小学班级课外活动总结范文

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课外活动总结范文(7篇)

课外活动总结范文(7篇)

课外活动总结范文一、本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作1、结合竞赛,常抓不懈。

学生素质的增强,光靠一周的三节体育课远远达不到需求。

为此,我们结合冬锻校内竞赛,课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。

开展冬锻期间,学生保证每一天人手一毽、人手一绳,并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。

每年的校内比赛几乎都是全校性的参与。

设立单项赛,鼓励学生利用早晨时间晨练等手段,有效的开展这项工作。

2、以人为本,增进健康。

二、进一步提高自身对课外活动重要性的认识实施课外活动是全面推进素质教育,增进学生健康的必要手段,是校园体育工作的重要组成部分,更是检验学生体质的有效措施。

过去一些校园的领导、教师对课外活动的好处并没有深刻的认识,课外活动常常流于形式,效果不佳。

校园的一切活动都是为了提高民族素质,完成对青少年的培养任务。

课堂教学和课外活动都是校园的重要组成部分,也都是实施全面素质教育的重要途径。

因此,只重视课堂教学,放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的,而且是有害的。

以上是我班开展课外活动时的一点做法,虽然工作有点成绩,但是我们要做的工作还很多。

期望能得到校园领导的支持与鼓励,使我班的课外活动再上一个台阶。

课外活动总结范文(二)本学期美术课接近尾声,现将本学期美术兴趣小组工作做如下总结:一、指导情况:1、按照学校工作管理规定,努力做好学生的指导工作。

积极查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加美术兴趣小组,活动成果喜人。

如低年级不少的学生绘画功底大大提高。

4、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。

美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。

充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。

小学课外活动总结及小结

小学课外活动总结及小结

小学课外活动总结及小结小学课外活动是学生们在课余时间参与的课外活动,它既可以丰富学生的课外生活,也可以促进学生的全面发展。

今年,我们学校组织了一系列丰富多彩的课外活动,让学生们在玩中学,在乐中长,在活动中快乐成长。

在这些课外活动中,学生们不仅可以锻炼自己的体能,还可以培养自己的兴趣爱好,丰富自己的课外生活。

下面,我将为大家总结一下今年小学课外活动的精彩内容。

学校举办了各类体育比赛,如篮球比赛、足球比赛、田径比赛等。

这些比赛不仅可以锻炼学生们的体能,还可以培养学生们的团队精神和合作意识。

在比赛中,学生们要团结协作,互相配合,克服困难,努力拼搏,为团队争取荣誉。

通过比赛,学生们学会了团结合作,勇敢拼搏,取得了优异的成绩,也增强了自信心,锻炼了意志品质。

学校还组织了丰富多彩的文艺活动,如朗诵比赛、舞蹈比赛、歌唱比赛等。

这些比赛不仅可以培养学生们的艺术修养,还可以提高学生们的表演能力和综合素质。

在比赛中,学生们要充分发挥自己的才华,展示自己的风采,受到老师和同学们的肯定。

通过比赛,学生们不仅可以积极展现自己,还可以听取他人的意见,提高自己的艺术水平,发现自己的不足,不断完善自己。

学校还举办了各类科技活动,如科技作品展、科技知识竞赛等。

这些活动不仅可以激发学生们对科学技术的兴趣,还可以培养学生们的创新精神和动手能力。

在科技活动中,学生们要动脑筋、动手能力,设计和制作各种科技作品,展示自己的才华。

