请投我一票观后感
《请投我一票》观后感
《请投我一票》观后感电影是人们生活中的一种重要娱乐方式，它可以让我们了解不同的文化背景、理念和思想。
《请投我一票》是一部让我非常感动的电影，它让我看到了家庭的重要性、理解了人性的复杂与简单。
下面，我将对这部电影进行简述，并谈谈我的感受和评价。
这是一部关于父亲与儿子之间的故事，主人公是一个小学生，名叫丹尼。
他的父亲是一位资深的政治顾问，专门负责为不同的政治家们出谋划策，但他的儿子却对他没有任何兴趣。
在一个特殊的时期，丹尼因为要参加一场学生会竞选，而他的父亲决定帮助他赢得这场竞选。
整部电影的情节，围绕着丹尼竞选学生会主席的险象环生的经历。
心机深沉的竞争对手，意料之外的挫折和胜利，以及一家人在过程中的坎坷和互动。
电影的结尾，每个角色都有了自己的收获，让人感到无比的温暖和感动。
电影中，有太多值得人们感悟和思考的元素，最让人印象深刻的是父亲对儿子的爱。
父亲对儿子的关心和爱让我很感动，他并不是那种大声表达爱意的父亲，但是在关键时刻，他总会挺身而出，为儿子提供力所能及的帮助。
父亲的行动，展现了对儿子的爱和坚定的支持，这也体现了家庭的重要性，在任何时候，家庭都是人们安心、温馨的港湾。
除此之外，电影中情感交织，人物刻画深入。
影片的镜头语言精致极致，画面美妙，简单而不失玄妙，每一个画面都是设计精良，给人有所思考和感悟的空间。
电影的音乐也很出色，放在情节中，情感如潮涌起，给予了观众极大的情感震撼。
在看完这部电影之后，我也深深地反思自己。
每个人都有自己的梦想和期望，但是多半因为种种原因被忽略、延迟或放弃。
电影也让我认识到，在人的一生中，家庭的角色是至关重要的。
无论我们做什么，家庭对我们的影响是不可比拟和不可取代的。
总之，《请投我一票》这部电影，在情节和人物刻画上，表现出的人性复杂又简单，让人感到便捷、温暖和感动。
它使我明白了父亲与儿子之间难得的默契，教会我如何看待人生中的失败和挫折，并提醒我要珍惜家庭和亲情，而这些都将成为我人生各个阶段的重要经验和经历。
请投我一票观后感
请投我一票观后感篇一：《请投我一票》观后有感(超好的观后感!)《请投我一票》观后有感12级金融三班实在是叹服导演陈为军先生，因此在文章开头首先深深感谢他能给我们带来这样一件杰作。
我看过许多纪录片，而这部片子仍然给我眼前一亮的感觉。
非常真实，我只能用“真实”二自来形容（我想这是对一部纪录片最高的评价了吧）。
镜头前的人都非常自然，没有丝毫的做作，就像完全没有摄像机存在一样。
整部片子就像一个忠实的纪录者，把事实呈现给观众，让观众自己去感受、思考。
更难得的是，虽然拍摄的全是普通事件，却一点也不无聊沉闷，整个故事被叙述得高潮迭起，充满幽默，细节处处都显现着导演的高超技术。
“欢乐的悲剧”，这是看完这部纪录片后我的感受。
从开始到结束，教室里不时响起同学们的笑声。
片头的广播体操音乐，片中小学生那些稚嫩却又故作深沉的对话，那些孩子气的表情——看似煞有介事却又手足无措，真实的一幕一幕，让我想到了自己的小学时代，不由得会心一笑。
我觉得导演以这种方式引起了观众的共鸣。
片子的目的当然不仅仅是搏看官一笑，而是以一种轻松的方式由小见大，让观众在欢乐之余不由得细细思索起一个伟大的主题：民主。
于是“喜剧”变“悲剧”，看似一场热闹，却处处折射了一国民主的现状，不由感到一阵惊悚忧虑。
这也是导演的高明之处——用最单纯的主角、最简洁的镜头去影射最沉重的话题，这比任何语言都更加真实有力，触动人心。
“麻雀虽小，五脏俱全”。
下面，就以片中几个角色类型：班长竞选人、家长、老师，来谈谈我的看法；然后，对于导演想表现出的“民主”这个问题，依照：孩子们的民主、中国的民主、世界的民主，这个次序浅谈。
许晓菲是容易令人同情的对象，这个同学暂时来说没有什么心机。
她能歌善舞，但是在竞争对手成成的计划下，她的才艺展示被弄得一团糟。
感觉她是那种很“正”的人，会成长为一个模范。
作为一个单亲家庭，或者说一个无背景家庭，她的奋斗之路就是相信一切都是那么美好的，然后为之奋斗终生。
