《夯实法治基石》建设法治中国PPT下载-九年级道德与法治上册
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人教版九年级道德与法治上第四课建设法治中国ppt教学课件

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
状元成才路
3.什么是法治政府?怎样建设法治政府?
(1)法治政府就是按照法治原则运作 的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道 上运行。
(2)建设法治政府,必须依法行政, 防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的
合法权益,提高政府公信力,从而推进民主
状元成才路
法治建设进程。
状元成才路 状元成才路
状元成才路
第2课时 凝聚法治共识
部编版·九年级道德与法治上册
目标导航
1. 知道我国政府的宗旨是为人民服务;认识到 政府必须依法行政;知道建设法治政府的途 径。 2. 认识到全体社会成员必须在宪法和法律范围 内行使权利、履行义务;树立遵纪守法光荣 的观念;正确处理好德治与法治的关系。
状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路
法的榜样,带动其他公民,共同守法。
(4)厉行法治,需要加强法治宣传,
弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环 境,在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光荣、
违法乱纪可耻”的法治文化导向,实现社会
的有序、公平、正义。
状元成才路 状元成才路 状元成才路
状元成才路
探究与分享
教材55页
老杨的故事对我们做守法公民、共同营
状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路
2.追求并奉行法治的要求
(1)法治要求实行良法之治。良法应
当反映最广大人民群众的意志和利益,反
映社会的发展规律,程序正当,符合公平
正义要求,维护个人的基本权利,促进人
状元成才路
与社会的共同发展,最大程度地维护社会
状元成才路
秩序、增进人民福祉。
状元成才路
统编版九年级道德与法治上册教学课件《夯实法治基础》

的基本保障。 3.法治的要求是实行良法、善治。 4.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 5.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,
习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 6.全面推进依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治
体系,建设社会主义法治国家。
PART 04
法
全面依法治国总目标:建设中国特色社会
治
主义法治体系,建设社会主义法治国家
基 石
描绘法 法治进程:党的十一届三中全会 十五大 治蓝图 十八届四中全会等
建设法治中国:科学立法、严格执法、公正 司法、全民守法(全面依法治国的新方针)
课堂小结
一句话记考点
1.法治是人类社会进入现代化的重要标志。 2.法治是政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民
平签署第45号主席令予以公布,自2021年1月1日起施行。民法
典被誉为“社会生活的百科全书”,大到合同签订、公司设立,
小到物业费、离婚纠纷,民法典涵盖了民事活动的方方面面,
每个人的每项权利在每时每刻都受到民法的保护,我们每个人
的生活都将因这部法典的诞生而被深刻改变。
良法还需善治,请运用建设法治中国的有关知识,说明我
法治既要良法还要善治。只有在立法时保证法律 的可行性和有效性,才能保证全民守法,依法治国。
建设法治国家需要法治和德治相结合。
选择法治道路
为了保障人民民 主,必须加强法制。
——邓小平
3
2
党的十五大提
出依法治国,建设
社会主义法治国家。
1
选择法治道路
人治
法治
基础 特点 结合所学和教材说说法治和人治的区别
பைடு நூலகம்法治
