2落花生课堂练习题及答案

合集下载

人教部编版五年级上册语文第2课《落花生》课时练(含答案)

部编版五年级上册语文2.落花生课时练1.根据拼音写字或用“√”给加点字选择正确的读首。

母亲带着我们在后园的bàn mŭ( )空．( kōng kòng)地上种．( zhŏng zhòng)花生,我们几个抢着bō( )种．(zhŏng zhòng), jiāo shuĭ( ),没过几个月,居然收获了。

母亲fēn fù( )我们在máo ting( )里过收获节。

2.根据“辨”和“辩”的意思完成练习。

辨:分别,分析。

辩:说明是非或真假,争论(1)把“辨”和“辩“恰当地填入括号里。

明( )是非争( ) ( )认百口莫( )(2)把“分辨”“分辩”填入句子中。

①这对双胞胎姐妹长得非常像,只有她们的父母能把她们( )出来。

②经过调查,事情的真相已经大白,我无须再( )。

3.词句积累与运用。

(1)下列词语依次填入括号里,最恰当的一项是( )随手丢到园子里的西瓜子,没有受到( )的照顾( )发了芽,这让我不禁感叹生命的( )。

自此,我每天都去园子里看它,( )它快快结出大西瓜。

A.精心果然顽强希望B.精致果然顽固盼望C.精心居然顽强盼望D.精心居然顽固盼望(2)在下面的句子中填入恰当的关联词。

花生( )外表不好看,( )很有用。

花生( )价钱便宜,( )味美。

( )花生的好处很多,( )大家都很喜欢它。

(3)人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

①下列句子中的“体面”与例句中的“体面”的意思相同的一项是( )。

A.她看见来了一个穿着体面．．的人,猜想是位贵宾,便彬彬有礼地迎上前去。

B.他穿着得体,却做出乘车不买票的事情,实在有失体面．．。

C.妈妈说人不能只讲长得体面．．,还要有美好的品行。

D.小明被表扬了,他的爸爸觉得来参加家长会真是一件体面．．的事情。

②下列名言中与例句意思相同的一项是( )A.人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。

五年级语文上册一课一练 2 落花生(有答案)