《请投我一票》观后感
《请投我一票》观后感该影片讲述了武汉市常青小学三年级一班班长竞选的故事，班主任为了让同学们理解民主的意思，组织了一次民主竞选班长的活动。
三名候选人虽然是八九岁的孩子，但在整个竞选过程中互相诽谤、造谣、动用关系、贿选等，将成人社会中的一些现象表现的淋漓尽致。
本该无忧无虑、天真活泼的孩子们却过早的接受社会的一些腐败思想与潜规则教育。
民主制度的核心是平等，而当前民主的真正实现远不理想。
过早给孩子们灌输民主思想，而又不加以正确引导，会让孩子们对民主产生错误理解，使他们认为民主就是使用不正当手段达到最终目的。
以下笔者就该片背后可能隐含的一些教育意义加以分析：一、家庭教育的影响在三位小候选人的竞选过程中，他们各自背后的“谋士”们起直接的作用，也是该片最大的看点。
成成的家长能言善辩，给孩子的计策是以尽量展示自我的长处而取胜；罗雷家长是集投机与贿赂于一起，通过给别人物质利益拉票来取胜；而晓菲在这三人中就明显处于劣势，单亲妈妈只给予很少的帮助，最主要的还是靠她自己。
这三位家长的价值观、态度在他们各自的孩子身上体现的有过之而无不及。
充分说明父母就是孩子的榜样，家庭是人格的第一加工厂。
孩子是稚嫩的，身心发展还不成熟，对于社会现实还缺乏理性的认识与判断，如果这种不正当的竞选方式一旦被他们认可并接受，后果不堪设想，无疑会对他们今后的道德成长埋下腐败的种子。
家庭环境是孩子们一生中最重要的成长场所之一，父母切忌把一些社会不良的风气和价值观念带到家庭教育的“课堂”上，为了孩子的健全发展，一切言行请三思而后行。
二、教师的影响在整个竞选过程中，这位班主任没有太多的指导，这不见得就是民主的体现。
在孩子们还没有民主的意识或意识和行为出现偏差时，教师要及时给予正确引导。
该片中面对孩子们某些相互诽谤、起哄，教师也没有给予太多的回应，这会不会给孩子们一种错误信息？认为这些错误行为在竞选当中是理所应有的，近而可能影响他们以后的判断。
同时教师也可以与家长积极沟通与交流，或许教师与家长的意见不一致，有时甚至会产生矛盾抵触现象，但交流总会相互影响，双方总会有所进步。
电影《请投我一票》有感
电影《请投我一票》有感第一篇：电影《请投我一票》有感浅议“我们的教育应如何”看完电影《请投我一票》，心中有许多感触，不禁想要发问：我们的教育究竟要什么样的人？我们究竟应该如何去教育我们的孩子？我们的教育应何去何从？电影中老师提倡进行民主选取班长，出发点是好的，但在实际运行当中却暴露出许多问题。
从一开始，我们的孩子并不知道什么是“民主”？在并完全了解民主的情况下却让孩子以民主的方式选取，这本身就是一个误区。
电影中讲述了三个家庭中孩子的竞选，你会发现其实孩子本身是天真纯洁的，他们的可塑性非常强。
然而，不同的家长所交给他们的，我想在他们今后的人生道路上会产生很大的影响。
成成——这个孩子在一开始就给我一种很世故的感觉，在家庭生活中，他任性、生活不能自理、不尊敬父母，但他的父母却并不重视这个问题，这是溺爱。
在现实生活中有很多这样的家长，他们明知道这样是害孩子还一如既往。
我们要爱孩子，但我们更要教他学会做人！从成成参加竞选时，她的父母便开始帮助他，他开始学会挑拨离间，学会欺骗，学会不计一切代价去达到目的，这不是我们要的孩子，我们可以竞争，但要平等、友好竞争；从小就教会孩子们耍阴谋而非靠实力，我们的国家将会变成什么样子？我们的社会将会变成什么样子？雷雷——从一开始拒绝父母的帮助到遭到打击要放弃，直至接受帮助，开始以一种用物质讨好同学的方式来换取选票，这个蜕变是一个妥协的过程，他想依靠实力，但在困难面前选择退让；许晓菲——我本人很喜欢她母亲的教育方式，她母亲教她坚持、教她以平和的心态去看待问题，教她凡事靠自己的实力，她这次是失败了，但她收获了更加丰富的经验和信念。
孩子是纯真的，也许在他们花样年华的时候并不是真的清楚他们的行为的意义，但我们无法否定，在日积月累的影响下，年少所形成的价值观、人生观是至关重要的。
不论是学校，还是家庭，我们要看的不应该仅仅局限在眼前，更多的是孩子的未来。
