“立项活动”结项申请书

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结题申请报告5篇

结题申请报告5篇

结题申请报告结题申请报告5篇在人们越来越注重自身素养的今天,报告的适用范围越来越广泛,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编整理的结题申请报告,欢迎大家分享。

结题申请报告1尊敬的区教科所:20xx年10月,我校“提高课堂有效性课题研究”从确立项到现在已经历时六个学期的研究。

目前我校课题研究已经进入末期结题阶段。

在过去的六个学期里我们先后制定并落实了《万店镇中心学校如何提高课堂教学有效性课题研究实施方案》《万店镇中心学校〈如何提高课堂教学有效性〉课题实施细则》(第一阶段)《万店镇中心学校“提高课堂有效性课题研究‘分层目标教学’”实施方案》《万店镇中心学校“有效性课堂”行动方案》《万店镇中心学校“有效性课堂”教学模式示范班级、达标班级评选办法》《万店镇中心学校“有效性课堂”课题研究中期方案》《万店镇中心学校有效性课题研究验收方案》。

依据以上方案或计划已经完成各项工作并形成比较成熟的教学理念和课堂模式。

为此,我们认为“有效性课堂”课题研究已达到预期的目的,现特申请结题。

万店镇中心学校XX年4月30日结题申请报告2淮南市毛集区实验中学于20xx年4月向淮南市教育科学研究所申请了《农村中学优秀教师专业发展的制约因素研究》课题,20xx年11月通过审批立项,正式开题研究。

经过课题组成员近1年的克难攻坚,本课题研究已初见成效。

20xx年10月本课题研究已到期,现向淮南市教育科学研究所申请结题验收。

一、研究思路、过程、方法:(一)研究的思路:1、课题组会同教务处确立课题研究的总体目标,设计研究初步方案,然后在校内发动教师共同参与,广泛征集教师们的意见,进一步修改完善课题方案。

申报立项后,建立对参与课题研究者的奖励制度,再课题的研究者。

2、成立课题研究小组,明确分工,强化课题的流程管理,定期开会分析研究,及时掌握课题实施进程,以便不断总结,做到经常考核,奖勤罚懒,不断提高课题研究效果;3、将课题组分解,落实分工,人人有责,骨干带动,认真定位,有计划、有考核开展研究;4、发挥学校教师的群体力量,树立良好的校风、教风、学风,形成爱党爱国、关心集体、勤奋好学、团结互助、遵纪守法的良好氛围。

科研项目结题申请书

科研项目结题申请书

科研项目结题申请书科研项目结题申请书申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。

下面就是整理的科研项目结题申请书,一起来看一下吧。

课题结题申请报告【一】市、县教育科学规划领导小组:xx市“十一五〞立项课题《小学数学有效合作学习与同学创造行为训练研究》,在课题主持人与课题组成员的共同努力下,在相关学科的专家指导下,大胆进行课堂改革,积极展开教研活动,大量撰写教研论文,现已完成课题的基本内容,达到了预期的效果。

