粤教版9年级化学第一、二章化学测试题
粤教版9年级化学第一、二章化学测试题
时间50分钟满分50分
一、选择题（每小题只有一个选项是正确的。
每题1分共20分）
1、古代的炼丹术和炼金术的作坊为化学发展成为一门科学做出了一定的贡献，下列说法没
有科学道理的是（）
A．“点石成金”使“贱金属”变为“贵金属”黄金B．发明了许多化学实验器具C．发明了一些用于合成和分离的有效方法D．积累了大量的化学知识
2、下列仪器名称不正确的是（）
A B C D
3、氮气具有下列性质，其中属于化学性质的是（）
A.常温下是无色无味的气体
B.在低温高压下能变成无色液体或雪状固体
C.在高温高压和催化剂条件下，能与氢气作用变成氨气
D.极难溶于水
4、用量筒量取10mL水，俯视读数，则所量取水的实际体积是（）
A.等于10mL
B.小于10mL
C.大于10mL
D.无法判断
5、建设“绿色城市”，市政府向市民征集到的下列措施中，你认为不可行的是（）
A．使用清洁能源代替煤和石油B．实施绿化工程，防止扬尘污染
C．分类回收垃圾，并露天焚烧D．使用燃煤脱硫技术，减少二氧化硫污染
6、意大利罗马大学的科学家获得了极具理论研究意义的N4分子，N4分子的结构如图所示。
下列有关N4说法正确的是（）
A. N4约占空气体积的78%
B. N4是一种单质
C. N4属于一种新型的化合物
D.由于N4与N2的组成元素相同，所以它们的性质相同
7、下图是五种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（）
A.④⑤属于稳定结构的原子
B.③④一定属于同种元素
C.若③带有1个单位正电荷，则x=9
D.若③带有2个单位正电荷，则x=12
8、关于二氧化硫(SO2)、二氧化碳(CO2)、二氧化硅(SiO2)三种物质，下列说法错误的是()
A．都含有氧元素B．都是化合物C．都是氧化物D．都含有氧分子9、原子结构示意图可以方便简明地表示原子核外电子的排布，元素周期表是我们学习化学
的重要工具。
请根据图示信息判断下列说法正确的是（）
A.钙元素的原子序数是40
B.钙元素的原子核外有2个电子
C.钙元素的原子容易得到6个电子达到稳定结构
D.钙离子（Ca2+）核外有三个电子层
10、下列关于Na、Na+两种微粒的判断中正确的是()
①核电荷数相同②核外电子数相同③Na+比Na稳定④质量几乎相等⑤质子数相等
A．①②⑤B．②④
C．①③④⑤D．①②③④⑤
11、下列微粒不能直接构成物质的是（）
A.核外电子
B.原子
C.分子
D.离子
12、2012年1月，广西龙江河发生镉（元素符号为Cd）污染事件，造成柳江上游非饮用水保护河段轻度污染。
元素符号“Cd”不能表示（）
A.镉元素
B.金属镉
C.一个镉原子
D.一个镉分子
13、下列各组生活中常见的物质，按混合物、化合物、单质顺序排列的是()
A．五氧化二磷、二氧化碳、氮气B．食盐水、水、氧气
C．洁净的空气、氯化钠、水D．冰水混合物、氧化铜、水银
14、从下图所示的两种微粒结构示意图中，所获取信息不正确的是()。
①②
A．①表示阴离子，②表示原子B．它们的核外电子层数相同
C．它们的核外电子数相同D．它们属于同种元素
15、前者决定元素种类，后者决定元素的化学性质的是( )
A.核内中子数，外层电子数
B.核内质子数，核外电子数
C.核电荷数，最外层电子数
D.相对原子质量，离子所带电荷数
16、经测定某物质只含一种元素，则该物质()。
A．一定是单质B．一定是混合物
C．一定是纯净物D．一定不是化合物
17、X元素的一个原子的质量是一个碳原子（碳原子的相对原子质量为12）质量的12倍，
则一个X 原子的质量一个氧原子（氧原子的相对原子质量为16）质量的（ ）
A.12倍
B.9倍
C.18倍
D.16倍
18、化学概念在逻辑上存在如下图所示关系，对下列概念间的关系，说法正确的是（ ）
A.纯净物与混合物属于包含关系
B.化合物与氧化物属于包含关系
C.单质与化合物属于交叉关系
D.纯净物与化合物属于并列关系
19、已知原子中：质子数（Z ）+中子数（N ）=质量数（A ），表示X 元素原子的质子数和
质量数可用X A Z 符号表示。
据报道钬元素的原子Ho 166
67可有效治疗肝癌，该原子的中子数与
核外电子数之差是（ ）
A.32
B.67
C.99
D.166
20、把分别充满红棕色二氧化氮（NO 2）气体和无色氢气（H 2）的集气瓶，按照如图A 、B 两种方式放置，然后把两瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶密和在一起（不用震荡），可观察到A 中的两瓶气体颜色很快趋于一致（两气体不反应），而B 中需很长时间才能达到相同的效果。
不能由此现象直接得出的结论是（ ）
A.分子是不断运动的
B.分子之间有间隔
C.H 2的密度比NO 2的密度小
D.分子由原子构成
二、填空题（每空1分）
21、根据下列现象说明空气中存在着某种气体物质，请将该物质填在题后空格内：
（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中仍可存活一段时间，说明空气中有 __ ；