习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 6.全面推进依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治
体系,建设社会主义法治国家。
PART 04
法
全面依法治国总目标:建设中国特色社会
治
主义法治体系,建设社会主义法治国家
基 石
描绘法 法治进程:党的十一届三中全会 十五大 治蓝图 十八届四中全会等
建设法治中国:科学立法、严格执法、公正 司法、全民守法(全面依法治国的新方针)
课堂小结
一句话记考点
1.法治是人类社会进入现代化的重要标志。 2.法治是政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民
平签署第45号主席令予以公布,自2021年1月1日起施行。民法
典被誉为“社会生活的百科全书”,大到合同签订、公司设立,
小到物业费、离婚纠纷,民法典涵盖了民事活动的方方面面,
每个人的每项权利在每时每刻都受到民法的保护,我们每个人
的生活都将因这部法典的诞生而被深刻改变。
良法还需善治,请运用建设法治中国的有关知识,说明我
法治既要良法还要善治。只有在立法时保证法律 的可行性和有效性,才能保证全民守法,依法治国。
建设法治国家需要法治和德治相结合。
选择法治道路
为了保障人民民 主,必须加强法制。
——邓小平
3
2
党的十五大提
出依法治国,建设
社会主义法治国家。
1
选择法治道路
人治
法治
基础 特点 结合所学和教材说说法治和人治的区别
பைடு நூலகம்法治
部编人教版初中九年级上册道德与法治《第四课建设法治国家:夯实法治基石》优质课ppt课件_1

第二课第二框主要考点
为什么要加强宪法监督
监督
我国的宪法监督制度(核心是审查规范性法律文件和公权
权力
力行为是否合宪)
加 强
行使
健全宪法实施和监督制度,加强宪法监督工作(宪法解释、
宪
合宪性审查、备案审查、实施检查)
法
监 督
增强
加强宪法监督需要增强人们的宪法意识
宪法
宪法与我们息息相关
坚
准则
中国共产党作为执政党,坚持依宪执政
持
依
宪 治 国
最高 的
宪法作为国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威 和法律效力
法律
宪法和其它法律的区别
效力
维护国家法制统一,完善以宪法为核心的中国特色社会主
义法律体系
依法治国首先是依宪治国。坚持依宪治国必须维护宪法权威,一切组 织和个人都必须以宪法为根本的活动准则,一切法律、法规都不得同宪法 相抵触。
动态的 保障宪 法实施
公民权利 的保障书
治国安邦 的总章程
坚持 依宪治国
加强 宪法监督
休认宪法价值,领会宪法精神 增强宪法意识,捍卫宪法尊严
● 通过阐述宪法的地位、作用、原则、实施与监督等宪法基础 知识,领会宪法的原则和精神,认同宪法价值,增强宪法意识, 维护宪法权威。
第一课第一框主要考点
国家
宪法确认国家性质,明确人民当家作主的地位
深入思考·互动探究
1、为什么要在就职之处宣誓呢? 2、我国法律包括宪法、刑法、民法、劳动法等 法律,为什么只进行宪法宣誓呢? 3、宪法宣誓又有什么重要意义呢?
专题复习课
《坚持宪法至上 建设法治中国》
第一单元整体结构
《夯实法治基石》建设法治中国PPT【推荐下载课件】共24页

16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
《夯实法治基石》建设法治中国PPT 【推荐下载课件】
•
6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•ห้องสมุดไป่ตู้
8、你可以很有个性,但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。
END
4.1 夯实法治基石— 人教部编版九年级道德与法治上册课件 (共25张PPT)

4. 如何建设法治中国?(怎么做)
(2)道路决定命运,道路引领未来。坚定不移 地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的 领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
4. 如何建设法治中国?(怎么做)
