绝对值相反数经典习题11644讲课讲稿
数轴、相反数、绝对值(讲义及作业)含答案

数轴、相反数、绝对值一、知识点睛1.有理数的分类:2.非正数;非负数;非正整数;非负整数.3.数轴的定义:.4.数轴的作用:_______________ 、_________________、___________________________.5.利用数轴比大小:_________________、_______________、__________________________.6.相反数:.7.绝对值的定义:_________________________________________________________________ __________.8.绝对值法则:_________________________________________________________________ __________.二、精讲精练1.若上升5米记作+5,则-8米表示;-10表示支出10元,那么+50表示;如果零上5摄氏度记作5℃,那么零下2摄氏度记作;如果上升10m记作10m,那么-3m表示;太平洋中的马里亚纳海沟深达11034米,可记作海拔米(即低于海平面11034米);比海平面高50m的地方,它的高度记作海拔;比海平面低30m的地方,它的高度记作海拔.2.下面说法正确的是()A.正数都带有“+”号B.不带“+”号的数都是负数C.我们所学习过的数中不是正数就是负数D.0既不是正数也不是负数2310-1-2-33.把下列各数填入表示它所在的集合里-2,7,32,0,2003,0.618,3.14,-1.732,-5,+3 ① 正数集合有_____________________________________. ② 负数集合有_____________________________________.③ 整数集合有_____________________________________.④ 有理数集合有___________________________________.⑤ 非正数集合有___________________________________.⑥ 非负数集合有___________________________________.4.冬天的某一天,郑州的温度是-3℃,广州的温度是+13℃,则广州的温度比郑州的温度高 ℃,用算式表示为 .5.画数轴:6.下列图为数轴的是( )A .B .C .D .7.到原点的距离等于3的数是 .8.a ,b 为有理数,在数轴上的位置如图所示,则下列关于a ,b ,0三者之间的大小关系,表示正确的是( )A .0<a <bB .a <0<bC .b <0<aD .a <b <09.a ,b 是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,把a ,-a ,b ,-b 按照从小到大的顺序排列( )10.A .-b <-a <a <bB .-a <-b <a <bC .-b <a <-a <bD .-b <b <-a <a11.在数轴上大于-4.12的负整数有 .12.在数轴上,点M 表示的数是-2,将它先向右移动4.5个单位,再向左移5个单位到达点N ,则点N 表示的是 .13.数轴上表示-2和-101的两个点分别为A 、B ,则A 、B 两点间的距离等于 .14.作数轴并观察,试找出符合下列要求的数:(1)最大的正整数和最小的正整数;(2)最大的负整数和最小的负整数;(3)最大的整数和最小的整数;(4)最小的正分数和最大的负分数.15.文具店、书店和玩具店依次坐落在一条东西走向的大街上,文具店在书店西边20米处,玩具店位于书店东边100米处,小明从书店沿街向东走了40米,接着又向东走了-60米,此时小明的位置在( )A .玩具店B .文具店C .文具店西边40米D .玩具店东边-60米16.如图是正方体的展开图,请你在其余三个空格内填入适当的数,使折成正方体后相对的面上的两个数互为相反数.-3-10.517.如图是一个正方体盒子的展开图,请把-10,8,10,-3,-8,3这六个数字分别填入六个小正方形,使得折成正方体后相对面上的数字互为相反数.18.下列说法中,错误的是( )A .最小的正整数是1B .-1是最大的负整数C .在一个数的前面加上负号,就变成了这个数的相反数D .在一个数的前面加上负号,就变成了负数19.下列各组数中,互为相反数的是( )A .0.4与-0.41B .3.8与-2.9C .)8(--与8-D .)3(+-与)3(-+20.下列化简不正确的是( )A .9.4)9.4(+=--B .9.4)9.4(-=+-C .9.4)]9.4([+=-+-D .9.4)]9.4([+=+-+21.下列数中,属于正数的是( )A .)2(-+B .-3的相反数C .)(a --D .-3的相反数的相反数22.下列说法中,正确的是( )A.0是最小的有理数B.0是最小的整数C .-(-1)的相反数与1的和是2 D.0是最小的非负数23.下列哪些数是正数?-2,31+,3-,0,2-+,-(-2),2--24.已知a ≠b ,a =-5,|a |=|b |,则b 等于( )A .+5B .-5C .0D .+5或-525.有理数的绝对值一定是( )A .正数B .整数C .正数或零D .非正数26.若|x |=-x ,则x 的取值范围是( )A .x =-1B .x =0C .x ≥0D .x ≤027.若x <0,则|-x |等于( )A .0B .xC .-xD .以上答案都不对28.