1、施行成果(1)对广大教师的课堂教学施行产生了广泛的影响。

这种影响实出表现在以下五个方面:一是教师的教育教学观念发生了重大变化,形成了适应同学、促进同学发展的课堂教学。

二是教师的合作意识和创造意识不断强化,合作技能与创造能力不断提升。

三是教师掌握了科研方法,科研能力强化,提升了实施素养教育和参加课改的本领。

四是引领教师的专业成长,提升了教师驾驭课堂教学的能力。

五是培养了教师读书的习惯,提升了教师的专业理论水平。

理想的教育是从读书开始的,教师合格的读书习惯也为同学树立了榜样,为课题的有效展开厚实了理论基础。

课题组成员先后在市县优课评比中获一、二等奖,在县数学中心组活动中、镇数学教研活动中所上公开课、示范课均受好评。

(2)锻炼和培养了参加研究的教师。

“为培养同学创造性而教〞已成为广大教师的共识。

通过研究,我们认为:1树立正确的教育理念。

只有树立新时代正确的人才观、质量观,才能走出应试教育的怪圈,使同学创造天赋得以施展。

2具备合理的知识结构。

只有不断求知、求新,广泛涉猎知识信息,才能适应创造教育的时代必需要。

3具有一定的创造能力。

教师应具有敢为人先的精神,并且勇于探究、乐于创造,努力实现自身的价值。

4养成合格的心理品质。

教师不但兴趣广泛、乐观自信、意志坚强,而且能战胜挫折、超越自我。

5掌握科学的方法规律。

从培养同学的合作意识到训练同学的创造行为,都要遵循科学规律和方法。

大创项目结题申请书

大创项目结题申请书

大创项目结题申请书一、项目题目:XXXXX(填写项目具体题目)二、项目简介:我们的项目旨在解决XXXXXXX(填写项目背景和问题),通过XXXXX(填写项目的具体目标)。

本项目采用XXXXX(填写项目的实施方法和技术),并将在XXX个月内完成。

三、项目实施计划:1. 第一阶段:XXXXX(填写第一阶段的任务和计划)2. 第二阶段:XXXXX(填写第二阶段的任务和计划)3. 第三阶段:XXXXX(填写第三阶段的任务和计划)4. 其他阶段:XXXXX(填写其他阶段的任务和计划)四、项目预期成果:通过本项目的实施,我们预期达到以下成果:1. XXXXX(填写成果1)2. XXXXX(填写成果2)3. XXXXX(填写成果3)4. XXXXX(填写成果4)五、项目预期影响:本项目的实施将产生以下影响:1. XXXXX(填写影响1)2. XXXXX(填写影响2)3. XXXXX(填写影响3)4. XXXXX(填写影响4)六、项目管理与风险评估:我们将采取以下措施来管理项目进度和风险:1. XXXXX(填写管理措施1)2. XXXXX(填写管理措施2)3. XXXXX(填写管理措施3)4. XXXXX(填写管理措施4)七、项目经费预算与使用:我们预计项目经费总计为XXXXX元,具体使用如下:1. XXXXX元用于XXXXX(填写经费用途1)2. XXXXX元用于XXXXX(填写经费用途2)3. XXXXX元用于XXXXX(填写经费用途3)4. XXXXX元用于XXXXX(填写经费用途4)八、结题评估与总结:我们将根据项目实施计划的完成情况和预期成果,进行结题评估,并总结以下内容:1. XXXXX(填写结题评估指标1)2. XXXXX(填写结题评估指标2)3. XXXXX(填写结题评估指标3)4. XXXXX(填写结题评估指标4)以上为大创项目结题申请书的详细内容。

根据我们的实施计划和预期效果,我们相信本项目将取得成功,并对相关领域产生积极影响。

大创项目结题申请书

大创项目结题申请书

大创项目结题申请书尊敬的项目评审委员会:您好!我们是项目名称大创项目团队,非常荣幸能够向您提交我们项目的结题申请。

在此,我们将详细介绍本项目的研究背景、目标、实施过程、研究成果以及未来展望等方面的内容。

一、项目研究背景随着社会的快速发展和科技的不断进步,具体问题或现象逐渐成为了人们关注的焦点。

在这样的背景下,我们提出了本大创项目,旨在通过深入研究和实践探索,找到有效的解决方案,为相关领域的发展贡献一份力量。

二、项目研究目标本项目的总体目标是明确阐述项目的总体目标。

为了实现这一目标,我们制定了以下具体的子目标:1、子目标 1 的详细描述2、子目标 2 的详细描述3、子目标 3 的详细描述三、项目实施过程在项目实施过程中,我们严格按照预定的计划和步骤进行,确保了研究工作的顺利推进。