2 落花生基础提升1.读拼音,写词语.（1）母亲带着我们在后园的bàn mǔkònɡdì（）上种花生,常常fēn fù（）我们jiāo shuǐ（）除草,生怕花得ǎi xiǎo（）.（2）我们种的花生不仅用来榨油,我们还用花生藤把máo tínɡ（）装点得格外别致,来我们家pǐn chánɡ（）花生的小伙伴,都那里产生了ài mù（）之心.2.写出下面带点词语的反义词.（1）花生的价钱便宜．．.（2）果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕．．之心.（3）母亲说：“今晚我们过一个收获．．节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好？”3.选出下列字的正确读音,并用“”画出来.便宜（biàn pián）石榴（liúliù）播种（zhǒng zhòng）收获（h uòhòu）好处（chǔchù）成熟（shúshóu）4.选词填空.虽然既然居然竟然（1）这样的宏伟建筑,只用了十个月的时间就完成了.（2）我们买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,收获了.（3）你们那么爱吃花生,就一起来种花生吧.5.给加点字选择正确的解释.数：A．查,点；B．计算起来、比较起来（最突出）；C．列举.（1）全班数小洪的功课最好.（2）你去数数,数数今天种了多少棵树.（3）法官数着罪犯的恶行,判处他死刑..6.根据要求改写句子.（1）你们要像花生,它虽然．．很有用.（用加点词语写句子）．．不好看,可是（2）父亲说：“这是我对你们的希望.”（改为转述句）7.根据课文内容填空.（1）《落花生》一文依次写了花生,花生,花生,花生.其中、、是略写的,是详写的,把它作为文章的主要内容是为了突出.（2）花生的好处很多：、、.其中最可贵的是它的.8.阅读短文,完成练习.父亲说：“花生的好处很多,有一样最可贵：它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心.你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道.”我们都说是,母亲也点点头.父亲接下去说：“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用.”我说：“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人.”（1）第一自然段写出了A．花生的好处. B．花生果实的特点.C．花生的可贵之处. D.花生的自卑.（2）“它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道.”下列对这句话理解正确的一项是A．要对国家做出贡献,对人民有利,才有意义,才有价值.B．赞扬如花生一样默默奉献、从不张扬的好品质.（3）作者从落花生领悟到了做人的什么道理？（4）现今是竞争时代,需要敢于展示自己才华的人.难道桃子、石榴、苹果敢于展示自己的才华,错了吗？拓展提升9.认真朗读下面的诗词,补充相关的部分,然后思考这些诗词的含义,他们都赞美了什么样的品质,想一想,写下来吧？（1）,蜡炬成灰泪始干.（2）蜂【罗隐】不论平地与山尖,无限风光尽被占.,为谁辛苦为谁甜？（3）落红不是无情物,.（4）,俯首甘为孺子牛.（5）,只留清气满乾坤.日积月累花生为豆科作物,优质食用油主要油料品种之一,又名“落花生”或“长生果”.花生是一年生草本植物.起源于南美洲热带、亚热带地区.约于十六世纪传入我国,十九世纪末有所发展.现在全国各地均有种植,主要分布于辽宁、山东、河北、河南、江苏、福建、广东、广西、四川等省（区）.其中以山东省种植面积最大,产量最多.参考答案2 落花生1.（1）半亩空地吩咐浇水矮小（2）茅亭品尝爱慕2.（1）昂贵（2）仇恨（3）播种3.pián liúzhòng huòchùshú4.（1）竟然（2）居然（3）既然5.（1）B （2）A （3）C6.（1）他虽然年龄小,可是他懂得的东西很多.（2）父亲说,那是他对我们的希望.7.（1）种收吃议种花生收花生吃花生议花生人要像花生一样,做有用的人,而不是只图外表好看.（2）味美榨油价格便宜朴实无华、实用8.（1）C （2）B（3）人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人.（4）现代社会的确需要敢于展示自己才华的人.桃子、石榴、苹果高高地挂在枝头上,并不是炫耀自己,而是它们的生长特点.9. （1）春蚕到死丝方尽（2）采得百花成蜜后（3）化作春泥更护花（4）横眉冷对千夫指（5）不要人夸好颜色赞美那些具有默默无闻,无私奉献的精神品质的人.。

落花生练习题答案

落花生练习题答案一、选择题1. 落花生的学名是什么？A. 落花生B. 花生C. 地豆D. 地瓜答案：B2. 落花生的原产地是哪里？A. 中国B. 印度C. 巴西D. 美国答案：B3. 下列哪个不是落花生的食用部位？A. 种子B. 叶子C. 花D. 根答案：D4. 落花生的种植季节通常是？A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季答案：B5. 落花生的主要营养成分是什么？A. 蛋白质B. 脂肪C. 碳水化合物D. 维生素答案：B二、填空题6. 落花生的种植需要_________土壤。