①建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民 群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执 行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位 公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定 捍卫者。
将法律落实到真正实处当中去
3.法治的要求?
(1)法治要求良法之治。
良法应当反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会的 发展规律,程序正当,符合公平正义要求,维护个人的基本权 利,促进人与社会的共同发展,最大程度地维护社会秩序、增
进人民福祉法。 律是治国之重器,良法是善治的前提。
(2)法治还要求实行善治。
法治
探索之路
2000多年封建专制历史
社会主义法制建设道路
1.人治→法治
(1)中国的法治探索历程(改革前)
(1)中国有两千多年的封建专制历史。 1840年以后,一些仁人志士逐渐认识到中国落后的 根源在于封建专制制度。变法改制,成为救亡图存、 国家振兴的必然选择。
(2)直到新中国成立,在中国共产党领导下,中国人 民才走上了一条探索社会主义法治建设的道路。党 和政府在实践中不断总结法治建设的经验和教训, 努力推进依法治国的时代进程。
中国探索法治的历程
人治
变法改制
法治
封建社会
(2)改革开放之后法治进程
(1)长期以来,特别是党的十一届三中全会以来,我 国更加重视法治建设。 (2)党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国 家的基本方略,积极推进社会主义法治建设。 (3)社会因法治而进步。全面依法治国是中国特色社 会主义的本质要求和重要保障。党的十八届四中全会 对新时期中国法治建设作出新的战略部署,绘就了中 国法治新蓝图。
九年级道德与法治上册 (夯实法治基石)建设法治中国教学课件

5.下面漫画“以罚代管”说明(B )
A.依法治国方略落到了实处 B.建设法治中国,要使每一项法规得到真正执行 C.政府机关及其工作人员依法履行了职责 D.社会生活各个领域都已经实现了依法管理
道德与法治九年级上册( RJ )教学课件
第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国
第1课时 夯实法治基石
导入新课
人民治理国家的基本方略,积极推进社会主义 法治建设。
(2)党的十八届四中全会对新时期中国法 治建设作出新的战略部署,绘就了中国法治新 蓝图。
材料呈现:
中国共产党第十九届中央委员会第二次全体会议, 于2018年1月18日至19日在北京举行。全会审议通过了 《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》,把党和 人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度 创新成果上升为宪法规定,有利于体现党的领导、人 民当家作主、依法治国有机统一,有利于体现党的主 张与人民意志有机统一,有利于推动宪法与时俱进、 完善发展,对进一步凝聚全党全国各族人民的意志和 力量,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利具 有重大深远的意义。
自 主 学 习
1 法治的作用(为什么) 2 法治的要求是什么 3 了解中国探索法治的进程 4 治国的基本方略? 5 了解改革开放以来法治进程
6 怎样建设法治中国(怎样做)
运用你的经验 P44
观看下列图片,想一想: (1)这些生活场景背后有哪些默默付出的公职人员? (2)社会生活安全、有序、自由的保证是什么?
相关链接
为了保障人民民主,必须加强法制。 必须使民主制度化、法律化,使这种制 度和法律不因领导人的改变而改变,不 因领导人的看法和注意力的改变而改变。
“国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉 法者弱则国弱。”我们必须把依法治国摆在更加 突出的位置,把党和国家工作纳入法治化轨道。” 坚持在法制轨道上统筹社会力量、平衡社会利益、 调解社会关系、规范社会行为,依靠法治解决各 种社会矛盾和问题,确保我国社会在深刻变革中 既生机勃勃又井然有序。
夯实法治基础ppt部编版课件道德与法治九年级上册课件_完美版

