舞蹈班家长会发言稿范文(篇二)
舞蹈培训家长发言稿范文(3篇)
第1篇大家好！我是XX舞蹈培训班的家长，很荣幸能在这里代表全体家长发言。
首先，请允许我向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢，同时也感谢各位家长对我们舞蹈培训班的信任和支持。
今天，我们聚集在这里，共同见证孩子们在舞蹈道路上迈出的第一步。
在此，我想谈谈以下几点：一、舞蹈培训的意义舞蹈是人类最早的艺术形式之一，它不仅能够锻炼孩子们的体魄，培养他们的审美情趣，更能锻炼他们的意志力和毅力。
舞蹈培训对孩子们有以下几方面的意义：1. 塑造良好体态：舞蹈动作要求孩子们保持正确的身体姿势，长期练习有助于改善孩子们的体态，预防脊椎弯曲等疾病。
2. 培养审美情趣：舞蹈是一种美的艺术，通过舞蹈培训，孩子们能够感受到美的存在，提高审美能力。
3. 锻炼意志力和毅力：舞蹈训练需要孩子们付出大量的时间和精力，这对他们的意志力和毅力是一种很好的锻炼。
4. 增强团队协作能力：舞蹈表演往往需要多人合作，这有助于培养孩子们的团队协作精神。
5. 提高自信心：在舞台上展示自己的舞蹈，孩子们能够感受到成就感，从而提高自信心。
二、家长在舞蹈培训中的角色1. 支持与鼓励：家长要关注孩子的舞蹈学习，给予他们足够的支持和鼓励，让他们在舞蹈道路上充满信心。
2. 营造良好氛围：家长要为孩子创造一个良好的学习环境，让他们在快乐中学习舞蹈。
3. 配合学校工作：家长要积极配合学校的工作，按时参加家长会、家长开放日等活动，了解孩子的舞蹈学习情况。
4. 关注孩子心理健康：家长要关注孩子的心理健康，及时发现并解决他们在舞蹈学习中遇到的问题。
三、舞蹈培训中的注意事项1. 安全第一：在舞蹈训练过程中，家长和老师要时刻关注孩子的安全，避免发生意外伤害。
2. 量力而行：家长要根据孩子的身体状况和兴趣，合理安排舞蹈训练时间和强度，避免过度训练。
3. 注重培养兴趣：舞蹈培训的目的是让孩子在快乐中学习，家长和老师要注重培养孩子的兴趣，让他们在舞蹈中找到乐趣。
4. 培养良好的习惯：家长要教育孩子养成良好的舞蹈学习习惯，如按时练功、保持服装整洁等。
舞蹈班家长会发言稿
舞蹈班家长会发言稿
各位家长，老师们，和我尊敬的小朋友们：
首先，我想感谢每一位家长在百忙之中抽出时间出席今天的家长会。
我们都知道，在孩子成长的道路上，家长是最重要的陪伴者和支持者。
在这个特殊的时刻，我代表整个舞蹈班团队衷心感谢您们的支持和信任。
通过这段时间的共同努力，我们看到了每一位小朋友在舞蹈班中的成长和进步。
他们的舞姿更加优美，动作更加协调，表现更加自信。
这些都离不开老师们辛勤的指导和孩子们勤奋的练习。
在此，我要特别感谢所有辛勤付出的老师们，是他们的耐心和敬业让我们的舞蹈班如此成功。
作为家长，我们有责任与老师们共同努力，激励孩子们去追求他们的梦想，让他们在成长的过程中锻炼自信和坚韧。
每一次的跳跃和转身都是一次对自己的挑战，我们要鼓励孩子们敢于尝试，敢于失败，因为只有这样才能走得更远。
在接下来的日子里，我们希望能够继续和家长们保持密切的沟通，定期交流孩子们在舞蹈学习中的表现和进步。
只有在家长、老师和孩子们的共同努力下，我们的舞蹈班才能继续茁壮成长。
最后，让我们一起为我们的孩子们欢呼，为他们的梦想添上翅膀。
让我们携手共进，为他们的舞台梦想努力奋斗！
谢谢大家！。
