2014年贵州省六盘水市中考数学试卷(有答案)

1 贵州省六盘水市2014年中考数学试卷

一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.(3分)(2014•六盘水)下列说法正确的是( )

A. ﹣3的倒数是 B. ﹣2的倒数是﹣2

C. ﹣(﹣5)的相反数是﹣5 D. x取任意实数时,都有意义

考点: 分式有意义的条件;相反数;倒数.

分析: 根据倒数的定义,相反数的定义以及分式有意义的条件对各选项分析判断利用排除法求解.

解答: 解:A、﹣3的倒数是﹣,故本选项错误;

B、﹣2的倒数是﹣,故本选项错误;

C、﹣(﹣5)的相反数是﹣5,故本选项正确;

D、应为x取任意不等于0的实数时,都有意义,故本选项错误.

故选C.

点评: 本题考查了分式有意义,分母不等于0,相反数的定义以及倒数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.

2.(3分)(2014•六盘水)如图是由几个小立方体快所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的小数,这个几何体的主视图是( )

A.

B.

C.

D.

考点: 由三视图判断几何体;简单组合体的三视图.

分析: 根据俯视图可确定主视图的列数和小正方体的个数,即可解答.

解答: 解:由俯视图可得主视图有2列组成,左边一列由4个小正方体组成,右边一列由2个小正方体组成.

故选:B.

点评: 本题考查了由三视图判断几何体的知识,由几何体的俯视图可确定该几何体的主视图和左视图,要熟练掌握.

3.(3分)(2014•六盘水)某商场对上月笔袋销售的情况进行统计如下表所示:

颜色 白色 黄色 蓝色 紫色 红色

数量(个) 56 128 520 210 160

经理决定本月进笔袋时多进一些蓝色的,经理的这一决定应用了哪个统计知识( )

2 A. 平均数 B. 方差 C. 中位数 D. 众数

考点: 统计量的选择.

分析: 经理最值得关注的应该是爱买哪种颜色笔袋的人数最多,即众数.

解答: 解:由于销售最多的颜色为蓝色,且远远多于其他颜色,所以选择多进蓝色笔袋的主要根据众数.

故选:D.

点评: 此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.

4.(3分)(2014•六盘水)下面图形中,是中心对称图形的是( )

A.

B.

C.

D.

考点: 中心对称图形.

分析: 根据中心对称图形的概念对各选项分析判断利用排除法求解.

解答: 解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;

B、不是中心对称图形,故本选项错误;

C、是中心对称图形,故本选项正确;

D、不是中心对称图形,故本选项错误.

故选C.

点评: 本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.

5.(3分)(2014•六盘水)下列运算正确的是( )

A. (﹣2mn)2=4m2n2 B. y2+y2=2y4 C. (a﹣b)2=a2﹣b2 D. m2+m=m3

考点: 幂的乘方与积的乘方;合并同类项;完全平方公式.

分析: 运用积的乘方,合 并同类项及完全平方公式计算即可.

解答: 解:A、(﹣2mn)2=4m2n2 故A选项正确;

B、y2+y2=2y2,故B选项错误;

C、(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab故C选项错误;

D、m2+m不是同类项,故D选项错误.

故选:A.

点评: 本题主要考查了积的乘方,合 并同类项及完全平方公式,熟记计算法则是关键.

6.(3分)(2014•六盘水)将一张正方形纸片按如图1,图2所示的方向对折,然后沿图3中的虚线剪

3 裁得到图4,将图4的纸片展开铺平,再得到的图案是( )

A.

B.

C.

D.

考点: 剪纸问题.

分析: 对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现.

解答: 解:严格按照图中的顺序向右上翻折,向左上角翻折,剪去左上角,展开得到结论.

故选:B.

点评: 本题考查的是剪纸问题,此类题目主要考查学生的动手能力及空间想象能力,对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现.