环境保护法...... 党的十八届四中全会作出的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,对中国法治建设作出新的战略部署,绘就了中国法治新蓝图。
思维大碰撞:有良法就等于有法治吗?
法治要求:实行善治
有法律制度不等于有法治。善治就是良 好的治理。法治建立在民主政治基础上, 通过赋予公民更多的参与公共活动的机 会和权利,实现公共利益的最大化。
法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。 ——亚里士多德
法律的力量应当跟随着公民,就像影子跟随着身体一样。 ——贝卡利亚(意)《论犯罪和刑罚》
案例分析
伤儿接出不一受生幸纸赠时中去 诉 与 为国世 状 等 死裁。 将 胎 体判家 母 儿 的文人亲利,书获等益其网得人的民刊工告保事登伤上护权过保法,利这险庭胎能样金。力儿一后民自视起, 法 始为案却 总 不具例并 则 存有:未 第 在民女给 十 。事儿女 七权尚儿 条利在留 :能娘存 涉力胎。 及。中几 遗但,年 产是父后 继,亲, 承胎因女 、儿工 (有建(法(党(( (①①良增党中你((党 我几个((((课—法法(法①第(保333)))法设1治4的441反反法进的国认14的们年人14时—治治3治反二1障新 新 新) ) ) )) ) ) ) ) ) )律 中 的 十 映 映 : 人 十 选 为 十身 后 : 1傅 建 建 建 映 单 人中中中要全全全 党要全党全公要制国要八最最即民八择怎八 边,法玄立立立最元们国国国夯求民民民 的求民的民正求度特求届广广反福届法样届 ,女治(在在在广在成成成实实守守守 十实守十守司实不色有四大大映祉四治的四 有儿能晋民民民大社民立立立法行法法法 一行法一法法行等社哪中人人最。中道法中 哪一够)主主主人会主后后后治良::: 届良:届::良于会些全民民广全路律全 些纸为《政政政民各与,,,基法使使使 三法使三使使法有主?会群群大会的可会 保诉人傅治治治群个法在在在础之每每每 中之每中每每之法义作众众人作必以作 护状们子基基基众领治中中中治 一 一 一全 治 一 全 一 一 治治法出的的民出然称出未将提础础础的域·国国国法。位位位 会。位会位个。。治的意意群的性为的 成母供上上上意依共共共刑公公公 以公以公司体《志志众《良《 年亲良志法,,,产产产通通通》民民民 来民来民法系中和和的中法中 人等好和享党党党过过过都都都 ,都,都案,共利利意共?共 权人的利有领领领赋赋赋成成成 我成我成件建中益益志中中 益告生益广导导导予予予为为为 国为国为都设央;;和央央 的上活;泛下下下公公公法法法 高法高法体社关利关关 良法秩的,,,民民民治治治 度治度治现会于益于于 法庭序权中中中更更更的的的 重的重的公主全,全全 ?。,利国国国多多多忠忠忠 视忠视忠平义面反面面 让和人 人 人的 的 的实实实 法实法实正法推映推推 人自民民民参参参崇崇崇 治崇治崇义治进社进进 们由走走走与与与尚尚尚 建尚建尚。国依会依依 能,上上上公公公者者者 设者设者家法的法法 够使了了了共共共、、、 。、。、治发治治 建人一一一活活活自自自 自自国展国国 立们条条条动动动觉觉觉 觉觉若规若若 起安探探探的的的遵遵遵 遵遵干律干干 一全索索索机机机守守守 守守重,重重 个、社社社会会会者者者 者者大程大大 基有会会会和和和和和和 和和问序问问 本尊主主主权权权坚坚坚 坚坚题正题题 、严义义义利利利定定定 定定的当的的 稳地法法法,,,捍捍捍 捍捍决,决决 定生治治治实实实卫卫卫 卫卫定符定定 、活建建建现现现者者者 者者》合》》 持。设设设公公公。。。 。。,公,, 续的的的共共共对平对对 的道道道利利利中正中中 生路路路益益益国义国国 活。。。的的的法要法法 预最最最治 求 治 治期大大大建,建建 ;化化化设维设设。。。作护作作出个出出新人新新的的的的战基战战略本略略部权部部署利署署,,,,绘促绘绘就进就就了人了了中与中中国社国国法会法法治的治治新共新新蓝同蓝蓝图发图图。展。。,最大程度地维护社会秩序、
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法治要求:实行善治
有法律制度不等于有法治。善治就是良 好的治理。法治建立在民主政治基础上, 通过赋予公民更多的参与公共活动的机 会和权利,实现公共利益的最大化。
法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。 ——亚里士多德
