趣味语文30篇
语文趣味小故事大全
语⽂趣味⼩故事⼤全 语⽂课运⽤故事教学可拉近教师和学⽣之间的距离,接下来店铺为你整理了语⽂趣味⼩故事⼤全，⼀起来看看吧。
语⽂趣味⼩故事：酒杯树 从前，有个村庄⾥住着⼀个⽼农夫，⽆⼉⽆⼥，过着孤苦伶仃的⽣活。
⽼农夫很喜欢喝酒，酒是他最⼤的安慰和快乐。
⼀天，⽼农夫像往⽇⼀样从街上买回来⼀桶酒和⼀些⾁，独⾃⼀⼈在家⾥喝起酒来，不知不觉就喝醉了。
⼀觉醒来，已是第⼆天了。
他准备到⼭上去种树，种⼦放哪⼉了呢?他怎么也想不起来，找也找不着，便到处乱翻，⼀不⼩⼼把装种⼦的⼩⼝袋给弄掉进了酒桶⾥，他想把种⼦从酒桶⾥捞出来，却怎么捞也捞不起来，⽼农夫⼀⽓之下就⼲脆连酒桶⼀起背到了⼭上，⽤⽊棍在酒桶上戳了四个洞，种到了地⾥。
春天，种⼦发芽了，长出了⼀颗绿油油的⼩树苗，⽼农夫⾼兴极了，精⼼护理着⼩树苗，天天为⼩树苗浇⽔、除草、施肥……象培育他的⼉⼥⼀样。
到了秋天，⼩树苗长成了⼀颗苍天⼤树，上⾯挂满了许许多多像杯⼦⼀样奇怪的果⼦，⽼农夫⼀天天盼望着果⼦长⼤、成熟。
终于，果⼦变得五颜六⾊的，⽼农夫⾃⾔⾃语道：“这种果⼦我怎么从来没见过?我想⼤概是成熟了，让我来品尝⼀下到底是什么味道!”他顺⼿摘了⼀个最⼤最红的果⼦，放进嘴⾥⼀咬，⾥⾯流出了像椰⼦汁⼀样的液体来，⽼农夫深深地吸了⼀⼤⼝，惊叫起来：“哇啊!好⾹好⾹的美酒耶!” 原来，果⼦⾥的汁液全是⼀杯杯⾹喷喷的美酒。
⽼农夫⽤背箩把果⼦全部摘回家，⾜⾜堆了⼀屋⼦。
⽼农夫再也不⽤为喝的钱发愁了，他⼀天喝⼆杯，⽣活过得特别快活。
果⼦太多了，他⼀个⼈喝不完，就送了⼀半给隔壁开饭馆的邻居。
邻居家⾃从有了这种果⼦酒，来吃饭喝酒的⼈越来越多，⽣意可好了。
于是邻居家发了⼤财，赚了很多很多的钱。
为了报答这个⽼农夫的帮助，邻居把赚得的钱分了⼀部份给他，他⽤邻居家给的钱盖了⼀幢漂亮的新房⼦，过上了富裕的⽣活。
酒有了，新房⼦也有了，⽣活好起来了，可⽼农夫还是觉得狠孤独。
有趣的语文课文章大全(13篇)
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三年级下册语文趣味语文 (通用版)
语文三下【趣味语文】01.千古名联：明代顾宪成为无锡东林书院题了一副对联：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
”这副对联表现的是读书人既要认真读书，又要关心国家大事的胸怀。
数百年来这副对联曾激励和鼓舞过许多仁人志士走出小家为大家，走出书斋奔天下。
02.读书三到：鲁迅少年时对于只是让学生死记硬背的读书方法深恶痛绝，他认为读书不应只是口到——读和背，还需眼到——看清字的笔画，掌握字的写法，更为重要的是要心到——专心致志，力求其意。
因此，他亲手制作了一张别致的书签，上面写着“心到，口到，眼到，读书三到”十个清秀工整的毛笔字，当做自己读书时遵循的原则。
03.停顿的妙用（一）：从前有个旅店贴了一张广告，上面写着：“下雨天留客天留客不留。
”一位旅客走上来，要求住店。
店主指着广告说：“你没看见写的广告：‘下雨天，留客天，留客？不留。
’”客人说：“我看见了。
广告说得清楚：‘下雨天，留客天。
留客不？留！’”04.停顿的妙用（二）：从前，有个财主非常吝啬。
一次他为儿子请一位教书先生。
