“数字化阅读与纸质阅读”非连续性文本阅读及答案
“给智能化数字阅读下一个简要定义”非连续性文本阅读训练及答案
阅读下面的文字，完成1〜5题。
材料一：从最早的摩崖石刻、结绳记事，到后来的竹简木刻、纸质图书，再到后来的电视电脑，阅读的形式与载体都发生了许多变化。
电视、电脑、移动终端等，不断把人们从传统的阅读中拉走，电视的大屏、电脑的中屏和手机的小屏，让现代社会的阅读行为发生了深刻的变化。
现在“低头族”已经成为社会的一道“风景线”，纸质阅读的危机也再次凸显在我们面前。
网络阅读有其独特的功能和作用，但是，网络阅读也有其问题。
首先是对专注力的影响。
无论是电脑还是手机等终端产品，屏幕呈现的内容往往跳跃性强，色彩鲜艳，会吸引和刺激人的眼球，分散人们的注意力。
网络的超级链接让我们在一篇又一篇文章之间、一个消息又一个消息之间应接不暇，每一次点击，其实都是一次注意力的中断与转移。
在网络阅读的过程中，注意力不断处于亢奋或者疲倦的转换之中，对于发育不够成熟的儿童来说，注意力与意志力处在成长关键期，过早地进行网络阅读，显然不利于他们相关能力的培养。
这也是国外许多中产阶级家庭不让孩子看电视、上网，甚至不让孩子接触IPAD等电子产品的原因所在。
其次是对思维力的影响。
在网络时代，我们处在一个信息不断涌来的海洋之中。
碎片化的信息，让我们的思维也变得碎片化。
有价值的信息与无用的信息交杂在一起，淹没在信息的海洋之中。
黑格尔曾经说过:在绝对的光明中与在绝对的黑暗中一样，什么也看不见。
所以，需要厘清各种信息的真伪，需要过滤无用的信息，需要付出更多的处理信息的时间与精力。
思维品质反映了人们智力或思维水平的差异，主要包括深刻性、灵活性、独创性、批判性、敏捷性和系统性六个方面。
以思维深刻性为例。
思维的深刻性，即思维活动的抽象程度和逻辑水平，涉及思维活动的广度、深度和难度。
这是一个去粗取精、去伪存真，由此及彼、由表及里，抓住事物的本质与内在联系，发现事物的规律性的过程。
这个过程是一个理性的、冷静的深入反当的过程，需要集中才能突破。
网络阅读容易向广度无限扩展，恰恰限制了这一点集中，不是提高思维深刻性的最佳阅读环境。
“数字化阅读与纸质阅读”非连续性文本阅读及答案
阅读下面的文字，完成答题。
材料一：2018 年我国成年国民各媒介综合阅读率为80.8%，较2017年的80.3%有所提升，保持增长势头；各类数字化阅读方式（网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、平板电脑阅读等）的接触率均有所增长；手机和互联网成为我国成年国民每天接触媒介的主体，成年国民人均每天手机接触时长为84.87分钟，每天互联网接触时长为65.12分钟，而纸质书报刊的阅读时长均有所减少。
2018年，0～17周岁未成年人纸质书阅读率有所下降。
对此，中国新闻出版研究院国民阅读研究与促进中心主任徐升国认为，新媒介阅读趋势给青少年阅读带来新的可能，但是儿童过早接触手机等数字媒介，容易受到娱乐化内容和碎片化思维的影响。
在数字化阅读流行的时代，纸质阅读依然很重要，纸质阅读对于培养未成年人良好的阅读习惯、培养专注力，都具有数字化阅读所不能替代的作用。
（摘编自《中国教育报》材料二：日常选择数字化阅读也是出于无奈，这与工作过于繁忙、生活节奏过快有关，平常只能在上下班的地铁、公交车上刷刷微博，扫一眼微信公众号，阅读“碎片化”很难避免。
但也有网友并不排斥这种“碎片化”。
网友“满垛十七”留言认为，“我反思自己天天刷微博、刷公众号，然而有一天回头看摘抄本，猛然发现很多有意思的观点和好文章，都是我在‘碎片化’阅读里收集来的。
”值得关注的是，亚马逊中国今年2月末发布的调查显示，热播影视作品往往会引发“跟风”的阅读热潮。
比如，热播电视剧《三生三世十里桃花》和《鬼吹灯之精绝古城》，就带动了原著纸质图书及电子版图书，销量成几何级数增长。
