最新幼儿园教师招聘考试试题及答案

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2024年教师招聘之幼儿教师招聘真题精选附答案

2024年教师招聘之幼儿教师招聘真题精选附答案单选题（共45题）1、社会领域的教育具有潜移默化的特点，幼儿的（）和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。

A.社会认知B.社会态度C.社会意识D.社会行为【答案】 B2、在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，这就是（）。

A.游戏教育化B.教育游戏化C.教育活动游戏化D.游戏活动教育化【答案】 C3、幼儿学习数学最基本的方法是( )。

A.操作法B.游戏法C.讲解、演示法D.讨论法【答案】 A4、先天语言能力说的代表人物是( )。

A.乔姆斯基B.斯金纳C.皮亚杰D.布鲁纳【答案】 A5、与种姓制度和宗教神学密切联系。

（）A.古希伯来的幼儿教育B.古埃及的幼儿教育C.古代印度的幼儿教育D.古希腊的幼儿教育【答案】 C6、华生的“教育万能论”属于（）。

A.行为决定论B.教师决定论C.环境决定论D.遗传决定论【答案】 C7、幼儿园建立“幼儿成长档案记录袋”，既能记录、评价幼儿的现有能力水平，又能了解幼儿的成长过程，这符合幼儿园教育评价中的( )。

A.科学性原则B.尊重性原则C.全面性原则D.个性化原则【答案】 C8、“举一反三”“闻一知十”是指()。

A.定势B.迁移C.应用D.技能【答案】 B9、在冰箱产业中，无氟冰箱似乎正成为主流产品，厂家纷纷上马无氟冰箱生产线，消费者对无氟冰箱也很青睐，其主要原因是（）。

A.无氟冰箱的功能更先进B.无氟冰箱的技术含量高C.由于氟对保护人类免受紫外线伤害的臭氧层有很大的破坏作用，而我国的公众与产业界的环保意识日益增强D.生产无氟冰箱比较低，因而销售价值也比较低【答案】 C10、课程资源按存在方式区分，可以分为()。

A.校内课程资源和校外课程资源B.显性课程资源和隐性课程资源C.素材性课程资源和条件性课程资源D.物质形态的课程资源和精神形态的课程资源【答案】 B11、孕妇缺碘，小儿可患（）A.地方性甲状腺肿B.侏儒症C.克汀病D.甲亢【答案】 C12、幼儿教师开展家长工作最简便、最及时的是（）。

幼儿园教师招聘考试试题及答案

幼儿园教师招聘考试试题及答案一、选择题（共 20 题，每题 2 分）1、幼儿的发展是通过（）A 对物体的操作和与人的交往而发展的B 聆听教师讲授知识而发展的C 观察教师的操作过程而发展的D 观看电视卡通节目而发展的答案：A2、幼儿园教育工作的评价以（）为主。

A 管理人员评价B 教师自评C 家长评价D 社会评价答案：B3、能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于（）A 幼儿园的条件B 教师的素质C 园长的领导D 良好的课程资源答案：B4、对幼儿发展状况评估的目的是（）A 筛选、排队B 教师反思性成长C 提高保教质量D 了解幼儿的发展需要答案：D5、幼儿教育发展的规模和速度取决于（）A 经济发展水平B 社会政治制度C 社会文化水平D 环境因素答案：A6、幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自（）A 同龄人B 社区人士C 家长D 教养员答案：C7、 3 岁前儿童的思维主要是（）A 具体形象思维B 抽象逻辑思维C 直觉行动思维D 直观感知思维答案：C8、幼儿园课程以（）为基础。

A 教师讲授B 幼儿自学C 幼儿的间接经验D 幼儿的直接经验答案：D9、培养幼儿语言能力的关键是（）A 开展语言游戏活动B 创设良好的语言环境C 纠正幼儿语言错误D 教幼儿认字答案：B10、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了（）教育原则。

A 启蒙性B 发展适宜性C 活动性D 综合性答案：D11、幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。

