数字化、网络化对阅读的影响
说明数字化阅读的利弊
说明数字化阅读的利弊随着科技的不断进步和人们生活水平的提高，数字化阅读已成为一种时尚和趋势。
数字化阅读是指通过电子设备，如电脑、平板电脑或手机等，阅读电子书籍、杂志、报纸等数字化的文献资料。
数字化阅读带来了许多便利，但也存在一些问题和负面影响。
数字化阅读的最大优势是便携性。
相比传统纸质书籍，数字化阅读不再需要携带沉重的书包或书架，只需一个电子设备即可随时随地阅读。
这使得人们可以随身携带大量的书籍，无论是在旅途中、等候期间还是在床上休息时，都可以轻松地享受阅读的乐趣。
数字化阅读提供了更多的选择。
在传统纸质书籍的世界里，人们的阅读选择受限于书店的存货和物理空间的限制。
而数字化阅读则打破了这一限制，人们可以通过网络访问到全球范围内的电子书库，从而拥有更多的选择。
无论是经典文学作品、科技期刊还是最新的畅销小说，都可以通过数字化阅读获得。
数字化阅读还具有便捷的搜索和标注功能。
在传统纸质书籍中，想要找到特定的内容需要耐心翻阅书页，而在数字化阅读中，只需输入关键词即可快速定位到相关内容。
此外，数字化阅读还可以方便地进行标注和批注，使得读者可以更好地整理和记录自己的思考和学习。
然而，数字化阅读也存在一些不可忽视的问题和负面影响。
首先，长时间使用电子设备阅读可能会对眼睛造成伤害。
电子设备的屏幕辐射和蓝光辐射可能导致眼睛疲劳、干涩和视力下降。
此外，电子设备的光线反射也会对视觉体验产生负面影响，这使得数字化阅读无法与纸质书籍相媲美。
数字化阅读可能会影响人们的阅读体验和深度思考能力。
相比传统纸质书籍，数字化阅读往往更容易分散注意力。
电子设备上的通知、社交媒体和其他应用程序会不断地吸引人们的注意力，使得阅读过程中容易受到干扰。
此外，电子设备屏幕上的文字排版和字体也可能影响人们对文本的理解和记忆。
数字化阅读还存在版权和隐私问题。
在数字化阅读时，很难控制文献资料的复制和传播。
这可能导致作者和出版商的利益受损，进而影响到文化创意产业的发展。
网络发展对文学利大于弊
网络发展对文学利大于弊文学是指以语言文字为工具形象化地反映艺术，包括戏剧、诗歌、小说、散文等，是文化的重要表现形式，以不同的形式（称作体裁）表现内心情感和再现一定时期和一定地域的社会生活、文化。
（维基）从鸿雁传书、雕版印刷到如今的数字化时代，数字化、网络化已经深刻改变了文学的格局和阅读习惯。
开宗明义，网络发展指的是互联网技术和数字媒体的广泛应用，而文学作为文化的重要表现形式，是以语言文字为工具形象化地反映艺术，其意旨在于表现内心情感和再现一定时期和一定地域的社会生活、文化。
今日，以是否有利于文学的多元和丰富为标准，我方认为，网络发展对文学利大于弊。
首先，网络发展使抛弃身份地位的表达成为可能。
在现实生活中，人的表达会受到诸多限制，家庭的牵绊、职业的限制、身份的桎梏让人只能把一些话藏在心里。
然而在网络上，人却可以抛却身份地位包袱，传达内心的真实。
曾经的文字狱让诸多人老死狱中，现在的网络虽然仍有种种不足，却仍然提供了自由的土壤。
一个警官在职场中不能直率地指出“命案必破”的种种弊端，却可以在博客中、在小说创作中用真心写下这种制度的微妙之处，在网络身份的背后放飞自己的情感和思想，让人不再成为孤岛。
其次，网络发展促进了文学题材的丰富。
文学来源于生活，过去人们视野被局限于一家一国，也难以获知异域的风土人情。
