高中生物必修3课时作业15:4.4 群落的演替
高中生物必修三课时作业3:4.4群落的演替

高中生物必修3第16 课时群落的演替基础过知识点一演替的类型1.下列关于生物群落演替的叙述中,错误的是( )A •群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型,火灾后的草原、森林、冰川泥上进行的演替都属于次生演替B .演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段,主要原因是灌木较为高大,能获得更多阳光C •群落发展变化过程中,一个群落被另一个群落代替的过程,就是群落演替D •群落演替的根本原因是群落内部因素的变化[答案] A高中生物必修 3 [解析]冰川泥上进行的演替属于初生演替。
2.从光裸的岩地上演替出森林的过程中,由草本植物阶段演替到灌木阶段所需的时间相对较短,其原因是( )①草本植物阶段,土壤中有机物较丰富,通气性好②灌木根系发达,吸水能力强③灌木更高大,具有更强的获得阳光的能力④灌木阶段,群落内竞争激烈A .①②③③C .③④②③④[答案] A[解析]题中①、②、③均是灌木能大量快速形成优势种的主要原因。
而④是灌木形成后的特点。
3. 太平洋深处的一座岛屿由海底火山喷发形成。
由于植被茂盛、物种独特,登岛研究的人员逐渐增多。
下列叙述不正确的是( )A •该岛屿物种发展到现阶段是初生演替的结果B .研究人员的到来可能会影响该岛屿的群落演替C .调查岛上一种陆生动物的种群密度需要考虑迁入和迁出的影响D .群落演替过程中岛屿上物种多样性增加[答案] C[解析]火山喷出的岩浆温度很高,足以杀死当时岛屿上的所有生物,所以为初生演替。
群落的物种丰富度会越来越高,人类活动会影响自然群落的演替过程。
该海岛上的陆生动物很难与岛外环境中的动物交流,所以不用考虑迁入和迁出。
知识点二人类活动对群落演替的影响4. 我国颁布的《退耕还林条例》已于2003年1月20日正式施行,颁布本条例的依据主要是()A .由于粮食价格太低,而木材价格高B .群落演替具有方向性,人类活动可随意改变群落演替的方向C .保护环境,防止洪涝灾害的发生D •生物群落可以演替,人类活动可影响群落的演替[答案] D[解析]由于人类活动对群落的影响既可以是有利的,也可以是破坏性的,人类可以砍伐森林、填湖造地、捕杀动物,也可以封山育林、治理沙漠、管理草原,我国颁布的《退耕还林条例》正是以处理好经济发展同人口、资源、环境的关系及走可持续发展道路为初衷的,这也充分发挥了人类活动对群落发展的积极影响作用。
高中生物必修三课时作业4:4.4 群落的演替

第4节群落的演替基础巩固1.某岛屿由海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美。
下列叙述不正确的是()。
A.该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现B.该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替C.旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行D.该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程[答案] B[解析]该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现;该岛屿由海底火山喷发形成,其最初演替属于初生演替;旅游时因人类活动的影响可能改变群落演替的速度;该岛屿上发生的初生演替为漫长的演替过程。
2.从光裸的岩地上演替出森林的过程中,由草本植物阶段演替到灌木阶段所需的时间相对较短,原因是()。
①草本植物阶段,土壤中有机物较丰富,通气性好②灌木根系发达,吸水能力强③灌木更高大,具更强的获得阳光的能力④灌木阶段,群落内竞争激烈A.①②③B.②③C.③④D.①②[答案] A[解析]从裸岩到森林的演替过程中,草本植物阶段,土壤有机物越来越丰富,使得土壤的透气性越来越好,为灌木的生长创造了条件。
灌木根系发达且灌木高大,所以与草本植物的竞争中优势明显,很快就能成为优势种。
3.下列各图中最能准确表示发生在弃耕农田上群落演替过程中群落丰富度的是()。
[答案] B[解析]弃耕农田上群落演替最终形成森林,此时的群落丰富度已达到顶级,趋于稳定。
4.某山区实施退耕还林之后,群落经过数十年的演替发展为森林。
下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中,优势植物种群数量变化情况。
下列说法中错误的是()。