人生在世，胜败乃兵家常事，我们要交给孩子的绝不是投机取巧，依赖别人，我们要教会孩子凡事靠自己，多动脑，要让他们知道只有不断丰富自己的内在，才可以取得长远的胜利。
中小学民主选举反思——观影片《请投我一票》有感
中小学民主选举反思——观影片《请投我一票》有感第一篇：中小学民主选举反思——观影片《请投我一票》有感中小学民主选举反思——观影片《请投我一票》有感《请投我一票》记录的是武汉市常青小学三年级学生的一次班长选举，片子一开头就是对一些孩子的采访，询问他们知不知道什么是民主？很多孩子对着镜头都不知道如何陈述，作出回答了的孩子也只是寥寥数语。
看片子的时候大家一直在笑，真想不到八九岁的孩子竟然能想出那么多的“阴谋诡计”，也不知道是可喜、可笑还是可悲。
影片中一开头班主任便说是“民主竞选”，却给出了三个班长候选人，分别是乖顺、不善言辞的单亲小女孩徐晓菲，性格活泼、有着演讲天赋的挑战者成成和以暴力管理班级的前任班长罗雷。
这三个孩子在老师的安排下变成了班长选举的民主候选人。
接下来的几天他们分别要带着自己的助手完成拉票、才艺展示和辩论等环节然后才能成为班长。
三年级的孩子，仅仅是选一个班长，选举过程竟然出现了造谣、谩骂、起哄甚至一些类似于贿选的行为，我感觉到不可思议，这就是体现着民主的选举吗？我们平常所采用的民主选举真的适合这群孩子么，让我们的孩子过早的参与这种竞争方式是不是太残酷了？小朋友们未必知道班长要做的事和必备的相关素质，以及背后的深刻内涵，他们甚至不知道民主是什么，投票仅仅只是投票，没有为自身长远利益考虑，没有想过怎么样的班长才是好班长，倘若他们知道选了罗雷之后还会再像以前一样，动不动就挨打，如果他们能想到选别人当班长或许班上有不一样的风气，那么他们还会被一次轻轨所收买吗？本片最大的看点之一就是这些小候选人背后的“军师”们。
在网上搜索此片时，看到这样的一个标签“看邪恶的一代如何调教更邪恶的下一代。
”诚然，在选举的活动中，父母的介入的却很多甚至很重要。
罗雷的获胜与罗雷爸爸的出谋划策有着密切关系。
回想一下罗雷获胜的原因，不外乎两点：一是长期以来暴力管理带来的余威，二是“糖衣炮弹”——出人意料的中秋节礼物。
就我看来第二点是他获胜的主要原因。
《请投我一票》观后感
《请投我一票》观后感今天，我们观看了由陈为军拍摄的短片《请投我一票》，短片主要记录的是武汉市常青小学三年级学生的一次班长竞选。
我们全班200多人几乎是在一片嬉笑怒骂中看完这个视频的。
我们嬉笑的是孩子的单纯、可爱，怒骂的是社会上的不良因素对孩子的过早污染。
看完这个短片，我有三点思考：一、民主与孩子俞可平说的很对，民主是个好东西。
同时他也说了“民主是个好东西，不是说民主就没有痛苦的代价。
”民主可能破坏法制，导致社会政治秩序的一时失控，在一定的时期内甚至会阻碍社会经济的增长；民主也可能破坏国家的和平，造成国内的政治分裂；民主的程序也可能把少数专制独裁者送上政治舞台。
然而这不是民主本身的过错，而是政治家或政客的过错。
一些政治家不了解民主政治的客观规律，不顾社会历史条件，超越社会历史发展阶段，不切实际地推行民主，结果只会适得其反。
一些政客则把民主当作其夺取权力的工具，以“民主”的名义，哗众取宠，欺骗人民。
三个小学三年级的孩子，仅仅是选一个班长，选举过程竟然出现了造谣、谩骂、起哄以及一些差不多等于是贿选或买票的行为。
真不可思议，这就是体现着民主的选举吗？当罗雷和晓菲互相挤眉弄眼，指着对方的鼻子说“你！你！你！你！你！”的时候，我才又看到了这些孩子的顽皮与可爱。
如果说孩子们是单纯的，难道是“民主”的制度在为恶？难道是“民主”的制度使得一些本来天真的孩子变得不可忍受？我们平常采用的民主选举方式公平合理吗?让学生过早地参与这种竞争方式是不是太残酷？片中所表现显然是社会上一种现象的一个缩影。
毕竟他们都只是孩子而已，成人世界的所谓民主，在他们身上以一种最简单直接表面地方式显示出来，也许这种方式并不代表全部。
民主的目的和宗旨诣在平等，但当权利和欲望的包裹下的民主，可以从本篇看出来，发生了扭曲。