7.(3分)(2014•六盘水)青蛙是我们人类的朋友,为了了解某池塘里青蛙的数量,先从池塘里捕捞20只青蛙,作上标记后放回池塘,经过一段时间后,再从池塘中捕捞出40只青蛙,其中有标记的青蛙有4只,请你估计一下这个池塘里有多少只青蛙?( )

A. 100只 B. 150只 C. 180只 D. 200只

考点: 用样本估计总体.

分析: 从池塘中捕捞出40只青蛙,其中有标记的青蛙有4只,即在样本中有标记的所占比例为,而在整体中有标记的共有20只,根据所占比例即可解答.

解答: 解:∵从池塘中捕捞出40只青蛙,其中有标记的青蛙有4只,

∴在样本中有标记的所占比例为,

∴池塘里青蛙的总数为20÷=200.

故选D.

点评: 此题主要考查了用样本去估计总体,统计的思想就是用样本的信息来估计总体的信息.

8.(3分)(2014•六盘水)六盘水市“琼都大剧院”即将完工,现需选用同一批地砖进行装修,以下不能镶嵌的地板是( )

A. 正五边形地砖 B. 正三角形地砖 C. 正六边形地砖 D. 正四边形地砖

4

考点: 平面镶嵌(密铺).

分析: 几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角.360°为正多边形一个内角的整数倍才能单独镶嵌.

解答: 解:A、正五边形每个内角是180°﹣360°÷5=108°,不是360°的约数,不能镶嵌平面,符合题意;

B、正三角形的一个内角度数为180﹣360÷3=60°,是360°的约数,能镶嵌平面,不符合题意;

C、正六边形的一个内角度数为180﹣360÷6=120°,是360°的约数,能镶嵌平面,不符合题意;

D、正四边形的一个内角度数为180﹣360÷4=90°,是360°的约数,能镶嵌平面,不符合题意.

故选:A.

点评: 本题考查了平面密铺的知识,注意掌握只用一种正多边形镶嵌,只有正三角形,正四边形,正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案.

9.(3分)(2014•六盘水)如图是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为81,则第2014次输出的结果为( )

A. 3 B. 27 C. 9 D. 1

考点: 代数式求值.

专题: 图表型.

分析: 根据运算程序进行计算,然后得到规律从第4次开始,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3,然后解答即可.

解答: 解:第1次,×81=27,

第2次,×27=9,

第3次,×9=3,

第4次,×3=1,

第5次,1+2=3,

第6次,×3=1,

…,

依此类推,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3,

∵2014是偶数,

∴第2014次输出的结果为1.

故选D.

点评: 本题考查了代数式求值,根据运算程序计算出从第4次开始,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3是解题的关键.

10.(3分)(2014•六盘水)“横看成岭侧成峰”从数学的角度解释为( )

A. 从不同的方向观察同一建筑物时,看到的图形不一样

5 B. 从同一方向观察同一建筑物时,看到的图形不一样

C. 从同一的方向观察不同的建筑物时,看到的图形一样

D. 以上答案都不对

考点: 简单组合体的三视图.

分析: 根据三视图,可得答案.

解答: 解:三视图是从不同的方向观察物体,得到主视图、左视图、俯视图,

“横看成岭侧成峰”从数学的角度解释为三视图,

故选:A.

点评: 本题考查了简单组合体的三视图,从不同方向观察物体得到的图形不同.

二、填空题(共8小题,每小题4分,满分32分)

11.(4分)(2014•六盘水)绝对值最小的实数是 0 .

考点: 实数的性质.

分析: 根据绝对值的定义,绝对值是数轴上表示一个数的点到原点的距离,距离是非负数进行解答.

解答: 解:绝对值最小的实数是0.

故答案为:0.

点评: 本题考查了绝对值的定义,是基础题,比较简单.

12.(4分)(2014•六盘水)PM2.5是指大气中的直径小于或等于0.0000025米(2.5微米)的有毒有害物质.0.0000025米用科学记数法表示为: 2.5×10﹣6 米.