舞蹈老师家长会发言稿
舞蹈老师家长会发言稿【篇一：舞蹈班家长会班主任发言稿】舞蹈班家长会班主任发言稿尊敬的家长朋友，可爱的小朋友们：大家好！我是舞蹈一班班主任刘x老师，本学期我与晶晶老师共同担任舞蹈班的教学工作。
本学期即将结束，我们舞蹈班的课程也将画上圆满的句号。
今天特意邀请家长朋友来参加我们专业班的教学汇报活动，共同来了解孩子们本学期来对专业兴趣的发展情况。
今天的活动有两项议程，先由我做口头汇报总结，再观看一节活动课节。
接下来由我来做本学期的专业兴趣班的工作汇报。
为了培养幼儿对音乐的爱好及学习舞蹈的兴趣，首先在制定计划中我们考虑到孩子的年龄特点，选择了符合她们年龄特征的音乐，舞蹈内容安排了：体态练习，地面练习，软度及一般手位动作及其要领，组合舞蹈，成品舞蹈等内容。
在教学过程中，我们多以分组训练，游戏训练等方式进行教学，孩子们在活跃的课堂气氛中锻炼，学会了很多的基本功。
如：勾绷脚，前压腿，侧压腿，前趴，头碰脚等基本动作。
我们把这些动作组成了一个基本功组合舞蹈，如：《小白船》。
在律动舞蹈《咏鹅》《我不上你的当》《小小女足》等内容中我们有意识的把一些基本功动作融入其中，从而体现舞蹈内容的内涵及专业性。
更为重要的是在活动中我们注重了孩子们的想象，创造，表现，交流，合作等方面的培养。
如：情境舞蹈《我不上你的当》中引导幼儿分析交流内容的内涵，讨论表现的方法，在引导合作来体现。
在活动中充分的培养了幼儿对舞蹈的兴趣，及肢体语言的表现，从此来理解表达音乐作品的内涵。
本学期我们两位老师带领着孩子有计划，有步骤的学习，孩子们现对音乐的感受力，对舞蹈的表现创造力有了明显的提升。
看陈x、庄x、邱x、庄x、陈x、康xx、朱x、盛x、梓x小朋友对舞蹈的兴趣特别的高，表现力体别强，能大胆的表现自己，在同伴中是娇娇者，同时也起到示范带头作用，你们真是太厉害了，掌声送给她们。
基本功训练中是比较累的，很多时候的练习会有酸痛的情况，但是庄x，刘x、钟x、静x、庄x、倪x、赵x、林x、方x、斬x她们可会吃苦了，通过训练，她们的软度可别的好！基本动作做的很标准，你们真是勇敢坚强的孩子，掌声同样送给她们。
舞蹈课后家长会发言稿
大家好！我是XXX舞蹈班的班主任，非常荣幸能在这里与大家分享我们舞蹈课后的家长会。
首先，请允许我代表舞蹈班全体老师，对各位家长在百忙之中抽出时间参加本次家长会表示衷心的感谢！本次家长会的主题是“舞蹈课后，我们一起成长”。
在过去的一段时间里，我们共同见证了孩子们的成长，也感受到了他们舞蹈带来的喜悦。
下面，我将从以下几个方面与大家交流：一、舞蹈课程简介舞蹈是一门综合艺术，它不仅能够锻炼孩子们的体魄，还能培养他们的审美情趣、团队协作能力和自信心。
我们舞蹈班开设了以下课程：1. 基础舞蹈：通过学习舞蹈基本动作，提高孩子们的舞蹈素养。
2. 少儿舞蹈：结合孩子们年龄特点，教授各种风格的舞蹈。
3. 舞蹈考级：根据中国舞蹈家协会规定，为孩子们提供舞蹈考级服务。
4. 舞蹈比赛：组织孩子们参加各类舞蹈比赛，展示他们的舞蹈才华。
二、舞蹈课程安排1. 每周两次舞蹈课，每次课90分钟。
2. 舞蹈课程分为基础训练、舞蹈学习、舞蹈表演和舞蹈考级四个阶段。
3. 基础训练：通过舞蹈基本动作的训练，提高孩子们的舞蹈素养。
4. 舞蹈学习：教授各种风格的舞蹈，丰富孩子们的舞蹈知识。
5. 舞蹈表演：组织孩子们参加各类舞蹈表演，锻炼他们的舞台表现力。
