七上科学 第一章 第4节 温度的测量 复习题

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浙教版科学七年级上第一章 科学入门 第一章 科学入门 第4节 第3课时 温度的测量(答案版)

浙教版科学七年级上第一章   科学入门 第一章   科学入门 第4节 第3课时 温度的测量(答案版)

第3课时温度的测量1.观察图中温度计甲和温度计乙(只画出一部分),下列说法正确的是(D)A.都可直接测沸水的温度B.都可离开被测物体读数C.两支温度计的最小刻度值一样D.都是利用液体热胀冷缩的性质制成的2.下列关于使用温度计的操作步骤,正确的排列顺序为(C)①观察温度计读数并记录②取出温度计③选取适当的温度计④估计被测物体的温度⑤让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟A.①③④⑤②B.④⑤③①②C.④③⑤①②D.③④①⑤②3.下列说法正确的是(C)A.0 ℃的冰比0 ℃的水冷B.用体温计也可以测出35 ℃以下的温度C.普通温度计不能离开被测物体观察温度D.可以用体温计测开水的温度4.常见普通温度计的横截面是圆形,而体温计的横截面近似于一个三角形,如图所示。

体温计做成这种形状的主要作用是(D)A.使表面粗糙,便于握紧向下甩B.把示数刻在较平的面上,刻度更精确C.节约材料,美观好看D.对液柱有放大作用,便于读数5.一支已测过体温但没有甩几下的体温计,读数是37.5 ℃,某同学在未甩的情况下,用此体温计再去连续测两个病人的体温。

如果这两个人实际体温为36.8 ℃和38.6 ℃,那么在测量时,体温计上的读数分别为(B)A.36.8 ℃38.6 ℃B.37.5 ℃38.6 ℃C.36.8 ℃37.5 ℃D.37.5 ℃37.5 ℃6.在室温是25 ℃的房间里,小明用水银温度计测沸水的温度,由于立即读数,造成读数是50 ℃。

那么50 ℃表示(C)A.房间里空气的温度B.沸水的温度C.温度计中水银的温度D.以上说法都不正确7.有两支示数都准确的水银温度计,它们下端玻璃泡的容积相同,玻璃管内径不同,当它们插入同一杯热水中时(C)A.内径粗的水银柱上升得快,示数较细的大B.内径细的水银柱上升得快,示数较粗的大C.内径细的水银柱上升得快,两温度计示数相同D.内径粗的水银柱上升得快,两温度计示数相同8.小陈测量烧杯中热水温度时,将很少的热水倒入另一烧杯中,然后像右图那样去测量和读数,他这样做被同学小王找出了一些错误,但有一条找得有点问题,请你把它挑出来(D)A.不应该倒入另一烧杯,这会使水温降低B.水倒得太少,温度计玻璃泡不能完全浸没C.读数时,视线应该与刻度线相平,而不应斜视D.应该将温度计取出读数,而不应该放在水中读数9.小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图(a)所示,其中正确的是 D 。