A 稳定性B 广度C 分配能力D 转移能力12、幼儿看见天上的云彩，说是“有个小孩在骑大马”，这是一种（）A 注意B 感觉C 想象D 知觉答案：C13、幼儿知道“夏天很热，最好不要到户外去”反映了幼儿（）A 感觉的概括性B 知觉的概括性C 思维的概括性D 记忆的概括性答案：C14、教师通过实物引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了（）A 观察法B 演示法D 范例法答案：B15、幼儿学习的基础是（）A 直接经验B 课堂学习C 间接经验D 理解记忆答案：A16、幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）的水平。

2024年教师招聘之幼儿教师招聘真题精选附答案

2024年教师招聘之幼儿教师招聘真题精选附答案单选题（共40题）1、关于我国地理的相关知识，以下说法正确的是（）A.珠江发源于青藏高原B.松花江发源于牡丹江C.长江、黄河均发源于青藏高原D.淮河发源于甘肃省渭源县的鸟鼠山【答案】 C2、衡量社会生产力发展水平的主要标志是（）A.劳动资料B.劳动对象C.生产工具D.生产的产品【答案】 C3、“培养小班幼儿愉快地进餐，正确地使用小勺，饭后擦嘴”，这属于幼儿园教育目标层次中的（）。

A.远期目标B.中期目标C.近期目标D.活动目标【答案】 B4、（）是伴随道德认知产生的，是由人的道德需要是否得以实现而引起的内心体验。

A.道德认知B.道德情感C.道德践行D.道德行为【答案】 B5、（）是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。

A.学前教育目标B.学前教育手段C.学前教育启蒙D.学前教自内容E.学前教育课程【答案】 A6、小明特别想吃西瓜，就告诉妈妈，爸爸想吃西瓜。

这表明其认知发展处于（）。

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】 B7、1904年，张之洞等人编制的（），其中的“奏定蒙养院及家庭教育法章程”，第一次将学前教育列入学制系统。

A.《奏定学堂章程》B.《大同书》C.《童蒙须知》D.《大戴礼》【答案】 A8、1986年．我国颁布了()。

A.《中华人民共和国学位条例》B.《中华人民共和国高等教育法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国义务教育法》【答案】 D9、“成熟势力论”的提出者是心理学家（）A.霍尔B.华生C.格塞尔D.施太伦【答案】 C10、为了赢得他人(如教师、家长等)的赞许、认可或接纳而努力学习的学习动机是（）。

A.认知的动机B.附属的动机C.自我提高的动机D.直接动机【答案】 B11、行政的主体是：（）A.国家行政机关B.企业C.事业【答案】 A12、当幼儿前臂划伤,呈喷射状出血时,现场处理措施是拇指压迫()A.肘窝处动脉B.腕部动脉C.耳屏前动脉D.下颌角动脉【答案】 A13、我国社会主义改革是一场新的革命，其性质是（）A.建立和完善社会主义市场经济体质B.社会主义基本制度的根本变革C.社会主义制度的自我完善和发展D.解放生产力，发展生产力【答案】 C14、__________是被《未成年人保护法》所严令禁止的，是根本不允许在幼儿园以及各级教育机构使用的。

幼儿园招聘试题及答案

幼儿园招聘试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 幼儿园教育的主要目标是什么？A. 培养幼儿的应试能力B. 促进幼儿的全面发展C. 教授幼儿基本的数学知识D. 培养幼儿的独立生活能力答案：B2. 幼儿园教师在组织活动时，应该注重哪些方面？A. 活动的趣味性B. 活动的安全性C. 活动的教育性D. 以上都是答案：D3. 以下哪项不是幼儿园教师的职责？A. 教育和引导幼儿B. 照顾幼儿的日常生活C. 参与幼儿的家庭教育D. 制定教学计划答案：C4. 幼儿园教师在与幼儿沟通时，应遵循的原则是什么？A. 权威性B. 耐心和尊重C. 严厉和批评D. 随意和自由答案：B5. 幼儿园教师在处理幼儿冲突时，应采取哪些措施？A. 立即惩罚冲突双方B. 让幼儿自己解决问题C. 引导幼儿理解冲突的原因D. 忽视冲突答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. 幼儿园教师应具备_________和_________的基本素质。

答案：爱心、耐心2. 幼儿园的一日活动安排应包括_________、_________和_________。

答案：教学活动、游戏活动、生活活动3. 在幼儿园中，教师应如何对待幼儿的个体差异？答案：尊重和理解4. 幼儿园教师在设计教学活动时，应考虑幼儿的_________和_________。

