四年级数学下册 通分(一)一课一练(无答案) 冀教版
（冀教版）四年级数学下册 通分（一）
一、裁判员
1.通分时，每个分数的值越来越大。
（ ）
2.异分母分数不容易直接比较大小，因为它们的分数单位不相同。
（ ）
3.带分数通分时，要先化成假分数。
（ ）
二、做一做
1.把下面每组中的两个分数通分。
（1）38 和710
用8和10的最小公倍数 作公分母。
38 = ，710 = 。
（2）45 和13
用5和3的最小公倍数 作公分母。
45 = ，13 = 。
（3）512 和34
用12和4的最小公倍数 作公分母。
=512 ，34 = 。
2.把下面每组中的两个分数通分。
（1）56 和1118 （2）15 和27 （3）512 和316
三、选择。
（1）大于71小于8
1的分数（ ）。
A 、只有一个 B 、有无数个 C 、没有
（2）通分的依据是（ ）。
A 、分数的基本性质
B 、分数的意义
C 、分数与除法的关系
（3）A 和B 都是自然数，且11A ＋3B ＝33
17，那么A+B ＝（ ）。
A 、14 B 、3 C 、13
四、综合应用。
1.
53的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。
2. 把
154扩大到原来的3倍，应该怎么办？
3. 一个分数，分母比分子大15，它与
83相等，这个分数是多少？。
北师大版四年级下册数学一课一练 1.1小数的意义
四年级下册数学一课一练 1.1小数的意义一、单选题1.7.60元中的“6”表示( )。
A. 6元B. 6角C. 6分2.把5元8角改写成用“元”作单位的小数是()。
A. 0.58元B. 5.8元C. 58元3.下列说法不正确的是()。
A. 所有的小数都比1小B. 9个十分之一和0.9相等C. 9和9.0的大小相等但意义不同4.把+ 改写成小数是（）。
A. 2.43+3.4B. 0.243+0.34C. 2.43+3.45.在0.55、、0.5和54.6%中最大的数是（）A. 0.55B.C. 0.5D. 54.6%二、判断题6.一个数（0除外）乘0.01，等于把这个数缩小到原数的百分之一。
7.0.08元就是8分。
8.十分之五就是0.05。
（）9.把1米平均分成100份，5份就是5分米。
（）10.5.42和5.672中的“2”表示的意义是一样的。
三、填空题11.4个1角就是4个________元，是________元；6个1分米是6个________米，是________米。
12.填空8元零7分=________元5角4分=________元8米8厘米=________米5吨50千克=________吨600克=________吨60克=________千克13.比多________；0.75比少________。
14.12÷________=________％=0.75= ________．15.5个1角就是5个________元，是________元；6个1分是6个________元，是________元。
16.0.454，，，45％按从大到小的顺序排列是________17.=________________四、计算题18.计算括号里的数字。
（1）（2）（3）五、解答题19.1吨花生可榨油550千克。
1千克花生可榨油多少千克？100千克可榨油多少千克？20.老虎和羚羊谁的速度快一些?六、综合题21.在计数器上画一画，再填一填。
四年级数学下册试题 一课一练《四则运算》习题1-人教版(无答案)
《四则运算》习题1第一课时1、计算1996-962＋74 425÷25×122733+373-1475 10000-(59＋66)×642、25除175的商加上17与13的积,和是多少?3、一个数与53的积是583，这个数的24倍是多少？4、计算 [75÷(15+10)]×2 [300-(45+35)]×38 32×[(156-114)÷2]5、四（1）班40名学生和3名老师到公园游玩，现在有两种车，大面包车最多可以坐12人，小面包车最多可以坐7人，大面包车一天的租金是90元，小面包车一天的租金是60元，怎样租车最划算？6、 宏宇旅行社推出某风景区一日游的两种旅游价格方案。
(1) 成人12人，儿童8人，怎样购票划算？(2) 成人12人，儿童8人，怎样购票划算？7、电影院原来每天放3场电影，现在每天多放1场。