七上科学--第一章--第4节--温度的测量--复习题

七上科学--第一章--第4节--温度的测量--复习题

七上科学第一章科学入门第四节科学测量复习题温度的测量℃的冰与0℃的水相比较()℃的冰比0℃的水冷℃的水比0℃的冰冷℃的水与0℃的冰冷热程度相同 D.以上说法都正确2.某同学从气温计上读得当时的气温为-5℃,则下列读法中正确的()A.零下5度B.负摄氏5度C.零下5摄氏度D.零下5度3.关于体温计,下列说法中不正确的是()A.体温计的测量范围是35℃∽42℃B.读数时,体温计不能离开身体,否则就不准确了C.体温计玻璃炮的容积比细管的容积大得多D.体温计是根据液体热胀冷缩性质制成的4.用体温计测得小明的体温为℃,若没有把水银甩回玻璃炮就去测量小英和小刚的体温,如果小英和小刚的实际体温为℃和℃,那么两次测量结果应该是()和℃和℃和℃和℃5.如右图所示,温度计的示数读作()℃℃℃℃6.下列关于使用温度计的操作步骤,正确的排列为()①观察温度计读数并记录;②取出温度计;③选取适当温度计;④估计被测物体的温度;⑤让温度计的玻璃炮与被测物体充分接触数分钟A.①②③④⑤B.④⑤③②①C.④③⑤①②D.③④①②⑤7.小李同学想测量一杯水的温度,但他得到的却是一指没有刻度的温度计,于是他想了一个办法:他先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后在液柱的上端对应处做了个记号A,然后在1标准大气压下,把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后也在对应的液柱上端处作一个记号B,用刻度尺测得两标记间的距离为40厘米,最后他用温度计来待测一杯水的温度,发现液柱所处位置距A点24厘米,则这杯水的温度()℃℃℃℃9.在使用温度计测液体温度,以下做法中不正确的是()A.使用前必须观察它的量程,认清它的最小刻度值B.温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁C.温度计玻璃泡浸入被测液体中,应立即读数D.读数时玻璃泡要留在被测液体中,视线要与温度计中的液体面相平10.体温计的水银面指在38℃上,某同学在未甩的情况下,分别量出生病同学的体温,测得结果第一次为℃,第二次为℃,第三次为39℃,则下列说法正确的是()A.只有第一次正确B.只有第三次不正确C.只有第三次正确D.第三次肯定正确,第一、二也可能正确11.某同学用体温计给一位生病同学量体温,结果读数为38.4℃,该同学在未甩情况下,又用该温度计分别给生病的甲、乙、丙三位同学量体温,测得结果:甲为38.4℃,乙为℃,丙为℃,则( )A.只有甲的正确B.只有乙的正确C.只有丙的正确D.乙肯定正确,甲和乙也可能正确12.比较温度计和体温计,相同的是()A.量程B.准确程度C.构造D.原理13.将右手放到一盆冷水中,左手放到一盆热水中,过一会儿把双手同时放到一盆温水中,则两手的感觉是()A.右手热,左手冷B.右手热,左手热C.右手冷,左手热D.右手热,左手冷14.为抗“非典”,火车站出口通道检测旅客体温是否正常,所用温度计是()A.水银温度计B.光测温度计C.电子温度计D.辐射温度计15.把手指伸入一杯水中,感觉不冷不热,则这杯水的温度很可能是()摄氏度摄氏度摄氏度摄氏度16.有一支温度计刻度数据不准确,将温度计放在冰水混合物中时,读数为2℃,放在标准大气压下的沸水中时,读数为102℃,现测得气温为20℃,那么室内实际的气温是()℃℃℃℃17.关于水银温度计和体温计,下面说法正确的是()A.都可直接测沸水的温度B.都可离开被测物体读数C.玻璃管内径都有一弯曲处特别细D.都是利用液体热胀冷缩的性质制成的E.刻度范围一样F.都可以测量人的体温18.体温计的准确程度比一般温度计高,这是因为( )A.体温计的玻璃泡和玻璃管之间有一段特别细的玻璃管B.体温计的里装的是水银C.体温计的玻璃泡容积大而玻璃管又很细D.体温计的测量范围小19.有两支温度计,玻璃泡一样大,但玻璃管的内径不同。

七上 第一章 第4节 科学测量 同步练习(含解析)

七上 第一章 第4节 科学测量 同步练习(含解析)

浙教版科学七年级上第一章第4节科学测量一、单选题1.学习了测量知识后,小科进行了以下测量和记录,其中符合实际的是()A. 用刻度尺测出自己的课桌高度是0.8dmB. 用体温计测出自己的体温是37.1℃C. 用秒表测出同学跑完100米的时间是7.58sD. 用天平测出橡皮的质量是0.2kg2.某学生用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度线。

