2020上海市幼儿园入编考试题汇编
上海幼师编制试题及答案
上海幼师编制试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是幼儿教育的主要目标？A. 促进幼儿身心健康发展B. 培养幼儿的独立性C. 培养幼儿的应试能力D. 培养幼儿的社交能力答案：C2. 幼儿园教育应以什么为基本？A. 教师主导B. 幼儿自主C. 家长指导D. 社会要求答案：B3. 幼儿教育中，教师的角色是什么？A. 知识的传授者B. 幼儿的监护人C. 幼儿的引导者和合作者D. 幼儿的管理者答案：C4. 以下哪项不是幼儿园教育活动的特点？A. 游戏性B. 实践性C. 强制性D. 灵活性答案：C5. 幼儿园一日活动安排中，以下哪项不是常规活动？A. 早操B. 游戏C. 家庭作业D. 午餐答案：C6. 幼儿教师在组织活动时，应遵循的原则是什么？A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以家长为中心D. 以教材为中心答案：B7. 幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的错误？A. 严厉批评B. 忽略不计C. 引导幼儿自我反思D. 惩罚答案：C8. 幼儿园环境布置应遵循的原则是什么？A. 以美观为主B. 以安全为主C. 以教师喜好为主D. 以幼儿需求为主答案：D9. 以下哪项不是幼儿园教育评价的内容？A. 幼儿的身心发展B. 教师的教学方法C. 家长的满意度D. 教材的难易程度答案：D10. 幼儿园教育中，教师应如何对待幼儿的个体差异？A. 统一要求B. 个别指导C. 忽视差异D. 强制统一答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育应注重幼儿的______发展。
答案：全面发展2. 幼儿园教育活动应以______为基础。
答案：幼儿的实际需要3. 幼儿教师应具备______和______能力。
答案：观察、沟通4. 幼儿园应为幼儿提供______和______的环境。
答案：安全、舒适5. 幼儿园教育评价应以______为主。
答案：幼儿的发展6. 幼儿教育中，教师应尊重幼儿的______和______。
精编2020年幼儿园教师招聘完整考题库288题(含标准答案)
2020年幼儿园教师招聘考试题库288题(含参考答案)一、选择题1．与小朋友一起做事时，如果自己的意见受到大家的反对，而不肯让步是该幼儿( )A.独立性强的表现B.自制力弱的表现C.好胜心强的表现D. 成就感差的表现参考答案：D2．陷入沮丧中的幼儿可能会不时地哭哭啼啼，整个人显得毫无生机，但也有的幼儿变得易怒，敏感或多动，这是：( )A.感情脆弱B.情绪伪装C.心理不成熟D.焦虑参考答案：B3．在学习游戏中,特别是在可产生明显结果的活动中,很专注,很努力,极力取得最好的结果,这是幼儿( )A.成就感强的表现B.自尊心强的表现C.自信心强的表现D.自制力强的表现参考答案：A4．不服输,在别人下棋时,明明已经输了还要再来一次,这是幼儿( )A.不成熟的表现B.成就感强的表现C.耍赖的表现D.自信心强的表现参考答案：B5．不喜欢参加竞赛活动,对具有挑战性的活动,特别是竞赛性游戏不感兴趣这是幼儿( )A.独立性不强的表现B.自制力不强的表现C.成就感不强的表现D.自尊心强的表现参考答案：C6．成就感和好胜心强的幼儿通常会表现出( )A.忧心忡忡,沉闷不乐B.不喜欢竞争性的活动C.成就感不强的表现D.喜欢竞争,总想得第一参考答案：D7．在发言中喜欢提出与别人不同的观点,敢于对教师和小朋友的观点提出疑问,这表明幼儿、( )A.大脑发育还不完善B.独立性强C.成就感和好胜心强D.自制力强参考答案：B8．对自己做成的事感到自豪,完成了一件作品很兴奋,不但自己欣赏,还主动向别人介绍,这是幼儿的( )A.虚荣心强的表现B.成就感和好胜心强的表现C.自信心强的表现D.焦虑的表现参考答案：B9．下列哪项不是评价幼儿社会交往态度的主要根据( )A.