答案：年龄特点、兴趣点5. 幼儿园教师在组织户外活动时，应确保_________和_________。

答案：活动安全、幼儿健康三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述幼儿园教师在教育活动中应如何促进幼儿的主动学习。

答案：幼儿园教师应通过创设丰富的学习环境、提供多样化的学习材料、鼓励幼儿提问和探索，以及给予适当的引导和支持，来促进幼儿的主动学习。

2. 描述幼儿园教师在组织游戏活动时应注意的几个要点。

答案：幼儿园教师在组织游戏活动时应注意活动的安全性、适宜性、趣味性和教育性，同时要确保活动的公平性和参与性。

幼儿园教师招聘考试试题及答案

幼儿园教师招聘考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿园教育的主要目标是什么？A. 传授知识B. 培养技能C. 促进幼儿全面发展D. 培养幼儿的兴趣爱好答案：C2. 幼儿园教师在组织活动时，应遵循的原则是什么？A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以教材为中心D. 以家长为中心答案：B3. 幼儿园教师在与幼儿沟通时，应采取哪种方式？A. 命令式B. 指导式C. 合作式D. 批评式答案：C4. 幼儿园教师在进行教学设计时，应考虑哪些因素？A. 教材内容B. 幼儿年龄特点C. 教学目标D. 所有以上选项答案：D5. 幼儿园教师在处理幼儿冲突时，应采取哪种策略？A. 立即惩罚B. 立即奖励C. 引导幼儿自己解决D. 忽略冲突答案：C6. 幼儿园教师在进行环境创设时，应注重哪些方面？A. 安全性B. 教育性C. 美观性D. 所有以上选项答案：D7. 幼儿园教师在组织游戏活动时，应如何引导幼儿？A. 强制参与B. 自由选择C. 集体参与D. 个别指导答案：B8. 幼儿园教师在进行家园合作时，应如何与家长沟通？A. 单向告知B. 双向交流C. 定期汇报D. 随机沟通答案：B9. 幼儿园教师在进行课程评价时，应关注哪些方面？A. 幼儿表现B. 教学效果C. 家长反馈D. 所有以上选项答案：D10. 幼儿园教师在进行自我发展时，应注重哪些方面？A. 专业技能B. 教育理念C. 个人兴趣D. 所有以上选项答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 幼儿园教师在进行教学活动时，应关注幼儿哪些方面的发展？A. 身体B. 情感C. 认知D. 社会性答案：ABCD2. 幼儿园教师在进行家园合作时，可以采取哪些方式？A. 家长会B. 家访C. 电话沟通D. 微信交流答案：ABCD3. 幼儿园教师在进行环境创设时，应考虑哪些因素？A. 空间布局B. 色彩搭配C. 材料选择D. 安全性答案：ABCD4. 幼儿园教师在进行课程设计时，应遵循哪些原则？A. 趣味性B. 教育性C. 实践性D. 灵活性答案：ABCD5. 幼儿园教师在进行自我发展时，可以通过哪些途径？A. 参加培训B. 阅读专业书籍C. 交流研讨D. 反思实践答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1. 幼儿园教师应以传授知识为主要目标。

幼儿园教师招聘考试试题及答案

幼儿园教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是幼儿园教师的基本职责？A. 促进幼儿全面发展B. 培养幼儿的兴趣爱好C. 管理幼儿园设施D. 组织幼儿教育活动答案：C2. 幼儿园教育活动的特点不包括以下哪项？A. 寓教于乐B. 生活化C. 系统化D. 情境化答案：C3. 以下哪个不是幼儿园教师必备的素质？A. 爱心B. 耐心C. 专业知识D. 美术功底答案：D4. 以下哪个不是幼儿园教育的基本原则？A. 尊重幼儿个性B. 因材施教C. 注重幼儿心理健康D. 强化竞争意识答案：D5. 以下哪个不是幼儿园教师职业发展的方向？A. 幼儿园园长B. 幼儿教育研究员C. 幼儿教育政策制定者D. 幼儿园食堂管理员答案：D6. 幼儿园教育活动的目的是什么？A. 提高幼儿的学业成绩B. 培养幼儿的道德品质C. 促进幼儿全面发展D. 提高幼儿园知名度答案：C7. 以下哪个不是幼儿园教师的专业能力？A. 组织教育活动B. 观察和分析幼儿C. 与家长沟通D. 管理幼儿园设施答案：D8. 幼儿园教师应具备以下哪种观念？A. 幼儿是教育的对象B. 幼儿是教育的主体C. 教师是教育的主体D. 教育是幼儿园的主要任务答案：B9. 以下哪个不是幼儿园教师应具备的沟通能力？A. 与幼儿沟通B. 与家长沟通C. 与同事沟通D. 与领导沟通答案：D10. 以下哪个不是幼儿园教师应具备的创新能力？A. 教育活动创新B. 教学方法创新C. 管理模式创新D. 幼儿园环境布置创新答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 幼儿园教师应具备的基本素质有：________、________、________。