（2）夏天，盛冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有 ___ ；
（3）植物在空气中能进行光合作用，说明空气中含有 。
（4）澄清的石灰水在空气中敞口放置，表面会形成一层白膜，说明空气中含有___________。
22、阅读下列短文，用“物理变化、化学变化、物理性质、化学性质”填空：
硫是一种淡黄色固体（ ），把块状的硫块研磨（ ），取少量硫粉放入燃烧匙内，将燃烧匙加热，硫熔化成液体（ ），继续加热，硫在空气中燃烧（ ），说明硫具有可燃性（ ）。
23、利用如图所示装置可测定空气中氧气的含量。
（1）实验现象，红色物质逐渐变成____________________（填颜色）。
（2）反应的文字表达式为____________________________。
（3）停止加热冷却至室温，注射器内气体的体积大约减少了_______。
（4）若将铜丝更换为木炭，注射器内气体的体积几乎没有发生变化，原因是__________。
（5）实验结论：______________________________________。
24、水是我们最常接触的物质之一。
用微粒的观点回答：
（1）构成水的微粒是_________________；
（2）1滴水大约有1.67×1021个水分子，说明_________________；
（3）常温下，盛放在敞口容器的水会逐渐减少，说明_________________；
（4）100mL水和100mL究竟混合后总体积小于200mL，说明_________________；
25、已知表示质子数不同的原子。
（1）下列表示气体的物质中，属于混合物的是_________________。
（填字母序号，下同）（2）下列表示气体的物质中，属于化合物的是_________________。
（3）下列表示气体的物质中，属于单质的是___________________。
26、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学，研究元素知识是学好化学的基础。
下表是元素周期表的一部分，包含部分元素的相关信息，完成以下填空：
（1）12号元素的元素符号为________，该元素的原子最外层电子数为________。
（2）请画出17号元素原子结构示意图__________，该元素的原子在化学反应中比较容易_______(填“得到”或“失去”)电子变成______(填“阴”或“阳”)离子，形成的离子符号为_____。
（3）表中元素的原子，最外层电子数为稳定结构的分别是__________（填元素符号）。
（4）地壳中含量最多的元素为________（填名称），含量最多的金属元素为______（填元素符号）。
粤教版初三上册化学第二章空气、物质的构成单元检测(解析版)
粤教版初三上册化学第二章空气、物质的构成单元检测（解析版）一、单选题1.下列物质属于氧化物的是（）A.O2B.H2OC.NaClD.Fe2.下列属于纯洁物的是（）A.糖水B.金刚石C.不锈钢D.空气3.娄底是一座漂亮的宜居都市，到处鸟语花香。
能闻到花的香味，说明（）A.分子能够再分B.分子是由原子构成的C.分子在不断运动 D.分子之间有间隔4.下列关于空气的说法，正确的是（）A.空气中只有单质B.空气是一种纯洁物C.空气是一种重要的资源D.空气中氧气的质量分数为21%5.下列关于分子和原子的叙述正确的是（）A.固体难压缩，说明固体分子间无间隔 B.相同原子能够构成不同分子C.一切物质都由分子构成D.化学变化前后原子的数目可能发生变化6.以下的“水”属于纯洁物的是（）A.雨水B.消毒水C.海水D.蒸馏水7.已知某元素的相对原子质量为39，原子核中有20个中子，该元素的阳离子带有1个单位正电荷，则此阳离子的核外电子总数为（）A.18B.19C.2D.178.有两种原子，一种原子核内有17个质子和18个中子，另一种原子核内有17个质子和19个中子，则它们不相等的是（）A.核电荷数 B.核外电子数 C.原子质量 D.原子的带电荷量二、填空题9.研究微粒的组成、性质、数量和质量多少是化学中重要的内容，请回答下列问题：（1）水通电过程中，没有变化的微粒是________（填分子或原子）；水蒸发过程中，变化的是微粒之间的________（2）用湿抹布擦过的桌面，一段时刻后变干的缘故是________ ．（3）下列分子的示意图中，“●”表示氢原子，“○”表示氧原子，请回答下列问题：其中表示构成化合物的分子是图________（填编号），图③中的分子的化学式是________．（4）我国“嫦娥二号”卫星成功“奔”月．承担本次发射任务的长征三号丙火箭使用的助推燃料之一是偏二甲肼．偏二甲肼的化学式为C2H8N2 ，它是由________种元素组成，C和N的原子个数比为________，氢元素的质量分数为________（精确到0.1%）．10.原子是________中的最小微粒，原子的质量由________决定的，原子在化学反应中的表现是由________决定的，分子和原子的本质区别是，在化学变化中________．11.