在信息闭塞的古代，不是出身于高门望族的曹雪芹，就写不出《红楼梦》里用旧年蠲的雨水沏茶的细节。
但在网络时代，信息的密集带来了更多的灵感，也让更多的人有能力去发声。
不论男女老少，各个阶层的人以网络为平台书写自己的生活，有阳春白雪，也有下里巴人，可以促进题材的多元和表达的自由。
最后，网络发展让文学的流传和储存成为可能。
网络作用于文学，让很多原本被埋于故纸堆中的或者被供奉在神坛之上的书本走入了人间烟火，也让更多生活化的作品切切实实的拥抱读者。
由于时间的流逝和时局的动荡，以往的文学经典或是散佚，或是仅有孤本珍藏，可以通过经典的数字化、图片化重见天日。
数字化时代下的网络文学发展与传播
数字化时代下的网络文学发展与传播在数字化时代下，网络文学的发展和传播方兴未艾。
随着互联网的普及和移动设备的普遍使用，人们对于文学作品的阅读方式和需求发生了巨大变化，网络文学应运而生。
一、数字化时代下的网络文学潮流网络文学是指在互联网上以文字形式呈现的文学作品，包括小说、散文、诗歌、评论、日记等多种类型。
网络文学的优点在于其便利性、互动性、自由度和更新速度等，可以满足读者在快节奏和快节奏的生活中对文学的需求，同时也为文学创作和传播带来了新的机会和挑战。
在数字化时代下，网络文学的发展和传播越来越受到关注和重视。
网络文学不仅成为了文学市场的新生力量，也成为了一个文艺创作和传播的新版图。
随着科技的不断发展和语言工具的不断革新，网络文学的呈现和传播形式也在不断演变。
比如，之前多是使用博客、微信公众号等平台来传播，但现在随着短视频等形式的出现，也推动了网络文学的多元发展。
数字化时代已经不再是口碑和重复度的好时代，也不再是人们为了防止出门眼疲劳而选择看书的时代。
这个时代需要兼具严谨性和知足常乐的文学。
也就是说，我们需要在足够的时间里，看到让我们感兴趣的东西。
针对这种情况，网络文学显得尤为重要，也能够应对这个时代需求。
二、网络文学的特点与优势1. 便利性网络文学是一种在线文学，读者不需要购买实体书籍或者为阅读付费。
网络文学也不会受到时间和空间的限制，读者可以随时随地上网，阅读他们想看的作品。
2. 互动性网络文学在交流和互动方面具有优势，读者和作者之间的互动非常活跃，这就让读者和作者之间的距离变得很短。
3. 自由度网络文学的创作自由度非常高，不受语言、时空、出版社等限制，这使得创作者可以自由发挥想象，同时也能够创作更为多元化的作品。
4. 更快的更新速度网络文学一般每日定时更新，读者可以在第一时间阅读作者最新的内容。
同时，网络文学也可以很快调整文学市场的格局，推动文学的发展。
三、网络文学的现状和未来发展趋势目前，网络文学已经成为了文学市场的主流力量。
数字化、网络化对阅读的影响
数字化、网络化对阅读的影响摘要：近年，我国国民图书阅读率持续走低，而网络阅读率却大幅增长，由此可见，进行网络阅读的人群越来越多，数字化、网络化对阅读活动的影响逐步增大。
本文主要就是对这些各式各样的影响进行了一些阐述。
关键词：阅读网络阅读网络化数字化阅读活动是读者从文献(记录有知识的载体)中获得并运用信息与知识的社会实践活动、生理过程与心理过程。
阅读是人类获取知识的基本手段和重要途径，是随着文字的产生而开始的，文字是记录人类认识自然和社会实践活动经验的一种符号，有这种符号便开始有各种文献信息，也就有了对文献信息的阅读。
随着社会的发展至今，随着计算机技术的出现，数字化、网络化技术的普及与发展，有声电子书籍市场的不断扩大，承载信息资源的载体发生了改变，人们的阅读习惯和书籍出版的方式也随之发生越来越大的变化。
