高中音乐学科调查问卷
学生音乐活动学习调查问卷 (1)
学生音乐活动学习调查问卷学校年级班级亲爱的同学们：乐学习情况，请按照自己在音乐课堂中的实际情况填写，并提出你的宝贵意见和建议，以便音乐教师更好地改善我们的音乐课堂教学！1、你的性别是（）A 、男 B、女2、你对音乐课（）A、喜欢B、一般C、不喜欢3、在音乐课上，你（）A、不认真听讲B、绝大部分不认真听讲C、绝大部分认真听讲D、总是认真听讲4、在学习音乐课中，你想音乐课的内容是怎样的（）A、形式多样多样的B、简单的C、精彩的5、在音乐课堂学习时，影响你的注意力的原因是（）A、老师讲课不精彩B、同学说话C、不喜欢教学内容D、教学内容不新颖E、其他6、在音乐课堂中你经常做什么（）A、做与课堂不相关的事B、说一些与课堂不相关的话C、走神D、想睡觉E、认真听课7、你最喜欢音乐老师教的是哪种形式的歌曲（）A、课外的儿童歌曲B、流行歌曲C、课本上的歌曲D、民族歌曲8、你觉得你们班的同学都喜欢上音乐课吗？（）A、全部都喜欢B、全部都不喜欢C、多部分喜欢D、少部分不喜欢9、一节40分钟的音乐课你能坚持认真听吗 ( )A、不能B、能C、只能坚持半节课10、一节40分钟的音乐课，你只能坚持听（）A、10分钟B、20分钟C、30分钟D、40分钟11、你最喜欢音乐课的哪个环节( )A、识谱环节B、唱歌环节C、表演环节D、创编环节12、你最不喜欢音乐课的哪个环节（）A、识谱环节B、唱歌环节C、表演环节D、创编环节13、你最喜欢哪样的音乐老师（可多选）（）A、有爱心的B、有魅力的C、认真的D、创新的14、最不喜欢哪样的音乐老师（可多选）（）A、上课不认真B、不善于组织教学C、不重视学生发展D、不勇于创新15、说一说你最喜欢怎样的音乐课？16、你认为在音乐课中影响你注意力不集中的最大因素有哪些？（可以从教师或同学方面回答）17、你希望你们班的音乐教师该怎么上音乐课才能吸引你的注意力呢？（请你提出你的意见）。
音乐课(声乐课、兴趣小组)问卷调查
选修课《演唱技巧》问卷调查
亲爱的同学，你好！
为了让陈老师的教更好地适应你们的学，我设计了这份调查问卷。
这份问卷不记名，不计分，希望你根据自己的真实感受和想法认真填写，感谢你的真诚合作。
1、你对学校开设的《演唱技巧》课有兴趣吗？
A、有兴趣
B、没有兴趣
2、通过半学期的学习，你在陈老师的《演唱技巧》课堂上有改变以前的演唱方法吗？
A、有
B、没有
3、课堂上你喜欢陈老师的教学方式吗？
A、喜欢
B、不喜欢
4、在学生演唱时，你参与讨论的情况是：
A、踊跃参加
B、不爱参与
5、上课时你的思维状态如何？
A、经常思考并认真演唱
B、常常跟不上老师节奏
6、你喜欢陈老师半学期教的歌曲吗？
A、非常喜欢
B、不喜欢
7、你觉得你在《演唱技巧》课上表现如何？
A：很自信，很认真参与课堂 B 、羞于表现自己
8、你对陈老师所教学的《演唱技巧》课的评定等级是：
A优秀 B 良好 C 合格 D 不合格
9:谈谈你在《演唱技巧》课中遇见的困惑及半学期来的收获。
答。
高中音乐教师调查问卷
4
3
2
1
(3)全体学生的普遍参与
5
4
3
2
1
(4)因材施教
5
4
32Βιβλιοθήκη 1(5)学生亲身参与多样的音乐实践
5
4
3
2
1
(6)音乐创作
5
4
3
2
1
(7)团队合作
5
4
3
2
1
(8)拓展学生音乐文化视野
5
4
3
2
1
8.您在音乐课堂教学中常采用的授课方式有：
总是
经常
一般
很少
从未
(1)播放音频或视频资料
5
4
3
2
1
(2)亲自表演示范
总是
经常
一般
很少
从未
(1)全部依照课本
5
4
3
2
1
(2)仅选用课本部分内容，不补充课本外资料
5
4
3
2
1
(3)选用课本部分内容，并补充课本外资料
5
4
3
2
1
(4)自编教材
5
4
3
2
1
其他（请说明）
7.您的音乐教学中能较好的体现下列那一方面?