6. 舞蹈考级：根据中国舞蹈家协会规定，为孩子们提供舞蹈考级服务。
三、家长在孩子舞蹈学习中的角色1. 关注孩子的舞蹈学习：了解孩子在舞蹈课上的表现，关注他们的进步和成长。
2. 支持孩子的舞蹈梦想：鼓励孩子参加舞蹈比赛和考级，让他们在舞台上展示自己的才华。
3. 营造良好的家庭氛围：为孩子提供一个安静、舒适的学习环境，让他们在舞蹈学习中感受到家庭的关爱。
4. 与老师保持沟通：及时了解孩子在舞蹈课上的表现，共同解决孩子在学习过程中遇到的问题。
四、舞蹈课后家长会的内容1. 舞蹈课程进展情况：向家长介绍舞蹈课程的整体安排和孩子们的进步情况。
2. 孩子们在舞蹈课上的表现：分享孩子们在舞蹈课上的精彩瞬间，让家长了解孩子们的成长。
艺术班家长会发言稿
【篇一：美术任课教师家长会发言稿】
美术教师家长会发言稿
各位家长同志们：
大家好！首先，我对各位家长的到来表示热烈的欢迎，相信今天在座的都非常关心孩子们的学习，因为大家是从百忙中抽空来参加这次家长会议的。借此机会，表示感谢！望大家今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。
学校是育人的基地，要通过不同学科，从不同角度、不同层次来训练、培养、提高学生的整体素质。而绘画活动则是孩子们较喜欢的活动，也是发展孩子想象力、创造力的有效手段。美术学科与其他学科教学一样，也是以提高学生整体素质为目标，不能单纯地认为美术课仅仅是教学生绘画，教学生依葫芦画瓢。也就是说，美术课教学同样既要传授知识，也要育人，既要注重基础知识、基本技能的训练，也要进行创造能力与思维能力的培养。
第三个不同：最后三个月面对的压力不同
从三月份开始，对于考完了专业课的艺体生而言，压力加码。让我们看看在三月初，几乎处在文化课备考起点的艺体生们，要面对的是什么？
别无选择，艺体生必须在不到三个月的时间内，以最快的速度把需要掌握的知识、答题技巧掌握到手。“时间短、任务重，情绪还要保稳定”是这一阶段备考面对的工作的一个缩影。文化课备考，难道对于我们艺体生全部是劣势么，艺体生没有自身特有的优势，用在文化课学习中么？
2.实事求是，开展教学活动。引导学生学会观察欣赏自然中的夸姣事物，观察周围的人和事，积累丰富的感性经验。
3.在“趣”中提高学生的绘画技能，因为惟独对美术感兴趣了，才干更为有效地激发他们参预活动、主动学习的欲望。
我很荣幸能成为美术教师，我将珍惜这个机会，扎扎实实的工作，在今后的工作中我将会继续努力！
我的发言完毕，谢谢大家！
并用，于是它能促进身心的成长发育。美术活动也有利于儿童思维能力和多方面能力的发展，利于发挥其潜能与个性，培养儿童丰富的想象力和创造力。
舞蹈班家长会发言稿
舞蹈班家长会发言稿
大家好！
首先，我代表舞蹈班的全体老师和学员，非常感谢各位家长对我们舞蹈班的信任和支持。
在过去的时间里，我们一直在努力为学员们提供最优质的舞蹈教育和培训，希望能够让每一位学员都能在舞蹈的世界里找到属于自己的舞台和梦想。
在接下来的几分钟里，我将和大家分享一下我们舞蹈班的一些情况和计划，希望能够得到各位家长的理解和支持。
首先，我想和大家分享一下我们舞蹈班的一些亮点和成绩。
近年来，我们的舞蹈班在各类比赛和演出中表现优异，获得了不少奖项和好评。
这离不开老师们的辛勤付出和学员们的努力练习，更离不开各位家长的鼎力支持和配合。
在这里，我真诚地向各位家长表示感谢！