1、项目启动阶段组建了项目团队,明确了各成员的职责和分工。

进行了充分的文献调研和市场调研,了解了相关领域的研究现状和实际需求。

制定了详细的项目研究方案和实施计划。

2、研究开展阶段按照计划开展了实验研究和数据分析工作。

定期组织团队成员进行讨论和交流,及时解决研究过程中遇到的问题。

对研究结果进行了多次验证和优化,确保了数据的准确性和可靠性。

3、项目总结阶段对项目的研究成果进行了系统的整理和总结。

撰写了项目研究报告和相关论文。

准备了项目结题的相关材料。

四、项目研究成果通过团队成员的不懈努力,我们在本项目中取得了以下研究成果:1、理论成果提出了新的理论或观点,为相关领域的理论研究提供了新的思路和方法。

对现有理论或观点进行了深入的分析和探讨,进一步完善和丰富了相关理论体系。

2、实践成果开发了具体的产品或系统,并进行了实际应用和测试,取得了良好的效果。

制定了相关的方案或策略,为实际问题的解决提供了有效的参考和借鉴。

3、其他成果培养了团队成员的创新能力、实践能力和团队协作精神。

发表了论文数量及名称等学术论文。

五、项目创新点本项目在研究过程中具有以下创新点:1、研究方法创新采用了新的研究方法或技术,提高了研究的效率和质量。

大创项目结题申请书

大创项目结题申请书

大创项目结题申请书尊敬的评审委员会:我代表参与大创项目的团队,正式提交本项目的结题申请书。

经过数月的努力与研究,我们已经完成了整个项目的设计、实施和测试,并取得了一定的成果。

在此,我们将对项目的目标、背景、研究方法和结果进行详细阐述,以期获得您的认可和支持。

一、项目背景与目标1.1 背景(这部分描述项目提出的背景和相关研究现状,没有具体字数要求)1.2 目标(这部分详细说明项目的具体目标和解决的问题,没有具体字数要求)二、研究方法2.1 方法概述(这部分简要介绍项目采用的研究方法和技术手段)2.2 数据采集与处理(这部分描述项目中采集的数据来源、数据的处理方法和分析流程,可以详细阐述)2.3 系统设计与实现(这部分详细描述项目实施过程中的系统设计和开发,包括硬件选型、软件架构等)2.4 实验与验证(这部分介绍项目中进行的实验和验证过程,包括实验环境、实验步骤、数据分析等)三、项目成果3.1 技术成果(这部分详细描述项目所取得的技术成果,可以列举具体的数据和结果)3.2 创新性成果(这部分描述项目的创新性成果,可以详细阐述项目的独特之处和创新之处)3.3 应用前景(这部分分析项目的应用前景和市场潜力,可以列举相关的市场调研数据和趋势)四、项目经费使用情况4.1 预算与核算(这部分描述项目的经费预算与使用情况,可以按照项目阶段进行细分)4.2 经费支出明细(这部分详细列出项目中的具体经费支出,包括设备购置、实验费用、人员开支等)五、结论与展望5.1 结论总结(这部分总结项目的研究成果和主要发现,简明扼要地概括整个项目)5.2 展望未来(这部分分析项目未来的发展方向和进一步完善的方向,可以谈及项目的延伸研究)六、感谢与致谢在结尾部分感谢评审委员会对本项目的关注和支持,致谢参与项目的团队成员、指导老师和相关机构的支持与帮助。

附件:1. 相关论文和研究资料2. 实验数据和分析结果3. 项目经费核算表以上是本项目的结题申请书,详细阐述了项目的背景、目标、研究方法、项目成果、经费使用情况以及结论展望等内容。

科研立项结题申请书

科研立项结题申请书

尊敬的评审委员会:我谨以此申请书向贵委员会提交我主持的科研项目《基于人工智能的图像识别技术在医疗诊断中的应用研究》的结题申请。

本项目自立项以来,经过近两年的研究,已按照原定计划完成预定的研究任务,现将结题申请报告如下:一、项目背景及意义随着科技的不断发展,人工智能技术在各个领域得到了广泛应用。

特别是在医疗领域,人工智能技术的应用前景广阔。

本项目旨在研究基于人工智能的图像识别技术在医疗诊断中的应用,通过开发一套高效、准确的图像识别系统,辅助医生进行疾病诊断,提高诊断效率和准确性,减轻医生工作负担,具有显著的社会效益和经济效益。