答案：疏松、排水良好7. 落花生的种植过程中，需要定期进行_________。

答案：除草、松土8. 落花生的种子在成熟后，需要_________才能收获。

答案：晒干9. 落花生的种子富含_________，是一种重要的食用油来源。

答案：不饱和脂肪酸10. 落花生除了食用外，还可以用于_________。

答案：工业原料、饲料等三、简答题11. 简述落花生的种植过程。

答案：落花生的种植过程包括选种、播种、管理、收获等步骤。

首先选择健康、无病虫害的种子，然后在适宜的季节进行播种，播种后需要定期除草、松土、施肥，以保证植株的健康生长。

待到种子成熟后，需要及时收获并晒干，以备食用或加工。

12. 落花生有哪些常见的病虫害，以及防治方法？答案：落花生常见的病虫害有花生叶斑病、花生根结线虫等。

防治方法包括选择抗病品种、合理轮作、使用生物防治和化学防治相结合的方式，以及加强田间管理，及时发现并处理病虫害。

四、论述题13. 论述落花生在食品加工中的应用。

答案：落花生在食品加工中应用广泛，可以加工成花生油、花生酱、花生糖等多种食品。

花生油是一种健康的食用油，含有丰富的不饱和脂肪酸，对人体健康有益。

花生酱是常见的调味品，可以用于涂抹面包、制作沙拉等。

花生糖则是一种传统的糖果，具有香脆可口的特点，深受人们喜爱。

五、综合题14. 根据所学知识，设计一个落花生的种植方案。

部编版五上2《落花生》课后习题及答案

2、落花生
一、抄词
半亩播种浇水吩咐茅亭
榨油爱慕矮小体面深夜
味道便宜收获难得分辨
嫩绿
二、选音节打“√”
便宜（biàn pián）空地（kōng kòng）便利（biàn pián）天空（kōng kòng ）三、辨字组词
浇（浇水）辨（分辨）
烧（烧火）辩（辩论）
播（播种）亭（凉亭）
插（插入）停（停车）
四、句子
1、花生的外表不好看。

花生的用处很多。

（关联词连成一句话）
虽然花生的外表不好看，但是花生的用处很多。

2、父亲说：“这是我对你们的希望。

”（改为转述句）
父亲说，这是他对我们的希望。

五、填空
课文围绕（落花生）写了（种花生）、（收花生）、（尝花生）、（议花生）。

采用（借物喻人）的写法。

借花生虽然不好看，可是很有用的特点，告诉我们的道理是（要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人）。

五年级上册语文一课一练 2 落花生(含答案)