在讲待遇时，先生知道他平素对人很刻薄。
就动了心思，和他立了个字据，上面写道：无米面亦可无鸡鸭亦可无鱼肉亦可无银钱亦可财主看了非常高兴，他想先生用膳不讲究，而且不用掏学费，感到是占了大便宜。
05.停顿的妙用（三）：到了年底，先生要找财主算账。
财主哪里肯给，二人就一同到县衙去打官司。
县官让财主将字据念了一遍；财主就按所立的字据念了一遍，先生却按标点的停顿念了一遍，这样就念成了：无米，面亦可；无鸡，鸭亦可；无鱼，肉亦可；无银，钱亦可。
财主一听傻了眼，只得将学费和饭钱付给了先生。
06.敬辞与谦辞：初次见面说久仰好久不见说久违请人批评说指教请人原谅说包涵请人帮忙说劳驾求给方便说借光麻烦别人说打扰向人祝贺说恭贺求人看稿说赐教求人解答用请教盼人指点用赐教请人办事用拜托赞人见解说高见看望别人称拜访宾客到来称光临陪伴朋友用奉陪无暇陪客说失陪等候客人用恭候请人别送用留步欢迎购买说光顾归还原物说奉还07.动物喻人（一）：立场不稳、见风使舵的人（变色龙）强横无赖、独霸一方的人（地头蛇）一毛不拔、吝啬钱财的人（铁公鸡）笑脸相对、两面三刀的人（笑面虎）08.动物喻人（二）：代人受过、替人挨揍的人（替罪羊）孤陋寡闻、知识不广的人（井里蛙）德才兼备、大有作为的人（千里马）鞠躬尽瘁、为民造福的人（老黄牛）09.“怪味”成语（一）：最大的眼——放眼世界最公开的事情——尽人皆知最长的腿——一步登天最珍贵的东西——凤毛麟角10.“怪味”成语（二）：最高的人——顶天立地最离奇的想法——异想天开最大的嘴——口若悬河最神秘的行动——神出鬼没11.“马大哈”的故事：改革开放初期，乌鲁木齐市挂面厂花16万元人民币从日本印制来的挂面包装袋，由于多写了一点，“乌”写成了“鸟”，全部报废。
四年级趣味语文文章
四年级趣味语文文章
《调皮的小猴子》
从前有一只调皮的小猴子，他非常喜欢捣蛋。
他经常在树林里玩耍，捉弄其他的小动物。
小猴子特别喜欢戏弄小兔子，每次见到小兔子就会尾随他，大声喊叫吓唬他。
一天，小猴子正在树上玩耍，突然看见一个小蜥蜴在树下晒太阳。
小猴子生出了捉弄小蜥蜴的主意，他冲下树，跳到小蜥蜴的身旁。
“嘿嘿，小蜥蜴，你知道吗？我是树上最厉害的动物，谁都跑不过我！”小猴子得意地说道。
小蜥蜴被小猴子的话逗乐了，他笑着说：“小猴子，你这次可不能轻视我了。
”
小猴子心生好奇，问道：“哦？你为什么这么说？”
小蜥蜴微笑着说：“你可别忘了，我是可以在树上和地上自如行走的，而你只能在树上跳跃。
”
小猴子听了小蜥蜴的话，感到有些不满。
他跳到一棵更高的树上，又说：“你可没我跳得高！”
小蜥蜴摇了摇头，说：“小猴子，你忘了我有特殊的能力，我可以爬到你到不了的地方。
”
小猴子一时无言，他打了个哈欠，无聊地说：“好了好了，我
还有更重要的事情要做呢。
”说完，他转身回到树上。
小蜥蜴看着小猴子离去的背影，笑了笑，继续躺在树下晒太阳。
从那天起，小猴子再也不敢捉弄其他的小动物了。
他明白了，不管是大小、高低，每只动物都有自己的特长，应该互相尊重和包容。
我的语文学习趣事作文（通用46篇）
我的语文学习趣事作文我的语文学习趣事作文（通用46篇）在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的我的语文学习趣事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的语文学习趣事作文篇1在我的语文学习中，碰到过许多烦恼，遇到过不少困难。
