校园足球特色学校管理制度
学校校园足球管理制度
一、指导思想为了深入贯彻教育部办公厅文件精神，加快发展和普及校园足球，进一步推进我校体育工作，增进学生身心健康，促进学生全面发展、健康发展、和谐发展，提高学生体育运动素质和体育竞技水平，确保我校校园足球工作规范有序地开展，特制定本工作管理制度。
二、组织领导1.学校成立校园足球工作领导小组，由校长担任组长，分管教学的副校长担任副组长，教务处、德育处、艺体中心等相关部门共同参加，具体指导校园足球工作的开展。
2.各班级设立班级足球辅导员，负责班级足球活动的组织和实施。
三、校园足球工作内容1.校园足球课程设置：根据体育与健康课程标准，将足球纳入体育课程，每周安排一定课时进行教学。
2.校园足球课余训练：在课后、周末及寒暑假等时间，组织学生进行足球训练，提高学生的足球技能。
3.校园足球竞赛：定期举办校内足球比赛，选拔优秀运动员参加校外比赛。
4.校园足球师资培训：定期组织体育教师参加足球专项培训，提高教师的教学水平和足球技能。
5.校园足球文化建设：通过举办足球文化节、足球知识竞赛等活动，营造浓厚的校园足球氛围。
四、校园足球工作要求1.加强组织领导，明确责任分工，确保校园足球工作顺利开展。
2.完善校园足球场地设施，满足教学、训练和比赛需求。
3.加大经费投入，确保校园足球工作顺利开展。
4.加强学生安全教育和防护措施，确保学生在足球活动中的人身安全。
5.加强家校合作，引导学生家长关注和支持校园足球工作。
五、校园足球工作考核1.定期对校园足球工作进行自查，确保各项制度落实到位。
2.对校园足球工作进行年度考核，考核内容包括：校园足球工作组织领导、场地设施、师资培训、课程设置、竞赛活动、安全防范等方面。
3.考核结果作为学校年度工作考核的重要内容，对优秀单位和个人给予表彰和奖励。
六、附则1.本制度自发布之日起实施，由学校校园足球工作领导小组负责解释。
2.本制度如有未尽事宜，由学校校园足球工作领导小组根据实际情况予以补充和完善。
校园足球特色学校管理与评价
校园足球特色学校管理与评价校园足球特色学校是指为推广校园足球活动而设立的具有一定规模和特色的学校。
校园足球特色学校是全国推进校园足球工作的重点之一，旨在建设一批体育教育先进基地，提高全民健身水平，推动足球文化的普及和发展。
为了保证校园足球特色学校的高效管理和评价，有必要建立一套科学规范的管理与评价机制。
1. 领导班子建设校园足球特色学校的领导班子要建设严密，要有较高的体育素质和足球专业知识，负责校园足球活动的策划、推广和实施，制定校园足球教学计划和培训方案，加强体育教师队伍建设，提高体育教师的素质和专业水平，建立健全工作机制，为校园足球活动提供保障。
2. 教师培训与选聘校园足球特色学校要加强对教师的培训，提高教师的专业水平和教学能力。
同时，在校园足球教学中选择具备足球专业知识和丰富教学经验的教师，为学生提供质量优良的指导和促进学生足球素养的发展。
3. 赛事组织和管理校园足球特色学校要组织开展各种足球竞赛活动，通过比赛对学生进行足球技能和意识方面的培养。
开展丰富多样的足球赛事和活动，鼓励学生积极参与，提高参与比赛的积极性，激发学生热爱足球运动的热情。
4. 安全保障学校应加强学生安全管理工作，保证学生在校园足球活动中的安全。
在足球场地设计上，应保证球场的平整、硬度适中、场地大小标准，为学生的安全提供保障；同时，在球赛规定和裁判制度的制定上也应注意学生的安全和健康。
1. 学生的足球素养校园足球特色学校的评价首先应考核学生的足球技能和意识，并通过特定测评工具进行测试，评估学生的足球水平和差异。
通过学生的足球素养评价，反映出校园足球特色学校足球教学和培训的成果。
2. 教学和培训水平校园足球特色学校的教学和培训水平也是一个重要的评价指标。
评价应包括师资力量、教学方法、教育经验、管理水平等方面。
借助于体育局、教育厅和学校领导的评估或者第三方评估机构的评估，评估校园足球特色学校的教学和培训水平。
3. 活动的开展和效果除了学生的足球素养和校园足球特色学校的教学和培训水平，开展校园足球活动的数量和质量，足球文化的普及程度，足球活动的影响力等也应是评价的重要指标。
学校足球组管理制度
学校足球组管理制度第一章总则第一条为规范学校足球组的管理，提高足球运动的质量和水平，本制度制定。
第二条学校足球组应遵守国家有关法律法规和学校规章制度，自觉接受学校领导的领导和管理。