通过活动,学生们可以学到很多新知识,提高自己的动手能力,培养自己的创新精神,激发自己对科学技术的热爱。

小学课外活动不仅可以促进学生们的身心健康发展,还可以培养学生们的兴趣爱好,丰富学生们的课外生活。

学校举办的各类丰富多彩的课外活动,为学生们提供了多样化的锻炼机会,也为学生们营造了良好的学习氛围,让学生们在欢乐中学习,让学习成为一种享受。

在今后的工作中,学校将进一步加强对课外活动的管理和指导,完善各项课外活动的组织方案,促进学生们健康快乐地参与其中。

小学班级课外活动总结范文

小学班级课外活动总结范文

小学班级课外活动总结范文
我们班级在本学期进行了多个有意义的课外活动。

这些活动既有学习的,也有娱乐的。

通过这些活动,同学们不仅增加了知识,还培养了团队合作精神。

首先,我们参观了博物馆。

在博物馆里,我们看到了许多珍贵的文物和展品。

老师给
我们讲解了文物的来历和价值,让我们了解到了许多历史知识。

这次参观使我们增长
了见识,拓宽了视野。

其次,我们还组织了一次户外拓展活动。

我们去了一座公园,在公园里进行了各种有
趣的游戏。

这次活动增强了我们的团队合作能力。

我们学会了相互协作,共同解决问题。

而且,我们还结交了许多新朋友,增加了人际交往的机会。

最后,我们举办了一次文艺晚会。

同学们扮演各种角色,在舞台上表演了精彩的节目。

有歌曲、舞蹈、小品等许多精彩的节目。

这次晚会既表现了同学们的才艺,又增加了
同学们的自信心和表达能力。

总的来说,这些课外活动丰富了我们的课余生活,让我们在学习之余也能得到快乐和
成长。

通过这些活动,我们提高了自己的能力,增加了对世界的了解。

希望以后还能
有更多这样的活动,让我们继续学习和成长。

2024年小学读书活动总结参考范文(五篇)

2024年小学读书活动总结参考范文(五篇)

2024年小学读书活动总结参考范文在这个充满书香的月份,我们全体师生积极参与了读书活动,以提升阅读兴趣,丰富知识领域,开阔思维视野,深化了我们的思想认知。

学生的阅读收获显著,活动效果令人满意。

现将活动总结如下:一、活动亮点1. 学生的积极参与我们组织了一系列与阅读相关的活动,如晨读时间让学生诵读经典和美文,主要以《三字经》为主,同时包括《洋葱头历险记》、《伊索寓言》等。

通过学校开幕节的集体诵读比赛,进一步激发了全校师生的阅读热情。

我们还鼓励学生定期撰写读书笔记,并积极投稿,分享阅读的乐趣。

这些举措不仅营造了浓厚的阅读氛围,也为学生提供了展示自我才华的平台,推动了我校读书活动的深入发展。

2. 家长的积极参与为了使家庭读书活动更加有效,我们通过校信通、校园论坛向家长传达读书活动的重要性和方法,邀请他们分享家庭阅读的经验和成果。

家长们积极参与,通过切实可行的策略引导孩子阅读,对活动给予了高度评价。

二、活动措施(1)我们鼓励家长、学生和教师积极参与学校的阅读活动。

(2)利用家校沟通平台,我们向家长推广培养孩子阅读兴趣的策略。

(3)我们强调家长和教师应以身作则,建立积极的家庭阅读环境。

(4)我们鼓励家长满足孩子的阅读需求,提供丰富的书籍资源。

(5)我们组织了“我与家长共读一本好书”活动,要求填写读书记录表,家长和孩子共同撰写读书感想,共享阅读的乐趣。

(6)学校还举办了一系列活动,如每日诵读、现场作文比赛、师生共读活动等,让学生在活动中展示才华,交流阅读体验。

(7)我们要求学生坚持写读书笔记,通过阅读增进智慧,理解人生道理。

尽管活动中存在一些挑战,如部分农村家庭对阅读的忽视,尤其是留守家庭,我们仍在寻找更有效的解决策略。

尽管困难重重,我们坚信,通过持续的努力,阅读活动的影响会日益显现,如同每天播种一朵花,未来的校园将会是花团锦簇,书香四溢。

2024年小学读书活动总结参考范文(二)本学期,我们成功地执行了读书活动,旨在亲近文字,激发阅读热情,掌握阅读技巧,以及培养对书籍的热爱和广泛阅读的习惯,以创建一个充满书香的校园环境,实现了活动的既定目标。

小学读书活动总结(精选6篇)

小学读书活动总结(精选6篇)

