河南专升本语法(一)动词时态语态(学生版)
专升本英语语法重点汇总

专升本英语语法重点汇总一、动词的时态1.一般现在时:表示经常性、习惯性的动作或状态。
2.现在进行时:表示正在进行的动作。
3.一般过去时:表示过去一些时间发生的动作或状态。
4.过去进行时:表示过去一些时间正在进行的动作。
5.现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响。
6.过去完成时:表示过去一些时间或动作发生之前已经完成的动作。
7.将来时:表示将来一些时间将要发生的动作或状态。
二、被动语态1.一般现在时的被动语态:主语是被动的执行者。
2.过去时的被动语态:主语是被动的执行者。
3.现在进行时的被动语态:主语是正在被动进行的动作。
4.一般过去时的被动语态:主语是被动的执行者。
5.过去进行时的被动语态:主语是被动的执行者。
6.现在完成时的被动语态:主语是已经被动完成的状态。
7.过去完成时的被动语态:主语是已经被动完成的状态。
三、动词的语态1.及物动词:必须与宾语结合使用的动词。
2.不及物动词:不需要与宾语结合使用的动词。
四、倒装句1.完全倒装:把助动词或情态动词放在主语前。
2.部分倒装:把助动词或情态动词放在谓语动词前。
五、情态动词1. can:表示能力、许可、可能。
2. could:表示过去的能力、许可、可能。
3. may:表示允许、可能。
4. might:表示过去可能。
5. must:表示推测、必须。
6. shall:表示将来的意愿。
7. should:表示建议、应该。
8. will:表示将来。
9. would:表示过去习惯、愿意。
六、名词1.可数名词:可以用来计数的名词。
2.不可数名词:不可以用来计数的名词。
3.特殊名词变复数形式。
4.特殊名词变单数形式。
七、形容词和副词1.形容词在句中的位置。
2.形容词比较级和最高级。
3.副词在句中的位置。
4.副词比较级和最高级。
五、代词1.主格代词:作为主语的代词。
2.宾格代词:作为宾语的代词。
3.物主代词:表示所属关系的代词。
4.反身代词:表示动作反过来作用于自己的代词。
河南专升本考试英语语法系列复习专题——动词时态,被动语态

河南专升本考试英语语法系列复习专题——动词时态,被动语态一、普通如今时1.普通如今时表示经常发生、适应性动作、客观真理、科学事实、格言,目前的特征、状态、能力等。
2.主句是普通未来时,时刻、条件状语从句中用普通如今时表示未来。
如:I’ll go there after I finish my work./ If it rains tomorrow,I won’t go there.3.在以here,there开头的句子里,go,come等少数动词的普通在时表示正在发生的动作。
例如:There goes the bell.铃响了。
There comes the bus.汽车来了。
Here she comes.她来了。
二、如今举行时1.表示正在举行的动作。
2.表示按打算安排即将发生的动作。
例如:She is leaving for Beijing.她要去北京。
He is working as a teacher tomorrow.从改日起他要做老师。
My father is coming to see me this Saturday.那个星期六我父亲要来看我。
3.代替普通如今时,描绘更加生动。
例如:The Changjiang River is flowing into the east.江水滚滚向东流。
The sun is rising in the east.太阳从东方冉冉升起。
4.大多数动词可用于举行时,但也有点动词别用于举行时。
常见的有:exist,live,understand,mean,owe,belongto ,know,doubt,suppose,remember,forget,believe,trust,want,wish,refuse,like,hate,dislike,prefer,mind,hope 等。
三、如今完成时1.表示过去发生的动作对如今产生的妨碍或结果,或讲话时已完成的动作。
河南专升本英语知识点归纳

河南专升本英语知识点归纳河南专升本英语考试是河南省高等教育自学考试专科升本科阶段的重要组成部分,它考查学生对英语基础知识的掌握程度和应用能力。
以下是对河南专升本英语知识点的归纳:一、词汇与语法1. 词汇量:掌握3500-4000个基本词汇,包括常用词汇和一些专业词汇。
2. 词性:熟悉名词、动词、形容词、副词等词性的用法和变化规则。
3. 时态:掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时等基本时态,以及完成时态和进行时态。
4. 语态:理解主动语态和被动语态的区别,并能正确使用。
5. 非谓语动词:掌握动名词、不定式、分词的用法,包括它们在句子中作主语、宾语等成分的用法。
二、阅读理解1. 主旨大意:能够快速抓住文章的中心思想和主题。
2. 细节理解:能够理解文章中的具体信息,如时间、地点、人物等。
3. 推理判断:能够根据文章内容进行逻辑推理,得出合理的结论。
4. 作者观点:能够识别作者的观点和态度,并理解其在文章中的作用。
三、完形填空1. 上下文理解:在完形填空中,能够根据上下文的语境选择合适的词汇或短语。
2. 逻辑关系:识别文章中的逻辑关系,如因果、转折、递进等。
3. 固定搭配:熟悉常用词汇的固定搭配,如动词与介词的搭配。
四、翻译1. 直译与意译:掌握直译和意译的技巧,能够根据上下文选择合适的翻译方法。
2. 语言特点:理解中英文表达方式的差异,注意语言的准确性和流畅性。