视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数为20mL。

倒出部分液体后,向下俯视凹液面的最低处,读数为5mL,则该学生实际倒出液体的体积是()A. 大于15mLB. 小于15mLC. 等于15mLD. 可能大于也可能小于15mL3.小科从学校的体育室里借了一把卷尺,用卷尺的一部分测得下图中物体的长度是( )A. 5.5厘米B. 5.5米C. 4.5厘米D. 4.5米4.有一天小科在家里出于好奇,将示数为38℃的体温计插入冰水混合物中测量温度,下列与此相关的表述中,正确的是( )A. 体温计的示数降为0℃B. 体温计的示数仍为38℃C. 体温计的示数降到35℃左右D. 体温计的示数降到0℃以下,无法读数5.小科在测量某一物体长度时,获得了如下数据:L1=2.11cm,L2=2.30cm,L3=2.11cm,L4=2.12cm,则该物体长度为( )A. 2.113cmB. 2.11cmC. 2.16cmD. 2.10cm6.某同学家里装修,所用墙纸的规格是“0.53m×10m(宽*长),厚度0.63mm”,他想测量一下墙纸厚度是否属实,实验步骤中没有必要的步骤是( )取一张废弃的墙纸,用刻度尺测出长度为L1 B. 把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上,数出圈数为n圈A.C. 用刻度尺测出铅笔的直径为D1D. 用刻度尺测出圆环的直径为D2用酒精棉花给体温计消毒后,直接去测乙同学体温,结果体温正常的乙同学,温度计示数为38.3℃。

就小金测量过程,下列说法正确的是( )A. 对于38.3℃这个读数,估计值为0.3℃B. 不用开水消毒的原因是用酒精消毒的效果更好C. 体温计玻璃管太细,使用如果不甩,水银就不会回落D. 如果先测乙同学,再测甲同学体温,两人的体温都能够准确测量8.如图所示是常见的体温计(如图甲)和实验室用温度计(如图乙)。

七年级初一科学上册 1.4.2 温度的测量-含答案2020

七年级初一科学上册 1.4.2 温度的测量-含答案2020

七年级科学上册1.4.2温度的测量基础闯关全练1. 0°C 的冰与0°C 的水相比较()A. O°C 的冰比0C 的水冷B. O C 的水比0C 的冰冷C. O C 的水与0C 的冰冷热程度相同D. 以上说法都正确2. 下列是几位同学有关温度的争议,其中正确的是()A. 感觉冷的物体温度一定低,感觉不冷的物体温度一定高B. 物体的冷热程度是用温度来表示的C. 井水在冬天温度高,在夏天温度低,这就是所谓的“冬暖夏凉”D. 在同一环境中的铁比木头温度低3下列温度中,在36C —37C 之间的是()A. 人的正常体温B. 1标准大气压下沸水的温度C. 冰箱冷藏室的温度D. 人体感觉舒适的环境的温度4. 如图1-4-16,把左手和右手分别放入热水和冷水中。

然后,先把左手放入温水中,感觉温水的冷热程度;再把右手放人温水中,感觉温水的冷热程度。

先后两次对温水冷热程度的 感觉是(选填“左手感觉热些”“右手感觉热些”或“一样热”)。

这一现象表明(选填“物体的冷热程度叫温度”“只凭感觉判断温度是可靠的”或“只凭感觉判断温度是不可靠的”)。

甲乙图1-4-16 5.图1-4-17中,甲图所示的温度为—,读作—;乙图所示的温度为—,读作.10^Z - 50-=20-4 h g 50^L430二3 1 甲乙 图1-4-176. (2019浙江嘉兴海宁新仓中学期中)两支内径不同,玻璃泡内水银量相等的合格温度计,同时插入一杯热水中,过一会可以看到的结果是()A. 两支温度计水银柱上升的高度相同,示数相同B. 内径细的温度计水银柱上升得较高,示数较大C.内径粗的温度计水银柱上升得较高,示数较大D.内径粗的温度计水银柱上升得较低,示数相同7.如图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是()ABCD8用温度计测量液体温度的步骤如下,其合理的顺序是()①选取适当的温度计②估计被测液体的温度③在温度计的液面不再升高时读数④让温度计与被测液体充分接触几分钟⑤测量好后取出温度计A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.②①④③⑤D.⑤④③②①9.(2018浙江杭州下城启正中学期中)甲、乙两支准确的水银温度计放在相同的环境里,甲的玻璃泡的容积比乙的大,两支温度计的玻璃管内径相同,当周围温度改变时,贝H)A.甲的水银柱长度的变化比乙大,因此甲的读数比乙大B.甲的水银柱长度的变化比乙小,因此甲的读数比乙小C.甲的水银柱长度的变化比乙大,但读数与乙相同D.甲、乙的水银柱长度变化相同,因此两支温度计示数相同10.(2018湖北黄冈中考)在测量水的温度的实验中,某同学的做法如图1-4-18甲所示。

