【独家原创】三年级下册语文期末专项训练—非连续性文本阅读(四)(人教部编版,含答案)
期末专项训练—非连续性文本阅读（三）
一、阅读下面的非连续性文本，完成后面的习题。
福州市某学校为了丰富同学们的课余生活，开设了许多课外兴趣小组。请根据下表，完成练习。
1.该学校开设的课外兴趣小组有____________、____________、____________和_____________。
2.正在上三年级的小明无法参加（ ）小组。
A.围棋 B.游泳 C.足球 D.科技
3.三（1）班的王亮同学只有周五有空，他能参加的课外兴趣小组是（ ） A.围棋小组 B.游泳小组 C.足球小组 D.科技小组
4.小红周二、周五下午有时间，但她没下过围棋，她想参加围棋小组。她可以参加吗？为什么？
二、阅读下面的非连续性文本，完成后面的习题。
门票价格表（标价单位：人民币/元）
票种 梦幻卡 探险卡 欢乐卡 单项卡
票价 平日 90 70 60 以5元的倍数充值，按单项游乐园设备价假日 130 100 80 适用 可通玩全园项目 可玩梦幻广场及梦 可玩梦幻王国及梦 格收费。当日有效，余额不退。
范围 （不含摩天轮） 幻乐园所有项目 幻花园区所有项目
温馨提示：1.周一到周五执行平日票价；2.周六、周日、元旦、春节、“五一”、“十一”黄金周执行假日票价
营业时间：10:00——1:00
1.根据图片上的内容判断下列说法是否王确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）这是一张游乐场的门票价格说明书。 （____）
（2）探险卡和欢乐卡的适用范围是有重复的。 （____）
（3）从这张表上我们看不出这个游乐场对游客年龄的要求。 （____）
（4）小明让爸爸给他买梦幻卡，因为梦幻卡可以免费坐摩天轮。 （____）
2.2019年清明节（周五）这天，王琳琳和爸爸妈妈一起到游乐场玩，她该买平日票还是假日票呢？为什么呢？
3.你认为图片中关于“单项卡”的要求合理吗？说说你的看法。
三、阅读下面的非连续性文本，完成后面的习题。
阅读下面的材料，回答问题。
某品牌婴儿洗发沐浴露
温和少刺激，中华护理学会联合推荐
好处：专为婴儿设计的“无泪配方”，绝少刺激宝宝还未发育完全的眼睛和泪腺，纯净温和，泡沫丰富，洗净宝宝娇嫩肌肤，有效保护宝宝皮肤和头发上的天然保护层，即使用于最娇嫩的头部皮肤也不会觉得干燥。
用法：盆浴时滴8～10滴于温水中（约10毫升），用手轻轻搅拌，洗浴后无需过水；淋浴时滴适量于手心，涂抹于宝宝的头部和全身，再用水冲净。
1.该婴儿洗发沐浴露是（ ）。
A.一种洗发液 B.一种沐浴液
C.一种既可洗发又可沐浴的液体 D.一种洗衣液
2.“无泪配方”是说（ ）。
A.使用这种沐浴露后，孩子就不会哭闹。
B.该婴儿洗发沐浴露，绝少刺激宝宝还未发育完全的眼睛和泪腺。
C.使用这种沐浴露后，哭闹的孩子就会因为玩泡泡而高兴。
D.孩子会因为娇嫩肌肤被冲洗而高兴。
3.下列说法不正确的是（ ）。
A.该婴儿洗发沐浴露是中华护理学会联合推荐的产品。
B.该婴儿洗发沐浴露不仅可以用于盆浴，也适合淋浴。
C.该婴儿洗发沐浴露不可用于成年人。
D.该婴儿洗发沐浴露能有效保护宝宝皮肤和头发上的天然保护层。
4.浴缸内用该该婴儿洗发沐浴露的时候，合适的用量是（ ）。
A.约10毫升 B.8～10滴 C.滴适量于手心 D.一次用一勺 四、阅读下面的非连续性文本，完成后面的习题。 阅读图片，完成练习。
年龄限制标识：这个标识几乎每个玩具包装或者说明书上都会印制，它的外围是一个红圈，红圈被斜杠分成两部分，上半部分是小孩的头像，下半部分是年龄限制的范围。如果标识上显示的是“0—6”，意思就是禁止6周岁以下的儿童接触、玩耍该玩具。
循环利用标识：现在很多玩具所使用的材料都是可循环利用的绿色环保材料，这种玩具的说明书或者包装上一般就有循环利用标识。如果选购玩具时没有发现这种标识，也就基本意味着这玩具所使用的材料是劣质材料，坚决不能购买。
1.以上阅读材料中介绍的是（ ）
A.儿童玩具说明书上常见的几种标识。
B.儿童玩具必须具备的几种标识。
2.根据材料内容，完成下列练习。 选择儿童玩具必须要看到的标识应该是____________和_____________，因为儿童包括不同的年龄段，___________________。没有循环利用标识的玩具__________，坚决不能购买。