与教师的交往B.与父母的交往C.与小朋友的交往D.与陌生人的交往参考答案：B10．在幼儿自信心调查表中请幼儿为父母或客人唱歌.跳舞.讲故事时,他爱说、“我不会”“我不行”家长选项为“很少”表明该幼儿：( )A.自信心较强B.自尊心较强C.自信心一般D.自信心较差参考答案：D11．与小朋友玩有输赢的游戏时，输的心甘情愿，这是该幼儿：( )A.好胜心习的表现B.坚持性差的表现C.社会交往能力强的表现D.自制力弱的表现参考答案：C12．某幼儿经常把玩具带来幼儿园，但却不允许别人玩或只能和别人交换玩，这是该幼儿：( )A.精明的表现B.行为不友好的表现C.独立性强的表现D.坚持性强的表现参考答案：B13．看到小朋友受到教师表扬，情不自禁的鼓掌这是：( )A.独立性强的表现B.自尊心差的表现C.友好行为的表现D.成就感差的表现参考答案：C14．无论对值日生的具体任务是否感兴趣都能按照教师的要求认真做好，这是幼儿：( ) A.责任心强的表现 B.自制力强的表现C.独立性强的表现D.自信心强的表现参考答案：A15．小肌肉协调可以使幼儿学会：( )A.跑步B.跳跃C.系鞋带D.传接球参考答案：C16．注意缺失的幼儿一般都有协调性差的问题，而且大部分表现为：、( )A.大肌肉动作协调性差B.小肌肉的精细动作协调性差C.眼手的协调性差D.手脚的协调性差参考答案：B17．注意力缺失的儿童具有某些相同的人格特征，下列哪一项不符合：( )A.善于人际交往B.固执C.暴躁D.缺乏自尊参考答案：A18．在自由活动或进行绘画，手工活动，结构游戏时，独立性强的幼儿：( )A.喜欢独立构思作品B.关心别人怎么做C.喜欢模仿别人D.别人做什么自己也做什么参考答案：A19．如果某种行为受到教师表扬或自己做成功一件事受到其他小朋友的称赞时,出现微笑,得意表情是( )A.自尊心较强的表现B.自信心较强的表现C.好胜心较强的表现D.独立性较强的表现参考答案：A20．创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和哪种游戏?A、表演游戏B、体育游戏C、智力游戏D、音乐游戏参考答案：3、A21．教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性，教师加入幼儿正进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程这是哪种教师介入游戏的形式?A、平行游戏B、合作游戏C、指导游戏D、参与游戏参考答案：4、B22．对幼儿时间定向上起决定作用的是( )A、日常生活事件B、日历钟表上的时间信息C、天气变化D、生活制度参考答案：D23．不属于3—6岁儿童记忆特点的是( )A、无意识记效果随年龄不断增长B、无意识记效果优于有意识记C、相对较多地采用理解记忆D、意义识记效果优于机械识记24．幼儿期何种想象占主要地位?( )A、再造想象B、创造想象C、无意想象参考答案：A25．幼儿坚持性发展的关键年龄是( )A、3-4岁B、4-5岁C、5-6岁参考答案：B26．幼儿因做某事受到老师表扬时,总是表现出愉快和自豪的神情,这是幼儿的( )A.大脑发育还不完善的表现B.自信心不强的表现C.成就感和自信心强的表现D.成就感和自信心一般的表现参考答案：C27．根据幼儿记忆发展特点，6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力( )A、有意识记、意义识记和形象记忆B、有意识记、机械识记和形象记忆C、有意识记、意义识记和语词记忆参考答案：C28．提出游戏“剩余精力说”理论是哪位科学家?A、弗洛伊德B、格罗斯C、斯宾塞D、霍尔参考答案：1、C29．自信心较强的幼儿通常在自由活动时( )A.不喜欢有挑战性的活动B.不喜欢有难度的活动C.喜欢重复进行已经熟悉的,会做的事D.喜欢没做过的有难度的事30．当教师请小朋友到集体前带操或领头做游戏时自信心强的孩子一般、A.争先恐后，一再请求B.很少或从不主动要求C.表现出犹豫的表情D.