关于杯水车薪的故事
杯水车薪故事读后感
杯水车薪故事读后感
杯水车薪这个成语源于中国的古代寓言故事《百家姓·车燕子传》中的一个情节。
故事中，一个人用杯子里的水去灭救整个车子起火的情景，在硕大的火势面前，一杯水的力量显得微不足道，无法起到实质性的作用。
因此，杯水车薪成为一个警示人们用微小的力量去对抗巨大的困难或改变，往往不可能产生实质性的影响或效果的寓言。
杯水车薪的道理可以应用于各个方面的生活和工作当中。
从个人方面来看，在面对巨大的挑战或问题时，仅仅靠一个人的力量的微弱努力是无法达到目标的。
比如，一个人单枪匹马去推动社会变革或解决全球性的问题，往往力量不够强大，难以取得有意义的成效。
这个道理也适用于组织或团队的工作中。
含有容积的成语故事
含有容积的成语故事
杯水车薪，这个成语的出处是《左传》，故事中齐国的大夫管仲建议用一杯水去救一车着火的柴草，以示力量微薄，无济于事。
这个成语用“杯水”来形容微小的力量，与庞大的问题相比，无异于杯水车薪。
这里的“杯水”就是一个容积单位。
千钧一发，这个成语出自《史记·淮阴侯列传》。
故事中，韩信在评论项羽的军队时，用了“千钧一发”来形容其力量之大。
钧是古代的容积单位，一钧等于十升。
千钧就是一千升，一发即一根头发。
这个成语意味着形势万分危急，力量千钧重，却系于一根头发之上，形容情况非常紧急。
成语故事之杯水车薪
杯水车薪【前言】：成语是历史的积淀，成语故事是我国历史的一部分，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。
其特点是深刻隽永，言简意赅。
阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。
中国成语古今同用，百代甄选，留存者皆为精华，传承至今。
成语故事以深刻形象的故事典故讲述一些道理,学习成语是青少年学习中国文化的必经之路。
今天我们一起来赏读成语故事之杯水车薪。
【成语】：杯水车薪杯的成语、薪的成语接龙【拼音】：bēi shuǐ chē xīn【解释】：用一杯水去救一车着了火的柴草。
比喻力量太小，解决不了问题。
【出处】：《孟子·告子上》：“今之为人者，犹以一杯水救一车薪之火也。
”【举例造句】：有新债未动毫分的，除了承许夏鼎三十两外，大有杯水车薪之状。
★清·李绿园《歧路灯》第七十四回?【拼音代码】： bscx【近义词】：杯水救薪、无济于事【反义词】：力济九区、绰绰有余、立杆见影【歇后语】：【灯谜】：最节省的救火方式【用法】：作谓语、宾语、分句；指力量小不能解决问题【英文】： an utterly inadequate method in dealing with a severe【故事】：从前有一个樵夫在山上打柴，听到救火声就跑去救火。
后来他的柴车也着了火，正好看到路边有一个杯子，就拿杯子跑到河边去装水来救火，但火势太大，一杯水根本就是无济于事，一整车柴全部被烧毁【结语】：“杯水车薪”这个成语故事讲完了，希望对您的学习或工作带来帮助。
杯水车薪-杯水车薪的故事-杯水车薪的寓意-杯水车薪的意思
杯水车薪-杯水车薪的故事-杯水车薪的寓意-杯水车
薪的意思
【成语】杯水车薪
【拼音】bēi shuǐ chē xīn
【简拼】bscx
【近义词】杯水救薪、无济于事
【反义词】力济九区、绰绰有余、立杆见影
【感情色彩】褒义词
【成语结构】紧缩式
【成语解释】用一杯水去救一车着了火的柴草。
比喻力量太小，解决不了问题。
【成语出处】先秦・孟轲《孟子・告子上》：“今之为仁者，犹以一杯水救一车薪之火也。
”
【成语用法】复句式；作谓语、宾语、分句；表示力量微小不能解决问题
【例子】有新债未动毫分的，除了承许夏鼎三十两外，大有杯水车薪之状。
（清・李绿园《歧路灯》第七十四回）
【英文翻译】make a useless attempt
【谜语】最节省的救火方式