空气的成分按体积分数运算，大约是________占21%，________占78%，________占0.94%，________占0.03%，以及________占0.03%，因此说，空气的成分以________和________为主，其中________约占空气体积的________约占空气体积的．12.化学爱好小组用如图所示装置研究两个问题：（1）研究燃烧的条件【步骤2】打开K3 ，关闭K2 ，打开K1将A中溶液滴入Ⅰ中与B接触，关闭K1 ．Ⅲ中有气泡冒出，白磷燃烧．Ⅲ中发生反应的化学方程式为________ ．此实验运用对比的方法研究了燃烧的一个条件，它是_____ ___ ．（2）研究二氧化碳与氢氧化钠的反应A中盛有稀硫酸，B为碳酸钠固体，Ⅲ中盛有氢氧化钠溶液．【实验1】打开K3 ，关闭K2 ，打开K1将A中溶液滴入Ⅰ中与B接触，关闭K1 ．一段时刻后，Ⅲ中没有明显现象．【实验2】证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，Ⅱ中盛放的可能是_____ ___ ，后续实验的操作及现象是________ ．13.元素化学性质与最外层电子数有紧密关系．氯原子的原子结构示意为，氯原子的最外层电子数为________．图中微粒共表示_______ _种元素，其中与氯原子具有相似化学性质的是________（填序号）．三、解答题表中有许多规律，如“单质中只含有一种元素”，“化合物中含有两种或两种以上的元素”，相信你在物质分类方面还会发觉其它的规律：四、实验探究题15.在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是学习化学的一种重要思维方式。
粤教版化学九年级上册第二章测试题
第二章测试题（100分，45分钟）一、选择题（每题只有一个正确选项，每题3分，共27分）1.（河南）下列各项中，不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是（）A.二氧化硫浓度B.氮气浓度C.二氧化氮浓度D. PM2.5浓度2.（兰州）下列符号中能表示2个氧原子的是（）A. 2OB. 2O2C. O2D. 2O2-3.（湖北荆门）下列物质既是空气的成分，又属于氧化物的是（）A．氧化铝B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体4.空气是一种宝贵的资源，下列有关空气各成分的说法正确的是（）A．氧气的化学性质比较活泼，能够燃烧B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C．稀有气体都不能与其他物质发生化学反应D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物5.（福州）根据图2-1的信息判断，下列说法错误的是（）图2-1A．氯原子的质子数是17B．氯原子核外有3个电子层C．当x=8时，该微粒是阳离子D．在化学变化中，氯原子易得电子6.（福州）用“”和“”表示不同元素的原子，图2-2中的微观示意图能表示化合物的是（）图2-27.（山东莱芜）原子是构成物质的基本粒子。
下列有关原子的叙述不正确的是（）A．原子的质子数等于核外电子数B．原子质量主要集中在原子核上C．原子在化学变化中能够再分D．符号“O”可以代表一个氧原子8.图2-3中的实验装置中不能用来测定空气中氧气含量的是（）图2-39.（天原杯复赛，信息给予题）生物体死亡后，体内含有的碳-14会逐渐减少（称为衰变）。
因此科学家可通过测量生物体遗骸中碳-14的含量，来计算它存活的年代，这种方法称之为放射性碳测年法。
碳-14原子核中含6个质子和8个中子，在衰变时，一个中子变成质子，形成新的原子核。
下列关于新原子核的说法正确的是（）A．为碳原子核，含7个质子，8个中子B．为氮原子核，含7个质子，7个中子C．为碳原子核，含6个质子，7个中子D．为氧原子核，含7个质子，8个中子二、填空题（42分）10.（安徽蚌埠三中期中，8分）现有①冰水混合物②铁③氯化铵④自来水⑤盐汽水⑥水银六种物质，其中属于混合物的是（填序号，下同），属于单质的是，属于化合物的是，属于氧化物的是。
粤教版化学九年级上册第二章 单元测试题.docx
第二章单元测试题（测试范围：空气、物质的构成）（时间：45分钟满分：60分）一、我会选择（本大题包括10小题，每小题3分，共30分。
每小题只有一个选项符合题意）1．下列物质既是空气的成分，又属于氧化物的是（）A．氧化铝 B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体2.空气是一种宝贵的自然资源。
下列有关说法中不正确的是（）A．空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物B．法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总质量1/5的结论C．氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料D．稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光3.以下是空气污染指数与质量状况的对应关系：某市区某天的空气污染指数为48，首要污染物为：可吸入颗粒物。