会拒绝成为活动的首领参考答案：A31．自信心强的幼儿一般表现得( )A;情绪不太稳定B.有时表现得忧心忡忡C.有时表现得沉闷冷淡D.快乐、充满活力参考答案：D32．自信心强的幼儿在活动和学习中遇到困难时( )A.常常求助于别人B.不轻易请求帮助C.不知所措,闷闷不乐D.很容易放弃参考答案：7 .B33．自信心强的幼儿在看到别人有困难,遇到不会做的事时( )A.在旁边看笑话B.不管不问C.常常帮助出注意D.等着别人来求助参考答案：C34．自信心强的幼儿在集体面前表演,讲故事时( )A.一般不自我表现B.自我表现欲强C.常需要教师鼓动D.需要同伴的掌声参考答案：B35．在幼儿自信心调查表中,其中一项“父母想帮助他(她)时说“我自己行”“我自己能””家长选项为“经常”表明该幼儿：( )A.自信心一般B.自信心较差C.自信心较强D.自信不足参考答案：C36．对幼儿时间定向上起决定作用的是( )A、日常生活事件B、日历钟表上的时间信息C、天气变化D、生活制度参考答案：D二、填空题37．幼儿园教育是(基础教育)的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
幼儿园上海市各区编制考汇总
幼儿园上海市各区编制考汇总上海市市考分为心理测试和综合测试两部分。
心理测试包括一篇作文和自我测试题。
综合测试则是选择题和简答题。
在选择题中，言语能力、数理能力、判断能力、教育相关法律和教育家的著作是主要考察内容，共计180题，需要在75分钟内完成。
这些题目涉及错别字、拼音、句子语序、规律、应用题、概率题、函数题、四人话错题、缺少条件题、法律条例、情境题等。
自我测试题共120题，主要是心理测试题。
这部分考察的是考生的自我认知和心理素质。
作文部分需要手写一篇千字的文章，题目会因人而异。
举例来说，有可能是《我看“学高为师，身正为范”》、《个别化差异教学之我见》、《教师的换位思考》、《浅谈教师的情感管理》或者《对待学生举手发言错误的艺术》等。
对于后者，考生需要根据材料撰写一篇议论文，描述一个平时不太举手的学生在公开课上举手发言，但不知道如何回答问题。
老师了解到他举手是因为怕同学看不起，于是和他做了一个约定，每次上课都积极举手，不知道答案就举右手，知道答案就举左手，老师就让他回答这个问题。
综合测试中的选择题和简答题共计50题，需要在25分钟内完成。
选择题主要考察幼儿园教育的基本原则、幼儿人际交往的特征、幼儿园一日生活中各活动的有机结合、幼儿自发自主性活动、道德和素质相关内容、共同性课程的关联性、平衡性、普适性和实用性、XXX的儿童智力发展四个阶段、幼儿园生活活动的交往礼仪和环境卫生、幼儿教育计划的阶段性和连续性、幼儿发展评价的创造性、自主性和潜能等。
简答题则主要考察幼儿教师师德的基本构成、幼儿园教育目标的实现途径、幼儿园教育中的情感教育和幼儿园教育的教学组织形式等。
1、幼儿园运动活动的特征幼儿园运动活动的特征包括：活泼、生动、多样化、自由、富于表现力、有利于身体和智力发展等。
幼儿喜欢活泼的运动，所以幼儿园的运动活动应该生动多彩，灵活多样，让幼儿自由表现，促进身体和智力的发展。
2、幼儿园生活活动课程的基本经验幼儿园生活活动课程的基本经验包括：注重幼儿的实践经验，注重幼儿的兴趣和需要，注重幼儿的主动性和创造性，注重幼儿的情感体验和思维能力的培养。
2020年上海嘉定区中小学、幼儿园教师招聘真题试卷及答案
【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】2020年上海市嘉定区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、班主任工作的前提和基础是（）。
A、组织和培养班集体B、把课上好口了解和研究学生D、组织班级活动【答案】C【解析】班主任工作的前提和基础是了解和研究学生；中心环节是组织和培养班集体。
故选C。
2、在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为是（）。