二、研究内容及方法1. 研究内容本项目主要研究内容包括:(1)收集和整理大量的医疗图像数据,包括正常图像和病变图像。

(2)研究图像预处理方法,提高图像质量。

(3)设计并实现基于深度学习的图像识别算法,实现病变区域的自动识别。

(4)对识别结果进行评估,分析算法的准确性和鲁棒性。

(5)将图像识别技术应用于实际医疗诊断场景,验证其可行性和实用性。

2. 研究方法本项目采用以下研究方法:(1)文献综述法:通过查阅国内外相关文献,了解图像识别技术在医疗诊断领域的应用现状和发展趋势。

(2)实验研究法:设计实验方案,收集实验数据,对图像识别算法进行优化和改进。

(3)案例分析法:结合实际医疗诊断场景,分析图像识别技术在医疗诊断中的应用效果。

三、项目成果及创新点1. 项目成果(1)成功构建了一套基于深度学习的图像识别系统,实现了病变区域的自动识别。

(2)开发了图像预处理方法,提高了图像质量。

(3)对识别结果进行了评估,验证了算法的准确性和鲁棒性。

(4)将图像识别技术应用于实际医疗诊断场景,验证了其可行性和实用性。

2. 创新点(1)提出了一种新的图像预处理方法,提高了图像质量。

(2)设计了一种基于深度学习的图像识别算法,实现了病变区域的自动识别。

(3)将图像识别技术应用于实际医疗诊断场景,提高了诊断效率和准确性。

大创项目结题申请书

大创项目结题申请书尊敬的评审专家:您好!我们团队自愿参加大创项目,经过一年的努力,我们已经顺利完成了项目的主要目标。

在此,我们诚挚地向您提交结题申请,希望能够得到您的评审和认可。

一、项目概述1.1 项目名称:智能家居系统的设计与实现1.2 项目成员:李明、王红、张强、刘丽1.3 项目目标:开发一款能够实现家庭环境智能控制的系统,提高家居生活的便捷性和舒适度。

二、项目背景2.1 前期调研:我们团队通过对市场调研发现,随着人们生活水平提高,家庭对于智能化、便捷化的需求不断增加。

然而,市场上的智能家居产品存在着互联性差、用户体验欠佳、安全性不足等问题。

2.2 解决方案:本项目旨在结合物联网技术,设计一套完整的家庭智能控制系统,实现对家庭设备、照明等的远程控制和智能化管理,提升家庭生活的安全性和便捷性。

三、项目内容与进展3.1 系统设计:我们团队在项目初期完成了智能家居系统的整体设计和功能规划。

根据用户需求,我们确定了系统的主要功能模块:家庭物联网网关、智能终端设备、云平台服务等。

3.2 硬件开发:在硬件开发方面,我们团队成功研制出了符合需求的物联网网关和智能终端设备。

通过与国内知名厂商的合作,我们得以获得了高质量的硬件元件。

3.3 软件系统开发:为了保证系统的稳定性和可靠性,我们团队采用了模块化的软件开发方式。

通过不断测试和迭代,我们实现了对家电、照明、安防等方面的智能控制。

3.4 样机制作:为了验证系统的功能和性能,我们团队制作了多个样机,并进行了严格的测试和验证。

通过实地试验,我们证明了系统的可用性和稳定性。

四、预期成果4.1 提高用户体验:我们的系统能够实现智能控制、远程操控、定时开关、语音操作等功能,大大提高了家庭生活的便利性和舒适度。

4.2 促进行业发展:该系统具备开放性和可扩展性,可以与其他智能家居设备进行无缝对接,推动智能家居行业的发展。

4.3 商业化应用:我们计划将该智能家居系统推向市场并进行商业化运营,为用户提供完善的售后服务和技术支持。

课题结项申请书

课题结项申请书尊敬的学术委员会:我写信是为了申请本课题的结项,课题名称为《探索新型太阳能电池在环境中的应用潜力》。

我在此向委员会提交结项申请书,并附上相关材料,以供审核。

一、课题背景与目的:本课题是在太阳能电池技术领域进行的一项研究项目。

太阳能电池作为一种可再生能源技术,具有环保、可持续等优点,近年来广泛应用于各个领域。

然而,目前市场上的传统太阳能电池存在着效率不高、制造成本高等问题。

因此,我们希望通过本课题,深入探索新型太阳能电池在环境中的应用潜力,以提高太阳能电池的效率和降低成本。

本课题的研究目的主要包括以下几点:1. 研究新型太阳能电池的材料组成和制备工艺,探索其在环境中的光吸收和转化能力;2. 分析新型太阳能电池的性能指标,如光电转换效率、稳定性等,并与传统太阳能电池进行比较;3. 探索新型太阳能电池在实际环境中的应用潜力,如建筑一体化、光热电联供等领域。