据2006年第四次全国国民阅读调查：国人网上阅读率从l999年的3.7%增加到2005年的27.8%，每年平均增长率为107%。
专家指出，数字技术和互联网的发展，已经改变了中国人的阅读习惯。
笔者认为，这样的影响主要表现在以下一些方面。
一、数字化、网络化对阅读的促进方面信息资源的获取更方便快捷。
计算机技术的出现，带来了存储和检索等方面的便利，使信息资源的载体形式发生了很大变化，大部分信息资源都进行了数字化，从纸质资源向电子化资源转变，使得现在很多信息资源在查找和获取上确实变得更加方便快捷。
而随着网络化的出现，地球正缩小为一个“村落”，距离不再是信息传播的障碍，获取更简单快捷。
另外，网络化也促进信息资源数字化进程的提升，越来越多的信息资源实现了数字化、网络化，为了更方便快捷的检索到需要资源，出现了百度、谷歌、搜狐等搜索引擎，这极大地改变了人们的信息获取模式，大大提升了人们对阅读需要的满意度。
读书频道引导阅读同时促进了对纸质文献的阅读。
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网络时代的阅读习惯
网络时代的阅读习惯在现代社会，随着互联网的普及，人们的生活方式和阅读习惯也发生了重大的变化。
网络时代的人们，可以随时随地通过手机、平板、电脑等设备获取海量的信息。
然而，与此同时，网络时代的阅读习惯也面临着一些问题和挑战。
本文将从几个方面探讨网络时代的阅读习惯，分析其特点及对人们的影响。
一、快速阅读的流行在网络时代，信息量庞大，而人们的时间却是有限的。
为了节约时间，快速阅读的方法越来越流行。
快速阅读的主要思想是：只关注重点，忽略细节。
人们一般只看文章的标题、导语和结论部分，忽略了文章的主体部分。
这种阅读方式，虽然可以省时间，但是却容易忽略文章中细节，导致对文章主题的理解不够深入。
二、信息过载的困扰网络时代虽然给人们带来了大量的信息，但是信息过载也常常困扰着人们。
面对着络海量的信息，人们常常无从下手，不知道该看哪些信息，从而浪费了大量的时间。
而且，有些人往往会被部分虚假信息所迷惑，无法正确辨别。
三、眼球经济的兴起在网络时代中，无论是新闻、广告还是社交媒体，都在争夺人们的关注和点击率。
这也导致网上的信息呈现出一种以图片和段子为主的模式，而文字类信息的质量和数量都会受到冲击。
这种阅读习惯的兴起，不仅导致人们的思考能力下降，还会将注意力分散到一些无关紧要的信息上，影响了人们对关键信息的识别和把握。
四、纸质书籍阅读的减少网络时代的人们随时随地可以使用手机、电脑等设备进行阅读。
而且，许多学校和企业都开始使用电子书籍进行学习和培训。
这种数字化的阅读方式，虽然带来了很多的便利，但也存在一些问题。
数字化阅读会使人们眼睛疲劳，这样不利于阅读的持续时间和质量。
另外，在读电子书的时候，无法感受书的手感和味道，这种感觉在纸质书籍上是无法替代的。
五、交互式阅读的提出与传统阅读模式不同的是，交互式阅读模式将读者和文本打通，读者可以有更多的自主性，增强了读者对于文章的理解和创造力，这对于培养人的创造性思维和学习能力是非常有益的。
网络阅读与传统阅读的比较研究
网络阅读与传统阅读的比较研究网络阅读与传统阅读是当今社会中两种常见的阅读方式。
传统阅读是指通过纸质书籍、报纸、杂志等阅读材料获取信息。
而网络阅读则是指通过互联网获取信息的方式。
