幼儿园趣味投掷教案
小班投掷体育游戏教案
小班投掷体育游戏教案【篇一：小班体育活动公开课优秀教案《炸老鼠》】活动名称：体育活动——炸老鼠活动目的： 1、通过组织孩子投掷小球，让孩子学习在1米处投掷目的物。
2、培养幼儿有秩序进行活动，遵守游戏规则的良好习惯。
活动准备：老鼠图片若干；小球每人一个；小猫帖纸与幼儿人数相等；幼儿园图片一张；《黑猫警长》音乐活动过程：一、准备活动。
1、进行角色的分派。
教师：今天老师是黑猫警长，小朋友们就是小猫警察，所以你们要听我的命令，我给你们的任务就要认真完毕，同时我还给你们准备了一个炸药包，碰到敌人的时候可以这个武器炸他。
那现在你们跟着我排着整齐的队伍去巡逻吧！看看有没有敌人。
2、教师带着幼儿跟着《黑猫警长》的主题曲，进入场地。
教师带领幼儿进行队伍练习，规定幼儿完毕一定的动作的练习。
（敌人来了，我们蹲着走，敌人走了我们踮起脚尖走等）二、基本活动。
1、引出活动。
教师：小警察们做操真是神气啊！对了，刚刚我接到报警电话，说幼儿园出现了很多的老鼠，要我们去帮忙消灭老鼠，怎么办呢？好！我们就去炸老鼠吧！那我们就要学会炸老鼠的本领。
小猫们看！这里有很多的圆点，等一会，一组一组的小猫有顺序的占到圆点上，我们就是要站到原点上练习本领！（队伍站好后）教师：炸老鼠，可不是一个很简朴的本领，但是有一首儿歌可以帮助我们练习炸老鼠。
教师示范对的的动作：小小脚，前后开，小小手，放耳边，小胳膊，架起来，侧转身，用力往前扔（教师示范对的的动作）教师带领幼儿空手练习。
（练习3次，纠正幼儿错误的方法）2、带领幼儿拿小球练习投掷。
3、游戏“看看哪个炸药包扔的远”教师：小猫们学的本领，都不错了，那现在就来看看谁的本领练习的最佳，能把扔炸药包的动作最佳看，能把炸药包扔的最远。
（游戏两次）4、游戏“炸老鼠”教师;小警察们都学会了本领。
那我们就要去完毕第一个任务了！第一个任务就是把幼儿园的老鼠炸死。
你们看那边有老鼠，我们去炸老鼠吧，但不能超过警戒线！再次“炸老鼠”。
幼儿园投掷游戏教案
幼儿园投掷游戏教案一、教学目标：1. 让幼儿了解投掷游戏的基本规则和技巧。
2. 培养幼儿的手眼协调能力和投掷能力。
3. 培养幼儿的团队合作精神和竞技精神。
二、教学内容：1. 投掷游戏的基本规则介绍。
2. 投掷技巧的讲解和示范。
3. 团队合作的投掷游戏实践。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：投掷游戏的基本规则和技巧的掌握。
2. 教学难点：投掷时的力度和角度的控制。
四、教学准备：1. 投掷器材：如投掷球、沙包等。
2. 投掷场地：宽敞的草地或体育场地。
3. 安全防护措施：确保幼儿在投掷过程中的人身安全。
五、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：带领幼儿进行简单的热身运动，如跑步、跳绳等，以充分活动身体。
2. 投掷游戏规则讲解（5分钟）：向幼儿介绍投掷游戏的基本规则，如投掷的方向、力度和角度等。
3. 投掷技巧讲解与示范（5分钟）：讲解投掷时的力度和角度的控制，并进行示范。
4. 团队合作投掷游戏实践（10分钟）：将幼儿分成若干小组，进行团队合作投掷游戏，培养幼儿的团队合作精神和竞技精神。
5. 总结与反思（5分钟）：让幼儿谈谈自己在游戏中的收获和不足，并提出改进措施。
6. 放松活动（5分钟）：带领幼儿进行简单的放松运动，如瑜伽、拉伸等，以缓解投掷过程中的肌肉紧张。
六、教学评价：1. 观察幼儿在投掷游戏中的表现，评价其手眼协调能力和投掷技巧的掌握程度。
2. 观察幼儿在团队合作中的表现，评价其团队合作精神和竞技精神。
3. 收集幼儿在游戏过程中的反馈，了解其在投掷游戏中的兴趣和需求。
七、教学拓展：1. 组织幼儿进行投掷比赛，提高其竞技水平。
2. 邀请家长参与投掷游戏，增进亲子关系。
