PPT3-2-4数字化时代数字化阅读
数字出版技术概述PPT课件

发展史
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人们常用最具代表性的生产工具来代表一个历 史时期,如石器时代,青铜时代,铁器时代,蒸汽 时代。用这种思维模式来观照20世纪,你会说,在 近100年里,人类从电气时代走向了信息时代。
当进入20世纪50年代末,计算机的出现和逐步普 及,把信息对整个社会的影响逐步提高到一种绝对重 要的地位.信息量,信息传播的速度,信息处理的速度 以及应用信息的程度等都以几何级数的方式在增长. 人类进入了信息时代. 现代的社会什么都离不开信 息、信息的广泛运用给现在的生活增添了许多的乐 趣、同时也给人们带来了许多的烦恼。
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VCD
VCD,影音光碟(Video Compact Disc;VCD), 是一种在光碟(Compact Disk) 上存储视频信息的标准。 VCD可以在个人电脑或VCD播放器 以及大部分DVD播放器中播放。 VCD标准由索尼、飞利浦、 JVC、松下等电器生产厂商 联合于1993年制定, 属于数字光盘的白皮书标准
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• 但是,CD-ROM在记录信息原理上却与纸大 相径庭,CD-ROM盘上信息的写入和读出都 是通过激光来实现的。激光通过聚焦后,可 获得直径约为1微米(μm)的光束。据此, 荷兰飞利浦(Philips)公司的研究人员开始使用 激光光束来进行记录和重放信息的研究。 1972年,他们的研究获得了成功,1978年投 放市场。最初的产品就是大家所熟知的激光 视盘(LD,Laser Vision Disc)系统。
• 读者可以通过中文在线旗下的17K文学网进行网 络阅读,也可以通过汉王手持阅读器阅读该书。 移动梦网则开辟了读者手机阅读的通道。与此同 时,中文在线启动24小时网络反盗版监控,“随 时发现,随时起诉”,为全媒体出版保驾护航。
(2024年)综合性学习《我们的互联网时代》ppt课件

企业数字化转型包括数字化营销、智能制造、数字化供应链等方面。通过数字化转 型,企业可以实现精细化管理、个性化定制和智能化生产等目标。
2024/3/26
企业数字化转型需要注重数据驱动和用户体验,加强人才培养和组织变革等方面的 保障措施。
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05 互联网带来的社会变革
2024/3/26
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社交媒体影响舆论格局
多样化的学习方式
03
除了传统的视频课程,还有直播课程、互动课程等多种学习方
式供学生选择。
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个性化学习体验提升
2024/3/26
学习数据分析
通过收集学生的学习数据,分析学生的学习习惯和知识掌握情况, 为每个学生提供个性化的学习建议。
智能推荐学习资源
根据学生的兴趣和需求,智能推荐适合的学习资源和课程,提高 学习效率。
02
互联网平台的开放性、共享性和互动性为产业融合提供了有 利条件。企业可以通过互联网平台整合资源、汇聚创意,实 现产业链上下游的协同创新和价值共创。
03
产业融合与跨界发展有助于提升产业附加值和竞争力,推动 经济高质量发展。
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创新驱动发展战略实施
01
互联网作为创新的重要驱动力,为实施创新驱动发展战略 提供了有力支撑。互联网企业通过技术创新、模式创新和 产品创新,不断推动产业升级和变革。
2024/3/26
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06 如何合理利用互联网资源
2024/3/26
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提高信息筛选和鉴别能力
学习信息检索技巧
掌握关键词搜索、高级搜索等技巧,提高信息检索的效率和准确 性。
辨识信息真伪
了解信息来源,注意信息的权威性和可信度,不轻信未经证实的消 息。
培养批判性思维
2024年企业信息化建设发展IT数字化时代PPT课件

制定详细的实施计划,包括任务分解、时间节点安排、资 源投入预算等,确保优化方案的顺利推进和实施效果的达 成。
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05