二、课题研究方法:在本课题中,我们将采用实验研究和数值仿真相结合的方法,进行全面的研究和评估。

具体的研究方法包括以下几方面:1. 实验室制备新型太阳能电池样品,并通过光电转换效率测试等手段评估其性能;2. 运用数值仿真软件对新型太阳能电池在不同环境条件下的光吸收与传输进行模拟;3. 对传统太阳能电池和新型太阳能电池的性能指标进行对比分析;4. 利用现有的建筑一体化、光热电联供项目,验证新型太阳能电池在实际环境中的应用效果。

三、课题研究计划:我们计划在以下时间段内完成课题的研究工作:1. 第一阶段(3个月):熟悉现有研究成果、准备实验材料,开展太阳能电池样品的制备;2. 第二阶段(6个月):进行太阳能电池性能测试和数值仿真模拟,分析数据,初步评估新型太阳能电池的应用潜力;3. 第三阶段(3个月):与建筑一体化、光热电联供领域的相关项目合作,验证新型太阳能电池在实际环境中的应用效果;4. 第四阶段(2个月):整理研究结果,撰写结题报告,准备项目总结和成果展示。

立项课题结项申请书模板

尊敬的评审委员会:您好!我代表我们的团队,向您提交关于【立项课题名称】的结项申请书。

首先,请允许我简要回顾一下课题的背景和目标,以及我们在课题研究过程中所取得的主要成果。

一、课题背景与目标【立项课题名称】是在【立项时间】由【立项部门】立项的课题,旨在解决【研究领域】中的【具体问题】。

随着我国【相关行业或领域】的快速发展,【具体问题】日益凸显,对我国【相关行业或领域】的发展产生了较大的影响。

为此,本项目立足于深入研究【具体问题】,力求为我国【相关行业或领域】的发展提供有益的理论支持和实践指导。

二、研究过程与成果自课题立项以来,我们严格按照课题计划开展研究工作,现将主要研究成果总结如下:1. 理论研究方面:通过对国内外相关文献的梳理和分析,我们提出了【理论框架】或【研究模型】,并在此基础上进行了深入探讨,为解决【具体问题】提供了理论依据。

2. 实证研究方面:我们收集了【相关数据】,采用【统计方法】对数据进行了分析,发现【关键因素】或【影响规律】,并针对这些因素提出了相应的解决策略。

3. 实践应用方面:我们将研究成果应用于【实际案例】,取得了显著的成效,为【相关行业或领域】的发展提供了有益的借鉴。

4. 团队建设与人才培养方面:通过课题研究,我们培养了一批专业技能过硬、团队协作能力强的研究人才,为我国【相关行业或领域】的发展储备了优秀人才。

三、结项申请根据课题计划,我们已完成了所有研究任务,并取得了预期成果。

现申请结项,并将研究成果提交给您进行评审。

我们深知,课题的结项并不意味着研究的结束,而是对研究成果的初步肯定。

在今后的工作中,我们将继续深入研究【具体问题】,为我国【相关行业或领域】的发展做出更大的贡献。

最后,感谢评审委员会在百忙之中审阅我们的结项申请。

我们期待您的宝贵意见,以便我们更好地完善研究成果,为我国的科技创新和社会进步贡献力量。

此致敬礼!【申请人姓名】【申请单位】【申请时间】。

大创季度结项申请书模板

大创季度结项申请书模板尊敬的评审专家:您好!首先,感谢您在百忙之中抽出时间审阅我们的大创季度结项申请书。

在此,我们向您汇报一下本季度大创项目的进展情况及取得的成果。

一、项目概述项目名称:[项目名称]项目编号:[项目编号]项目类别:[项目类别]所在学院:[所在学院]项目负责人:[项目负责人姓名]指导教师:[指导教师姓名]二、项目进展情况1. 本季度工作目标:(1)完成实验设计及数据收集;(2)对实验数据进行处理和分析;(3)撰写阶段性研究报告。