考点: 科学记数法—表示较小的数.

分析: 绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

解答: 解:将0.0000025米用科学记数法表示为:2.5×10﹣6.

故答案为:2.5×10﹣6.

点评: 本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

13.(4分)(2014•六盘水)分解因式:m3﹣2m2n+mn2= m(m﹣n)2 .

考点: 提公因式法与公式法的综合运用.

分析: 首先提取公因式m,进而利用完全平方公式分解因式得出即可.

解答: 解:m3﹣2m2n+mn2=m(m2﹣2mn+n2)=m(m﹣n)2.

故答案为:m(m﹣n)2.

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2014年贵州省铜仁市中考数学试卷

2014年贵州省铜仁市中考数学试卷

2014年贵州省铜仁市中考数学试卷

一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)

1.(4分)(2014•铜仁)的相反数是( )

A. B. C. ﹣ D. ﹣

2.(4分)(2014•铜仁)下列计算正确的是( )

A. 4a2+a2=5a4 B.3a﹣a=2a C. a6÷a2=a3 D. (﹣a3)2=﹣a6

3.(4分)(2014•铜仁)有一副扑克牌,共52张(不包括大、小王),其中梅花、方块、红心、黑桃四种花色各有13张,把扑克牌充分洗匀后,随意抽取一张,抽得红心的概率是( )

A. B. C. D.

4.(4分)(2014•铜仁)下列图形中,∠1与∠2是对顶角的是( )

A. B. C. D.

5.(4分)(2014•铜仁)代数式有意义,则x的取值范围是( )

A. x≥﹣1且x≠1 B. x≠1 C. x≥1且x≠﹣1 D. x≥﹣1

6.(4分)(2014•铜仁)正比例函数y=2x的大致图象是( )

A. B. C. D.

7.(4分)(2014•铜仁)如图所示,点A,B,C在圆O上,∠A=64°,则∠BOC的度数是( )

A.

26° B.

116° C.

128° D. 154°

8.(4分)(2014•铜仁)如图所示,所给的三视图表示的几何体是( )

A. 三棱锥 B. 圆锥 C. 正三棱柱 D. 直三棱柱

9.(4分)(2014•铜仁)将抛物线y=x2向右平移2个单位,再向下平移1个单位,所得的抛物线是( )

A. y=(x﹣2)2﹣1 B. y=(x﹣2)2+1 C. y=(x+2)2+1 D. y=(x+2)2﹣1

10.(4分)(2014•铜仁)如图所示,在矩形ABCD中,F是DC上一点,AE平分∠BAF交BC于点E,且DE⊥AF,垂足为点M,BE=3,AE=2,则MF的长是( )

A. B. C. 1 D.

二、填空题(本题共共8小题,每小题4分,共32分)

2012年贵州省六盘水市中考语文试卷及答案

2012年贵州省六盘水市中考语文试卷及答案

致知工作室|

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绝密★启用前

贵州省六盘水市2012年初中升学考试试题卷

语文

一、积累与运用(26分)

1.加点字注音完全正确的一项是(▲)(2分)

A.吮吸(shǔn) 脊梁(jí) 阔绰(chuî) 荣膺(yīng)

B.鞭挞(tà) 冗长(rǒng) 缄默(jiān) 呜咽(yè)

C.炽热(chì) 诘责(jié) 悲恸(tîng) 星宿(sù)

D.恐吓(xià) 狙击(jū) 回溯(sù) 荫庇(yìn)

2.下列词语中书写完全正确的一项是(▲)(2分)

A.嬉闹 丘陵 妇孺皆知 重道覆辙

B.松驰 迁徙 一如既往 忍俊不禁

C.博学 琐屑 无与伦比 粗制烂造

D.佳肴 迂腐 世外桃源 恪尽职守

3.下列各句中,加点词语使用正确的一项是(▲)(2分)