也许这些孩子并不知道所谓的权利和欲望是什么意思，但他们却很了解，当了班长就可以指使其他小朋友做事情，可以让他站着他就站着。
所以说，在我的理解中，撇除中国这个对于“民主”二字相对特殊的大环境下，本片以一种遮蔽的方式在说：民主，从来都不是真正民主的，它是属于成人世界的东西，它会变形会扭曲。
纪录片赏析--《请投我一票》
纪录片赏析--《请投我一票》纪录片精品赏析论文学院：专业：班级：学号：姓名：2013年12月5日孩子与教育——观《请投我一票》有感一直以来，我对纪录片的认识仅局限在自然地理、传记、历史纪录片之类，认为纪录片的作用类似于广告，起到的仅是宣传告知的作用。
正是从这门课上我才真正了解到了纪录片的悠久历史，也感受到了纪录片的深厚内涵，体会到了从纪录片中所透漏出来作者的思想以及我与作者之间想法的共鸣，然而颠覆了我的认知的这个纪录片就是《请投我一票》。
片中开场，摄像问道“什么叫民主”，孩子答曰“啊？不知道”，“什么叫投票”，孩子答曰“什么意思啊？”场景一：升旗仪式。
稚嫩的孩子们升旗、敬礼、宣誓、唱国歌。
场景二：民主选举。
班主任发出倡议进行民主选举班长，候选人是：罗雷、成成、许小菲。
场景三：回家。
候选人成成的家，成成问：“什么是民主？”爸爸答：“人民当家作主。
”候选人罗雷的家，父母问：“需不需要帮忙？”罗雷答：“不用，大家想选谁就选谁。
”候选人许小菲的家，妈妈大谈交流技巧，揭示选举本质，鼓励女儿拉票。
由此，选举大战的帷幕正式拉开，纪录片《请投我一票》正式开讲。
开场的简单问答，孩子们朝气蓬勃的升旗和稚嫩的动作让我会心一笑，而这也让我回想起了童年的时光。
作者从开场就让我深深的感受到了孩子们的稚嫩与活泼，而这个故事正是发生在这群八九岁的孩子身上。
而在家中的场景却让我感到了氛围稍微的变化，大人却意图介入这纯真的孩子之间的较量，从罗雷父母询问他是否需要帮助，到许小菲的妈妈教她竞选的技巧。
成成从中透漏出他想当班长的理由—有权利，“让他站着他就站着，让他坐着他就坐着”；罗雷也表现出公平公正的态度，“让他们自己选，想选谁就选谁”。
一直到此，我还以为这只是一个无聊的小孩子过家家的游戏。
接下来是“才艺展示”，罗雷一遍又一遍刻苦练习吹长笛，成成也在练习要展示的歌曲，许小菲也在妈妈的帮助下练习舞蹈，孩子们认真的精神令人赞叹。
才艺展示时，断断续续却很卖力的长笛声是《梁祝》；讲台上费力模仿当红歌星的歌曲是《孤单北半球》；有些跑调但还是很尽力的是《童话》。
第一篇：纪录片请投我一票观后感
第一篇：纪录片请投我一票观后感
《纪录片：请投我一票》的观影让我感触颇深。
这部纪录片以非常实在的方式勾勒了一群尝试参与2018年香港特区行政会议委员会选举却未能获得选举资格的年轻人对改革的渴望。
片中不仅展示了投票权利的重要性，还让观众看到了香港青年们勇敢、勇气可嘉的努力，在他们身上，我们看到了一种真正的坚定，一种对改革的渴望。
在片中，当一位年轻人参与了公众讨论，勇敢表达自己的意见时，我感受到了来自政界的压力，片中参与者为了证明自己的政治信念而不断接受挑战，使我们更加深刻地理解了他们的坚持和意志。
片中有一段让我触动最深的是，当一名参与者说，“我们用自己的行动想要改变，在自己的努力之下改善国家”时，观众都被其激情所感染，这份热情也代表了香港青年们投入改善国家的决心。
在整个片子中，我也认识到了年轻人们不甘沉没的精神，他们正在努力建设自己的未来，努力开拓自己的政治领域，然而面对机关没有任何回应，他们仍然坚持自己的信念，不断努力，对改革依然如故。
《纪录片：请投我一票》让人感触颇深，片中展示出的毅力和意志力激发了我们不断前行的动力，也为我们指明了改革的道路，提醒我们把握今天，努力改变将来。
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请投我一票观后感
姓名：许居春学号：2010213525
第一次看的时候，很有感触，惊叹他们的思想，他们的行为，他们的决心；还有些许的担忧，这就是我们的孩童教育吗，家长就是这样教育现在的孩子吗…….