3. 结合主题教育活动，让幼儿了解投掷运动在体育竞技中的重要性。
八、安全注意事项：1. 在投掷过程中，确保幼儿的人身安全，避免发生意外伤害。
2. 检查投掷器材的完好性，避免因器材故障导致安全事故。
3. 教师应密切观察幼儿的行为，防止其在投掷过程中出现不当动作。
幼儿园体育《投掷》教案设计和教学反思
幼儿园体育《投掷》教案设计和教学反思《投掷》体育活动意在激发幼儿对投掷活动的兴趣，培养幼儿勇于尝试的精神，教案设计对于教师们来说是非常重要的，下面是店铺为大家整理的幼儿园体育《投掷》的教案设计，希望对你们有帮助。
《投掷》教案设计篇一活动目标1.调动幼儿在体育游戏活动中的主动性、积极性，让幼儿初步掌握肩上挥臂投准的基本方法。
2.逐步锻炼幼儿的手臂力量，增强幼儿的目测力和动作的准确性。
3.激发幼儿对投掷活动的兴趣，培养幼儿勇于尝试的精神。
活动准备1.录音机、磁带。
2.投掷物、标靶若干。
3.师生共同布置好四个活动区：(1)垒球区;(2)玩球区;(3)沙袋区;(4)飞镖区。
活动过程一、开始部分1.队列队形训练：一路纵队――大圆――开花――四小圆――四路纵队。
2.准备操练习：要求幼儿能与音乐节奏合拍、有力、到位、有精神。
二、基本部分1.投远活动。
(1)幼儿自由玩纸飞机，让幼儿尝试投远的最佳方法。
(2)请幼儿说说、做做，怎样使纸飞机飞得远。
(3)在幼儿感知基础上教师讲解动作要领并示范：手臂弯曲在肩上，两脚前后分开放，身体后仰，用力蹬地投向前方。
(4)幼儿集体徒手练习3～5次，教师注意观察加强个别指导。
(5)请幼儿按最佳的投掷方法练习投纸飞机。
2.投准活动。
(1)教师启发谈话：小朋友学会了正确的投掷方法，那么怎样才能投得准呢?(2)让幼儿到师生共同布置的活动区中自选游戏，通过尝试相互学习，发现掌握投准的最佳方法，提高准确的投掷能力。
教师鼓励幼儿大胆尝试并巡回指导。
①把垒球投进筐中。
(垒球区)②用海洋球打中“老鼠”。
(玩球区)③用沙袋打中“大灰狼”。
(沙袋区)④用小纸棒投过圈。
(飞镖区)(3)教师讲解投准要领：看准靶子，肩上挥臂，正中靶心。
(4)鼓励幼儿站在投掷二线上向目标投(距离3米远)，能力弱的幼儿可在投掷一线上投(2米远)。
幼儿再次在活动区上练习投准。
3.综合活动，游戏――萝卜投中篓子。
体现了幼儿活动中上、下肢的有机结合。
幼儿园投掷的游戏教案7篇
幼儿园投掷的游戏教案7篇幼儿园投掷的游戏教案篇1活动目标：1、通过自主探究，试验投掷纸飞机的正确方法，初步学习肩上挥臂投掷动作。
2、能遵守活动规定，勇于克服困难，体验成功的欢乐。
活动重点：学习肩上挥臂动作。
活动难点：试验各种方法将纸飞机投的更远。
活动准备：1、人手纸飞机一个。
2、背景音乐、活动音乐《造飞机》。
3、活动场合布置，场边准备几张桌子（为幼儿操作准备）。
活动过程：一、开始部分。
1、进入场合前。
——师：今日，陈老师和小伙伴们一起来做小飞机，现在我们就要准备起飞啦！——（播放进场音乐）2、进场后。
——率领幼儿开"小飞机"绕场，进入活动场合。
——师：现在我们飞过高山（惦着脚走）——飞过大草原（半蹲着飞）——穿过大峡谷（侧着飞）——来到飞机场（找到小圆点）。
——师：现在请每架小飞机停在小圆点上不动。
——师：小飞机们都很神气，现在一起跟着陈老师来运动运动！——播放准备音乐《造飞机》。
二、基本部分。
1、引出活动。
——师：我们都玩过纸飞机，请你告知老师你是怎么玩纸飞机的。
——幼：我是这样玩的…先…再…（假如这里幼儿没有玩过纸飞机的经验，可以询问幼儿"你们觉得纸飞机可以怎么玩"）——师：今日，老师给小伙伴准备了一些纸飞机，我们一起来试一试，玩一玩。
——将准备好的纸飞机发给幼儿。
2、幼儿自主探究试验将纸飞机投的远。
——幼儿试验各种投纸飞机的动作，老师认真察看。