平均每场卖98张票，现在每天可以卖多少张票？（用两种方法解答）8、从甲地到乙地280千米，一辆汽车从甲地到乙地去，开出4小时后离乙地还有40千米，这辆汽车平均每小时行多少千米？9、怎样买票更合算？成人：10元/张儿童：7元/张十人及以上团体票：8元/张我们有6位大人，4位儿童。
10、赵强家今年收苹果185千克，收的梨是苹果的2倍少45千克。
他家收了梨多少千克？苹果和梨共多少千克?11、一辆汽车从福集开往成都，每时行95千米，开出2小时后，离成都还有45千米。
福集到成都的路程是多少千米？第二课时一、填空：1、在没有括号的算式里，如果有乘法，除法和加、减法，要先算（），再算（）2、计算32-16+22，先算（）。
3、计算24×（27-19）÷16，应先算（），再算（），最后算（），计算结果是（）。
4、一个数同0相乘，积是（）；0除以一个（）数，商是0。
5、36与14的和乘它们的差，积是（），列式为（）。
四年级下数学一课一练-小数的意义-北师大版(2014秋,无答案)
小数的意义（一）~（二）课后练习班级姓名（读一读，记一记）把整数“1”可以平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份是十分之几、百分之几、千分之几……在实际应用中，可以用小数来表示。
像0.1、0.2、0.01、0.13、0.001、0.007、0.015……都是小数。
小数点右边第一位是十分位，计数单位是十分之一（0.1）；小数点右边第两位是百分位，计数单位是百分之一（0.01）；小数点右边第三位是千分位，计数单位是千分之一（0.001）……，每相邻两个计数单位间的进率都是10。
一、写出下面这些小数的意义吗？0.6元0.05元0.65元 1.00元 2.05元0.1米0.3米0.01米0.13米 1.24米0.001米0.007米0.015米 2.8米 3.009米二、想一想，再填空。
0.6里有（）个十分之一。
0.09里有（）个百分之一。
0.328里有（）个千分之一。
0.0125里有（）个万分之一。
三、做一做。
在每个图的右面先写出分数，再写出小数。
四、写出箭头所指的小数。
五、想一想，填一填。
六、用数表示下面的涂色部分。
七、填空（第一个空填分数，第二个空填小数）。
1角=（）元=（）元5角=（）元=（）元7分=（）角=（）角9分=（）元=（）元1分=（）元=（）元72分=（）元=（）元1dm=（）m= ( )m 3dm=（）m=( )m6mm=( )cm=( ) cm 7cm=（）m=( )m57cm=（）m=( )m 21m=（）km=( )km 八、照样子写数。
红色部分用分数表示是，②用小数表示是0.7。
③④⑤六九、填空。
①1）.图（1）和图（2）的涂色部分用数怎样来表示？涂色部分之间有什么关系？2）.1里面有（）个0.1；（）个0.1是1; 1是0.1的（）倍。
3）. 1和0.1之间的进率是（）。
②1）. 图（1）和图（2）的涂色部分用数怎样来表示？涂色部分之间有什么关系？2）. 0.1里面有（）个0.01；（）个0.01是0.1；0.1是0、01的（）倍。
四年级下册数学一课一练-6.2小数加减混合运算 人教版(含答案)
一、单选题
1.1.2÷2×0.5＝（）
A. 5.5 B. 8.6 C. 0.3 D. 3
2.0.79÷0.04，商是19，余数是（）。
A. 3 B. 0.03 C. 300
3.3.7+0.8-3.7+0.8得数是多少？（）
A. 0 B. 4.5 C. 1.6
三、填空题
7.直接写得数。
0.036×100=________ 12.1÷1.1=________ 0.45×10=________ 6＋3.4=________
0.28÷0.01=________ 10-0.1=________ 4.3×0.2=________ 2.25÷0.01=________
故答案为：B
【分析】由被除数÷除数=商……余数，得到余数=被除数-除数×商。
3.【答案】C
【解析】【解答】3.7+0.8-3.7+0.8
=3.7-3.7+0.8+0.8
=0+0.8+0.8
=1.6
故答案为：C。
【分析】观察算式可知，算式中只有加减法，根据数据特点，可以调换加减法的顺序，先减去3.7，再加0.8，据此计算简便。
9.【答案】2
【解析】【解答】4.25×0.4+0.3
=1.7+0.3
=2
故答案为：2
【分析】此题要先算乘法，计算出积后再加上0.3，按照这样的运算顺序列出综合算式计算即可.