第三条学校足球组的宗旨是倡导团结、拼搏、奉献的体育精神，培养学生身心健康，提高团队意识和合作能力。
第二章组织领导第四条学校足球组以学生为主体，学生会担任足球组的组织管理者，指导老师为辅助。
第五条足球组的领导机构为学生会足球部，设有部长、副部长等职务。
部长负责组织足球训练和比赛，协调组内事务。
第六条足球组的指导老师是足球组的重要组成部分，负责指导学生的训练、比赛和管理工作。
第七条学校领导为足球组提供必要的支持和保障，组织足球比赛，并定期评估足球组的工作成效。
第八条足球组领导机构应当依法履行职能，制定工作计划和管理规定，定期召开会议，总结经验，完善制度。
第三章训练管理第九条学校足球组应依据学生的年龄、体能和技术水平制定训练计划，合理安排训练内容和时间。
第十条足球组的训练应当有明确的目标和计划，进行细致的分工和合理的安排，确保每个学生都能得到充分的锻炼和提高。
第十一条足球组应建立完善的训练记录和统计制度，记录每位学生的训练情况和进展，及时发现问题并加以解决。
第十二条足球组应贯彻“双联系”制度，加强学生与教练之间的沟通与交流，倾听学生的意见和建议，共同提高训练质量。
第十三条足球组应定期组织足球知识和技术培训，提高学生的足球水平和竞技能力，增强团队凝聚力。
第四章比赛管理第十四条学校足球组应积极参加学校和社会性的足球比赛，展示学校足球运动的风采，提高学生的比赛经验。
第十五条足球比赛的组织应严格遵守规则和纪律，确保比赛的公平公正，并做好相应的安全保障工作。
第十六条足球比赛的结果应当真实可信，不得假冒伪劣，确保比赛的正常进行。
第十七条足球组应根据每场比赛的情况及时总结经验和教训，调整训练计划，提高学生的比赛水平。
第五章组织团建第十八条足球组应注重培养学生的团队精神和合作意识，开展各类团队活动，增进师生之间的情感和信任。
学校校园足球管理制度
学校校园足球管理制度•相关推荐学校校园足球管理制度（精选8篇）在不断进步的社会中，制度使用的情况越来越多，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的学校校园足球管理制度（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校校园足球管理制度1一、学院足球队宗旨：强身健体，丰富生活；情感交流，快乐足球二、学院足球队目的：为学院热爱足球的同学提供活动的空间平台，锻炼身体，以球会友，在此基础上寻求篮球队更高更远的发展。
三、学院足球队成员：每一个热爱运动热爱足球的朋友。
能够遵守足球队的规章制度，尊重足球队的每一个成员四、学院足球队活动时间：大家根据的自己的安排来参加活动，天气状况影响除外，能参加活动的成员请尽量跟帖确认五、学院足球队活动内容：基本分为三大块：即日常训练、队内比赛和对外比赛三种方式，日常训练以基础训练、战术训练、队内分组赛为主，队内比赛旨在加强基础，整合队形，确定阵容，具体的细节安排由教练组和活动负责人承担起来，原则上日常训练和对内比赛可以穿插在每次活动中，对外比赛有机会再说。
六、学院足球队基本纪律：平时的日常训练和对内比赛，在引进高质量的对抗前提下大家要互相尊重，学会自我保护，努力提高自己和全队的水平。
在对外比赛中，本着友谊第一，比赛第二的原则，尊重对手，服从裁判，提倡团队精神，正确处理好个人与团队、上场与替补的关系，服从全队的战术安排，队员之间不要有埋怨，要多鼓励，严禁在比赛中出现打骂现象，有问题及时向场上队长提出，记住我们是一个团队，我们是一起的。
学校校园足球管理制度2一、名称：山东冶金技术学院足球协会。
二、社团宗旨：本社团以丰富我院同学们课余生活，培养同学们的集体荣誉感，增强团队合作精神，并为我院广大足球爱好者提供一个展示自我和相互交流的平台为宗旨、三、社团性质：本社团是院团委、社团总会组织下成立的有组织、有纪律的团体组织、四、口号：“足球的激情让我们倾倒，激情的足球由我们创造。
初级中学校园足球工作管理制度模版（二篇）
初级中学校园足球工作管理制度模版校园足球是培养学生身心健康、培养良好团队合作精神和培养足球人才的重要途径之一。
为了规范校园足球工作，提高工作效率和工作质量，制定一套完善的校园足球工作管理制度是非常必要的。
下面是一个初级中学校园足球工作管理制度模版，供参考。
一、校园足球工作宗旨校园足球工作的宗旨是以学生为中心，强调全面培养学生的身体素质、技术水平和团队意识，培养学生的足球兴趣和爱好，促进学生身心健康发展。