五、写作1. 文章结构:掌握英语写作的基本结构,如引言、正文、结论。
2. 论点论据:能够清晰地表达自己的观点,并提供合理的论据支持。
3. 语言运用:使用恰当的词汇、句型和语法结构,使文章表达准确、流畅。
六、听力1. 听力理解:能够理解听力材料的主旨大意和细节信息。
2. 听力技巧:掌握听力技巧,如预测、关键词捕捉等。
结束语河南专升本英语考试不仅考查学生的语言知识,更考查学生的语言运用能力。
希望以上的知识点归纳能够帮助学生更好地准备考试,提高英语水平。
河南省专升本英语语法解析

河南省专升本英语语法解析非谓语动词非谓语动词:不能作谓语的动词形式,可以作除谓语动词外的任何成分,即主谓宾表定状补。
三种基本形式:doing, done, to doDoing:一、作主语1.doing作主语,位于句首,谓语动词用单数形式。
doing表示经常性、习惯性的动作。
Climbing mountains is a good way to keep fit.(保持健康)主系Walking dog is his hobby.主系2.当doing作主语太长时,用it作形式主语代替doing放在句首,doing放在句尾。
(避免头重脚轻)Crying over the spilt milk is no use.主→ It is no use crying over the spilt milk.形式主语真正主语固定句型:1.It is no use / no good / useless / senseless doing…2.It is worth doing sth…3.It is a waste of time doing…4.It is fun / enjoyable / pleasant /a good pleasure doing…例:It’s no use _____ with him since he has made up his mind. (2010)A. to argueB. arguingC. to be arguedD. argued二、作宾语1.动词+ doingconsider(考虑), suggest(建议), look forward to(盼), excuse(原谅),admit(承认), delay/put off(推迟),得,fancy(想象),avoid(避免), miss(错过), keep(继续), practice(练),deny(否认), finish(完成),就, enjoy/appreciate(欣赏),forbid(禁止), imagine(想象),才, risk(冒险),stand(忍受), mind(介意), allow/permit(准), escape(逃亡).固定搭配:1. advise / forbid / allow, permit + doing sth建议禁止两允许sb to do sth2. need/want/require + doing需要to be done例:⑴He enjoys _____ pop music while I prefer classical music. (2010)A. to listen toB. to listenC. listeningD. listening to⑵The garden requires_____ . (2009)A. wateringB. being wateredC. to waterD. having watered⑶I appreciate____ to your birthday party. (2003)A. to be invitedB. to have invitedC. having invitedD. being invited⑷I don’t mind____ out for a walk in such a bad weather. (2006)A. goB. to goC. goingD. gone⑸I don’t mind ____ in the office.A. to smokeB. smokedC. his smokingD. smokes注:1.doing的被动形式:being done (第3题只有被动的含义)2.doing的复合结构:在doing前面加形容词性物主代词:his smoking名词所有格:Tom’s smoking代词的宾格形式(口语):him smoking(doing动作的发出者)如果his smoking与him smoking同时出现,选择更加正式的his smoking.3.doing的否定形式:紧挨着doing前加not : not doing例1:I’m sorry for not being there.例2:⑴No one can avoid____ by advertisements. (2008)A. influencedB. influencingC. to influenceD. being influenced⑵What is the reason for ____ on time? (2012)A. not your comingB. you not comeC. your not comingD. you not to come2.