虽然这两种方式各有优缺点，但它们在功能上有着共通之处，都是为了满足人们获取信息、增长知识的需求。
本文将比较网络阅读与传统阅读的优缺点，以及它们在阅读体验上的不同，并且探讨一下网络时代对传统阅读带来的影响。
一、网络阅读与传统阅读的比较1. 信息获取速度传统阅读需要我们到阅读材料所在的现场，且需要不断翻开书页来获取所需信息。
而网络阅读则通过互联网在短时间内获取各种资讯。
网络阅读因为互联网的强大，我们可以轻松获取前沿资讯，新闻，科技等丰富的信息。
然而，由于其强大的获取速度，很难保证资讯的真实性。
而传统阅读则一般都由作者写出，审核通过的内容，可靠性更高。
2. 阅读方式传统阅读需要我们花费时间和精力去翻阅，解读信息。
网络阅读则往往是通过视觉媒介，即文字和图片建立信息交流的。
考虑到人们在网络时代生活节奏紧张的现状，阅读方式的差异反映出了我们对于信息获取的需求差异。
3. 阅读体验在传统阅读的过程中，我们不仅可以感受到书籍的纸质质感和书香气息，也可以感受到冥思苦想的惬意和静心阅读的体验。
在网络阅读过程中，我们不需要担心环境噪音，可进行即时评论交流，还可以通过搜索引擎和在线工具来获得更多关于某一特定内容的相关资讯。
缺点在于缺少传统阅读的心流体验。
二、网络阅读与传统阅读的互补虽然网络阅读与传统阅读有许多的不同点，但归根结底还是为了满足人们对于文化知识和艺术品味的追求。
虽然网络阅读速度快，获取信息多，但在阅读体验和质量方面却有很大的欠缺。
传统阅读则可以满足人们对于心流和阅读深度的追求，但信息获取速度缓慢，且过时的信息也有可能影响最终结果。
因此，网络阅读和传统阅读两者不是矛盾的关系，而是可以互补的。
网络阅读的大量信息可以为我们提供意想不到的创意和启发。
信息时代的读书方式
信息时代的读书方式
随着信息时代的到来，传统的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
1. 数字化阅读
数字化阅读是21世纪阅读的重要趋势。
拥有移动网络的用户可以免费阅读上千本电子书，有利于增强阅读能力。
网上书店和网络图书馆提供多样的选择，使用户有机会接触到更多好书。
此外，大量纸质书籍也有网络版，可以在特定平台下载、分享和收藏，更加便利和普及。
2. 多媒体学习
多媒体也是当代阅读的分量。
有了宽带网络，许多多媒体技术被大量采用，有利于让阅读变得有趣而富有创造性。
视频、音频、演示文稿等互动式媒体，让人有更好的体验，同时促进长期记忆，特别适合孩子学习。
3. 智能科技带来的阅读改变
智能技术、面向服务等创新技术，也在改变着21世纪的阅读模式。
智能技术可以记录用户看书的习惯，推荐与用户喜好相关的书籍，有效提高阅读的效率和效果。
此外，在线定制的分级阅读方式，能够识别
用户的智商水平，自动生成一些根据书籍内容进行深入探讨的问题，
正是实现了学会阅读、学会思考的核心要求。
4. 社交网络推动阅读全面发展
社交网络对阅读也起到了重要作用。
由网络用户互动发起的各类阅读
活动，提高了读者的兴趣、吸引了更多的有志青年参与。
同时，在社
交网络上可以与读者分享心得、换取感悟，以更有趣的方式拥抱知识。
总结来说，随着信息时代的到来，阅读方式得到极大改善，让传统的
阅读获得了新的活力，使阅读变得更加便捷、有趣和高效。
数字化阅读与传统阅读的比较与展望