可是，除了困难和烦恼，我还遇到过一些趣事。
记得有一次，老师让我们和家长一起玩对联，家长出上联，我们编下联，看谁编得合理、通顺、押韵。
我把老师的话牢牢的记在心里。
回到家，我把老师说的话告诉爸妈，他们说现在要和我一起去人民公园，便拉着我的手走出了家门。
来到了人民公园，我一直缠着爸妈陪我玩对联，他们被我纠缠得没办法，只好“乖乖”的陪我玩。
我让妈妈出上联，她看了看大门上面的“人民公园”，说：“人民公园人民来。
”人民公园人民来？也太难了吧。
让我想想......我还没反映过来，爸爸就说：“华侨酒店华侨住！”“不错！不错！”妈妈拍手称赞。
我有点不服气了，大声喊道：“再来一次！”妈妈看到我这学习的劲儿，就说：“好！”她瞟了瞟左边的大树，说：“风吹树叶飘啊飘！”哎呀，“风”是一个自然现象，“吹”是一个动词，而“风吹”也是一个动词，“飘”又是动词。
怎么办呢？这时，一只飞蛾飞了过来，我灵机一动，脱口而出：“雨打飞蛾逃呀逃！”“不错呀！挺新颖的！”听到妈妈的赞扬，我心里美滋滋的。
我向爸爸做了一个鬼脸，蹦蹦跳跳的跑走了。
从那以后，我喜欢上了对联。
常常和爸爸妈妈一起玩对联，编对联，对联成了我的好朋友。
在学习中，我还遇到了其它很多有趣的事，有歇后语的趣事、词汇的趣事……非常多，真希望有时间一一把它们写下来，也盼望在以后的学习过程中能遇到更多有趣的事，到时候，我再来与大家一起分享吧。
我的语文学习趣事作文篇2今天，一堂别开生面的语文课深深地刻在我的脑海中，永生难忘。
“叮铃铃……”上课了，我就像抱了只兔子，忐忑不安地走进教室。
关于趣味语文10则
关于趣味语文10则趣味语文(一)亡羊补牢【典故】这故事出自“战国策”。
战国时代，楚国有一个大臣，名叫庄辛，有一天对楚襄王说：“你在宫里面的时候，左边是州侯，右边是夏侯;出去的时候，鄢陵君和寿跟君又总是随看你。
你和这四个人专门讲究奢侈淫乐，不管国家大事，郢(楚都，在今湖北省江陵县北)一定要危险啦!”襄王听了，很不高兴，生气骂道：“你老糊涂了吗?故意说这些险恶的话惑乱人心吗?”庄辛不慌不忙的回答说：“我实在感觉事情一定要到这个地步的，不敢故意说楚国有什么不幸。
如果你一直宠信这个人，楚国一定要灭亡的。
你既然不信我的话，请允许我到赵国躲一躲，看事情究竟会怎样。
”庄辛到赵国才住了五个月，秦国果然派兵侵楚，襄王被迫流亡到阳城(今河南息县西北)。
这才觉得庄辛的话不错，赶紧派人把庄辛找回来，问他有什么办法;庄辛很诚恳地说：“我听说过，看见兔子牙想起猎犬，这还不晚;羊跑掉了才补羊圈，也还不迟。
……”【释读】这是一则很有意义的故事，只知道享乐，不知道如何做事，其结果必然是遭到悲惨的失败无疑。
“亡羊补牢”这句成语，便是根据上面约两句话而来的，表达处理事情发生错误以后，如果赶紧去挽救，还不为迟的意思。
例如一个事业家，因估计事情的发展犯了错误，轻举冒进，陷入失败的境地。
但他并不气馁，耐心地将事情再想了一遍，从这次的错误中吸取教训，认为“亡羊补牢”，从头做起，还不算晚呢!滥竽充数【典故】据《韩非子》记载，齐宣王爱听吹竽，又好讲排场。