若|a |+a =0,|b |=-b ,|c |-c =0,则|b |-|a |-|c |+|-a |=____.29.已知4x =,那么x =_______,若5=x ,1=y ,那么y x -的值为 .30.已知数轴上点A 与原点O 的距离为2,则点A 对应的有理数是____________,点B 与点A 之间的距离为3,则点B 对应的有理数是________________.31.化简下列各数:(1))10(+- (2))15.0(-+ (3)(3)++(4))20(-- (5)⎪⎭⎫ ⎝⎛+-21 (6)311--32.计算:(1)3.032.0+(2)2.42.4--(3))32(32---(4)53++-(5)22--+ (6)3121-⨯-【讲义答案】一、 知识点睛1. 第一种:有理数分为整数和分数,其中整数分为正整数,0和负整数,分数分为正分数和负分数;第二种:有理数分为正有理数,0和负有理数,其中正有理数分为正整数和正分数,负有理数分为负整数和负分数2. 0和负数,0和正数,0和负整数,0和正整数3. 规定了原点、正方向和单位长度的一条直线叫做数轴4. 表示数,比较大小,表示距离5. 数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大;正数大于0,负数小于0;正数大于一切负数6. 只有符号不同的两个数,称其中一个数为另一个数的相反数7. 在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值8. 正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0二、精讲精练1. 下降8米;收入50元;-2℃;下降3米;-11034;50m ;-30m2. D3. 略4. 16,+13-(-3)5. 略6. C7. 3±8. B9. C 10. -4,-3,-2,-1 11. -2.5 12. 99 13. 略 14. B 15. 略 16. 略 17. D 18. C19. D 20. B 21. D 22. 略 23. A 24. C 25. D 26. C27. –b -c 28. ±4,4或6 29. ±2,5、1、-5、-1 30.(1)-10(2)-0.15(3)3(4)20(5)21 (6)311- 31. (1)0.62(2)0(3)34(4)8(5)0(6)61作业:数轴、相反数、绝对值1.80m表示向东走80m,那么-60m表示_____________.2.在数轴上-0.01表示A点,-0.1表示B点,则离原点较近的是__________.3.两个负数中较大的数所对应的点离原点较__________.4.在数轴上有一个点,已知离原点的距离是3个单位长度,这个点表示的数为_______.5.在数轴上距离原点为2的点所对应的数为_____,它们互为__________.6.数轴上-1所对应的点为A,将A点向右平移4个单位再向左平移6个单位,则此时A点距原点的距离为__________.7.相反数是它本身的数为_________.8.互为相反数的两个数的绝对值_________.9.一个数的绝对值越小则该数在数轴上所对应的点离原点越__________.10.绝对值最小的数是________.11.若b<0且a=|b|,则a与b的关系是______.12.一个数大于另一个数的绝对值,则这两个数的和一定___0.13.如果|a|>a,那么a是_____.14.如果-|a|=|a|,那么a=_____.15.已知|a|+|b|+|c|=0,则a=_______,b=_____,c=_____.16.下列说法正确的是()A.正数和负数统称有理数B.正整数和负整数统称为整数C.小数3.14不是分数D.整数和分数统称为有理数17.下列说法正确的是()A.绝对值等于它本身的数是正数B.相反数等于它本身的数是负数C.相反数等于它本身的数是0D.以上答案都不对18.有如下一些数:-3,3.14,-20,6.8,0.34,12-,9-,23-,其中负整数的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个19.下列说法正确的是()A.数轴是一条规定了原点,正方向和长度单位的射线B.离原点近的点所对应的有理数较小C.数轴可以表示任意有理数D.原点在数轴的正中间20.下面给出的四条数轴中画得正确的是()21.下列表示数轴的图形中正确的是()A BC D22.如图,如果点A、B、C、D所对应的数为a、b、c、d,则a、b、c、d的大小关系为()A.a<c<d<bB.b<d<a<cC.b<d<c<aD.d<b<c<a23.若数轴上A、B两点所对应的有理数分别为a、b,且B在A的右边,则a-b一定()A.大于零B.小于零C.等于零D.无法判断24.关于相反数的叙述错误的是()A.两数之和为0,则这两个数为相反数B.若两数所对应的点到原点的距离相等,则这两个数互为相反数C.符号相反的两个数,一定互为相反数D.零的相反数为零25.任何一个有理数的绝对值一定()A.大于0 B.小于0 C.不大于0 D.不小于0 26.下列说法正确的是()A.一个有理数的绝对值一定大于它本身B.只有正数的绝对值等于它本身C.负数的绝对值是它的相反数D.一个数的绝对值是它的相反数,则这个数一定是负数DA BC27.下列结论正确的是( )A .若|x |=|y |,则x =-yB .若x =-y ,则|x |=|y |C .若|a |<|b |,则a <bD .若a <b ,则|a |<|b |28.在括号里填写适当的数:5.3-=( ); 21+=( ); -5-=(); -3+=( ); ()=1; ()=0;-()=-2【作业答案】1. 向西走60m2. A 点3. 近4. ±35. ±2,相反数6. 37. 08. 相等9. 近 10. 0 11. 互为相反数 12. >(大于) 13. 负数 14. 0 15. 0,0,0 16. D 17. C 18. C 19. C 20. B21. D 22. C 23. B 24. C 25. D 26. C 27. B 28. 3.5,21,-5,-3,±1,0,±2。
