大学生大二生涯规划范文
大学生个人职业生涯规划书范文(10篇)

大学生个人职业生涯规划书范文(10篇)大学生个人职业生涯规划书范文篇1职业生涯规划即将结课,在这半个学期的学习中,我学会了很多,成长了很多,从最初的对未来的茫然、懵懂,到现在对未来的规划一点点清晰,我能明显的感觉到自己的变化,因此我非常感谢周老师对我的指引。
一、自我分析我是一个性格外向、开朗活泼的女生,给同学们的感觉就是很阳光的一个人。
从小学到高中担任大大小小的职务,有班长、团支书还有学生会干事等等,现在在班里担任学习委员一职,可以说,我有较强的管理能力和与人沟通的能力。
我在做自己喜欢的事情的时候,一定要做到,有韧劲、不怕苦。
一旦树立了一个目标,就会努力去达到它,即使失败也要让自己做到没有遗憾,最注重过程。
我喜欢帮助他人,在帮助别人的过程中得到的快乐会让我觉得很满足、很快乐,我觉得一个人的价值就在于对社会真正的作出贡献。
但是,我的脾气比较暴躁,容易激动,做事也比较感性、冲动,做事的时候尽可能做的完美,但有时候对自己或者他人要求过为严格。
在自己不喜欢的事情上,往往会一拖再拖,即使达到不错的效果,完成的过程中效率也极为低下。
最后,我的文笔不是很好,写作上往往不占优势。
二、职业选项现在的社会需要复合型人才,所以对于法律与英语双学位的学生来说,职业选项还是比较多的,既可以从事专门的法律工作——法官、检察官、律师等,也可以从事英语方面的职业,比如翻译、教师等等。
当然最理想的职业是涉外律师,因为这样可以将我们所学的知识结合起来,这也是我当初选择这门专业的最重要的原因。
在《__》一书中,我看到__级的学姐对自己人生的规划,其中有一句“我所做的一切都是为了做涉外律师,所以无论怎样,律师才是我的终身职业,哪怕需要用一二十年的时间来实现这个目标也值得”我觉得很受感动。
我也打算一步一步地去慢慢实现自己的理想——涉外律师。
我想在研究生毕业后先在法院工作两年,再去律所工作。
因为上次马国华律师的讲座中,他说他开始是在法院工作,然后转行做的律师,而且在国内,如果从律师再去法院或者检察院工作会很不容易,所以我计划先去法院工作两年,多接触一些法官、律师,多看一些案件的审理过程,从中总结出律师是怎样在法庭上打赢官司的,这样可以为我日后的道路打下基础。
职业规划大二范文5篇

职业规划大二范文5篇职业规划大二范文篇1毕业生有可塑性强和不确定性的问题。
特别是现在毕业的70年代末和80年代初毕业的。
他们又具有了很多时代特点,比如强调和关注自我,追求自我感受、承受压力弱等。
对他们的发展,提出几点建议如下:1、整体上组织要注重建设围绕企业自身事业目标的文化和氛围,以小社会(企业)来引导和熏陶毕业生的价值观、职业观念。
2、注意建立顺畅、信任的多种沟通渠道,来回应毕业生心中的困惑。
比如老毕业生的成长介绍、高层的定期频繁的沟通会、给每个人建立相应的职业导师。
3、采取文化引导和纪律约束结合的方式。
一方面要有文化和氛围牵引,同时必须又明确的职责和纪律约束要求,使他们感受到压力和挑战。
既给方向又给压力。
4、毕业生又是有差异的,因此也要分类管理。
针对不用特质和工作性质给予相应的管理措施。
5、要提倡给毕业生时间,不能急于求成,很多毕业生过几个月或1-2年会有转折性变化。
我觉得在企业每年都有不同程度的大学生进入到企业中,我们对他们不仅仅是引导,而且我们应该给他们机会给他们,充电让起学习,之后,沟通。
根据不同的特点特性,我们再起进行不同岗位的安排。
实践对他们说比什么都重要,所以,在实践之后,我们不妨为他们设计职业规划。
大体说来应届生的心态是十分不稳定的,如果一切顺利,很容易导致其眼高手低,而稍微遇到点挫折,就把自己看得一无是处,很容易走极端。
企业应该首先帮助毕业生调整好心态,让他们有一个平常心。
老子曰:挫其锐,解其分,和其光,同其成,湛兮,似或存。
意思是说,挫掉一个人的锐气,化解掉他分散的思想,收敛他的光环,等同他的成就,这样他的深度就仿佛是世外来的高人了。
总之,我认为企业应在强调利润和生存壮大的前提下,多在对员工的培养上下功夫,让员工在离开企业的时候觉得他在企业中的那几年没有白过,没有一种被榨干的感觉,有进步,这样子,企业也就做得不错了。
至于,什么生涯规划之类,很书面的东西,其实是很不实际的,一个企业能够给员工一种塌实的感觉,就是个不错的企业。
大学生生涯规划6篇

大学生生涯规划6篇第一篇: 大学生生涯规划自我分析1价值观我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。
舒服安逸富裕的生活,是我的向往。
从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。
这样可以做到事半功倍。