【成语故事】从前有一个樵夫在山上打柴，听到救火声就跑去救火。
后来他的柴车也着了火，正好看到路边有一个杯子，就拿杯子跑到河
边去装水来救火，但火势太大，一杯水根本就是无济于事，一整车柴全部被烧毁。
【成语正音】水，不能读作“suǐ”。
【成语辩形】薪，不能写作“新”。
【产生年代】古代
【常用程度】常用。
杯水车薪成语故事
杯水车薪成语故事[拼音]:bēihuǐchē某īn[释义]杯水：一杯水;车薪：一车柴草。
一杯水救不了一大车着了火的柴草。
比喻力量太小;对解决困难作用不大。
[语出]《孟子·告子》：“今之为仁者;犹以一杯水救一车薪之火也。
”[正音]水;不能读作“uǐ”。
[辨形]薪;不能写作“新”。
[近义]杯水救薪无济于事[反义]力济九区绰绰有余立竿见影[用法]表示力量微小;对解决问题起不了作用。
常跟“无济于事”连用。
一般作谓语、宾语、分句。
[结构]复句式。
[辨析]～与“无济于事”有别：～是比喻性的;多指用以救急的实物;钱财数目太少;“无济于事”是直陈性的;多指用以解决问题的措施、行动不顶用。
[成语故事]：从前有一个樵夫在山上打柴，听到救火声就跑去救火。
后来他的柴车也着了火，正好看到路边有一个杯子，就拿杯子跑到河边去装水来救火，但火势太大，一杯水根本就是无济于事，一整车柴全部被烧毁。
[造句]：(1)我需要1万元应急,你只借我100块,这岂不是杯水车薪吗(2)你这些钱对他来说只是杯水车薪。
(3)他病重住院,五百块钱简直是杯水车薪!(4)我死后我攒的钱都留给你，这点儿钱买房子是杯水车薪，但这是我的心意，也算是姥姥最后给你们出点儿力了。
(5)军训的时候，我带的东西真的是杯水车薪根本撑不了几天。
(6)妈妈给我的5元钱，对于我的那本漫画书，真是杯水车薪啊。
(7)他亏空太多了，你纵然把钱都借给他，也不过是杯水车薪，起不了太大作用。
(8)这工程所需经费这麽庞大，我们就只有这麽一点钱，杯水车薪，真不知该怎麽办(9)为灾区献爱心尽避只是杯水车薪，但是我们真诚的希望灾区人民能够早日脱离困难。
(10)要救济这麽多的难民，却只有这麽一点粮食，真是杯水车薪哪!。
育儿故事：杯水车薪
育儿故事：杯水车薪
从前有个樵夫，在山上砍了很多柴草。
眼看太阳就要落山了，他想：“今天的收获可真不小，这些柴草足够用十几天，家里人一定在等我回去吃晚饭。
”他高高兴兴地装了一大车柴草回家。
樵夫一边赶着牛车，一边抽着烟斗，悠闲地走在回家的路上。
突然，他听到后面有人喊：“着火啦！你的柴草着火啦！”樵夫回头一看，果然车上的柴火冒着烟，小火苗在往上窜。
原来，他烟斗中的火星被吹到车上，借着车前行的风势，柴草就被点燃了。
看到火苗越来越旺，樵夫不知所措，手边又没有可以灭火的工具，怎么办呢？他四处看四处找，可是车停在山坡上，没有人家，没有小河，谁会来帮他呢。
突然，他看到不远的草丛中有一个丢弃的杯子，于是，他急忙冲过去捡起杯子，向山下跑去。
过了一阵，他手里端着一杯水气喘吁吁地跑回来。
这时火苗已经很旺了，大部分的柴草已燃尽。
樵夫连忙把那杯水倒在火苗上，可是水太少了，转眼变成了蒸汽。
火势越来越凶，一会儿一车的柴草就烧光了。
是呀，一杯水怎么能浇灭那么旺的火苗呢？“杯水车薪”表示：力量太小或能力有限，不足以克服困难、解决问题。
小朋友，这个故事告诉我们：如果遇到困难，要想一些合适可行的办法才能解决问题，否则，就像用一杯子的水来救火，只能是白白费了力气，却不能解决问题。
育儿故事第 1 页共1 页。
杯水车薪的典故
杯水车薪的典故杯水车薪，是一个充满哲理和深意的典故。
它揭示了一个重要的道理：微小的力量对于巨大的问题来说，几乎没有任何作用。
在我们的生活中，这个典故也有很多的应用。
曾经有一个年轻人，他心怀梦想，希望能够改变世界。
他深知自己的力量微不足道，但他并没有放弃希望，而是努力寻找可以改变世界的方法。