小学读书活动总结(精选6篇)小学读书活动总结(精选6篇)不知不觉中一个精彩的活动结束了,相信你会有不少的收获吧,不如让我们总结经验,展望未来。

那么活动总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的小学读书活动总结(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学读书活动总结篇1为了提高我校广大师生的人文素养,带动全体师生养成“好读书,读好书”的学习习惯,同时营造良好的文化氛围,达到以环境育人的目的,我校根据市、县局文件精神,结合学校实际,于本学期开展了读书活动。

现将具体情况作如下总结:一、指导思想以建设“学习型社会”精神为指针,以创建“学习型学校”为导向,以新课程实验为契机,以新颖活泼、形成多样的读书活动为载体,以培养学生的语感能力为核心,努力营造书香校园,塑造内涵丰富,特色鲜明的校园文化。

二、活动宗旨1、在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师业务素质的提高,享受阅读、享受教育、享受人生。

2、在学生中倡导“与好书交朋友”的思想,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,激发学生的读书兴趣,养成读书好习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式,让学生在深厚文化熏陶中成长、积累,丰富自身的底蕴,提高整体素养。

3、营造浓厚的“书香氛围”,让校园里充溢着浓浓的人文气息,打造有特色的校园文化品牌。

三、活动宣言在活动中阅读,在阅读中品味,在品味中感悟,在感悟中提升。

四、具体措施(一)教师读书1、制定读书计划为了牢固树立“读书是一种责任”的学习意识,学校要求每位教师根据自身特点制定个人读书计划,由教务处负责审查监督,并纳入年终考核。

2、自费订阅报刊每学期学校均要求所有教师自费订阅教育教学报刊杂志,以便及时了解教学动态,把握时代脉搏。

本期全校教师共订阅各类报刊杂志近60种。

(订阅名单后附)3、印发学习笔记为了落实读书活动,教务处专门设计印制了业务学习笔记,统一下发至每位教师手中,并要求每位教师每学期至少精读一本有利于提高教育教学理论素养的书籍,并认真做好。