A.今年春节期间,山西某地发生了一起耸人听闻....的假酒案。

B.他嘴上虽然没有说不对,心里却不以为意....。

C.这篇散文把桂林山水描写得形象逼真,读完使人有设身处地....的感觉。

D.鲁迅先生对于友人,尤其对于青年,爱护得无微不至....,不但尽心竭力,还常主动帮忙。

4.下列语句中没有语病的一项是(▲)(2分)

A.由此看来,区分一个人是否拥有创造力,主要根据在于留意自己的细小想法。

B.这位老艺术家的表演,可以说已经达到了惟妙惟肖、出神入化的境界。

C.在老师的帮助下,使他很快有了进步。

D.在这次煤矿事故中,他是所有遇难的矿工中唯一的幸存者。

5.根据所给的例句仿写句子。(3分)

例句:书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

书中自有

▲ ,书中自有

▲ ,书中自有

▲ 。

6.古诗词名句默写。(10分)

(1)

▲ ,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)

【中考数学】2019-2020最新贵州省六盘水市中考数学试题(word版,含答案)

【中考数学】2019-2020最新贵州省六盘水市中考数学试题(word版,含答案)

1 / 14 ——教学资料参考参考范本——

【中考数学】2019-2020最新贵州省六盘水市中考数学试题(word版,含答案)

______年______月______日

____________________部门

2 / 14

温馨提示:1.本试卷包括试题卷和答题卡,所有答案必须填涂或书写在答题卡上规定的位置,否则无效,考试结束后,试题卷和答题卡一并收回。

2.答题前,请认真阅读答题卡上的“注意事项”。

3.本试题卷共6页,满分150分,考试时间120分钟。

一、选择题(本题共10道小题,每小题3分,共计30分,在四个选项中只有一个选项符合题意,请把它选出来填涂在答题卡相应的位置)

1.下列说法正确的是( )

A. B.0的倒数是022

C.4的平方根是2 D.-3的相反数是3

2.如图1,直线l1和直线l2被直线l所截,已知

l1∥l2,∠1=70°,则∠2=( )

A.110° B.90° C.70° D.50°

3.袋中有5个红球、4个白球、3个黄球,每一个球除颜色外都相同,从袋中任意摸出一个球是白球的概率( )

A. B. C. D.4131125127

4.如图2是正方体的一个平面展开图,原正方体

上两个“我”字所在面的位置关系是( )

A.相对 B.相邻 C.相隔 D.重合

5.下列说法不正确的是( )

A.圆锥的俯视图是圆

B.对角线互相垂直平分的四边形是菱形

C.任意一个等腰三角形是钝角三角形

D.周长相等的正方形、长方形、圆,这三个几何图形中,圆面积最大

6.下列运算结果正确的是( )

A. B.7221)83(871042.768.2

C. D.66.411.777.3103102102101

2016年贵州省六盘水市中考数学试卷(含答案解析)

2016年贵州省六盘水市中考数学试卷(含答案解析)

数学试卷 第1页(共18页) 数学试卷 第2页(共18页) 绝密★启用前

贵州省六盘水市2016年初中升学考试

数 学

本试卷满分150分,考试时间120分钟.

第Ⅰ卷(选择题 共30分)

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.如果盈利20元记作+20,那么亏本50元记作

( )

A.+50元 B.50元 C.+20元 D.20元

2.如图是由5个相同的小立方块组成的立体图形,则它的俯视图是

( )

A B C D

3.下列运算结果正确的是

( )

A.325aaa B.222()xyxy

C.824xxx D.222()abab

4.如图,1,2,3均是平行线a,b被直线c所截得到的角,其中相等的两个角有几对 ( )

A.1 B.2

C.3 D.4

5.小颖随机抽样调查本班20名女同学所穿运动鞋尺码,并统计如表:

尺码/cm 21.5 22.0 22.5 23.0 23.5

人数 2 4 3 8 3 学校附近的商店经理根据上表中决定本月多进尺码为23.0cm的女式运动鞋,商店经理的这一决定应用了哪个统计知识

( )

A.众数 B.中位数 C.平均数 D.方差

6.用配方法解一元二次方程2430xx时,原方程可变形为

( )

A.2(2)1x B.2(2)7x

C.2(2)13x D.2(2)19x

贵州省六盘水市中考数学真题试题(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

贵州省六盘水市中考数学真题试题(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

word

1 / 26 某某省六盘水市2020年中考数学试卷

一、选择题:以下每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确,请用2B铅笔在答题卡相应位置作答,每小题3分,共30分.

1.(3分)计算(﹣3)×2的结果是( )

A.﹣6 B.﹣1 C.1 D.6

【分析】原式利用乘法法则计算即可求出值.

【解答】解:原式=﹣3×2

=﹣6.

故选:A.

【点评】此题考查了有理数的乘法,熟练掌握乘法法则是解本题的关键.

2.(3分)下列4个袋子中,装有除颜色外完全相同的10个小球,任意摸出一个球,摸到红球可能性最大的是( )

A. B.

C. D.

【分析】各选项袋子中分别共有10个小球,若要使摸到红球可能性最大,只需找到红球的个数最多的袋子即可得出答案.

【解答】解:在四个选项中,D选项袋子中红球的个数最多,

所以从D选项袋子中任意摸出一个球,摸到红球可能性最大,

故选:D.

【点评】本题主要考查可能性的大小,解题的关键是掌握随机事件发生的可能性(概率)的计算方法. word

2 / 26 3.(3分)2020年为阻击新冠疫情,某社区要了解每一栋楼的居民年龄情况,以便有针对性进行防疫,一志愿者得到某栋楼60岁以上人的年龄(单位:岁)数据如下:62,63,75,79,68,85,82,69,70.获得这组数据的方法是( )

A.直接观察 B.实验 C.调查 D.测量

【分析】直接利用调查数据的方法分析得出答案.

【解答】解:一志愿者得到某栋楼60岁以上人的年龄(单位:岁)数据如下:62,63,75,79,68,85,82,69,70.

获得这组数据的方法是:调查.

故选:C.

【点评】此题主要考查了调查收集数据的过程与方法,正确掌握基本调查方法是解题关键.

4.(3分)如图,直线a,b相交于点O,如果∠1+∠2=60°,那么∠3是( )

A.150° B.120° C.60° D.30°

六盘水中考数学试题及答案-中考.doc

六盘水中考数学试题及答案-中考.doc

2014年六盘水中考数学试题及答案-中考

总结:话题作文与学期梳理

课程特色:

以写作问题为纲,以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主,每节课仍会讲解2—3篇阅读题,作为对应练习和提高。学习时,要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”,以便考试时融会运用。

适合学员

想扎实写作基础,稳固提高作文水平的初中生

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《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》

第十五章:学期课程融汇与升华

课程特色:

以解决阅读问题为纲,融会踩分词和阅读答题要求,进行专题训练,侧重点分为两个方面,一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用,二是答题结构与题型

,每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。

适合学员

现代文阅读答题技巧掌握不够全面,想稳固提高的初中生

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《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》

课程特色:

全面地检测与分析学生考试丢分的问题,

让学生清楚自己问题在哪,并且怎样改,通过思维训练,加以解决,重点教会学生如何凭借一张知识地图,去解决所有的语文阅读写作问题。

适合学员

想夯实语文基础知识,成绩稳步提高的初中生

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第八章:以小见大与虚实相应

课程特色:

对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员

作文写作水平寻求短期突破的初中生

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《中学考场作文训练营》(图书)

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第二节:说明文专题

课程特色:

针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。该课程两个重心:一是各类题型答题方法和技巧的分析,特别是易错点的点评;另一个方面是对概括能力、理解能力,表述能力的训练。

中考_2015年贵州省六盘水市中考数学试题及答案

2021 年贵州省六盘水市中考数学试题及答案

一、选择题〔此题共10道小题,每题3分,共计30分,在四个选项中只有一个选项符合题意,请把它选出来填涂在答题卡相应的位置〕

1.〔3分〕以下说法正确的选项是〔 〕

A. |﹣2|=﹣2 B.

C. 4的平方根是2 D.

2.〔3分〕如图,直线l1和直线l2被直线l所截,l1∥l2,∠1=70°,那么∠2=〔 〕

A. 110° B. 90° C. 70° D. 50°

3.〔3分〕袋中有5个红球、4个白球、3个黄球,每一个球除颜色外都一样,从袋中任意摸出一个球是白球的概率〔 〕

A. B. C. D.

4.〔3分〕如图是正方体的一个平面展开图,原正方体上两个“我〞字所在面的位置关系是〔 〕

A. 相对 B. 相邻 C. 相隔 D. 重合

5.〔3分〕以下说法不正确的选项是〔 〕 A. 圆锥的俯视图是圆

B. 对角线互相垂直平分的四边形是菱形

C. 任意一个等腰三角形是钝角三角形

D. 周长相等的正方形、长方形、圆,这三个几何图形中,圆面积最大

6.〔3分〕以下运算结果正确的选项是〔 〕

A. ﹣87×〔﹣83〕=7221 B. ﹣﹣7.42=﹣10

C. ﹣7.11=﹣ D.

7.〔3分〕“魅力凉都六盘水〞某周连续7天的最高气温〔单位℃〕是26,24,23,18,22,22,25,那么这组数据的中位数是〔 〕

A. 18 B. 22 C. 23 D. 24

8.〔3分〕如图,表示的点在数轴上表示时,所在哪两个字母之间〔 〕

A. C与D B. A与B C. A与C D. B与C

9.〔3分〕如图,∠ABC=∠DCB,以下所给条件不能证明△ABC≌△DCB的是〔 〕

A. ∠A=∠D B. AB=DC C. ∠ACB=∠DBC D. AC=BD

10.〔3分〕如图,假设篱笆〔虚线局部〕的长度16m,那么所围成矩形ABCD的最大面积是〔 〕

2020年贵州省六盘水市中考数学试卷含答案解析(word版)

第1页(共20页)

2020年贵州省六盘水市中考数学试卷

一、选择题.(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

1.如果盈利20元记作+20,那么亏本50元记作( )

A.+50元 B.﹣50元 C.+20元 D.﹣20元

2.如图是由5个相同的小立方块组成的立体图形,则它的俯视图是( )

A. B. C. D.

3.下列运算结果正确的是( )

A.a3+a2=a5 B.(x+y)2=x2+y2 C.x8÷x2=x4 D.(ab)2=a2b2

4.图中∠1、∠2、∠3均是平行线a、b被直线c所截得到的角,其中相等的两个角有几对( )

A.1 B.2 C.3 D.4

5.小颖随机抽样调查本班20名女同学所穿运动鞋尺码,并统计如表:

尺码/cm 21.5 22.0 22.5 23.0 23.5

人数 2 4 3 8 3

学校附近的商店经理根据表中决定本月多进尺码为23.0cm的女式运动鞋,商店经理的这一决定应用了哪个统计知识( )

A.众数 B.中位数 C.平均数 D.方差

6.用配方法解一元二次方程x2+4x﹣3=0时,原方程可变形为( )

A.(x+2)2=1 B.(x+2)2=7 C.(x+2)2=13 D.(x+2)2=19

7.不等式3x+2<2x+3的解集在数轴上表示正确的是( )