我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事..获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。
希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足。
是一种极大的满足。
2性格比较外向,开朗,幽默,乐观的。
也很率性。
喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。
3兴趣平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。
还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。
积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。
4能力计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。
有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。
可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。
由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。
但缺乏耐心、毅力。
5职业兴趣我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,可以学以致用。
希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。
6职业个性喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。
在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。
软硬兼用,以身作则。
对自己未来有信心。
7职业价值观希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。
大二学生职业生涯规划书5篇

大二学生职业生涯规划书5篇作为一名大二的学生,写好自身的职业生涯规划书,对自身的未来做一个合理的规划是非常重要的事情。
那么你知道这个职业生涯规划书要怎么写吗?下面小编给大家带来了大二学生职业生涯规划书5篇,供大家参考。
大二学生职业生涯规划书篇1我虽已不是大一新生,也已然熟悉我所在的这所城市和学校,但是对于我将来的职业生涯如同大一一样充满很多不确定因素,但既已大二,长的不只是年龄,对所学专业以及个人喜好特长有了比较清晰的认识,明确了所学专业将来的发展及定位,在生活和学习中均有了详细的计划,加强了学习激情坚定了自身的学习目标。
以下将是我的职业生涯计划。
一、自我分析我本人是很倾向将来从事交际、组织等方面的事业,属于多血质人格的人,喜好动不喜静,待人亲切适应能力强。
对于喜欢的事物专业能够执着下去。
二、职业分析毕业后大致的工作方向是软、硬、网、图四大类。
尤其以软件、网络为现今的首选从岗位上分,又可以分为技术道路、营销道路两大方向。
倘若将来有幸能从事所学专业,应做到保障网络的日常运行、安全维护;负责日常网络监控、网络分析、数据统计、故障处理等;负责项目的进展跟踪和主要技术支持,精通主流网络设备的安装、配置、管理和网络安全措施的实施;了解交换机、路由器、防火墙和TCP/IP等网络设备及技术应用;精通计算机软件、硬件维护,网络系统的日常管理、维护,保障各种服务正常运行,具有独立的网络维护和排除故障能力;了解网页制作技术如javacript、HTML、__ML、CSS等编程语言;了解大型网站的整体设计、规划和制作流程。
三、明确职业定位在报考对此专业不甚了解,起初也没很大的兴趣,想可能不会一定从事计算机网络方面的职业,但是由于大一种种原因没能自学,而且在期间慢慢对所学专业产生了浓厚的兴趣,并明了了这专业的职业定位为:网络工程师(负责网络研究和管理工作)、电信、网络、IT企业、影视娱乐的管理人员、大专和高等院校的教师(网络方面的)。
大学生学业生涯规划书(5篇)

大学生学业生涯规划书(5篇)高校生学业生涯规划书1职业生涯规划很重要,尤其是如今我已经大二了,在学校能够待的时间是不到三年的,假如我必需规划好个人将来近三年的学习和生活,才能够在毕业的时候不会有圆满。
一、我对自己的一个分析性格上,我觉得自己是比较内涵的,不够胆大,对人对事不够热忱,性格还是比较倾向于羞涩,不外向。
在与人交往方面,我不是个很主动的人,所以如今都大二了,在学校熟悉的人都只有几个人,由于不擅长交际,所以连自己班级的同学都是认不全的。
在学习上,自己也是有缺乏的。