3.下图是亮亮新买的玩具“华容道”上面的标识，你认为亮亮能不能把这个玩具给4岁的表弟玩？
参考答案
一、1.围棋小组 游泳小组 足球小组 科技小组
2.D
3.B
4.她不能参加。因为围棋小组限有一定围棋基础者参加，小红没下过围棋，所以不能参加。
二、1.（1）√ （2）√ （3）√ （4）×
2.平日票。因为“周一到周五执行平日票价”,并且清明节不在规定的假日里。
3.不合理。“当日有效，余额不退”不合理，有的游客充值的数额多，但因为有可能没有消费完，所以应该改为“长期有效，余额可退”，这样还能让游客多次来，留下好印象，进行正面宣传。
三、1.C
2.B
3.C
4.B
四、1.A
2.年龄限制标识 循环利用标识 如果让三岁的孩子玩十岁的孩子玩的玩具可能会有危险 所使用的材料肯定是劣质材料
3.“华容道”年龄限制标识显示不适合6岁以下的儿童，所以不能给4岁的表弟玩，以免发生危险。
期末备考策略+专项训练非连续文本阅读-2023-2024学年六年级语文上册+统编版(含答案)
专项十二 非连续性文本阅读
备考策略
一、提取、筛选、整合、概括信息类的解题方法。
1.仔细审读题干，确定答题范围，在文本中找到相关信息的确切位置。
2.在信息区间筛选关键词句，提取有效信息，分点归纳作答。
3.对于选择题，要在文本中找到每个选项的出处，仔细比较选项和原文的差别，注意有无偷换概念、以偏概全、混淆时态、答非所问、无中生有、强加因果等问题。
二、图表提取信息的方法。
1.读图表，提取表头或表头关键词。
2.提取横行记录的信息（横向对比）。
3.提取纵列记录的信息（纵向对比）。
4.把数字转换为文字后的用词要准确：（1）不出现具体数字、分数、小数、百分数，用相对应的文字代替；（2）数字只出现趋势（越来越……）、“最”值（最大或最小）、比较关系（A比B……）。
5.将表头、横行、纵列关键信息和数字信息组合答题。
三、漫画类题的解题方法。
1.读画面，明白画中有什么。（1）看标题；（2）看画面；（3）看画中字；（4）关注夸张处。
2.联系现实展开想像，揣摩画外是什么。先在画面中找出其讽刺、颂扬、批评的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。要学会由“实”及“虚”，由表及里。再看画面指向，联系并结合其余几则材料，对应相关现实，挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。
四、材料探究题的解题方法。
在进行材料探究时，如果几则材料共同讲述一个主题，那在探究材料之间的共性的同时，更应探究它们的个性；有些材料看似讲述不同的主题，其实只是形式不同而实质是相同的，对于这样的材料，我们可以进行分析比较，找出它们的共性，再通过同中求异，异中求同，找出材料的内在联系或变化规律，从而发现规律，得出结论。对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料内容都认真研读，找到几则材料关注的共性问题，加以整合。
五、观点、看法、建议、启示类题的解题方法。
小升初语文非连续性文本阅读专项训练(部编版含答案) (7)
小升初语文非连续性文本阅读专项训练
一、【非连续性文本阅读】
1． 阅读下面的材料，完成练习。
材料一：低碳生活是指减少生活作息时所耗用的能量，从而减低碳（特别是二氧化碳）的排放。低碳生活是一种值得提倡的生活态度，许多国家都积极参与到低碳行动中。被评为最环保国家的芬兰，可再生能源已经占整体能源利用的25%，有1300多家环保类企业运用“减排技术”减少了50%的空气悬浮颗粒物。
材料二：国务院常务会议决定自2013年起，将全国节能宣传周的第三天设立为“全国低碳日”，其宣传标识如右图。
（1）为了了解“什么是低碳生活”，我会先重点阅读 ____________ （材料一 材料二），然后用“ ”画出“什么是低碳生活”的句子。这段材料主要运用的说明方法有
______ 、 _______ 。
（2）认真观察“全国低碳日”宣传标识，对其含义理解错误的一项是（ ）
A．内圈三个人是由字母“D”和“T”变化而来，是“低碳”两个汉字的首字母。
B．内圈三个人手拉手的图案，意在告诉我们一定要团结友爱，让友谊天长地久。
C．内圈下半部分设计成地球的形状，看着又像一艘船，代表万众一心、同舟共济，推动低碳发展。
