四年级语文寒假特色作业设计（多篇）
部编四年级下册语文小学寒假创意作业(含各学科方案)
创意寒假作业就这样布置，孩子太爱啦！（附各科设计方案）明明刚开学时的紧张和兴奋还历历在目，一眨眼的功夫，马上就要和这个学期道别，在迎接美好寒假之前，你想好给班里的“小鬼”们布置什么有意义的作业了吗？语文* DIY小手工（一年级）给爸爸妈妈做一个小贺卡、在他们的帮助下亲手制作花灯，或用自己喜爱的材料制作一个或多个灯笼，灯笼要求喜气，独特、美观；大小皆可。
同时也可以学习整理自己的东西，养成良好习惯。
* 绘本手册（二年级）发给孩子们一本空白的册子，按照“年”和“冬”两个主题，用巧手画下自己的寒假生活，再配以一段文字作为解说。
在绘本里又可以画又可以写，不仅能锻炼美术，还能锻炼语文。
* 图文旅行游记（三年级及以上）可以利用Ipad中的APP软件，也可以手写，制作图文并貌的旅行游记，将自己去过的地方图文并茂地展示给大家。
* 我的祝福短信（三年级）寒假是亲人团聚的日子，是感恩和祝福的日子，请学生收集10条祝福短信，在创作5条祝福短信。
并将创作的短信分别发给父母、亲戚、师长和自己。
* 搜集有意思的春联、灯谜（四年级及以上）收集春节期间所读到的有趣或特别的春联和10条灯谜，了解各地不同的民俗文化，用照相、抄写等方式记下，制成PPT。
* 我和书的约会（五六年级）可以老师提供书单，也可以小朋友自己挑选课外书，并作阅读记录。
这个作业还可灵活变通，比如开展“我来推荐一本书”活动，说说为什么要推荐这本书给自己的同学。
* 生活中的错别字（所有年级）1、收集在日常生活中发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字。
2、建议随走随收集，用照相、扫描等方式记录所发现的错别字，制成PPT，指出错在哪里，正确的字该怎么写。
* 其他1、每天坚持为家人朗读10钟文章或者诗词等。
2、参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，并作阅读记录。
开学后请推荐一本喜欢的书。
3、采访5名不同的人，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的采访感受。
四年级语文寒假作业设计
四年级语文寒假作业设计
一、基础作业：
1. 每天阅读半小时，保持阅读习惯。
可以选择喜欢的书籍，如故事书、科普书等。
2. 写日记，记录假期生活，培养写作习惯。
要求每天至少写50字。
3. 制作一张手抄报，主题自定，要求内容健康、积极向上。
二、拓展作业：
1. 文化探寻：选择一个中国传统节日，搜集相关资料，了解节日的起源、习俗等，制作一份关于这个节日的PPT。
2. 诗词鉴赏：选择一首喜欢的古诗，理解诗意，感受诗人的情感，尝试自己写一篇赏析文章。
3. 实践活动：参加社区组织的志愿服务活动，如环保、助老、义务劳动等，记录活动过程和感想。
三、创意作业：
1. 创意写作：发挥想象力，创作一篇童话故事或科幻小说，要求故事情节完整，有教育意义。
2. 手工制作：利用废旧物品制作一件工艺品或玩具，如废纸折纸、饮料瓶做花瓶等。
3. 摄影作品：用相机或手机拍摄假期中的美好瞬间，可以是风景、人物或者有意义的小事，制作一个小册子或PPT展示作品。
四、家长参与：
1. 请家长与孩子一起阅读一本书，并交流读后感。
2. 请家长协助孩子完成一些力所能及的家务劳动，如打扫房间、洗碗等。
3. 鼓励家长带孩子参加户外活动，如徒步、野营等，让孩子感受大自然的美好。
四年级语文寒假作业布置5篇
【导语】寒假到，快乐来登门，开⼼乐开怀；惆怅⽆踪影，忧烦跑光光；郁闷从此⽆，压⼒抛九霄；轻松常相伴，⾃在乐⽆忧；幸福常相随，惬意乐逍遥。
祝君寒假愉快，⼼情愉悦！以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