尤其是专业的学习,专业是自己选择的,但是进入高校后,我就遗忘了自己当时的初衷,导致大一一年的专业成果都是排在全专业的中等,这样对自己是没有好处的。
二、总结自身缺乏在进入高校后,我明显对学问的求知欲下降了,没有在高中时候那样的剧烈。
学习懈怠,每天除上课之外的时间,基本上是不学习的,这导致成果很差。
做事习惯丢三落四的,处理事情也不细心,比较马虎。
高校的生活相比他人也是比较邋遢的,不喜爱整理东西。
大一时的自己,思维迟钝,不够灵敏,没有很好的去创新自己的思维方式,思索问题不到位,别人处理同样的事情,他有多种解决方法,到我这里,就只有一种或者没有,这些缺乏造成了大一不怎么好的我。
三、做好个人的规划首先,把学习放第一位,在之后的高校生活中,努力的学习专业学问,把专业成果提上去,让专业学问理论成为我将来找工作的基础。
其次,珍惜时间,不把时间铺张在打嬉戏、玩耍上,而是趁着有足够的时间,去学习新东西,为呈现更好的自己做预备。
在这个高校里,利用空闲的时间去学习,通过自己的努力,把该拿到的证书拿到,比方四六级的英语证书和相关专业的证书。
第三,进行适当的社会实践,这算是为自己积累必要的工作阅历,这样在实习和毕业找工作供应良好的条件,那么找工作的机会也会增加。
我深知职业生涯的规划对我而言有多重要,所以以上对自己的规划,我将在后面一一去做好,让自己在高校里依旧成为一个优秀的人,关心自己在高校取得该有的成果。
大学生的学业生涯规划书范文(精选5篇)

大学生的学业生涯规划书范文(精选5篇)大学生的学业生涯规划书篇1自我评估与分析就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对计算机、文学、美术等方面比较感兴趣,同时还比较关心时事新闻。
而我平时也喜欢看相关爱好的书籍博文,此外喜欢户外运动,喜欢打羽毛球、跑步。
闲暇之余我喜欢画画、听音乐看电影。
性格的态度特征我的性格是比较诚实、正直的。
在做事情时认真勤奋责任心强,往往尽力做到自己能达的最佳,同时比较喜欢创新。
喜欢用不同的角度来看待分析问题。
在自己的生活与同学及其他人的交往中比较随和,很少跟人发生正面冲突,也基本能做到小事不计较不记仇,当我遇到没有接触的事情和不懂的地方时能向人虚心请教,但有时也会坚持己见按自己预先设想的来办。
就性格而言,我认为有待改善的地方是,有时缺乏自信,优柔寡断。
对于做事态度方面,有时比较急躁,没有细致地规划好,这也是我认为做一份职业规划非常必要的原因之一。
还有,虽然我经常能够意识到问题的存在,忧患意识较强,也常会立刻付诸实践,但是恒心毅力不够,没有坚持到底,这也算是我性格的一个弱点。
就此,在未来3年多的大学生活中我会主要到阻止自己做到更好的因素,并努力完善自我,让我在未来更具优势。
性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。
如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型或者是创造型的人。
我的优点:(1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力较强;(2)社会实践能力以及组织协调能力较强;(3)对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强;(4)特长是画画,有一定的素描基础;(5)在学识上我喜欢看一些历史、人文、地理之类的书,对我们中国的历史文化有较强的认识,对国外的知识有较多的了解,同时还喜欢看一些感情色彩较浓的散文;(6)在专业知识上虽然没有开始正式上课,但是自己已经在自我学习并通过社会实践了解到一些;(7)忧患意识较强,喜欢多角度分析问题。
大二学生职业生涯规划书范文

大二学生职业生涯计划书范文大二学生职业生涯计划书范文(7篇)既然是做职业计划,我想确立目标是必不可少的事。
由于目标可以不断地鼓励自己,提示自己,把自己的精力投入到学习和生活中。
下面是作者整理的大二学生职业生涯计划书范文,期望能够帮助到大家。
大二学生职业生涯计划书范文(篇1)一、自我认知通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评判,我认真的认知了自己。
1.职业爱好:研究型,期望日后能在科研方面工作。
2.职业能力:逻辑推理的能力相对照较强,而信息分析能力也不错的,比较爱好对复杂的事务进行摸索,将复杂事物简化。
3.个人特质:爱好寻求各种不明确的目标;视察力强,工作自觉、热情,能够吃苦刻苦;主张少说多做;爱学习;爱好独立工作。