四、解答题
10.【答案】解：1.6-0.13＋0.18
=1.47＋0.18
=1.65（米）
答：小峰的身高是1.65米。
【解析】【分析】用小丽的身高减去0.13米，先算出小芳的身高，然后把小芳的身高加上0.18米即可算出小峰的身高。
四年级下册数学一课一练方程_北师大版(无答案)
解方程一、一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。
杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。
这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。
《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。
这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
普通方程家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。
我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。
1、10-x-x)2(46= 2、x(3--4=x20x5)二、观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。
我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。
看得清才能说得正确。
在观察过程中指导。
我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。
有的孩子说“乌云跑得飞快。
”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
四年级下册数数学一课一练试题-1.1小数的意义(一) 北师大版(含答案)
四年级下册数数学一课一练-1.1小数的意义（一）(含答案)一、单选题1.把0.0096写成分数是（）A. B. C.2.下面各图形中阴影部分表示1.30的是（）。
A. B.C. D.3.下面各数中，最小的是( )。
A. B. 0.889 C. 85.8% D.4.一个小数的小数部分最大的计数单位是（）。
A. 0.1B. 0.01C. 0.001D. 10二、判断题5.2.40和2.4的意义相同．6.3分钱就是0.3元。
7.0.70元少于7角.8.所有的小数都比1小。
三、填空题9.4.37里有________个1、________个0.1和________个0.01．10. 把下面的小数化成分数．0.8=________ 2.34=________11.一个数由45个百，75个百分之一组成，这个数是________，它含有________个0.01，这个数保留到个位是________，保留一位小数是________。
12.填空1米12就是1米1分米2厘米．那么，2米95就是________米________分米________厘米．四、解答题13.请按下面（1）题的提示写出下面各题的商，再把结果写出分母是100的分数，并写出对应的小数。
（1）1÷4= = =（）（2）9÷20=（3）3÷25=14.涂色表示下面的小数。
① 0.70；② 0.06。
五、综合题15.分别用分数和小数表示涂色部分．(分数，先填分子，后填分母)（1）分数：________（2）小数：________六、应用题16.爸爸跑1000米用4.12分钟，妈妈跑1000米用分钟，小红跑1000米用分钟，谁跑得最快？谁跑得最慢参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】0.0096=故答案为：B【分析】小数化分数方法：整数部分为“0”时，是一位小数，就是十分之几，两位小数就是百分之几，三位小数就是千分之几……2.【答案】B【解析】【解答】表示是1.30 。
五年级数学下册约分和通分(二)一课一练人教版
（人教版）五年级数学下册约分和通分及答案（二）
一、把以下各分数约分。
二、把下边各组中的分数通分。
三、把下边各组中的分数从小到大摆列。
四、把5
的分子、分母加上同一个数此后，正好能够约成
2
，这个加上去的数是多少？233
参照答案
一、把以下各分数约分。
二、把下边各组中的分数通分。
三、把下边各组中的分数从小到大摆列。
由于：16＜25＜30
404040
所以：2
＜
5
＜
3 584
由于：105 ＜ 112＜ 120
140140140
所以： 3 ＜ 4＜
6
457
四、解：由于5的分子5 和分母 23 相差 18，加上同一个数此后，差不变。
约分后的分数2
233
分子分母相差1，所以需要扩大18 倍，变为36。
此时我们能够看出，分子分母同时加上了 31。
54。
四年级下册数学一课一练方程_北师大版(无答案)
