西安交大大学物理2_3-1
西安交通大学校史手册

主要历史节点南洋初创1895年甲午战败,洋务派大臣盛宣怀提出“自强首在储才,储才必先兴学”的主张和对旧式教育机构进行改革的建议,并得到了清政府的支持。
1896年,盛宣怀在上海筹款议建新式学堂,定名曰“南洋公学”。
1897年1月26日(光绪22年12月24日),盛宣怀创办南洋公学的奏折,得到清廷正式批准。
盛宣怀亲自担任公学督办,何嗣焜担任总理。
南洋公学初建时,分为四院:师范院、外院、中院和上院,与以后逐步设立的特班、政治班、商务班和东文学堂构成了完整的新式教育体系。
开办工科南洋公学于1905年划归商部,改名为高等实业学堂;1906年改隶邮传部,更名为邮传部上海高等实业学堂, 1911年,辛亥革命爆发,学校改名为南洋大学堂;1912年中华民国成立后,划归交通部管理,遂更名为交通部上海工业专门学校。
在这个过程中,唐文治老校长增设铁路专科(后更名为土木科)、电机专科(后更名为电气机械科)、航海专科,学校就由培养商务为主的人才转而为培养工程技术方面的人才。
定名交大1920年8月,叶恭绰出任北洋政府交通总长。
同年12月,叶以“交通要政,亟需专材”为由,将交通部所属的上海工业专门学校、唐山工业专门学校、北京铁路管理学校和北京邮电学校合并,改名为交通大学,由叶恭绰兼任交通大学校长。
1921年8月1日,本校正式改名为交通大学上海学校。
英文名字是:Chiao Tung University, Shanghai Branch。
1922年6月,交通大学奉令改设两校。
上海——校名曰“交通部南洋大学”;唐山——校名曰“交通部唐山大学”,各设校长,均直辖于本部。
其北京学校各科,分别编入沪、唐两校。
1927年3月,本校开始第三次改组,交通部属的三所学校,上海的南洋大学改称为交通部第一交通大学;唐山大学,改称为第二交通大学;北京交通大学改称为第三交通大学。
[1928年11月,学校移归铁道部管辖,将设在上海、唐山、北平三处的交通大学各学院合并,统称铁道部交通大学,分上海本部、北平铁道管理学院和唐山土木工程学院,由铁道部长孙科兼任校长。
大学物理实验课后习题答案-西安交大张永利主编

第一章误差估算与数据处理方法课后习题答案1.指出下列各量有效数字的位数。
(1)kV 有效位数:4 (2)mm 有效位数:3 (3)kg 有效位数:5 (4)自然数有效位数:无限位2.判断下列写法是否正确,并加以改正。
(1)A mA错,0.0350A 有效位数为3位,而35mA 有效位数为2位,二者物理意义不同,不可等同,应改为A mA 。
(2)kg错,测量结果(即最佳估计值)有效数字的最后一位应与不确定度的末位对齐。
测量结果有效数字取位时,应遵循“四舍六入五凑偶”的原则;而且,不确定度应记为“”的形式。
故应将上式改成kg 。
(3)km错,当采用科学计数法表示测量结果时,最佳估计值与不确定度应同时用科学计数法表示,并且10的指数应取一致,还要保证最佳估计值的最后一位与不确定度的末位对齐。
因此,上式应改为。
(4)A 正确。
3.试按有效数字修约规则,将下列各数据保留三位有效数字。
3.8547,2.3429,1.5451,3.8750,5.4349,7.6850,3.6612,6.26383.85 2.34 1.54 3.88 5.43 7.68 3.66 6.26 4.按有效数字的确定规则,计算下列各式。
(1)000.1=U 000123.0=L 010.10=m 40350.0=I 35=0350.0=I 11050.3⨯=()3.0270.53+=m 270.53=m ±()3.03.53±=m ()2000103.274±⨯=h ()kmh 4102.03.27⨯±=()004.0325.4±=x ?6386.08.7537.343=++解:原式 (2)解:原式 (3)解:原式 (4)解:原式5.分别写出下列各式的不确定度传播公式。
(1)(K 为常数)解:(a )绝对不确定度:(b )相对不确定度:其中,、分别表示A 、B 量的合成不确定度。
西安交通大学研究生考试参考书目

全泽松 张良莹 (法)R. 科换略 刘恩科
西安交大出版社 1991 年版 科学出版社 1984 年版 西安交大出版社 2001 年版
029 031 032 032
半导体集成电路 电磁场与波 通信原理 通信原理