其次，我想提一下一些我们舞蹈班的不足和需要改进的地方。
在教学过程中，我们也会遇到一些困难和挑战，有时候可能会有一些意见和建议不尽人意。
但是，我们会不断总结经验、改进教学方法，力求做到更好，给学员们提供更好的舞蹈教育和培训。
接下来，我想和大家分享一下我们舞蹈班未来的发展计划和方向。
作为一家优秀的舞蹈机构，我们希望能够不断提升教学质量和服务水平，为学员们提供更多更好的学习机会和舞蹈表演的舞台。
我们也计划组织更多的交流和合作活动，让学员们能够更多地接触到不同风格和流派的舞蹈，拓展他们的艺术视野和舞蹈能力。
最后，我想再次感谢各位家长对我们舞蹈班的支持和信任。
在接下来的日子里，我们会更加努力，不断提升自己的教学水平和服务质量，让每一位学员都能在这里学到真正的舞蹈技巧，收获属于自己的舞蹈之梦。
谢谢大家！祝愿我们的舞蹈班越办越好！谢谢！。
舞蹈班家长会发言稿范文
我是舞蹈班的班主任，很荣幸能够在这里与大家共同探讨孩子的舞蹈教育问题。
首先，请允许我代表舞蹈班全体老师和同学们，对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，我想谈谈舞蹈教育的重要性。
舞蹈是一种艺术，也是一种文化，它不仅可以培养孩子的审美情趣，提高身体素质，更能锻炼孩子的意志品质，塑造孩子的个性。
在舞蹈的学习过程中，孩子们会逐渐学会坚持、勇敢、自信，这些都是他们人生道路上宝贵的财富。
其次，我想谈谈舞蹈班的教育理念。
我们舞蹈班始终坚持“以人为本，全面发展”的教育理念，注重培养学生的兴趣和特长，激发他们的潜能。
我们相信，每个孩子都是独一无二的，都有自己独特的闪光点。
因此，我们鼓励孩子们在舞蹈的道路上积极探索，勇于尝试，努力成为最好的自己。
以下是我对舞蹈班教育工作的几点建议：1. 家长要关注孩子的兴趣。
舞蹈是一种艺术，只有让孩子真正喜欢，他们才能在舞蹈的道路上越走越远。
因此，家长要关注孩子的兴趣，尊重他们的选择，给予他们足够的支持和鼓励。
2. 家长要培养孩子的自信心。
舞蹈是一门表演艺术，孩子在学习过程中难免会遇到挫折。
这时，家长要给予孩子足够的关爱和鼓励，帮助他们树立信心，勇敢面对困难。
3. 家长要注重孩子的身心健康。
舞蹈学习过程中，孩子需要付出大量的时间和精力。
家长要关注孩子的饮食、休息，确保他们拥有良好的身体状况。
4. 家长要关注孩子的安全。
舞蹈学习中，安全至关重要。
家长要提醒孩子注意动作规范，避免受伤。
5. 家长要积极参与家校互动。
家校合作是孩子成长的重要环节。
家长要关注孩子的舞蹈学习情况，积极参与班级活动，与老师共同关注孩子的成长。
最后，我想说，舞蹈教育是一项长期而艰巨的任务，需要家长、老师、学生共同努力。
相信在我们的共同努力下，孩子们一定会在舞蹈的道路上取得优异的成绩，成为德艺双馨的优秀人才。
在此，祝愿孩子们在舞蹈的道路上越走越远，祝愿家长们工作顺利、家庭幸福！谢谢大家！。
舞蹈班家长会家长发言稿7篇
舞蹈班家长会家长发言稿7篇舞蹈班家长会家长发言稿篇1各位家长朋友们：大家好!我是城内小学一名普通教师，担任二年级x班班主任并任教语文课。
今天能有机会站在这里，跟各位家长朋友沟通孩子的教育问题，非常高兴。
首先向各位家长的到来表达是真诚的感谢之情，感谢您支持我们的工作。
刚刚带过一年级孩子，一年来，我和我的家长朋友们一起，共同探讨对孩子的教育问题，虽然没有多大的成绩，但是我们一路走来，有了些许收获和体会，今天拿来和大家分享。