为他吹竽的就有三百人。
他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。
有个南郭先生，根本就不会吹竽，看到这个机会，就到齐宣王那里去，请求参加这个吹竽队。
齐宣王就把他编在吹竽队里，并且给他很高的薪水。
这位根本不会吹竽的南郭先生，每逢吹竽，就混在队里，拿着竽装腔作势。
这样一天天混过去，不曾被人发现。
等到齐宣王死了，齐泯王接替王位。
他和齐宣王不同，不喜欢听大家一起吹竽，而是喜欢叫吹竽的人一个一个地来吹给他听。
南郭先生听到这个消息，只好逃之夭夭，不敢再冒充吹竽人了。
以趣味为话题的作文800字（通用31篇）
以趣味为话题的作文以趣味为话题的作文800字（通用31篇）相信大家对作文都不陌生吧，尤其是作文中不可忽视的话题作文，话题作文具有题目自由的特点，所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。
如何写话题作文才更具感染力呢？下面是小编收集整理的以趣味为话题的作文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。
以趣味为话题的作文篇1爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师！”有兴趣固然是好，可是兴趣优高雅低俗之分，有伸远浅近之别。
而高雅的兴趣是我们通往成功的基石，低俗的兴趣会使我们误入歧途，所以我们要选择好的兴趣，让他成为你通往成功的基石。
我国杰出的新闻记者邹涛奋小的时候，呀的父亲希望他能够成为一名工程师，于是就送他去学习物理数学，可是他对物理数学没有兴趣，钟爱温室，他初中毕业以后，该学文史，后来果然学有所成。
如果他没有学习文史，而是成为一名工程师，或许他会很出色，但绝对不会像文史那样的热爱自己的职业。
高雅的兴趣会让我们的心灵充满阳光，即使在冬天也能问道玫瑰的清香，兴趣会产生动力，会然我们去执着的追逐梦想，直至成功。
所以高雅的兴趣是我们通往成功的基石。
法国著名的剧作家莫里哀，他的父亲是一名室内陈设商，他的父亲希望子承父业，但是莫里哀热于歌剧他的父亲曾经严厉的批评他，有事老泪纵横的求着他，并由老师出面劝他改正，他诚恳的告诉父亲，他对经商毫无兴趣，喜欢喜剧。
他排除了种种困难，终于成为了人民爱戴的喜剧家，倘若当初莫里哀没有选择戏剧，而是经商，或许他会成功，但是不会像成为一个戏剧家那样著名，倘若莫里哀当初没有选择戏剧，我们就不会看到那样多，那样好的戏剧。
英国化学家戴维年轻是对科学实验很感兴趣，于是他勤奋钻研，百折不挠，相继发现了钾钠钙等新元素，一句成名后，他开始对一些与科学无关的事产生兴趣，他放弃了研究，最后误入歧途。
从戴维身上我们可以看到兴趣并不全都是好的，那些低俗的兴趣会是你误入歧途，离成功之路越来越远，成为你的一块绊脚石，我们在选择兴趣时，应该选择那些号的，对身心有益的，试想一下，如果戴维没有对科学无关的事产生兴趣，是不是发现物质守恒定律就是他呢？因为有兴趣，我们对生活充满激情，也因为有兴趣，有的人会一生卓有成就，也因为兴趣，有些人感到虽败犹荣，无怨无悔，因此我们要培养自己的高雅的兴趣，让我们神鬼更加多彩，让我们离成功的中点越来越近。
语文趣味小故事大全