作介词宾语(所有的介词后跟动词的-ing 形式)介词:at, for, against, on, by, to, (in)…⑴to为介词的短语:(~to doing)be/get used to = be accustomed to 习惯于get down to 开始做…pay attention to 关注contribute to 有助于devote oneself to 投身于be addicted to 沉溺于look forward to 盼望object to 反对stick to 坚持lead to 导致the key to …的关键confess to 坦白☆prefer的用法:prefer + doing (长期的动作)to do (一次性的动作)prefer to do A rather than do B = prefer doing A to doing B 宁愿做A而不愿做B 例:I prefer walking______. (2007)A. to driveB. to drivingC. than driveD. than driving⑵省略介词in的短语:sb spend 时间(in) doing sth 花(时间)做…sb be busy (in) doing sth 忙于sb have trouble/difficulty/a problem/a hard time (in) doing sth 做…有困难There is no point (in) doing… 做…是没有用的。
专升本英语语法知识点精讲

专升本英语语法知识点精讲对于许多想要通过专升本来提升自己学历的同学来说,英语语法是必须要攻克的难关之一。
掌握好英语语法不仅能够帮助我们在考试中取得好成绩,更能为今后的英语学习打下坚实的基础。
接下来,就让我们一起深入了解一些专升本英语语法的重要知识点。
一、动词时态动词时态是英语语法中的核心内容。
在专升本考试中,常见的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时和过去将来时。
1、一般现在时表示经常发生的动作、客观事实或真理。
例如:“The earth revolves s around the sun”(地球绕着太阳转。
)其构成是主语+动词原形(当主语是第三人称单数时,动词要加“s”或“es”)。
2、一般过去时用于描述过去发生的动作或状态。
比如:“I played basketball yesterday”(我昨天打篮球了。
)构成是主语+动词的过去式。
3、一般将来时表示将来要发生的动作,常见的表达有“will +动词原形”和“be going to +动词原形”。
例如:“I will go to Beijing next week” (我下周要去北京。
)4、现在进行时表示正在进行的动作,结构为“be +现在分词”。
如:“She is reading a book now”(她现在正在读书。
)5、过去进行时强调过去某个时刻正在进行的动作,“was/were +现在分词”是其构成形式。
像:“I was watching TV at 8 o'clock last night” (昨晚八点我正在看电视。
)6、现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,或者从过去开始一直持续到现在的动作。
“have/has +过去分词”为其结构。
例如:“I have learned English for five years”(我学英语已经五年了。
)7、过去完成时在过去某个时间点之前已经完成的动作,由“had +过去分词”构成。
2016河南专升本公共英语语法复习战略(上)

2016河南专升本公共英语语法复习战略(上)语法是历年河南专升本英语考试必考知识点,是大家复习备考的一个重点。
而且语法也是很多考生一直难以掌握住的知识点。
河南专升本常考的语法:动词的时态语态、情态动词、非谓语动词、主谓一致、倒装句、虚拟语气和从句七部分。
1动词的时态语态动词时态动词的时态:分为三部分,即过去、现在、将来过去:一般过去时,过去进行时,过去完成时,过去完成进行时现在:一般现在时,现在进行时,现在完成时,现在完成进行时将来:一般将来时,将来进行时,将来完成时,将来完成进行时另外还有4种不重要不常考时态,即一般过去将来时、过去将来进行时、过去将来完成时、过去将来完成进行时。
动词语态这里动词的语态即是指动词的被动语态。
被动语态一般是把动词变成be done的形式,但是也有一些特殊的被动语态,比如不及物动词和系动词无被动语态。
2情态动词情态动词主要考查“情态动词+have done”的用法。
要清楚知道should, ought to, might, could等词后接have done或not have done所表示的意思。
3非谓语动词主要包括动名词,不定式和分词三部分动名词对动名词的考查主要是要求学生记住某些动词之后固定搭配动名词。
不定式对不定式的考查查主要是要求学生记住某些动词之后固定搭配不定式,另外不定式可以表示目的和将来。
在学习动名词和不定式的时候要特别注意某些特殊动词搭配动名词和不定式时的区别。
分词对分词的考查包括现在分词、过去分词和分词的独立主格结构3部分分词作状语的时候:现在分词表示主动过去分词表示被动分词的独立主格结构形式是逻辑主语加上分词,分词的形式要看和逻辑主语的关系。
河南专升本考试英语语法系列复习专题——动词时态,被动语态

一、一般现在时1.一般现在时表示经常发生、习惯性动作、客观真理、科学事实、格言,目前的特征、状态、能力等。
2.主句是一般将来时,时间、条件状语从句中用一般现在时表示将来。
如:I’ll go there after I finish my work./ If it rains tomorrow,I won’t go there.3.在以here,there开头的句子里,go,come等少数动词的一般在时表示正在发生的动作。
例如:There goes the bell.铃响了。