法律的力量应当跟随着公民,就像影子跟随着身体一样。 ——贝卡利亚(意)《论犯罪和刑罚》
案例分析
伤儿接出不一受生幸纸赠时中去 诉 与 为国世 状 等 死裁。 将 胎 体判家 母 儿 的文人亲利,书获等益其网得人的民刊工告保事登伤上护权过保法,利这险庭胎能样金。力儿一后民自视起, 法 始为案却 总 不具例并 则 存有:未 第 在民女给 十 。事儿女 七权尚儿 条利在留 :能娘存 涉力胎。 及。中几 遗但,年 产是父后 继,亲, 承胎因女 、儿工 (有建(法(党(( (①①良增党中你((党 我几个((((课—法法(法①第(保333)))法设1治4的441反反法进的国认14的们年人14时—治治3治反二1障新 新 新) ) ) )) ) ) ) ) ) )律 中 的 十 映 映 : 人 十 选 为 十身 后 : 1傅 建 建 建 映 单 人中中中要全全全 党要全党全公要制国要八最最即民八择怎八 边,法玄立立立最元们国国国夯求民民民 的求民的民正求度特求届广广反福届法样届 ,女治(在在在广在成成成实实守守守 十实守十守司实不色有四大大映祉四治的四 有儿能晋民民民大社民立立立法行法法法 一行法一法法行等社哪中人人最。中道法中 哪一够)主主主人会主后后后治良::: 届良:届::良于会些全民民广全路律全 些纸为《政政政民各与,,,基法使使使 三法使三使使法有主?会群群大会的可会 保诉人傅治治治群个法在在在础之每每每 中之每中每每之法义作众众人作必以作 护状们子基基基众领治中中中治 一 一 一全 治 一 全 一 一 治治法出的的民出然称出未将提础础础的域·国国国法。位位位 会。位会位个。。治的意意群的性为的 成母供上上上意依共共共刑公公公 以公以公司体《志志众《良《 年亲良志法,,,产产产通通通》民民民 来民来民法系中和和的中法中 人等好和享党党党过过过都都都 ,都,都案,共利利意共?共 权人的利有领领领赋赋赋成成成 我成我成件建中益益志中中 益告生益广导导导予予予为为为 国为国为都设央;;和央央 的上活;泛下下下公公公法法法 高法高法体社关利关关 良法秩的,,,民民民治治治 度治度治现会于益于于 法庭序权中中中更更更的的的 重的重的公主全,全全 ?。,利国国国多多多忠忠忠 视忠视忠平义面反面面 让和人 人 人的 的 的实实实 法实法实正法推映推推 人自民民民参参参崇崇崇 治崇治崇义治进社进进 们由走走走与与与尚尚尚 建尚建尚。国依会依依 能,上上上公公公者者者 设者设者家法的法法 够使了了了共共共、、、 。、。、治发治治 建人一一一活活活自自自 自自国展国国 立们条条条动动动觉觉觉 觉觉若规若若 起安探探探的的的遵遵遵 遵遵干律干干 一全索索索机机机守守守 守守重,重重 个、社社社会会会者者者 者者大程大大 基有会会会和和和和和和 和和问序问问 本尊主主主权权权坚坚坚 坚坚题正题题 、严义义义利利利定定定 定定的当的的 稳地法法法,,,捍捍捍 捍捍决,决决 定生治治治实实实卫卫卫 卫卫定符定定 、活建建建现现现者者者 者者》合》》 持。设设设公公公。。。 。。,公,, 续的的的共共共对平对对 的道道道利利利中正中中 生路路路益益益国义国国 活。。。的的的法要法法 预最最最治 求 治 治期大大大建,建建 ;化化化设维设设。。。作护作作出个出出新人新新的的的的战基战战略本略略部权部部署利署署,,,,绘促绘绘就进就就了人了了中与中中国社国国法会法法治的治治新共新新蓝同蓝蓝图发图图。展。。,最大程度地维护社会秩序、
《夯实法治基石》建设法治中国PPT-完美版共24页

39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
《夯实法治基石》建设法治中国PPT完美版
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
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法治的意义:
法治是现代政治文明的核心, 是发展市场 经济、实现强国富民的基本保障, 是解决社会 矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方 式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必 然选择。
目标导学二:描绘法治蓝图
阅读教材第48页相关链接, 了解改革开放 后的法治进程。 国家重视法治建设的表现有哪些?