A. B. C. D.

8.为了加强爱国主义教育,每周一学校都要举行庄严的升旗仪式,同学们凝视着冉冉上升的国旗,下列哪个函数图象能近似地刻画上升的国旗离旗杆顶端的距离与时间的关系( ) 第2页(共20页)

A. B. C. D.

9.2020年某市仅教育费附加就投入7200万元,用于发展本市的教育,预计到2020年投入将达9800万元,若每年增长率都为x,根据题意列方程( )

A.7200(1+x)=9800 B.7200(1+x)2=9800

C.7200(1+x)+7200(1+x)2=9800 D.7200x2=9800

2012年贵州省六盘水市中考真题(word版含答案)

六盘水市2012年初中升学考试试题卷

数 学

温馨提示:1.数学试卷包括试题卷和答题卷,所有答案必须填写在答题卷...规定的位置上,否则无效.考试结束后,试题卷和答题卷一并交回.

2.考试时不能使用计算器.

3.本卷共6页,满分150分,考试时间120分钟.答题时要认真审题,冷静思考,仔细检查,预祝你取得好成绩.

一、选择题(每小题3分,满分30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请将正确选项的代号填写在答题卷相应的空格内)

1.3的倒数是( )

(A)13 (B)3 (C)3 (D)13

2.图1是教师每天在黑板上书写用的粉笔,它的主视图是( )

3.已知不等式10x≥,此不等式的解集在数轴上表示为( )

4.下列图形中即是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )

(A)正三角形 (B)平行四边形 (C)等腰梯形 (D)正方形

5.数字2,13,,38,cos45,..0.32中无理数的个数有( )个.

(A)1 (B)2 (C)3 (D)4

6.下列运算正确的是( )

(A)235 (B)222()abab

(C)33(2)6aa (D)(2)2xx

7.下列命题为真命题的是( )

(A)平面内任意三点确定一个面

(B)五边形的内角和为540

(C)如果ab,则22acbc

(D)如果两条直线被第三条直线所截,那么所截得的同位角相等 8.定义:()()fabba,,,()()gmnmn,,.例如(23)(32)f,,,(14)(14)g,,

则((56))gf,等于( )

(A)(65), (B)(56), (C)(65), (D)(56),

9.图2是邻居张大爷去公园锻炼及原路返回时离家的距离y(千米)与时间t(分钟)之间的函数图象,根据图象信息,下列说法正确的是( )

六盘水中考数学试题及答案.doc

2014年六盘水中考数学试题及答案-中考

总结:话题作文与学期梳理

课程特色:

以写作问题为纲,以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主,每节课仍会讲解2—3篇阅读题,作为对应练习和提高。学习时,要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”,以便考试时融会运用。

适合学员

想扎实写作基础,稳固提高作文水平的初中生

赠送

《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》

第十五章:学期课程融汇与升华

课程特色:

以解决阅读问题为纲,融会踩分词和阅读答题要求,进行专题训练,侧重点分为两个方面,一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用,二是答题结构与题型

,每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。

适合学员

现代文阅读答题技巧掌握不够全面,想稳固提高的初中生

赠送

《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》

课程特色:

全面地检测与分析学生考试丢分的问题,

让学生清楚自己问题在哪,并且怎样改,通过思维训练,加以解决,重点教会学生如何凭借一张知识地图,去解决所有的语文阅读写作问题。

适合学员

想夯实语文基础知识,成绩稳步提高的初中生

赠送

《学生优秀作品及点评指导(2.0版)》

第八章:以小见大与虚实相应

课程特色:

对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员

作文写作水平寻求短期突破的初中生

赠送

《中学考场作文训练营》(图书)

第八章:以小见大与虚实相应

课程特色:

对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员

作文写作水平寻求短期突破的初中生

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《中学考场作文训练营》(图书)

第二节:说明文专题

课程特色:

针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。该课程两个重心:一是各类题型答题方法和技巧的分析,特别是易错点的点评;另一个方面是对概括能力、理解能力,表述能力的训练。

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