根据以上信息，判断该市区当天的空气质量状况是（）A.优B.良C.轻度污染D.重度污染4.下列符号既可表示1个原子，又可表示一种元素，还能表示一种物质的是( )A. HB. 2NC. O2D. He5.下列物质由原子构成的是（）A．蒸馏水 B．氯化钠C．金刚石 D．C606．随着科技的不断进步，从显微镜下观察分子和原子的运动已经成为可能，下列说法不正确的有（）A．分子是有外壳的实心球体，通常情况下静止不动B．分子间有间隔，固体中分子排列是有规律的C．分子是由更小的粒子构成的D．从分子、原子的研究可知，科学研究是一个大胆假设、实践验证的过程7.下列有关说法中，正确的是（）A．原子不显电性，是因为原子中不存在带电的微粒B．水通电产生氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子C．原子在化学变化中不能再分，只能重新组合D．水和过氧化氢的化学性质不同，是因为它们的组成元素和分子构成不同8.200多年前，法国化学家拉瓦锡用定量方法研究空气成分，其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气，该反应示意图如下：下列说法正确的是 ( )A．保持汞化学性质的最小微粒是汞原子B．图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的C．甲、丙两种物质都是氧化物D．该反应前后分子种类、原子种类均没有改变9．近来中国部分地区出现镉污染的大米，食用后对人体有害。
最新粤教版九年级化学上册课时测试题(全册 共94页 附答案)
最新粤教版九年级化学上册课时测试题（全册共94页附答案）目录1.1身边的化学1.2 化学实验室之旅1.3 物质的变化1.4 物质性质的探究2.1 空气的成分第 1 课时空气的成分第2课时空气的污染和防治2.2 构成物质的微粒（Ⅰ）—分子2.3 构成物质的微粒（Ⅱ）—原子和离子第1课时原子第2课时原子的结构第3课时相对原子质量、离子 - 副本2.4 辨别物质的元素组成章末测试(二)3.1 氧气的性质和用途3.2 制取氧气3.3 燃烧条件与灭火原理3.4 物质组成的表示式章末测试(三)4.1 我们的水资源第1课时水资源1.1身边的化学小试身手1 [ 基础题 ] 化学不仅要研究自然界中已经存在的物质及其变化，还要根据需要创造自然界中不存在的物质。
下列说法中不正确的是（）A．利用化学生产化肥和农药，增加粮食的产量B．利用化学合成药物，保障人体健康C．利用化学可以合成许多自然界中不存在的物质，以丰富人类的物质生活D．利用化学将废铁变成黄金，获得更高的经济效益2 [ 基础题 ] 社会的文明和进步离不开化学。
下列不属于化学研究方向的是（）A．新材料的合成B．工业“三废”的处理C．卫星定位软件的开发D．药物和保健品的研制3 [ 提高题 ]“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减少二氧化碳的排放量。
下列做法符合“低碳生活”理念的是（）A．教科书循环使用B．使用一次性筷子，减少疾病传染C．大量使用私家车出行，节约时间D．大量建设钢铁冶炼厂，促进经济发展4 [ 提高题 ] 人类的衣、食、住、行都离不开化学。
下面对小明同学收集到的几种物品进行探究。
①药品②腈纶毛衣③食醋④汽油⑤水泥（1）上述物品在制作或形成过程中与化学有关的是______________（填序号，下同）；与人类住、行有关的是______________；可以食用或服用的是______________。
（2）从亲身（或家庭）经历举例说明化学在保证人类生存和提高生活水平中的重要作用：__________________________________________。
九年级化学上册1和2单元测试粤教版
姓名 成绩一、单项选择题（每题1分共15分），答案填到上方表格中：1、下图所示变化属于化学变化的是 ()A ．对玻片呼气B ．蜡烛燃烧C ．湿衣晾干D ．灯泡通电发光 2、下列课题侧重于化学学科研究领域的是 ( )A ．计算机软件的开发B ．“神七”飞船从地球轨道转到月球轨道C ．利用指南针确定航海方向D ．新型可降解塑料袋的研制3）2C ．汽车排放的尾气含氮的氧化物D ．用煤和石油作燃料产生含硫的化合物 4、下列基本实验操作正确的是 ( )A ．B ．C ．D ．5、为了使灯泡经久耐用，常用灯泡里面充的气体是 （ ）A.二氧化碳B.氧气C.氮气D.空气6、物质在不同条件下的三态变化主要由于………………………（ ）A 、 分子的质量发生变化B 、分子总是不断运动C 、分子的大小发生变化D 、 分子之间的间隔发生变化 7、烟花、照明弹中都用到镁粉作原料，其原因是镁粉 ………………（ ）A 、燃烧时发出耀眼的强光B 、燃烧时放出大量的热C 、燃烧时冒出白烟D 、燃烧生成物是白色固体8、加热试管，会引起试管破裂的是 ……………………………………（ ）A 、加热时，试管先均匀受热B 、加热时试管碰到灯芯C 、试管用外焰加热D 、很热的试管冷却后用水冲洗 9、正确量取7.5mL 液体，应选用的一组仪器是…………………………（ ）①5mL 量筒 ②10mL 量筒 ③20mL 量筒 ④胶头滴管A ．