2. 实际完成情况:(1)已完成实验设计,并按照设计方案进行了数据收集;(2)对收集到的实验数据进行了整理和初步分析;(3)撰写了阶段性研究报告,对实验结果进行了总结和讨论。

三、取得的成果1. 实验设计方面:经过反复讨论和修改,我们完成了实验设计方案,确保了实验的科学性和可行性。

2. 数据收集方面:我们按照实验设计方案,顺利完成了数据收集工作,保证了数据的准确性和可靠性。

3. 数据分析方面:我们对收集到的实验数据进行了整理和初步分析,发现了一些有趣的现象,为后续研究提供了有力支持。

4. 研究报告方面:我们撰写了阶段性研究报告,对实验结果进行了总结和讨论,为项目最终成果奠定了基础。

四、下季度工作计划1. 完善实验设计,对存在的问题进行调整和改进;2. 继续收集实验数据,确保数据量的充足性和代表性;3. 对实验数据进行深入分析,寻找规律和趋势;4. 撰写项目中期报告,对项目进展情况进行全面总结。

五、申请结项理由鉴于本季度我们在实验设计、数据收集、数据分析和研究报告等方面取得了显著成果,且完成了工作计划中的各项任务,我们认为项目已具备结项条件。

为了更好地推进项目进展,提高研究质量,我们申请进行季度结项。

六、结项承诺如获准结项,我们将继续严格按照项目计划开展研究工作,确保项目按期完成。

同时,我们将认真总结项目经验,为后续研究提供借鉴。

再次感谢您在百忙之中审阅我们的申请书。

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6、“红色正能量”支教行动由于支部人员调动和经费问题未得到实施。
总之,数学与计算机科学系第三党支部成员通过立项活动的系列讲座和服务行动,践行了作为学生党员的服务宗旨,更加充分得理解“服务”这一词赋予党员的光荣使命感和责任感,立项活动的各个环节都达到了预期目标,一些活动的效果甚至远超过预料,但是也存在一些原因使得一些环节的收获成果不是很理想。经过参与立项活动后,数学与计算机科学系第三支部党员同志都能从身边小事做起,充分理解党员的义务和责任,并能够带动其他同学一起从小事做起,切实提升服务大众的意识,为中国特色社会主义和谐事业做贡献。
由老党员为我们讲解“两会”内容传达“两会”精神,就座支部成员满怀诚挚之心,求知的目光凝聚在一起,让我们深刻了解了“两会”的意义深远。老党员以清晰的条理为学员们讲述了“两会”最新信息,深入得分析了“两会”主要内容,讲解了出台的相关政策。在讲解过程中,老党员把“两会”相关内容同身边时事结合起来,剖析了“两会”重要讲话,其授课内容的丰富性、结构的严谨性、逻辑的合理性,都为学员学习建设提供了有利的指导方向。大家在老党员的讲解之后,展开了热烈的讨论,并相互交换了意见。大家的见解深刻且有远瞻性,体现了当代大学生心系天下的风采。之后支部学习会还以“模拟两会”的形式,让大家更加深入了解大会的流程及主要内容,因此取得很好的效果,相信各党员一定能积极学习“两会”内容,贯彻“两会”精神,并把理论与实践结合起来,选择正确的学习路径,让学习成为一种生活方式,成为一种自觉行动。
支部党员在电影的观赏期间不断深入的了解到中国共产党人在为了人民的自由和幸福做出的各种难为常人理解的付出和奉献,大家也被电影所体现的共产党人的无私奉献精神深深的感染,大家在后来的生活中也更积极的为同学服务。
2、开展了“两会”座谈会,让党员和入党积极分子深入了解到“两会”的内容,更好得贯彻“两会”精神。
四、对开展此类项目的意见或建议
立项后由于经费问题以及支部党员的调整、人员流动变化太大,致使部分活动未能实施,活动得不到很好的延续。
分党委(党总支、直属党支部)意见:
(盖章)
年 月 日
校组织部意见:
(盖章)
年 月 日
填表说明:1.本表用计算机或黑色水笔填写。
2.语言简炼,填写规范,原则上不改变表格格式。
福建师范大学