A.实施退耕还林等措施之后,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量B.甲、乙、丙之间为竞争关系,第3阶段群落具有明显的垂直分层现象C.演替中后一阶段优势物种的兴起,一般会造成前一阶段优势物种的消亡D.该过程中,群落的物种丰富度会逐渐提高[答案] C[解析]由题干可知,山区实施退耕还林之后,群落主要由原来较单纯的农作物,经过数十年的演替发展为森林,这时群落具有明显的垂直分层现象,部分野生动植物种群的环境容纳量会增大,群落的物种丰富度提高。
高中生物必修3课时作业21:4.4 群落的演替

群落的演替一、选择题1.下列有关群落的叙述,错误的是()A.用取样器取样法调查农田土壤小动物的丰富度B.人类活动可以使自然演替的速度改变,而演替方向不一定会改变C.演替达到相对稳定的阶段后,群落的物种组成不再变化D.湖泊近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构2.发生在裸岩上的演替大致要经历以下几个阶段,请将其排序()①森林阶段②草本植物阶段③地衣阶段④灌木阶段⑤裸岩阶段⑥苔藓阶段A.①②③④⑤⑥B.②③④⑥①⑤C.⑤⑥③④②①D.⑤③⑥②④①3.下列有关群落演替的叙述,不正确的是()A.初生演替和次生演替的主要区别是二者的起始条件不同B.农田被弃耕后,在自然状态下演替的起点是从一年生草本植物开始C.一般来说,初生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短D.随着演替的进行,群落内物种的多样性增加,能量减少4.关于人类活动对群落演替影响的说法中错误的是()A.在多年的旧墙壁上生出苔藓是受人类活动的影响B.披荆斩棘,开出一条道路C.由于化工厂污水的排放,河水中的植物群落改变了D.过度放牧和城市的出现都属于人类对群落演替的影响5.某山区实施退耕还林之后,群落经过数十年的演替发展为森林。
下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中,优势植物种群数量变化情况。
下列说法中错误的是()A.实施退耕还林等措施之后,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量B.甲、乙、丙之间为竞争关系,第3阶段群落具有明显的垂直分层现象C.演替中后一阶段优势物种的兴起,一般会造成前一阶段优势物种的消亡D.该过程中,群落的物种丰富度会逐渐提高6.如图为某珊瑚礁群落演替过程中鱼的种数、鱼的个体数及珊瑚礁体积的变化。
下列叙述正确的是()A.珊瑚虫和该区域的鱼组成珊瑚礁群落B.珊瑚礁体积变化影响鱼类的多样性C.该珊瑚礁群落的演替过程属于初生演替D.演替至第4年时各种鱼类个体数才达到K值7.群落演替过程中,草本植物逐渐代替藓类植物,接着灌木植物又逐渐取代了草本植物,其主要原因是()A.演替各环节中后来者繁殖能力较强B.演替各环节中最先进入者寿命较短C.演替各环节中后来者较高等D.演替各环节中后来者较为高大,能获得更多的阳光8.在裸岩演替为森林的过程中,对群落演替的描述不正确的是()9.如图表示某地云杉林的形成过程。
必修三 4.4 群落的演替

必修三 4.4 群落的演替【学习目标】1.简述群落演替的概念。
2.举例说出初生演替、次生演替的过程。
3.举例说明人类活动对群落演替的影响。
【自主学习讨论】一、群落的演替及演替类型1.概念:随着时间的推移,一个群落被另一个群落的过程。
2.类型:⑴初生演替①概念:在一个从来没有被覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但的地方发生的演替。
②演替过程:阶段→阶段→苔藓阶段→阶段→灌木阶段→阶段。
③实例:在、和上的演替都为初生演替。
⑵次生演替①概念:在原有植被虽已不存在,但原有条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他的地方发生的演替。
②弃耕农田上的演替过程:弃耕农田→一年生杂草→→小灌木→灌木丛→③实例:在、和上的演替为次生演替。
二、人类活动对群落演替的影响1.人类的活动方式⑴不合理方式:、、。
⑵合理方式:、、,甚至可以建立。
2.影响结果:使群落演替按照不同于自然演替的和进行。
3.退耕还林、还草、还湖。
【巩固检测】1.弃耕的农田上进行的演替属于( )A.初生演替 B.先是初生演替,后为次生演替C.次生演替 D.先是次生演替,后为初生演替2.下列有关群落演替的叙述,不正确的是( )A.初生演替和次生演替的主要区别是二者的起始条件不同B.农田被弃耕后,在自然状态下演替的起点是从一年生草本植物开始C.一般来说,初生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短D.随着演替的进行,群落内物种的多样性增加,能量减少3.下列实例中,不属于次生演替的是A.美国黄石国家公园内发生了一次火灾,几年后该地又长出了许多植物B.海底火山喷发形成的一个小岛上,开始出现了一些植物C.人行道的缝隙中长出了小草D.