③④B 、①②④C 、②④D 、只有③10、若用“”“”分别表示氢原子和氧原子，那么，下图中表示混合物的是（ ）A B C D11、下列说法中，正确的是（ ）A ．由一种元素组成的物质一定是单质B ．化合物一定含有氧元素C ．混合物一定由不同种元素组成D ．同种元素的原子和离子质子数一定相同12、下图是表示物质分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示单质的是（ ）A ．B ．C ．D ．13、臭氧主要分布在离地面10km ～50km 的高空，保护地球生物免遭紫外线的侵害，臭氧的化学式O 3，臭氧属于（ ）A ．化合物B ．混合物C ．单质D ．氧化物14、下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列的是（ ）A ．固态氮、干冰、冰水共存物B ．稀有气体、氯化氢气体、液化石油气C ．液态氧、蒸馏水、透明的河水D ．天然气、煤、石油15、经测定某物质只含一种元素，该物质（ ）A ．一定是一种单质B ．一定是纯净物C ．一定不是混合物D ．一定不是化合物 二、填空题：（共35分）16、空气的成分按体积计算大致占78%的是 ，夏天从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有 。
粤教版九年级化学第一章习题训练
九年级化学第一章习题1：实验时是不易做反应容器的为（）A .试管 B.量筒 C.集气瓶 D.锥形瓶2：实验室量取一定量的液体时，应选下列仪器中的（）A.试管B. 滴管C. 烧杯D.量筒3：下列仪器，可在酒精灯火焰上直接加热的是（）A .漏斗B .烧杯C .量筒D.试管4：下列实验操作中，不正确的为( )5.在实验室的下列做法中正确的是( )A.为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶B.为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道C.为了能看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心D.为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向6、取5mL液体，应当选用（）A托盘天平B带刻度试管 C10mL量筒D100mL量筒7、用胶头滴管向试管里滴加液体的正确操作是（）A、滴管伸入试管竖直滴加B、滴管位于试管口上方垂直滴加C、滴管口斜靠在试管壁滴加D、滴管水平向试管中滴加8、给试管中的液体加热时，液体的量不超过试管容积的（）A、1/2B、1/3C、1/4D、2/39、取用块状固体可以用（），往试管里装入固体粉末可以用（）A、手抓B、药匙C、镊子D、纸槽10、酒精灯的火焰可分为（）A内焰、中焰、外焰B焰心、内焰、外焰C、焰心、中焰、外焰D、下焰、中焰、上焰11、能用酒精灯直接加热的玻璃仪器是（）A蒸发皿B、集气瓶C、烧瓶D、试管12.下列现象中，不是化学变化引起的是（） A．古建筑中石像变模糊B. 地下煤层自燃C．溶洞的形成D. 北方湖面出现“冬捞碱夏盐”、13 下列变化中，属于化学变化的是（）A．蜡烛燃烧B．冰雪融化 C．香水挥发D．干冰升华14下列变化中属于化学变化的是（）A．苹果腐烂B. 石蜡熔化C. 酒精挥发D. 蔗糖溶解15. 佛山是远近闻名的陶瓷之都。
在陶瓷器制造过程中，一定发生了化学变化的是（）（）16.下列物质性质的描述中，属于化学性质的是（）A．甲烷可以在空气中燃烧 B．金属汞常温下是液体C．高锰酸钾是紫黑色固体 D．银具有良好的延展性17.下列变化过程中发生物理变化的是（）A.光合作用B.食物消化C.瓷碗破碎D.木材燃烧18.下列变化中，属于化学变化的是（）A．蜡烛熔化B．液化气燃烧 C．汽油挥发D．湿衣物晾干19. 生活中的下列变化属于物理变化的是（）A．粮食酿酒 B．铁钉生锈 C．蜡烛燃烧 D．水的蒸发20.下列变化中，属于化学变化的是（）A．冰雪熔化B．钢铁生锈C．干冰升华 D．矿石粉碎21.下列过程中发生了化学变化的是（）A．加热使石蜡熔化 B．用木材制家具 C．用粮食酿酒 D．用玉石雕刻印章22.一定发生了化学变化的是（）A.纸张燃烧 B.冰雪融化C.湿衣晾干 D.酒精挥发23.下列过程一定包含化学变化的是（）A．轮胎爆炸 B．清洗蔬菜 C．榨甘蔗汁D．蜡烛燃烧24. 生活中发生的下列变化，属于化学变化的是（）A.玻璃破碎B.冰块融化C.酒精燃烧D.铁丝弯曲25. 下列变化中属于物理变化的是（）A．潮湿的衣服经太阳晒干了 B．铜在潮湿的空气中有绿色物质生成C．花生米霉变了 D．银白色的镁条在空气中慢慢失去光泽26、判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的依据是( )A、放出大量的热B、火星四射C、铁丝熔化成球D、有黑色固体四氧化三铁生成27、下列性质属于物质的物理性质的是（）A.铝的导电性B.氢氧化钠的腐蚀性C.氢气的可燃性D.