A、从众B、服从C、依从D、认同【答案】B【解析】服从是指在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为。
依从包括从众和服从两种。
故选B。
3、失明者的触觉、听觉一般都非常灵敏，这体现了个体身心发展具有（）规律。
A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性【答案】D【解析】个体身心发展的互补性规律是指机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发挥得到部分补偿，题干中的内容体现了这一规律。
故选D。
【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】4、1632年夸美纽斯出版的（）是教育学形成一门独立学科的标志。
A、《教育学》B、《大教学论》C、《普通教育学》D、《民主主义与教育》【答案】B【解析】1632年夸美纽斯出版的《大教学论》是教育学形成一门独立学科的标志。
考生要注意的是，规范教育学建立的标志是赫尔巴特的《普通教育学》。
故选B。
5、教师组织学生创办墙报，布置教室，设计班徽，以独特的班级文化来影响学生品德。
这种德育方法是（）。
A、榜样示范法B、情感陶冶法C、说服教育法D、品德评价法【答案】B【解析】陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。
2020年上海市闵行区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年上海市闵行区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、以下对内部学习动机描述不正确的是（）。
A、满足于学习活动之内B、学习是因对学习内容感兴趣C、是达到某种结果的手段D、由学习活动本身的意义和价值引起【答案】C【解析】内部学习动机是指由个体内在的学习需要引起的动机。
例如学生的求知欲、学习兴趣、改善和提高自己能力的愿望等内部动机因素，会促使学生积极主动地学习。
A、B、D三项内容符合对内部学习动机的描述。
故选C。
2、黄老师在班上作出这样的规定：迟到一次罚5元，不写作业罚10元，上课说话罚5元……，并且黄老师将收集到的钱用于自己私用。
黄老师的做法侵犯了学生的（）。
A、著作权B、荣誉权C、财产权D、受教育权【答案】C【解析】学生的合法财产受法律保护，教师不得侵占、破坏或非法扣押、没收等。
黄老师对学生进行罚款侵犯了学生的财产权。
故选C。
3、新课程把教学过程看成是（）的过程。
A、教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识B、师生交往、积极互动、共同发展C、教师的教与学生的学D、知识传授与学生能力发展【答案】B【解析】教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程，这是新课程所倡导的教学观。
故选B。
4、国家教师资格考试制度由（）规定。
A、国务院B、国家教育部C、省教育行政机关D、地方教育行政机构【答案】A【解析】国家教师资格考试制度是由国务院规定的。
故选A。
5、检查学生对事物本质和内部联系把握程度的提问是（）。
A、回忆提问B、理解提问C、应用提问D、综合提问【答案】B【解析】理解提问是检查学生对事物本质和内部联系的把握程度的提问。
2020年上海市宝山区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年上海市宝山区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、俗话说“亲其师，信其道”，良好的师生关系是取得良好教学效果的保障，教师处理师生关系的基础和根本出发点是（）。
