幼儿园午睡心得体会
幼儿园午睡安全教育反思(3篇)
第1篇随着社会的发展，人们对幼儿教育的关注程度越来越高。
幼儿午睡作为幼儿园教育中重要的一环，不仅关系到幼儿的身体健康，还关系到幼儿的睡眠质量。
然而，在幼儿园午睡过程中，安全问题时常发生，给幼儿的身心健康带来了极大的影响。
为了提高幼儿园午睡安全教育水平，本文将从以下几个方面进行反思。
一、幼儿园午睡安全问题的现状1. 午睡环境安全隐患部分幼儿园午睡环境存在安全隐患，如床铺、窗帘、地毯等存在尖锐物品，容易造成幼儿在午睡过程中受伤。
2. 午睡用品安全隐患部分幼儿园使用的午睡用品质量不合格，如枕头、被子等存在甲醛、异味等问题，对幼儿的健康造成危害。
3. 午睡期间监管不到位部分幼儿园在午睡期间，教师监管不到位，容易导致幼儿在午睡过程中发生意外事故。
4. 家长安全教育意识不足部分家长对幼儿午睡安全教育重视程度不够，导致幼儿在午睡过程中存在安全隐患。
二、幼儿园午睡安全教育的反思1. 加强午睡环境安全管理（1）定期检查床铺、窗帘、地毯等午睡用品，确保无尖锐物品。
（2）定期对午睡区域进行消毒，保持空气流通。
（3）合理布局午睡区域，确保幼儿午睡安全。
2. 提高午睡用品质量（1）选择正规厂家生产的午睡用品，确保产品质量。
（2）对午睡用品进行检测，确保甲醛、异味等有害物质含量符合国家标准。
（3）加强对午睡用品的清洗和晾晒，保持卫生。
3. 加强午睡期间监管（1）严格执行午睡管理制度，确保教师在午睡期间全程监管。
（2）对午睡区域进行巡视，及时发现并处理安全隐患。
（3）加强教师培训，提高教师的安全意识和应急处理能力。
4. 提高家长安全教育意识（1）通过家长会、微信公众号等渠道，向家长宣传幼儿午睡安全教育知识。
（2）开展家长参与式活动，让家长了解幼儿园午睡安全管理措施。
（3）引导家长关注幼儿午睡过程中的安全问题，共同保障幼儿安全。
5. 完善午睡安全教育体系（1）制定幼儿园午睡安全教育计划，明确教育内容和目标。
（2）开展丰富多彩的午睡安全教育主题活动，提高幼儿安全意识。
幼儿午睡安全心得体会优秀4篇
幼儿午睡安全心得体会优秀4篇幼儿午睡安全心得体会篇1通过这次的幼师安全培训，我意识到不管幼儿教育如何千变万化，作为一名幼师，最基本的便是要有爱心、耐心和恒心。
如果没有这个作为基本的前提，那么末了的幼儿安全或是幼儿健康等话题都不必再谈。
只有爱心、耐心和恒心可以让我们的幼儿教育更加安全，这时候再来谈幼儿的安全，才顺理成章。
一、培养爱心，用爱心来关心幼儿的身心健康作为一名幼儿园老师，首先应该培养的便是一颗爱人之心。
只有拥有了爱心，孩子们才能在爱中成长起来，在家庭教育中也许疏忽了的爱才能在幼儿园里得以实现，在幼儿身心健康之路上所需的爱，才有可能在其中生长发芽。
要谈幼儿的安全，首先要谈的还是孩子们的身心健康，没有健康的身心，再安全的环境也是徒劳，再安全的环境亦无法让孩子们得到成长。
二、培育耐心，用耐心来关心幼儿的人身安全在幼儿园的教学工作中，幼儿园教师的安全培训是每年都会进行的固定培训，这是一项有针对性的培训，为了孩子们，亦为了我们这些幼儿园的教师。
在有了爱心的大前提下，幼师培育对孩子们的耐心，非常重要。
只有耐心到位了，我们才会在活蹦乱跳的孩子们中把握住他们的人身安全，才有可能细心观察到一些极细微的细节以及变化。
如果一位幼师缺乏了耐心，对孩子们的人身安全根本就没有什么耐心，对他们的玩耍对他们的课堂都谈不上耐心地教导，这样的情况下，又如何确保孩子们的人身安全呢?幼儿教育没别的，爱心、耐心缺一不可，在有了爱心的前提下，还需要有耐心来做注脚。