二、校园足球工作组织架构1. 校园足球领导小组校园足球领导小组负责校园足球工作的整体规划和组织协调，由校园足球负责人、学校领导、体育教师和专业教练组成。
2. 校园足球办公室校园足球办公室负责校园足球工作的日常管理和运行，包括报名、赛事组织、场地设施维护等。
由校园足球负责人和专职工作人员组成。
3. 校园足球教练团队校园足球教练团队由专业足球教练和体育教师组成，负责学生足球训练和比赛指导。
三、校园足球工作内容1. 足球课程设置校园足球课程应根据学生的年龄特点和学习能力，科学设置课程内容和难度，并注重培养学生的基本技术、战术意识和合作精神。
2. 足球训练方法校园足球训练应采用分组训练和个性化训练相结合的方式，注重个人技术和团队配合训练，提高学生的足球技术水平和赛事应变能力。
3. 赛事组织校园足球赛事应根据学生的实际情况，合理安排比赛形式和赛程，并重视学生的参与感和比赛经验的积累。
4. 球队管理校园足球球队应建立健全的管理机制，包括球队成立、球队激励和球队考核等方面，确保球队工作的有序进行。
5. 场地设施管理校园足球场地设施应定期进行维护和检修，确保场地的安全和完好。
四、校园足球工作绩效考核1. 学生参与情况校园足球工作的绩效应包括学生参与情况、学生技术水平提升、学生身体素质改善等方面。
2. 教师培训情况校园足球工作的绩效还应包括教师培训情况、教师能力提升等方面。
3. 赛事成绩校园足球工作的绩效还应包括赛事成绩、球队竞争力等方面。
校园足球特色学校管理制度
校园足球特色学校管理制度校园足球特色学校管理制度一、学校足球特色发展的思路为了推广学校足球，激发学生足球运动的热情，提高学生体质和足球技能，使足球公益教育与学校教育相融合，学校制定了以下管理制度：1.立足本校，服务学生，注重人才培养2.构建特色课程体系，注重足球技能和综合素质的提高3.开展各类足球比赛，提高学校足球竞技水平，鼓励优秀运动员参加国家、省、市各级比赛，树立学校足球形象4.加强师资队伍建设，推进教师专业化发展，不断提高教育教学质量。
二、学校足球特色学校管理制度规定一、组织机构1.学校足球特色学校由校园足球特色工作组、足球教练老师组成。
2.校园足球特色工作组由学校领导、教学处、保卫处、体育老师、学生主要负责人组成，负责制定和实施足球特色学校的管理制度和计划，负责专业化的足球指导和管理工作。
3.足球教练老师主要负责足球训练工作，负责学生体质测试和足球比赛组织、参与工作。
二、课程体系1.为加强学生足球技能的训练，学校将开设足球课程。
足球课程设置为必修课程，课时为周两节。
2.教师针对足球课程的教学计划，制定每学期的教学计划，根据学生的身体机能和足球基础程度，组织实施多种形式的足球训练方式。
3.学校将根据教师和学生对足球课程的需求，不断更新和完善足球课程设施和课程体系。
三、训练规定1.进行合理的训练安排，秉持“科学、健康、人性”的原则，让学生在健康的环境下进行足球训练。
2.足球训练的时间安排，遵循由学校规定的训练时间表，要求学生严格按时参加训练。
3.训练地点应安全，舒适，并设有足球场地，设施完善。
4.在训练过程中，要求学生要认真听取教练讲解，严格遵守教练规定的训练计划和训练方式，课外训练要以学习为主要任务，不得影响学生学业。
四、竞赛规定1.学校定期举行足球比赛，包括内部比赛和外部比赛，组织师生观看比赛，鼓励学生报名参加，并为学生提供必要的比赛培训。
2.鼓励学校选手参加校内外的足球比赛，提高学校足球的竞技水平和影响力。
2024年最新校园足球工作管理制度(三篇)
2024年最新校园足球工作管理制度一、指导思想(一)提高思想认识，物色好足球苗子。
提高学生对足球的认识，因地制宜制订训练计划，组建好足球运动员队伍，发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作，坚持常年课余训练，做到常抓不懈，使足球运动水进一步提高。
(二)提高足球水平，要立足于群众性。
对足球工作不仅要做好常规性工作，还要注重群众性，激发学生广泛参与足球运动的兴趣，提高足球水平，形成师生共识。
(三)加强校园管理，注重训练科学性。
结合校园足球的特点和自身的实际情况，不断加强校园足球训练的管理，努力促进中小学生身心健康发展，营造和谐稳定的校园环境。