科学初一上浙教版1.4温度的测量练习

科学初一上浙教版1.4温度的测量练习

科学初一上浙教版1.4温度的测量练习班级姓名知识梳理什么叫误差?它跟错误有什么不同?〔1〕误差的定义:测量值跟事实上值的差异叫误差,误差是测量中不可幸免的,它跟测量的错误有区别、测量错误是能够幸免同时必须幸免的、〔2〕减小误差的方法:多次测量取平均值,能够减小测量误差、温度低于—39C的环境,要用酒精温度计测量,因为水银的凝固点是—39C。

质量(1)质量:物体所含物质的多少。

(2)质量是物体的一种属性,即物体的质量不随形状、状态、温度和位置的变化而改变。

(3)质量标准物——国际千克原器,保存在法国巴黎国家计量局内。

质量的单位是:千克〔kg〕1kg=1000g=1.0×106mg智能拓展追踪时间早上8点,自远东的海参威起飞,能否在同一天早上8点到达莫斯科呢?有人会说:“别开玩笑!”事实上,答案是确信的。

什么原因呢?因为海参崴和莫斯科有9小时的时差。

换而言之,只要飞机能用9小时从海参崴飞到莫斯科,就会发生如此的趣事。

海参崴和莫斯科两个城市的距离约为9000千米,以9000千米除以9等于1000千米得时速为1000千米,只要用喷气式飞机,就可实现预期的目标。

在北极圈内,你甚至能够用比上述更慢的速度来和太阳(应该说是地球自转的速度)竞争。

就拿位于北纬77度的新地岛(NouayaZemlya)为例,时速约450千米的飞机,凭借地球的自转,仅仅在地球表面作一点轻微的移动,就能和太阳在同一时间中飞行了。

这时,机舱内旅客眼中的太阳就会静止在空中,纹丝不动,而且始终可不能没人西方(所以,飞机必须保持同太阳一致的方向飞行)。

月球也围绕地球公转,假如想“追逐月球”,就更简单了。

因为月球是以地球自转角速度的1/29来绕着地球运动的,因此你无需跑到极地,只要到地球中纬度的地方,用时速25-30千米的汽船,便可与月球同步了。

美国作家马克·吐温,在他的著作《欧洲见闻录——庄稼汉外游记》中,曾就这一点作过简略的描述。

浙教版2024年《科学》七年级上册第1章第4节检测试卷与参考答案[C卷]

浙教版2024年《科学》七年级上册第1章第4节检测试卷与参考答案[C卷]

浙教版2024年《科学》七年级上册第1章第4节检测试卷与参考答案[C卷]1.温度表示物体的,其常用的单位是,符号是。

测量温度的工具是,它是利用的性质制成的。

【答案】冷热程度;摄氏度;C;温度计;液体的热胀冷缩。

【解析】我们把物体的冷热程度叫做温度,因此温度是用来表示物体的冷热程度的物理量,温度的常用单位是摄氏度;常用的温度计(酒精温度计、水银温度计)都是根据液体的热胀冷缩性质制成的。

【分析】掌握好温度和温度计的基础知识,注意常用的摄氏度这个单位不是国际主单位。

【详解】温度是表示物体冷热程度的物理量,常用的温度计是液体温度计,原理是利用液体的热胀冷缩性质,水银、煤油、酒精常用作温度计的液体,温度的国际主单位是开尔文,符号K,但人们常用的单位不是国际主单位,而是摄氏度,符号是C.故答案为:冷热程度;摄氏度;C;温度计;液体的热胀冷缩。

2.摄氏温度的规定:把的温度规定为0℃,的温度规定为100℃,0和100之间分为等份,每一等份就表示摄氏度。

【答案】标准大气压下冰水混合物;标准大气压下沸水【详解】略3.常见的温度计有、和。

使用温度计测量液体温度时不能超过,温度计要与被测液体,但不能,不能,读取数据时不能,且视线要与相平。

【答案】酒精温度计;水银温度计;体温计;测量范围;充分接触;碰到杯壁;接触杯底;离开液体;液面【详解】略4.体温计能离开人体读数的原因是存储水银的玻璃泡上方有一段。