《半导体集成电路》 《电磁场与波》 《现代通信原理》 《通信原理》 《微型计算机原理与接口技术》 (第
8月 上海外语教育出版社 上海外语教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 高教出版社 1998 年 1988 年 1989 年
陈立平 张生保 束景哲 瞿礼嘉 童诗白 阎石 齐颁扬 John G webster 柏树令 彭裕文 姚泰 侯熙清
1990 年
Houghtn Mifflin Company 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 2004 年 2004 年 2000 年 1999 年
北医、中协和医大联合出版社 076 078 079 080 081 082 083 084 085 086 遗传学 生物化学与分子生物学 组织胚胎学 免疫学 微生物学 人体寄生虫学 病理学 病理生理学 法医学基础 内科学 《医学遗传学》 《生物化学》(第五版) 《组织胚胎学》七年制 《医学免疫学》第六版 《医学微生物学》第五版 《人体寄生虫学》第五版 《病理学》第六版 《病理生理学》第五版 《法医学》 《内科学》(第五版) 1999 年 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 2004 年 2001 年 2003 年 2000 年 李璞 周爱儒 高英茂 周正任 陆德源 詹希美 李玉林 金惠铭 王宝捷 叶仁高
《机械制造技术基础》 《机械控制工程基础》 《机械工程材料》
西安交通大学大学生物理学术竞赛-西安交通大学教务处

附件一:西安交通大学第三届大学生物理学术竞赛介绍为了活跃我校大学学习大学物理及实验的兴趣,激发创新意识,培养和提高学生应用物理学基础知识的能力、数学能力、逻辑能力、创新能力、协作精神和实践能力;借鉴中国大学生物理学术竞赛(简称CUPT,该赛事是教育部支持的全国重要大学生创新竞赛活动之一)和国际青年物理学家竞赛(IYPT)的模式,举办“西安交通大学第三届大学生物理学术竞赛”,该竞赛采用团队答辩竞赛形式,要求学生根据给定的开放性物理问题进行研究并设计实验解决方案。
现将校内赛相关事宜公布如下:一、目的1. 培养创新意识和开放式思维,注重基础知识与实践紧密结合,提高以所学知识解决实际问题的能力和应变能力,为全校同学提供展示物理研究才能的舞台。
2. 通过校内选拔赛,最终决出20名优秀选手参加2017年陕西省大学生物理学术竞赛,并选出8—10名优秀选手组成校队,代表我校参加2017年中国大学生物理学术竞赛。
二、竞赛内容在力、热、光、电等物理分支下,指定17个研究项目(具体题目与要求详见附件),每位参赛同学在其中自由择题,自主设计实验研究方案,独立完成实验研究,用物理学原理解释实验现象。
理学院指定教师进行指导,大学物理实验教学中心将给予实验方面的协助。
三、参赛对象与时间安排选拨赛面向全体1~3年级本科生。
报名时间:2016年10月17日—11月13日1)2016.10.29(周六)19:00赛题分析研讨会。
2)2016.10-2016.11 准备,撰写实验设计方案(题目理解,设计原理、测量方法、实验仪器、测量数据、结果和理论分析)。
3)2016.11.23 提交参赛材料。
4)2016.11.25 公布参赛名单。
5)2016.11.26(周六)学生准备答辩材料,并进行答辩。
(初赛)6)2016.11.27(周日)公布复赛名单,指定相应的指导教师。
7)2016.12.24—2016.12.25 复赛。
8)2016.12.27 公布决赛名单,进行表演对抗赛及比赛说明。
西安交大电气工程与自动化专业课程

电工实习
电子技术实验1
工程训练1(《工业系统的驱动、测量、建模与控制(上册) 》王孙安)
概率论与数理统计(《概率论与数理统计应用》施雨/李耀武)
模拟电子技术(《模拟电子技术基础》 杨拴科)
信号与系统
大三上:
马克思主义哲学原理
电机学(《电机学》苏少平/崔新艺/阎治安)
电力电子技术(《电力电子技术(第五版)王兆安/刘进军》
电气工程概论(《电气工程概论》王锡凡)
数字电子技术(《数字电子技术基础》张克农)
微型计算机原理与接口技术(教材依班级而定)
自动控制原理(《自动控制理论》沈传文)
工程训练2(《工业系统的驱动、测量、建模与控制(下册) 》王孙安)
电子技术实验2