种植草莓的农田,闲置数年后被柳树等木本植物覆盖4.群落演替的一般过程是( )A. 裸地形成→生物侵移、定居及繁殖→环境变化→物种竞争→环境变化→群落稳定和平衡B. 环境变化→裸地形成→生物侵移、定居及繁殖→物种竞争→群落稳定和平衡C. 裸地形成→生物侵移、定居及繁殖→物种竞争→环境变化→群落稳定和平衡D. 环境变化→裸地形成→物种竞争→生物侵移、定居及繁殖→群落稳定和平衡5.群落演替是一个动态的发展变化过程,下列相关说法中正确的是( )A.群落演替是群落自身发展的过程,不受外界因素影响B.人类活动不会改变群落演替的方向C.一般来说,群落的演替总是朝着物种逐渐增多、结构逐渐复杂的方向发展D.海洋生态系统中不会出现群落演替6.我国在某些地区进行退耕还林、还草、还湖的主要目的是( )A.增加当地森林、草原等的面积 B.改变产业方向,提高经济效益C.改善当地的生态环境,增强对自然灾害的抵抗能力 D.增加植被7.下列说法中,错误的是()A.植物繁殖体的传播是群落演替的先决条件B.群落演替的动力是群落内部环境的变化C.种内关系和种间关系的动态变化是群落演替的催化剂D.决定群落演替的根本原因存在于群落内部,因而外部条件的改变不会引发群落演替8.下列情况中的哪一种情况不属于生态演替趋势()A.营养级数目增加 B.生物多样性增加C.群落稳定性增加 D.非生物物质减少9.从光裸的岩地上演替出森林的过程中,由草本植物阶段演替到灌木阶段所需的时间相对较短,其原因是()①草本植物阶段,土壤中有机物较丰富,通气性好②灌木根系发达,吸水能力强③灌木更高大,具有更强的获得阳光的能力④灌木阶段,群落内竞争激烈A.①②③ B.②③ C.③④ D.①②③④10.下列关于演替特点的说法,不正确的是()A.植物群落也像群落个体一样,有一个发生、发展到死亡的过程B.初生演替一般都比次生演替进行得快C.促使植物群落发生演替的动力因素既有内因,又有外因D.地衣、苔藓被称为先驱物种,是初生演替中出现的第一批物种11.在光裸的岩石上演替出森林的过程中,不会发生()A.地衣使土壤有机物增多 B.有机物越丰富,土壤透气性越差C.微生物随有机物增加而增加 D.灌木容易得到阳光而取代草本植物12.某生态学家以“保护和利用草原生态系统”为课题,对某草原进行了几项专题研究,并绘制了如下两图。
高中生物必修3课时作业18:4.4 群落的演替

群落的演替[对点训练]题组一群落的演替及其类型1.初生演替和次生演替的主要区别是()A.产生的生物数量不同B.影响因素不同C.起始条件不同D.演替过程不同[答案] C[解析]初生演替的起始条件是从来没有被植物覆盖或原来存在过植被,但被彻底消灭了的地方,而次生演替的起始条件则是原有植被已不存在,但原有的土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子和其他繁殖体的地方。
2.从光裸的岩地上演替出森林的过程中,由草本植物阶段演替到灌木阶段所需的时间相对较短,原因是()①草本植物阶段,土壤中有机物较丰富,通气性好②灌木根系发达,吸水能力强③灌木更高大,具更强的获得阳光的能力④灌木阶段,群落内竞争激烈A.①②③B.②③C.③④D.①②[答案] A[解析]从裸岩到森林的演替过程中,草本植物阶段,土壤中有机物越来越丰富,使得土壤的透气性越来越好,为灌木的生长创造了条件。
灌木根系发达且比草本植物高大,所以在与草本植物的竞争中优势明显,很快就能成为优势种。
3.下列各图中最能准确表示发生在弃耕农田上群落演替过程中物种丰富度的是()[答案] B[解析]弃耕农田上的群落演替,在气候条件适宜的情况下,最终形成森林,此时的群落物种丰富度已达到顶级,趋于稳定。
4.甲地因森林火灾使原有植被消失,乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖,之后两地均发生了群落演替。
关于甲、乙两地群落演替的叙述,错误的是()A.甲地和乙地发生的演替类型相同B.若没有外力干扰,甲地可重现森林C.地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上D.甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多[答案] A5.下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是()A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂C.草本阶段比灌木阶段的群落种间关系更复杂D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境[答案] D[解析]灌木阶段中灌木的生长起到了遮阴、避风等作用,同时为各种生物提供了更为丰富的食物,所以灌木阶段的物种丰富度要大于草本阶段的物种丰富度,A项错误;由于灌木比草本植物更为高大,因此无论从垂直结构上还是从水平结构上看,灌木阶段比草本阶段的群落空间结构更复杂,B项错误;灌木阶段比草本阶段物种更加多样化,使得种间关系更复杂,C项错误;草本阶段在动、植物的共同作用下,土壤中的有机物越来越丰富,土壤的通气性越来越好,为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境,D项正确。