三、培筑恒心，用恒心来关心幼儿的身心发展通过这次的安全培训，本人也意识到一点，即恒心也是幼儿教育不可或缺的一颗心。
如果单是有爱心和耐心，却没有一颗持之以恒的恒心，那幼儿教育也无法长久，一颗小树苗还需要园丁辛勤地栽培，更何况一个会哭会笑的孩子呢?我们需要培筑一颗恒心，来完善我们在爱心和耐心下对孩子们的关心，让孩子们的身心都能得到健康的发展，让他们的人身安全万无一失，让他们的未来在我们美好的蓝图下一步步成长起来。
幼儿园午睡心得体会（通用12篇）
幼儿园午睡心得体会幼儿园午睡心得体会（通用12篇）当我们对人生或者事物有了新的思考时，心得体会是很好的记录方式，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编整理的幼儿园午睡心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园午睡心得体会篇1幼儿午睡是根据幼儿的年龄特点和身体需要而设置的，他对促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展、增强体质、培养良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的兴趣起着重要的作用。
幼儿年龄越小，所需的睡眠时间越长。
不同年龄的睡眠时间为：3－4岁12小时，4－5岁11小时，5－6岁10小时。
幼儿每天睡眠一般指两个时间：一个是夜晚一个是午睡，夜晚很重要，午睡也很重要。
幼儿身体正在发育之中，自晨至中午，由于参加集体教育活动和各种游戏活动，身体一定很疲劳，午睡尤其需要，午睡有益幼儿身心。
午睡是幼儿一日生活中的重要环节。
案例中老师就做的非常好，首先能够看出中午吃完饭让孩子有一段散步的时间，消化消化食物，而并不是吃完饭马上就入睡，对孩子健康不利。
进入班级之前，老师用简单明确的语言温和的说明自己的要求：分开男孩和女孩不同的先后进行入厕和换拖鞋、脱衣服。
而幼儿也都能安静的进行这些活动，为入睡之前先准备了一个相对安静的氛围。
之后进入寝室，老师首先把音量调整的很低，让幼儿也不由自主的降低音量和动作幅度，进入午睡的情绪中。
在准备阶段没有任何人大声喧哗，老师也用舒缓，温柔的语言一边为幼儿整理，一边观察姿势不对的孩子、被子没盖好的孩子。
最后还是一边给孩子讲故事，一边整理孩子睡眠。
这其中老师还说了一句我记得很深：窗帘拉起来了，小朋友也慢慢地闭上眼睛，幼儿园的操场都安静了，因为我们要午睡了。
这样的话说给幼儿就会让幼儿知道，这个时候大家都睡觉了，没有人玩了，我也该睡了。
通过案例我觉得午睡要做到以下几点：1、建立合理的午睡制度，并严格执行。
午睡期间，闲人不得入内，不得在寝室了聊天，做到走路轻、说话轻，保持一个祥和的寝室。
幼儿午睡心得体会
幼儿午睡心得体会作为一名幼儿园老师，我深知幼儿午睡对于幼儿的身心健康和发展至关重要。
在我多年的教学经验中，我总结了一些幼儿午睡的心得体会。
首先，为了保证幼儿能够有一个舒适的午睡环境，我们需要为每个幼儿准备好柔软舒适的睡垫和被褥。
此外，我们还应当确保室温适中，让幼儿感到舒适和温暖。
幼儿午睡时间通常是在午饭后进行，因此我们要确保幼儿有足够的时间来消化食物，从而有一个良好的睡眠质量。
其次，我们需要给幼儿提供一个安静的午睡环境。
在幼儿午睡期间，我们尽量减少噪音和干扰，使幼儿能够更好地入睡。