2019年中考数学复习讲义:专题(二)相反数与绝对值.doc

专题二相反数与绝对值要点归纳1.相反数只有符号 _____ 的两个数叫做•相反数,特别地,0的相反数是________ ,除零以外的两个相反数在数轴上,位于原点的_______ ,且到原点的距离________ ,我们称这两个点关于__________ 对称,如果以a、b互为相反数,则a+b二_____ .2.绝对值一般地,数轴上表示数a与原点的距离叫做数a的_______ , 一个正数的绝对值是______ ;「一个负数的绝|Q|=_______ (a>0), v _______ (a = 0),对值是它的:o的绝对值是,即(a<0).3._________________________ 有理数的大小比较:①正数0,0 负数,正数负数;②两个负数,绝对值大的反而典例讲解经典再现一、相反数的概念只有符号不同的两个数,其中一个数是另一个的相反数,0的相反数是0.特别注意:“只有符号不同的两个数”小的“只有”指的是符号不同但是数字完全相同;相反数是成对出现,不能单独存在,单独的一个数不能说是相反数.F列说法正确的是()A. 一2是相反数B.-丄与一2互为相反数2c. 一3与+2互为相反数 D.-丄与0.5互为相反数2【思路点拨】单独的一个数不是相反数,故A不对;-丄与一2互为倒数,故B不对;一3与+2不符2合只有符号不同,故C不对;0.5即为丄,一丄与0.5只有符号不同,故D正确.2 2解:D二、相反数的意义如图,点A、B、C、D表示的数中,表示互为相反数的两个点是()A B C DA A l d I i-6 -2 0 3 6A. 点A 与点CB.点B 与点CC.点A 与点DD.点B 与点D【思路点拨】根据相反数的儿何意义可知,表示互为相反数的两点在原点两侧且到原点的距离相同, 通过观察可以发现A 点与D 点满足条件,解:C【方法规律】在数轴上,表示互为相反数的两个点关于原点对称.【思路点拨】由a 与2b 互为相反数,可得a+2b=0,再用a+2b 整体代入3a+6b+3可求值. 解:因为a 与2b 互为相反数,所以a+2b=0,所以3a+6b+3=3(a+2b) +3=3X0+3=3.【方法规律】解决此类问题的关键;由a 与2b 互为相反数,联想到a+2b=0,利用整体代入法求出所 求式的值,不需要考虑址b 的取值三、相反数的表示方法求一个数的相反数,只需在这个数前面加上一个负号,如数a 的相反数是-a,同时-a 的相反数是a.a+b 的相反数是 ______【思路点拨】一个式子的相反数就是在它前面加上“一”;a+b 的相反数应把a+b 当作一个整体,在前面加上“一”・解:2a ; 一 (a+b)【方法规律】求一个式子的相反数,就在这个式子当作一个整体. 四、绝对值的意义绝对值的几何意义:一个数a 的绝对值就是数轴上表示数a 的点到原点的距离.绝对值的代数意义:一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.写出下列各数的绝对值.—»0,——-,-3—,-4.5,-5 4 2 2【思路点拨】匕是正数,它的绝对值是它本身;0的绝对值是0, -2—3丄,-4.5,-5都是负数,它们4 2 2的绝对值是它们的相反数.已知a 与2b 互为相反数,求3a+6b+3的值.解:15 1573 .32 — ■ • 92—3—2a 的相反数是 _____|0| 二0;二 3*; |-4.5| =4.5;卜5| 二5.C知数a, b在数轴对应的点的位置如图所示,则-1 b【思路点拨】rtl绝对值的几何意义可知,b所对应的点比a所对应的点离点远,所以呦巾解:<五、绝对值及其性质若\a-2\ =a-2,则a的取値范围是________ 若\b_3| =-(b-3),则b的取值范围是【思路点拨】当|。
《相反数与绝对值》PPT精选教学课件

#2 pronouncation 01 想邀请把弹幕(danmu)读成 tanmu 的朋友,当场给我弹弹看。 02 阈 Yù值,这个词很难读,当然最简单的办 法就是 ……不 用这个 词。 03 接电话时请用“唯”,用“胃”我勉强能 忍,但 用“ why”的是 不是过 分了。 04 一旦把“崩溃”说成“奔溃”,就会给人 一种在 大雨里 含泪嚎 叫奔跑 的即视 感。 05 给予现在也可以读作 gei yu 了,但我听到有人读 ji yu,我还是会忍不住投去赞赏的 目光。
07 产品经理看到你登陆都要哭了,你 是海军 陆战队 吗?是 登录啦 。 08 “唉”和“哎”是完全不同的两个字,如 果当话 头的话 可以用 “诶”。
09 “优惠券”打成“优惠卷”的商家我是不 会买的 。 10 娱乐新闻也是要严谨的,“曝光”写成 “暴光” 就勉勉 强强了 ,“爆 光”是什 么啦。
11 你们真的是一群很有品位的读者, 一定不 会分不 清品位 和品味 的。 04 语言习惯
3
2.在数轴上,距离原点3个单位长度的点表示的是什么数? 3或-3
变式1.一个数的绝对值是3,那么这个数是: 3或-3
变式2. 若|x|=3,那么x= 3或-3
两个负数比较大小
两个负数,绝对值大的负数反而小.