这种跟风式的阅读现象，与“碎片化”阅读紧密联系在一起，很大程度上受到当代多元传播渠道的不同价值观影响，导致阅读内容的“网红化”“快餐化”。
（摘编自《新华每日电讯》）材料三：虽然数字阅读发展很快，但据《全球背景下的中国图书零售市场》报告显示，2018年中国图书零售市场规模达894亿元，同比上升11.3%，继续保持两位数的增长。
2015-2019年广州中考真题(非连续文本阅读专项)含答案
广州中考真题——非连续文本阅读专项复习（2015年广州中考）阅读下面文字，完成13-17题。
（18分）数字时代，我们的大脑被改变了？晓晖人类的大脑是可塑的，当人类生活方式改变时，大脑也将会发生变化。
当远古人类首次发现如何使用工具时，人类的大脑就受到迅速而明显的影响。
数字时代，我们的生活方式发生了巨大的变化。
当我们每天离不开网络、离不开手机时，我们的大脑是否也被改变了？科学家认为，对网络科技的深度依赖，不仅改变了人们的思维方式，也改变了人类的大脑结构。
人类并不是天生就会阅读的。
在正常情况下，理解和运用口头语言的能力由人类基因决定的程序形成，而阅读能力的形成却需要每个人的刻苦练习。
这些在我们浏览网站时是体会不到的。
虽然两种行为都被称为阅读，但对书籍的深阅读与在网页上为了获取信息而进行的阅读是不一样的，两者有着不同的阅读体验，并且培养出了不同的阅读技能。
传统阅读需要耐心，而数字阅读堪称“耐心杀手”。
以微博为例，浏览一个微博页面只要几分钟，眼睛在每条微博上停留的时间只有几秒。
不断地扫视、浏览、搜寻感兴趣的关键词、点击阅读——这个过程因为信息的丰富性、多样性而足够刺激，但显然不足以锻炼耐心。
一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的，只有进入这一逻辑框架，才能说是阅读。
而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联，跳跃性的阅读当然谈不上深入和逻辑了。
大脑和肌肉一样，是很有适应能力的，给它什么刺激就会发展出什么样的模式。
习惯于数字阅读的快速、跳跃、浏览，就难以适应传统的慢速、品味和思考的阅读方式。
数字时代，智能手机和互联网已经完全渗入到了每个人的日常生活中。
在信息时代长大的“数字原住民”，因长时间用拇指操控智能手机和上网，从而改变了大脑形成神经通路的方式，更适应碎片化信息，也更善于利用网络资源，但结交线下朋友的能力却越来越弱。
（选自2015年《百科知识》，有删改）链接一：人们可以分成两个类别：数字原住民（出生于数字时代）和数字移民(出生在数字时代前，但现在开始应用数字工具的人)。
2019.12非连续性文本阅读复习
2019非连续性文本阅读练习一、阅读下面文字，完成下列小题。
【权威发布】“世界读书日”刚刚过去。
日前，中国新闻出版研究院发布了《第十五次全国国民阅读调查报告》。
报告数据显示，2017年我国成年国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为80．3%，较2016年的79．9%有所提升。
报告数据还显示，2017年我国成年国民各类数字化阅读方式接触率均有所上升。
数字化阅读方式越来越普及，人们通过数字化媒介阅读的时间也在增长。
报告发现，虽然2017年我国成年国民人均纸质图书、期刊的阅读时长有所增加，但纸质媒介的阅读时间整体较短，人均每天读书、读报和读期刊的时间总和不及人均每天手机阅读时长的一半。
人群占34．6%，30-39周岁人群占26．1%，40-49周岁人群占24．2%。
50-59周岁人群仅占10．6%。
（资料来源：《中国青年报》2018年4月24日）【广州调查】《广州全民阅读指数调查研究报告（2018）》数据显示：2017年度广州市民综合阅读率达90%，广州市民日均综合阅读时长达到97．20分钟，远超2016年度全国成年国民71．47分钟的阅读时长。