4.职业价值观:基于家庭条件,第一推敲待遇较高的工作,对所挑选的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先推敲自己最爱好的工作,同时推敲这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也推敲这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相干的问题。
5.胜任能力(1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,常常制定目标;(2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应当是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;6.自我分析小结我认为自己明确职业爱好及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。
平时要多对自己的不足进行强化的训练,比方,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。
二、职业认知与决策(一)职业认知1.家庭环境分析:家庭经济能力仅能坚持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。
我的父母亲的工作不够稳固,所以经济收入不稳固。
家庭文化氛围一样,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。
大学生学业生涯规划6篇

大学生学业生涯规划通用6篇大学生学业职业规划书篇一一、自我分析一向以来,我都处于一个比较宽松的家庭环境中,从小开始也就一向很喜欢这样一种自由的感觉,这也就造就了我向往自由的性格,不习惯紧张拘束的环境。
因而,在学习方面的要求也不高,很多的时间都用来发展自我的业余爱好。
同时,从小我的父母都很重视培养我的自理本事,长久地,也就养成了我比较自立的性格,生活上能够很好地自理,同时遇到了困难也会尽自我的最大努力去解决,很少让父母为我的事情担心。
所以,在性格上我有很大的两面性:在平时,很少去主动地接触那些陌生人,也不爱说太多的话,喜欢生活在自我的小世界里;可是在一些需要表现自我的场合上,比如面试、一些团体活动等,我也能够很自然地去表现自我,能够放得开。
我的兴趣广泛,篮球、足球、音乐、游戏都是我生活中不可缺少的部分。
有人认为,尤其是在高三的时候,搞这些东西只是浪费时间,会影响学习。
但我自我一向都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用,参加体育运动能让我懂得坚持与团结,聆听音乐让我领略静谧的魅力,适当游戏让我明白自我控制的重要。
如果缺少这些东西,我的生活将是乏味的、将是不完整的。
读到大学,尽管在成绩上不算突出,但在英语及公文写作方面仍有必须的本事,同时,在以前的许多活动中也培养了我较好的领导本事及团队意识,做事情有较好的预见性。
但我同时又是一个比较“急功近利”的人,有点缺乏耐心,如果是在一个很长的活动中,就不能将最开始的那种状态一向延续,如果时间耗得太长,我也会觉得很疲倦。
同时,细心的程度也会下降,不能保证有一个持续的好状态。
另外一个方面,我的沟通本事还不是很强,在应对一个陌生的环境的时候,会有拘束感,不能很快地去融入那样一个团体。
二、职业选项我最想从事的行业是运动服饰业,我的职业目标是建立一个自我的公司,来打造一个属于中国自我的,有很强中国特色的,最适合中国消费群体的运动品牌,其中,重点我会放在街头运动服饰这一类。
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大学生大二生涯规划范文大家好,我是嘉琪学姐,从事教育领域已经有十二年的时间!是一个永远热情洋溢永远乐观的内心十八的小姐姐!热衷于论文写作指导,职场规划教育!曾指导的毕业论文及期刊论文有上千篇,也为众多同学做过职业规划和就业辅导,多次拯救同学们于水火之中。
作为教育界老鸟,愿意跟大家一起分享这方面的经验和知识!欢迎你与我交流互动,评论和留言!很多同学和家长都给学姐后台留言,上了二三本,到大三开始便觉得越来越迷茫,想知道自己未来该如何规划,学姐都会根据每个人的不同状态给出相应的建议。
但学姐这里还是要说,虽然什么时候开始努力都不算晚,但大三大四才开始规划肯定不及大一开始的效果更好,把控更全面!今天,学姐就带大家看下大学四年,每一年应该如何做学业规划:大一:摆正心态,多问几个为什么经历完地狱般的高三,当迈入大学校园的第一步时,仿佛推开了一扇新世界的大门。
对于这扇大门后面的生活,相信每个大一新生都是充满了各种希望和向往的,都希望自己可以在新的生活里可以活出更好的自己。
但同时,也存在着很多困惑,因为当新鲜劲过后,开始发现大学生活跟自己想象中的差距太大,瞬间便没有了方向。