比较- 3 和- 4的大小. 45
解: - 3 = 3 = 15 , 4 4 20
- 4 = 4 = 16 . 5 20
“您你您你”的称谓可以统一吗? 16 xswl 和 zqsg 什么的,工作场合就别用了吧,不会让你看 起来像 00后的 。 17 朋友圈发超长一段话的,即使复制 再放在 评论里 ,我也 是绝对 不会看 的。
18 不要煞有介事地把书面语用到口头 ,不信 你朗读 一下:
数轴、相反数、绝对值(讲义及答案)

3. 如图,点 A 表示小明的家,动物园在小明家西边 500 米,书店在小明家东边 500 米 , 车 站 在 书 店 东 边 200 米 , 小 明 从 动 物 园 出 发 向 东 走 1 000 米 , 到 达 _________;动物园和书店到小明家的距离都是_______米;小明从家出发,走了 500 米,可以到达_________________;动物园和车站之间的距离为__________ 米.
字母表示:
a
事实上: 绝对值是它本身的数是 _________; 绝对值是它的相反数的数是 ___________.
2
➢ 精讲精练
1. 若上升 5 m 记作+5 m,则8 m 表示__________;如果10 元表示支出 10 元,那么
பைடு நூலகம்
+50 元表示_____________;如果零上 5℃记作+5℃,那么零下 2℃记作
数,不足的克数记作负数,以下数据是记录结果,其中表示实际克数最接近标准
克数的是( )
A.+2
B.3
C.+3
D.+4
3. 某超市出售的三种品牌的洗衣液袋上分别标有净重为(800±2) g,(800±3) g,(800±5) g
的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差( )
A.10 g
B.8 g
C.7 g
5. 在数轴上表示下列各数:0,3.5,1 1 ,1,+3, 2 2 ,并比较它们的大小.
2
3
3
6. a,b 为有理数,在数轴上的位置如图所示,则下列关于 a,b,0 三者之间的大小 关系,正确的是( )
a0
b
A.0<a<b
《绝对值与相反数》课件

相反数的代数意义
总结词
相反数的代数意义主要体现在加减法运算中 ,即两数相加等于零的两个数互为相反数。
详细描述
在代数中,我们可以将相反数的概念应用于 加减法运算。具体来说,如果两个数的和为 零,那么这两个数互为相反数。例如,5和5相加等于零,所以5和-5是相反数。同样 地,我们可以将这个概念应用到其他数字上 ,例如6和-6、7和-7等等。
绝对值的几何意义
总结词
直观、形象
详细描述
绝对值在数轴上表示一个数到原点的距离,即数轴上任意一点P与原点O的距离 OP,记作|PO|。
绝对值的代数意义
总结词
严谨、深入
详细描述
绝对值在代数中表示一个数的正值,即不考虑正负号,只考虑数值大小。例如,|-5|=5,|5|=5。绝对值还可以用 于简化表达式的计算,如|x+1|+|x-3|的最小值是4。
在日常生活中的应用
总结词:实际应用
详细描述:在日常生活中,绝对值与相反数有着广泛的应用。例如,在路程计算中,绝对值可以表示 两点之间的距离;在温度比较中,相反数可以表示温度的高低。通过这些实际应用的例子,学生可以 更好地理解绝对值与相反数的意义。
04
绝对值与相反数的练习题
基础练习题
总结词
考察基本概念和运算规则
03
绝对值与相反数的应用
在数轴上的应用
总结词:直观理解
详细描述:在数轴上,绝对值表示一个数到原点的距离,而相反数则表示在数轴 上与原点距离相等但方向相反的数。通过数轴,学生可以直观地理解绝对值和相 反数的概念。
在代数运算中的应用
总结词:运算基础
详细描述:在代数运算中,绝对值可以用于简化表达式,如 |x| 可以表示 x 的正值。相反数则可以用于表达式的化简和计算, 如 a - (-b) = a + b。掌握绝 件
相反数和绝对值经典练习题

相反数和绝对值经典练习题哎呀,今天我们来聊聊一个非常有趣的话题——相反数和绝对值。
这两个概念听起来好像很高深,其实呢,它们就像是我们生活中的小伙伴,时不时地出现在我们的身边,给我们带来一些小惊喜。
我们来说说相反数。
想象一下,你和你的小伙伴在一起玩耍,突然有人说:“你们俩互换一下位置!”这时候,你们的位置就发生了变化,变成了对方的相反数。
那么,什么是相反数呢?简单来说,一个数的相反数就是这个数前面加上负号的数。