1.四年级语⽂寒假作业布置 1、寒假期间⾄少每周有⼀次陪孩⼦逛书店，并留下“看书⼼情”，请孩⼦担任“监督员”，以签字和拍照的形式做好登记。
2、做爸爸妈妈的⼩帮⼿，学会⾃⼰整理和打扫房间，做⼀次“⼩当家”，并留下“当家⼼情”，请爸爸妈妈担任“监督员”，以签字和拍照的形式做好登记。
3、新春佳节,家家户户张贴⼤红春联,给节⽇增添了不少欢乐祥和的⽓氛。
诵读这些春联,你会感到活中充满了幸福和希望。
请同学们在假期中搜集3⾄5副春联,抄写在统⼀发放的“春联集锦”上，读⼀读,背⼀背,体会春联的对仗美、声律美,领略祖国语⾔的⽆穷奥妙,感受⼈们⽣活的幸福与美好！2.四年级语⽂寒假作业布置 1、享受爱,更应该回报爱。
放假了,同学们每天在家⾥可以帮家长做⼀些⼒所能及的家务事,如:整理房间、拖地、洗碗、晾⾐服等等。
2、参加⼀次社会实践活动或公益活动。
春节、元宵节。
⼀是积极参加民俗⽂化实践活动。
通过积极参加包饺⼦、写春联、做元宵、逛灯会、猜灯谜等民俗⽂化实践活动，了解节⽇习俗，传承中华⽂化。
⼆是组织开展“精彩节⽇·幸福家庭·和谐社区（乡村）”展评活动。
以“精彩节⽇•幸福家庭•和谐社区（乡村）”为主题，以记录和讲述⾃⼰或家庭参与、了解掌握的民俗⽂化活动为主要内容，利⽤微信群等载体，开展微视频、⼿抄报、书法绘画等制作活动，营造家庭团圆美满、邻⾥和谐安乐的节庆氛围。
三是开展“多彩假期”志愿服务活动。
寒假期间，可以参加写春联、送祝福、⽂艺展演等⽂化下乡活动，在展⽰所学才艺的同时，增强服务社会、回馈社会的责任意识和能⼒担当。
到所在社区报到，并参加社区清洁卫⽣、环境保护等志愿服务活动，为所在社区办实事做好事。
2023小学四年级语文寒假作业布置
2023小学四年级语文寒假作业布置
亲爱的同学们，寒假将至，为了让大家能够巩固所学知识、丰富课外阅读，特布置下列语文作业：
1. 阅读指导：
- 阅读一本你喜欢的小说，并写一篇读后感（300字左右），包括书名、作者、主要内容以及自己的感受和评价。
- 阅读一篇经典的寓言故事，并写一篇总结（200字左右），包括故事的寓意和与自己生活的联系。
2. 作文练习：
- 写一篇关于你最喜欢的一本书的作文（200字左右），包括书名、作者、内容梗概以及你为什么喜欢这本书。
- 写一篇关于你最喜欢的季节的作文（150字左右），描述你喜欢的季节的特点以及你在这个季节里喜欢做的事情。
3. 课内知识复习：
- 复习课本中的课文内容，做好课后习题。
- 复习汉字和词语的书写，每天写五个生字，每周选择五个生词造句。
4. 诗歌朗诵：
- 准备一首你喜欢的诗歌，在家里朗读给父母听，并记录下他们的反馈意见。
5. 口语练习：
- 每天和家人交流10分钟，用口语的方式介绍自己一天中的活动和经历。
希望大家认真完成这些作业，寒假期间不仅要休息放松，还要保持学习的状态。
祝大家度过一个愉快、充实的寒假！。
四年级语文寒假作业设计方案（精选5篇）
四年级语文寒假作业设计方案四年级语文寒假作业设计方案（精选5篇）为了确保事情或工作有效开展，就常常需要事先准备方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的四年级语文寒假作业设计方案（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级语文寒假作业设计方案1愉快的寒假生活即将开始了。
同学们在享受寒假生活的同时，要让自己有所收获。
1、用“爱”献一份亲情；（ 1 ）给家人（或者和爸爸、妈妈一起）做一顿饭；（ 2 ）给家人洗一次衣服；（3 ）亲手给长辈（爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈）洗一次脚；（ 4 ）大年初一早上向父母、长辈问好；（5 ）（当面或者通过电话和网络）给长辈、师长、亲友、同学拜年；2、用“心”做一本文摘所选文章以短小精悍为限，以励志、说理、亲情、人情，做人之道为文摘标准。
长篇的如果心有不舍，可以自己缩写。