小学课外活动总结范本

小学课外活动总结范本

小学课外活动总结范本近年来,随着教育的改革和社会的发展,小学课外活动逐渐被重视起来。

这些活动不仅可以扩展学生们的知识面,培养他们的兴趣爱好,而且还能帮助他们发展各方面的能力。

我校也积极组织了一系列的课外活动,让学生们在学校之外有更多的机会去锻炼自己。

首先是体育活动方面。

学校每年都组织举行运动会,这不仅是一场展示学生体育素养的盛会,更其中蕴含着团队合作、友谊和竞争的精神。

参与运动会的学生们都积极参与各项比赛,充分展示了他们的体育才能。

此外,学校还开设了多种体育俱乐部,如足球、篮球、乒乓球、跳绳等,供学生们选择。

这些俱乐部定期进行训练和比赛,学生们通过参与其中,锻炼了体能和技巧,并培养了团队合作的精神。

其次是科技活动方面。

学校鼓励学生参与科技创新活动,每年组织举办科技展览。

这是学生们展示自己创新能力和科学知识的平台。

学生们可以自由选择想要研究的课题,并进行实验和调研。

在展览中,他们可以展示自己的成果,并与其他同学交流。

这样的活动不仅培养了学生们的科学素养,还激发了他们对科学的兴趣。

除此之外,学校还组织了各种艺术活动。

例如,每年都会举办文艺汇演,让学生们展示自己的才艺。

学生们可以自由选择自己擅长的艺术形式,如舞蹈、歌唱、乐器演奏等,并进行排练和表演。

这样的活动不仅锻炼了学生们的艺术技能,还培养了他们的表演能力和自信心。

同时,学校还举行了美术展、摄影展等,为学生们提供了展示自己创作作品的机会。

通过这些活动,学生们可以发现自己的艺术潜能,并提高自己的审美能力。

另外,学校还注重社会实践活动。

学校组织学生参观博物馆、科技馆、农田等,让学生们亲身了解社会和生活中的现象。

学生们可以观察、思考并发表自己的意见。

同时,学校还组织一些公益活动,如环保义工活动、慰问老人活动等,让学生们学会关爱他人,乐于助人。

通过这些实践活动,学生们可以培养社会责任感和团队合作精神。

总的来说,小学课外活动的开展丰富了学生们的课余生活,让他们在学校之外有更多的机会去锻炼自己。

小学班级课外活动总结范文5篇

小学班级课外活动总结范文5篇

小学班级课外活动总结范文5篇篇1本学期,我们班级在课外活动方面取得了丰硕的成果。

通过一系列精心设计的课外活动,学生们不仅在学业上取得了进步,更在身心发展、团队合作和创造力方面有了显著提升。

一、活动背景与目标本学期,我们班级的目标是提升学生的综合素质,通过课外活动丰富学生的学习体验,促进学生全面发展。

我们根据学生的年龄特点和兴趣爱好,设计了多样化的课外活动,旨在培养学生的团队协作精神、创新思维和实践能力。

二、活动内容与方法1. 主题班会:我们组织了以“绿色环保”为主题的班会,通过演讲、讨论和互动游戏,引导学生关注环保问题,培养他们的环保意识和社会责任感。

2. 户外拓展:我们安排了两次户外拓展活动,包括徒步和露营。

这些活动不仅锻炼了学生的体魄,还培养了他们的勇气和团队合作精神。

3. 文化节:我们举办了首届班级文化节,内容包括书法比赛、手工制作和传统文化讲座等。

通过文化节,学生不仅展示了才艺,还加深了对中华文化的了解。

4. 社会实践:我们组织学生参观了当地的科技馆和博物馆,通过实地考察和学习,拓宽了学生的视野,增强了他们对科技和文化的兴趣。

三、活动效果与反思通过本学期的课外活动,我们欣喜地发现,学生的综合素质有了显著提升。

他们在团队合作、创新思维和实践能力方面表现出色,不仅在学业上取得了进步,更在身心发展方面得到了全面提升。

同时,我们也意识到在活动组织过程中存在一些不足。

例如,在户外拓展活动中,部分学生的体能和心理素质有待提高;在文化节活动中,部分学生的参与积极性有待调动。

针对这些问题,我们将在今后的活动中加以改进,争取让每个学生都能在课外活动中受益。

四、未来展望与建议在未来,我们将继续开展丰富多彩的课外活动,以满足学生的多样化需求。

我们计划组织更多具有挑战性的户外拓展活动,以提升学生的体能和心理素质;同时,我们也将举办更多具有创意和互动性的文化活动,以激发学生的创造力和表现欲。

此外,我们还将加强与社会资源和家长的合作,为学生提供更多实践和学习机会。

小学课外实践活动总结范文(2篇)

小学课外实践活动总结范文(2篇)

小学课外实践活动总结范文本学期根据总校教育教学工作重点,开展了丰富多采的课外活动,开阔学生视野、丰富知识,提高能力,陶冶情操,开拓创新,为学生身心发展提供广阔的空间,使学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验,发展实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力,养成合作、____、积极进取等良好的个性品质。

课外活动成效显著,现总结如下:学期初成立了学校课外活动领导小组,由主管领导、班主任共同负责学校的课外活动工作。

首先做好宣传工作,使学校师生进一步了解其意义,踏踏实实的既安全又顺利的开展活动。

在此基础上,根据学校实际情况,拟定好活动内容及各种活动项目,安排好辅导老师,培养各种活动的骨干力量;安排好各班活动范围、活动场地;建立健全实行评比制度,____月一小评,一学期一总结。

在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整,开设阅读欣赏与趣闻数学、舞蹈、电子琴、书法绘画、乒乓球等活动内容。

这些课程项目的设置与开发有利于促进学生发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。

我们在兴趣小组活动实施过程中实行双选制度。

活动前,学校根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。

在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。

为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持五定一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周两课时的固定活动时间;四定辅导老师;五定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点,开展了丰富多彩、形式多样的文体活动。

文学艺术类的活动内容主要围绕书法绘画、舞蹈、电子琴等展开。

以此来丰富学生们的精神生活。

提高他们的欣赏能力。

乒乓球班今年代表中心校参加线上____的乒乓球赛,取得了优异的成绩。

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小学班级课外活动总结范文多年来,我班的课外活动在学校的指导下有条不紊的进行。

尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼,我们借鉴了好的经验,加大了管理的力度,制定了相应的措施,真正做到了管理得当,措施到位,实施有效。

并结合了我班的实际情况做到有组织、有计划、有落实。

把开展课外活动真正的落实到实处。

我们本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作。

课外活动是实施全面素质教育的重要途径,活动结束后一份好的课外活动总结是对参与课外活动的圆满答复。

下面是为大家整理的关于小学班级课外活动总结范文,欢迎阅读。

小学班级课外活动总结(一)纵观一学期来的班级课外活动,有得也有失,为了搞好下学期的班级课外活动工作,真正起到丰富学生的课余生活,培养全面发展的人才的目的。

现将本学期的班级课外活动情况总结如下:一、指导思想课外活动不仅发展学生的文化素质和艺术修养,更要着重培养学生的道德修养。

俗话说:三岁看大。

学生在学校养成的各种习惯对起今后的生活有着重要的影响。

学生的课外活动,是对课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。

我本着这样的目的和原则,认真组织和开展了本学期的课外活动,从效果看,还不能够很好的跟学校教育教学实际结合,活动效果仅仅停留在娱乐上,教育的目的性需要加强。

二、开展工作情况及效果总结1、发挥班委的作用。

在不违背学校活动安排的情况下,让学生做自己的主人,学生自己决定活动内容,自行组织活动,到锻炼学生组织能力的作用。

从本学期的工作来看,班委成员还有部分不会工作,心情急切,但方法、措施过于简单,不易于学生的接受,在下学期的工作中,还要着重抓好这一部分工作,尤其是有重点的对问题突出的几个班委成员进行管理方法的培训工作。

家访是学校和社会取得联系的主要途径,所以,在家访时我不轻易向家长介绍学生在校表现较差的一面,多向家长反映学生进步的一面。

把学生的点滴进步看作是一个新起点,本着鼓励学员,鞭策学生,以表扬为主。

这样既维护了学生的自尊,也有助于学生的进步。

当然学生确实有严重的缺点和错误时也不能放任自流,把握好这个尺度,真正做到严而有格。

美术方面。

与美术教师协商、协调,主要进行了相关训练,提高了学生的审美鉴赏能力,并通过活动培养和选拔一些有特长的学生,发展学生的特长。

本班的几名学生在绘画、书法、素描等方面有了很大的进步,并在学校举行的活动中成绩优异,下学期,要继续搞好这方面的活动,在不影响学习的前提下,发展更多的特长生。

2、体育活动方面。

主要是根据学校的安排,进行了各类体育活动,适当根据班级实际涉及锻炼学生团结能力的游戏等,锻炼了学生的身体素质,提高了运动水平,活跃了学生的课余文化生活。

从本学期的体育活动来看,娱乐的效果大于了教育的效果,在活动的安排和设计上,没有很好的考虑到这个问题。

下学期,将加大组织力度,与负责的班委成员共同磋商,争取大家的意见,实现寓教于乐的效果。

3、美术方面。

与美术教师协商、协调,主要进行了相关训练,提高了学生的审美鉴赏能力,并通过活动培养和选拔一些有特长的学生,发展学生的特长。

本班的几名学生在绘画、书法、素描等方面有了很大的进步,并在学校举行的活动中成绩优异,下学期,要继续搞好这方面的活动,在不影响学习的前提下,发展更多的特长生。

4、音乐方面。

与音乐老师协商,本学期主要是组织学生开展了音乐欣赏等活动。

提高了学生的艺术鉴赏水平,并进行了革命教育、爱国教育。

但本班的特长生比较弱,需要在今后工作中加强人才的选拔和培养工作。

5、开展了以形式多样的课外活动。

活动内容上做到了尽量丰富一些,并根据学生的实际选择多样的方式,用竞赛、比拼的方式进行,使学生更有兴趣参加课外活动。

6、努力的建立了与第一课堂紧密配合的学科小组,如开展了语文、数学、外语等方面的活动。

7、把课外活动作为教育的阵地,对学生进行了集体主义观念教育,收到了良好的效果。

8、始终把安全工作放在首位,在本学期的课外活动过程中的没有发生学生安全事故。

9、根据学校的工作安排,做好了各种时令性的工作。

总之,在本学期的工作中,取得了一定的成绩,但还存在很多不足,下学期,我们将扬长避短,把班级课外活动搞的更有特色,让班级课外活动发挥出独特的优势,为教育教学推波助澜。