未成年人以纸质阅读为主，日均纸质阅读时长为49．48分钟，日均数字阅读时长为38．80分钟。
而成年人在数字阅读上花费了更多时间，日均数字阅读时长为56．27分钟，日均纸质阅读时长为42．62分钟。
广州市民的数字阅读率达到94．11%，其中成年人达到95．73%，未成年人相对较低（86%），而市民日均数字阅读时长达到53．41分钟。
另一方面，尽管广州市民的数字阅读已经相当普遍，但数据显示，部分广州市民仍然偏好纸质阅读，如就广州成年人的纸质报纸（89．2%）、杂志（78．8%）的阅读率而言，这一数字远超全国平均水平。
（资料来源：广州文明网）【各抒己见】中国图书馆学会副理事长陈力：有人说，数字阅读是“碎片化阅读”，因而对此忧心忡忡。
我以为，“碎片化阅读”也是一种有益的阅读方式。
非连续性文本《文化数字化带动文化消费转型升级》阅读练习及答案(江苏2023届高三联考)
江苏省苏州八校2023届高三联考语文质量检测（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一:文化数字化,即以文化创意为核心,依托计算机、互联网、数字处理等信息技术进行存贮、创作、生产、传播、交易和消费等,是数字技术在文化领域的体现。
基于文化数字化提出的文化数字化战略,为我们擘画了民族文化全景呈现、全民共享和优秀成果享誉世界的美好愿景,满足了人民日益增长的精神文化需要,夯实了文化强国建设的根基。
文化数字化战略的实施可以有效促进文化资源转化为生产要素。
我国有着丰富的文化资源,国家倡导中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展,文化数字化是不可绕过的有效路径,这也是在文化领域和文化建设上能够抓住信息革命的一次重要机遇。
文化数字化战略中的“数据超市”“数字化文化消费新场景”等关键词是实现文化资源转化为生产要素、提高文化生产力的要害。
信息文明条件下,文化资源转化为生产要素、进入社会化大生产的产业化环节中,文化数字化是一条便捷的有效路径,是文化艺术生产力快速提高的必然之举,这一点已为国际经验所证实。
继“科学技术是第一生产力”之后,我们应该名正言顺地甚至大张旗鼓地提出文化是生产力、文化创意是生产力的口号。
事实上,有了现代化逻辑骨架的文化是真正的生产力,有着现代文明理念和价值追求的文化才是生产力的思想观点逐渐成为一种共识。
只有在这个意义上,文化经济学、创意经济学、文化产业经济学才是自在自为的完善的现代学科概念,才能真正为文化自信夯实经济基础、为文化强国建设提供精神思想的支撑。
文化数字化不仅仅是器物层面的革新和技术应用,还要“由器而道”、以技促道诉求一种新思维和原初视野。
也就是说，文化数字化不仅在于使文化发展强身健体、形成新时代中华文化的健壮骨骼,更在于推动契合时代特点的文化观念创新和文化形态的整体跃升。
文化数字化战略是推动当代文化创新的激发器和策源地,它涵盖了中华文化数据库、国家文化专网、文化数据服务平台、数字化转型升级、数字化文化消费新场景、公共文化服务数字化水平、文化产业数字化布局、文化数字化治理体系等领域,意在供给侧发力,激活各类文化资源且贯通各部门各行业,贯穿文化建设全过程。
高中考试语文试题及答案
高中考试语文试题及答案一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
在数字化时代，我们如何阅读数字化技术的发展给阅读带来了革命性的变化。
传统的纸质阅读方式正在逐步被电子阅读所取代，而这种变化不仅仅是媒介的更迭，更是阅读习惯和阅读方式的深刻变革。
1. 根据原文内容，下列关于数字化阅读的说法不正确的一项是（3分）A. 数字化阅读改变了人们的阅读习惯和方式。
B. 数字化阅读使得纸质阅读逐步被电子阅读取代。
C. 数字化阅读是一种媒介的更迭，不涉及阅读内容的改变。