There comes the bus.汽车来了。
Here she comes.她来了。
二、现在进行时1.表示正在进行的动作。
2.表示按计划安排即将发生的动作。
例如:She is leaving for Beijing.她要去北京。
He is working as a teacher tomorrow.从明天起他要做老师。
My father is coming to see me this Saturday.这个星期六我爸爸要来看我。
3.代替一般现在时,描绘更加生动。
例如:The Changjiang River is flowing into the east.江水滚滚向东流。
The sun is rising in the east.太阳从东方冉冉升起。
4.大多数动词可用于进行时,但也有些动词不用于进行时。
常见的有:exist,live,understand,mean,owe,belong to ,know,doubt,suppose,remember,forget,believe,trust,want,wish,refuse,like,hate,dislike,prefer,mind,hope等。
三、现在完成时1.表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果,或说话时已完成的动作。
例如:I have finished the report./ She has cleand the room.2.表示从过去开始,待续到现在的动作或状态,往往和“for…”, “since…”表述的一段时间状语连用。
专升本英语情态动词河南

专升本英语情态动词河南情态动词在英语中是一个非常重要的语法点,它表示的是说话人的态度或语气,包括推测、可能、需要、意愿等。
在河南的专升本英语考试中,情态动词也是一个常见的考点。
本文将重点讲解情态动词的基本用法和常见考点,以帮助考生更好地备考。
一、情态动词的基本用法情态动词有can、may、must、should、will等,它们后面跟动词原形或动词的-ing形式,表示不同的语气和含义。
下面分别介绍它们的用法:1.cancan表示能力、可能性或推测,相当于汉语中的“能够”、“可以”、“可能”。
例如:I can speak English.(我会说英语。
)It can rain tomorrow.(明天可能会下雨。
)2.maymay表示可能性或允许,相当于汉语中的“可能”、“可以”。
例如:She may come tomorrow.(她明天可能会来。
)You may go now.(你现在可以走了。
)3.mustmust表示必须或推测,相当于汉语中的“必须”、“一定”。
例如:You must finish your homework.(你必须完成作业。
)It must be raining now.(现在一定在下雨。
)4.shouldshould表示建议或应该,相当于汉语中的“应该”、“应当”。
例如:You should eat more vegetables.(你应该多吃蔬菜。
)We should arrive at 8 o’clock.(我们应当在8点到达。
)5.willwill表示意愿或将来,相当于汉语中的“愿意”、“将要”。
例如:I will help you.(我愿意帮助你。
)He will be late for work.(他将会迟到。
)二、情态动词的常见考点在河南的专升本英语考试中,情态动词的常见考点包括:情态动词的时态变化、情态动词与其他动词的搭配使用、情态动词表示推测的用法等。
下面分别进行讲解:1.情态动词的时态变化情态动词有时态的变化,包括现在时、过去时、将来时等。
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语法(一)—动词时态语态语法考点分析:从句会占到7-9分,非谓语动词6-8分,这两块基本是15分;虚拟语气2-3分;时态与语态(主要是完成时)会有1分或情态动词的完成体1分,主谓一致1分。
从句中,重要考点是定语从句,定语从句会占到从句中3-4分,其中which引导的非限制性定语从句、只能用that引导定语从句必考;然后是名词性从句,其中主语从句中whether 与if 的区别、whoever的用法、that与what、whatever的区别是主要考点;还有that引导的同位语从句;状语从句中主要是as引导的让步状语从句、as(so) long as\unless\in case\since 的含义及用法、 no sooner…than…\ hardly…when…\ not…until…\ however的用法、比较级中的倍数问题等是必考的。
非谓语动词中现在分词与过去分词作状语、定语与表语的区别是必考的重点。
There is no good/use/point/sense doing…, It is no good /use doing…句型、admit, appreciate, avoid, can’t help, consider, delay, enjoy, escape, mind, recall, resent, resist,, risk, suggest等动词后跟动名词、分词作状语与分词独立结构的区别虚拟语气,if引导一般虚拟条件句中对过去的假设、用should表虚拟、常用的虚拟语气句型:would rather, had rather, would as soon、It is (high/ about ) time(是……时候了)、动词wish后的虚拟语气、but for, lest, if only后的虚拟语气是重要考点。