语文趣味小故事大全语文，作为我们日常生活中不可或缺的一部分，不仅蕴含着丰富的知识，还充满了许多有趣的小故事。
这些小故事有的让人捧腹大笑，有的令人深思，有的则能给我们带来启示。
接下来，就让我为您讲述几个语文趣味小故事。
故事一：别字先生从前有个教书先生，常念别字。
有一天，他给学生们上课，读到《论语》中的“郁郁乎文哉”时，竟念成了“都都平丈我”。
学生们都很疑惑，有个大胆的学生站起来问：“先生，您是不是念错了？”先生生气地说：“我念的就是‘都都平丈我’，你懂什么！”后来，这个先生到一个有钱人家去教书。
主人很客气地请他吃饭，他看到桌上有一盘鱼，就念道：“‘五经’四百余‘昏’（斤）。
”主人听了，哭笑不得。
这个故事告诉我们，学习语文一定要认真，不能马虎，否则就会闹笑话。
故事二：“枇杷”与“琵琶”古时候，有个文人给朋友写信，想邀请朋友来家里吃枇杷。
可他把“枇杷”写成了“琵琶”。
朋友收到信后很纳闷，心想：他请我去他家弹琵琶，为什么不在信里说明白呢？于是，朋友就带着琵琶去了文人家里。
文人见到朋友带着琵琶来了，感到很奇怪。
朋友拿出信说：“你不是请我来弹琵琶吗？”文人这才明白自己写错了字，连忙解释。
这个故事让我们明白，汉字的字形很重要，差之毫厘，谬以千里。
故事三：有趣的对联有一个秀才，过年时在自家门上贴了一副对联。
上联是：“数一数二门第”，下联是：“惊天动地人家”，横批是：“先斩后奏”。
这可把路过的人吓坏了，以为他家出了什么大事，赶紧去报官。
县官来了一看，哈哈大笑。
原来，这家人有三个儿子，大儿子是卖烧饼的，每天要数很多烧饼，所以是“数一数二”；二儿子是做爆竹的，放爆竹的时候惊天动地；三儿子是杀猪的，杀猪当然要先斩后奏。
这个故事展现了汉字的巧妙组合和语文的趣味性。
故事四：秀才买柴有一个秀才去买柴，他对卖柴的人说：“荷薪者过来。
”卖柴的人听不懂“荷薪者”（担柴的人）三个字，但是听得懂“过来”两个字，于是把柴担到秀才面前。
秀才问他：“其价几何？”卖柴的人听不太懂这句话，但是听得懂“价”这个字，就告诉秀才价钱。
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趣味语文30篇（下）1）“东道国”的由来“东道国”是由“东道主”一词演变而来的。
春秋时期，秦晋围郑，郑派烛之武劝秦退军。
烛之武对秦穆公说：“秦如果不灭掉郑国，而叫它成为东方道上的主人，秦国使者来来往往，缺少的资材食用由郑来供应，这对您也没有什么害处。
”秦从其言撤军。
郑在秦的东方，故称东方道上的主人。
后来，“东道主”便成了一个固定的名词，泛指居停之所的主人或以酒食请客的人，其方位的含义便不复存在了。
“东道国”就是以主人的身份接待他国国宾的国家，或在国际活动中处于聚会居停之所和主办其事的国家。
（2）“马虎”的来历人们都喜欢用“马虎”来形容某人办事草率或粗心大意，殊不知在这个俗语的背后，原来有一个血泪斑斑的故事。
宋代时京城有一个画家，作画往往随心所欲，令人搞不清他画的究竟是什么。
一次，他刚画好一个虎头，碰上有人来请他画马，他就随手在虎头后画上马的身子。
来人问他画的是马还是虎，他答：“马马虎虎！”来人不要，他便将画挂在厅堂。
大儿子见了问他画里是什么，他说是虎，次儿子问他却说是马。
不久，大儿子外出打猎时，把人家的马当老虎射死了，画家不得不给马主赔钱。