答案：爱心、耐心、专业知识2. 幼儿园教育活动的特点有：________、________、________。

答案：寓教于乐、生活化、情境化3. 幼儿园教师职业发展的方向有：________、________、________。

幼儿园教师招聘考试试题及答案

幼儿园教师招聘考试试题及答案一、填空题1. 幼儿园教育的主要目标是________________________。

答案：促进幼儿身心全面和谐发展。

2. 幼儿园教师在组织游戏活动时，应注重培养幼儿的________________________。

答案：团队合作意识和创造力。

3. 幼儿园课程应以________________________为基础，结合幼儿的兴趣和实际需要。

答案：幼儿发展规律和教育目标。

4. 在处理幼儿之间的冲突时，教师应采取的首要措施是________________________。

答案：倾听和理解每个孩子的感受和需求。

5. 幼儿园教师应通过________________________等方式，与家长保持良好的沟通。

答案：家长会、日常联络和定期反馈。

二、选择题1. 幼儿园教师在进行环境布置时，应考虑的首要因素是：A. 色彩搭配B. 安全性C. 美观性D. 主题统一性答案：B2. 下列哪项不是幼儿园教师的基本职责？A. 制定教学计划B. 管理班级财务C. 组织游戏活动D. 观察记录幼儿发展答案：B3. 幼儿园教师在评价幼儿表现时，应遵循的原则是：A. 以成绩为唯一标准B. 以教师主观判断为主C. 尊重幼儿个体差异D. 仅关注幼儿的学术表现答案：C4. 幼儿园教师在与家长沟通时，应避免的行为是：A. 积极分享幼儿在园的表现B. 定期更新幼儿的成长记录C. 仅报告幼儿的问题行为D. 鼓励家长参与幼儿教育答案：C三、判断题1. 幼儿园教师应鼓励幼儿自主选择游戏活动，以促进其自主性和独立性的发展。

（正确）答案：正确。

2. 幼儿园教师可以忽视幼儿的个别差异，采取统一的教学方法。

（错误）答案：错误。

3. 幼儿园教师在处理突发事件时，应保持冷静，并及时与家长沟通。

（正确）答案：正确。

4. 幼儿园教师可以随意改变教学计划，以适应自己的教学风格。

（错误）答案：错误。

四、简答题1. 简述幼儿园教师如何有效地组织晨间活动。

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幼儿园教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题1分，共25分)1.在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了( B )A.示范法B.范例法C.观察法D.参观法2.在有关邻居关系的故事中，某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问：“王阿姨心里怎么想的?有什么感觉?”该教师运用了移情法中的( A )训练技术。