之后有看了一遍，想想这不电影，或是纪录片的主体是什么，它想让我们知道些什么，或是它想让我们思考些什么，它又说明了一些什么问题，对于我们的教育，他的看法是什么，我们的原因在哪里，我们的出路在哪里；对于我们的家长他们的问题在哪里，他们的责任是什么等等，随便一想感觉问题很多但似乎都仅仅是问题，而没有提出什么建议。
也许这就是纪录片，他只是再现真实社会的情景，引发我们的思考。
我在网上也查了一些关于这部电影的信息，电影的背景和观众对于这部电影的看法。
对于这部纪录片他们这样描述：
武汉市常青第一小学一个班级，尝试班长竞选，3个候选人表演、辩论、拉票，由学生投票。
竞选中，有互相挑毛病的辩论，有舆论造势，也有诋毁，还有“贿选”。
这场儿童世界的模拟选举，被武汉电视台的制片人陈为军拍摄成纪录片《请投我一票》。
在过去的一年中，这部成本不到5万元的作品成为诸多电影节的亮点。
它入围了2008年第80届奥斯卡最佳纪录长片名单。
《华盛顿邮报》称其为“关于一群8岁大孩子的……令人如坐针毡的政治戏剧”。
从这里也可以看出，这部纪录片确实引发很多人的关注，无论是国内，还是国外，能够入围奥斯卡，国内很定也是不同凡响！
成成是武汉市常青第一小学的学生。
别看成成只有10岁，却有个远大的理想——当选国家主席。
据说这番话是在2006年春节的年夜饭上，成成对母亲的同事陈为军说起的。
然后陈觉得有点不可思议，然后就问了还几个同学同样的问题，“你地梦想是做什么？”很多人都想做官。
这让陈纳闷，这到底是为什么，然后就有了这次投票选班长的实验活动，有了这部纪录片。
对于成成他竞选班长的理由很简单，“让他站着就得站着，让他坐着就得坐着，很过瘾”。
这或许与现任班长罗雷的行为有关。
这个留小辫子的男生，同样是候选人之一。
他似乎拥有诸多权力。
做操时，他站在前面领队；午休时，他罚说话的同学站墙角；午餐时，他监督小朋友吃饭。
有时候，他甚至直接动手打“不听话”的孩子。
“我必须严，不严绝对不听。
”对此他解释道。
成成看在眼里。
他对父亲说：“我就想当班长。
”尽管他们不知道“民主”是什么但是他们却已经有了对于权力的欲望!