碳酸的不稳定性28、下列一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是（）A．我是紫红色固体 B．我在天然界中硬度最大C．我在常温下是气体D．我会生锈29、在生活中，用简单的方法区别下列各组物质，一般根据化学性质加以区别的是( )A、水和汽油B、水和澄清的石灰水C、白糖和食盐D、铜丝和铁丝30、下列关于各物质的叙述中，其中属于物质的化学性质的是（）A. 铁在潮湿空气中生锈了B. 石蜡受热会熔化C. 铜绿加热后会变黑D. 酒精挥发了31、下列生活中的一些做法，主要利用化学性质的是（）A.不锈钢制炊具B.金属制电极C.米酿成酒D.榨取果汁32、下列性质不属于物质的物理性质的是（）A.氧气不易溶于水B.木炭可以在空气中燃烧C.常温常压下汞为液态D.常温下冰、雪会融化33、下列物质的性质中，属于物理性质的是（）①汽油在空气中遇火能燃烧；②铜有很好的导电性和导热性；③钢材可以锻打，压延④蔗糖有甜味；⑤金属铜长时间在潮湿的环境中，表面生成一层绿色的物质A.①②B.①②④C.②③④D.②③⑤34、日常生活中发生的下列变化，前者属于物理变化，后者属于化学性质的一组是（）Ａ.菜刀生锈，食物腐败 B.湿衣物晾干，糯米能酿米酒C.酒精挥发，海水晒盐D.煤气中毒，铁制铁锅35、下列描述是物质物理性质的是（） A、易挥发B、易燃烧C、易氧化D、难分解36、氮气具有下列性质，其中属化学性质的是（）A、常温下是无色无气味的气体B、在低温高压下能变成无色液体或雪状固体C、在高温高压和催化剂条件下，能与氢气作用变成氨D、极难溶于水37、下列生活中常见的变化，其中有一种变化与其它三种变化有着本质不同，这种变化是 ( ) A.放在衣柜里的樟脑球逐渐变小 B.被雨淋湿的自行车车圈上出现锈渍C.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体 D．水放进冰箱一断时间后结冰38．在一些科普读物中常见下列词汇，其中的颜色不是用来描述物质真实颜色的是（）A. 蓝色晶体B.黑色粉末C.绿色食品D.银白色金属39．下列生活中的一些作法，主要利用化学性质的是（）A．不锈钢制炊具 B．活性炭除去冰箱中的异味 C．米酿成醋 D．榨取果汁40．下列四种性质中，有一种与其他三种有本质区别，这种性质是（）A. 颜色B. 状态C. 硬度D. 可燃性41．需要根据物质的化学性质来鉴别的一组物质是（）A. 白醋和水B.铜和铝C.食盐和蔗糖D.煤粉和黑火药42、下列是有关木炭的叙述：木炭是灰黑色多孔性固体；木炭能燃烧；在我们国家南方某些地方冬天有时用木炭来吸暖；①②③将木炭粉碎；木炭可制成黑火药；取一块木炭点燃；木炭放入盛有氧气的集气瓶中燃烧，发出白光。
粤教版九年级化学第二章检测试卷(附答案)
绝密★启用前粤教版九年级化学第二章检测试卷（附答案）第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）A ．离子B ．原子C ．元素D ．分子2.对于构成物质的分子、原子和离子的认识，下列说法正确的是（ ） A ．构成分子的原子能保持该物质的化学性质B ．原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了变化C ．两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比D ．离子之间存在着相互作用，分子间没有相互作用 3.用分子的知识解释生活中的现象，其中合理的是A ．八月桂花飘香,说明分子总是在不断运动B ．水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C ．酒精挥发,说明酒精分子的体积增大D ．保持汞化学性质的微粒是汞分子 4.下列说法正确的是A ．分子一定比原子大B ．分子、原子、离子都是构成物质的粒子C ．所有原子的原子核都是由质子和中子构成D ．分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子 5.推理是一种重要的学习方法。
下列推理中正确的是A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加B. 化学反应前后原子的种类不变，则化学反应前后分子的种类也不变C. 单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质 D ．酒精燃烧生成二氧化碳和水，则酒精中一定含有碳元素和氢元素 6.下列对一些事实的解释中，不合理的是（ ）A ．分子由原子构成B ．化学反应前后原子种类没有变化C ．示意图中的各物质均属于化合物D ．化学反应的本质是原子的重新组合过程 8.逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）A ．物质的分子结构不同则性质不同，所以氧气和臭氧（O 3）的性质不同B ．由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成C ．氧、硫、氯原子最外层电子数均多于四个，所以非金属元素原子最外层电子数都多于四个D ．