D. 数字化阅读是阅读革命性变化的标志。
答案：C2. 数字化阅读与传统阅读相比，有哪些优势？请简要概括。
（6分）答案：数字化阅读具有便捷性、互动性、可搜索性等特点，可以随时随地进行阅读，方便用户之间的交流和分享，同时能够快速检索信息，提高阅读效率。
3. 文中提到数字化阅读对传统阅读方式的冲击，这种冲击具体表现在哪些方面？（6分）答案：数字化阅读对传统阅读方式的冲击主要表现在：一是阅读媒介的变化，从纸质转向电子；二是阅读习惯的改变，如阅读速度的加快和碎片化阅读的增加；三是阅读内容的多样化，数字化阅读提供了更丰富的内容选择和个性化推荐。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成4～6题。
《荷塘月色》（节选）朱自清这几天心里颇不宁静。
今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。
月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。
我悄悄地披了大衫，带上门出去。
沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。
这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。
荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。
路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。
没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。
今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。
4. 本文中作者描写荷塘月色时，运用了哪些手法？（6分）答案：作者在描写荷塘月色时，运用了动静结合、虚实相生、色彩对比等手法，通过细腻的描绘，展现了荷塘月色的宁静与美丽。
非连续性文本数字化时代人们应该怎样对待屏读与纸读这两种阅读方式阅读练习及答案
一、本大题共5小题，共18分。
阅读下面的材料，完成1—5题。
材料一网络及数字化技术日新月异，促使信息激增和阅读载体发生变化，阅读方式更加灵活多样。
选择的多样化导致读者的阅读行为和习惯也发生了相应改变。
鉴于屏读的日益普及，并对纸读产生了一定的影响，许多教育研究人员对纸读与屏读这两种阅读方式进行过比较研究。
所谓纸读，即纸质阅读，是指以纸张为载体的阅读方式，是人们习惯的阅读方式。
纸质阅读具有不可替代性、便捷性和稳定性的特点，目前仍然占据阅读的主流地位。
自造纸术诞生以来，纸质阅读就成为高品位文化生活的一个重要体现。
一是因为纸读不只是单纯地获取知识或信息，更是一种生活方式。
纸读所带来的愉悦体验，是屏读不可企及的。
触翻、听声、闻香、视读、品味是纸读的五感。
作为人类文明传承的重要介质，那些散发着油墨气息、装帧精美的纸质书刊给人美的享受。
二是阅读的舒适性能给阅读者带来宁静感，从而抑止浮躁，养成人的书卷气质。
书本的温润厚重能让人趋于理性，从而更深沉、更成熟，因而纸质书刊更能打造一个安抚社会浮躁心灵的文化空间，给人以阅读过程的文化体验和高层次的精神享受。
三是纸质书刊的公信力和权威度相对较高，要读那些内容深刻、震撼心灵、提升境界的高品质书刊，真正要获取文化、思想时，许多读者依旧首选纸读。
屏读就是屏幕阅读，是一种电子阅读。
屏读是以电视屏幕、电脑屏幕、手机屏幕、电子阅读器等为载体的阅读方式，建立在网络互联互通的基础上，更重视学习时的及时反馈与沟通交流。
屏读是数字化时代的产物，改变了人们从纸读中获取知识的习惯。
屏读方便快捷，读物来源极其丰富、渗透率高，内容获取、存储、摘录与整合方便，并可与他人即时分享与互动。