解方程一、普通方程1、10)2(46=--x x2、x x x 5)20(34=--二、普通分数方程1、x =--321x 32、3112-=-x x 三、对数分数方程1、251453=++x x 2、3122-=-x x 四、比例分数方程1、x :916201:31=2、x4041:5.2= 方程法解应用题例1：光明小学买2张桌子和5把椅子共付220元，每张桌子的价格是每把椅子价格的3倍，每张桌子和每把椅子各多少元？【思路点拨】根据“每张桌子的价格是每把椅子价格的3倍”，设一份数为X ，也就是设每把椅子X 元，每张桌子的价格是每把椅子价格的3倍，是3X 元，再根据“2张桌子和5把椅子共付220元”得到：2张桌子的钱数＋5把椅子的钱数=220元，根据这个等量关系列方程解答。
练1：幼儿园买来花毛巾和白毛巾各40条，共用640元，已知花毛巾单价是白毛巾单价的3倍，一条花毛巾和一条白毛巾共多少元？买30千克精粉和70千克小米共付人民币312元，1千克精粉的价格是1千克小米价格的2倍，买精粉和小米各用多少元？买10个排球和4个篮球共付510元，每个篮球比每个排球贵5元，篮球和排球的单价各是多少元？例2：有一群鸭，在河里的只数是岸上的3倍，如果有26只上岸，那么，岸上的鸭子就与河里的鸭子一样多，这群鸭子一共多少只？【思路点拨】根据“在河里的只数是岸上的3倍”，设岸上的鸭子有X 只，河里的鸭子有3X 只，再根据“如果有26只上岸，那么岸上的鸭子就与河里的鸭子一样多”，得到：河里的只数－26只=岸上的只数＋26只，根据这个等量关系列方程解答。
练2：甲筐有梨400个，乙筐有梨240个，现在从两筐相等数目的梨，剩下的梨数，甲筐恰好是乙筐的5倍，求两筐所剩的梨数各多少？六（1）班与六（2）班原有图书一样多，后来六（1）班又买来新书38本，六（2）班从原有的图书中取出72本送给一年级同学，这时六（1）班的图书是六（2）班的3倍，两班原有图书各多少本？有甲乙两个班，如果从甲班调8个同学到乙班，则两个班人数相等，如果从乙班调8个同学到甲班，则甲班的人数就是乙班的2倍，甲乙两班各多少人？例3：生产一批零件，原计划10天完成，实际每天比原计划多生产42个零件，结果提前3天完成任务，这批零件有多少个？【思路点拨】这道题的等量关系不明显，细心分析一下，就发现这批零件的总个数是一定的，因此这道题的等量关系是：计划每天生产零件的个数×计划的天数=实际每天生产零件的个数×实际的天数，设计划每天生产X个，列方程解答。
四年级数学下册 分数的意义(一)一课一练(无答案) 冀教版
（冀教版）四年级数学下册 分数的意义（一）
一、直接写出得数
3.2×5= 786+114= 7.8÷3= 0.25×8=
1.6÷3.2= 0.8×1.25= 0.48÷12= 1.53-0.7=
二、判断题。
1. 不同的分数，分数单位一定不同。
（ ）
2. 把一张饼分成4份，每份是
41。
（ ） 3. 分数单位是11
1的分数只有10个。
（ ） 4. 分数中最大的分数单位是2
1，没有最小的分数单位。
（ ） 五、从图中你可以了解到哪些信息？
（1）红色部分的面积是最大长方形的（ ）。
（2）蓝色部分是最大长方形的（ ）。
（3）蓝色部分又是红色部分的（ ）。
（4）绿色部分和黄色部分面积（ ）。
（5）绿色、黄色部分都是这个最大长方形的（ ），是红色部分的（ ），是蓝色部分的（ ）。
（6）最大的长方形是红色部分的（ ）倍，是蓝色部分的（ ）倍，是绿色部分的（ ）倍。
四、根据条件说明表示的意义
1. 911
千克表示________________。
2.实际比计划多生产17
表示________________。
3.女生人数占全班人数的37 表示________________。
冀教版四年级数学下册解决问题专项训练含答案
冀教版四年级数学下册解决问题专项训练一、填空。
（每空2 分，共26 分）1．【新情境】景州塔位于河北省衡水市景县城内，通高六十三点八五米，底层周长为五十点五米，是一座砖石结构的密檐楼阁式古塔。
塔顶装有铜铸葫芦，高2.05 米，葫芦下有铁丝网罩，高3.3 米。
横线上的数分别写作：（）、（）；波浪线上的数分别读作：（）、（）。
2．聪聪家今天刚搬进面积是132 平方米的新房，冬季取暖收费标准是每平方米19 元/ 年，今年他家大约要缴纳取暖费（）元。
3．某玩具店购进了a个玉兔号月球车模型，平均每天卖出b个，3 天后还剩（）个。
当a = 120，b = 24 时，3 天后还剩（）个。
4．手工社团的学员们在编中国结，一卷彩带长20 米，编福字中国结用去8.7米，编灯笼中国结用去3.3 米。
8.7 + 3.3 解决的问题是：（）。
5．深州蜜桃有“北国之桃，深州最佳”之说，是河北省特产。
新新水果超市运进一批深州蜜桃，第一天卖出总质量的，第二天卖出总质量的，两天一共卖出总质量的（），还剩下总质量的（）。
6．一块长方形绿地的面积是720 平方米，宽是6 米。
扩建后，长方形绿地的宽增加到36 米，长不变，此时绿地的面积是（）平方米。
7．声音在空气中的传播速度约是340 米/ 秒，声音在空气中1 分钟能传播约（）米；华华先看到闪电，5 秒后听到雷声，华华距离打雷的地方约（）米。
（光的传播时间忽略不计）二、选择。
（将正确答案的序号填在括号里）（每小题 3 分，共18分）1．【新题型】国庆节期间，某空调专卖店举行促销活动，上午卖了15 台空调，下午卖了8 台空调，每台空调m元，那么（15 - 8）m 表示（）。
A．一天卖的空调钱数B．上午比下午多卖的空调钱数C．上午卖的空调钱数D．下午卖的空调钱数2．两根绳子分别长16米和24米，要把它们截成同样长的小段且不能有剩余，每段最长是（）米。
A．6B．8C．10 D．12 3．如图是某品牌榨菜所含有的四种成分，其中含量最高的是（）。