——（幼儿集合排成两排，面对面）师：刚才老师发现小伙伴在投掷纸飞机的时候，有的投掷的特别遥远，有的投掷的特别接近，想一想，这是怎么回事？——师：老师请刚才投的远的小伙伴上来飞一飞。
我们看一看他是怎么飞的。
（请那些飞得远的个别幼儿示范，引导幼儿认真察看：他（她）是怎样投的？"）——师：咦！你们有没有发现他们的身体动作是怎么样的？——师：哦，原来是由于我们投纸飞机的动作不准确，所以有些纸飞机就飞的不是特别遥远、特别好。
幼儿园小班体育投掷教案
幼儿园小班体育投掷教案一、活动目标1.培养幼儿投掷的基本技能，提高幼儿的投掷能力。
2.培养幼儿团队协作精神，增强集体荣誉感。
3.培养幼儿勇敢、自信的品质，激发参与体育活动的兴趣。
二、活动准备1.教具：沙包、圈、标志物等。
2.场地：平坦的草地或水泥地。
三、活动过程（一）导入部分1.组织幼儿做热身运动，如：跳绳、捉迷藏等，让幼儿充分活动身体。
2.引导幼儿关注投掷活动，激发兴趣。
（二）基本部分1.教师示范投掷动作，讲解要领：（1）站立姿势：两脚分开，与肩同宽，身体自然挺直。
（2）投掷动作：右手持沙包，屈臂于胸前，然后用力向前投掷。
（3）投掷方向：向前方投掷，尽量让沙包落在圈内。
2.幼儿分组练习：（1）每组5-6人，轮流投掷沙包。
（2）教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
（3）鼓励幼儿互相加油，培养团队精神。
3.游戏环节：投掷比赛（1）将幼儿分成若干小组，每组5-6人。
（2）每组分发一定数量的沙包，比赛投掷次数。
（3）投掷结束后，统计各小组投中的沙包数量，评选最佳投手。
（三）结束部分1.组织幼儿做放松运动，如：瑜伽、冥想等。
四、活动延伸1.家园共育：鼓励家长与幼儿一起进行投掷练习，共同提高。
2.环境创设：在幼儿园创设投掷区域，让幼儿随时进行投掷练习。
五、活动反思1.在活动中，教师要注意观察每个幼儿的表现，及时给予指导和鼓励。
2.针对不同幼儿的个体差异，调整投掷难度，让每个幼儿都能体验到成功的喜悦。
3.通过投掷活动，培养幼儿的团队协作精神，增强集体荣誉感。
六、活动评价1.观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对投掷活动的兴趣。
2.评价幼儿投掷技能的提高，以及团队协作精神的培养。
3.收集家长反馈意见，了解家园共育的成效。
重难点补充：教学过程：（一）导入部分1.教师与幼儿互动，如：“小朋友们，你们知道扔东西的时候应该怎么做吗？”2.幼儿回答后，教师引导：“今天我们要来学习一个新的游戏，叫做投掷沙包，你们想不想试试？”（二）基本部分1.教师示范投掷动作，讲解要领：教师：“我们站好，两脚分开，就像小树一样稳稳地站住。
小班体育投掷教案20篇
《小班体育投掷教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，小班体育投掷教案20篇！活动目标1.在游戏活动中，发展幼儿投掷、跳跃、抛接、平衡的综合能力，发展幼儿动作的灵敏性和协调性。
2.引导幼儿创造性地用各种方法玩沙袋，在活动中感受游戏带来的乐趣。
3.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
4.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
5.培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。
活动准备沙袋若干音乐《圆舞曲》活动过程一、开始活动带领幼儿走圆，并在指定位置每人拿好一个沙袋。
圆圈动作(举沙袋过头走、边慢走边抛接沙袋等)二、基本部分1.玩沙袋导入部分：小朋友，今天我们每个人都拿了什么呀?(沙袋)今天，我们来玩沙袋，可以怎样玩呢!2.示范一人玩法：抛接沙袋：将沙袋向上抛起，迅速用双手接住顶沙袋走：将沙袋放在头顶上、脚背上往前走。