高中生物必修3课时分层作业 4 群落的演替 Word版含解析

课时分层作业(四) 群落的演替(建议用时:45分钟)[基础达标练]1.在气候条件适宜的情况下,弃耕的农田经若干年后能演替成森林。
在此过程中()A.演替过程属于初生演替B.群落的结构逐渐复杂化C.群落优势种无明显变化D.森林形成后苔藓会消失B[弃耕的农田进行的是次生演替,不存在任何生物生长的演替才是初生演替。
在演替的过程中,群落的物种多样性会增加,群落中的食物链增加,群落的结构逐渐复杂。
在演替的过程中,群落的优势种会发生更替,这也是演替的本质。
森林群落形成以后,苔藓植物会减少,但通常不会消失。
]2.下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是()A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂C.草本阶段比灌木阶段的群落抵御环境变化的能力强D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境D[草本阶段在群落演替过程中先于灌木阶段出现,随着群落演替的进行,生物的种类越来越多,即物种的丰富度逐渐增大,所以草本阶段和灌木阶段的物种丰富度不同,灌木阶段的物种丰富度较大。
随着群落演替的进行,群落的空间结构逐渐变得复杂,所以草本阶段的群落空间结构要比灌木阶段的群落空间结构简单。
草本阶段的物种丰富度小于灌木阶段,抵御环境变化的能力比灌木阶段弱。
在群落演替过程中,前一个阶段能为后一个阶段创造适宜的环境。
]3.下列人类的活动不利于生物群落的演替朝着对人类有利的方向发展的是()A.引入外来物种,增加物种多样性B.在沙漠边缘种树种草C.我国西部地区山坡上退耕还林还草D.减少草原放牧量A[引入外来物种,可能会因当地环境条件适于其生长,再加上没有天敌,造成疯长,而对当地物种构成严重威胁,破坏当地生物多样性,破坏生态平衡,从而不利于群落的演替朝着人类有利的方向发展。
]4.下列不能演替为森(树)林的是()A.西北干旱地区的典型草原B.大兴安岭火灾后的林区C.沂蒙山区的裸露岩地D.黄河三角洲的弃耕土地A[在气候条件适宜的情况下,群落能演替为森林,但在干旱的荒漠地区由于缺少水,群落演替很难形成森(树)林。
高中生物必修3(人教版)课时同步练习:群落的演替有解析
高中生物必修3(人教版)课时同步练习:群落的演替有解析1.群落演替的普经进程是()A.裸地构成→生物侵入、定居及繁衍→环境变化→物种竞争→群落动摇战争衡B.环境变化→裸地构成→生物侵入、定居及繁衍→物种竞争→群落动摇战争衡C.裸地构成→生物侵入、定居及繁衍→物种竞争→环境变化→群落动摇战争衡D.环境变化→裸地构成→物种竞争→生物侵入、定居及繁衍→群落动摇战争衡2.以下属于初生演替的实例是()A.苔藓→地衣→草本植物B.地衣→草本植物→苔藓C.地衣→苔藓→草本植物D.草本植物→苔藓→地衣3.以下有关群落演替进程的表达,错误的选项是()A.群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型B.在群落演替进程中,不同时期群落中的优势种群在发作更替C.发作在裸岩上的演替进程:裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段D.人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相反4.以下有关初生演替和次生演替的表达,正确的选项是()A.沙丘、火山岩上停止的演替是初生演替,冰川泥、弃耕的农田上停止的演替是次生演替B.初生演替构成的群落内无竞争现象,次生演替构成的群落内竞争清楚C.初生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短D.初生演替能构成森林,次生演替很难构成森林5.甲地因森林火灾使原有植被消逝,乙地因火山喷发被火山岩全部掩盖,之后两地均发作了群落演替。