电路(《电路(第五版)》邱关源/罗先觉)
复变函数与积分变换(《工程数学:复变函数(第4版) 》西安交通大学高等数学教研室、《工程数学:积分变换(第4版) 》张元林)
金工实习
数学物理方程(西安交大印刷教材)
毛邓三(《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》)
大学物理实验2
大二下:
控制系统仿真
DSP技术与应用
可编程逻辑器件与应用
PLC编程技术及应用实验
嵌入式系统设计
数字控制技术
西安交大电气工程与自动化专业课程
最佳答案 大一上:
高数(I)1(《工科数学分析基础(上册)》 马知恩/王绵森)
线代(《线性代数与解析几何》魏战线)
化学(《大学化学》曹瑞军)
英语(教材有变化)
思修(《思想道德修养与法律基础》)
西安交大大学物理课件

r (t ) x (t )i y (t ) j
r x 2 (t ) y 2 (t ) R
质点做平面 圆周运动
该质点的运动轨迹为一半径为R 的圆周
例三 2014年诺贝尔物理学奖
三位获奖者在发现新型高 效、环境友好型光源,即蓝色 发光二极管(LED)方面做出 巨大贡献。使用LED灯,我们 可以拥有更加持久和更加高效 的灯光代替原来的光源。
特点:体积小(非常轻);
耗电量低,相同照明效果比 传统光源节能近80%;使用
寿命长,可达6万到10万小
时,比传统光源寿命长10倍 以上;高亮度、低热量;环
二十世纪以来,物理学被公认为全球技术与经济发展的主要驱动力 Quantum Mechanics
能带理论
Computer
信息科学与技术
VLSI、ASIC
Transistor
生物信息与生命科学
例一 2000年诺贝尔物理学奖
授予美国德州仪器公司的J ·S ·基尔比 等三位科学家,表彰他们在移动电话及半
导体研究中获得突破性进展,他们的工作
研究物体的高速运动效应以及动力 学规律
●
Quantum mechanics(近代)
研究微观物质运动现象以及基本运动规律
三. 物理学——研究自然科学的重要基础
●
派生的物理学分支:
等 离 子 体 物 理 学 原 子 核 物 理 学 原 子 分 子 物 理 学 固 体 物 理 学 凝 聚 态 物 理 学 激 光 物 理 学 地 球 物 理 学 生 物 物 理 学 天 体 物 理 学 电 子 物 理 学
二. 物理学理论(五大基本理论)
●
Newtonian mechanics(经典)
陕西省西安交通大学附属中学2022-2023学年高一上学期第一次月考物理试题

西安交大附中2022~2023学年第一学期高一第一次月考物理试题注意:本试题共6页,20道小题。
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.某同学乘高速列车外出。
11:00时他观察到车厢屏幕显示的速度大小为110km /h ,过了一会儿,他再次观察屏幕,显示的信息如图所示。
下列说法正确的是()A .11:00和11:09是时间间隔B .“过一会儿”是时刻C .110km /h 和114km /h 是瞬时速率D .温度是矢量2.如图所示,一个质点沿半径分别为r 、R 的半圆弧由A 运动到B 再到C ,规定向右为正方向,在此过程中,它的位移和路程分别为()A .(R +r ),π(R -r )B .2(R +r ),π(R -r )C .(R +r ),π(R +r )D .2(R +r ),π(R +r )3.如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是1v ,经过一小段时间之后,速度变为2v ,v ∆表示速度的变化量。
由图中所示信息可知()A .汽车在做加速直线运动B .汽车的加速度方向与v ∆的方向相反C .汽车的加速度方向与1v 的方向相同D .汽车的加速度方向与1v 的方向相反4.一辆汽车做方向不变的直线运动,加速度a 与速度v 同向。
在加速度逐渐减小到0的过程中,汽车的速度v 、位移x 的变化情况是() A .v 逐渐减小,当a =0时v 最小 B .v 逐渐增大,当a =0时v 最大 C .x 逐渐增大,当a =0时x 最大 D .x 逐渐减小,当a =0时x 最小5.一个运动的物体,在t =5s 内速度从012m/s v =增大到v =18m/s ,通过的位移是x =80m ,则这个物体在这5s 内的平均速度是() A .13m/s B .14m/sC .15m/sD .16m/s6.如图所示为某物体做直线运动的v —t 图像。