针对上面的现象,学姐给出的建议:摆正心态,多问几个为什么。
首先要问问自己,来到大学的理想和目标是什么?读大学读的是什么?自己在毕业的时候希望是一个什么样的状态?自己需要考出哪些证?是否再学一个特长或技能?需不需要拿双学位或辅修其它专业?当上面的这些问题都有了答案后,就要努力摆正自己的心态,努力坚持渡过暂时的困惑期,拿到一个好的开端。
大二:学好专业,兼具全面发展大二可以说是大学整个四年的黄金时期,经历过大一的困惑和青涩之后,大二的生活及性格逐渐变得稳定和成熟。
往往大二课程,比起大一的课程多了至少一倍以上,不难看出,大二是整个大学的专业积累期。
因此,如果在大一时,有比较多的时间去活动社团,培养兴趣,那么此时,就应该将这些时间减少。
更多的时间要用在专业课的学习与技能积累上,提高自己的专业能力,为大三或大四的实习期奠定好理论基础。
并且,大二也是个思考未来的时期,想考研的同学这个时候就要开始做决定,并有意识的考虑要考研的学校和方向了。
大三:决定发展方向大三意味着大学生活有一半已经是过去式了。
在经过大一的懵懂和大二专业的积累之后,到了大三,课时相对大二会减少一些,这个时段就应该确定好自己的发展方向。
准备考研的同学,此时可以开始准备考研资料开始学习了,并各个渠道开始关注考研的信息。
而准备大学毕业后就业的同学,在保证不耽误自己课业的情况下,可以利用部分课余时间开始进行社会实践了。
社会实践的专业要跟自己未来准备从事的行业最好一致,并且,在这一年,可以努力考取自己准备从事行业的高含金量资格证书,为了自己毕业后就业平台和起点做好铺垫。
大四:主动出击终于到了毕业之年,经过前三年的努力,这一年终于到了收获的一年。
考研的同学经过大三的学习和信息收集后,大四只需要有针对性的继续保持规律的复习节奏,准备考试;准备就业的同学,在经历前三年的专业积累和实践积累后,可以开始做好简历有针对性的进行投放了;培养一门兴趣的同学,这个时候已经应该可以把兴趣变成一门能变现的技术了。
这就是,种什么豆结什么果咯!感谢你的关注,我会分享更多关于论文写作和就业辅导的信息,希望对即将毕业或身在职场的你有帮助。
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要理解清楚的职业生涯规划职业生涯规划(careerplanning)简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
职业生涯设计的目的不仅是帮助个人按照自身条件找到适宜和满意的工作,以实现和满足个人目标,更重要的是帮助个人真正了解和认知自己,为自己规划未来,制定人生事业的发展方向,根据主客观条件设计出合理可行的职业生涯发展路径。
职业生涯规划实际上是个人不断持续探索自我的过程。
大学生会依据自己的兴趣、优势、天赋、能力、动机、需要、态度和价值观等,慢慢地形成比较清楚的与职业相关的自我概念。
当人们对自己的天资和能力、动机和需要以及态度和价值观有清晰的的认识之后,就会意识到自己的职业发展方向在哪里。
1、首先,大学生要进行自我定位。
自我分析和自我定位是职业生涯规划的重中之重,决定着个人职业生涯发展方向和职业生涯规划的成功与否。
大学毕业生在求职找工作之前,要先进行职业生涯规划,而职业生涯规划关键环节就是准确的自我定位。
了解自己到底想要做什么?自己能做什么?结合自己的兴趣、能力、知识具体适合做什么?只有这些问题了解清楚了,才是自我认知的第一步。
通过自我分析与霍兰德职业兴趣量表的测量,了解自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观,这才是做好职业生涯规划的基础步骤。
2、职业生涯规划是一个动态变化过程。
现代社会纷繁复杂又充满了变数,再也没有铁饭碗的职业,大学毕业生就业观念也是日新月异的变化和发展,职业生涯规划也要随着这种变化来调整目标。
就业环境的变化导致自我观念的变化,体现在职业生涯规划上,就不能把终生职业生涯目标每个时间节点的具体细节在一次咨询中确定下来。
咨询师并非能够在一次咨询中完成,需根据客观环境、和来询者自身条件的变化要及时地调整咨询目标和规划方向。
3、大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。
从职业生涯发展进程来看,职业生涯发展经历了不同时期,职业生涯的阶段主要可分为:职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期和职业结束期五个阶段。
职业准备期是人们形成了较为明确的职业意向后,对即将从事职业的心理、知识、技能做好相应的准备,并等待合适的就业机会。
大学毕业生都有选择理想职业的美好愿望,准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业,顺利地完成学生到社会人的角色转换,并很快适应进入新的职业角色。