测量体温时,水银通过该处上升,当体温计离开人体后水银因温度降低而,水银柱便在该处断开,使上面的水银柱不能退回玻璃泡中。

体温计的测量范围是,人体的正常体温约为。

【答案】缩口;膨胀;收缩;35℃∽42℃,37℃【解析】(1)体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口,它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能很快的流回玻璃泡中,所以体温计可以离开人体读数,同时体温计在使用前要用力甩一下,将水银甩回玻璃泡中。

(2)正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小。

七年级科学上册1.4科学测量(含经典例题)

七年级科学上册1.4科学测量(含经典例题)

最新2020-2021学年秋季七年级科学上册第四节科学测量一、长度的测量1、测量的含义:测量是指将一个待测的量和一个公认的标皿进行比较的过程。

根据不同的测量要求、测量对象,选用合适的测量工具和测量方法。

2、长度的单位:国际单位制中长度的主单位是非,单位符号是明常用单位有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(陶1)、纳米(nm)°单位换算:1米二10分米二100厘米二1000毫米二106微米二109纳米3、长度的测量:测量长度的基本工具是刻度尺。

刻度尺的认识:①零刻度线卒会:②最小刻度值:每一最小格所表示的长度。

③量程:测量的最大范围刻度尺的正确使用方法:①放正确:零刻度线对准被测物体的一端,刻度尺的刻度要紧贴被测物体。

(刻度尺倾斜会造成读数偏大,皮尺拉伸造成读数偏小)②看正确:视线要与尺面垂直。

③读正确:先读被测物体的准确值,即读到最小刻度值④记正确:记录的数值=准确值+估计值+单位⑤零刻度线磨损的尺可以从尺的某一清晰刻线最起。

但一定要注意读数时减去起点长度。

4、常用的长度粗略测量方法:每个人身上都有几把尺,如:一臂、一步等5、长度的几种特殊的测量方法:(1)积累取平均值法:测一本书中一张纸的厚度(2)滚轮法:当轮子沿着曲线从一端滚到另一端时,记下轮子滚动的圈数(3)化曲为直法:侧地图上两点间的长度(4)组合法:用直角三角板测量直径练习:1.测量长度最常用的工具是,长度的国际单位是.2.使用刻度尺之前,应该先观察的位置,以及它的和.3.用刻度尺测量时,尺的位置要,刻度尺的刻度线被测量的物体,读数时,视线要与刻度线,在读数时,要估读到的下一位。

4.填上合适的单位:⑴教室每层楼高约32: (2)课桌高度大约70:⑶一张纸厚度约75:5.某人测量一物体长度为1.568 m,若他测量及记录都是准确无误的,则测量的准确值是,估计值为。

6.在测量时要进行,这样就会产生误差,采取可减小误差。

浙教版科学 七年级上 第一章 第4节 科学测量

浙教版科学 七年级上 第一章 第4节 科学测量

浙教版科学七年级上第一章第4节科学测量一、单选题1.下列是一个初中生对自己健康信息档案的描述,最合理的是()A. 身高约170000毫米B. 质量约45000克C. 体温约35℃D. 平静时每分钟呼吸约60次2.测量一张纸币质量的方法( )A. 直接用托盘天平测量B. 先测量杯子和纸币的总质量,再减去杯子的质量C. 先测量100张同样纸币的质量,然后再除以100D. 以上方法都可以3.质量为3.5×106mg的物体可能是( )A. 一头牛B. 一只鸭C. 一只鸡蛋D. 一粒米4.把手指浸入一杯水中,感觉不冷也不热,这杯水的温度最可能是( )A. 75℃B. 55℃C. 35℃D. 15℃5.某同学出于好奇,将示数为38℃的体温计插入冰水混合物中测量温度,测得的结果是( )A. 体温计示数降到0℃B. 体温计示数仍为38℃C. 体温计示数降到35℃以下,无法读数D. 温度太低,体温计易损坏6.下列关于0℃的冰和0℃的水说法中正确的是( )A. 0℃的冰比0℃的水温度低B. 0℃的冰比0℃的水温度高C. 0℃的冰和0℃的水温度一样高D. 状态不同,无法比较温度的高低7.木尺受潮后膨胀,用它来测量物体的长度,测量结果会( )A. 偏大B. 偏小C. 不受影响D. 不能确定8.四位同学分别用不透明的厚刻度尺测量木块的长度,所用测量方式正确的是( )A. B.C. D.9.下列估测中,比较符合实际的是()A. 家里餐桌的高度为80厘米B. 一个中学生的质量为120千克C. 一本试卷一页的面积为0.5米2D. 一个保温杯的容积为50分米310.小科从学校的体育室里借了一把卷尺,用卷尺的一部分测得下图中物体的长度是( )A. 5.5厘米B. 5.5米C. 4.5厘米D. 4.5米二、填空题11.在使用温度计测量液体的温度时,请按照正确的顺序把下列步骤重新排列:A、观察温度计的量程,选择合适的温度计B、从被测液体中取出温度计C、估测被测液体的温度D、待温度计示数稳定后再读数E、把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体正确的步骤应该为________(填字母)。

