导学案(37)52分式与分式方程

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第2页 共3页

课题:5.2分式的乘除法

主编:江雪梅 审核:初二备课组 班级____ __ 姓名________小组______ 家长签名________

【学习目标】 1、分式的乘除运算法则 2、会进行简单的分式的乘除法运算

一、【课前预习】阅读课本P114 – P115,完成下列填空:

1. 把下列各式分解因式:

(1) 6a 2-2a (2)x 2-4

2.当x_________时,分式152--x x 有意义; 当x_________时,分式1

52--x x 的值为0、 3.分式乘除法的法则 :两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的______,把分母相乘的积作为积的______, 两个分式相除,把除式的分子的分母颠倒_______后再与被除式________.

4.化简:(1)b

a a

b 22

2015 (2)222)(y x y x --

二、【探究新知】

活动(一):分式的乘除运算法则:

观察下列运算

活动(二):例1 计算

活动(三) 练习一: 计算: 22

3286)1(a y y a ⋅a a a a 2122)2(2+⋅

-+

第2页 共3页 (1)

c b a a bc 222• (2) b

b a a b -+•-2239

活动(四):例2 计算

活动(五):练习一: 计算: (1) a a a a 1)(2

-÷- (2) )4(2442222y x y x y xy x -÷++-

活动(六):课堂小测

计算:(1) 25415a b b a

• (2) 324(2)a b a b x ÷-

(3)

2)(b a b b a a -•- (4) )(12a a a a -÷-

三、【小结】 你的收获是: 。

四、【作业】

1、预习: (1)看书:课文P117-118 (2)

导学案38 批阅:_______ 小组长:_________ x y xy 2263)1(÷4

1441)

2(222--÷+--a a a a a

相关文档
最新文档