在屏读时，阅读的时间、空间、内容、渠道的边界全都消失了，阅读由个性化阅读转向泛在阅读、协作阅读和社会化阅读，其碎片化的阅读方式在一定程度上促进了全民阅读。
在这个数字化时代，作为负责任的读者，我们要充分利用屏读快捷、互动、资源丰富且时效性强的优势，也要在长篇幅的文章阅读、深度阅读、沉淀自我时拿起一卷钟爱的书籍。
非连续性文本阅读(二)(广东专用)(原卷版)-2023-2024学年九年级语文上学期期中真题分类汇编
专题12非连续性文本阅读（二）（2022秋·广东广州·九年级执信中学校考期中）阅读下面材料，完成下面小题。
【材料一】实体书店转型要“面子”也要“里子”史志鹏①伴随着互联网的普及，人们的读书方式、阅读习惯有了很大改变，实体书店的发展受到不小冲击。
相关调查结果显示：中国数字化阅读呈快速发展趋势，纸质阅读呈放缓趋势。
在这种背景下，以新华书店为代表的传统实体书店为了赢得生存空间，纷纷走上了转型之路已是大势所趋。
②创新是发展的动力与源泉。
实体书店或引进时尚的设计理念与元素，打造“高颜值”书店，成为“打卡”之地；或在原有传统业务的基础上，通过“书店+”等方式打造复合式文化平台；或积极进军社区、乡镇等薄弱地带。
这无疑是一种商业模式的创新。
在拥抱新技术、推动线上线下融合发展的进程中，实体书店的新兴业态不断涌现，变革与创新贯穿始终。
③近年来，中央和地方政府不断加大扶持力度，为实体书店转型发展创造了新机遇。
当前，中国经济正迈向高质量发展阶段，人们的消费水平不断提升，个性化、多元化的文化消费需求持续增加。
“碎片化”的网络阅读不可能满足所有公众的需求，文化氛围的熏陶是实体书店的独特优势。
相关报告显示，2018年中国图书销售网点同比增长4.3%，从业人员同比增长5.5%。
一大批特色书店在各大城市兴起，规模不减反增。
书藉，对象是读者。
在书店转型的过程中，过于追求“吸睛”“圈粉”“人气”，而忽略图书质量和服务，可谓本末倒置。
这会导致：能读的书越来越少，杂货商品越来越多；读书的人越来越少，游玩的人越来越多；读书活动越来越少，商业性活动越来越多。
书店也就逐渐丧失了其本身的价值与内涵。
⑤时代在变迁，变的是书店的形式，不变的是人们从阅读中获取精神慰藉的需求。
“腹有诗书气自华”依旧是很多人的信念与追求。
相较以前，读者越来越重视阅读时的体验。
无论是老牌书店还是新兴特色书店，能否在满足读者日益精品化、差异化的阅读需求上做到极致。
非连续性文本温儒敏《信息时代的读书生活》阅读练习及答案
一、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：互联网和数字化技术给阅读带来极大的便利，也带来前所未有的阅读体验：读者可以很方便很廉价地（甚至免费）获得阅读的材料，可以海量获取和储存阅读信息；可以随时随地利用各种空隙做短暂阅读，甚至还可以互动式阅读，等等。
很多人因此形成习惯，要找什么问题、线索、资料，不假思索就去打开搜索引擎。
然而，人们理解某种事物，往往需要接触这些事物，逐步去了解和熟悉事物，这个过程中可能有许多感性的认知，这些是重要的积累。
如果没有这个过程，过多依赖网上的结论，则容易形成碎片式、拼贴式思维。
主要以故事性、娱乐性取胜的网络小说，突破了精英文化圈的局限，适合快餐时代的跳跃式浏览，而“狗血故事”和雷同情节也在吸引眼球、捆绑消费方面起到了不小的作用。
这一类阅读虽然满足了某种文化消费，但基本上属于“浅阅读”，且占用了不少人大部分的闲暇时间。
不同的人，甚至中老年与青少年，对读书还是读网，可能爱好与侧重都不同。
但无论如何，如果读网全部取代读书，那就可能失去很多读书的乐趣了。
一般而言，读网比较适合“浅阅读”，了解新闻、信息，也是上网比较方便。
但读纸质书更适合“深阅读”，因为上网阅读往往会受到其他推送信息的干扰，使这种本该“深阅读”的思维与感受变为“浅”。