更愿意起到抛砖引玉的作用，给大家些教育孩子的启示。
一、关于教育孩子的目标、理念。
引用一段话：“教育的终极目的到底是什么?教育的终极目的是使人有健全的人格，健康的心态，有一颗善良的充满爱(的心)，当然，还要有健康的身体。
也就是要活得快乐，活得幸福，活得更有质量。
联合国教科文组织国际教育发展委员会1972年就对教育所作的定义是“培养自由的人和创造思维，限度地挖掘每一个人的潜力”，这就是最后的目的。
”每一个孩子呱呱坠地，都是一张纯洁的白纸，孩子的心灵里没有天生的懒惰、愚笨、焦躁、任性，胆怯——哪里来的?是环境给予的。
孩子在胎儿时期，就已经开始接受父母的教导了。
所以，我们的父母首先要有正确的育人观念。
孩子出生，带给父母极大的希望：将来我的孩子要学习好，上个好大学，有份好工作，生活一定比我的现状好。
于是，家长们把一切的一切都放弃，唯有读书高。
“只要你好好学习，啥都可以满足你。
”殊不知，我们在孩子刚刚来到这个世界上，我们在他们头上挂了许多的愿望果子。
结果子的种子呢?怎么把美好愿望的果子培植出来?种子怎样种在孩子幼小的心灵里?这才是我们需要认真思考的。
埋下能发芽生长开花结果的种子，才能有好的收获。
埋种子的办法就是身教。
所以我和家长们得到的第一个体会就是——二、身教重于言教。
给大家讲一个我们家长的真实体会：一位妈妈说，自己一直忙于三次重要的业务考试，给孩子的时间太少了。
很担心自己没有给孩子更多的陪伴，孩子会因此不能好好学习。
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舞蹈班家长会发言稿范文
发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，舞蹈班家长会发言稿范文怎么写呢？下面是整理的相关内容，希望对你有帮助。
舞蹈班家长会发言稿范文一
尊敬的家长朋友，可爱的小朋友们：
大家好！
我是舞蹈一班班主任刘x老师，本学期我与晶晶老师共同担任舞蹈班的教学工作。
本学期即将结束，我们舞蹈班的课程也将画上圆满的
句号。
今天特意邀请家长朋友来参加我们专业班的教学汇报活动，共同来了解孩子们本学期来对专业兴趣的发展情况。
今天的活动有两项议程，先由我做口头汇报总结，再观看一节活动课节。
接下来由我来做本学期的专业兴趣班的工作汇报。
为了培养幼儿对音乐的爱好及学习舞蹈的兴趣，首先在制定计划中我们考虑到孩子的年龄特点，选择了符合她们年龄特征的音乐，舞蹈内容安排了：体态练习，地面练习，软度及一般手位动作及其要领，组合舞蹈，成品舞蹈等内容。
在教学过程中，我们多以分组训练，
游戏训练等方式进行教学，孩子们在活跃的课堂气氛中
锻炼，学会了很多的基本功。
如：勾绷脚，前压腿，侧
压腿，前趴，头碰脚等基本动作。
我们把这些动作组成
了一个基本功组合舞蹈，如：《小白船》。
在律动舞蹈《咏鹅》《我不上你的当》《小小女足》等内容中我们有意识的把一些基本功动作融入其中，从而体现舞蹈内容的内
涵及专业性。
更为重要的是在活动中我们注重了孩子们
的想象，创造，表现，交流，合作等方面的培养。
如：
情境舞蹈《我不上你的当》中引导幼儿分析交流内容的内涵，讨论表现的方法，在引导合作来体现。
在活动中充
分的培养了幼儿对舞蹈的兴趣，及肢体语言的表现，从
此来理解表达音乐作品的内涵。