以下关于甲、乙两地群落演替的表达,错误的选项是()A.甲地和乙地发作的演替类型相反B.假定没有外力搅扰,甲地可重现森林C.地衣会比苔藓更早地出如今乙地火山岩上D.甲、乙两地随着时间延伸生物多样性逐渐增多6.关于弃耕农田和裸岩上的演替,说法正确的选项是()A.弃耕农田上的演替为初生演替B.裸岩上的演替为次生演替C.这两种演替进程完全相反D.这两种演替进程不完全相反7.(2021·揭阳检测)关于群落及其演替的说法,错误的选项是()A.假设时间允许,弃耕的农田一定能构成森林B.演替进程中,因灌木较为矮小而取代草本植物C.群落演替是一个群落替代另一个群落的进程D.人类的活动会影响群落演替的方向和速度8.以下关于人类活动对群落演替的影响的说法,错误的选项是()A.过去的黄土高原森林掩盖率在50%以上,如今黄沙满天,水土流失的现状是人类过度破坏群落结构招致群落退步的结果B.人类可以依据外地的气候条件经过植树等手腕减速次生演替的步伐C.我国公布的«退耕还林条例»有利于群落演替的停止D.在沙漠上不能演替出动摇的群落9.以下图表示某海岛珊瑚礁群落演替进程中鱼的种数、鱼的集体数及珊瑚礁体积的变化,以下表达不正确的选项是()A.珊瑚礁群落的演替进程属于次生演替进程B.珊瑚礁体积添加为鱼类生活提供了更复杂的空间C.演替进程中鱼类丰厚度逐渐添加并趋向稳态D.演替进程中鱼的种数添加招致珊瑚礁体积下降10.(2021·苏州高二检测)如图表示两个群落演替进程中物种丰厚度的变化,以下表达不正确的()A.甲可表示在火灾后森林中停止的演替B.甲的演替速度比乙快、历时短C.甲中①、②处的物种组成相反D.假定气候条件适宜,甲、乙均可演替成森林11.在一段新建公路的边坡(甲)上移栽灌木和草本植物以维护边坡,另一段边坡(乙)不停止移栽,其他实验条件相反,1年后两段边坡的检测结果如下表。
高中生物 第三章 生物群落的演替(第15课时)生物群落的演替课时作业 苏教版必修3
第15课时生物群落的演替目标导航 1.说出群落演替的类型。
2.描述群落演替的过程。
3.关注人类活动对群落演替的影响。
一、群落演替的概念与类型1.概念:在生物群落发展变化的过程中,一个群落________另一个群落的________现象。
2.特点:在演替过程中,群落会发生________________或____________变化。
3.主要标志(1)在________________上发生了变化。
(2)在一定区域内一个群落被另一个群落________的过程。
4.类型(1)原生演替①概念:在从未有过生物生长或虽有过生物生长但已被彻底消灭了的__________上发生的生物演替,称为__________。
②过程:____________阶段―→草本植物阶段―→________阶段―→________阶段。
③实例:海底火山喷发形成的新岛上开始的演替,冰层融化而暴露的地区上开始的演替。
(2)次生演替概念:当某个群落受到洪水、水灾或人类活动等因素的干扰,该群落中的植被遭受________________时所形成的裸地,称为________________。
在________________上开始的生物演替,称为次生演替。
二、群落演替的影响因素1.生物群落的演替是群落________________(包括种内关系、种间关系等)与________________因素综合作用的结果。
2.内部因素(1)群落______________________是群落演替的动力。
(2)________________和________________的动态变化是群落演替的催化剂。
3.外界环境因素(1)________________________是引发群落演替的重要条件,这种变化包括________________的变化以及________________________________________。
(2)________对群落演替的影响十分巨大,人类生产活动可以对自然环境中的________________起着________________________________的作用,也可以通过______________、________________、________________等使群落按照________________发生演替,甚至可以建立________________,将演替的________和________置于人为控制下。
高中生物必修3课时作业 4.4 群落的演生物必修3
群落的演替1.有关群落演替的表述错误的是()A.随时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,就叫作演替B.保留植物繁殖体的地方发生的演替为次生演替C.在干旱的荒漠地区,群落演替很难形成森林D.人类活动可以影响群落演替的速度,但不能影响群落演替的方向2.有关初生演替和次生演替的叙述,正确的是()A.火山岩上进行的演替是初生演替,冰川泥上进行的演替是次生演替B.初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争明显C.初生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短D.初生演替能形成森林,次生演替很难形成森林3.下列关于群落的叙述中,错误的是()A.自然群落往往是向物种越来越多的方向演替,而且种间关系越来越复杂B.沙丘上造林说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度C.