我会为幼儿播放轻柔的音乐，帮助幼儿放松心情，更快入睡。
同时，我也会与其他老师合作，确保整个教室的环境安静有序。
再次，帮助幼儿养成良好的午睡习惯是非常重要的。
我们会为幼儿营造一个安稳有序的午睡过程。
在午睡前，我们会引导幼儿进行一些放松的活动，例如听故事、做简单的伸展运动等，帮助他们放松身心，为入睡做好准备。
午睡时，我们会细心照料每个幼儿，确保他们能在安静的环境中入睡。
如果有幼儿睡不着，我们会耐心安抚，给予他们温暖与安全感。
这样，幼儿就能够感受到幸福与快乐，进入美好的梦乡。
最后，我们还会注意观察幼儿在午睡中的身体变化和需求。
幼儿在午睡过程中，有时会出现翻身、辗转反侧的情况。
我们会根据幼儿的需要，适时帮助他们调整姿势，确保他们的睡眠质量。
在幼儿醒来后，我们还会为他们提供一些简单的活动，帮助他们清醒过来并恢复精神。
通过多年的实践，我深信幼儿午睡对于幼儿的身心发展和学习有着重要的影响。
只有保证幼儿获得充足的午睡，他们才能更好地适应学习和生活。
作为幼儿园老师，我们应当尽力为幼儿创造一个舒适、安静和有序的午睡环境，并积极与家长合作，共同培养幼儿良好的午睡习惯。
这样，我们才能够更好地关爱幼儿，为他们的健康成长贡献自己的一份力量。
幼儿园保育员幼儿午睡心得
幼儿园保育员幼儿午睡心得保育员应重视幼儿的午睡情况，幼儿的午睡是幼儿下午时间专注学习和健康成长的重要保障。
下面是为大家的幼儿园保育员幼儿午睡心得的相关资料，欢迎大家阅读。
幼儿园保育员幼儿午睡心得1幼儿在园的午睡环节也是幼儿一日活动中的重要环节。
幼儿年龄小，但身体处于飞速发展的时期。
幼儿经过早上来园的体操、游戏等半天的活动，身体有了一定的疲劳度，若又接着组织幼儿下班天的活动，幼儿无论是精力上还是体力上都感觉疲劳，这个时候老师一定要组织好幼儿进行午睡。
那如何对幼儿进行午睡管理呢?我觉得可以从以下几方面着手：(一)让幼儿明白午睡的重要性通过一些简短的故事、儿歌让幼儿明白午睡的重要性，如;也可在下午活动时找出没有午睡而导致懒洋洋的小朋友，问其感受，并让其他小朋友分析为什么会懒洋洋、没力气的原因;对幼儿好的睡觉习惯进行一定的鼓励，可以在小朋友的床铺上贴上五角星或在小朋友的枕头下放上剪好的苹果等等，让幼儿午睡成为一个习惯。
(二)午睡前的准备工作1.午睡室环境的布置大家都知道环境对于幼儿的成长尤其重要，家庭环境、学校环境。
午睡的环境也一样。
它需要安静，光线柔和、空气通风，条件允许的话可以让幼儿自己选择小床铺，并从家里带上自己喜欢的娃娃等毛绒玩具，可以让幼儿产生一定的安全感。
2.、就餐以后，一般的幼儿较兴奋，教师可适当组织一些较安静的活动，如散步、叠手帕、穿线等，让幼儿的心情恢复平静。
3、进入午睡室之前一定要组织幼儿上厕所，教师事先要让幼儿明白，如果这个时候你小便没有拉的话，等下不仅会影响自己睡觉还会影响小朋友的睡觉，要做到让百分百的孩子都上过厕所。
4、进入午睡室以后,教师可以做一会儿的“懒老师”，适当的给幼儿一些时间让幼儿自己动手脱鞋子外套，不会脱的幼儿可以寻求自己好朋友的帮助。
(教师给实在有困难的个别幼儿一些帮助)这样既可以锻炼幼儿的自理能力又可以锻炼幼儿与人合作的能力。
教师提醒幼儿将其放入相应的位置后检查幼儿手上是否带了小物品，一切检查完毕后可以放一些轻柔的音乐或节奏慢的儿歌故事等，也可和幼儿约定好讲一个或两个故事，讲完以后提醒幼儿我们马上要睡觉了，让幼儿盖好被子睡好姿势并轻轻和幼儿道午安。