本学期我们两位老师带领着孩子有计划，有步骤的
学习，孩子们现对音乐的感受力，对舞蹈的表现创造力
有了明显的提升。
看陈x、庄x、邱x、庄x、陈x、康xx、朱x、盛x、梓x小朋友对舞蹈的兴趣特别的高，表现力体别强，能大胆的表现自己，在同伴中是娇娇者，同时
也起到示范带头作用，你们真是太厉害了，掌声送给她们。
基本功训练中是比较累的，很多时候的练习会有酸
痛的情况，但是庄x，刘x、钟x、静x、庄x、倪x、赵x、林x、方x、斩x她们可会吃苦了，通过训练，她们的软度可别的好！基本动作做的很标准，你们真是勇敢坚
强的孩子，掌声同样送给她们。
再来看看在班级年龄偏小的黄x、余x、吴xx、陈x、林x、陈x小朋友的自信心提高了不少呢！她们真是好样的，我们给她们最棒的掌声。
一学期下来，每个孩子在原有的基础上都有了较大的进步，特别是她们的姿态上，体态上，胆量及表现力方面都能明显的感受到了舞蹈专业训练的成效。
当然，孩子们的成绩离不开家长朋友的自持与配合，在这里也感谢各位家长朋友的大力支持和积极配合！谢谢你们。
在园我们会一如继往的加大培养的力度，在家也希望家长们创设表现的机会，欣赏、鼓励、肯定幼儿的表现，共同来提升孩子们的音乐舞蹈潜能，促使她们有更大的兴趣及发展！
谢谢大家！
接下来，让我们一起欣赏孩子们的表象,希望在欣赏的过程中多给予孩子鼓励与赞赏的掌声！
舞蹈班家长会发言稿范文二
各位家长朋友，大家晚上好，我是担任本学期学前班舞蹈课的老师，我叫薛伊君。
现在我来给大家讲讲我们学校为学前班开设舞蹈课对幼儿来说是多么的重要：幼儿学习舞蹈是通过科学系统的训练方法，培育孩子们良好的姿态以及高贵的气质，增强孩子身体的协调
能力，培育身体对节奏的敏感性，给孩子美和艺术的熏陶，开发他们的艺术潜能。
同时，学习幼儿舞蹈还能培
养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维
能力等，提升儿童的学习效果，实现儿童学习成绩的提高，培养孩子的综合能力，为孩子的全面发展打下基础。
舞蹈是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。
在构成舞蹈的诸要素中，动作是居于首位的，舞蹈
即是以动作为重要表现手段的。
幼儿舞蹈亦是如此。
它
与成人舞蹈所不同的是幼儿舞蹈是反映学龄前儿童的生活，表达他们思想、感情和态度的舞蹈。
幼儿经常参加
生动活泼的舞蹈教育和活动，可以增长他们的体力，促
进幼儿骨骼、肌肉、呼吸、神经系统和循环系统的生理
机能发育，加快幼儿新陈代谢，使他们的肌体不断生长
发育，由此可见，舞蹈不仅能发展幼儿动作的协调性和
节奏感，而且对幼儿身体机能健康发展有着不可忽视的
作用。
本学期舞蹈课教学目标有以下几点：
1、培养儿童的平衡能力、协调能力等，从而实现孩子的身体素质的全面提高；
2、培养儿童身体对节奏的敏感性，开发他们的艺术潜能；
3、培养儿童良好的姿态和气质；
4、培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等学习能力，并且促进儿童全脑的开发；
5、培养少儿的兴趣、信心、毅力、意志等优良品质，从而促进少儿智力全面发展。
舞蹈作为一门非考试学科，也希望得到家长的重视
跟支持，以后学校举办的各项活动中请家长们多多配合，您的配合也是让您的孩子信心倍增的一方面，一切都是
为了孩子。
我的演讲完毕，谢谢大家！。