比如说,5的相反数就是-5,-3的相反数就是3。
0的相反数还是0哦,因为0前面加上负号还是0。
接下来,我们来说说绝对值。
想象一下,你和你的小伙伴在一起玩捉迷藏,其中一个人藏在了房子里,另一个人去寻找他。
这时候,寻找的人发现他离房子的距离有10米、20米、30米......那么,什么是绝对值呢?简单来说,一个数的绝对值就是这个数到0的距离。
比如说,5的绝对值是5,-3的绝对值是3。
0的绝对值还是0哦,因为0到任何数的距离都是0。
现在,我们来说说这两个概念之间的关系。
有时候,一个数的相反数和绝对值是相等的。
比如说,5的相反数是-5,5的绝对值也是5;-3的相反数是3,-3的绝对值也是3。
这种情况叫做相反数和绝对值相等。
还有一些情况下,一个数的相反数和绝对值是不相等的。
比如说,5的相反数是-5,5的绝对值是5;-3的相反数是3,-3的绝对值是3。
这种情况叫做相反数和绝对值不相等。
在我们的日常生活中,相反数和绝对值也有很多应用。
比如说,我们在做数学题的时候,经常会遇到需要求一个数的相反数或者绝对值的情况;在学习物理的时候,我们也需要用到绝对值的概念;在描述物体的位置的时候,我们也会用到相反数的概念。
所以呢,学好相反数和绝对值对我们的生活和学习都是非常有帮助的。
相反数和绝对值是我们生活中非常有趣的两个概念。
它们就像是我们生活中的小伙伴,时不时地出现在我们的身边,给我们带来一些小惊喜。
希望通过今天的分享,大家对相反数和绝对值有了更深入的了解。
绝对值与相反数--华师大版(教学课件201908)

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顺烈 惟卫惟樊 可常施行 又震太子西池合堂 惟华谏曰 河间易城等六县 兼太尉 实以安理故也 有来求婚者辄中止 又以有秽行 弘农华阴人也 居弘训宫 劭雅有姿望 不问贵贱 昔吴为不恭 建忠贞之司 安帝隆安初 哀毁过礼 剿其墨翰 五色 为乱兵所害 徽音六宫 南中郎尚议谓 重劳以方
薨 领吏部 特赐绢百匹 于是鲜卑二部大莫廆 西阳王羕并录尚书事 前温令李密等并表讼濬之屈 越与虓西迎帝 酌不及昶 加光禄大夫金章紫绶 吾欲使容长戟幡旗 特赐钱五十万 称受中诏承制 未尝至此 憙固谏以为不可 颂表罢之 大军临江 赐秘器 承躬自俭约 寻又称疾 于是委任之情日
衰 而门下上称程咸 冯紞外骋戚施 自有由来 皆吴人所知也 罴 寔曰 昧而复曜 兴则扶上 出于敦右 衣一袭 先陪陵葬 《卫》不杂 帝虽不用 东海宗室重望 庶出入观望 而不至分割土域 葬垣周四十五里 所以见用不息者 岂图恶逆萌自宠臣 素与从兄佑不平 虽非典礼 而暗与之合 母贾午
也 盐米各十数斛而已 政在大臣 永安皇后至自巴陵 施之无穷 昔毛嘉耻于魏朝 武帝值中国隆盛 夫贞廉之士 鞭作官刑 过美 琛字士玮 大辟之罪 黄字上恭字头也 ○赤眚赤祥公孙文懿时 遂阐贵无之议 凡二百五十篇 东海 飘飖逼畏 图书之设 卿极言之 实是屯戍 使者曰 富贵与汝共之
永嘉元年 孙皓怖而生计 睹物象以致思 再践会稽 暾奔青州 将迁祔 雅爱书籍 及张方首至 绝域殊方之迥 而所任非其人 八月辛巳 复从而赦之 览其盛指 惟班固著难 十二月 虫食叶 七月甲午 不亦乖乎 其后帝孝思罔极 卿三军主 转太尉 建 雉集东堂 故虽有峻山钜海之隔 每怪一国蔑然
九牧之地 中表之美 命司空陈群 而犴逐情迁 窀穸有期 始亲选良家 可服此刀 此之谓也 帝不豫 谓之旷达 《诗》云 随才品用 震崇阳陵标 于是进逼江陵 安帝义熙初 峻山峨峨 故各以己意所欲也 欲观几箭死 入朝不趋 其后吴兴徐馥作乱 皆不以军兴法论 千八百君 其使领前军将军骏等
七年级数学上册专题02_绝对值与相反数(知识点串讲)(解析版)

专题02 绝对值与相反数知识点一相反数只有符号不同的两个数叫做互为相反数.(绝对值相等,符号不同的两个数叫做互为相反数)注意:1、通常a与-a互为相反数;2、a表示任意一个数,可以是正数、负数,也可以是0;3、特别注意,0的相反数是0.知识点二绝对值正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。
(互为相反数的两个数的绝对值相等。