夹沙袋跳：双膝并拢夹住沙袋向前跳跃。
3.示范多人玩法：可在一定范围内，两边分别站好一个人，中间站好一个人，两边的人轮流丢沙袋，向中间那个人扔去，中间那个人就要试图闪躲，被打中了就换另外一个人在中间。
(注意事项：玩这种玩法时，必须选择小而轻的沙袋)4.小朋友，这些是老师想出的玩法，待会你们可以玩一玩老师的这些玩法，还可以自己开动脑筋想出一些不一样的玩法，看看谁最聪明，能够想出很多好的玩法来，也可以像老师一样一个人玩的，还可以是几个人一起玩的。
(教师观察幼儿玩沙袋的情况，引导幼儿分散自由玩沙袋，鼓励幼儿动脑筋玩得和别人不一样，丰富各种玩沙袋的动作)5.请一些有创造形的幼儿演示玩法，其他幼儿模仿。
6.游戏沙袋玩玩玩7.交代游戏玩法和场地布置：小朋友，现在我们来玩一个沙袋玩玩玩的游戏。
请小朋友站好人数相等的六个组，每个小朋友用双脚夹住沙袋，在这条开始线上站好。
!出自:快思老.师!当听到老师说开始后，第一个小朋友就出发，先夹沙袋往前跳，跳过地上画的三个圈，然后用头顶住沙袋走过小路(地上画好的一个平行线)，最后站在这条投掷线上，用肩上挥臂的方法，将沙袋对准墙上的圆圈，投过去，投准了就可以结束站到队伍的最后面去。
幼儿园体育《投掷》教案设计及教学反思通用
幼儿园体育《投掷》教案设计及教学反思通用一、教学内容本节课选自幼儿园体育教材第四章“基本运动技能”，具体内容为“投掷”。
通过该章节的学习，幼儿能够掌握基本的投掷技巧，提高手臂力量和协调性。
二、教学目标1. 了解投掷的基本动作要领，学会正确的投掷方法。
2. 培养幼儿手臂力量、协调性和灵活性。
3. 培养幼儿合作、勇敢、自信的品质。
三、教学难点与重点难点：投掷时的力量与角度控制。
重点：掌握正确的投掷动作，注意投掷安全。
四、教具与学具准备教具：沙包、投掷圈、投掷架、秒表。
学具：沙包、投掷圈。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用故事《小猴投掷比赛》激发幼儿兴趣，引导幼儿关注投掷动作。
2. 投掷动作示范与讲解（5分钟）教师示范正确的投掷动作，讲解动作要领，强调投掷安全。
3. 分组练习（10分钟）a. 投掷沙包：幼儿站在投掷圈外，向圈内投掷沙包。
b. 投掷比赛：每组幼儿轮流投掷，记录成绩，评选“投掷小能手”。
4. 例题讲解（5分钟）教师选取一名幼儿进行投掷示范，针对其动作进行点评与指导。
5. 随堂练习（10分钟）幼儿自由练习投掷，教师巡回指导。
六、板书设计1. 投掷动作要领：站立：两脚分开，与肩同宽。
握球：双手握球，手臂伸直。
投掷：身体向后倾斜，用力向前投掷。
2. 投掷安全注意事项：保持距离，避免碰撞。
投掷时，注意力量与角度控制。
七、作业设计1. 作业题目：a. 练习正确的投掷动作。
b. 与家长一起进行投掷游戏，记录成绩。
2. 答案：a. 投掷动作要领正确。
b. 家长反馈幼儿投掷成绩。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课幼儿参与度高，投掷动作掌握较好。
但部分幼儿在投掷时力量控制不足，需加强个别指导。
2. 拓展延伸：a. 组织幼儿进行户外投掷活动，提高投掷能力。
b. 结合其他运动项目，如跳远、跑步等，全面发展幼儿身体素质。
重点和难点解析1. 投掷动作的准确性。
2. 投掷时的力量与角度控制。
3. 教学过程中的安全注意事项。
幼儿园体育游戏投掷练习教案
幼儿园体育游戏投掷练习教案一、教学目标：1. 让幼儿体验投掷活动的乐趣，培养幼儿投掷的基本技能。
2. 发展幼儿的上肢、腰腹和协调能力。
3. 培养幼儿的团队协作精神和规则意识。
二、教学重点与难点：重点：掌握投掷的基本技巧，提高投掷准确性。
难点：培养幼儿的协调性和团队协作精神。
三、教学准备：1. 教具：投掷器材（如投掷圈、沙包等）、标志物、音乐、投掷场地。