A、热爱学生B、维护学生权益C、严格要求学生D、公平对待学生【答案】A【解析】"亲其师，信其是指"良好的师生关系是教学顺利进行的保证，在良好的师生关系下，教师以愉快、友好的态度指导学生的学习活动，形成一种融洽的合作气氛，使学生在教师面前不感到紧张和压抑，充分自由地开展学习讨论，发表看法，提高教育教学效果。
故选A。
2、新课程倡导教师专业发展的主要途径是（）。
A、学习—再学习B、实践—反思C、实践—再实践D、学习—实践【答案】B【解析】新课程改革倡导反思性教学，教师在教学实践中反思，不仅能提高教师的理论水平，而且也可以提高教师的实践能力，反思性教学是新课程实施中教师专业发展的有效途径。
3、看见一株玫瑰花并能认识它，这时的心理活动是（）。
A、色觉B、知觉C、感觉D、统觉【答案】B【解析】知觉是人脑对于直接柞用于感觉器官的事物的整体属性的反映、如果只看到颜色、闻到气味属于感觉，能够看见并且知道它是玫瑰花则属于知觉。
故选B。
4、（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
A、斯金纳B、布鲁纳C、苛勒D、加涅【答案】B【解析】布鲁纳的认知—结构学习论强调教学目的在于理解学科的基本结构。
故选B。
5、认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天，并且得出结论，天赋的智力人人平等。
2020年上海市金山区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年上海市金山区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、（）是教学工作的起始环节、是上好课的先决条件。
A、备课B、上课C、作业布置与反馈D、课外辅导【答案】A【解析】教学工作的基本环节包括：备课、上课、作业布置与反馈、课外辅导、学业成绩评价。
其中备课是教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。
故选A。
2、我国第一本《教育心理学》的编写者是（）。
A、廖世承B、房东岳C、潘菽D、陆志伟【答案】A【解析】我国的教育心理学最初是从西方引进的，1924年廖世承编写了我国第一本教育心理学教科书，此后，又出现了几本翻译介绍和自己编写的教育心理学教科书。
故选A。
3、教育是人类社会特有的现象，任何社会进步与个人发展都离不开教育。
这表明教育具有（）。
A、永恒性B、依附性C、时代性D、独立性【答案】A【解析】任何社会进步与个人发展都离不开教育，说明教育是随着社会产生和发展的，体现了教育的永恒性。
故选A。
4、根据《中华人民共和国教育法》规定，国家实行教育与（）相分离。
A、经济B、法律C、宗教D、政治【答案】C【解析】根据《中华人民共和国教育法》规定，国家实行教育与宗教相分离。
任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。
故选C。
5、第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。
”主体现了教学的（）。
A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、因材施教原则【答案】B【解析】启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力。
2020年上海市静安区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年上海市静安区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、在德育过程的规律中，知、情、意、行四个基本要素之间是相互联系、相互作用的，其中知是基础，（）是关键。
A、知B、情C、意D、行【答案】D【解析】德育过程具有统一性。
知、情、意、行四个基本要素是相互作用的，其中，“知”是基础，“行”是关键。