主谓一致考点解析:就远法当主语与with, along with, accompanied by, in addition to, together with, including, as well as, like, besides, rather than。
就近法not only…but also…, or, either…or…, neither…nor…, nor、物主代词或不定代词作主语none, all, half, some, most, any, the rest, 百分数、分数作主语、(the)one of +复数名词+ who/ that / which引导的定语从句的谓语。
情态动词的完成体是情态动词的考点。
动词时态与语态考试重点:过去完成时、将来完成时、现在完成时、现在完成进行的用法。
一、动词时态动词时态与语态考试重点:过去完成时、将来完成时、现在完成时、现在完成进行时的用法;when, until, as soon as, before, unless, if, once, in case等引导的时间或条件状语从句中,用一般现在时表将来时;come, go, arrive, leave, start, begin, return等动词用一般现在时表将来时;反义疑问句。
英语中的动词分谓语动词和非谓语动词两种。
例如:I sit here, talking to you. 谓语动词sit 在句中充当谓语,非谓语动词talking在句中做伴随状语,不能作谓语。
谓语动词的重点是时态和语态。
谓语动词主要时态有:过去时:一般过去时、过去进行时、过去完成时现在时:一般现在时、现在进行时、现在完成时、现在完成进行时将来时:一般将来时、过去将来时、将来进行时、将来完成时(一)过去时一般过去时:指过去发生的动作或情况,常与at that time, two years ago, just now, last month, once, the other day等时间状语连用;在时间和条件状语从句中代替过去将来时。
请看下面的练习:1. Tom_____a letter to his parents last night.A. writesB. wroteC. writeD. has written2. “W hy isn’t the painting done yet?”“John_____his share of work yesterday.”A. doesn’tB. didn’t doC. doesn’t doD. didn’t3. Last week John____his leg.A. felt and brokenB. fell and brokeC. feels and breaksD. fallen and broken4. When_____?A. had your team first beatenB. had your team first been beatenC. was your team first beatenD. was your team to be first beaten5. When I was young, I_____to school every day.A. walkedB. was walkingC. had walkedD. had been walkingKeys: 1—5 BBBCAused to do…与be/get used to doing…的区别used to do表过去常常做……be/get used to doing现在习惯于……。
例如:1. “Are you a film star?”“_____.”A. Yes, I am notB. Yes, I wasC. I used to beD. I used to2. You’ll soon get us ed to_____a large breakfast in England.A. eatB. eatingC. eatenD. ate3. I_____a taxi to school when it was raining.A. am used to takeB. use to takeC. used to takeD. am used to taking过去进行时:指在过去某个时刻或过去某个动作正在进行的动作。
例如:1. It______when they left the station.A. has rainedB. is rainingC. rainsD. was raining2. It was raining when Mary____the bus.A. waitedB. expectedC. was expectingD. was waiting for过去完成时:在过去某个时刻或某个动作之前已经发生了的动作或状态,常与after, before, when等引导的状语从句连用。