《数字化阅读与传统阅读的比较与展望》在当今数字化浪潮的冲击下，阅读方式也发生了深刻的变革，数字化阅读和传统阅读各自展现出独特的特点，两者之间的比较引人深思。
数字化阅读具有诸多显著优势。
首先，它极大地提高了阅读的便利性。
通过电子设备，如手机、平板电脑和电子书阅读器，人们可以随时随地获取丰富的阅读资源，无论是在拥挤的地铁上，还是在等待的间隙，只要有网络，就能开启阅读之旅。
其次，数字化阅读资源丰富多样且易于获取。
网络上存在着海量的图书、杂志、文章等，许多还是免费的，大大降低了阅读的成本。
同时，搜索引擎和推荐算法能够根据用户的兴趣和阅读历史，精准地为用户推荐相关的阅读内容。
再者，数字化阅读具有交互性和多媒体融合的特点。
一些电子书籍和阅读应用允许读者进行评论、分享和交流，形成阅读社区，增强了阅读的趣味性和参与感。
此外，数字化阅读还可以融合音频、视频等多媒体元素，为读者带来更加丰富的阅读体验。
然而，传统阅读也有着不可替代的魅力。
传统书籍所带来的触感和书香，能给读者带来一种独特的阅读氛围和仪式感。
纸质书籍的排版和装帧设计，往往更能体现出版者的用心和艺术感。
在阅读体验上，传统阅读更有利于专注和深入思考。
没有电子设备的干扰，读者能够更加沉浸在文字的世界中，逐页翻阅的过程也有助于更好地理解和记忆内容。
而且，传统阅读对于视力的影响相对较小，长时间阅读纸质书籍不容易产生眼睛疲劳。
从对知识的吸收和理解角度来看，数字化阅读虽然便捷快速，但有时容易导致浅阅读和碎片化阅读。
人们在快速浏览大量信息的同时，可能难以进行深入的思考和分析。
而传统阅读更能培养读者的系统性思维和深度阅读能力。
以学生群体为例，在学习专业知识和进行学术研究时，往往更倾向于传统的纸质书籍，以便能够更好地做笔记、标注和反复研读。
展望未来，数字化阅读和传统阅读有望相互融合，共同发展。
数字化阅读将继续借助技术的进步，不断优化阅读体验，提高内容质量。
而传统阅读也会在保持自身特色的基础上，与数字化技术结合，例如通过增强现实（AR）和虚拟现实（VR）技术为读者带来全新的阅读感受。
网络文学对阅读习惯的影响
网络文学对阅读习惯的影响网络文学是指在数字化、网络化背景下创作传播并利用互联网技术交流的文学作品。
随着互联网的发展和普及，网络文学在当代社会的影响越来越大。
本文旨在探讨网络文学对阅读习惯的影响。
随着网络文学的兴起，传统阅读习惯也发生了改变。
首先，网络文学具有与传统文学不同的特点，比如更新速度快、更新量大等。
读者可以随时随地通过手机、电脑等设备访问网络文学作品，不再受限于时间和空间。
这使得读者能够更加便捷地获取所需的阅读材料，并且可以根据个人的兴趣和需求进行选择，打破了传统阅读方式的限制，提高了阅读的自由度。
其次，网络文学的互动性也对阅读习惯产生了影响。
网络文学作品通常带有评论和留言功能，读者可以直接与作者和其他读者进行交流和互动。
这种互动性增强了读者的参与感和阅读体验，读者可以分享自己的想法、评价作品，并且可以与其他读者进行讨论和交流。
这种互动性不仅丰富了阅读的内容和形式，而且加强了读者之间的联系和沟通，形成了一个虚拟的文学社区。
此外，网络文学还开拓了全新的阅读模式和体验。
传统文学通常是线性阅读，读者按照作者的布局和节奏逐章逐节地进行阅读。
而网络文学作品则常常采用分章节、分段节的形式呈现，读者可以根据自己的阅读进度和时间安排进行选择性阅读。
有些网络文学作品甚至设置了多个故事线索和剧情分支，读者可以自主选择不同的路径和结局，参与到故事的创作和发展中去。
