英语语法词性全析
初中,高中英语基础语法词性和句子成分详解完整版
同位语 appositive
跟在名词、代词后面，进一步说明情况。 Where is your classmate Tom. Are you three ready to go?
句子成分
主语 谓语 宾语
表语 定语 状语
宾补 同位语
Thank you for your attention!
定语 V.S. 状语
定语
状语
1、形容词
1、副词
2、介词短语
2、介词短语
3、非谓语
3、非谓语
4、从句
4、从句
区别：看有无被修饰名词，若有，则是定语；若无， Nhomakorabea是状语。
定语 V.S. 状语
The man in the car is my brother. Entering the room, he saw his son reading on the sofa. I have an big apple. He speaks the language well. This is a map of China. Your hair needs cutting.
I like you. She speaks English fluently. He can spell the word.
表语 (C) complement
系动词后，对主语补充说明，说明主语 是 什么或者怎么样。
系动词：表示“是”的动词，可以用“是”
通 来替常换由，名主词要、包代括词be和动形词容和感词官充动当词。。
9、连词 conjunction (conj.) 用来连接词、短语或句子。 and; but; however; so.
10、感叹词 interjection (interj.) 表示喜、怒、哀、乐等感情。 oh; well; hello; god.
必须牢记的英语十类词性分类及用法,史上超全讲解!
必须牢记的英语十类词性分类及用法，史上超全讲解！ 英语语法最最基础的就是词性了！！它为后续各种时态、从句等语法知识的学习奠定了基础。
要想学好语法，那就一定要打牢词性这块的内容！今天，特整理了英语词性的用法和考点，很实用，英语偏科的同学一定要收藏起来，慢慢学习。
觉得有用，也要转发给身边需要的小伙伴哦！01词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词 noun n. student 学生2.代词 pronoun pron. you 你3.形容词 adjective adj. happy 高兴的4.副词 adverb adv. quickly 迅速地5.动词 verb v. cut 砍、割6.数词 numeral num. three 三7.冠词 article art. a 一个8.介词 preposition prep. at 在...9.连词 conjunction conj. and 和10.感叹词 interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
下面就一一介绍02名词名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。
名词所有格的规则如下：1)单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。
2)若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’ struggle工人的斗争。
03代词大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法I saw her with them,at least, I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。
语法--英语词性分类及用法
safe安全 great伟大
hard艰苦 here这里 an，a，the eat吃 have有 under在。。。。。。下 in在。。。。。。里 and和 but但是 Hello喂 why呃，嘿
Article (art.) Verb (v.) Preposition (prep.)
Conjunction (conj.) Interjection (interj.)
五、 表示相互关系的代词叫相互代词，有each other 和one another两组，但在运用中，这两组词没什么区
别。
We should love each other. Tom and Betty are friends, so they always help each other. Our students learn one another.
walk.（2000杭州）
3. There are three
A.people
B．minutes C．minutes' A in my family. (2004长春） B. person
C. child 4. Most students can go to college for further A A. education 5. This is B. information C.science
in our city.
B bedroom. The twin sister like it very much.
A. Ann and Jane B. Ann and Jane’s C.Ann’s and Jane’s
根据所给单词的正确形式填空： ideas 1. Different people may have different _____. (idea) 2. I often go to work on foot . (foot) 3. I know one of the boys . (boy) 4. Mr. Brown is wearing a pair of glasses . (glass) 5. Please give them their photos . (photo) 6. Are there any watches in the box? (watch) 7. There are twelve in a year. (month) months tomatoes 8. Would you like some ? (tomato) 9. Look at those people in the boats! (people) 10. Look! The women are singing. (woman) Teachers’ 11. September 10th is Day. (teacher) 12. Jim has some knives. (knife) 13. How much are these vegetables ? (vegetable) minutes’ 14. My school is twenty ________ walk from here. (minute) Lucy’s 15. The girl under the tree is a friend of________. (Lucy)
语法--英语词性句子结构分析
2、 地点副词: here, there, everywhere, anywhere, in, out, inside, outside, above, below, down, back, forward, home, upstairs, downstairs, across, along, round , around, near, off, past, up, away, on. 3、方式副词: carefully, properly, anxiously, suddenly, normally, fast, well, calmly, politely, proudly, softly, warmly
4、 程度副词，放在被修饰词之前: much, little, very, rather, so, too, still, quite, perfectly, enough, extremely, entirely, almost, slightly. 5、 疑问副词： how, when, where, why. 6、关系副词： when, where, why. 7、连接副词: how, when, where, why, whether.
注意：系动词（Linking verb)用于连接主语和表 语，说明主语的状态，性质特征和身份等。
4）感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, 例如： This kind of cloth feels very soft. 5）变化系动词表示主语变成什么样，主要有 become, grow, turn, fall, get, go, come, run.例如： The river was beginning to run dry. 6）终止系动词表示主语已终止动作，主要有 prove, turn out, 表达"结果是;证明是 "，之意， 例如： The rumor proved false. His plan turned out a success.