信息安全与风险管理 策略部署
2024/2/29
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信息安全现状分析
2024/2/29
当前信息安全威胁概述
网络攻击、数据泄露、恶意软件等
企业信息安全现状评估
安全漏洞、防护措施、员工安全意识等
法律法规与合规性要求
国内外信息安全法规、行业标准等
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风险识别、评估与应对策略
风险识别方法
资产识别、威胁识别、脆弱性识别等
风险评估流程
风险分析、风险等级划分、风险处置建议等
应对策略制定
预防措施、应急响应计划、持续改进等
2024/2/29
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加强安全防护措施和应急响应机制
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安全防护措施加强
网络安全、应用安全、数据安全等方面的防护措 施
2024/2/29
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重要性及意义
提高生产效率
提升管理水平
通过信息化手段优化生产流程,提高生产 自动化程度,减少人工干预,降低生产成 本,提高生产效率。
通过信息化手段实现对企业各项管理活动 的全面监控和数据分析,提高管理决策的 科学性和准确性。
增强市场竞争力
促进企业创新
通过信息化手段实现企业内外部信息的快 速传递和共享,提高企业市场反应速度和 客户服务水平,增强市场竞争力。
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01
企业信息化建设概述
2024/2/29
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定义与背景
2024/2/29
定义
企业信息化建设是指利用现代信息技术,通过信息资源的深 入开发和广泛利用,不断提高生产、经营、管理、决策的效 率和水平,进而提高企业经济效益和企业竞争力的过程。
金融科技与数字化转型的发展与趋势的培训ppt

客户画像
01
通过大数据分析,深入了解客户需求和行为,为个性化服务和
精准营销提供支持。
风险评估与管理
02
利用大数据进行风险评估和预测,提高风险管理水平。
大数据安全与隐私保护
03
在利用大数据创造价值的同时,确保数据的安全和用户的隐私
权益。
云计算在金融科技中的作用
弹性可扩展性
云计算能够根据业务需求 快速调整计算和存储资源 ,满足金融业务的高峰和 低谷需求。
招商银行
运用大数据和人工智能技术,优化风险管理和信贷审批流程,提高业务处理速 度和准确性。
金融业数字化转型的挑战与解决方案
挑战
数据安全和隐私保护、技术更新和维护成本、员工培训和组 织文化变革等。
解决方案
强化数据安全措施、制定合理的投资规划、加强员工培训和 技能提升、推动组织文化和思维方式的转变。
03 金融科技的发展趋势
区块链技术的普及
区块链技术将逐渐应用于金融领域,如数字货币、供应链融资等, 提高金融交易的安全性和透明度。
云计算和大数据的融合
云计算和大数据技术将进一步融合,为金融机构提供更高效、灵活 的数据处理和分析服务。
政策与监管环境对金融科技发展的影响
政策支持与引导
政府出台相关政策支持金融科技 的发展,鼓励金融机构进行数字
人工智能在金融科技中的应用
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自动化客户服务
利用AI聊天机器人提供 24/7的在线客户服务,解 决客户的基本问题,提高 客户满意度。
智能风控
通过AI算法对大量数据进 行处理和分析,识别和预 防潜在的欺诈行为和信用 风险。
个性化金融产品
利用AI技术分析用户行为 和偏好,为用户提供个性 化的金融产品和服务。
2024年——全面进入数字化时代

教育变革的未来展望
随着数字化时代的深入发展,教育行业将迎来全 新的变革和发展。数字化教育模式将逐渐取代传 统教学方式,学习将更加灵活多样,教师和学生 的关系也将更加平等和合作。教育将更加注重个 性化教学,为每个学生提供定制化的学习方案。
● 06
第六章 总结与展望
数字化时代的机 遇与挑战
数字化时代为社会带 来巨大机遇,也带来 新的挑战。发展强国 的中国,必须在数字 化转型上走在前列。
区块链在金融领域的应用
提高交易安 全性
区块链技术可以 防止交易数据被 篡改,增加交易
的安全性
智能合约
通过区块链智能 合约,交易双方 可以自动执行合 同条款,提升效
率
提高透明度
交易信息存储在 区块链上,公开 透明,降低了交
易风险
区块链在物流领域的应用