党支部工作“立项活动”结项申请书
活动名称:强组织,增活力,谋发展,重服务
支部名称:数学与计算机科学系第四党支部
单位名称:数学与计算机科学系________
活动负责人:___ _朱宇航___________
填写日期:____2014年4月22日___________
活动名称
强组织,增活力,谋发展,重服务
6.“红色正能量”支教活动
三、项目开展过程及完成情况(本栏不够填写可加页,但不得超过2页)
(一)开展过程(包括项目开展的时间、地点、形式,具体活动内容和组织方式等)
(二)完成情况(包括完成效果,社会效益,媒体报道及是否达到预期目标等)
1、 红色电影观赏活动,让同学们了解了中国共产党在为中国人民的解放的过程做出了重大的牺牲,了解到今天的幸福来之不易。
批准时间
2013年5月
活动开展
起止时间
2013年5月-2013年12月
负 责 人
朱宇航
联系电话
一、项目开展的主要内容
1、红色电影观赏(2013年5月)
2、“两会”座谈会(2013年5月)
3、党的理论学习知识讲座(2013年5-6月)
4、时政、党史知识竞赛(2013年10月)
5、电脑维修团活动(2013年5月-20通过竞赛加深学习和大力宣传党史党章。竞赛的主题围绕党的历史进程、党的章程以及党的重要理论政策等,使支部成员对党的历史和党的章程有了更深的认识,同时也起到教育和感化的作用。同时此活动也强化大学生党性,调动了大家争当优秀党员的积极性。
5、电脑维修团活动,激起了同学动手的热情,并让大家在实践动手中学到了更多的专业知识。
电脑维修团让支部成员充分利用了专业知识,做到了学以致用,使大家从理论中脱离出来,提升了大家的动手能力。一些动手能力不是很强的同学也在这次的活动中得到了锻炼,让大学生不仅做到了可以成为理论高手,还能成为实践能手,学与用相互结合使大家的对所学的知识记忆更为深刻,也提升了学生学习的效果。此外,大家在实践的过程中遇到了课堂中没有教的问题,大家利用不同形式积极解决问题,学到了许多课堂之外的知识。大家也在解决问题的过程中学会了团结合作、相互学习,提升了值支部的凝聚力和学习水平。
3、讲座使党员同志对党建工作、理论实践结合的意义以及爱党爱国情怀有了进一步的提升。
4、创新的学习模式激起了党员和入党积极分子学习和大力宣传党史党章的热情,强化了大学生的党性和积极性。
5、电脑维修团走进师生宿舍、走出校园,为校友及周围民众普及电脑常识及电脑保护维修小知识,并提供电脑维修、系统重装等专业服务,达到学以致用、服务群众的效果。
6、“红色正能量”支教行动(2013年12月)
二、项目取得的主要成果
1、在观看红色电影的过程中,让同学们了解了中国共产党在为中国人民的解放的过程做出了重大的牺牲,了解到今天的幸福来之不易。
2、通过座谈会,让党员同志对刚刚召开的“两会”内容和精神进行了深入的学习,进一步强化自己对社会角色的认识及社会责任意识,积极主动承担起国家未来主人翁的重任。
3、开展了系列讲座,让党员和入党积极分子从沐浴了党的理论知识。
系列讲座有分全面普遍知识的讲座,也有针对立项活动文件精神的解读,让我们了解到深刻了解了党务知识的魅力。老师以条理的教学框架和清晰的教学脉络为学员们讲述了有关党建实务的相关知识,深入细致展示了发展党员的指导方针、原则以及发展学生党员工作的程序。在讲授过程中,老师授课内容的丰富性、结构的严谨性、逻辑的合理性,都为学员学习建设指出了有利的指导方向。之后支部学习会以及其他讲座围绕三平精神和海西建设的主体开展,加入很多实践实例,因此都取得很大效果,相信各党员一定能始终贯彻落实科学发展观,并把理论与实践结合起来,了解海西建设的战略意义。通过不断学习,增强自身本领,为早日成为一名合格的社会主义建设者而努力。
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