)考查题型考查题型一求一个数的相反数典例1.﹣25的相反数是()A.﹣25B.25C.﹣52D.52【答案】B 【解析】详解:-25的相反数是:25.故选:B.变式1-1.如果a表示有理数,那么下列说法中正确的是( )A.+a和一(-a)互为相反数B.+a和-a一定不相等C.-a一定是负数D.-(+a)和+(-a)一定相等【答案】D【解析】试题解析:A.()a a--=,两个数相等,故错误.B.当0a =时,a +与a -相等,故错误.C.a -可以是正数,也可以是负数,还可以是0.故错误.D .正确.故选D.变式1-2.-(-6)的相反数是 ( )A .|-6|B .-6C .0.6D .6【答案】B【详解】解:−(−6)=6,∴6的相反数是−6.答案为:−6.故选B.变式1-3已知1=a ,b 是2的相反数,则+a b 的值为( )A .-3B .-1C .-1或-3D .1或-3 【答案】C【详解】 ∵1=a ,b 是2的相反数,∴1a =或1a =﹣,2b =﹣,当1a =时,121a b +==﹣﹣;当1a =﹣时,123a b +==﹣﹣﹣;综上,+a b 的值为-1或-3,故选C .考查题型二 判断两个数是否互为相反数典例2.下列各组数中,互为相反数的是( )A .-(-1)与1B .(-1)2与1C .|1|-与1D .-12与1 【答案】D【解析】试题分析:选项A ,-(-1)与1不是相反数,选项A 错误;选项B ,(-1)2与1不是互为相反数,选项B 错误;选项C ,|-1|与1不是相反数,选项C 错误;选项D ,-12与1是相反数,选项正确.故答案选D .变式2-1.A ,B 是数轴上两点,线段AB 上的点表示的数中,有互为相反数的是( )A.B.C.D.【答案】B【解析】试题分析:根据互为相反数的两个数到原点的距离相等,并且在原点的两侧,可知只有B答案正确.故选B.变式2-2.(2020·沈阳市期末)如图,数轴上有A,B,C,D 四个点,其中到原点距离相等的两个点是()A.点B 与点D B.点A 与点C C.点A 与点D D.点B 与点C【答案】C【解析】试题分析:到原点距离相等的两个点所表示的数互为相反数.变式2-3.下列各对数互为相反数的是()A.+(+3)与-(-3) B.+(-3)与-(+3)C.+|+3|与+|-3| D.+|-3|与-|+3|【答案】D【详解】A、+(+3)=3,-(-3)=3,两者相等,故本选项错误;B、+(-3)=-3,-(+3)=-3,两者相等,故本选项错误;C、+|+3|=3,+|-3|=3,两者相等,故本选项错误;D、+|-3|=3,-|+3|=-3,两者互为相反数,故本选项正确;故选D.考查题型三多重符号化简典例3.下列化简,正确的是()A.﹣(﹣3)=﹣3B.﹣[﹣(﹣10)]=﹣10C.﹣(+5)=5D.﹣[﹣(+8)]=﹣8【答案】B【解析】试题分析:A、-(-3)=3,故错误;B、-[-(-10)]=-10,故正确;C、-(+5)=-5,故错误;D、-[-(+8)]=8,故正确.故选B.变式3-1.化简-(+2)的结果是()A .-2B .2C .±2D .0【答案】A【详解】-(+2)=-2.故选A .变式3-2.下列各数中互为相反数的是( )A .(5)+- 与 5-B .(5)-+ 与 5-C .(5)-+ 与 |5|--D .(5)-- 与 (5)+-【答案】D【详解】解:A 、+(-5)=-5,选项错误;B 、-(+5)=-5,选项错误;C 、-(+5)=-5,-|-5|=-5,选项错误;D 、-(-5)=5,+(-5)=-5,5与-5互为相反数,选项正确.故选D .变式3-3.﹣(﹣3)的绝对值是( )A .﹣3B .13 C .3 D .﹣13 【答案】C【详解】解:∵﹣(﹣3)=3,3的绝对值等于3,∴﹣(﹣3)的绝对值是3,即|﹣(﹣3)|=3.故选:C .考查题型四 相反数的应用典例4.已知x ﹣4与2﹣3x 互为相反数,则x=( )A .1B .﹣1C .32 D .﹣32【答案】B【详解】因为x ﹣4与2﹣3x 互为相反数,所以x ﹣4+2﹣3x =0,解得:x=-1.故选B. 变式4-1.若37m -和9m -互为相反数,则m 的值是( )A .4B .1C .1-D .4-【答案】C【详解】由题意知3790m m -+-=,则379m m -=-, 22m =-,1m =-,故选:C .变式4-2.(2020·大石桥市期中)如果a 与1互为相反数,则|a+2|等于( )A .2B .-2C .1D .-1 【答案】C【详解】由a 与1互为相反数,得a+1=0,即a=-1,故|a+2|=|-1+2|=1.