（3）低碳不仅是国家的事情，也是我们每个人的责任。请你对个人如何做到“低碳生活”提两个小建议。
______________________________________________________
2． 课外阅读。
基本信息：
作品名称 爱丽丝漫游奇境 文学体裁 童话
外文名称 Alice's Adventures in
Wonderland 作者 （英）刘易斯·卡罗尔
首版时间 1865年11月26日
作品别名 爱丽丝梦游仙境、爱丽丝奇境历险记、爱丽丝奇遇记 字数 约65000
故事简介： 本书讲述了爱丽丝因追逐一只穿着背心的兔子而掉进了兔子洞，来到一个奇妙的世界，开始了漫长而惊险的旅行的故事。喝一口水就能缩得如同老鼠大小，吃一块蛋糕又会变成巨人，同一块蘑菇，吃右边会变矮，吃左边又会长高。在这个世界里，似乎所有吃的东西都很古怪。在这个世界里，她时而变大时而变小，以至于有一次竟掉进了由自己的眼泪汇成的池塘里。她还遇到了爱说教的公爵夫人、神秘莫测的柴郡猫、神话中的格里芬和假海龟……直到最后与扑克牌王后、国王发生顶撞，急得大叫一声，爱丽丝终于醒了过来。原来这是一个奇妙的梦境。
2023年部编版三年级下册语文课外阅读专项训练精选21篇(含参考答案)
1 课外阅读专项训练精选21篇
（一）小院
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。
小院的北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。
小院的东面种着几棵高大的白杨，它们像卫兵一样守卫着小院。
小院的南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
1.填空。
这段话是按______顺序写的。先写小院西面是_______，北面有个_________，小院的东面种着_______________________，南面是 _______________________。
2.读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。
一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人．．的香味。这句话写了：
（1）葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。 （ ）
（2）葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。 （ ）
（3）葡萄成熟了，很可爱。 （ ）
3.给文中画□的地方加上标点。
4.用“＿＿”画出短文中的比喻句。
5.文中的“青菜”“黄瓜”“茄子”“西红柿”总的名称是________类。
6.这篇短文表达了作者怎样的思想感情？
___________________________________________________________________________
【参考答案】
1.空间 花圃 葡萄架 几棵高大的白杨 一片碧绿的小菜园
2.（2）√
3.、 、 、 。
部编版四年级语文下册期末《非连续性文本阅读》专项精品试卷 附答案
1 / 10 部编版四年级语文下册期末专项 非连续性文本阅读
班级____________ 姓名____________ 时间：40分钟
一、根据图片，完成练习。
1. 红色桶收集( )。
A. 有害垃圾 B. 厨余垃圾 C. 其他垃圾 D. 可回收物
2. 可以回收的东西应放入( )。
A. 红色桶 B. 蓝色桶 C. 灰色桶 D. 绿色桶
3. 西瓜皮应该放入( )。
A. 红色桶 B. 蓝色桶 C. 灰色桶 D. 绿色桶
4. 妈妈总是把所有的垃圾放在一个垃圾袋中，然后随意投放在垃圾桶中，你看到了会怎么劝说妈妈？
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. 请你给垃圾分类写一则宣传标语。
______________________________________________________________________________________________________________
二、根据统计图，完成练习。
下面是一张某城市30天的空气质量统计图。
2 / 10