讲究排版、文章的布局和合理的插图，巧用豆腐块。
也可选上自己的得意之作。
最后，给自己编辑的文摘取一个好听的名字，设计一个漂亮的、简洁的或意味深长的封面、封底。
收集十条灯谜。
摘录春联三副以上，背诵。
3、用“勤”充实每一天（ 1 ）有计划地做好寒假作业。
（ 2 ）阅读金波爷爷的书（在书上写批注，积累好词好句），并选择一本自己喜爱的书进行阅读。
（ 3 ）了解一个古今名人的成长、成才、成功之道。
（开学回来与大家分享）（ 4 ）了解家乡春节习俗、家乡的变化：采访：长辈们小时候是怎样过春节的？过春节时最难忘的一件事是什么？根据采访写好采访稿。
沟通：压岁钱的来历：你和小伙伴们怎样合理使用压岁钱？根据采访写好采访稿。
（5）作文：《寒假里的新鲜事》4、用“趣”活化语言（1）听磁带，模仿语音语调，朗读每单元内容。
（2）收集家中有英文标注的物品名称，写在作业本上（中英文）。
（3）上网查找，收集5条英语谚语或5个浅显易懂的英语小笑话，写在作业本上。
（中英文）（4）将本学期学过的，家中有的物品单词做成卡片，贴在该物品上。
四年级语文寒假特色作业设计（5篇）
【导语】寒假来到，放下紧张的⼼情，把快乐拾起；丢掉学习的压⼒，将轻松捕获；让笑容放飞，让快乐翱翔。
寒假祝⼤家肆意逍遥，天天微笑！以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
1.四年级语⽂寒假特⾊作业设计 1、说虎年：抓住春节、元宵节契机，了解虎年的故事，搜集各种富有⽣活情趣的民俗活动和知识，制作⼀份有关虎年的⼿抄报。
(A4纸) 2、写春联：春联，⼜叫“春贴”、“门对”，它以对仗⼯整、简洁精巧的⽂字描绘美好形象，抒发美好愿望，是汉族特有的⽂学形式。
对联的上下联字数不限，但必须相等。
春联起源于桃符，是华⼈过春节的重要标志。
当⼈们在⾃⼰的家门⼝贴上春联的时候，意味着过春节正式拉开序幕。
请搜集有虎的春联。
（⾄少2副对联，写在寒假作业本上） 3、剪窗花：贴窗花是古⽼的汉族节⽇习俗，新春佳节时，⼈们喜欢在窗户上贴上各种剪纸窗花。
窗花不仅烘托了喜庆的节⽇⽓氛，⽽且也为⼈们带来了美的享受，集装饰性、欣赏性和实⽤性于⼀体。
你也试着剪剪猛虎闹春的喜庆窗花吧！（选作） 4、搜集、积累有关虎的成语（不少于10个）、歇后语（不少于10个）、古诗（不少于3⾸）、⼩古⽂（不少于1篇）。
（写在寒假作业本上） 5、假期⾥，希望同学们能与书为伴，和家⼈共享读书的快乐。
开学后各班将进⾏读书知识竞赛，并制作⼀份阅读记录卡(A4纸)。
（在寒假作业本的前两页，把阅读书⽬及字数记录下来，⽐⼀⽐谁是读书⼩状元） 6、新年到来之际，⾃⼰编写⼏条带有“⿏”字的祝福短信，发送给⽼师们、同学们，表达你的敬意及谢意。
并作好记录，⽐⽐谁写得更有⽂采，更有新意。
（⾄少1条，写在寒假作业本上）2.四年级语⽂寒假特⾊作业设计 1、读书要每天陪伴在我们的⽣活中，请在假期中阅读⼀到两本课外书，推荐阅读林海⾳的《城南旧事》，《魔法师的帽⼦》。
写⼀篇读后感(打印稿)。
2、漂亮的字是练出来的，请在假期中每天坚持认真练字，完成⼋张书法练习纸。
3、古诗诵读也要坚持啊，请⼤家继续背诵古诗或美⽂，在已背诵古诗的基础上争取背诵完新⼀级古诗。
四年级语文寒假作业设计精选
一、课文导读
1.选取若干篇四年级下册的课文，给学生每天布置读课文的任务，并且要求完成课文导读表格，包括课文标题、课文内容简述、课文中的生词和疑惑、自己的感受等。
二、阅读理解
1.每天布置一篇小短文，要求学生阅读并回答问题，题目涉及文意理解、细节把握、推理等多个层面。
短文可以选择有趣的童话故事、寓言故事、优秀科普文章等。
三、词语运用
1.每天布置一个词语，要求学生写出该词语的解释，并举例造句，注重使用切实可行的例句。
四、作文练习
1.每周布置一个作文题目，要求学生按照规定的字数写一篇作文。
可以选择一些生活中的话题，如我的家庭、我的假期、春节的快乐等。