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七上科学第一章科学入门第四节科学测量复习题温度的测量1.0℃的冰与0℃的水相比较()A.0℃的冰比0℃的水冷B.0℃的水比0℃的冰冷C.0℃的水与0℃的冰冷热程度相同D.以上说法都正确2.某同学从气温计上读得当时的气温为-5℃,则下列读法中正确的()A.零下5度B.负摄氏5度C.零下5摄氏度D.零下5度3.关于体温计,下列说法中不正确的是()A.体温计的测量范围是35℃∽42℃B.读数时,体温计不能离开身体,否则就不准确了C.体温计玻璃炮的容积比细管的容积大得多D.体温计是根据液体热胀冷缩性质制成的4.用体温计测得小明的体温为37.3℃,若没有把水银甩回玻璃炮就去测量小英和小刚的体温,如果小英和小刚的实际体温为37.1℃和38.4℃,那么两次测量结果应该是()A.37.3℃和38.4℃B.37.1℃和38.4℃C.37.1℃和37.4℃D.37.3℃和37.4℃5.如右图所示,温度计的示数读作()A.28℃B.-28℃C.12℃D.12℃6.下列关于使用温度计的操作步骤,正确的排列为()①观察温度计读数并记录;②取出温度计;③选取适当温度计;④估计被测物体的温度;⑤让温度计的玻璃炮与被测物体充分接触数分钟A.①②③④⑤B.④⑤③②①C.④③⑤①②D.③④①②⑤7.小李同学想测量一杯水的温度,但他得到的却是一指没有刻度的温度计,于是他想了一个办法:他先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后在液柱的上端对应处做了个记号A,然后在1标准大气压下,把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后也在对应的液柱上端处作一个记号B,用刻度尺测得两标记间的距离为40厘米,最后他用温度计来待测一杯水的温度,发现液柱所处位置距A点24厘米,则这杯水的温度()A.20℃B.30℃C.40℃D.60℃9.在使用温度计测液体温度,以下做法中不正确的是()A.使用前必须观察它的量程,认清它的最小刻度值B.温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁C.温度计玻璃泡浸入被测液体中,应立即读数D.读数时玻璃泡要留在被测液体中,视线要与温度计中的液体面相平10.体温计的水银面指在38℃上,某同学在未甩的情况下,分别量出生病同学的体温,测得结果第一次为38.5℃,第二次为39.5℃,第三次为39℃,则下列说法正确的是()A.只有第一次正确B.只有第三次不正确C.只有第三次正确D.第三次肯定正确,第一、二也可能正确11.某同学用体温计给一位生病同学量体温,结果读数为38.4℃,该同学在未甩情况下,又用该温度计分别给生病的甲、乙、丙三位同学量体温,测得结果:甲为38.4℃,乙为39.6℃,丙为39.6℃,则( )A.只有甲的正确B.只有乙的正确C.只有丙的正确D.乙肯定正确,甲和乙也可能正确12.比较温度计和体温计,相同的是()A.量程B.准确程度C.构造D.原理13.将右手放到一盆冷水中,左手放到一盆热水中,过一会儿把双手同时放到一盆温水中,则两手的感觉是()A.右手热,左手冷B.右手热,左手热C.右手冷,左手热D.右手热,左手冷14.为抗“非典”,火车站出口通道检测旅客体温是否正常,所用温度计是()A.水银温度计B.光测温度计C.电子温度计D.辐射温度计15.把手指伸入一杯水中,感觉不冷不热,则这杯水的温度很可能是()A.75摄氏度B.55摄氏度C.35摄氏度D.15摄氏度16.有一支温度计刻度数据不准确,将温度计放在冰水混合物中时,读数为2℃,放在标准大气压下的沸水中时,读数为102℃,现测得气温为20℃,那么室内实际的气温是()A.18℃B.20℃C.22℃D.24℃17.关于水银温度计和体温计,下面说法正确的是()A.都可直接测沸水的温度B.都可离开被测物体读数C.玻璃管内径都有一弯曲处特别细D.都是利用液体热胀冷缩的性质制成的E.刻度范围一样F.都可以测量人的体温18.体温计的准确程度比一般温度计高,这是因为( )A.体温计的玻璃泡和玻璃管之间有一段特别细的玻璃管B.体温计的里装的是水银C.体温计的玻璃泡容积大而玻璃管又很细D.体温计的测量范围小19.有两支温度计,玻璃泡一样大,但玻璃管的内径不同。