他听说有一个神秘的杯水车薪，传说它可以将微小的力量转化为巨大的力量。
于是，年轻人决定去寻找这个传说中的宝物。
他辗转各地，穿越森林，翻越山脉，终于来到一个神秘的山洞。
山洞深处，有一片幽静的湖泊，湖泊中心有一个小岛，岛上就有传说中的杯水车薪。
年轻人激动地走上小岛，看到了一个小小的杯子和一辆微小的木制车子。
他明白了，这就是杯水车薪的真正形态。
年轻人满怀希望地将一杯水倒入杯子中，然后将杯子放在车子上。
他期待着奇迹的发生，希望这杯水可以带来巨大的力量。
然而，令他失望的是，车子并没有发生任何的变化。
无论他如何努力，车子始终只是一辆普通的木制车子，没有任何特殊的力量。
年轻人感到沮丧，他开始怀疑这个传说的真实性。
他不禁想，也许这只是一个谎言，杯水车薪根本不存在。
就在他准备离开的时候，一位老人走了过来。
老人看出了年轻人的困惑，他微笑着对年轻人说：“年轻人，你明白了杯水车薪的真正含义吗？”年轻人疑惑地看着老人，他不明白这个问题的意义。
老人继续解释道：“杯水车薪并不是指微小的力量可以创造巨大的力量，而是指微小的力量对于巨大的问题来说，几乎没有任何作用。
”年轻人恍然大悟，他明白了典故中的道理。
他明白，自己一个人的力量确实微小，但只要和更多的人团结一致，共同努力，就能够创造出巨大的力量。
于是，年轻人回到了自己的家乡。
他发起了一场改变社会的运动，吸引了越来越多的人加入其中。
他们一起倡导环保，关注弱势群体，推动社会的进步。
这个故事告诉我们，单凭个人的力量很难改变世界，但只要我们团结一致，共同努力，就能够创造出巨大的力量。
就像杯水车薪一样，微小的力量可能无法改变局势，但众人的力量却能够产生深远的影响。
杯水车薪的成语故事及解释
杯水车薪的成语故事及解释【汉字书写】：杯水车薪【汉语注音】：bēi shuǐ chē xīn【成语出处】：《孟子.告子上》：“仁之胜不仁也，犹水胜火。
今之为人者，犹以一杯水救一车薪之火也。
”【成语语法】：复句式;作谓语、宾语、分句;中性成语;表示力量微小不能解决问题。
【杯水车薪的意思】：薪：柴草;一杯水根本救不了一大车柴草所烧起的火。
比喻现有的力量实在太小或东西太少，对于解决困难根本无济于事，起不了多大的作用。
【杯水车薪的近义词】：杯水舆薪、卓有成效、无济于事;【杯水车薪的反义词】：绰绰有余、集腑成裘、力济九区;【杯水车薪的故事】从前，有一个樵夫，每日靠砍柴卖钱的微薄收入来养家糊口。
一天，天气非常炎热，樵夫像往常一样推着一车满满的柴到街市上卖。
他把那些砍来的柴捆成一把一把的，一部分放到了地上，一部分仍然放在柴车上，因为累了一整天，又饥又渴，就找了个地方坐下喝口茶吃些干粮，谁知才歇息了片刻，就突然闻到一股浓烟的味道，回头一瞧，原来是自己车上的柴着火了。
柴夫急忙放下水杯，连滚带爬地跑过去。
可是柴车上的火苗已经蹿得很高了。
这可怎么办啊，这附近根本没有水，怎么救火呢?他急得满头大汗，突然他看到了地上的水杯，正是他刚才休息时准备喝的水。
就连忙抓起水杯把水浇到一车柴上。
可是，这小小的一杯水，怎么能扑灭那熊熊燃烧的大火呢?就一会的功夫，那辆柴车和他辛辛苦苦砍下的柴便化为一堆灰烬。
【杯水车薪例句】清.李绿园《歧路灯》第七十四回：“绍闻负欠已多，有找过息的，有还一半的......二百五十两，除了承许夏鼎三十两外，大有杯水车薪之状。
”清.史致谔《同治二年二月廿三日禀左宗棠》：“其海关常税月只二三千金不等，本属杯水车薪，无益於用。
”【杯水车薪造句】虽然单位加了两百多的工资，但是这对于高额的住房贷款来说不过是杯水车薪。
很想买个阿玛尼最新款的包包，可是我手里的那一点积蓄对于它来说仅仅是杯水车薪而已。
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课堂止于“杯水车薪”
黄厂街学校曾霞
“老师,我知道‘杯水车薪’这个故事”.一生举起手迫不及待地说.