他的小儿子外出碰上老虎，却以为是马想去骑，结果被老虎活活咬死了。
画家悲痛万分，把画烧了，还写了一首诗自责：“马虎图，马虎图，似马又似虎，长子依图射死马，次子依图喂了虎。
草堂焚毁马虎图，奉劝诸君莫学吾。
”诗虽然算不上好诗，但这教训实在太深刻了，从此，“马虎”这个词就流传开了。
（3）“枇杷并非此琵琶”从前，有个纨绔子弟，自幼好吃懒做，不好好念书。
长大以后，常因写错别字闹笑话。
有一天他妻子说想吃枇杷。
他从桌子上随手拿出一张纸，挥笔在上面写了几个字。
写完后便招呼仆人去买枇杷。
他妻子接过纸来一看，噗哧一声笑了。
原来上面写的是“买琵琶五斤”。
五个字写错了两个，将“枇杷”误写成“琵琶”。
他妻子看过后，在后面题了一首打油诗：枇杷并非此琵琶，只怪当年识字差。
倘若琵琶能结果，满城箫鼓尽飞花。
这个纨绔子弟看过妻子的题诗，羞了个大红脸。
“枇杷”和“琵琶”读音相同，都读pípá，是同音词。
但“枇杷”是一种水果，而“琵琶”则是一种弦乐器，意义和写法完全不同。
将“枇杷”误写成“琵琶”，属于同音误写而造成别字。
写别字的危害性是很大的。
因为别字既然是将甲字误写成乙字，就有引起误解的可能。
试想，如果仆人买回一把五斤重的琵琶来，岂不闹出更大的笑话。
汉字是表意文字。
多数汉字的字形、字音、字义之间是有一定内在联系的。
如：“枇”“杷”“琵”“琶”都是形声字。
“枇”和“杷”有相同的声旁“巴”，所以“枇”和“琵”读音相同，“杷”和“琶”读音相同。
“枇杷”二字的形旁是“木”，表示和树木有关，“枇杷”指一种果树或这种树上结的果实。
“琵琶”二字的形旁是“?”，表示两块玉石互相撞击，玉石撞击会发出美妙悦耳的声音，“琵琶”是一种乐器，能弹奏出悦耳的音响。
熟悉汉字的结构，养成分析汉字的习惯，有助于消灭同音别字。
（4）错评咏花诗唐朝元和十二年（817）春末，白居易与16位朋友结伴游江西庐山，写了不少诗，其中有一首是《大林寺桃花》：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来！有一天，宋代著名的科学家、文学家沈括读了这首诗，非常惊讶，带着讥讽的口吻评论道：“既然‘四月芳菲尽’了，怎么会‘桃花始盛开’呢？大诗人也写出这样自相矛盾的句子，可谓‘智者千虑，必有一失’呀！”说完，他也就把这事给忘掉了。
想不到有一年春夏之交的季节，他到一座山上考察，见到了白居易诗中的奇景：四月天气，山下众花凋谢，山顶上却是桃花红艳，猛然想去白居易的诗来，才领悟到自己错怪了大诗人，也从中发现了高度对季节的影响：由于山上气温低，春季到来要晚于山下。
后来，他又找来白居易的诗读，发现前面有一篇序，序中写道：“（大林寺）山高地深，时节绝晚，于时孟夏月，如正二月天，梨桃始华（花），涧草犹短。
人物风候，与平地聚落不同。
”沈括读了，很有感慨地说：“都怪我读书不细，经验太少啊！”有一天，苏东坡去拜访宰相王安石，碰巧王安石不在家。
他看到王安石的书房案上有一首咏菊的诗。
这首诗没有写完，只写了两句：西风昨夜过园林，吹落黄花满地金。
苏东坡心想：堂堂宰相，怎么会做出这样的诗？??“西风”是秋风，“黄花”是菊花，而菊花敢于和秋霜鏖战，是能耐寒的，说西风“吹落黄花”就已不对了，而且还吹得“满地金”，落了一地，岂不大错特错？于是，他提笔续了两句：秋英不比春花落，说与诗人仔细吟。