二、工作目标学校普遍开展足球运动，学生广泛参与足球活动，校园足球人口显著增加，学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高，形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。
形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系，课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套，校园足球教学质量明显提升，竞赛体系更加完善。
形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系，球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效，校园足球运动水平稳步提高。
三、保障措施(一)加强师资队伍建设。
高新实验一小采取多种方式，配足补齐校园足球教师，制订校园足球兼职教师管理办法。
鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员，有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。
制定校园足球教师培训计划，开发相关培训资源，组织开展足球教师教学竞赛、经验交流和教研活动，着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。
高新实验一小每学期____次，至少____名足球专业教师参加区级以上足球教练员培训，并将经验和心得与本校教师交流，形成专业的足球教育体系。
(二)改善场地设施条件。
学校加强校园足球活动的场地建设，按照因地制宜、逐步改善的原则，创造条件满足校园足球活动要求。
在现有青少年培养、实践基地建设中，规划和建设好足球场地设施。
足球传统项目学校规章制度
足球传统项目学校规章制度第一章总则第一条为规范足球传统项目学校的管理秩序，维护校园安全，提高学生身体素质，创造良好的教学环境，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于足球传统项目学校全体师生员工，必须严格遵守，不得违反。
第三条学校足球传统项目的目标是培养学生的足球技能、合作精神和团队意识，提高学生的身体素质，促进学生全面发展。
第二章师生管理第四条教师要严格遵守学校纪律，遵守教育德育规范，严格要求自己，做学生的榜样。
第五条学生要尊重教师，礼貌待人，遵守校纪校规，听从教师管理。
第六条学生要爱护校园环境，保持卫生，文明行为，不得在校园内吸烟、打架、酗酒等违法违纪行为。
第三章安全管理第七条学生参加足球传统项目时，必须穿着规范的运动服装，不得穿拖鞋、高跟鞋等不适合运动的服装。
第八条学生参加足球传统项目时，必须听从教练指挥，严禁擅自离开训练场地，做到有序训练，确保安全。
第九条学校将建立健全的急救机制，配备专业的急救人员，在学生受伤时及时进行急救处理。
第四章身体素质测评第十条学校将定期对学生的身体素质进行测评，包括体能测试、技战术测试等，以评定学生的训练效果。
第十一条学生必须积极参加体能训练，在规定的时间内按时到达训练场地，努力提高自己的身体素质。
第五章奖惩制度第十二条学校将根据学生在足球传统项目中的表现，进行奖惩与评定，奖励优秀学生，鼓励其继续努力，惩罚违纪学生，促使其改正错误。
第十三条学校将建立学生档案，记录学生在足球传统项目中的表现和成绩，作为评选奖励和惩罚的依据。
第六章合作精神第十四条学生在足球传统项目中，要培养团队合作精神，团结互助，共同进步，不得损害团队利益。
第七章附则第十五条本规章制度自公布之日起生效，如有需要修改，须经学校主管部门批准。
第十六条对违反本规章制度的学生，学校保留采取相应的纪律处分措施的权力。
以上为足球传统项目学校规章制度全文，烦请各位师生员工严格遵守，共同维护学校的管理秩序和良好教学环境。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
全国青少年校园足球特色学校管理制度
大力发展校园足球是新形势下加强学校体育，实施素质教育，落实立德树人根本任务的有效载体，是培养践行社会主义核心价值观的重要途径。
根据加快发展和普及校园足球的精神，为确保学校校园足球特色学校工作规范有序开展，特制定本标准，请遵照执行。
一、组织领导
1. 落实国家政策。