总是
经常
一般
很少
从未
(1)学生的音乐审美体验
5
4
3
2
1
(2)培养学生兴趣爱好
(2)选修模块设置的年段是：
□高一上学期□高一下学期
□高二上学期 □高二下学期
□高三上学期□高三下学期
4.贵校的的选修模块(如歌唱、演奏等)是以何种形式开设的？
中学音乐教学学生调查问卷
音乐课堂学习效果调查表请填写你所在的学校： _______学校年级_______班级如何填写问卷：在您要选择的选项前打对号；选择“其他”选项的，请在后面的横线上补充填写，谢谢！1、你喜欢音乐吗?A 很喜欢 B喜欢 C一般 D不喜欢2、你喜欢什么样的音乐?A中国传统音乐 B流行音乐 C西方古典音乐 D其他3、（1）你会买音乐和音乐有关的物品，如书籍、音响工具、磁带、CD吗?A经常买 B偶尔会买 C很少买 D从来不买（2）你买这些东西，你父母的态度是什么?A很支持 B一般支持 C没态度 D反对4、你的父母关心你的音乐学习状况吗?A很关心 B偶尔关心一下 C从不关心5、你学习音乐的基本情况是 (可多选)A只上音乐课 B参加音乐特别培训 C参加课外音乐活动D都没有6、（1）你喜欢上音乐课吗?A很喜欢 B喜欢 C一般 D 不喜欢（2）喜欢上音乐课是因为?A对音乐感兴趣,想学好些 B喜欢听音乐老师上课C上音乐课很享受D可以调节紧张的学习生活 E想成为音乐专业人士（3）不喜欢上音乐课是因为?A音乐课枯燥无味 B音乐老师上课的方式不吸引人C对音乐不感兴趣 D乐课上的知识太难 E其他7、你喜欢音乐课上的哪些内容?A唱歌 B乐理知识 C音乐史 D音乐欣赏 E其他8、你喜欢教材上的音乐作品吗?A 从没有关注过教材上的音乐 B不喜欢 C喜欢其中的一部分 D很喜欢9、（1）你会唱简谱吗?A 不识谱 B识谱但不会唱 C能够根据简谱演唱 E能够熟练认识并演唱简谱（2）你认为学唱简谱重要吗?A不重要 B一般 C重要（3）你会唱五线谱吗?A 不识谱 B识谱但不会唱 C能够根据线谱演唱 E能够熟练认识并演唱线谱（4）你认为学唱五线谱重要吗?A不重要 B一般 C重要10、欣赏音乐时，你能听辨出是哪些乐器演奏吗?A基本能听辨出来 B能听辨出其中几种乐器 C根本听辨出来是什么乐器演奏的11、你演奏乐器的情况?A能演奏两种以上的乐器 B能演奏一至两种简单的乐器 C 不能演奏任何乐器12、你了解几个中外音乐家?A十个以上 B五至十个 C一至五个 D一个也不知道13、你认为音乐课重要吗?A不重要 B一般 C 比较重要 D非常重要14、下列戏曲或民族音乐，你欣赏过哪一些? (可多选)A京剧 B豫剧 C越剧 D黄梅戏 E评剧 F新疆民歌 G蒙古民歌 H陕北民歌 I苏州评弹 J京韵打鼓 K其他15、你们音乐课的上课情况是?A按课表安排上课 B偶尔停课 C几乎没有音乐课 D经常被其他课占用16、你班上音乐课的地点是?A专门的音乐教室 B在自己班教室里上 C经常在不同的教室上课17、你们学校经常组织和音乐有关的文艺活动吗?A从来没有 B偶尔 C不太多 D经常18、你们学校的课外音乐活动有哪些？A歌咏比赛 B音乐兴趣小组 C艺术节 D节目汇演 E 其他19、学校广播站经常播放音乐吗?A经常 B偶尔播放 C从不播放 D没关注过广播中的音乐20、你认为自己在音乐方面的收获主要是来源于A学校的音乐课 B学校的课外音乐活动 C学校以外的音乐活动以下问题，需要您的畅所欲言！1、请谈一下：你认为音乐课在你的学习中重要吗？为什么？2、现在的音乐课你喜欢吗？你认为好的音乐课应该是什么样的？为了了解课程试验前学生音乐学习的情况，为本次课题的实施提供一些背景材料，我于2012年10月在我校抽样调查了七年级学生的音乐学习状况。
高中音乐教师调查问卷
□农村普通高中□其它（请注明）
4.您在学校承担的工作是：
□专任音乐教师□兼职音乐教师
5.您现在任教的年级是：