将它们插入同一杯热水中,它们的水银柱上升高度和温度示数情况为( )A.内径细的升得高,它的温度示数大B.内径细的升得高,但它们的温度示数一样大C.内径粗的升得高,但它们的温度示数一样大D.上升高度相同,温度示数也相同20.下列有关体温计的说法中,错误的是()A.体温计既可测量体温,又可测量冰和沸水的温度B.体温计一次使用后,应使上升的水银柱甩回到水银泡中C.体温计能精确到0.1℃D.体温计离开人体后再读数是允许的21.如右图,常见普通温度计的横截面是圆形,而体温计横截面近似于一个三角形,如下图所示。

体温计做成这种形状的主要作用是()A.使表面粗糙,便于握紧向下甩B.对液柱有放大作用,便于读数C.节约材料,美观好看D.把示数刻在较平的面上,刻度更精确22.体温计可以离开人体读数,是因为()A.体温计的测量范围比普通温度计小B.体温计的玻璃泡容积比普通温度计大C.体温计玻璃泡内径比普通温度计细D.体温计玻璃泡上方有一段极细的缩口23.在气温是20℃的房间内,用水银温度计测沸水的温度,当水银面经过“20”到“100”之间的某一刻度时,温度计的示数表示()A.房间里空气的温度B.沸水的温度C.温度计中水银的温度D.什么也不表示24.使用玻璃液体温度计时,为了防止液体膨胀胀破玻璃管,必须注意()A.温度计的最大刻度值B.温度计的最小刻度值C.温度计的长度D.温度计内液体的沸点25.甲乙两盆水里都有冰块,甲盆冰块多,乙盆冰块少,甲盆放在阳光下,乙盆放在背阴里,两盆冰块都未完全熔化那么()A.甲盆水比乙盆水温度高B.两盆水温度相同C.甲盆水比乙盆水温度低D.必须用温度计测量才知道26.体温计里有一段很细弯曲的管子,它的作用是( )A.阻碍水银受热膨胀B.阻碍水银遇冷收缩C.无论膨胀还是收缩,液泡和直管中的水银都能通过它D.液泡里的水银受热膨胀是能通过它,遇冷收缩时就来不及通过27.为节能环保,国务院规定机关、商场等单位夏季室内空调温度设置不得低于()A.14℃B.18℃C.22℃D.26℃28.有两支合格的温度计,它们的玻璃泡的容积相同,管内径粗细不同,将它们插入同一液体中,比较它们最小刻度间的间距和温度示数情况为( )A.最小刻度间的间距不同,温度计的示数相同B.最小刻度间的间距不同,温度计的示数不同C.最小刻度间的间距相同,温度计的示数相同D.最小刻度间的间距相同,温度计的示数不同29.量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精温度计,玻璃泡的容积甲稍大一些,乙和丙相同,丙玻璃管的内径稍粗一些,甲和乙相同,由此可判断相邻两刻度线之间的距离是()A.甲最长B.乙最长C.丙最长D.一样长30.家庭用的寒暑表的变化范围是()A.0℃~100℃B.35℃~42℃C.10℃~100℃D.-20℃~50℃31.在实验室里,同组的小刚不慎将一支水银温度计打破,亮晶晶的水银像珍珠一样洒落在实验桌上,此时你应该( )A.坚持把实验继续做下去,不要受到这些水银的干扰B.帮助小刚赶紧用手把这些水银捡起来交给老师C.立即报告老师,请老师及时处理D.用纸盖上这些水银,下课再处理32.严冬,湖面上结了一层冰,但冰面下鱼儿仍在游动。