01 全程可追溯
区块链记录货物每一个环节的信息,实现全 程可追溯
2024年——全面进入数字 化时代
汇报人:XX
2024年X月
目录
第1章 简介 第2章 人工智能的应用 第3章 区块链技术的革新 第4章 物联网的智能连接 第5章 数字化时代下的教育变革 第6章 总结与展望
● 01
第1章 简介
2024年数字化时 代简介
2024年,全面进入 数字化时代,人们的 生活与工作将彻底改 变。数字技术的快速 发展将带来前所未有 的便利和挑战。
数字化工具提供 更多的教学资源 和工具,提高教
学效率
普及在线教 育
在线教育模式能 够使学习更加灵
活和便捷
培养学生创 新能力
数字化教育激发 学生的创造力和
创新思维
未来教育的发展趋势
01 重塑教育行业
《PowerPoint数字化教学实践教案》探索数字化时代教学模式

PowerPoint数字化教学实践教案- 探索数字化时代教学模式随着数字化时代的到来,教育也在不断地进行着改革和转型。
传统教学模式虽然在班级教学中仍有一定的作用,但是越来越多的教学者已经意识到数字化教学的重要性。
数字化教学是指通过计算机、网络等数字化技术手段来实现教学的模式。
在数化教学中,教师可以利用各种数字化工具进行课件的制作、展示,而学生也可以通过各种数字化设备学习和感知知识。
今天我们要探讨的就是以PowerPoint数字化教学实践教案为例,探讨如何利用数字化技术来创新和改进教学模式,进而提高学生的学习效果。
一、PowerPoint数字化教学实践教案简介1.制作内容我们需要明确PowerPoint数字化教学实践教案的制作内容。
一般来说,PowerPoint数字化教学实践教案制作分为以下几种形式:(1)基础知识培训PPT:一般由公司为员工制作的培训PPT。
(2)学科知识教育PPT:一般由教师或者教育机构为学生制作的课件。
(3)宣传或推广PPT:一般是商业活动或营销行为,用来向大众宣传。
2.制作原则我们需要明确PowerPoint数字化教学实践教案的制作原则。
PowerPoint数字化教学实践教案制作具有以下原则:(1)内容设计要简明易懂,语言要凝练清晰。
(2)以图片或图表的形式呈现数据,方便学生理解。
(3)动画效果要不多不少,不影响思考。
(4)要具有互动性,学生可以在PPT中完成问题的回答。
(5)字号、颜色、排版等要考虑视觉效果,方便学生阅读。
以上原则在制作过程中需要积极贯彻,以确保PowerPoint数字化教学实践教案能够真正发挥教育、培训、宣传等作用。
3.制作过程制作PowerPoint数字化教学实践教案有以下三个步骤:(1)政治素质培训实例PPT制作PPT时我们应该明确它的目的和主题。
在这里我们举个例子--政治素质培训实例PPT。
选择合适的模板和颜色,提高视觉效果。
利用各种动画效果和配合音乐,提高PPT的制作质量。
《数字化》PPT模板课件全篇
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非云/数字原生企业的围城
历史包袱,架构老化
封闭的IT架构
烟囱式的IT应用、数据搬家
面向功能域的流程运作
分段的“内部作业”
缺少实时业务感知,客户/用户的数字化联接不足
V模型实现业务与数字技术“双轮驱动”,回归业务,实时感知, 为客户/用户创造价值
AI智能化
Customer以客户为中心
在今天,数字化生产已逐步成为普遍模式
平台3
商业循环:数据变机会、机会变服务、服务变收入
鲍莫尔成本病:运营成本走向/保持在高位…… 如何解决鲍莫尔成本病,结构性地提升服务效率,已成为一个“时代性”的问题……
非云/数字原生企业,数字化转型要解决效率/成本的问题
智能机器
生 产 突破现有效率瓶颈
客户/用户
连接团队
连接装备
连接知识
连接业务
“客户”一站式体验,运营商客户“零”门槛接入华为,提供线上数字化渠道,实现1+1>2
内容管理平台(CMS)
多渠道内容精准推送
随时编辑
资料
展会
视频
资讯
多渠道内容精准推送
随时编辑
随时编辑
随时编辑
随时编辑
ROMA多云管理
基础服务
平台服务
应用服务
买卖机制 服务承诺 在线评价 持续优化
安全服务
三大业务流服务,构建中台应用服务,ERP软件包成为稳定的后台
面向创新 (System of Innovation)
面向差异 (System of Differentiation)
面向记录 (Syste 汇聚先进能力
ZOOM
5、“运营指挥平台+铁骑”,快速实时运作
图书馆发展趋势(PPT41页)
量化思维
文献计量规律:Bradford; Lotka; Price; etc. 定量分析方法
专业研究:走向创新
专业研究基础 1.掌握基本理论 2.熟悉研究方法
步入专业研究的途径 1.经验问题导向型:解决问题 2.理论探索导向型:发现规律
研究选题:十五规划重点
谢谢大家!