种群中的个体在水平方向上的分布构成群落演替的方向和速度D.群落中的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构4.下列关于群落演替的叙述,正确的是()A.裸岩上发生的演替历程短B.人类活动总是降低群落的丰富度C.人类活动会使群落演替偏离其自然方向D.群落演替的过程是低等生物演变成多种高等生物的过程5.下列有关群落演替的叙述,正确的是()A.农田弃耕后,在自然状态下的演替是从一年生草本植物开始B.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行C.只有群落的结构受到干扰或破坏时,才会出现群落的演替D.一般来说,随着演替的进行,群落内生物种类会减少6.一块弃耕的农田,最后演变成了一片森林。
这片森林在不受外力干扰的情况下将会长期占据那里,成为一个相对稳定的生态系统。
在此演变过程中,相关量的变化趋势是()A.①②B.②④C.①③D.①④7.顶极群落是生态演替的最终阶段,是最稳定的群落阶段。
生物群落演替过程中,P为生产者同化的总能量,R为所有生物的总呼吸量,下列有关演替的叙述不正确的是() A.群落演替到顶极群落的过程中,P/R逐渐增大B.到达顶极群落时P/R=1C.退耕还林属于次生演替,该过程体现了人类对群落演替的影响D.顶极群落中各主要种群的出生率和死亡率达到平衡8.如图是某生态系统内种群类型数量的变化曲线,下列叙述错误的是()A.S点之后发生的演替属于次生演替B.R→S时间内该生态系统可能遭到严重自然灾害C.R时和T时种群类型数量相等,但物种类型不一定相同D.R时之前和T时之后,群落均未出现演替现象9.如图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化,下列叙述不正确的是()A.甲可表示森林在火灾后进行的演替B.甲的演替速度比乙快、历时短C.甲中①、②处的物种组成相同D.人类的活动往往影响到甲、乙群落演替的速度和方向10.(2015·四川卷改编)在适宜温度和大气CO2浓度条件下,测得某森林中林冠层四种主要乔木的幼苗叶片的生理指标(见下表)。
2020年苏教版高中生物必修三 课时作业《生物群落的演替》(含答案解析)
苏教版高中生物必修三课时作业《生物群落的演替》1.从光裸的岩地上演替出森林的过程中,由草本植物群落阶段演替到灌木群落阶段所需的时间相对较短,其原因是( )①草本植物阶段,土壤中有机物较丰富,通气性好②灌木根系发达,吸水能力强③灌木更高大,具有更强的获得阳光的能力④灌木阶段,群落内竞争激烈A.①②③B.②③C.③④D.①②③④2.下图表示某地云杉林的形成过程。
下列相关叙述正确的是( )A.该群落的演替属于初生演替,群落结构越来越复杂B.在人为干扰下,可能发生⑤→①的动态变化,但不属于群落演替C.该群落演替是群落内部因素和外界环境因素综合作用的结果D.在⑤云杉林群落中有明显的垂直结构,没有水平结构3.下列关于弃耕农田和裸岩上的演替,说法正确的是( )A.弃耕农田上的演替为初生演替B.裸岩上的演替为次生演替C.这两种演替过程完全相同D.这两种演替过程不完全相同4.某岛屿由海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美。
下列叙述不正确的是( )A.该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现B.该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替C.旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行D.该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程5.甲地因森林火灾使原有植被消失,乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖,之后两地均发生了群落演替。
关于甲、乙两地群落演替的叙述,错误的是( )A.甲地和乙地发生的演替类型相同B.若没有外力干扰,甲地可重现森林C.地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上D.甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多6.群落演替受内部因素和外界因素的综合影响,相关叙述错误的是( )A.内部环境的变化是群落演替的动力B.新物种迁入的最初表现大多是种间相互制约C.新物种定居后会出现生态位的分化D.种内斗争的加剧不利于群落更替7.下列群落演替属于初生演替的是( )A.蒙古草原牧场的演替B.火山喷发形成长白山天池后的演替C.整体搬迁到山下后的山村的演替D.大兴安岭砍伐森林后的恢复演替8.下列各图中最能准确表示发生在弃耕农田上群落演替过程中群落丰富度的是( )9.某弃耕农田植物种类40年间的变化情况如下表。
