电压和电压表的使用

第十三章第四节 电压和电压表的使用初三物理备课组审核 班级______姓名________【学习目标】1、能通过与水压的类比理解电压的作用，知道电源的作用．2、知道电压的单位及单位之间的变换．记住干电池和家庭电路的电压值．3、能知道电压表的用途和符号．掌握电压表的正确使用方法．4、通过实验探究理解串联电路和并联电路的电压规律。

【重点难点】重点：①掌握电压表的正确使用方法． ②理解串、并联电路的电压规律。

难点：①理解电压的作用 ②探究串并联电路的电压关系。

【学习器材】 干电池、蓄电池、导线、开关、两个小灯泡、电压表、挂图。

【教学方法】 类比—探究—归纳【课前准备】1、电流表是用来测量＿＿＿＿的仪表，使用时，应将电流表＿＿＿联地接到被测电路中；使电流从＿＿＿接线柱流入，从＿＿接线柱流出；绝不允许把电流表＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、下表是部分用电器的电流值，电器1、电器2、电器3可能是台灯、计算器或电饭煲.则台灯应该是电器 ，计算器应该是电器 .；给手机充电，是把电能转化为.3、如右图所示，若接的是小量程，则电流表的示数是________A 。

若接的是大量程，则示数为________A 。

4、如图所示电路，闭合开关后，比较a 、b 、c 、d四处电流的大小，其中不正确．．．的是( ) A.I a =I d B.I a ＞I d C.I a ＞I b D.I d ＞I c5、通过预习回答下列问题。

（1）电路中电流的形成，是由于电路两端存在着＿＿＿，而电源的作用就是维持＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）电压的符号用＿＿表示．电压的主单位是：＿＿＿，简称＿＿＿，用字母＿＿＿表示。

比它大的单位有＿＿＿＿，比它小的单位有＿＿＿＿。

1.5V ＝＿＿＿＿KV ＝＿＿＿＿mV 8.5×104V ＝＿＿＿＿＿KV ＝＿＿＿＿＿mV（3）一节干电池的电压为＿＿V ，家庭电路的电压为＿＿V ，对人体安全电压不高于＿＿＿V 。

（4）测量电压要用专门的仪表叫＿＿＿表，阅读P68内容，预习电压表的使用方法。

（5）使用电压表时，必须使它＿＿联在被测电路的两端，使电流从＿＿接线柱流入，从＿＿接线柱流出；被测电压的大小不能超过电压表的＿＿＿＿，一般先试用＿＿量程，如电压表示数在＿＿量程范围内，则改用＿＿＿量程。

（6）电表的读数要做到“两看清”．请完成图中甲、乙两表的读数．甲图：量程 ； 分度值 ； 读数 ．电器1 电器2 电器3 手机充电器100μA 0.2A 3A 120mA乙图：量程 ；分度值 ； 读数 ．【学习过程】一、 引入新课分别用新、旧电池给小灯泡供电，观察到的现象是＿＿＿＿＿，提出问题：新旧电池为什么会造成灯泡亮暗程度的不同呢？引入课题。

二、 新课学习(一) 电压。

在刚才的电路上，取下电池，闭合开关，灯泡______，电路中______电流．为什么电路中不能形成电流，电源的作用是什么呢？1、阅读P67第一节，用水流作类比，看看水流是怎样形成的？(研究方法：________法)观察图13-26可知，______相当于水泵，______相当于阀门，________相当于水轮机。

在A 图的水管中要能形成持续水流的条件是：________________和______________。

那么B 图的电路中，要形成持续电流的条件是：①________________②_______________________。

2、电压是形成_________的原因。

电源的作用就是维持___________________________。

3、电压用字母______表示，主单位是_________，用字母______表示。

常用单位有：___________________。

换算关系是：1KV=_________V 1V=_________mV【练习】 1.5V=____________KV 3.8×104KV ＝＿＿＿＿＿＿V4、请同学们看课本上的几种电压值，要求记住的电压值有：一节干电池电压为______V ，家庭电路的电压为_____V ，对人体安全电压不高于_____V ，一节蓄电池的电压为_____V 。

(二)学习使用电压表。

1、 定义：测量电路两端的电压要用_________表来测量。

元件符号__________2、 量程与接线柱：实验室中常用的电压表有______个量程。

__________接线柱。

(观察P68图13-28，完成书本“观察与思考”。

)“－”是公用接线柱，“3”或“15”是“＿＿”接线柱．当使用“－”和“3”接线柱时，从表盘的_____方刻度读数，量程是__________，最小刻度值_______。

当使用“－”和“15”接线柱时，从表盘的____方刻度读数，量程是________，最小刻度值是_______。

【练习】如右图所示，若接的是小量程，则电压表示数为＿＿V ，若接的是大量程，则电压表示数为＿＿＿V 。

3、电压表的正确使用方法。

(阅读P68读一读)归纳：(1)检查电压表的指针是否对准__________，如有偏差，进行________。

(2)电压表必须____联在电路中，使电流从标有_____接线柱流入电压表，从______接线柱流出电压表。

(3)使被测电压不超出电压表量程：在已知电路中电压大小时，直接选择合适的量程；若不能判断，则先试用＿＿量程，然后进行选择。

【练习】 (1)如图所示，用电压表测量灯L 1两端的电压，正确的是（ ）3 15(2)如右图所示的电路中，当开关S 合上时，电压表测的是 ( )．A ．灯L 2两端电压B ．电源的电压C ．灯L l 两端的电压D ．灯L 2和电源两端的电压4、比较电流表与电压表在使用上的异同点：相同点：不相同点：(三)用电压表测量电压。