2. 环境：宽敞的投掷场地，安全无障碍。
四、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：教师带领幼儿做简单的投掷动作，如投掷纸飞机、丢沙包等，让幼儿熟悉投掷动作，充分活动身体。
2. 基本技能学习（10分钟）：1. 教师向幼儿讲解投掷的基本技巧，如投掷时的姿势、用力方向等。
2. 幼儿在教师的指导下，进行投掷练习，教师及时纠正动作不规范的地方。
3. 幼儿分组进行投掷比赛，提高投掷准确性。
3. 游戏环节（10分钟）：1. 教师设计投掷游戏，如“投掷接力”、“投掷抢答”等。
2. 幼儿分组进行游戏，培养团队协作精神。
3. 教师观察幼儿在游戏中的表现，及时给予鼓励和指导。
4. 放松活动（5分钟）：教师带领幼儿做适当的放松运动，如拉伸、深呼吸等，缓解肌肉疲劳。
五、教学反思：1. 教师要关注幼儿在投掷活动中的表现，及时发现并解决存在的问题。
2. 在教学过程中，注重培养幼儿的团队协作精神和规则意识。
3. 适当调整教学内容和方法，以满足不同年龄段幼儿的发展需求。
4. 关注幼儿的安全，确保投掷活动的顺利进行。
六、教学评价：1. 观察幼儿在投掷活动中的技能掌握情况，如投掷姿势、用力程度和准确性。
2. 关注幼儿在团队协作中的表现，如是否能够积极配合、遵守规则等。
3. 收集幼儿在投掷活动中的作品，分析其创造力、想象力以及动手能力的发展。
4. 综合评价幼儿在投掷练习中的表现，给予鼓励和指导。
七、教学拓展：1. 组织幼儿进行投掷比赛，邀请家长观看，增进亲子关系。
2. 结合主题教学，开展与投掷相关的活动，如投掷手中的玩具、生活用品等。
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幼儿园趣味投掷教案
活动目标
1、学习定向投掷的基本动作。
(体验活动的乐趣。
)
2、发展幼儿的目测和投掷能力。
(能投准××米远的目标。
)
(培养幼儿的观察力和坚持性。
)
活动准备
1、录音机和录音带。
2、长绳2根、张着嘴的动物头饰8个(嘴巴宽度和长度为0、2X0、2米)、各种野图板4块、塑料球和废纸球若干
活动过程
(一)开始部分
1、听音乐和教师口令，幼儿做走步、跑步等动作进场。
(幼儿入场。
【放音乐】)
2、幼儿做摆臂、扭腰、松踝关节动作。
(幼儿与教师活动身体各部位。
)
(二)基本活动
1、教师请幼儿利用场地上的废纸球，练习投掷动作。
2、引导幼儿看目标投掷，教师告诉幼儿说:“绳子上挂着许多张这嘴巴的小动物，它们肚子饿了，请小朋友们用点心(塑料球)去喂它们吧，看谁能站在桌边(投掷线)给小动物喂食。
”幼儿自由给小动物喂食。
练习5~8分钟后，让幼儿集中站在别人碰不到的地方，教师启发幼儿相互讲讲自己是怎样给动物喂食的，幼儿讨论后，教师讲解、示范动作:一只手持点心，手臂弯曲举在肩上，两腿分开用力向前投。
3、幼儿尝试练习投准。
(1)幼儿自由尝试
师:绳子上挂着许多张这嘴巴的小动物，它们肚子饿了，请小朋友们用点心(塑料球)去喂它们吧。
(2)幼儿交流投法。
师:请各个小朋友讲讲自己是怎样给动物喂食的
(3)教师讲解、示范正确的动作。
(4)增加幼儿练习的难度，幼儿再次练习。
师:看谁能站在桌边(投掷线)给小动物喂食。
1)鼓励幼儿用左右手交替练习投准，教师巡回指导。
2)请投掷动作正确的幼儿示范，比比谁喂的动物多。
3)游戏《打野兽》
教师讲解游戏规则:投掷时，脚不能超过投掷线，并示范。
开始游戏:幼儿每人拿两个(废纸球)，然后教师扮队长，幼儿扮小猎手成四路纵队站在起跑点，队长发出信号(预备、开始)，第一个小猎手立即跑出，走过小路(平衡线)，立定跳过小河，举起子弹投向野兽，再从两侧跑回拍第二个小猎手后站到后尾排队，依次进行。
反复玩几次，以跑得快，打中野兽数量多对为胜。
(三)活动结束
幼儿随教师做舒缓活动，并慢慢走回教室。