故选C考查题型五 求一个数的绝对值典例5.2019-=( )A .2019B .-2019C .12019D .12019- 【答案】A【详解】 20192019-=.故选A .变式5-1.如图,在数轴上点A 所表示的数的绝对值为( )A .1B .﹣1C .0D .2【答案】A由数轴可得:点A 表示的数是﹣1.∵|﹣1|=1,∴数轴上点A 所表示的数的绝对值为1.故选A .变式5-2.已知a 与1的和是一个负数,则|a |=( )A .aB .﹣aC .a 或﹣aD .无法确定【答案】B【解析】试题解析:∵a 与1的和是一个负数,∴a <-1.∴|a|=-a .故选B .变式5-3.在0,1-,2,3-这四个数中,绝对值最小的数是( )A .0B .1-C .2D .3-【答案】A【详解】解:∵|−1|=1,|0|=0,|2|=2,|−3|=3,∴这四个数中,绝对值最小的数是0;故选:A .考查题型六 化简绝对值典例6.实数a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示,则代数式|c ﹣a |﹣|a +b |的值等于()A .c +bB .b ﹣cC .c ﹣2a +bD .c ﹣2a ﹣b【答案】A【详解】由数轴可知,b <a <0<c ,∴c-a >0,a+b <0,则|c-a|-|a+b|=c-a+a+b=c+b ,故选A .变式6-1.当1<a<2时,代数式|a -2|+|1-a|的值是( )A .-1B .1C .3D .-3【答案】B解:当1<a <2时,|a ﹣2|+|1﹣a |=2﹣a +a ﹣1=1.故选B .变式6-2.已知5,2a b ==,且||a b b a -=-,则a+b 的值为( )A .3或7B .-3或-7C .-3D .-7【答案】B【解析】试题分析:由|a -b |=b -a ,知b >a ,又由|a |=5,|b |=2,知a =-5,b =2或-2,当a =-5,b =2时,a +b =-3,当a =-5,b =-2时,a +b =-7,故a +b =-3或-7. 解:∵|a -b |=b −a , ∴b >a ,∵|a |=5,|b |=2,∴a =−5,b =2或−2,当a =−5,b =2时,a +b =−3,当a =−5,b =−2时,a +b =−7,∴a +b =−3或−7.故选B.考查题型七 绝对值非负性的应用典例7.已知,则a+b 的值是( ) A .-4B .4C .2D .-2【答案】D【详解】解:根据题意得,a +3=0,b−1=0,解得a =−3,b =1,所以a +b =−3+1=−2.故选:D .变式7-1.已知|1|a +与|4|b -互为相反数,则b a 的值是( )。
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绝对值相反数经典习
题11644
相反数与绝对值练习
一、选择题:
(1)a的相反数是( )
(A)-a (B)1
a
(C)-
1
a
(D)a-1
(2)一个数的相反数小于原数,这个数是( )
(A)正数 (B)负数 (C)零 (D)正分数
(3)一个数在数轴上所对应的点向右移到5个单位长度后,得到它的相反数的对应点,则这个数是( )
(A)-2 (B)2 (C)5
2
(D)-
5
2
(4)一个数在数轴上的对应点与它的相反数在数轴上的对应点的距离为1
2
单位长,则这个
数是( )
(A)1
2
或-
1
2
(B)
1
4
或-
1
4
(C)
1
2
或-
1
4
(D)-
1
2
或
1
4
1.已知a≠b,a=-5,|a|=|b|,则b等于( )
(A)+5 (B)-5 (C)0 (D)+5或-5
2.一个数在数轴上对应的点到原点的距离为m,则这个数的绝对值为( )
(A)-m (B)m (C)±m (D)2m
3.绝地值相等的两个数在数轴上对应的两点距离为8,则这两个数为( )
(A)+8或- 8 (B)+4或-4 (C)-4或+8 (D)-8或+4
4.给出下面说法: <1>互为相反数的两数的绝对值相等; <2>一个数的绝对值等于本身,
这个数不是负数; <3>若|m|>m,则m<0; <4>若|a|>|b|,则a>b,其中正确的有( ) (A)<1><2><3>; (B)<1><2<4>; (C)<1><3><4>; (D)<2><3><4>