学校高度重视学校体育和学生体质健康，按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。
2. 纳入发展规划。
将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划，并严格执行。
3. 健全工作机制。
建立在校长领导下，学校有关部门共同参加的校园足球工作领导小组，具体指导本校校园足球工作的开展。
4. 完善规章制度。
学校制度有校园足球工作组织实施、招生、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度，并且不断完善。
二、条件保障
1. 配齐配强体育师资。
在核定编制总量内配齐体育教师，能满足教学工作需求，并至少有一名足球专项体育教师。
每年能提供一次体育师资参加培训的机会，学校定期开展体育教学研究，不断提高体育教师教学技能。
2. 落实体育教师待遇。
体育教师开展体育教学和足球训练和活动要计入工作量。
保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘方
面享受同等待遇。
3. 场地设施建设完备。
场地设施、器械配备基本达到国家标准，能满足体育工作的需求，不断得到补充，并建设有适合学校条件的足球场地，足球及基本训练竞赛器材数量充足。
4.体育经费保障充足。
设立有体育工作专项经费，纳入学校年度经费预算，原则上年生均体育教育经费不低于10%，保证体育和校园足球工作的正常开展。
在为学生实施校方责任险的基础上，为学生新增购买运动意外伤害险。
三、教育教学
1. 教学理念先进。
深化学校体育改革，坚持健康第一，把足球作为立德树人的载体，积极推进素质教育，促进学生全面发展，健康成长。
2. 保证体育时间。
按照国家要求，开足开齐体育课，保证学生每天一小时校园体育活动；义务教育阶段学校把足球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行足球教学。
利用体育理论课对学生进行足球明星，足球小知识，足球运动安全防范知识讲授。
3. 开发足球课程资源。
根据国家校园足球教学指南，因地制宜，开发和编制足球校本材料，实施适合学生年龄特点的足球教学和课外活动。
4.营造校园足球文化。
经常开展以足球为主题的校园文化活动（如摄影、绘画、征文、演讲等）。
建立基于互联网的校园足球信息平台，动态报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果。
足球达标活动
四、训练与竞赛
1. 成立足球组织。
学校有足球俱乐部或兴趣小组，吸纳有兴趣的学生参与足球活动。
建设年级代表队，学校建有校级男、女足球代表队；学生基本达到全员参与足球。
2. 开展科学训练。
学校制定有系统、科学的训练计划，常年开展课余足球训练，注重提高训练效益，并配备有安全、医疗等应急方案。
定期邀请校外专业教练员提供技术指导。
3. 建立竞赛制度。
不断完善校内足球竞赛制度、并趋于稳定；每年组织校内足球班级联赛、年级挑战赛，每个班级参与比赛场次每年不少于10场；积极参加校园足球联赛；主动承办本地足球比赛。
4. 支持学生发展。
鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、培训和比赛，并积极向上级特色学校及各级各类足球优秀运动队输送人才，为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。
高州市荷花中学足球特色学校安全管理措施
(一)足球训练的安全与保护。
1、学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发全。
2、学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全，发现学生有危及安全的行为，要立刻给予制止和教育。
如遇到学生出现伤害事故，要及时给予相应的救助。
3、学生在校内进行训练时，要有教练、体育教师和校医等在场。
4、学生到校外参加足球比赛或其他足球活动，须乘坐公交车，不得乘坐私家车；视活动具体内容，须有校级领导带队，安排足球教练、体育教师、校医等随队，以保障安全。
5、外出参加比赛、训练、竞赛等，出发前须事先对学生进行必要的安全教育。
学生须与领队、教练、体育教师等签定安全责任书；制定相应的安全工作预案。