传统的纸质书阅读本身就是一个审美过程，装帧、开本、版式、纸张，都可能含有独特的美学意蕴，令人玩味不尽。
每本书的流传过程，它的来路，都可能带有文化记忆。
读书终究是一种生命体验，更是一种生活方式。
面对信息时代带来的新挑战，我们还要抵御信息过量造成的焦虑，培养自己的“定力”，这里说的“定力”，包括应对和过滤复杂过量信息的能力，实事求是的态度，尊重规律、以不变应万变的眼光，还有平常心。
在烦躁的“大气候”中，尽量让自己能心静，除了减少微信、微博的使用，减少对各种负面社会新闻的接受，还可以利用部分时间，沉下心来采取传统的方式读书，重新检起纸质的书来读。
中考非连续性文本阅读及答案(2021年甘肃省兰州市中考题)
中考非连续性文本阅读及答案（2021年甘肃省兰州市中考题）（二）阅读下面的材料，完成下面小题。
【材料一】【材料二】数字阅读建立起四通八达的内容传播渠道，我们获取信息的种类和数量更多了。
阅读资源极度充裕，“能不能读到”的问题，让位于“选择读什么”的问题。
面对“乱花渐欲迷人眼”的信息资源，很多读者患上了“选择恐惧症”。
人们缺少时间和精力去筛选什么是自己需要的，什么不是，所以干脆把选择权交给阅读平台，交给智能推送这个新功能，交给强大的算法。
算法透露了数字时代的显著特征：人的行为、性格、趣味可以被大数据量化、分析，从而变得可预测、可追踪。
在“推荐”页面里，信息的选项看似增多了，但多种多样的选项不会同时出现供用户选择，而是一次只出现一个。
这样一来，信息之间的横向比对、斟酌、辨别，被省略和跳过了。
人们面对信息常常只有两个选择：喜欢或者不喜欢。
长此以往，阅读平台会根据用户过去的行为数据与趣味模式，“精准投喂”用户想看的信息、爱读的书。
困住人们的“信息茧房”，就是这样形成的。
久而久之，这种只关注自己感兴趣内容的阅读，就会让人丧失全面看待事物的能力，容易因惯性思维而固步自封。
【材料三】人们阅读纸质书时，常常采用默读的方式。
这种阅读是默不作声的、私人性的、静静的阅读，读者个体通过特定文本和世界产生某种意义的关联。
阅读时眼睛在纸质页面黑色字体间有序地扫描，不断地在头脑中转换成特定的意义，这个解码过程不但是接受信息的过程，同时也是理解和阐释信息的过程。
因此，阅读总是与思考密不可分。
与印刷文本相对应的沉浸式阅读，专注单一文本，往往呈现为持续的、深度的阅读，阅读者对阅读中的单调状态有忍耐力。
与纸质阅读不同，数字阅读的对象是电子文本，包括网络电子书、在线文本、数据库、网站等。
电子文本是用超链接的方法，将各种不同空间的文字信息组织在一起的网状文本，因此被形象地称为“超文本”。
与超文本相对应的数字阅读，是一种建立在网络互联互通基础上的浏览式阅读。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
阅读下面的文字，完成答题。
材料一：
2018 年我国成年国民各媒介综合阅读率为80.8%，较2017年的80.3%有所提升，保持增长势头；各类数字化阅读方式（网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、平板电脑阅读等）的接触率均有所增长；手机和互联网成为我国成年国民每天接触媒介的主体，成年国民人均每天手机接触时长为84.87分钟，每天互联网接触时长为65.12分钟，而纸质书报刊的阅读时长均有所减少。
2018年，0～17周岁未成年人纸质书阅读率有所下降。
对此，中国新闻出版研究院国民阅读研究与促进中心主任徐升国认为，新媒介阅读趋势给青少年阅读带来新的可能，但是儿童过早接触手机等数字媒介，容易受到娱乐化内容和碎片化思维的影响。
在数字化阅读流行的时代，纸质阅读依然很重要，纸质阅读对于培养未成年人良好的阅读习惯、培养专注力，都具有数字化阅读所不能替代的作用。
（摘编自《中国教育报》材料二：