幼儿园保育员幼儿午睡心得
幼儿园保育员幼儿午睡心得一、午睡前的准备工作1.1 提前通知孩子们午睡的时间，让他们有时间准备哎呀，小朋友们，你们知道吗？今天是我们的午睡时间啦！下午两点钟，我们就要躺在床上，闭上眼睛，进入梦乡啦！记得提前告诉你们的爸爸妈妈，让他们准时来接你们哦！1.2 整理床铺，让孩子们有个舒适的环境瞧瞧这些小家伙，床铺整理得可整齐了呢！这样一来，躺在床上就会感觉特别舒服，容易入睡。
所以啊，小朋友们，把自己的床铺整理好，让自己有一个舒适的环境吧！1.3 穿上舒适的睡衣，让身体放松穿上宽松的睡衣，对睡觉可是有好处的哦！它能让我们的肌肉得到放松，更容易进入梦乡。
所以啊，小朋友们，快快穿上舒适的睡衣，让自己的身体放松吧！二、午睡中的注意事项2.1 保持安静，不要打扰别人哇塞，小朋友们午睡的时候可不能大声喧哗哦！这样会打扰到其他小朋友的休息。
所以啊，小朋友们，要保持安静，不要打扰别人哦！2.2 调整呼吸，让自己更放松睡觉的时候，我们要学会调整呼吸，让自己更放松。
可以试着深呼吸几次，然后慢慢地呼气。
这样一来，我们的身体就会更加放松，更容易进入梦乡。
所以啊，小朋友们，在午睡的时候，要学会调整呼吸哦！2.3 不要踢被子，保持温暖中午的时候，天气可能会有点热。
但是呢，我们不能因为热就踢被子哦！这样会让自己的体温降低，容易感冒。
所以啊，小朋友们，在午睡的时候，要注意保暖哦！三、午睡后的活动安排3.1 适当活动一下，让自己更有精神午睡之后，我们可以适当地活动一下，让自己更有精神。
可以跳跳绳、做做游戏什么的。
这样一来，我们的身体就会变得更加健康，更有活力哦！所以啊，小朋友们，午睡之后要适当地活动一下哦！3.2 吃点零食，补充能量午睡之后，我们可能会觉得有点饿。
这时候呢，可以吃点零食，补充能量。
但是呢，要注意不要吃太多哦！吃太多的话，会影响晚上的睡眠。
所以啊，小朋友们，午睡之后要适量地吃点零食哦！总之呢，午睡对我们的身体和大脑都有很大的好处。
幼儿园保育员幼儿午睡心得
幼儿园保育员幼儿午睡心得保育员应重视幼儿的午睡情况，幼儿的午睡是幼儿下午时间专注学习和健康成长的重要保障。
下面是店铺为大家整理的幼儿园保育员幼儿午睡心得的相关资料，欢迎大家阅读。
幼儿园保育员幼儿午睡心得1幼儿在园的午睡环节也是幼儿一日活动中的重要环节。
幼儿年龄小，但身体处于飞速发展的时期。
幼儿经过早上来园的体操、游戏等半天的活动，身体有了一定的疲劳度，若又接着组织幼儿下班天的活动，幼儿无论是精力上还是体力上都感觉疲劳，这个时候老师一定要组织好幼儿进行午睡。
那如何对幼儿进行午睡管理呢?我觉得可以从以下几方面着手：(一)让幼儿明白午睡的重要性通过一些简短的故事、儿歌让幼儿明白午睡的重要性，如;也可在下午活动时找出没有午睡而导致懒洋洋的小朋友，问其感受，并让其他小朋友分析为什么会懒洋洋、没力气的原因;对幼儿好的睡觉习惯进行一定的鼓励，可以在小朋友的床铺上贴上五角星或在小朋友的枕头下放上剪好的苹果等等，让幼儿午睡成为一个习惯。
(二)午睡前的准备工作1.午睡室环境的布置大家都知道环境对于幼儿的成长尤其重要，家庭环境、学校环境。
午睡的环境也一样。
它需要安静，光线柔和、空气通风，条件允许的话可以让幼儿自己选择小床铺，并从家里带上自己喜欢的娃娃等毛绒玩具，可以让幼儿产生一定的安全感。
2.、就餐以后，一般的幼儿较兴奋，教师可适当组织一些较安静的活动，如散步、叠手帕、穿线等，让幼儿的心情恢复平静。