2 落花生（同步练习）一、填空题（共5题）1.给画线的字选择正确的音节.（1）我现在不方便（biàn pián）________把进价告诉你,不过这件商品已经非常便（biàn pián）________宜了.（2）花生可以榨（zházhà）________油,还能做出各种美味来,用途真的很多.2.先根据语境用恰当的词语填空,然后写句子.父亲说：“你们爱吃花生吗？我们________地说：“爱！”“谁能把花生的好处说出来？”姐姐________地说：“花生的味儿美.”哥哥________地说：“花生可以榨油.”请用恰当的关联词语把画先的部分连成一句话.________3.课文整体梳理.《落花生》这篇文章运用________的手法,通过描写花生的________、________的特点,点明要做________,不要做只讲________而对别人没有好处的人.4.你对“飞天”知识知多少？①我国的第一颗人造卫星是________年________月________日上天的.②中国第一艘载人航天飞船的名字叫________.③“神舟”6号飞船发射的时间是________年________月________日.宇航员是________和________.“神舟”7号飞船发射的时间是________年________月________日,载的有________位宇航员.5.请写出下列句子中划线词的反义词.①它只把果子埋在地底,等到成熟 , 人们把它挖出来.成熟——________②鲜红嫩绿的颜色,令人一望而发生羡慕之心.羡慕——________③人要做有用的人,不要只做伟大、体面的人.伟大——________二、单选题（共5题）6.下列句子中,标点符号使用正确的一项是（）A. 那晚上天色不大好.可是父亲也来了,实在很难得.B. 母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧！”C. 我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了.D. 花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心.7.下列关联词语运用有误的一项是（）A. 花生虽然不好看,可是很有用.B. 花生的味道美、可以榨油,而且价钱便宜.C. 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人.D. 花生虽然好处很多,但是有一样最可贵.8.下列句子中划线的词语运用正确的一项是（）A. 花生的价钱便宜 , 谁都可以买来吃,都喜欢吃.B. 母亲把花生做成了好几样食品,还叮嘱就在后园的茅亭里过这个节.C. 我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,果然收获了.D. 花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地记在我的心上.9.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A. 我明白了——世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险.B. 刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多.C. 一只手上的五根手指,各有不同的姿态；各具不同的性格；各有所长,各有所短.D. 最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……10.本文是按照（）的顺序写的.A. 议花生、种花生、收花生、吃花生B. 种花生、收花生、议花生、吃花生C. 种花生、收花生、吃花生、议花生三、语言表达（共5题）11.按要求完成句子练习.①花生味道很美.花生可以榨油.（用合适的关联词连成一句话）②它虽然不好看,但是很有用.（用划线的词语连成一句话）③父亲说：“这是我对你们的希望.”（改为转述句）12.句子对对碰.①花生的外表不好看.花生的用处很多.（用恰当的关联词连成一句话）13.②一条条如蛛网般交叉的街道通往城市广场.（缩句）14.③小鸟站在树枝上.（改成拟人句）13.按要求写句子.（1）花生味道很美.花生可以榨油.（用合适的关联词连成一句话）（2）父亲说：“这是我对你们的希望？”（改为转述句）（3）播种买种浇水翻地（按顺序重新排列）14.缩写句子,使它更简练.①鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头.②花生不图虚名、默默奉献的品格值得我们学习.③少先队员胸前佩戴的红领巾是光荣的标志.15.标点俱乐部.（1）我们姐弟几个都很高兴买种翻地播种浇水没过几个月居然收获了（2）母亲说今晚我们过一个收获节请你们的父亲也来尝尝我们的新花生好不好母亲把花生做成了好几样食品还吩附就在后园的茅亭里过这个节四、现代文阅读（共1题）16.阅读理解,根据课文《落花生》内容,回答问题.父亲说：“花生的好处很多,有一样最可贵：它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心.你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道.”（1）花生最可贵的是什么？（2）文章把花生和________、________、________作比较,这样作比较的用意是：________.五、语段阅读（共1题）17.重点段落品析父亲接下去说：“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用.”我说：“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人.”父亲说：“对.这是我对你们的希望.”我们谈到深夜才散.花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上.（1）选文最主要运用了（）描写的方法.A.语言B.动作C.心理（2）用文中画线的词语造句.（3）谈谈你对画线句子的理解.参考答案一、填空题1.（1）biàn；pián（2）zhà2. 争先恐后；迫不及待；不甘示弱；花生不但味儿美,而且可以榨油.3. 借物喻人；朴实；默默无闻；有用；体面4. 1970；4；24；“神舟”5号；2005；10；12；费俊龙；聂海胜；2008；9；25；三5.生涩；嫉妒；渺小二、单选题6. D7. D8. A9. C10. C三、语言表达11. ①花生不仅味道很美,还可以榨油.②虽然我们距离很远,但是我们的心离得很近.③父亲说,这是他对我们的希望.12.①虽然花生的外表不好看.但是花生的用处很多.②街道通往广场.③小鸟站在树枝上唱着欢快的歌.13. （1）花生不但味道很美,而且可以榨油.（2）父亲说,这是他对我们的希望.（3）买种；翻地；播种；浇水14.①果实挂在枝头.②品格值得我们学习.③红领巾是标志.15. （1）, , , , , , .（2）：“ , , ？” , .四、现代文阅读16. （1）它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心.（2）桃子；石榴；苹果；告诉人们要像花生那样,不要只讲外表,而要讲究内心美,要做一个有用的人.五、语段阅读17. （1）A（2）她虽然表情冷冷的,可是心地很善良.（3）做人要朴实,要做有用的人,要对社会、对他人有好处.。

统编版五年级语文第2课《落花生》同步练习题(含答案)