1. The movie was wonderful. ____anything more exciting in my life.A. I never did seeB. I had never seenC. I would never seeD. Never saw I2. I came so early for lunch today because I thought the bell____.A. already rangB. has already rungC. already had rungD. had already rung3. By the time we got home, I_____all about it.A. had forgotB. forgotC. had forgottenD. should have forgotten4. “Did you get the tickets?”“No. I_____to buy them during lunch, but I didn’t have time?”A. am planningB. have plannedC. had been planningD. am going to plan5. Last Monday he promised that he_____today, but he hasn’t arrived yet.A. will comeB. would have comeC. is comingD. would comeKeys: 1—5BDCCD(二)现在时在专升本考试中重点测试一般现在时和现在完成时。
一般现在时:come, go, arrive, leave, start, begin, return等动词用一般现在时表将来时,表示按时间表或计划进行。
例如:School finishes in mid-June. 学校七月中旬放假。
Your train leaves at 5:30P.M. 你的火车是下午5:30离开。
when, until, as soon as, before, unless, if, once, in case等引导的时间或条件状语从句中,用一般现在时表将来时。
例如:Don’t forget to turn off the lights before you leave.I will go there unless it____tomorrow.(答案A)A. rainsB. will rainC. does not rainD. will not rain现在完成时:1. 在for…, since, so far, up to now, never, in the past/last few years, in these years等引导的时间状语中。
2. 在It is the first /second time … that…句型中。
例如:It is the third time I have visited the city. 这是我第三次访问这个城市。
3. 在This is + 形容词最高级+that…句型中。
例如:This is the best movie that I’ve (ever) seen. 这是我看过的最好的电影。
请看下面的练习:1. I can’t find my dictionary. I wonder Mary____it now.A. haveB. hasC. is havingD. had2. My wife______.A. has always criticized meB. is always criticized meC. always criticize meD. is always criticizing me3. He____when I go to see him.A. will always workB. has always been workingC. has always workedD. is always working4. “Do you still have your job at the bank?”“Oh, no. ____there for the past two years.”A. I don’t workB. I haven’t workedC. I’m not workingD. I didn’t work5. Our team_____every match so far this year, but we still have three more games to play.A. was winningB. has wonC. had wonD. wins6. My brother____the Youth League for two years.A. has been inB. has enteredC. has joinedD. has taken part in7. Is this the first time you_____Beijing?A. have visitedB. would visitC. visitedD. have been visiting8. He_____on this essay, but he has written only a hundred words.A. will be workingB. workedC. has been workingD. will have worked9. Since the family moved here last year, they_____better health.A. were enjoyingB. had enjoyedC. would have enjoyedD. have been enjoying10. I_____television this last hour.A. have watchingB. have been watchingC. watchingD. not have been watchingKeys: 1—5 CDDBB 6—10 BACDB(三)将来时一般将来时主要表示将要发生的动作或情况;过去将来时主要表示从过去看将要发生的动作或情况,多用于间接引语或宾语从句中;将来进行时表示在将来某个时间正在发生的动作或情况。