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第4节群落的演替1.下列不属于群落演替的特点的是()A.有规律B.可预测C.有一定方向D.永远进行,无终止2.一块弃耕的农田,很快长满杂草,几年后,草本植物开始减少,各种灌木却繁茂起来,最后这块农田演变成了一片森林。
这片森林在不受外力干扰的情况下将会长期保持,成为一个非常稳定的生态系统。
该生态系统在此演变过程中,相关变化趋势正确的是()3.下图表示某海岛珊瑚礁群落演替过程中鱼的种类、鱼的个体数及珊瑚礁体积的变化,下列叙述不正确的是()A.珊瑚礁群落的演替过程属于次生演替过程B.珊瑚礁体积增加为鱼类生存提供了更加复杂的空间C.演替过程中鱼类丰富度增加并趋于稳态D.演替过程中鱼的种类数增加导致珊瑚礁体积下降4.下列有关种群和群落的叙述,正确的是()A.年龄组成为稳定型的种群,其种群数量在近期内保持不变B.用每平方米草地中杂草的数量来表示该种群的密度C.捕食关系对维持群落的相对稳定有重要作用D.人类活动一般不会使群落演替的方向改变,但可改变演替速度5.下列关于群落的结构与演替的叙述,不正确的是()A.“远芳侵古道,晴翠接荒城”可看做人类活动对群落演替影响的典型实例B.“野火烧不尽,春风吹又生”应属次生演替的实例C.群落中各种群间不存在地理隔离,因而能进行基因交流D.群落中植物的垂直结构可为动物创造多种多样的栖息空间和食物条件,从而为动物种群分层分布提供基础6.下图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化,下列叙述不正确的是()A.甲可表示在火灾后森林中进行的演替过程B.甲的演替速度比乙快,历时短C.甲中①②处的物种组成相同D.若气候条件适宜,甲、乙均可能演替成森林7.森林火灾使甲地原有植被消失,乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖,之后两地均发生了群落演替。
下列关于甲、乙两地群落演替的叙述,错误的是()A.甲地和乙地发生的演替类型相同B.若没有外力干扰,甲地可重现森林C.地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上D.随着时间的推移,甲、乙两地的生物多样性逐渐增多8.群落演替过程中,灌木逐渐取代了草本植物,其主要原因是()A.灌木繁殖能力较强B.草本植物寿命较短C.草本植物较为低等D.灌木较为高大,能获得更多的阳光9.下列选项中不能演替为森(树)林的是()A.西北干旱地区的典型草原B.大兴安岭火灾后的林区C.沂蒙山区裸露的岩地D.黄河三角洲的弃耕地10.初生演替和次生演替的主要区别是()A.气候条件不同B.起始条件不同C.群落中生物数量不同D.速度不同11.一块甘蔗田弃耕几年后,形成了杂草地,该草地群落中()A.物种组成比甘蔗田简单B.动物没有分层现象C.物种组成比甘蔗田复杂D.植物没有垂直结构12.下图表示某地云杉林的形成过程。
下列相关叙述,正确的是()A.该地进行的演替属于初生演替,群落结构越来越复杂B.①~⑤的过程中,乔木逐渐增加,草本植物最后在群落中消失C.该群落演替是群落内部因素和外界环境因素综合作用的结果D.在⑤云杉林群落中有明显的垂直结构,没有水平结构13.南方某地的常绿阔叶林因过度砍伐而遭到破坏。
停止砍伐一段时间后,该地常绿阔叶林逐步恢复。
下表为恢复过程依次更替的群落类型及其植物组成。
下列说法错误的是()常绿阔叶41063116林A.该地常绿阔叶林恢复过程中,群落演替的类型为次生演替B.与针叶林相比,草丛中的动物分层现象较为简单,丰富度低C.该地能恢复到第4阶段说明人类活动不能影响自然演替的速度和方向D.常绿阔叶林得以恢复与土壤条件、植物种子等的保留有关14.有一片长有马尾松和山毛榉的针、阔混交林,逐年对两个树种的存有量进行统计,马尾松和山毛榉存有量的比值记作C,做出的曲线如图所示。
请据图回答下列问题。
(1)两个树种处于竞争状态的时间段是。
(2)两个树种处于平衡状态的时间段是。
(3)a年的优势种是,d年的优势种是。
排除气候条件的变化,造成这一变化的重要原因可能是随着前一种群的繁盛,逐步改变了当地的,使之反而适合后一种群的生存需要。
(4)以上说明,生物群落不是,它是一个随着时间的推移而发展变化的动态系统。
在群落的发展变化过程中,一些物种的种群了,另一些物种的种群随之而,最后,这个群落会达到一个稳定的阶段。
15.探究水体中原生动物群落演替的过程如下。
①取适量的干稻草加水煮沸,冷却至室温后,在大烧杯中加入3/4容积的干稻草溶液,取一滴溶液制成临时装片,放在显微镜下观察,将观察结果记录下来。
然后将此烧杯放置在一个不受干扰、没有阳光直射的地方,让它滋生大量的细菌。