□高一□高二□高三□跨年级
6.您现在的职称是：
□初級□中级□高级□其他
7.您的教龄是：
□2年以下□2—5年□6—10年
□11—20年□21年或以上
8.您的最后学历是：
5
4
3
2
1
(5)习作或作品展示
5
4
3
2
1
(6)参加课外艺术活动的表现
5
4
3
2
1
其他（请说明）
16.音乐课中您常使用音响、投影仪、电脑、网络等现代信息技术吗？
总是
经常
一般
很少
从未
5
4
3
2
1
17.您认为音乐课的主要任务是：
非常
同意
同意
一般
不
同意
极不同意
(1)培养兴趣
5
4
3
2
1
(2)学习知识
5
4
3
2
1
(3)掌握技能（如，演唱、演奏）
5
4
3
2
1
其他（请说明）
13.您在课堂中呈现音乐作品的背景知识的方式是：
总是
经常
一般
很少
从未
(1)由老师介绍给学生
5
4
3
2
1
(2)学生课前自己查资料预习，课上交流，老师补充总结
5
4
3
2
1
(3)小组报告
5
4
3
2
1
高中音乐学科调查问卷
高中音乐学科调查问卷高中音乐学科调查问卷班级姓名1．业余时间，你喜欢（）（请写出最喜欢的3项）（1）看书（2）运动（3）画画（4）听音乐（5）看电视（6）玩游戏机（7）帮助干家务（8）学习3．你属于下列哪种情况（）（1）学习优秀（2）体育好（3）唱歌好（4）同学人际关系好（5）遵守学校纪律4．你希望自己是什么样的？（）（1）学习优秀（2）体育好（3）唱歌好（5）同学人际关系好（6）遵守学校纪律5．你喜欢参加什么样的音乐活动（）（1）音乐课上的活动（2）学校课外的音乐活动（3）校外的音乐活动（4）娱乐性的音乐活动（如唱卡拉OK、听音乐会等）*6．你参加过哪些音乐团体（）（1）合唱团（2）民乐队（3）管乐队（4）歌舞团*8．你在参加音乐活动中最高兴的事情是（）（1）演出获奖（2）考级通过（3）得到老师、同学、家长、朋友的赞扬（4）能够在众人面前表现自己的特长（5）从美妙的年月中找到乐趣10．当你听到喜欢听的音乐时，你想（）（1）反复多听几回（2）想随着音乐跳起来（3）想把它录下来（4）想把歌曲的旋律和歌词背下来（5）想用乐器演奏这些音乐（6）想看看歌曲的歌谱（7）想看看这些音乐的现场实际情况（8）想知道创作和演奏、演唱这些音乐的人的情况15．你的家人对音乐的态度（）（1）喜欢音乐（爱听音乐、爱唱歌等）（3）一般，听也可以，不听也可以（2）精通音乐，至少有一人以音乐为职业（4）不喜欢音乐，你在家一唱歌或演奏乐器就说“吵人”、“讨厌”18．在音乐课上，你最喜欢的活动（）（1）唱歌（2）演奏乐器（3）听音乐（4）合作表演（合唱、合奏等19．音乐课上，在进行音乐活动（如唱歌、演奏乐器等）时，你喜欢（）（1）大家一起（2）小组学习（3）自己学习20．在音乐课上你希望欣赏到什么样的音乐？（）（1）外国的古典音乐（2）中国自己的民乐（3）外国的民间音乐（4）流行音乐（5）其他（请写明）。
高中《音乐鉴赏》课程学情分析调查问卷
高中《音乐鉴赏》课程学情分析调查问卷
《高中《音乐鉴赏》课程学情分析调查问卷》这是优秀的教学设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
作业表单
问卷标题：高中《音乐鉴赏》课程学情调查问卷
问卷说明：为了全面提高教学质量，加强对教学的规范化管理，检验音乐鉴赏课程对同学们的教学效果，制定本问卷，希望你能根据自身学习情况如实填写，只需勾选符合的选项，你的信息只用于学情分析，谢谢您的参与!
问题1类型：你听歌有多少年了?
问题1内容：A 12 B 11 C10 D从出生开始
问题2类型：喜欢听哪个地域的音乐?
问题2内容：A欧美 B日韩 C大陆 D 台湾 E其他小语种
问题3类型：喜欢听什么流派的音乐?