这种非线性的阅读体验使得阅读更加个性化和多样化，激发了读者的阅读兴趣和动力。
然而，网络文学对阅读习惯的影响并非完全积极。
首先，网络文学的碎片化特点容易导致读者的阅读习惯被破坏。
由于网络文学作品更新速度快，读者可能会频繁地跳跃阅读不同的作品，过于追求更新而忽视了深度阅读。
这种碎片化阅读模式容易导致读者的思维不连贯，无法形成系统性的思考和理解。
其次，网络文学作品的质量良莠不齐，存在着大量的低质量、低门槛的作品。
读者在面对众多选择时，往往无法进行准确的判断和评价，难以找到真正符合自己需求的高质量作品。
数字化时代对青少年阅读习惯的影响
数字化时代对青少年阅读习惯的影响随着科技的飞速发展，数字化时代已经全面改变了人们的生活方式和信息获取方式。
特别是对于青少年来说，数字化时代带来了巨大的变化，对他们的阅读习惯产生了深远的影响。
本文将探讨数字化时代对青少年阅读习惯的影响，并分析其中的利与弊。
一、便利性和多样性的提升随着电子书、智能手机和平板电脑的普及，青少年可以随时随地通过电子设备阅读图书、报纸和杂志等各种文字资料，极大地提高了阅读的便利性。
相比传统纸质书籍，电子书具有存储容量大、携带方便等优势，让青少年能够同时携带多本书进行阅读。
同时，数字化时代还带来了海量的网络文学、博客和社交媒体等内容，拓宽了青少年的阅读选择，满足了不同读者的个性化需求。
二、信息获取的快速性数字化时代使得信息获取变得极其迅速，只需轻轻一点，就能够找到各种资料和书籍。
这种快速性使得青少年能够更容易地获取各种知识和信息，了解更多的世界和文化。
而且，数字化时代打破了时间和空间的限制，使得青少年可以与来自世界各地的作者和阅读者进行交流和互动，有助于开拓思维和世界观。
三、阅读习惯的转变然而，数字化时代也带来了一系列的问题和挑战。
首先，青少年在数字化时代更倾向于阅读短文、片段和碎片化的内容，而非长篇小说和经典著作。
快速获取信息的习惯导致他们缺乏深度阅读的耐性和能力，对于长篇的文学作品容易感到无聊和厌烦。
其次，过多地沉浸在网络世界中，青少年容易受到网络迷游戏、社交媒体、短视频等消耗时间和精力的数字娱乐活动的诱惑，忽略了传统阅读的重要性。
这种阅读习惯的改变给他们的学习和思维能力造成了一定的负面影响。
四、培养正确的阅读习惯的建议鉴于数字化时代对青少年阅读习惯的影响，如何培养他们正确的阅读习惯显得尤为重要。
首先，家庭和学校应共同努力，提供丰富多样的书籍和阅读资源，引导青少年进行有选择性的深度阅读。
经典文学作品和优秀图书的阅读，有助于培养他们的思维、情感与语言表达能力。
其次，青少年需要有限制地接触和使用数字设备，避免沉迷于虚拟世界，影响学业和社交。
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数字化、网络化对阅读的影响
摘要：近年，我国国民图书阅读率持续走低，而网络阅读率却大幅增长，由此可见，进行网络阅读的人群越来越多，数字化、网络化对阅读活动的影响逐步增大。
本文主要就是对这些各式各样的影响进行了一些阐述。
关键词：阅读网络阅读网络化数字化
阅读活动是读者从文献(记录有知识的载体)中获得并运用信息与知识的社会实践活动、生理过程与心理过程。
阅读是人类获取知识的基本手段和重要途径，是随着文字的产生而开始的，文字是记录人类认识自然和社会实践活动经验的一种符号，有这种符号便开始有各种文献信息，也就有了对文献信息的阅读。