A.认知提示B.情绪追忆C.巩固深化D.情境表演3.教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质，该教师运用了( C )A.直观形象法B.参观法C.环境体验法D.演示法4.幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的( B )A.中期目标B.近期目标C.远期目标D.活动目标5.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了( A )A.发挥一日生活的整体功能原则B.重视年龄特点和个体差异原则C.尊重儿童原则D.实践性原则6.为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项，正确的描述是( C )A.婴儿玩具应高档化B.废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料C.应根据婴儿年龄特点选择玩具D.给婴儿选择的玩具越小越好7.对待3岁前婴儿“口吃”现象( A )A.这是学话初期常见的正常现象不必紧张B.应强迫孩子再说一遍C.应反复练习加以矫正D.应进行心理治疗8.目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托孩子服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要安排教师上下班时间等，主要是为了( D )A.幼儿园创收B.补偿教育C.增加幼儿园知名度D.服务社会9.对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以( B )A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园B.允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间C.多批评爱哭闹的孩子D.通知家长接回孩子10.儿童身高和体重增长最为迅速的时期是( A )A.出生的第一年B.3—4岁C.5—6岁D.6—10岁11.“玉不琢，不成器”说的是( C )对心理发展的作用A.遗传因素B.自然环境C.社会环境和教育D.生理成熟12.卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是( A )A.把儿童当作儿童来看待，把儿童看作教育中的一个积极因素B.提出了“社会本位论”的儿童观C.提出了“白板说”D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲13.皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段，按顺序依次是( C )A.感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段B.感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段C.感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段D.感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段14.“儿童中心论”的倡导者是( B )A.蒙台梭利B.杜威C.维果斯基D.加德纳15.创办了世界上第一所幼儿园，被世人誉为“幼儿教育之父”的人是( B )A.裴斯泰洛齐B.福禄培尔C.卢梭D.洛克16.认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”、“花钱病”、“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是( A )A.陶行知B.陈鹤琴C.张雪门D.张宗麟17.我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为( B )A.教师B.保育员C.阿姨D.保姆18.关于社区教育的特点，错误的说法是( D )A.是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度B.适应社区需要，服务社区C.社区教育形式多样D.社区教育面向该社区内的青少年及儿童19.20世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于(B )A.儿童平均发展B.儿童全面和谐发展C.创造力的培养D.儿童智力的开发20.幼儿的完整学习的概念是建立在( D )基础上的。

A.蒙台梭利教学法B.皮亚杰认知结构主义C.戈尔曼的情感智力理论D.加德纳的多元智力观21.个体社会化是( C )A.在成长过程中自然而然就形成的B.由遗传素质决定的C.同外界环境相互作用的过程中进行的D.在社会而不是家庭中进行的22.有关教育的描述，错误的是(A )A.动物界中诸如老猫教幼仔捉老鼠，老鸭教小鸭游水等也是教育B.教育是人类社会特有的社会性活动C.学校教育与其他教育活动相比较，具有可控性强等特点D.教育的基本要素有教育者、受教育者、教育内容和教育物资23.学前阶段美的启蒙重在培养儿童( B )A.美学的知识B.发现美、欣赏美的能力C.表现美的技能D.审美动机24.学前教育的基本活动是( B )A.上课B.游戏C.作业D.户外活动25.《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于( C )A.1小时B.2小时C.3小时D.3.5小时1．我国第一所由自己创办的学前教育机构——湖北幼稚园的倡导人是（B）。

A．陈鹤琴B．张之洞C．黄炎培D．张雪门E．陶行知2．历史上第一本学前教育专著是（B ）。

A．《大教学论》B．《母育学校》C．《世界图解》D．《爱弥儿》E．《教育漫话》3．教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，是运用了（B）。

A．观察法B．演示法C．示范法D．范例法E．实验法4．个体发展是指个体从出生到老年（C ）有规律的变化过程。

A．身体B．心理C．身心D．行为E．习惯5．幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（D ）教育原则。

A．启蒙性B．发展适宜性C．活动D．综合性E．多样性6．社会需求与（A ）是制定幼儿园教育目标的主要依据。

A．幼儿身心发展特征和规律B．教育机构C．政府D．父母E．幼儿园目标7．幼儿的德育必须从情感人手，把重点放在（C ）的形成上。

A．道德认识B．道德情感C．道德行为D．道德意志E．道德练习8．实施幼儿德育最基本的途径是（A ）。

A．日常生活B．练习C．游戏D．活动E．上课9．下列属于感觉运动游戏的是（A ）。

A．玩沙和玩水的活动B．与视觉、听觉相关的活动C．与嗅觉相关的活动D．与味觉相关的活动E．与触觉有关的活动10．游戏理论生长说的代表人物是（C ）。

A．霍尔B．格罗斯C．阿普利登D．拜敦代克E．福禄倍尔11．儿童享有的权利有（ABCE）。

A．教育权B．生存权C．发展权D．赠与权E．受保护权12．幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据（A ），有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。