问题3内容：ADJ B儿歌 C古典 D民谣 E 摇滚 F 嘻哈 G朋克 H 爵士 I 乡村 J蓝调 K 朗诵 L娇喘
问题4类型：觉得自己听的歌多吗?
问题4内容：A超级多 B不多 C 少 D 极少
问题5类型：请写出你听的比较多的歌手
问题5内容：____________
问题6类型：你听它的歌曲会喜欢上它吗?
问题6内容：A会 B不会 C看情况
问题7类型：会根据不同的音乐类型调整均衡器吗?
问题7内容：A正常 B一直是重低音 C会调整均衡器
问题8类型：你对音乐鉴赏课的学习有什么想法和建议?(字数在300字内)
问题8内容：想法与建议
高中《音乐鉴赏》课程学情分析调查问卷这篇文章共1319字。
江苏南京市2023届高三年级学情调研卷(音乐)
江苏南京市2023届高三年级学情调研卷
(音乐)
调研目的：
本次学情调研旨在了解江苏南京市2023届高三年级学生在音乐领域的研究情况，以帮助学校和教师制定针对性的教学计划和辅导措施。
调研内容：
1. 学生对音乐的兴趣和心理偏好。
2. 学生在音乐方面的研究情况，包括知识掌握程度和技能发展等方面。
3. 学生对于音乐教学的意见和建议。
调研方法：
1. 问卷调查：通过设计问卷，了解学生对音乐的兴趣、研究情况和意见建议等方面的情况。
2. 视听测试：通过音乐听辨和表演评估等方式，评估学生的音乐知识和技能水平。
3. 访谈：根据问卷和测试结果，选取部分学生进行面谈，深入了解他们在音乐研究中的困难和需求。
调研结果分析：
根据调研所得数据，将对学生在音乐研究方面的情况进行分析和总结，以便制定相应的教学计划和辅导措施。
调研报告：
根据调研结果的分析和总结，将形成一份详尽的调研报告，包括对学生的整体情况、存在的问题和建议等方面的描述。
调研利用：
调研结果将用于学校教学改进和学生辅导工作中，以提升学生在音乐研究中的兴趣和能力。
期望结果：
通过本次学情调研，希望能更好地了解学生的音乐研究情况，为他们提供有针对性的教学和辅导，促进他们在音乐领域的全面发展。
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高中音乐学科
调查问卷
班级姓名
1．业余时间，你喜欢（）（请写出最喜欢的3项）
（1）看书（2）运动（3）画画（4）听音乐
（5）看电视（6）玩游戏机（7）帮助干家务（8）学习
3．你属于下列哪种情况（）
（1）学习优秀（2）体育好（3）唱歌好
（4）同学人际关系好（5）遵守学校纪律
4．你希望自己是什么样的？（）（1）学习优秀（2）体育好（3）唱歌好（5）同学人际关系好（6）遵守学校纪律
5．你喜欢参加什么样的音乐活动（）
（1）音乐课上的活动（2）学校课外的音乐活动（3）校外的音乐活动（4）娱乐性的音乐活动（如唱卡拉OK、听音乐会等）
*6．你参加过哪些音乐团体（）
（1）合唱团（2）民乐队（3）管乐队（4）歌舞团
*8．你在参加音乐活动中最高兴的事情是（）
（1）演出获奖（2）考级通过（3）得到老师、同学、家长、朋友的赞扬（4）能够在众人面前表现自己的特长（5）从美妙的年月中找到乐趣10．当你听到喜欢听的音乐时，你想（）
（1）反复多听几回（2）想随着音乐跳起来（3）想把它录下来（4）想把歌曲的旋律和歌词背下来（5）想用乐器演奏这些音乐
（6）想看看歌曲的歌谱（7）想看看这些音乐的现场实际情况（8）想知道创作和演奏、演唱这些音乐的人的情况
15．你的家人对音乐的态度（）
（1）喜欢音乐（爱听音乐、爱唱歌等）（3）一般，听也可以，不听也可以（2）精通音乐，至少有一人以音乐为职业
（4）不喜欢音乐，你在家一唱歌或演奏乐器就说“吵人”、“讨厌”18．在音乐课上，你最喜欢的活动（）
（1）唱歌（2）演奏乐器（3）听音乐（4）合作表演（合唱、合奏等19．音乐课上，在进行音乐活动（如唱歌、演奏乐器等）时，你喜欢（）（1）大家一起（2）小组学习（3）自己学习
20．在音乐课上你希望欣赏到什么样的音乐？（）
（1）外国的古典音乐（2）中国自己的民乐（3）外国的民间音乐（4）流行音乐（5）其他（请写明）。