全国人大常委会在《 告台湾同胞书》 中,宣布了和平统一祖国的方针。1981年9月30日,叶剑英 在关于台湾问题的九条建议中,明确指出台湾在祖国统一 后作为特别行政区享有高度自主权。80年代初,邓小平提 出了“一国两制”的伟大构想。后来,他又在多次谈话中, 对“一国两制”的构想进行了全面阐述。
请回答:这段资料表明:“一国两制”伟大构想

台湾问题
针对什么而提邓出的小?平
是谁提出的?
1981年8月26日邓小平会见台湾、香港知名 人士傅朝枢(在这次接见中,邓小平首次提出 “一国两制”构想)。
“一国两制”提出的背景
1、香港问题、澳门问题和台湾问题 都是历史遗留下来的。
2、解决港澳台问题,实现祖国统 一,是包括港澳台同胞、海外侨胞 和祖国大陆全体同胞在内的整个中 华民族的强烈愿望。
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XXX
澳门
澳门主权移交(澳门回归,葡萄牙语:Transferência de Soberania de Macau)指1999年12月20日中国政府恢复对澳 门行使主权,中华人民共和国澳门特别行政区成立,葡萄牙共和 国结束统治澳门的历史事件。
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