为了测出冰下水的温度,小华同学在冰上打了个洞,拿来一支温度计,用下列四种方法测出水温,正确的做法是()A.用线将温度计拴牢从洞中放入水里,待较长时间后从水中提出,读出示数B.取一塑料饮水瓶,将瓶拴住从洞中放入水里,水灌满瓶后取出,再用温度计测瓶中水的温度C.取一塑料饮水瓶,将温度计悬吊在瓶中,再将瓶拴住从洞中放入水里,水灌满瓶后待较长时间,然后将瓶提出,立即从瓶外观察温度计的示数D.手拿温度计,在洞中将温度计插入水中,待较长时间后取出立即读出示数33.为了提高液体温度计的灵敏度,下列措施中最好的是()A.改变温度计中的液体颜色B.把温度计玻璃管的内径做粗些C.把温度计玻璃管的内径做细些D.以上做法都很好34.北方冬天河水上方结一层冰,则水与冰交界处温度( )A.4 ℃B.0 ℃C.-4 ℃D.略高于-4 ℃35.在气温是25摄氏度的房间里,小明用水因温度计测沸水的温度,由于立即读数,造成读数为50摄氏度,那么50摄氏度表示()A.房间里空气的温度B.沸水的温度C.温度计中水银的温度D.以上说法都错36.在同一环境中对温度计进行了如下操作,温度计的示数下降最快的是()37.酒精有很强的挥发性,也就是说很容易从液态酒精变成气态酒精。

实验发现,酒精在挥发时,要从原来的酒精液体中带走很多热量,而使剩余的酒精温度降低。

在室内将一支温度计从酒精中抽出,它的示数将()A.一直升高B.一直降低C.先升高后降低D.先降低后升高38.在冬天,向玻璃杯内倒开水前,往往先倒入一些温水,将杯子热一下后倒去,再将开水倒入杯中,这样做主要是为了()A.清洁杯子B.使玻璃杯变得容易热传递C.使玻璃杯内外温差不致过大,杯子不易损坏D.使玻璃杯内外温度相等,杯子不易损坏39.人们在抗击非典的战斗中要经常测量腋下的体温,正常人腋下的温度约是()A.37.5℃B.7℃C.38℃D.36.5℃40.有一支刻度不准的温度计,插入冰水混合物时读数为-3℃;插入1标准大气压下的沸水中时读数为77℃,现测得气温为17℃,那么室内实际气温是 ( )A.18℃B.20℃C.25℃D.17℃41.对体温度计进行消毒时,你认为可行的方法是 ( )A.用酒精外焰灼烧B.在沸水中煮一定时间C.用医用酒精棉花擦拭D.用纯净的水冲洗42.某同学出于好奇,将示数37℃的温度计插入冰水混合物中的测量温度,测得的结果是()A.体温计的示数降到35℃B.体温计的示数仍为37℃C.体温计的示数降到35℃,无法读数D.温度太低,超出测量范围,体温计破坏43.如图所示为伽利略温度计(烧瓶内有空气,细管中有液体),下列说法正确的是( )A.若气温升高,液体膨胀,液体上升B.若气温升高,气体膨胀,液体上升C.若气温下降,气体缩小,液体下降D.A和B两点的值,B点的温度值要大点44.冬天,小珍用手摸自来水管感觉凉,再用手去摸毛衣感觉较暖和,对这种现象的几种说法,你认为正确的是( )A.毛衣的温度比自来水管高B.毛衣的温度比自来水管低C.毛衣的温度和自来水管一样高D.没有温度计,无法测量,所以无法确定45.物体的称为温度,温度计是利用水银、酒精等液体的原理制成的。

南方夏天最高气温高达37℃,读作,北方冬天最冷有零下40摄氏度,写作。

46.人体正常体温约为____°C,一般体温计测量范围是____°C到____°C。

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