Ref.《图书馆杂志》2003(4): 19-20
1 科学经典: 6种
1.1 《几何原本》 1.2 《物种起源》 1.3 《相对论的意义》 1.4 《果壳中的宇宙》 1.5 《黄帝内经》 1.6 《天工开物》
2 哲学经典: 6种
2.1 《形而上学》 2.2 《未来形而上学导论》 2.3 《逻辑哲学论》 2.4 《四书章句集注》 2.5 《易传》 2.6 《老子》
5.1 《浮士德》 5.2 《哈姆莱特》 5.3 《幻灭》 5.4 《普希金诗选》 5.5 《一千零一夜》 5.6 《时间机器》 5.7 《老人与海》 5.8 《欧•亨利短篇小说集(四百万) 》
6 艺术经典: 5种
6.1 《中国传世藏画》 6.2 《世界传世藏画》 6.3 《高山流水(古琴曲)》 6.4 《第九(合唱)交响曲》 6.5 《音乐之声(电影)》
二次文献
三次文献
工具书:手册;辞典;百科全书等 专业性大型成套数据
数字资源
数字图书 数字期刊(全文数据库)
ex. 中文:万方;同方(CNKI);维普 外文:Elsevier SDOS; Springer
LINK; IEL 数字资源整合系统
ex. Web of Knowledge
计算机及网络操作技术
Thanks!
树立质量法制观念、提高全员质量意 识。21. 1.1921. 1.19Tu esday , January 19, 2021 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。2 0:20: 安全象只弓,不拉它就松,要想保安 全,常 把弓弦 绷。21. 1.1920:20:5220 :20Jan- 2119-J an-21 加强交通建设管理,确保工程建设质 量。20:20:5220 :20:522 0:20Tu esday , January 19, 2021 安全在于心细,事故出在麻痹。21.1.1 921.1.1 920:20:5220:2 0:52Jan uary 19, 2021 踏实肯干,努力奋斗。2021年1月19日 下午8 时20分2 1.1.192 1.1.19 追求至善凭技术开拓市场,凭管理增 创效益 ,凭服 务树立 形象。2 021年1 月19日 星期二 下午8 时20分5 2秒20:20:5221 .1.19 严格把控质量关,让生产更加有保障 。2021 年1月下 午8时2 0分21. 1.1920:20Janu ary 19, 2021 作业标准记得牢,驾轻就熟除烦恼。2 021年1 月19日 星期二 8时20 分52秒2 0:20:52 19 January 2021 好的事情马上就会到来,一切都是最 好的安 排。下 午8时20 分52秒 下午8 时20分2 0:20:52 21.1.19 专注今天,好好努力,剩下的交给时 间。21. 1.1921. 1.1920:2020:20 :5220:2 0:52Ja n-21 牢记安全之责,善谋安全之策,力务 安全之 实。202 1年1月 19日星 期二8 时20分5 2秒Tu esday , January 19, 2021 相信相信得力量。21.1.192021年1月19 日星期 二8时2 0分52 秒21.1.1 9
Unit4 Lesson3 Internet and Friendships 课件-
1. Reordering the structure 2. Fast- reading 3. Careful-reading
PostReading Activities
1. Pair work/Group Work 2. Summary
Step 1. Warm-up and pre-reading
【How】
议论文;总分总结构 使用逻辑连接词(firstly, secondly,thirdly)分条阐述了互联 网损害友谊的三个方面。
论证方式:引用(权威、常识), 举列子,列数据
Analysis of the Teaching Material
Theme Arguments Conclusion
Unit4 Information Technology
信息技术是什么(事实&实践)
如何看待信息技术(认识与态度)
Topic Talk
介绍一些apps的使用和它 们的影响
(信息时代是趋势;
信息技术的适度使用)
Lesson3 Internet And Friendships
关于网络是否会伤害友谊的不同看法 (大势所趋,适度正确利用信息技术,注意 信息安全;正确看待虚拟和现实的关系)
A Questionnaire about Internet and friendships in the
smart classroom
Q1: How do you make friends?