(二)足球场地、器材的安全与保护
1、学校的运动场地、器材是学校的财产，要合理分配和使用；做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。
2、增强对足球器材的保护意识，消除各种不安全因素；在体育器材室配置足够的消防设施。
3、定期检查足球场地、器材、器械等是否符合安全要求，对发
现的安全隐患及时解决。
4、做到足球场地专人专管，保证场地、场馆、器材等安全。
(三)体育教练(教师)足球课要求
1、上课前要求充分热身；避免太热的天气在体育场外进行上课和训练。
2、足球课或训练课不得安排在硬的地面(如水泥地面)进行。
3、学校应尽量提供水和护腿板；医务室应配齐必要的药物。
4、上课集合整队、记录考勤，切实加强责任心；对学生进行必要的校园足球安全教育。
5、合理安排足球训练的运动量和运动强度。
关注体质较弱的学生状况，因特殊原因不能上足球课的学生进行合理安排。
6、足球课前一定要做好充分的准备活动。
对服装、鞋等不符合安全的要求更换。
7、教练要讲明动作要领，做出示范动作，提出注意事项，并加强安全保护。
8、发现有学生打闹或做出危险动作，要立即纠正或制止。
9、下课集合整队，清点人数。
若发现学生身体有强烈的不良反应，要及时安排救治，通知班主任。
(四)如果在比赛或足球课时，发现学生呕吐、晕到、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施：
1、迅速通知医疗人员、班主任和校领导。
2、校医及时对学生状况做出初步诊断及必要的处置，如果学生
病(伤)较为严重，要立即送就近医院医治。
事后及时做好学生病(伤)情及临时处置情况记录，并上报学校。
3、学校、班主任及时将学生的情况通知到学生家长，学校应视情况报市教委。
高州市荷花中学足球队工作规章制度
一、球队宗旨
球队是一个校级组织，其宗旨在于以球队友，促进交流。
我们的宗旨：学习第一，训练比赛第二。
强身健体，团结协作，增进友谊，永攀新高。
球队通过训练、比赛等活动，激发队员的体育热情，增强队员的身体素质，加深队员之间的了解与友谊，提高球队的技战术水平，培养良好的道德品质及协作互助的团队精神以达到锻炼身体。
友谊第一，比赛第二。
在球场上我们是队友，在球场下我们是兄弟。
坚韧不拔是我们的球队精神。
阳光、和谐、友谊、快乐、健康是我们永不变的队训。
二、队员守则
1、队员必须遵守国家法律法规，遵守球队规章制度，不得以球队名义进行有损国家、学校和个人利益的行为。
2、队员之间需要团结友爱、互相帮助，不得做出有损球队利益的行为。
3、队员应遵守球队的规章制度，并有对球队行为提出意见、建议、批评、指正和共同建设球队的权利和义务。
4、队员应尊重学校和老师的管理，在比赛中坚定不移的贯彻战术意图，不得擅自更改球队决定。
三、球队纪律
1、遵守国家法律和学校的各项规章制度。
2、队员应在不影响学习的前提下参加球队活动。
3、严禁拉帮结派，反对任何形式的小团体主义和个人主义，倡导团队精神。
4、比赛、训练到场准时，不得无故缺席；训练及比赛中服从老师的安排。
5、发扬良好的赛场作风，服从裁判，尊重对手，严于律己，宽以待人，保持高昂的斗志。
6、如因特殊情况不能参加或不能准时参加球队活动时，须提前说明，或通过电话等方式向队长或老师请假。
四、违纪处罚
队员有如下行为的，将视其情节轻重给予以下处罚：
1、触犯国家刑律或严重损害球队声誉的，开除球队！
2、违反队规或未认真履行义务者，将视其情节轻重劝其退出球队。
3、如因特殊情况不能参加或不能准时参加球队活动时，须提前电话或其他等方式向队长请假。
未提前请假者作无故缺席处理。
4、连续三次或者累计五次无故不参加活动者(指未能事先给队长或老师请假者)，将做自动退队处理。
5、训练时，应提前10分钟到场（有跨校区的应准时到），迟到者罚跑1圈（250m），迟到10分钟以上者罚跑2圈，迟到30分钟以上者罚跑3圈，无视处罚者第一次予以警告，第二次开除出球队。
6、对不服从队长和老师安排的人第一次予以警告，第二次开除
出球队。
7、对殴打、谩骂、侮辱他人者，视情况而定，必予以重罚！
8、对球队内部拉帮结派，恶意报复者，立刻开除出队。
无论冬夏，严寒酷暑，我们都会团聚在一起，我们相信球队的热情会感染每一位队员，也相信每一位队员都能在这里得到健康、快乐和友谊。
高州市荷花中学体卫艺处2018年1月。