日常选择数字化阅读也是出于无奈，这与工作过于繁忙、生活节奏过快有关，平常只能在上下班的地铁、公交车上刷刷微博，扫一眼微信公众号，阅读“碎片化”很难避免。
但也有网友并不排斥这种“碎片化”。
网友“满垛十七”留言认为，“我反思自己天天刷微博、刷公众号，然而有一天回头看摘抄本，猛然发现很多有意思的观点和好文章，都是我在‘碎片化’阅读里收集来的。
”
值得关注的是，亚马逊中国今年2月末发布的调查显示，热播影视作品往往会引发“跟风”的阅读热潮。
比如，热播电视剧《三生三世十里桃花》和《鬼吹灯之精绝古城》，就带动了原著纸质图书及电子版图书，销量成几何级数增长。
这种跟风式的阅读现象，与“碎片化”阅读紧密联系在一起，很大程度上受到当代多元传播渠道的不同价值观影响，导致阅读内容的“网红化”“快餐化”。
（摘编自《新华每日电讯》）材料三：
虽然数字阅读发展很快，但据《全球背景下的中国图书零售市场》报告显示，2018年中国图书零售市场规模达894亿元，同比上升11.3%，继续保持两位数的增长。
数字阅读中不可避免地会有“碎片化”“娱乐化”内容，但数字阅读既有浅阅读，也有深阅读。
纸质阅读、深度阅读必然会面对数字化时代的挑战，但目前的阅读主体还是呈现多元化趋势，因此数字阅读与传统阅读之间仍有并行发展的空间。
对于数字阅读要加强引导，用好的内容去抢占数字媒体的市场和阅读空间，而不是放任娱乐化内容一
味泛滥。
（摘编自“光明网”）材料四：
数字化阅读是全球的发展趋势一数字化阅读增长，图书和报纸期刊等阅读率下降。
事实上，阅读方式不断演化的过程，一直遵循着更方便、容易携带、成本更低、更易普及的进化规律，数字化阅读实则符合阅读发展趋势。
出生于2010年一2024 年间的新一代人，是电子人、科技人、数字人，他们对数字化阅读有着天然的接受力，反而会对纸书产生越来越大的陌生感、疏离感。
有人预测，在未来纸书将逐渐失去现在的普通阅读地位。
不管何种材质的书籍，都指向阅读，其内容才是最重要的。
数字化阅读的发展，提升了国民综合阅读率和数字化阅读方式接触率，使阅读人群持续增加，这就体现出数字化阅读的进步性。
可见，社会大众实在不必纠结于数字化阅读对纸书的冲击，倒是应该多思考下，如何适应数字化阅读的未来趋势。
（摘编自“光明网”）
4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是
A．数字化阅读方式，包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等，其接触率在2018年都有所增长。
B．《三生三世十里桃花》和《鬼吹灯之精绝古城》热播，带动了图书的销售，这体现了跟风阅读的现象。
C．数字化阅读与深阅读并不是相背的，对于数字化阅读，要用好的内容去抢占数字媒体的市场和阅读空间。
D．数字化阅读方式，相对于纸质阅读方式，更方便、成本更低，使得它的读者群逐渐超过了纸质阅读群。
5.针对上述材料，下列看法不正确的一项是
A．在数字化阅读流行的时代，青少年有必要坚持纸质阅读，以形成良好的阅读习惯和培养自身专注力。
B．对于所有工作忙、节奏快的人们而言，数字化阅读可以为他们提供阅读机会，并使之获得思想启发。
C．报告显示，2018年中国图书零售市场规模继续保持两位数的增长，说明传统阅读仍有相当大的影响。
D．数字化阅读是全球的发展趋势，新一代人对其有天然的接受力，社会大众要思考如何去适应这种趋势。
6.根据材料内容，简要分析数字化阅读与纸质阅读所呈现的关系。
参考答案：
4.D
5.B
6.①数字化阅读与纸质阅读相容。
纸质阅读与数字化阅读并行发展，呈现多元化趋势。
②数字化阅读正冲击纸质阅读。
从数据统计和具体事实来看，人们越来越多地进行电子阅读，而纸质阅读时间相应减少。
③数字化阅读与纸质阅读互补。
两者在阅读内容、阅读方式、阅读的作用与效果上各有优点，可以相互补充。
④数字化阅读与纸质阅读同质。
两者虽有区别，但共同指向阅读，并且一并纳人到阅读调查的统计中。