五、古诗词背诵
1.选取适合四年级学生的古诗词，每天布置一首，要求学生背诵并默写。
可以激发学生对中华文化的兴趣，提高语言表达能力。
六、语法练习
1.每周设置一个语法练习题目，包括主谓一致、时态变换、名词复数等内容。
通过练习，巩固学生对语法知识的掌握。
七、诗文鉴赏
1.选取经典的诗文名篇，要求学生读懂并理解其中的意思，从中领悟道理，体悟人生。
可以选择一些徐亮峰、南宋修史、诗经等，涵盖不同的文化背景和思想内涵。
四年级语文寒假作业（5篇模版）
四年级语文寒假作业（5篇模版）第一篇：四年级语文寒假作业四年级语文寒假作业亲爱的同学们：寒假年年有，今年不一般。
今年的寒假，同学们在享受节日的欢欣时，在享受团聚的温馨时，别忘了尽可能地让自己的学习和生活更有规律，让这个寒假过得更精彩、更丰富、更有意义。
请大家在认真完成《寒假作业》的基础上，合理安排时间参与以下活动：活动一：书香伴成长1、假期里，希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。
一定要坚持写读书笔记，开学后上交读书笔记并参与评比。
推荐书目：《草房子》《夏洛的网》《骑鹅旅行记》《水孩子》《爱的教育》《伊索寓言》《安徒生童话》《假如给我三天阳光》《昆虫记》《堂吉诃德》等，也可根据自身条件选择要阅读的书。
另外，要在一个词、一句话或者一个段落旁写上自己的感想，并把这些体会和感受整理在读书笔记上。
（假期内至少写10篇读书笔记）2、坚持每天10—15分钟晨诵。
背诵《弟子规》，开学后检测过关。
活动二：小小书法家每天练习15分钟的钢笔字，可选择司马彦的配套字帖练习。
（开学后上交练字的纸张或者临摹的字贴）活动三：精彩寒假我记录1、帮助父母做好春节前卫生清理工作，如：擦屋内的玻璃，打扫屋子，整理房间，写一篇日记，不少于400字，题目自拟。
2、陪同家长选购年货，了解生活水平的变化情况。
主动帮助父母包饺子或制作汤圆，把自己包的饺子或汤圆拍成照片，欣赏自己的劳动成果，品尝自己的劳动成果，写出过程和心理感受，不少于400字。
题目自拟。
3、看春节联欢晚会，了解大年三十守夜的习俗，留心自己是如何度过除夕夜的，用笔把这一难忘的夜晚记录下来，题目自拟。
4、在走亲访友中，给你留下了最深刻印象的人或事，记录下来，题目自拟。
不少于400字。
（将这些内容整理好，开学后上交。
或者发送到班级邮箱）活动四：年俗碰碰车（选做）1、搜集10副对联，记录下来，体会对联的对仗及含义，并试着自编一副对联，开学后与同学们一起交流。
活动五：真情大放送（选做）新年到来之际，自己编写几条祝福短信，发送给老师们，表达你的敬意及谢意。
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四年级语文寒假特色作业设计（多篇）
1.四年级语文寒假特色作业设计
1、说虎年：抓住春节、元宵节契机，了解虎年的故事，搜集各种富有生活情趣的民俗活动和知识，制作一份有关虎年的手抄报。
(A4纸)
2、写春联：春联，又叫“春贴”、“门对”，它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望，是汉族特有的文学形式。
对联的上下联字数不限，但必须相等。
春联起源于桃符，是华人过春节的重要标志。
当人们在自己的家门口贴上春联的时候，意味着过春节正式拉开序幕。
请搜集有虎的春联。
（至少2副对联，写在寒假作业本上）
3、剪窗花：贴窗花是古老的汉族节日习俗，新春佳节时，人们喜欢在窗户上贴上各种剪纸窗花。
窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，而且也为人们带来了美的享受，集装饰性、欣赏性和实用性于一体。
你也试着剪剪猛虎闹春的喜庆窗花吧！（选作）
4、搜集、积累有关虎的成语（不少于10个）、歇后语（不少于10个）、古诗（不少于3首）、小古文（不少于1篇）。