A. By letters
B. By emails
C. By Wechat&QQ D. Through face-to-face
【Why】
通过介绍人们对互联网影响友谊所持的不同观点(互联网损害/增进友谊),使读 者辩证认识互联网对友谊的影响,合理利用互联网保持并增进友谊。
华为数字化转型实践【PPT】精选全文
数据采集/处理自动化、智能化
业务对象、规则、过程数字化
产品主题 产品销售 产品发货 产品核算 客户主题 客户合同 客户清关 客户回款 员工主题 销售团队 制造团队 交付团队
• 事件流与Record系统解耦, 兼顾效率与安全
业务规则
从“人找应用” ,到“应用找人”
应用3.0 智能化,面向对象的 精益协同
业务对象
人
应用2.0 社交化
应用1.0 功能化
战略引领
业务重构
数字能力
转型保障
业务过程
.
社交协同服务开发需 300万美金 (如: IM、通讯录、会议、分享等)
转意识
转方法
转文化
转组织
转模式
对象数字化 过程数字化 规则数字化
“双轮驱动” (业务+技术)
开放、服务 专业、担当
新老架构 “三通”
业务IT一体化
目录 • 为什么要数字化转型? • 数字化转型转什么? • 数字化转型怎么转? • 数字化转型之路如何走?
行动
决策
描述:发生了什么 诊断:为什么发生
洞察预测
收入
• 数据接入 • 数据整合 • 数据分享 • 数据洞察
华为数据治理实现从清洁数据到智慧数据
• 明确Owner • 架构及标准 • 数据同源 • 提升质量
• 确权困难 • 非排他性 • 传播迅速 • 容易复制 • 难以估值
21项数据主权控制促进数据要素流通
EDS:Enterprise Data Spaces
数据要素的现实特征
绿区 蓝区
IT/OT融合,作业流和业务流实时感知, 提升业务效率
业务系统/装备/传感器一键联接 12个厂商设备子系统 15大类61小类5700+作业设备 6类9500+传感器数据
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
全民图书阅读率变化趋势
1.数字化时代 阅读新需求
生活节奏快
1.数字化时代 阅读新需求
利用碎片化时间阅读
1.数字化时代 阅读新需求
信息更新快
1.数字化时代 阅读新需求
单位时间获取信息量增大
2.阅读方式的变化
纸质阅读 VS 数字化阅读
传统纸Байду номын сангаас阅读
现代数字化阅读
2.阅读方式的变化
纸质阅读 VS 数字化阅读
传统纸质阅读 现代数字化阅读
3.数字化阅读的优势
阅读工具的多样性、普及性
平板电脑
E-Book
3.数字化阅读的优势
阅读工具的多样性、普及性
手机
MP5
3.数字化阅读的优势
数字化阅读载体使用情况
3.数字化阅读的优势
信息容量大
电子阅读器携带方便,容量可扩充, 相当于随身“移动图书馆”
3.数字化阅读的优势
阅读过程的互动性
作者和读者之间,读者与读者之间可以很方便的相互交流
3.数字化阅读的优势
阅读多元化、个性化
纸质阅读选择读 还是不读
数字化阅读可以选 择你要读什么