3、进入午睡室之前一定要组织幼儿上厕所，教师事先要让幼儿明白，如果这个时候你小便没有拉的话，等下不仅会影响自己睡觉还会影响小朋友的睡觉，要做到让百分百的孩子都上过厕所。
4、进入午睡室以后,教师可以做一会儿的“懒老师”，适当的给幼儿一些时间让幼儿自己动手脱鞋子外套，不会脱的幼儿可以寻求自己好朋友的帮助。
(教师给实在有困难的个别幼儿一些帮助)这样既可以锻炼幼儿的自理能力又可以锻炼幼儿与人合作的能力。
教师提醒幼儿将其放入相应的位置后检查幼儿手上是否带了小物品，一切检查完毕后可以放一些轻柔的音乐或节奏慢的儿歌故事等，也可和幼儿约定好讲一个或两个故事，讲完以后提醒幼儿我们马上要睡觉了，让幼儿盖好被子睡好姿势并轻轻和幼儿道午安。
幼儿园午睡安全教育心得(3篇)
第1篇作为一名幼儿园教师，我深知午睡时间对于孩子们来说既是休息恢复体力的时候，也是安全隐患相对集中的时候。
因此，午睡安全教育成为了我们工作中不可或缺的一部分。
以下是我对幼儿园午睡安全教育的几点心得体会。
一、提高安全意识，营造安全氛围1. 加强自身安全意识。
作为一名教师，首先要做到自身安全意识的提高，从源头上杜绝安全隐患。
在午睡时间，我们要时刻关注孩子们的动态，确保他们的安全。
2. 营造安全氛围。
在午睡时间，我们要保持教室的整洁，确保床铺、被子等用品的卫生。
同时，通过故事、儿歌等形式，让幼儿了解午睡安全的重要性，提高他们的安全意识。
二、加强午睡安全管理，预防安全事故1. 规范午睡流程。
制定午睡时间表，明确每个班级的午睡时间，确保幼儿有序进入午睡室。
在午睡前，教师要对幼儿进行安全教育，告知他们午睡时的注意事项。
2. 加强巡视。
在午睡期间，教师应加强巡视，关注幼儿的睡眠状况，防止意外事故的发生。
对于个别不睡、哭闹的幼儿，教师要耐心安抚，确保他们能够安静入睡。
3. 严格执行午睡制度。
对午睡室进行定期检查，确保消防设施齐全、通道畅通。
同时，对幼儿的午睡用品进行定期消毒，防止疾病传播。
三、开展安全教育，提高幼儿自我保护能力1. 教授安全知识。
在午睡前，教师可以通过故事、图片等形式，向幼儿传授午睡安全知识，如不爬床、不触摸电源、不将小物品放入口中等。
2. 模拟演练。
定期组织幼儿进行午睡安全演练，让他们在实际操作中掌握自救互救的方法，提高自我保护能力。
3. 家庭教育。
加强与家长的沟通，共同关注幼儿的午睡安全。
通过家长会、家访等形式，向家长宣传午睡安全知识，提高家长的安全意识。
四、注重心理关怀，关爱幼儿成长1. 关注幼儿心理。
在午睡期间，教师要注意观察幼儿的情绪变化，关心他们的心理需求，给予他们关爱和鼓励。
2. 培养良好习惯。
通过午睡时间，培养幼儿良好的作息习惯，让他们在轻松愉快的氛围中健康成长。
五、总结与反思通过幼儿园午睡安全教育的实践，我深刻认识到以下几点：1. 午睡安全教育是一项长期、艰巨的任务，需要我们不断努力，提高自身安全意识，为幼儿营造一个安全、舒适的午睡环境。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿园午睡心得体会
幼儿园的孩子还处在成长的关键阶段，午睡是必然的，下面就是为您收集的幼儿园午睡心得体会的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！
幼儿午睡是根据幼儿的年龄特点和身体需要而设置的，他对促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展、增强体质、培养良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的兴趣起着重要的作用。