随着社会的发展至今，随着计算机技术的出现，数字化、网络化技术的普及与发展，有声电子书籍市场的不断扩大，承载信息资源的载体发生了改变，人们的阅读习惯和书籍出版的方式也随之发生越来越大的变化。
据2006年第四次全国国民阅读调查：国人网上阅读率从l999年的3.7%增加到2005年的27.8%，每年平均增长率为107%。
专家指出，数字技术和互联网的发展，已经改变了中国人的阅读习惯。
笔者认为，这样的影响主要表现在以下一些方面。
一、数字化、网络化对阅读的促进方面
信息资源的获取更方便快捷。
计算机技术的出现，带来了存储和检索等方面的便利，使信息资源的载体形式发生了很大变化，大部分信息资源都进行了数字化，从纸质资源向电子化资源转变，使得现在很多信息资源在查找和获取上确实变得更加方便快捷。
而随着网络化的出现，地球正缩小为一个“村落”，距离不再是信息传播的障碍，获取更简单快捷。
另外，网络化也促进信息资源数字化进程的提升，越来越多的信息资源实现了数字化、网络化，为了更方便快捷的检索到需要资源，出现了百度、谷歌、搜狐等搜索引擎，这极大地改变了人们的信息获取模式，大大提升了人们对阅读需要的满意度。
读书频道引导阅读同时促进了对纸质文献的阅读。
新浪、搜狐、腾讯网等都先后推出了读书频道。
新浪读书频道为读者提供最及时全面的图书资讯，第一时间奉献最新图书连载，为文学爱好者搭建华文最具影响力的网络原创平台和交流社区。
搜狐读书频道主要提供两性、历史、新闻、生活等各类电子图书，隆重推出原创子频道，为网友提供一个更方便简洁的作品发布平台。
这样的平台对于读者的愉快阅读、相互之间的交流以及选购适合自己阅读的图书都起到了非常好的促进作用。
随着网络的兴起，网上购物平台应运而生，随之也出现了关于图书订购的相关网站：卓越网、贝塔斯曼网上书店、当当网……网上书店以网络整合信息流和物流，这使信息传送、物流和资金流动更加畅通，方便了读者购书。
网上书店图书品种齐全、图书信息全面方便读者选择，全年365天每天24小时足不出户就可以购买图书，结算方便快捷安全，运营成本较低使得价格相对低廉。
购书的方
便促进人们购书的积极性，这就促使了人们进行更多的阅读活动。
网络化提升了阅读兴趣。
网络技术的发展带来了阅读方式的演变和多样，新的技术促进了一种新的阅读方式的产生，那就是在文本阅读的基础上又有了新的阅读方式，即网络阅读。
网络阅读是读者凭借计算机网络、阅读器等技术与声、像、图、文字符号等进行互动式的阅读，有获取信息便捷、声像信息容量大、图文并茂、互动性强、没有时空界限等特点，在多种媒体的配合下完成相关材料的阅读，不但易于阅读者的理解，更有利于加深他们对阅读内容的记忆和个体思维的发散。
这些都决定了网络化可以大大提升人们的阅读兴趣。
二、数字化、网络化对阅读的阻碍方面
互联网进入我国的时间相对较晚，最初互联网引入我国的时候，有调查表明，更多的上网者更热衷于聊天交友等比较低端的需求，而后网络游戏的蓬勃发展促使了网民玩游戏的数量大大增加。
不论是聊天交友还是游戏娱乐，基本都是属于一个比较低端的娱乐运用。
这就使得现在互联网上众多的产品及服务往往侧重公众的娱乐需求，更注重信息的娱乐性和及时性。
各种各样的娱乐工具给公众提供了更多的娱乐选择空间，娱乐似乎成为时代的精神，大大削减了用于开拓思维空间、培养批判精神、激发想象力、锻炼创造力等的阅读活动。
网络游戏影响了人们的阅读活动。