写完，苏东坡就走了。
后来，苏东坡被贬到黄州，任团练副使。
在黄州住了近一年。
这年秋天，到了重九时节，连日大风。
一天，风声停息以后，苏东坡邀请好友陈季常到后园赏菊。
谁知到后园一看，只见菊花纷纷落英，满地铺金。
这时，他猛然想起一年前给王安石续诗的事情，不禁目瞪口呆，好半天说不出话来，悔悟到是自己错了。
（5）古诗中的“炼字”艺术例说古人写诗，十分讲究炼字，常是“吟安一个字，捻断数茎须”，“两句三年得，一吟双泪流”。
下面就古诗的“炼字”艺术作一点简要介绍。
1、一字传情。
用凝炼的文字表达丰富的意思。
如“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
”（李益《夜上受降城闻笛》）尽：都。
着一“尽”字，写出了征人思乡的人数之多，伫立盼望的时间之长。
2、以动衬静。
如“明月松间照，清泉石上流。
”（王维《山居秋暝》）前一句写诗人所见：朗照的秋月，在松林间仿佛过了滤似的，分外皎洁，投下了斑驳陆离的光影，境界显得更加宁静。
后一句写诗人所闻：山泉格外清澈明净，它在山石上潺潺流淌，似乎还能听到它的叮咚的流水声。
用清泉流淌反衬“空山”的清幽。
3、化静为动。
如“春风又绿江南岸，明月何时照我还。
”（王安石《泊船瓜洲》）这个“绿”字写出了春风的气势、力量和作用，境界开阔，色彩鲜明，给人以春意盎然，生机勃勃的美感。
4、以动写静。
如“沙上并禽池上瞑，云破月来花弄影。
”（张先《天仙子》）月本是相对静止的，但因为有了云的飘动，将“月”也写得动起来了。
着一“破”字，写出明月冲破云层的动感。
“花”本也是相对静止的，但着一“弄”字，便将它写得摇曳多姿起来。
“弄”字意在点明：从云缝中探出头来的月亮，把月光洒在娇花上，像给娇花蒙上了一层轻柔的白纱，晚风轻轻地撩拨着含羞带娇的花。
花在月光的映照下摆弄着娇羞柔美的倩影。
“破”、“弄”两词，将云、月、花三种景物都人格化了，富有生命感。
5、以实显虚。
以有形显无形。
如“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
”（宋祁《木兰花》）“春意”是只可感知，不可听闻的。
春天来了，红色的杏花挤满枝头，诗人就在这幅春景图上着一“闹”字，用拟人手法，把它写活了。
这一“闹”字既是绘景，又是写情，它不仅描绘了杏花盛开的艳丽景色，还写出了在春风吹拂下，杏枝摇曳，花儿微动的活泼神情。
6、以乐衬哀。
如“感时花溅泪，恨别鸟惊心。
”（杜甫《春望》）鸟语花香，本是令人赏心悦目的景色，花鸟本是娱人之物，但因感时恨别，却使诗人见了反而泪落心惊。
这样以乐景衬哀情，就使哀情更哀了。
7、一语显旨。
如“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴洲。
”（林升《题临安邸》）这两句表面上是说那些宴乐西湖流连光景的游人，陶醉于香风而逍遥自得。
实际上这一“醉”字表明了那些忘怀故国的可耻嘴脸。
这些人不但志气丧失，甚至连骨气也没有了。
凝聚了作者的感慨和激愤。
“炼字”的方法是多种多样的，目的是选择最恰当的字眼来表情达意，鉴赏时须根据诗意仔细琢磨体会，体会诗人的“炼字”艺术。