道德认识指导、控制和调节着道德情感、意志和行为，道德情感和道德意志又对道德认识的巩固和发展起着很大的促进作用。
因此，在德育过程中，应在知、情、意、行四个方面同时对学生进行培养，促进四方面全面协调发展。
故选D。
2、针对某一特殊的教学内容，教师先进行简单提示或不作讲解，只是给学生一个任务，让其自己完成。
这种教学方法是（）。
A、演示教学法B、示范式教学法C、探索式教学法D、情景教学法【答案】C【解析】探索式教学法，又称发现法、研究法，它的指导思想是在教师的指导下，以学生为主体，让学生自觉地、主动地探索。
在这个过程中教师指导主要是简单指示和给出任务等。
故选C。
3、临近六一，高高兴兴地去接孩子放学，李女士却撞见孩子遭老师呵斥而流泪的场景。
另一位家长的“善意提醒”让她恍然大悟：“一定要给老师送礼！如果不送，你的孩子就会遭冷遇，这是行规。
”面对这样的行规，下列教师行为不正确的是（）。
A、教师应做到为人师表，廉洁从教B、理解家长的一片苦心，讲清其中利弊关系C、抵制各种诱惑，和家长保持健康的教养关系D、中国向来是礼仪之邦，可以接受家长送的礼物【答案】D【解析】廉洁从教要求教师坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
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2020上海市幼儿园入编考试题汇编1、面试时会问你一些关于你自身为什么想当幼师？你会怎么做？碰到一些的幼儿的特殊状况你会怎么处理？需要结合自己学的理论知识来回答。
2、还要当场展示跳舞、唱歌、绘画技能，绘画会规定一个主题画，唱歌跳舞自己随意表演。
3、还有上一节课，课和年龄段可以自己选。
（提供者：07 学前2 班，曹芳芳，瞿溪路幼儿园）闵行区入编考分为三部分：笔试，心理测试，面试1、笔试部分题目有：填空题、判断题，选择题，简答题，案例分析题（以上题型都是相关基础知识，可参考幼儿园课程指南与幼儿园工作规程、心理学等教材，也有些是自己实习过程中可以学习到的实际经验题）题目有一定难度。
2、心理测试：全市统一上机操作，无需准备3、面试：一、教师普通话是否标准（给文章朗读）；二、技能展示，美术、声乐、舞蹈抽签表演其一 P、s：去面试幼儿园时，可做如下准备：简单的自我介绍（最好中英文都要），技能展示，笔试部分主要注意相关幼儿园政策方面的信息、准备一节自己熟悉且有把握的课进行试课。
（提供者：07 学前2 班，黄梦婕，华师大附属紫竹幼儿园07 学前2 班，李园，古美阳光幼儿园）徐汇区入编考：面试内容：1、自我介绍：学历背景，优缺点，实习实践的经验，性格特点，爱好等2、专家测试：①实习中所获得的收获是什么？②为什么会选择这家幼儿园？③谈谈家园合作？④各年龄段孩子的发展特点是什么？⑤在实习中发现有什么问题，自身有什么困难和不足之处？笔试内容：1、数学应用题、语文的找病句的文字题目2、心理测试选择题（类似于杂志上的心理测试题：找出和其他几个图片不一样的一张图片）3、选择题（各种关于教育的题目、面很广）4、作文：如何做一名合格的幼儿园教师（提供者：07 学前2 班，朱琳，淮西幼儿园 07 学前1 班，黄嫣）普陀区入编考：分两次：一次为市考，另一次是区考。
1、市考：无复习资料，考的是一些情景题、心理测试题、数学逻辑思维、语言能力等。
2、区考：分为画画、弹唱、舞蹈和面试。
普陀区会在考编之前会开设考前培训，对所考的内容进行一次总复习，只要根据老师的要求，区考基本都能过。
弹唱考的是中大班原调的，小班太简单不会考。
美术考的是简笔画，命题的，例如在农场里，我最喜欢的，我爱我家等等。
舞蹈只是简单的律动即可。
P 、s：给学弟学妹们一个忠告，请尽可能选择较早举行入编考试的区，如果未能通过，还可以有第二次选择。
在选择幼儿园时，要确定此幼儿园是缺老师的，有进编名额。
11 月份起可关注各区教育局的网站，里面有所缺老师的单位。
可以根据此来选择幼儿园，避免无编可入的情况发生。