西安交大本科生课表

西安交大本科生课表西安交通大学本科生课表星期一:\n8:00-9:50 数学分析(教室:教学楼A101)\n10:00-11:50 大学英语(教室:教学楼B201)\n14:00-15:50 计算机基础(实验室:计算机楼C301)星期二:\n8:00-9:50 物理实验(实验室:物理楼D201)\n10:00-11:50 数据结构与算法(教室:教学楼A301)\n14:00-15:50 离散数学(教室:教学楼B401)星期三:\n8:00-9:50 大学物理(教室:物理楼D101)\n10:00-11:50 线性代数(教室:教学楼A201)\n14:00-15:50 高级语言程序设计(实验室:计算机楼C401)星期四:\n8:00-9:50 概率论与数理统计(教室:教学楼B301)\n10:00-11:50 数据库原理与应用(实验室:计算机楼C501)\n14:00-15:50 操作系统原理(实验室:计算机楼C601)星期五:\n8:00-9:50 数字电路与逻辑设计(实验室:电子楼E301)\n10:00-11:50 信号与系统(教室:电子楼E201)\n14:00-15:50 软件工程(实验室:计算机楼C701)这是一个典型的西安交通大学本科生课表,涵盖了数学、英语、计算机科学、物理等多个学科。
课程设置合理,既包含了基础理论课程,也有实践性较强的实验课程。
这样的课表安排有助于培养学生的综合能力和实际操作能力。
此外,西安交通大学注重培养学生的创新精神和团队合作能力,因此在课表中还包含了一些项目课程和实践性较强的专业课程。
这些课程旨在让学生在实践中掌握专业知识,并培养解决问题和团队合作的能力。
总体而言,西安交通大学本科生课表设计合理,既注重基础理论知识的教授,也注重实践操作能力的培养。
这样的教育模式有助于培养出全面发展、具备创新精神和团队合作能力的优秀本科生。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
m
ar
mg sin m(ar a0 sin ) N mg cos ma0 cos
y
a0
N m( g a0 ) cos ar ( g a0 ) sin
mg
N
ar
x
方法(二)以升降机参考系
mg N ma0 mar
dA F dr
F 在ab一段上的功:
在直角坐标系中 在自然坐标系中 注意:
b
A
A
b aL
b
F dr
aL
(Fx dx Fy dy Fz dz) A
b aL
dr ds
F cos ds
(1)合力的功等于各分力的功的代数和
A ( F1 F2 Fn ) dr aL b b F1 dr F2 dr
2
2
0
0
2 P F v 12t 3t 288W
例 已知用力 F 缓慢拉小球,F 保持方向不变 求 = 0 时, F 作的功。 解 Y
F T sin 0
T cos mg 0
L
X
T
F mgtg A F dr F cos ds
二. 惯性力
一般把在非惯性系中来自参照系本身加速效应的力称为惯性 体m 受到的惯性力 F' ma F F' 0 F ma 非惯性系 F F ' mar 牛二律在非惯性系形式上成立
取整个绳为研究对象 设压力为 N
y
l
v 2 2 g (l y) v 2 yg 2 g (l y) yg N 3g (l y ) d(yv ) gl v 2 yg (l y ) v 2 讨论 N gl dt
§2.4 牛顿运动定律的适用范围
例 已知 m = 2kg , 在 F = 12t 作用下由静止做直线运动 求 t = 02s内F 作的功及t = 2s 时的功率。
F dv 6t 解 m dt
x
t
dx v 3t dt
2
dx 3t 2dt
A Fdx F 3t dt 0 36t 3dt 144J
一. 惯性系与非惯性系 乙 m F a
甲
观察者甲: 有力 F 和加速度 a 即 F ma
观察者乙: 有力F 但没有加速度 a 即 ma 0, F 0
牛顿定律在该参照系中不适用——非惯性系
牛顿定律在该参照系中适用——惯性系
讨论 (1) 凡是牛顿运动定律严格成立的参照系称为惯性系。 (2) 严格的惯性系是关于参照系的一种理想模型。 —— 实验表明:在地面上,牛顿运动定律是相当精确 的定律,因此通常取地面参照系为惯性参照系。 (3) 相对于一惯性系作匀速直线运动的参照系都是惯性系。