“是吗? 可我问的是它是什么意思.以后要听清老师的问题.”我不屑地看了他一眼,严肃
地说.
这捣乱的孩子,一节课就40分钟,我哪里有时间听你讲什么故事.再者说了,知道了它现在的意思,不就会用了吗?还是赶紧讲课吧!不过,我的思想还是为他有了一分钟的停留.尽管看到了他的一脸委屈,我仍下定决心继续上课.
“下面,请同学说说‘杯水车薪’的意思.”
一生规规矩矩地站起来答道: “比喻力量太小，解决不了问题。
”
“回答得太好了!这都是你平时爱看书,乐积累的结果,大家要向他学习.”我骄傲地看着自己的得意门生,发自内心的夸到.也为自己顺利完成教学任务而沾沾自喜.
下课了,一位同年级的老师问我“杯水车薪”的典故,我一脸茫然,然而,她的话却让我很惭愧,她告诉我,很多成语的本来意思从字面就可以知道,,这个词却没办法知道,对于学生来说,肯定特别想知道他的本义.言下之意,是提醒我不要忘记“兴趣是最好的老师.”我一时无语.
虽然我知道,像我这样的老师,像我这样处理问题的老师,像我这样备课没备好学生的老师,我的身边比比皆是,但是,我从未深思过.这样的课堂到底留给学生什么样的影响?
五年级以来,班上举手的孩子越来越少,我一直以为,这仅仅是他们长大了.尽管我很努力通过各种方式激励孩子们,然而却始终不见什么成效.这是一群爱学习的孩子,还是一群特别爱看书的孩子,在很多时候,我不得不承认,他们在很多方面的知识储备超越了我.而我也一直因为这骄傲.还总是鼓励孩子们养成每天阅读的习惯.可是,通过读书他们知道了“杯水车薪”的故事,却被我就这样扼杀了,好不容易产生的读书兴趣,是否会因为课堂上我的批评而就此失去呢?他们是一群孩子,只会在赞扬和激励中乐于阅读,坚持阅读,而我这是怎么了?
在以后的课堂里,我很少看到那个叫汪政豪的孩子的小手了.我似乎忘记了,以前的他是一个多么优秀的孩子,有着超强的记忆力,表达是那么清楚,阅读量居全班之首.我不记得自己有过多次让属于他的课堂止于某个词,某个句子,某个故事;也不记得自己曾经多少次让属于这个孩子,那个孩子的课堂止于某个词,某个句子,某个故事.
在课堂上,接纳学生的感受和声音，是以学生为主体的具体表现。
课改，为学生的发展提供了广阔的空间，也为学生提供了更多的“言路”。
课堂上，教师应如何对待学生们的不
同见解，这节课，给了我一个很大的启发，悟出了一个道理：那就是“以学定教，顺学而导”。
如果我能根据实际问题因势利导，巧妙点拨，不仅很好地完成了教学任务，而且会取得了出人意料的教学效果。
我体会到，教师在课堂上听到学生的“异口异声”时，要用一种开放的心态去热情接纳。
试想，如果我当时能接纳汪政豪的声音,结果一定会大不一样.
经过几天的反思,我知道自己该做些什么.语文课后,我把汪政豪带到了办公室,高兴地告诉他,我们办公室的老师特别想听“杯水车薪”的典故,让他讲给我们听.他的脸上露出了骄傲的神情,很认真地把那个典故讲给我们听,说实话,仅仅只用了一分钟.就是我在课堂上为他停留的那一分钟.在赞扬声中,他的眼里闪着我很久没有看到的那种羞涩的不屑.我在心里
默默地想:孩子,以后属于你的课堂再也不会停止!。