（提供者：07 学前2 班，戴秦，豪园幼儿园）嘉定区入编考：笔试题目量非常大1、脑筋急转弯题：①数学（建议把答案套进去做，除非你数学好，可以直接算）②政治（回答正常一点，不要非主流）③语言表达（把主谓宾搞清楚，实在不行读的顺畅就行）④推理（脑筋急转弯）以上题目切勿浪费太多时间。
2、心理测试：非常简单的题目。
3、作文题：应届生：如果遇到孩子撒谎，你会怎么办？P、s：综上所述，嘉定的理论考还是比较简单的，无需准备，不过不管怎么样，成绩都是次要的，结果是拉排名的，考得再好，排在后面也是徒劳。
如200 个人考试，招收100 人，那么排名前150 人会被批为合格。
嘉定教育网 http://www、jdedu、sh、cn/ 嘉定教育人才网http://rc、ijd、cn/ （提供者：07 学前1 班，周**）金山区教师入编考试笔试：1、选择题：新闻时政类：女子跳高破世界纪录的是 XXX 她的纪录是多少？GDP 是多少亿元？历史类：什么朝代的郑和下的是什么洋？常识类：灯泡是谁发明的？教育类：比较简单。
2、判断题：常识类：我们国家有几个直辖市？教育类：“没有教不好的学生，只有不会教的老师”是陈鹤琴说的3、段落分析题：根据一篇短文理解段落意思，写中心句4、名言名句解析题：根据名言名句写自己的理解感想5、作文：给一个中心思想写一篇800 字的文章。
静安区入编考试笔试：上午笔试考纲要上的、教案一篇下午说课 P、s：我们区最主要是看院长要不要的（提供者：07 学前2 班，沈烨，余姚路幼儿园）青浦区入编考：形式分两大类：笔试和技能1、笔试共有180 题。
其中有语文、数学、心理测试题和写文章。
语文是考对语言的组织、语句的通顺、成语用的合不合理等。
数学是考组合、二次平方等。
心理测试题考的话，很简单，选择是或不是就行，都选不确定，那这人一定不正常。
最后是写文章，应届生的题目是如何成为一名学生喜欢的老师（基本上都能过）2、技能分四块：①讲故事：就是会提供故事，是打在纸上的，自己不用准备，讲的时候把故事富有感情的读出来。
②绘画：就是根据提供的要求在考纸上作画，如：炎热的夏天，把能表示夏天和炎热的程度画出来就可以，作品干净、美观、符合题意就行。
（下午考生的题目是画冬天）。
③舞蹈：舞蹈是根据视频学做操，一共5 遍，前四遍是学，最后一遍是表演给考官看，舞种是儿童舞。
④面试：面试会提供2 个大问题，考官会根据你的回答提出相应的小问题。
大致是：1、你为什么要做幼师。
2、你为做幼师做了哪些准备。
3、你对于赢在起跑线上有什么看法。
4、你对于幼儿老师的工作性质有多少了解等等。
面试官会随机问问你在大学里参加过什么社团，做了些什么事情等等跟你生活相关的事情。
P 、s：出席时请做到衣冠整洁，举止大方，回答问题时表达出自己想说的话，真实、简练。
考过之后会有系统给你发消息要求去体检。
（提供者：07 学前2 班，朱萍，晨星幼儿园 07 学前1 班孙磊）宝山区入编考：考试分为两部分：笔试和技能。
1、笔试题型有：填空题、判断题、简答题、论述题和设计教案。
设计教案的题目就是技能考中画画的题目。
比如设计教案的题目是：可爱的动物，那么技能画画就画可爱的动物。
笔试复习没有什么范围的，最好把学前教育的《纲要》和《课程指南》看看熟，其他的就平时多练练就好了。
2、技能考包括：弹唱跳画（提供者：07 学前2 班，徐丹，大华第一幼儿园）浦东新区入编考：笔试+面试笔试部分（40%）一、填空：1、儿童是有能力的，积极主动的权利主体，应有主动发展自己潜能的机会。
2、社会因素包括自然环境和社会环境。
教育是一种独特的社会环境，决定了儿童发展的速度和水平。
3、幼儿社会化包括道德社会化，认知社会化，性别角色社会化，政治社会化，职业社会化。
4、幼儿园家庭教育指导形式：家长委员会，家长开放日，家长园地，家长接待日，家庭访问，日常交流，电话交流，家园联系册等…5、游戏对幼儿的身体，智力，创造力，情感，社会性，美感的发展有积极作用。
二、选择：世界学前教育之父福禄贝尔1996 年颁布幼儿园工作规程学前教育课程可分为隐蔽课程和公开课程直观形象性情商主要是指人在情绪、情感等方面的品质。