职业选择期是实际选择职业的时期,由潜在的职业人变为现实职业人的关键时期。
职业选择不仅是个人挑选职业的过程,也是企业挑选毕业生的过程,只有个人与企业人职匹配,个人的职业选择才能成功。
职业适应期是毕业生刚刚步入职场,有一个新环境和新关系的适应过程,要完成从大学生到职场人的角色转换。
尽快适应新的职业角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等等。
职业稳定期是个人取得的成就和事业都属于鼎盛繁荣的黄金时期,大概在35-45岁左右,职业相对稳定平稳。
当然职业稳定是相对的,现在人才高速流动,行业不断发展变化,企业与岗位发生变化,对于个人来说再正常不过了。
职业结束期是人到退休的年龄,60岁以后,由于年龄和身体状况原因,逐渐降低职业活动范围,减弱工作能力和职业兴趣,要结束职业生涯,安享晚年的退休生活。
大学毕业生职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。
大学生要进行物质、心理、知识、技能等多方面充分的准备,还要分析自己的职业方向,合理客观地对职业做出最优选择。
即将踏入的职场,要有合理的心理预期,包括工作性质、强度、时间、方式、人际关系,要快速适应迅速成长为职业新人。
了解了这些,才算能比较好的理解职业生涯规划的内涵,当然,最简单的:大学生可以到各大的职业测试网站进行测试,了解自己的性格更适合哪种职业。
职场打拼20年,年过40岁,前职业规划师。
下面回答这个问题。
这个问题许多人关注是有内在原因的——看起来不正常。
注意,只是看起来不正常而已。
我认为这种事儿还是很可能发生的。
月入过万的月嫂会是新闻,而月入过万的程序员不会。
多数人认为前者要么是反映物价太高,要么就是现在稍有技能的专业也收费很贵了;而后者拿这个钱与自己创造的价值很匹配。
以上种种所谓的不平常并非问题的核心所在。
同样,你能不能始终月入过2万?你的什么技能支持月入过2万?也不是什么重点,下面这个才是“你想从事的事业到底是什么?”我本人1997年至2000年在中关村,三次内存大起大落都经历了,32M从600元/条涨到800元/条只用了不到3周。
身边有人买100条的,就是三周赚2万,那是1998年;有买1000条的,就是三周赚20万。
至于我自己一根本都没买,主要还是不敢。
那会突然有钱人多了起来,他们感觉世界真美好。
再然后就是支出增加,生活水平越来越高,再然后就是内存暴跌……有些人把钱转到了楼市上,现在估计也是千万身家。
但是,由于起步时问题比较大、起点也过低,后期又不愿意学习,大部分这样的人后来又回到了之前的状态——每天卖卖货,等着下次发财的机会。
现在情况你了解的,中关村关门了!所以,暴富看机缘,发财之外还有持财的手段才是重点。
否则,还是老实本分地过好自己的打工生活。
儿子十岁,去年提出想退学。
我说:“行!身边朋友没上过学的也挺多,你上到四年级算是完成基本教育了,挺好。
想好了可以退……”我真就是这么想的,上学与我们之后的路有关系,但不是什么强烈正相关。
如果我们能想好自己从事什么事业,终身不改,那不上学也没啥。
接着跟儿子聊起了退学之后的生活……儿子最后表示:“还是先接着上吧……”他还没想好这辈子做什么!对于提出问题的你也是一样——月入多少不重要,要不要退学不重要。
你想没想好自己这辈子做什么非常重要。
大环境提供了平台,路都是自己走的。
目前地球上走过的人类,没有一个能活过200岁的。
这背后的意思是老化和死亡是基因维持自己存续的一种手段。
具体到每个生命,考虑到只来一次,怎么过好这一生是应该尽早考虑的问题。
复习了一下蔡志忠的演讲,他说:“钱是后遗症!”我的理解是努力做好自己擅长的,钱自然会来。
至于如果不来怎么办?也挺好。
没有后遗症不是什么坏事。
最后,我30岁时回答类似问题,所持观点是“每月2万你能拿多久?”;如今我年过40岁,所持观点是“现在做的事,到底是不是你准备投入一生去做的?”至于退学不退学,都行!当兵挺好的,要是大二当兵就是大学生士兵,据我的了解,表现出色你第二年就可以考试,各方面合格的话就可以入军校学习,毕业了就是军官了,假如没上军校,两年后退伍了会大学继续完成学业,毕业后在就业上国家有很多的照顾,最好是上军校,成为职业军人,发展空间很大。
个人理解,仅供参考。
作为一名大学生,已经是一名成年人了,必须得对自己负责,知道自己为什么读大学,想要达到什么样的目的?将来毕业后准备干什么……1.根据自己的目的,进行科学调查,调查的对象可以是自己的偶像,假如你将来想做一名运动员,那就调查你身边比你年长的人(比如你的哥哥,姐姐,学长,学姐……)的大学经历,多调查几个人,最少也得十个人,根据他们的经历取其精华,弃其糟粕。