6. 这30天中，空气质量处于什么程度的天数最多？( )
A. 优 B. 良
C. 重度污染 D. 轻度污染
7. 这30天中，空气质量为“良”的有( )天。
A. 3 B. 6 C. 9 D. 12
8. 你从上面的统计图中，还获取了什么信息？(至少写出两点)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
部编版三年级下册语文《期末考试卷》含答案
人 教 部 编 版 语 文 三 年 级 下 学 期
期 末 测 试 卷
（时间：60分钟 总分：100分）
一、基础知识（32分）
1．（12分）看拼音，写词语。
lì hài jù lǒng chèn shān xiōng měng
biàn rèn jì xù fù zé là zhú
xùn sù wēi wǔ qiān xū zhì huì
2．（6分）我会给加点字选择正确的读音。（在正确的读音下画“√”）
（1）他就爱瞎折．（zhē shé） 腾，结果全折．（zhē shé） 本了。
（2）校门口竖着围杆．（gān gǎn） 的地方放着一杆．（gān gǎn） 秤。
（3）她将缝．（féng fèng） 衣服的针掉到砖缝．（féng fèng）
里取不出来。
3．（4分）给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。
“疾”：①疾病，身体不适； ②痛恨； ③急速、猛烈； ④痛苦； ⑤快，迅速。
疾．风 积劳成疾． 疾．恶如仇 疾．步如飞
4．（6分）补充词语，并选择恰当的填在下面的语境中。
并论
没 打
大摇 窃窃
（1）他走路不小心撞了人，非但不道歉，反而 地走了。
（2）小明这次考试又没考及格，他 地向家走去。
5．（2分）我会选词填空。（填序号）
①继续 ②连续
（1）李伟 三年被评为“五好学生”，是我们的好榜样。
（2）小娟做完了语文作业，又 做数学作业，一分钟也不浪费。
6．（2分）我会选词填空。（填序号）
人教部编版四年级语文下册 期末专项突破卷06——非连续性文本阅读(真题汇编)(含答案)
人教部编版四年级语文下册 期末专项突破卷06——非连续性文本阅读
（时间：40分钟 满分：100分）
班级： 姓名： 考号：
一、微群阅读。
【材料一】
动物的过冬方式 代表动物
冬眠 青蛙、蛇、熊、蝙蝠、蚯蚓、刺猬、蜗牛
迁徙 燕子、大雁、丹顶鹤
换毛 狮子、狗、狐狸、羊、鸡、鸭、兔
躲藏 蚂蚁、小松鼠、蜜蜂、老鼠
【材料二】
冬眠的奥秘（节选）
科学家还发现，冬眠不是“习惯养成”的问题，而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲，哺乳动物的寿命与体型相关，体型小的新陈代谢快，寿命短；体型大的新陈代谢慢，寿命长。比如大象就能活80年，兔子活7、8岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比，前者可以活到30多岁，后者却只有3、4岁。如果在同一物种中比较，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的寿命要长很多。
1.读材料一，说说动物过冬的方式有哪些。（2分）
____________________________________________________________________________
2.下列说法正确的一项是（ ）（2分）
A.青蛙和蜗牛都依靠冬眠度过寒冷的冬天。
B.熊因为冬天不容易找到食物，所以通过换毛的方式过冬。
C.动物冬眠是一种生活习惯。
3.动物冬眠是遗传基因决定的“天赋”，这种“天赋”与寿命长短有怎样的关系？（3分）
____________________________________________________________________________
二、暑假，状状一家和他的阿姨一家准备去海洋公园游玩。认真阅读下面两则材料，完成练习。（12分）
【材料一】
海洋公园购票说明
成人票：80元/人
福建名校真题·部编本语文三年级下册期末质量测试卷(含答案)
1福建名校真题·部编本语文三年级下册期末质量测试卷（含答案）学校姓名班级学号成绩
（完卷时间：70分钟）
卷首语：
亲爱的同学们，一个学期的学习结束了,相信聪明的你一定收获很大,快拿起你的笔,
大显身手吧!