统编版五年级语文第2课《落花生》同步练习题（含答案）一、基础练习1．读拼音写词语zhà yóu fēn fùmáo tínɡshíliukě ɡuìshípǐn xiān hónɡnèn lǜ2．下列形近字组词全部正确的一项是（）A．浇（浇水）绕（围绕）B．访（访问）仿（摇仿）C．嘱（嘱咐）瞩（瞩托）D．哀（哀求）衰（衰求）3．下面前后两部分意思不相同的一项是（）A．鼻子都气歪了——气急败坏B．一个巴掌拍不响——孤掌难鸣C．打开天窗说亮话——直言不讳D．吃水不忘挖井人——忆苦思甜4．对课文《落花生》写作特色说法有误的是（）A．详略得当B．借物喻人C．语言朴实无华D．“总分总”结构，首尾呼应5．下面句子中的标点符号运用正确的一项是()A．“都从老家?”将军纳闷:”就近的岛上有土，不也行吗?”B．夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。

C．花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

6．下面名言中，与《落花生》一课说明的道理“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”意思相同的一项是（）A．人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。

B．生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

C．一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

D．生活是一种绵延不绝的渴望，渴望不断上升，变得更加伟大而高贵。

7．辨字组词。

辟( )偿( )亭( )宜( )僻( ) 尝( ) 停( ) 谊( )8．选词填空。

一旦……就……只有……才……不管……都……任凭……也不……（1）( )受了多大的委屈，钱姥姥( )按捺住自己的脾气，顾全大局。

（2）( )发现敌人溜进村子，( )赶紧向总部通报，千万不要轻举妄动。

五年级上册《落花生》练习题(含答案)

五年级上册《落花生》练习题（含答案）一、生字组词吩（）尝（）诱（）须（）辨（）需（）二、按课文内容填空《落花生》作者_________，笔名 ___________花生的好处很多，有一样最_______；它的果实埋在地里，不像桃子、______、苹果那样，把_____________的果实（）挂在枝头上，使人一见就生__________。

你们看它__________长在地上，等到______了，也不能______________它有没有果实，________________才知道……那么，人要做有用的人，不要做____________，___________没有好处的人。

三、课内阅读专项练习含答案父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。

”1、这个文段选自《》，作者是落华生。

2、写出下面词语的近义词。

可贵（）立刻（）爱慕（）3、花生最可贵的是：4、文章把花生和（）作比较，这样作比较的用意是：（）答案：1、这个文段选自《落花生》，作者是落华生。

2、写出下面词语的近义词。

可贵（珍贵）立刻（立即）爱慕（喜爱）3、花生最可贵的是：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。

4、文章把花生和桃子、石榴、苹果作比较，这样作比较的用意是：突出花生不炫耀自己，默默奉献的品格。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

2落花生
第一课时
一、给加点字选择正确的读音。

【biàn pián】
方便．（）便．宜（）随便．（）便．捷（）
【kōng kòng】
空．间（）天空．（）空．地（）空．白（）
二、连一连。

1.花生长得ǎi xiǎo（），但它好处很多。

2.妈妈fēn fu（）我们把这mǔ（）地翻一下。

三、选一选。

1.这篇课文的写作方法是（）。

A．借景抒情 B．借物喻人
2.课文围绕落花生讲了哪几部分内容？（）其中详写的是（）。

A．种花生 B．收花生 C.吃花生 D．议花生
3.你认为花生有着怎样的品质？（）
A．默默无闻 B．不计名利 C.朴实无华 D．外表体面
第二课时
一、阅读片段，完成练习。

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱（幕慕）之心。

你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辨辩）出来它有没有果实，必（须需）挖起来才知道。

”
1.用“√”标出括号内正确的字。

2.父亲用、、和作对比，突出了花生的、。

3.父亲对“我们”的希望是什么？
二、说一说我们身边有哪些像花生一样的人？
参考答案：
第一课时
一、biàn pián biàn biàn kōng kōng kòng kòng
二、1.矮小
2.吩咐亩
三、1.B 2.ABCD D 3.ABC
第二课时
一、1.慕辨须
2.桃子石榴苹果花生朴实无华默默无闻
3.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

二、我们身边的清洁工、送奶工还有老师，他们都像花生一样默默为人们做贡献。