网络游戏现在成为了上网的主流，魔兽世界、梦幻西游、劲舞团、征途……诸如此类的游戏实在太多了，吸引了大量的眼球，据CNNIC于2008年1月17日发布的《第二十一次互联网调查报告》显示，网络游戏使用率是59.3%，网民玩网络游戏的平均时长是每周7.3小时，相当于1年中有接近一个月的时间花在了网络游戏上，其中21.3%的网络游戏用户玩网络游戏时长超过10小时/周。
不管老的少的、男的女的，都可以找到适合的游戏，网络游戏吸引人们大量的时间和精力去关注、投入，使许多网民沉溺于此，分散了用于阅读等其他活动的时间，此外用于网络游戏的金钱上的花费也分散了用于购书的费用。
在线影视分散了人们用于阅读的时间。
据CNNIC发布的《第二十一次互联网调查报告》显示，在线网络影视观看比例为76.9%，1.6亿人曾经通过网络欣赏过影视节目。
出现了网络，人们要看电影、连续剧更为简单方便了，PPLive、PPS网络电视、迅雷看看等等网上电视电影网站数不胜数，可以让人们能够在线收看电影电视剧、体育直播、游戏竞技、动漫、综艺、新闻、财经资讯……这么多的平台方便了人们对于影视的观看，提升了人们对于影视的兴趣，减少了人们本该用于阅读的时间。
聊天交友、网络社区吸引了大量网民的注意力，分散了人们的阅读注意力。
即时通信在中国的发展非常火爆，目前中国网民的即时通信使用率已经达到81.4%，关于互联网第一落脚点，即网民上网后的第一件事，通过即时通信聊天的比例是39.7%。
另外，形形色色五花八门的网络社区如雨后春笋般出现，人们在虚拟的社会中生活着，进行休闲娱乐，表达自己或了解对某种事物的观点、看法，查找和休闲、娱乐相关的信息。
据《第二十一次互联网调查报告》显示，65.7%
的网民表示在网上发过帖子或上传过内容。
这些都可以显示出，阅读受重视的程度越来越低，大量的人们都把目光投到了网络娱乐方面。
最后，值得提出的是现在的网络阅读其实是一种“浅阅读”，就是说网络阅读相对于纸质资料的阅读来说更加浅显一些，是一种“快餐式”的“泛读”。
传统阅读包含一种极具创造的想象力，更利于培养人们的抽象思维、理性思维，更利于培养人的文化尊严和文化自觉。
而在网络阅读中，声、色、像等可能会纷扰阅读者的心境，降低阅读效果，而且网络信息的无序和纷扰不排除会使一些读者丧失阅读的初衷而迷失阅读的方向，将阅读的最终目的抛弃在一旁，从而沉浸在虚拟世界中不能自拔。
还有就是网络激发了公众参与讨论的热情，很多时候只是简单浏览一下文章标题后，就开始参与评论，并没有深刻领会文章内容所要传递的真实信息，缺少了认真阅读后的反思。
上面就是笔者的一些浅见，数字化、网络化对阅读的影响确实越来越大，而事物一般都带双刃剑性质，这就要求人们注意把好的继续发扬，不好的要扼制其发展。
就当前情况来说，要大力提倡科学阅读的理念，要把传统阅读做深做好，同时要改变娱乐为主导的网络形势，使网络更利于学习阅读，更利于了开拓人们的思维，更利于培养人们的批判精神，更利于激发想象力和锻炼创造力。
参考文献：
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[3]刘磊，张小冰等．网络环境下公共图书馆应如何提高公众的阅读注意力．山东图书馆季，2007(4)
[4]徐雁．信息时代阅读的多元化取向．图书与情报，2006(1)
[5]赵燕．网络时代大众阅读方式的选择．图书馆学刊，2006(4)
[6]陈凤琴，刘远翔．网络化时代对文本阅读的理性诠释．科技情报开发与经济，2007(17)。