户外活动时间为一个小时三、简答：1、幼儿的自我评价能力有如下发展趋势：(1）从不加考虑地轻信和再现成人的评价到能初步独立地对自己作出评价；（2)从只对自己的一些外部行为作出评价到能对自己的一些比较抽象的内在品质进行评价;(3)从比较笼统、局部、情绪性的评价发展到比较具体、全面、客观的评价。
其特点有以下几点：幼儿从主要依赖成人的评价，逐渐向自己独立评价发展。
幼儿独立的自我评价能力还很低，他们的自我评价依赖于成人对自己的评价，特别是幼儿初期，儿童往往不加考虑的轻信成人对自己的评价，自我评价只是简单重复成人的评价。
例如：他们评价自己是好孩子，其原因是“老师说我是好孩子”。
幼儿晚期，开始出现独立的评价，儿童对成人的评价逐渐持有批判的态度。
如果成人对他的评价不符合他自己的评价，儿童会提出疑问，甚至表示反感。
幼儿的自我评价从带有主观情绪性，发展到初步的客观性。
2、服饰不安全对于幼儿来说隐患很多，有的隐患在家庭生活中，家长很难发现。
上幼儿园，小朋友过的是集体生活，服饰的安全与实用就非常重要了。
不解决这一问题，将会给幼儿的生活，以致于生命带来危害。
选择服装应从以下三个方面加以考虑：1、便于活动。
服装的大小应合身，便于孩子的活动玩耍，服装的造型应简洁明快，服装可以宽松些，不然会影响孩子血液循环和生长发育，使孩子们的活动受到阻碍。
2、便于孩子自己穿脱。
服装要便于孩子自己穿脱，让孩子们从小学会自理生活。
所以家长选择时应考虑：①尽可能在前面开襟，钮扣、拉链在幼儿能看到和摸到的地方；②便于分辩前后，最好有口袋和装饰图案；③小班幼儿的鞋子应选择不系鞋带的，因为系鞋带动作过难，幼儿不易掌握，鞋带过长、过松都会影响到小朋友的活动与安全。
若买回了有鞋带的鞋子，可把鞋带换成松紧带，既免去了幼儿系鞋带之苦，也便于孩子自己穿脱。
3、适合幼儿集体生活。
服装的式样与衣料的花色、质地不宜过于精致，背带裤就很不适合幼儿集体生活时穿着。
在集体活动时，不应穿带有响声的服饰，以免分散教师和小朋友的注意力。
（点到即可）3、正确的教育观是：明确对孩子的培育目标；明确自己对孩子需要履行的培育责任；了解孩子每个年龄阶段的成长特点；了解人类三次环境转换和三次逆反；了解科学的培育规律、法则与公式；站在孩子的角度，以理解孩子的外在行为表现本质为前提，在父母为孩子创建的客观生存环境的基础上，正确的培养和调整孩子的外在行为。
（其他就自圆其说吧，我觉得）四、诗歌仿编：给你一段散文诗歌类的，让你仿编（后来发现是我们大班教材上的一段散文诗） P、s：仿编题基本也来自于小、中、大班三本教材。
五、简笔画：给你一首类似于儿歌的文字，让你根据内容画一幅简笔画P、s：一般主要画常见的动植物、简单人物，主要还是动物。
#温馨提示# 笔试的题目根本复习不到，也基本不怎么涉及学前教育的专业知识。
因为浦东新区所有的幼儿园、小学、初中、高中的老师都用同一张卷子。
看到题目，你能感觉到这是在讲教育问题，但无法用到我们所学的知识。
但是，千万别紧张，除了填空选择，其他题目只要能自圆其说就可以！脑子里要把学前教育的重要条条框框把握住，如幼儿园教育的总目标：对幼儿实施体智德美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展；幼儿园教育的基本原则：保教结合、以游戏为基本活动、教育活动多样性等。
有时间，可以翻阅下《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《上海市学前教育课程指南》。
这些不是为了能考到相应题目，但可以使你的“自圆其说”显得有理有据，更有说服力！同时，也会对之后的面试环节有帮助！面试部分（60%）一、写教案、抽签弹唱曲目并配弹（60 分钟）1、根据当场所给的主题写教案，如：我的小小手2、年龄段、设计意图、活动名称、活动准备、活动过程等都自拟（具体需要写哪些内容，考试卷上会有提示）3、写完教案，交掉试卷，去抽签弹唱曲目。
并配上右手，在钢琴上练习几遍。
#温馨提示#1、弹唱曲目都是简单的儿歌，全部来源于小、中、大班三本《学习活动》（即教材）上。