（6）“海外赤子”的由来“海外赤子”，现已成为我国旅居海外同胞的一个美称。
此词语如何而来？“赤子”本指婴儿。
《尚书?康诰》：“若保赤子，惟民其康义。
”《疏》中：“子生赤色，故言赤子”。
《孟子?离娄下》中有：“大人者，不失其赤子之心者也。
”“赤子”还引申为子民百姓，最早见于《汉书?龚遂传》中“故使陛下赤子，盗弄陛下之兵于潢池中耳。
”唐朝贞观年间，唐太宗殿试射箭比赛。
大臣们劝道：“人们张弓挟矢立在殿前，距离陛下如此之近，万一有狂妄无知之徒暗中向您发射，您又没有戒备，可大大伤害社稷啊！”唐太宗答道：“王者视四海为一家，封域之内，皆朕赤子，朕一一推心置其腹中，奈何宿卫之士亦加猜忌乎！”据此话，人们便从中引出“海内赤子”一语。
而“海外赤子”，则是从“海内赤子”转换演变而来。
后来“海外赤子”被海外侨胞用以表达他们热爱祖国、向往祖国的赤诚之心。
（7）巧改标点自传美国著名社会心理学家巴尔肯在一次宴会上提议，每人用最简捷的语言写出一篇“自传”，行文用句要短甚至可以作为死后刻在墓碑上的墓志铭。
于是，在场的人冥思苦想，提笔作文。
不久，一位年轻人交给巴尔肯一篇只有三个标点符号的自传：一个破折号“——”，一个感叹号“！”和一个句号“。
”。
巴尔肯问他这三个标点符号表示什么意思，年轻人回答道：“一阵横冲直撞；落了个伤心自叹；到头来只好完蛋。
”巴尔肯望着那位年轻人凄然的神色，沉思了片刻，提笔在这篇“自传”的下边有力地又写了三个标点符号：一个顿号“、”，一个删节号“……”和一个大问号“？”。
巴尔肯用鼓励的口吻对那位自暴自弃的青年说：“青年时期是人生一小站；道路漫长，希望无边；岂不闻‘浪子回头金不换’？”（8）书屋趣话古今不少文人学者喜欢给自己的书屋（又称书斋）命名，以表明志向，寄托情怀，或自警自勉。
这些饶有情趣的室名，给人以有益的启示。
陋室这是唐代诗人刘禹锡的居室兼书房名。
诗人曾专门写了篇脍炙人口的《陋室铭》，以描绘自己书斋的简陋，表现自己高洁的志行和安贫乐道的情趣。
老学庵这是南宋爱国诗人陆游晚年的书屋名称。
此名表达了诗人活到老，学到老，生命不息，学而不止的精神。
七录斋明朝著名文学家张溥，年幼时酷爱读书，凡是所读的书必定亲手抄写，诵读数遍后烧掉，然后再抄，再读，再烧，这样反复六七次，因此他给自己的书房取名“七录斋”。
聊斋相传，清初著名文学家蒲松龄常设烟、茶在路边，过路人只须到此讲讲故事、传闻，或聊聊天，便可免费享用。
一旦听到有用的“材料”，蒲松龄就回去整理成文，因此他取书屋名为“聊斋”。
瓶水斋清代诗人舒位的诗作很有成就，可他非常谦逊，把自己的知识和创作成就比作大海中的一瓶水，所以命名自己的书斋为“瓶水斋”。
北望斋著名作家张恨水，在抗日战争中欣闻平型关大捷，看到了中国反侵略的希望，命屋名为“北望斋”，寄托他对中国共产党的希望和对故乡的怀念。
梦草斋上海作家谢冰心在学生时代，读了许多中国古典名著，对爱打抱不平、落草为王的“绿林好汉”十分敬慕，于是她把自己的书屋起名为“梦草斋”。
四步斋上海作家赵丽宏１９８８年喜得新居，书房只有四步之长，却也自得其乐，因而命名为“四步斋”。
积微居语言学家杨树达曾说：“小是大的基础，大是小的发展；多是少的结果，少是多的积蓄。
学问是一点一滴积累而来的。
”因此，他给书屋取名为“积微居”。