幼儿年龄越小，所需的睡眠时间越长。
不同年龄的睡眠时间为：3－4岁12小时，4－5岁11小时，5－6岁10小时。
幼儿每天睡眠一般指两个时间：一个是夜晚一个是午睡，夜晚很重要，午睡也很重要。
幼儿身体正在发育之中，自晨至中午，由于参加集体教育活动和各种游戏活动，身体一定很疲劳，午睡尤其需要，午睡有益幼儿身心。
午睡是幼儿一日生活中的重要环节。
案例中老师就做的非常好，首先能够看出中午吃完饭让孩子有一段散步的时间，消化消化食物，而并不是吃完饭马上就入睡，对孩子健康不利。
进入班级之前，老师用简单明确的语言温和的说明自己的要求：分开男孩和女孩不同的先后进行入厕和换拖鞋、脱衣服。
而幼儿也都能安静的进行这些活动，为入睡之前先准备了一个相对安静的氛围。
之后进入寝室，老师首先把音量调整的很低，让幼儿也不由自主的降低音量和动作幅度，进入午睡的情绪中。
在准备阶段没有任何人大声喧哗，老师也用舒缓，温柔的语言一边为幼儿，一边观察姿势不对的孩子、被子没盖好的孩子。
最后还是一边给孩子讲故事，一
边孩子睡眠。
这其中老师还说了一句我记得很深：窗帘拉起来了，小朋友也慢慢地闭上眼睛，幼儿园的操场都安静了，因为我们要午睡了。
这样的话说给幼儿就会让幼儿知道，这个时候大家都睡觉了，没有人玩了，我也该睡了。
通过案例我觉得午睡要做到以下几点：
1、建立合理的午睡制度，并严格执行。
午睡期间，闲人不得入内，不得在寝室了聊天，做到走路轻、说话轻，保持一个祥和的寝室。
2、培养幼儿良好的睡眠姿势。
每天在幼儿午睡时及时提醒幼儿纠正不良姿势。
3、加强午睡管理，午睡时要求幼儿脱掉外衣，盖好被子这样既能让孩子睡得舒服，又能防止幼儿玩缝、订在衣服上的小装饰品。
4、给孩子一定的入睡时间。
提醒个别幼儿，睡不着没关系，闭上眼睛、嘴巴听老师讲故事，有了这样的安排和提醒，到了午睡时孩子们会显得安静许多。
5、教师随时认真的巡视午睡，细心观察幼儿的举动。
孩子身体不适或生病时常常会体现在睡眠上，因此老师要善于观察发现。
做好这些，在家长案例中的好方法，就都会让孩子有一个优质的睡眠的。
在午睡时间幼儿不午睡，这对于管午睡的老师来说上一件很头痛的事，那么如何才能把午睡管理好莱呢?结合多年的经验，我认为要把午睡管理好，具体要做好以下二点：
一、掌握管理午睡的技巧
1、进午睡室前先检查幼儿身上是否有危险的物品，然后让每个幼儿都上厕所，接着让幼儿把鞋摆放整齐，安静的上自己的床，外衣脱掉叠好，放在固定的位置。
2、幼儿上床后教师允许幼儿睁眼10分钟，老师可给幼儿放些安静性的音乐或讲一些故事；提前给幼儿说在过了10分钟后就睡觉。
幼儿闭眼以后，老师要观察幼儿的午睡情况，对没有盖好的帮他们盖好；发现难以入睡的幼儿，老师要在那安抚（比如：拍拍、抱抱、给幼儿小声说话、给幼儿午睡后有奖励，这些对小班幼儿特别有用），等幼儿睡着后再离开。
这样午睡室才能安静。
中间有上厕所的幼儿要分清情况，故意捣乱的要制止，有需要的要让他去，避免尿湿裤子。
这经验要靠平时的观察。
3、看午睡的老师管理要一致，让幼儿形成良好的习惯，那么在以后的管理时就非常轻松。
二、老师注意事项
1、老师不要在午睡室大声说话，老师声音小幼儿也就跟着学。
2、多个老师不能在一起聊天，否则会影响幼儿的午睡常规。
3、管午睡的老师不能睡觉，要随时观察幼儿的午睡情况，避免安全事故的发生。