立善防恶谓之礼, 禁非立是谓之法。 ——傅玄(晋)《傅子·法刑》
法律就是秩序, 有好的法律才有好的秩序。 ——古希腊哲学家亚里士多德
法律的力量应当跟随着公民, 就像影子跟随着身体一 样。
——贝卡利亚(意)《论犯罪和刑罚》
“法令者, 民之命也, 为治之本也。”
出自《商君书·定分》。命:生命。这句话的意思 是:法令, 是百姓生存的根本, 是治理国家的基础。
怎样建设法治中, 使每一部法律法规都得到严格执行, 使每一 个司法案件都体现公平正义, 使每一位公民都成为法 治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
(2)坚定不移地走中国特色社会主义法治道路, 必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统 一。
这道菜上来以后, 尼尔森眼睛一亮, 连说“谢谢”。看 得出, 他真的很喜欢这道菜。尼尔森在我们的谦让之下, 夹 了一块鱼肉。然而, 肉还没有送到嘴里, 就被他放回了盘子 里。他很失望地对我们说:“很抱歉, 我不能吃这条鱼了。” 我们十分惊诧, 很担心是卫生方面出了问题, 引起了他的警 觉。尼尔森却解释说:“根据我们美国的法律规定, 为了保护 生态环境, 不能吃有籽的母鱼。你们看, 这条鱼有籽啊, 我 不能吃。”公司的老总忙说:“没关系, 这是在中国, 中国没 有这样的法律, 你可以尽情品尝。”尼尔森却说:“在哪里不 重要, 重要的是我是美国人, 我要遵守我们的法律。”尼尔 森自始至终没有吃一口鱼肉。他的行为让在座的每一位都肃然 起敬。
卡斯特罗说:“这是酒店大厅, 公共场合是不能抽烟的, 这是法律规定的。”我说:“建议你去洗手间抽。”卡斯特罗摇 摇头说:“洗手间也不是自家的, 再等会吧。”之后, 我通过 卡斯特罗的助手了解到, 美国许多州都将公共场合禁止抽烟纳 入到法律条文中, 对违法者最高可判处十五天监禁。
法治的作用:
为人们提供良好的生活秩序, 让人们能够 建立起一个基本、稳定、持续的生活预期, 保 障人们在社会各处领域依法享有广泛的权利和 自由, 使人们安全、有尊严地生活。
提 示: (1)党的十五大把依法治国确定为党领导
人民治理国家的基本方略, 积极推进社会主义 法治建设。
(2)党的十八届四中全会对新时期中国法 治建设作出新的战略部署, 绘就了中国法治新 蓝图。
材料呈现:
中国共产党第十九届中央委员会第二次全体会议, 于2018年1月18日至19日在北京举行。全会审议通过了 《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》, 把党和 人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度 创新成果上升为宪法规定, 有利于体现党的领导、人 民当家作主、依法治国有机统一, 有利于体现党的主 张与人民意志有机统一, 有利于推动宪法与时俱进、 完善发展, 对进一步凝聚全党全国各族人民的意志和 力量, 奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利具 有重大深远的意义。
道德与法治九年级上册( RJ )教学课件
第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国
第1课时 夯实法治基石
导入新课
新课探究
课堂小结
随堂训练
导入新课
在这些公职人员辛勤 付出的背后, 究竟是什么 保证社会生活安全、有序、 自由?
新课探究
目标导学一:选择法治道路
圣安东尼奥市的市长卡斯特罗有个不良的嗜好, 就是抽烟。 当时, 中方的接待人员正在前台办理住宿手续, 卡斯特罗的 烟瘾上来了, 坐卧不安。他的助手说:“再忍耐一会, 等到自 己房间里就可以抽烟了。”我看了看酒店的大堂, 没有发现禁 止抽烟的提示牌, 就说:“在这里可以抽, 这里没有禁止吸烟 的规定。”
说一说:现代国家法治的要求是什么?
实行 良法 之治
良法应当反映最广大人民群众的意志和利 益,反映社会的发展规律,程序正当,符合 公平正义要求,维护个人的基本权利,促进人 与社会的共同发展,最大程度地维护社会秩序、 增进人民福祉。
实行 善治
法治建立在民主政治基础上,通过赋予公 民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公 共利益的最大化。
可见民法总则是一部良法, 对良法你是怎 么看的?
提 示:
良法应当反映最广大人民群众的意志和利 益, 反映社会的发展规律, 程序正当, 符合 公平正义要求, 维护个人的基本权利, 促进 人与社会的共同发展, 最大程度地维护社会秩 序、增进人民福祉。
什么是法治国家? 前些日子, 公司接待了一位美国的客户。这位叫尼尔森的 美国商人一直生活在美国。谈判结束后, 公司宴请尼尔森, 了解到尼尔森喜欢吃鱼, 我们就点了一道清炖虹鳟鱼。
材料呈现:
中国裁判文书网刊登过这样一起案例:女儿尚在娘 胎中, 父亲因工伤不幸去世。家人获得工伤保险金后, 却并未给女儿留存。几年后, 女儿一纸诉状将母亲等 人告上法庭。民法总则第十七条:涉及遗产继承、接受 赠与等胎儿利益的保护, 胎儿视为具有民事权利能力。 但是, 胎儿出生时为死体的, 其民事权利能力自始 不存在。