一、听力（每小题1分，共3分）
1.蜜蜂属于（）
A.变态昆虫B.不完全变态昆虫C.完全变态昆虫
2.蜜蜂过着群居生活，蜂群由（）部分组成。
A.2B.3C.4
3.下列说法正确的一项是（）
A.蜂群里有两只蜂王B.蜂群里绝大多数是工蜂C.蜂王、工蜂、雄峰的职能相同
二、积累与运用（第4题为看拼音写词语，每字0.5分，共6分；第5—14题为单项选
择题，每题2分，共20分；第15题为病句修改，3分；第6题为填空题，每题2分，
共6分）（35分）
4.看拼音，写词语（6分）
yōuxiánchánɡlánɡqiǎokèxīnshǎnɡ
傍晚，妹妹地坐在吃着力，天
wēiwǔmìfēnɡ
上的云朵：有的像可爱的兔子，有的像的狮子，有的像勤劳的
还有的像软绵绵的棉花糖。妹妹不禁感慨道：“云朵真是太神奇了！”
5.下列加点字的读音完全正确的一项是（）
A.裁缝．（fónɡ）累．计(lěi)B.旋．风（xuàn）救援．（yuán）
C.模．型（mú）大概．（ɡài）D.强．烈（qiáng）薄．脆（bó）
6.下列书写完全正确的一项是（）
A.尊循摇头B.奇迹种类C.娇傲分裂D.博斗轮船
7.“荪”字的意思．．可能与什么有关？（）
A.树木B.孙子C.水果D.草本植物
8.下列词语在构词方式上，与其他三项不同的是（）
2A.波光粼粼B.翩翩起舞C.耿耿于怀D.窃窃私语
9.下列句子运用了什么修辞手法？（）
我喜欢三角梅，因为它绿色的枝蔓，伸向天空，伸向大地，伸向四周，无论春夏秋
冬它都向人们展示自己旺盛的生命力。
A.对比B.比喻C.排比D.夸张
10.把下列句子连成一句话，所用关联词正确的一项是（）
我们_____要看清自己的优点和缺点，_____要学会从别人身上学习优点，取长补短。
人教部编版四年级语文下册期末非连续性文本阅读专项复习【含答案】
部编版四年级语文下册 期末非连续性文本阅读专项复习
时间：40分钟 满分：100分
班级： 姓名： 学号： .