单质碳能夺取氧化铜中的氧具有还原性，CO 能夺取氧化铜中的氧所以也具有还原性 9.如右图所示，在a 烧杯中盛有酚酞溶液，在b 烧杯中盛有浓氨水，有关现象和解释或结论正确的是10.用“”和“”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是（ ）11.如图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子．下列说法不正确的是（ ） A ．图中能表示氢分子的是“”B ．反应前后，原子的种类、数目不变C ．该反应中共涉及两种单质和两种化合物D ．该反应中参加反应的两种分子的个数比为1：1第II 卷（非选择题）二、填空题（题型注释）（1）将100mL 酒精与100mL 水混合后，所得到混合液体的体积 （填“大于“，“等于“或“小于“）200mL ，原因是 ；（2）实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是 （3）下列仪器不能加热的是A ．燃烧匙B ．试管C ．量筒D ．蒸发皿．13.在化学学习中，我们要会将物质进行分类．请将下列物质按要求分类．①空气 ②二氧化硫 ③氧气 ④清澈的井水 ⑤高锰酸钾 ⑥冰水混合物 （1）其中属于混合物的是 ；（填序号，下同） （2）属于纯净物的是 ；（3）含有氧分子的是 ．14.用①空气②二氧化碳③冰水混合物④氧气⑤红磷⑥高锰酸钾（KMnO 4）等六种物质的序号．．填空：（1）属于混合物的有 （2）属于纯净物的有（5）属于氧化物的有 。
【粤教版】九年级化学上册第一章1.2化学实验室之旅同步测试题(含答案)
1.2化学实验室之旅一、单选题1.以下仪器中能直接加热的是（）A. 烧杯B. 集气瓶 C. 烧瓶 D. 试管2.下列化学仪器必须垫上石棉网才能加热的是（）A. 试管B. 集气瓶 C. 烧杯 D. 燃烧匙3.下列仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的是（）A. 试管B. 量筒 C. 烧杯 D. 集气瓶4.下列仪器能直接在酒精灯火焰上加热的是（）A. B.C.D.5.下列仪器：①量筒②试管③烧杯④燃烧匙⑤试剂瓶，能直接加热的是（）A. ①②B. ②④C. ③⑤D. ②③6.下列图示实验操作正确的是（）A. 读取液体体积B. 倾倒液体C. 闻气体气味D. 给液体加热7.在2017年衡阳市初中化学实验操作技能考试中，某同学抽到“试题三：给液体加热”，考试结束时，老师发现他使用的试管破裂了，其原因可能是( )A. 试管口对着自己或他人 B. 加热后的试管没有进行骤冷处理C. 没有擦干试管外壁的水便开始加热D. 先用外焰均匀加热，再固定位置加热二、填空题8.下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是A、试管B、________C、燃烧匙D、蒸发皿．9.取用块状固体可以用（________ ），往试管里装入固体粉末可以用（________ ）A．手抓 B．药匙 C．镊子 D．纸槽10.掌握常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．请从下列常见仪器示意图中，选择适当的字母序号填空．（1）能用酒精灯直接加热的仪器________；（2）过滤时所用到的玻璃仪器________；（3）用排水法收集一瓶氧气需要用到的仪器________；（4）溶解、过滤、蒸发操作中都用到的仪器________ ．11.按下列要求填空：（1）正确量取15mL液体，应选用下列________ （填序号）量筒．①20mL②50mL③10mL和5mL（2）某同学量取食盐水，读数时量筒放平在桌上且面对刻度线，当视线仰视时读数为10mL，其正确的体积数应________ （填“大于”“小于”或“等于”）10mL．（3）用来吸取和滴加少量液体的仪器是________ ；（4）实验室常用的加热仪器是________ ．12.下列仪器能用酒精灯直接加热的有________ （填序号）．①试管②集气瓶③量筒④烧杯⑤燃烧匙⑥蒸发皿⑦锥形瓶．三、实验探究题13.下图是实验室常用的实验仪器，请按要求填空。
粤教版化学九年级上册 一章 单元测试题 (1).docx
第一章单元测试题（测试范围：大家都来学化学）（时间：45分钟满分：100分）一、选择题1. 通过化学学习，我们知道化学在人类社会发展中起着重要作用，请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是（）A. 开发新的能源B. 合成新的物质C. 空间形成和数量关系D. 防治环境污染2.下列操作或做法正确的是（）A．未经老师允许，擅自把实验室的药品带回家B.用滴管滴加液体完毕，把它放在桌面上C．在实验室中用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖D．实验完毕把仪器洗涤干净，并整理好实验桌3.小红在家中清洗玻璃杯，冲洗干净的标志是（）A. 杯内壁看不到污物，呈无色透明状B. 冲洗时倒出的水是无色透明的C. 杯内壁的水既不成股流下也不聚滴D．上述中的任意一种标志均表示玻璃杯已经洗净4．