1、学生活动：取三只电池，用电压表测出每一个电池的电压U 1、U2、U 3，将三只电池串联起来，测出这个电池组的电压U 。

将测出的电压值填入书上表格，并思考书上问题。

结论：______________________________________________，公式表示___________。

2、阅读P69活动：自制水果电池。

思考下列问题。

(1)想知道你自制的水果电池的电压有多大吗？请你用电压表量一量，查帐一想如何利用电压表判断出水果电池的正、负极？(2)猜想一下，水果电池的电压大小与哪些因素有关，设计一个实验来证明你其中的一个猜想？(四)探究串并联电路的电压关系。

1、探究串联电路的电压关系：按图连接电路，用电压表分别测出灯L 1两端的电压U 1、灯L 2两端的电压U 2和灯L 1与L 2串联后的总电压U 总(1)先在下面画出将电压表接入电路的三幅电路图，并标出电压表的“＋”“－”接线柱。

(2)设计记录数据的表格，分析实验结果，写出结论．(3) 串联电路两端的总电压与各部分电路上的电压有何关系？2、探究并联电路的电压关系。

按右图连接电路，用电压表分别测出灯L1两端的电压U1、灯L2两端的电压U2和灯L1与L2串联后的总电压U总(1) 先在下面画出将电压表接入电路的三幅电路图，并标出电压表的“＋”“－”接线柱。

(2)设计记录数据的表格，分析实验结果，写出结论．(3)并联电路两端的总电压与各支路两端的电压有何关系？（五）生活、物理、社会认真阅读这部分内容，知道废干电池会造成哪些污染？如何安全处理？三、本节小结.通过这节课的学习，你有哪些收获？四、学习反馈：你还有哪些疑难问题？有什么体会？请你写下来。

五、布置作业。

完成课后练习。

电压电压表巩固练习一1．做实验时需要6V 的电源，则要用 节干电池串联，或用 节蓄电池串联才行．2．学校实验室的电压表的三个接线柱标有“-”“3”“15”，实验时，若把“-”“15”两个接线柱接入电路，则表盘上的每个大格表示 V ，每个小格表示 V ；若把“-”“3”两个接线柱接入电路，则表盘上每个大格表示 V ，每个小格表示 V ．3．用电压表测电压时，在不能预先估计被测电压的情况下，可用 法来确定量程．使用这种方法时应先从 量程进行．4．电压表与电流表的用法有一定的区别．电压表在连入电路时应与被测电路 联；而电流表则应与被测电路 联．电压表可以与 并联，这样可测电源的电压，而电流表不许 ．5．读出右图所示的甲、乙两电压表的示数：甲表示数 ；若接的是另一量程，则示数为 ．乙表示数 ；若接的是另一量程，则示数为 ．6、关于如图所示的电表的下列说法中，不正确．．．的是 （ ） A ．它是一个电压表 B ．它的示数一定是1．7VC ．它的示数可能是8．5VD ．它有一个负接线柱和两个正接线柱7、在下图中，能测出灯L 1两端电压的正确电路图是( )．8、有一个同学在测量电压时用的是0～3V 的量程，但记录的读数却是6.5V ，则该同学实际测的电压值是 ( )．A ．5VB ．2．5VC ．1．3VD ．11．5V9、灯L 1与L 2串联，先用电压表测量灯L 1两端的电压，如图所示，再测L 2两端电压时，只将电压表接A 的一端改接C ，这种接法＿＿＿＿(填 “正确”或“不正确”)。

理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

10、如图所示电路中，要测量通过灯泡L 的电流和它两端的电压，下列说法中正确的是 ( )A ．a 、b 都是电流表B ．a 、b 都是电压表C ．a 是电压表、b 是电流表D ．a 是电流表、b 是电压表11、现有灯泡L 1和L 2、开关、电源和电压表各一只．(1)请在虚线方框内画出L 1和L 2串联，电压表测L 1两端电压的电路图，并在图中标出电流方向和电压表“+”、“—”接线柱的位置；V · · ·A B C L 1L(2)按电路图的顺序把右图中的实物连接起来．12．物理课后，小南和小雄将一块铜片和一块锌片插入西红柿，做成了一个“西红柿电池”．小南和小雄想探究“西红柿电池的电压大小与哪些因素有关”，小雄说：“可能与两金属片之间的距离有关”，小南想了想说：“也可能与两金属片插入西红柿的深度有关”．为了验证猜想是否正确，他们找来了电压表，连成了如图7所示的电路．（1）请你选择其中一个猜想，并提出验证的方法：（2）目前人们乱扔废旧电池的现象非常普遍，请你针对这种现象，给有关部门提出一条合理建议：________________________________．巩固练习二1、小明的一玩具电动火车要9V的电压才能起动，他要买_____节干电池并将它们____联使用才行。

2、串联电路中电压的特点是：_________________________________，公式为_________；并联电路中电压的特点压是：_______________________________，公式为_________。