②放置3天后,用池塘水加满烧杯,混合后,取水样用显微镜进行检查。
对照原生动物的图谱,识别你观察到的每一种生物,同时估计一下你的样本中每种生物的相对密度,将观察结果记录下来。
③每隔3天,用滴管分别取烧杯表层、靠近烧杯侧壁的表层以下、烧杯底的水样用显微镜进行检查。
对照原生动物的图谱,识别你观察到的每一种生物,同时估计一下你的样本中每种生物的相对密度,将观察结果记录下来。
④当你观察到原生动物的种类和数量发生明显的变化时,可结束实验,然后在老师的指导下处理溶液。
⑤分析数据,得出结论。
请分析回答下列问题:(1)什么因素会影响这个群落的演替?(2)你观察到的这些生物来自哪里?(3)请你预测一下,烧杯中的群落将如何演替?——★参考答案★——1.[解析]:群落演替是生物因素和非生物因素相互作用与影响的过程,这个过程是有规律、可预测、有一定方向的;当群落演替到同环境处于相对平衡状态时,群落演替就不再进行。
[答案]:D2.[解析]:该生态系统在此演变过程中,群落结构越来越复杂,演变成森林后趋于稳定。
物种丰富度、净光合产量、固定太阳能总量、群落稳定性都是不断增多,最后趋于稳定。
[答案]:B3.[解析]:珊瑚礁上原来就有鱼类等生物,所以发生的是次生演替;珊瑚礁是鱼类等生物生存的环境,它的体积增加使鱼类等生物的丰富度增加,从而为鱼类等生物提供了更复杂的生存空间;三条曲线的变化趋势都是逐渐增加并趋于稳定;图中不能反映出演替过程中鱼的种数增加导致珊瑚礁体积下降。
[答案]:D4.[解析]:年龄组成为稳定型的种群,其种群数量在短期内维持一定的动态平衡。
杂草不能被称为一个种群。
人类活动可使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。
[答案]:C5.[解析]:群落中各种群间不存在地理隔离,但不同物种间存在生殖隔离,因而不能进行基因交流。
[答案]:C6.[解析]:乙的物种丰富度从零开始,故乙是初生演替,而甲是次生演替。
在气候条件适宜的情况下,甲、乙均可能演替为森林。
甲中①②处的物种组成不一定相同。
[答案]:C7.[解析]:甲地原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体,故在甲地发生的演替属于次生演替;乙地原来存在过植被,但被彻底消灭了,故在乙地发生的演替是初生演替,A项错误。
只要气候等条件适宜,甲地和乙地最终都可能形成森林,B项正确。
初生演替中最先出现的生物是地衣,C项正确。
在群落演替为森林的过程中,生物的种类增加,生物的多样性会逐渐增多,D项正确。
[答案]:A8.[解析]:灌木较为高大,能获得更多的阳光,竞争力强。
[答案]:D9.[解析]:群落演替最终能到达的阶段主要由环境决定。
大兴安岭火灾后的林区可经过次生演替重新成为森林。
黄河三角洲地处温带,水源充足,弃耕地经过次生演替可成为森林。
在我国西北干旱地区,群落很难演替形成树林,或许只发展到草本植物阶段或稀疏的灌木阶段。
[答案]:A10.[解析]:初生演替、次生演替的起始条件不同,演替速度也不同,但主要区别是起始条件不同,初生演替起始于没有土壤、生物等条件,而次生演替则有。
[答案]:B11.[解析]:该杂草地中的生物构成群落,动植物具有垂直分层现象。
因甘蔗田弃耕后,人为干涉因素消失,导致弃耕的甘蔗田物种组成更复杂。
[答案]:C12.[解析]:该地进行的演替是次生演替,因为砍伐过的森林中土壤条件还是存在的;①~⑤的过程中,乔木逐渐增加,草本植物的种类最后在群落中有可能减少,并趋于稳定,但草本植物不会消失;群落演替是群落内部因素和外界环境因素综合作用的结果;在⑤中既有垂直结构中的分层现象,同时也具有水平结构。
[答案]:C13.[解析]:因过度砍伐该地森林破坏,但土壤仍存在,土壤中会留下原来植物的种子和根系,所以该地进行的演替是次生演替,A项正确。
植物为动物提供了食物和栖息场所,动物随植物分层而分层,所以与草丛相比,针叶林中的动物分层现象较为复杂,B项正确。
在群落演替过程中,人类活动始终影响着自然演替的速度和方向,C项错误。
该地能恢复到第4阶段——常绿阔叶林阶段与土壤条件、植物种子等的保留有关,D项正确。
[答案]:C14.[解析]:生物群落是由不同的种群组成的。
由于环境条件等各种因素的变化,种群也在不断地发生变化,生物群落也发生变化。
对于生活在同一环境中的具竞争关系的马尾松和山毛榉来说,其比值C>1,则马尾松占优势;C<1,山毛榉占优势;C=1,则两树种处于动态平衡之中。
[答案]:(1)O~e(2)b~c(3)马尾松山毛榉环境(4)一成不变的消失兴起15.[解析]:群落中的有机物、温度、酸碱度、水质等都会影响到群落的演替。
能观察到的生物主要来自加入的池塘水,也可能来自空气。
随着水体中有机物的消耗,异养型的原生动物数量会越来越少,最后趋于消亡。
[答案]:(1)有机物、温度、酸碱度、水质等。
(2)主要来自加入的池塘水,也可能来自空气。
(3)原生动物消亡。