（写在寒假作业本上）
5、假期里，希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。
开学后各班将进行读书知识竞赛，并制作一份阅读记录卡(A4纸)。
（在寒假作业本的前两页，把阅读书目及字数记录下来，比一比谁是读书小状元）
6、新年到来之际，自己编写几条带有“鼠”字的祝福短信，发送给老师们、同学们，表达你的敬意及谢意。
并作好记录，比比谁写得更有文采，更有新意。
（至少1条，写在寒假作业本上）
2.四年级语文寒假特色作业设计
1、读书要每天陪伴在我们的生活中，请在假期中阅读一到两本课外书，推荐阅读林海音的《城南旧事》，《魔法师的帽子》。
写一篇读后感(打印稿)。
2、漂亮的字是练出来的，请在假期中每天坚持认真练字，完成八张书法练习纸。
3、古诗诵读也要坚持啊，请大家继续背诵古诗或美文，在已背诵古诗的基础上争取背诵完新一级古诗。
4、为了新学期能更好地学习新知识，请把四年级下册教材通读一遍，重点预习第一单元。
5、《寒假生活指导》内容丰富，请大家有计划地认真完成。
3.四年级语文寒假特色作业设计
一、说大年、庆大年
小朋友，你们的成长离不开家人的关爱。
那就在除夕夜时，与家人一起看看春节联欢晚会；吃团圆饭时，敬长辈一杯饮料，感谢他们的养育之恩。
正月初一给长辈、老师打电话、发短信表达新年祝福。
爱动手的小学生可以做一张贺卡送给亲朋好友。
开学的时候带回来在班级里展示一下！
二、写大年
以日记的形式记录自己的独特感受10篇，再加上封面、封底，装订成册，开学后上交评比。
在欢欢喜喜过年之余，大家可别忘了每天运动30分和看书30分哦！运动项目很多，可自选一项。
请家长把小朋友运动时的照片拍摄下来，发
到班级网站上展示。
例表：（此表格和日记一起装订，开学后上交，班级进行评比，选三份上交学校。
）
4.四年级语文寒假特色作业设计
一、看几本好书
经常在书的海洋中遨游，即使成不了睿智能干的舵手，也能成为自食其力的渔夫。
希望同学们能够利用假期选择自己喜欢和有意义的书籍来读一读。
课外阅读不少于1本。
每天可以安排1小时的看书时间。
推荐书目如下：经典儿童文学《时代广场的蟋蟀》《夏洛的网》《狼王梦》《哈克贝利芬历险记》《小王子》《苏菲的世界》《小兵张嘎》；科普读物：《我的第一本科学漫画书》《让孩子爱上科学的动物书》《海底两万里》《少年科学大讲堂》《科学发展纵横谈》《爷爷的爷爷从哪里来》《菌儿自传》
二、做几件好事
享受爱，更应该回报爱。
放假了，同学们可以在家可以做一些力所能及的家务事，如：拖地、洗碗、晾衣服等等。
当然也可参加社区公益活动，为社区文明建设贡献你的一份力量。
三、写几篇好作文
1、假期里你身边会发生很多事，会接触一些亲戚朋友，你也会参加一些活动。
请你留心观察，选择自己印象深刻的感兴趣的人和事来写一写（每人两篇）。
2、假期中，你还会看好多的好书，请写出读后感，校信通博客还等着你参加第五届书香班级活动征文大赛呢（每人一篇）。
3、积极登陆校信通班级博客，发表你假期的见闻和感受（篇数不
限）。
5.四年级语文寒假特色作业设计
1、每天用不少于40分钟的时间，阅读课外书报，每周做一篇课外阅读练习，给一篇习作写点评。
办理图书馆借书证。
2、练习背诵古诗，朗读自己喜欢的美文佳作，下学期举行朗读比赛。
同时用荧光笔圈画出自己新认识的字，在②本里练习写3次，让自己的字越写越漂亮。
3、每周两次，用③本从课外书报中摘抄、积累优美语言：
(1)摘抄四字词语(成语)和特色句(比喻句、排比句、拟人句、夸张句)。
(2)摘抄自己喜欢的语句，练习写批注。
(抓住关键词语，联系上下文，结合实际，表达自己的理解和感受。
)
4、用原稿纸或电脑，至少写4篇日记(身边的好人好事，写景、状物、写信、写童话、想象作文)，发邮件到。
四年级语文寒假特色作业设计（5篇）.doc
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