英语语法的词性及简单用法分类
英语语法
一.九大类词
1.牛逼词性：名词、数词、代词；动词
2.修饰词性：形容词【名】；副词、介词（介宾短语）【动、形、名】
3.依附词性：冠词【名词前】；连词【连句子】
并列连词[and,or,but,so]
名词性从句[that,whether,各种what-]
定语从句[who,which,that,when,where,why]
状语从句[when,if,because,although,as]
二.五大基本句型
1.主谓
2.主系表
3.主谓宾
4.主谓双宾
5.主谓宾宾补
三.六大句子成分
4.定语：功能是，修饰限定某个名词，说明名词的特征属性。
一般
情况下，主要是形容词。
定语从句-形容词性从句
5.状语：功能是，表明[动词、形容词、副词]的程度状况，或[整个
句子]的时间、地点、原因等状况。
状语从句-副词性从句6.补语/表语：宾补[补充说明]宾补，表语[补充说明]主语。
高中英语八大语法全解析
高中英语八大语法的详细解析1.名词性从句：名词性从句包括主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。
这些从句在句子中起名词的作用，可以担任主语、表语、宾语和同位语。
例如：“What he said is true.”（主语从句）“The problem is who we can get to replace her.”（表语从句）“I suggest that we should try again.”（宾语从句）“The news that we won the game is exciting.”（同位语从句）2.定语从句：定语从句包括限制性定语从句和非限制性定语从句。
限制性定语从句对先行词进行限制，非限制性定语从句对先行词进行补充说明。
例如：“The book that I read is called ‘Harry Potter’.”（限制性定语从句）“The book, which I read last night, is called ‘Harry Potter’.”（非限制性定语从句）3.状语从句：状语从句包括时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句和让步状语从句。
这些从句在句子中起副词的作用，表示时间、地点、原因、目的、结果、条件或让步。
例如：“When it rains, I usually stay at home.”（时间状语从句）“I will go to the library, where my friend works.”（地点状语从句）“She failed in the exam because she didn’t study hard enough.”（原因状语从句）“We went for a walk to get some fresh air.”（目的状语从句）“He was late for school, so he couldn’t take the exam.”（结果状语从句）“If you study hard, you will pass the exam.”（条件状语从句）“Though he is poor, he is still happy.”（让步状语从句）4.主谓一致：主谓一致是指谓语动词与主语的数目和人称保持一致。
英语语法名词词性讲解
英语语法名词词性讲解英语语法词性中，有名词动词代词等，我们就来针对名词来讲。
下面是店铺给大家整理的英语语法名词词性讲解，供大家参阅!英语语法名词词性讲解：名词的复数规则(1).一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds(2).以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches(3).以"辅音字母+y"结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries(4).以"f或fe"结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives(5)不规则名词复数：man ---men, woman---women, policeman---policemen, policewoman---policewomen, mouse---mice child---children foot---feet,.tooth---teeth fish---fish, people---people, Chinese---Chinese, Japanese---Japanese1. 主格一般用在句中作为主语，一般用在动词前(除疑问句)2. 宾格多用于动词介词后面。
3. 形容词性物主代词后面必须要跟名词。
4. 名次性物主代词=形容词性物主代词+名词英语语法名词词性讲解：英语名词的格及其用法1. 名词格的三种形式名词的格包括主格、宾格和所有格三种形式。
原则上说，主格用作主语，宾语用作宾语，但由于名词的主格和宾格形式相同，所以它们被统称为通格，它们在句中可用主语、宾语、表语等。
名词的所有格表示所属关系，它有两种构成方式，即-'s 所有格和 of 所有格。
如：Jack bought a car. 杰克买了辆小汽车。
英语语法与词性
一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。
如：who, she, you, it .3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。
如：good, right, white, orange .4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.)：表示动作或状态。
如：am, is,are,have,see .6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如：now, very, here, often, quietly, slowly.7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。
如：a, an, the.8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh, well, hi, hello.2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是―谁‖或者―什么‖。
通常用名词或代词担任。
如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答―做(什么)‖。
主要由动词担任。
如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是―什么‖或者―怎么样‖。
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主语，顾名思义，主题、主体，也就是一个句子中主要述说的主体，一般位于句首。
谓语，是对主语动作或状态的陈述或说明，指出“做什么”、“是什么”或“怎么样”。
通常由我们的动词来充当着一成分，也成为谓语动词，谓语动词的位置一般在主语之后，由简单动词或动词短语（助动词或情态动词＋主要动词）构成。
表语，表即表明，表明主语的特征、身份以及状态。
通常被认为是主语补语，说明主语是如何的，通常放在连系动词之后。
常见的系动词有: be, sound(听起来)，look(看起来)，feel(摸起来)，smell(闻起来)，taste(尝、吃起来)，remain(保持，仍是)，feel(感觉) ….
宾语，动作的承受者。
1)动作的承受者——动宾I like China. (名词) He hates you. (代词)
2)介词后的名词、代词和动名词——介宾Are you afraid of the snake? Under the snow, there are many rocks.
3)双宾语——间宾(指人)和直宾(指物)He gave me a book yesterday. Give the poor man some money.
状语，修饰副词、形容词、动词以及全句的句子成分。
状语包括地点状语、时间状语、原因状语、目的状语、条件状语等，那么相应地可以理解，在句子中充当地点成分、时间成分、原因成分、目的成分、条件成分. I will go there tomorrow. The meeting will be held in the meetingroom. The meat went bad because of the hot weather. He studies hard to learn English well.
定语，是用来说明名词的品质与特征的词或一组词。
Ai Yanling is a chemistry teacher.(名词) He is our friend. (代词)
补语，补语分为主补和宾补。
主语补足语就如同前面说的表语一样，但表语只是部分的主补，主补还有很多其他的形式。
主补：对主语的补充。
He was elected monitor. She was found singing in the next room. 宾补：对宾语的补充，全称为宾语补足语。
We elected him monitor. (名词)We all think it a pity that she didn’t come here. (名)。