而这些都是以引子，关键的部分当然是拉选票的环节，而这个环节其实家长式主角。
先看看罗雷，“让他们自己想投谁就投谁”，他这样回应他父母的“好心之举”，最初拒绝了父母的帮助。
他甚至不打算“引导舆论”，而是希望同学们“自己想投谁就投谁”。
罗雷但他很快意识到这种自负的不现实。
当他在台上吹起长笛时，坐在倒数第二排的成成向班主任炫耀，自己的母亲传授了对付罗雷的绝招。
这些“绝招”被看过这部纪录片的网民总结为拉帮结派、互相诋毁、制造假象……镜头里的成成，像个老练的政客：他先是自己大声起哄，接着由竞选助手造势。
当然，换来这些支持并不容易——他为此许诺了些官职，诸如副班长、学习委员之类。
如成成所料，在“罗雷罗雷，最爱打人！罗雷罗雷，威胁别人！”的叫嚷声中，自己最大的竞争对手一脸黯然地走下台去。
前一天，这个小胖墩对另一个候选人晓菲使用了同样的招数。
那个穿着白色连衣裙的小姑娘，从小在单亲家庭长大。
在一片反对声中，她还没有开始表演就哭了起来。
这样的一幕幕，开始我觉得这个成成非常不简单，老练的政客这个词在他身上体现的淋漓尽致，有时起哄像是耍赖，有时演讲时那种神情，质问的口气，动作，其气势俨然像领导人，没有成为班长却已经具备班长的那种领导气质，诸如在全场喧哗时，一句“安静”，全场就非常的“配合”；还有“体察民情”式周到的准备甚至让我们觉得他那幕让两位同学向许晓菲道歉有点做作，有点小人之为。
在罗雷首战失利后，他当警察的父亲邀请全班同学乘坐轻轨。
整个过程中，夫妇俩还提
供了矿泉水、大巴接送和导游等服务。
这种举动被不少观众斥为“赤裸裸的贿选”。
但它无疑是有效的。
在陈为军当天进行的“民意调查”中，罗雷的支持率马上就超过了原本呼声很高的成成。
这个其实也比较让人理解，罗雷父亲是警察，也就官员，在官场的一套套也用到了这里，而且效果非常好！
中间辩论很是激烈，找出各自的缺点，而这方面，成成绝对是赢家，一条的缺点在他的解说下，诱导下，都可以是致命的，可以吧任何一个人说的体无完肤。
其实那种气势就已经赢了。
从他的演讲天赋来说，从他的领导气质来说，他绝对是个非常有能力的能够胜任班长一职的人。
可是结局很戏剧性的变化，罗雷他父母又找了一个贿选的理由，星期天就是中秋节了，提前祝福，并没人一份小礼品，最终在“好漂亮”的笑声中，罗雷高票通过。
许晓菲那种看着贺卡不自主的投了罗雷一票，当她下次遇到类似的选举时，她会不会首先就想到这些手段呢。
就像老师说的，他们虽然失败了，但是他们经历了很多，他们学到了很多。
他们学到了，老老实实的准备和出众的演讲天赋都比不上几个小手段的效果。
据说故事的结局，连陈也始料未及。
投票前一天的晚上，陈为军在成成家蹲点拍摄。
已经夜里1点了，这个小男生还在准备就职演说。
当时他穿条小短裤，站在客厅，不停地咳嗽，还嚷嚷着来杯板蓝根。
最终的结局却是罗雷获胜。
在北京的一次观片会上，十多个家长展开了“非常热烈”的讨论，主题是究竟该把孩子培养成“狼”还是“羊”。
他们中大部分是媒体人士，其中一位还是某所幼儿园的出资人。
一位有着两个孩子的母亲很是担忧，因为无法确定是把世界描绘成鲜花还是毒草，一头太过理想化，一头又有些功利。
另一位父亲则困惑于究竟是选择生命出发的教育，还是权力出发的教育。
采访中，陈为军起初对纪录片中家长的行为不予置评。
后来，他说了一句：“就算家长有些不对的地方，那也是很无奈的选择。
”他坚信，没有人敢在自己孩子的教育问题上赌博。
“你没有孩子吧？”他问记者，“那就无法跟你说清楚。
” 据说在《请投我一票》的后期制作期间，陈为军的女儿报名参加了湖北电视台举办的小记者评选活动。
身为电视人，陈为军起初并不打算进行干预。
可在评选当天，陈为军还是震惊了。
其他孩子的亲友团亮出巨幅彩喷照片，搬来古筝古琴，“声势浩大得很”。
相比之下，女儿这边只有作业本大小的标语，显得寒碜又小气。
最终孩子第一关就被刷了下来。
陈为军事后说：“很对不起女儿，也很怕她受打击。
”
孩子们为什么从小就有了当官的心愿，对于权力的欲望，陈的那几句回答也许事最好的回答。
也许大部分家长是那样，不敢再自己孩子的教育问题上赌博，虽然用功利的手段用在这个年龄段很伤人，但是这就是现实，这是生活。
也父母们给我们做了最坏的打算，方法教给你了，用不用是你的选择，一切又我们自己去决定。