小学班级课外活动总结(二)当前,课外活动越来越被众多的学校与教师所重视,因为实践证明,课外活动是实施全面素质教育的重要途径。

作为中学教师,对于在课外活动中加强学生的素质教育,本人主要突破了以下几方面工作:一、进一步提高自身对课外活动重要性的认识实施课外活动是全面推进素质教育,增进学生健康的必要手段,是学校体育工作的重要组成部分,更是检验学生体质的有效措施。

过去一些学校的领导、教师对课外活动的意义并没有深刻的认识,课外活动常常流于形式,效果不佳。

学校的一切活动都是为了提高民族素质,完成对青少年的培养任务。

课堂教学和课外活动都是学校的重要组成部分,也都是实施全面素质教育的重要途径。

因此,只重视课堂教学,放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的,而且是有害的。

课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、发展学生的思维活动,是提高学生素质的主要途径。

但只重视科学文化素质的培养显然是不够的,随着市场经济的发展和人才的竞争,我们还要重视学生的思想素质、健康素质、心理素质等全面发展,特别是促进学生个性与才智的发展。

因此,开展课外活动就成了学校工作必不可少的重要组成部分,是任何一个学校领导和教师都必须重视的。

二、本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作我们这次班团日活动以“青春铸就中国梦”为主题,在学校后山开展了一系列活动,帮助同学树立正确的人生价值观和梦想的确立。

书香班级活动有了家长的支持孩子会受益无穷。

借家长会为契机,我邀请了我班第三届书香班级活动中阅读小天使王学梅的妈妈为家长们讲了一下学梅在阅读方面取得的进步及她在阅读方面为孩子的付出。

多年来,我班的课外活动在学校的指导下有条不紊的进行。

尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼,我们借鉴了好的经验,加大了管理的力度,制定了相应的措施,真正做到了管理得当,措施到位,实施有效。

并结合了我班的实际情况做到有组织、有计划、有落实。

把开展课外活动真正的落实到实处。

我们本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作。

1、以人为本,增进健康。

实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。

在体育课堂教学中,把一些课外活动项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。

对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。

2、结合竞赛,常抓不懈。

在素质教育的今天,课外活动越来越显得重要,它不仅是对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼,自由的发展,更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力,课外活动是素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。

学生第二课堂活动,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。

同时还能通过课外活动推进课堂教学,提高学生素质。

现将本学期的课外活动情况总结如下:学生素质的增强,光靠一周的三节体育课远远达不到需求。

为此,我们结合校内竞赛,课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。

开展冬锻期间,学生保证每天人手一毽、人手一绳,并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。

每年的校内比赛几乎都是全校性的参与。

设立单项赛,鼓励学生利用早晨时间晨练等手段,有效的开展这项工作。

开展课外教育活动是全面实施素质教育的重要组成部分。

实施课外活动是全面推进素质教育,增进学生健康的必要手段,是班级体育工作的重要组成部分,更是检验学生体质的有效措施。

随着课外活动的开展,学生每天课外生活更加丰富多彩,生动活泼。

从学生发展的需求出发,开展各类活动,拓展了学生的课外知识,培养了学生的求知兴趣,提高了学生各方面的的能力,丰富了学生的课余生活。

我班开设球类、体操、音乐、艺术、跳绳、踢毽子、五小制、作阅读写作与演讲等活动小组。

我根据学生特点,分三个层面开展活动,学生的活动参与率达到了100%。

以上是我班开展课外活动时的一点做法,虽然工作有点成绩,但是我们要做的工作还很多。

希望能得到学校领导的支持与鼓励,使我班的课外活动再上一个台阶。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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