一、阅读下面的材料，完成练习。
材料一：
材料二：
1. 读了材料一，我知道新冠疫苗接种后，应该打印____________ ___________，并预约____________________________。(8分)
2. 判断题。(正确的打“√”，错误的打“×”)(12分)
(1)王阿姨戴上口罩，没带身份证，便去接种疫苗。 ( )
(2)王阿姨打了疫苗，在留观区观察了30分钟。 ( )
(3)怀孕的李阿姨担心自己被感染，也去接种新冠疫苗。( )
(4)目前，全世界新冠疫苗免费接种。 ( )
3. 妈妈担心接种新冠疫苗不安全不打算播种，请你结合材料劝一劝她。(5分)
_______________________________________________________
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_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
二、阅读材料，完成练习。
【材料一】垃圾食品，一般情况下是指仅仅提供一些热量，别无其他营养素的食物，或是提供超过人体需要，变成多余成分的食品。
小升初语文非连续性文本阅读专项训练(部编版含答案) (13)
小升初语文非连续性文本阅读专项训练
一、【非连续性文本阅读】
1． 阅读下列材料，完成下列各题。
第二届“图书漂流——好书共读”活动
4月6一20日 图书室接受捐赠图书
4月22一23日“图书漂流”活动区现场漂流
4月23日以后“图书漂流”班级书架漂流 注意事项
（1）捐赠要求：非教材、教辅类图书。
（2）凡在4月6日至4月23日期间，捐赠三本及以上图书，可获校长签名捐赠纪念卡一张。
（1）判断下列做法或说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
①4月23日以后，“图书漂流”现场漂流活动结束。（ ）
②本次活动可以捐赠美术教材。（ ）
③4月22日捐赠三本图书，可获得校长签名的捐赠纪念卡一张。（ ）
（2）如果你去捐了书，却没得到捐赠纪念卡，可能会是哪些原因造成的？
__________________________________________________________。
2． 非连续性文本阅读
金华市全面启动垃圾分类，请阅读下面的调查表并回答问题。
垃圾分类调查表
年龄段划分 调查人数 分类人数 所占比例 不分类人数 所占比例
少年 100 86 86% 14 14%
青年 100 54 55% 46 46%
老年 100 32 32% 68 68%
总人数 300 172 57.33% 128 42.67%
（1）从上述调查表中，你发现了什么？
_______________________________________________________________
（2）请为“金华市垃圾分类”写一条宣传标语。
_______________________________________________________________
3． 非连续性文本阅读。
寒假期间，父母要带小华和弟弟外出旅游，妈妈让小华查阅相关资料，准备出游计划。小华查到了下面的资料。
小升初语文非连续性文本阅读专项训练(部编版含答案) (5)
小升初语文非连续性文本阅读专项训练
一、【非连续性文本阅读】
1． 阅读非连续性文本，完成下列各题。
材料一
丽丽：周六妈妈带我去游乐园,因为游人太多,排队等候时间太长,我只玩了其中的三个游戏项目,真是太扫兴了!
刚刚：你入园后要去领取游乐园快速通行证!有了快速通行证就不用长时间排队,只需要在规定时间内前往专用入口等待就可以了。这样你就能合理安排七大项目的游玩时间啦。
材料二
游乐园快速通行证免费提供,数量有限,派完即止。（注意：一次仅限领取一张游乐园快速通行证。在所持有的快速通行证底部注明了您可以再次领取的时间）
领取步骤：①去游客服务中心,在自助一体机上扫描门票。
②在自助一体机上选取景点。
③领取通行证,快速前往专用入口耐心等待。
材料三
友情提示：
游乐项目 注意事项
飞越地平线 游乐因人气最旺的项目,不刺激,老少皆宜
创极速光轮 游客身高需满足122厘米或以上,心脏病、高血压、严重晕车者不可乘坐
七个小矮人矿山车 游客身高必须为97厘米或以上
雷鸣山漂流 游客身高必须为107厘米或以上
其他项目 没有身高、年龄等特殊要求
（1）阅读材料一我们知道，使用游乐园快速通行证是为了（ ）
A．展示游戏项目 B．减少等候时间
C．检验游客身份 D．快速通过安检
（2）阅读材料二，下面关于快速通行证的说法正确的一项是（ ）
A．领取时需要交押金 B．为了方便可以一次性多领几张
C．全天无限量派送 D．每人每次限领一张
（3）关于领取快速通行证的步骤，正确的一项是（ ）
A．扫描门票——选取景点——领取快速通行证 B．扫描门票——领取快速通行证——选取景点
C．领取快速通行证——扫描门票——选取景点
D．领取快速通行证——选取景点——扫描门票
（4）假期里,爸爸带着强强（身高110厘米）和晕车的爷爷一起去游乐园玩。强强和爷爷适合玩哪些项目呢？请你联系材料三的内容，分别给他们安排一下。（每人至少匹配两个项目）