A．幼儿教育目标和课程标准B．幼儿教育内容C．幼儿教学大纲D．幼儿课本E．学前教育政策13．角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（D ）。

A．及时模仿阶段B．简单再现阶段C．认同阶段D．内化阶段E．依从阶段14．幼儿园与小学教育实践的差异体现在（ABCDE ）。

A．生活环境B．教育目标C．教育内容D．教育途径E．前四项都是15．课程内容组织方式主要有（ABC ）。

A．分科课程B．核心课程C．活动课程D．游戏课程E．综合课程16．五指课程的课程目标是（ABCD ）。

A．做人B．身体C．智力D．情绪E．品德17．幼儿园主要采用的幼儿教育教学法是（CD ）。

A．讲授法B．自学学习法C．游戏法D．操作练习法E．实验法18．与幼儿园教育相比，家庭教育最突出的特点是（C ）。

A．多样性B．丰富性C．率先性D．深刻性E．持久性19．提出学校和家庭的联系是完美教育的基础观点的教育家是（A ）。

A．福禄倍尔B．丁•布露丝C．蒙台梭利D．约翰•鲍尔比E．德芙里斯20．我国社区教育活动一般在（A）的基层社会中进行。

A．街道B．区C．市D．县E．郊区21．幼儿教师需要一个涉及（ABCE ）等多方面的宽广的知识结构。

A．教育学B．心理学C．生理学D．社会学E．卫生学22．与中小学相比，我国对幼儿园课程与教学管理相对轻松，幼儿教师的劳动具有（D）。

A．被动型B．能动性C．随意性D．自主性E．主导性23．上课时，教师对幼儿的坐姿要求应是（D ）。

A．昂首挺胸B．双脚并拢C．把手放背后D．坐稳且端正E．幼儿自觉舒适即可24．幼儿教师要善于以（B）目标为中心，深入了解幼儿的家庭情况，实行家园合作，共同促进孩子的身心发展。

A．教育B．保教C．保育D．看护E．全面发展25．教育调查法是学前教育研究中最基本的研究方法，它可以借助的手段有（ABCD ）。

A．座谈会B．谈话C．查阅文献D．问卷E．跟踪调查26．选题所要解决的问题应是前人没有解决或没有完全解决的，这体现了研究选题的（E ）原则。

A．客观性B．教育性C．理论联系实际D．先进性E．创造性27．说明科研论文写作的目的、意图及研究方法的是（E ）。

A．题目B．正文C．结论D．注释E．序言28．活动法指幼儿家长参与托幼机构的教育活动与管理的一种方法。

依家长参与活动的目的划分，活动法可以分为（ABCD）四种。

A．观摩B．庆祝C．服务D．管理E．监管29．1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以（ B）为基本活动，寓教育于各项活动中。

A．跳舞B．游戏C．唱歌D．识字E．体育30．目前我国幼儿园与家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是（C ）。

A．家园联系手册B．家长会C．开放日D．家长委员会E．咨询活动幼儿的心理问题一、填空1.__________较强的幼儿一般经常寻求别人的注意。

2.自我表现和寻求肯定评价是幼儿自尊心发展的__________。

3.受到不公平对待时，如果幼儿的表现适当，说明幼儿的__________发展状况是良好的。

4.自信心强的幼儿求知欲__________，学习时思维活跃。

注意力比较__________，自信心强的幼儿学习的积极性、主动性__________。

5.对于成就感和好胜心强的幼儿，___________的体验能激发他们更强的上进心。

6.幼儿独立生活能力如何，除与他们的__________有密切关系外，还与不同年龄的__________特点有关，特别是与__________动作的发展有关。

7.如果无论是否会做都倾向于独立完成，不喜欢别人帮助，则独立性__________;如果自己不会做或做好时，才请人帮助则独立性__________，如果即使自己会做，也等待或请求别人帮助则为独立性__________8.自制力__________的幼儿，对教师禁止的事情往往更充满欲望。

9.在智力活动中，坚持性强的幼儿往往比坚持性差的幼儿更__________取得好成绩10.幼儿的交往态度主要表现为他们在社会交往过程中的__________以及对他人的主动交往所作出的__________反应。