y 方向
Ncos mg ma0 mar sin
x 方向
N sin mar cos N m( g a0 ) cos ar ( g a0 ) sin
y
N
x
mg
ar
ma0
第3章 功和能
图为秦山核电站全景
空间积累:功 F
时间积累:冲量 M
径无关。
A
L
mg dr 0
(2)质点上升时,重力作负功;质点下降时,重力作正功。
二.弹性力的功
F kxi
A
x2 x1
弹簧弹性力: 0
F
x1 x2
X
由x1 到x2 路程上弹性力的功为:
1 2 1 2 kx dx kx1 kx 2 2 2
弹性力的功等于弹簧劲度系数乘以质点始末位置弹簧形变 量平方之差的一半。 (1)弹性力的功只与始、末位置有关,而与质点所行 结论: 经的路径无关
摩擦力的功,不仅与始、末位置有关,而且与质点所行经 的路径有关 。
aL aL
b aL
Fn dr
(2)功是标量,一般来说,功的值与质点运动的路径有关, 是过程量
A1 A2 An
三. 功率 力在单位时间内所作的功,称为功率。 A dA F dr 功率 : P lim P F v Fv cos t 0 t dt dt
O
§3.2 几种常见力的功
一.重力的功
重力mg 在曲线路径 M1M2 上的功为
z
M1
m G
A
M2 M1 1
Fz dz
Z2
Z1 1
( mg)dz
x
M2
mg(z1 z2)
y
重力所作的功等于重力的大小乘以质点起始位置与末了 位置的高度差。 结论: (1)重力的功只与始、末位置有关,而与质点所行经的路
例 一柔软绳长 l ,线密度ρ,一端着地开始自由下落. 求 下落到任意长度 y 时刻,给地面的压力为多少? 解 在竖直向上方向建坐标,地面为原点(如图).
dp p yv N gl p dt d( yv ) dy y N gl v gt dt dt d( yv ) dy dv 2 O v y v yg dt dt dt
A F dr 0
L
四.摩擦力的功
摩擦力F 在这个过程中所作的功为 :
A
M2 M1 L
F cos ds
M1
F
v
M2
F mg
摩擦力方向始终与质点速度方向相反
A
结论:
M2 M1 L
Fcos ds
M2 M1 L
mgcos ds mgs
设B 端提升过程中的某一时刻坐标为y 1 m 绳提起部分所受重力为 y g 2 l 取重力元位移dy ,则重力在元位移上的元功为
A
B
y y
1m gydy dA Fy dy 2l 该过程中重力所作的总功为 l 1m 1 A dA ( gy )dy mgl 0 2l 4
mgtgcos ds mgsinLd
0
F
G
0
mgL(1 cos 0 )
例 一条长为l、质量为m的均质柔绳AB,A端挂在天花板的钩上, 自然下垂。现将B端沿铅垂方向提高到与A端同一高度处。
求 该过程中重力所作的功。 解 取绳自然下垂时B端位置为坐标原点, 铅垂向上为Oy轴正方向。
b
r2
M
dr
结论( : 1)万有引力的功,也是只与始、末位置有关,而与 质点所行经的路径无关。 (2)质点移近质点时,万有引力作正功;质点A 远离质 点O时,万有引力作负功。
1 1 mM A G 2 dr GmM ( ) r1 ( L ) r2 r1 r
r1
m F
a
A F dr 0
L
(2)弹簧的变形减小时,弹性力作正功;弹簧的变形 增大时,弹性力作负功
三.万有引力的功
F 在位移元dr上的元功为 :
万有引力F在全部路程中的功为 :
r2
dA F cos dr dr dr cos( ) dr cos mM dA G 2 dr r
例 一光滑斜面固定在升降机的底板上,如图所示,当升降机以 匀加速度a0 上升时,质量为m 的物体从斜面顶端开始下滑.
求 物体对斜面的压力和物体相对斜面的加速度。
解 方法(一)以地面参考系
a0
a ar a0 mg N ma m(ar a0 )
a z
F
M
研究力在空间的积累效应 功、 动能、势能、动能定理、机械能 守恒定律。
s
M a r dr r dr
b
§3.1 功
一.恒力的功
A Fs cos
二.变力的功
A F S
0
F
求质点M 在变力作用下,沿曲线 轨迹由a 运动到b,变力作的功
x
b
y
d r F 在 一段上的功: dA F dr cos