在化学实验中，从试剂瓶中取出的药品使用后有剩余，对这些药品正确的处置方法是（）A. 倒入废液缸B. 放回原试剂瓶C. 交回实验室集中处理D. 投入通向下水道的水槽内5. 下图是胶头滴管的使用方法，其中正确的是（）6. 振荡试管中的液体的正确方法是（）A. 手握试管，上下晃动B. 轻捏试管，平行摇动C. 手指拿住试管，用腕摆动D. 手握试管，用臂摆动7. 绿色化学又称为环境友好化学，它的主要特点中不正确的是（）A. 充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料B. 在无毒无害的条件下进行反应，以减少废物向环境中排放C. 提高分子的利用率，力争实现零排放D. 生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好产品8．下列有关化学史的叙述正确的是（）A. 道尔顿和汤姆生等科学家研究得出了重要的结论“物质是由原子或分子构成的”B. 1869年，俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表C. 原子论和分子学说的创立，奠定了现代化学的基础D. 20世纪末，人类发现和合成的物质超过4000万种9. 用托盘天平称量时，将称量物放在右盘，而砝码放在左盘，天平平衡时砝码读数为9g，游码读数为0.8g，对此实验操作结果叙述正确的是（）A. 无法确定被称量物的质量B. 可确定称量物的质量为9.8gC. 可确定称量物的质量为8.2gD. 此操作可确定称量物的质量为9.0g10. 用量筒量取液体，将量筒平放且视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，读数为20mL，倒出部分液体后俯视凹液面，读数为5mL，则实际倒出液体的体积是（）A. 肯定大于15mLB. 肯定小于15mLC. 肯定等于15mLD. 可能大于或小于15mL11. 实验室中，一位同学不小心碰翻了酒精灯，实验台上流淌的酒精迅速燃烧起来。
粤教版初三化学一二单元测试题
粤教版初三化学一二单元测试题(总8页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--2单元测试题一、选择题1、我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（ ）A ．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B ．二氧化硫、二氧化氮、氮气C ．二氧化硫、一氧化碳、氢气D ．二氧化氮、一氧化碳、水蒸气2、某同学用下图所示的装置测定空气中氧气的含量，实验后发现所测定氧气的体积分数低于1/5，针对这一事实，你认为下列做法或想法不正确的是（ ）A 查看实验装置是否漏气B 将红磷改为蜡烛再重做实验C. 实验中红磷的量可能不足，没有将瓶内的氧气消耗完全D.反应后未冷却至室温就打开止水夹，使进瓶内的水的体积减少3、下列物质属于纯净物的是（ ）A ．冰水混合物B ．雨水C ．自来水D ．矿泉水4、下列情况下不会造成环境污染的是（ ）A ．煤燃烧生成的二氧化碳、二氧化硫等B ． 燃烧烟花爆竹C ．人和动物呼出的二氧化碳D ． 汽车排出的尾气5、下表是某城市空气质量某日公报的部分内容，下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是（ ） A 、用天然气作燃料 B 、焚烧垃圾 C 、汽车排放的尾气 D 、用煤等作燃料6、下列用途中，不属于．．．氮气的用途的是：（ ）A ．用作粮食瓜果的保护气B ．用作灯泡填充气C ．制氮肥D ．制霓虹灯7、空气质量日报是环保部门对某地区空气污染程度所做的监测报告，主要有①总悬浮颗粒物，②二氧化硫，③氮的氧化物三项量化指标。
下列情况中能直接引起①②两项指标变差的是（ ）A 、随意扔弃难以分解的塑料垃圾B 、用煤炭做燃料放出大量烟气C 、工业废水直接排入河中D 、农业上滥用化肥和农药 项 目 污染指数 质量级别 质量状况总悬浮颗粒物 52 II 良 二氧化硫 7 二氧化氮 248、通常状况下，100L空气中氧气占（）A、21LB、78LC、21gD、78g9、下列关于分子、原子、离子的说法，错误的是（）A、分子、原子、离子都是构成物质的微粒B、在化学反应里，分子可分成原子，原子不能再分C、分子、原子不显电性，离子显电性D、分子、原子、离子的化学性质相同10、下图中的事例能说明分子间的间隔变小的是（）A．炒菜时闻到香味 B．压缩空气 C．干冰升华D．湿衣服晾干11、用分子观点对下列现象的解释，错误的是（）A. 热胀冷缩――分子大小改变B.花香四溢――分子不停地运动C.食物腐败――分子发生变化D.酒精挥发――分子间隔变大12、保持氧气化学性质的粒子是（）A．氧分子 B．氧原子 C．氧离子 D．以上答案都不对13、相对原子质量的大小决定于原子结构中的（）A、质子数B、质子数和中子数C、中子数D、电子数14、1991年，我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作，测定了(In)铟元素的相对原子质量新值。