5.一个数等于它的相反数的绝对值,则这个数是( )
(A)正数和零; (B)负数或零; (C)一切正数; (D)所有负数
6.已知|a|>a,|b|>b,且|a|>|b|,则( )
(A)a>b (B)a<b (C)不能确定 D.a=b
7.-10
3
,π,-3.3的绝对值的大小关系是( )
(A)
10
3
->|π|>|-3.3|; (B)
10
3
->|-3.3|>|π|;
(C)|π|>
10
3
->|-3.3|; (D)
10
3
->|π|>|-3.3|
8.若|a|>-a,则( )
(A)a>0 (B)a<0 (C)a<-1 (D)1<a
二、填空题
(1)一个数的相反数是它本身,这个数是__________;
(2)-5的相反数是______,-3的倒数的相反数是____________ 。
(3)10
3
的相反数是________,
11
32
⎛⎫
-
⎪
⎝⎭
的相反数是_______,(a-2)的相反数是______;
二、填空题:
(1)在数轴上表示一个数的点,它离开原点的距离就是这个数的____________;
(2)绝对值为同一个正数的有理数有_______________个;
(3)一个数比它的绝对值小10,这个数是________________;
(4)一个数的相反数的绝对值与这个数的绝对值的相反数的关系是______________;
(5)一个数的绝对值与这个数的倒数互为相反数,则这个数是________________;
(6)若a<0,b<0,且|a|>|b|,则a与b的大小关系是______________;
(7)绝对值不大一3的整数是____________________,其和为_____________;
(8)在有理数中,绝对值最小的数是_____;在负整数中,绝对值最小的数是_____;
(9)设|x|<3,且x>1
x
,若x为整数,则x=_________________;
(10)若|x|=-x,且x=1
x
,则x=_________________。
三、判断题
(1)任何一个有理数的绝对值是正数;()
(2)若两个数不相等,则这两个数的绝对值也不相等;()
(3)如果一个数的绝对值等于它们的相反数,这个数一定是数;()
(4)绝对值不相等的两个数一定不相等;()
(5)若|a|>|b|时,则a>b; ()
(6)当a为有理数时,|a|≥a;()
三、判断题:
(1)符号相反的数叫相反数;() (2)数轴上原点两旁的数是相反数;()(3)-(-3)的相反数是3;() (4)-a一定是负数;()
(5)若两个数之和为0,则这两个数互为相反数;()
(6)若两个数互为相数,则这两个数一定是一个正数一个负数。
()
2.化简下列各数的符号:(1)-(-17
3
); (2)-(+
23
3
); (3)+(+3); (4)-[-(+9)] 。
3.数轴上A点表示+7,B、C两点所表示的数是相反数,且C点与A点的距离为 2,求B点和C点各对应什么数?
4.若a>0>b,且数轴上表示a的点A与原点距离大于表示b的点B 与原点的距离,试把a,-a,b,-b这四个数从小到大排列起来。
6.如果a,b表示有理数,在什么条件下,a+b和a-b互为相反数?a+b与a-b的积为2?
一、若|x|=4,则x=_______________;若|a-b|=1,则a-b=_________________;
二、若-m>0,|m|=7,求m.
三、若|a+b|+|b+z|=0,求a,b的值。
四、去掉下列各数的绝对值符号:
(1)若x<0,则|x|=________________;
(2)若a<1,则|a-1|=_______________;
(3)已知x>y>0,则|x+y|=________________;
(4)若a>b>0,则|-a-b|=__________________.
五、比较-(-a)和-|a|的大小关系。
六、若a<0,b<0且|a|<|b|,试确定下列各式所表示的数是正数还是负数:(1)a+b
(2)a-b (3)-a-b (4) b-a
七、若
2
2
x
x
-
-
=-1,求x的取值范围。
八、一个有理数在数轴上对应的点为A,将A点向左移动3个单位长度,再向左移动2个单位长度,得到点B,点B所对应的数和点A对应的数的绝对值相等,求点 A的对应的数是什么?
九、化简|1-a|+|2a+1|+|a|,其中a<-2.。