20年后的我的教学方案_500字小学作文
二十年后的我作文500字(精选5篇)

二十年后的我作文500字(精选5篇)1.二十年后的我作文500字二十年后的我,由一个淘气、可爱的小男孩变成一个帅气的外科医生。
二十年是多么漫长的岁月啊!我思索着并张开想象的翅膀飞到了二十年后的世界里。
二十年后的今天,我在美国留学归来,并拿到了医学博士学位,一下飞机,只见家人和单位同事手捧鲜花来迎接我,学成归来的我感到无比的温暖和高兴。
回家后的第二天,我就进入紧张的工作中,我身穿白大褂为一个个病人做手术,手术后的病人伤口不会感觉到疼痛,因为那时的医学技术和医疗设备都十分先进,特别是有一种药膏涂在病人的伤口上不仅没有痛的感觉,而且恢复起来也很快。
星期一是我的专科门诊,只见一位老奶奶按住一位小男孩的手指,急匆匆地来到我的诊室对我说:“医生求你救救我的孙子吧!他在玩水果刀的时候,不小心在自己手上划了一道口子。
”我看了一下伤口,还真深啊!我先给小男孩清洗伤口,再消毒,并拿出针和线,做好准备后,便给小男孩缝了,小男孩见了说:“叔叔轻点儿行吗?我说:“你不用害怕,现在有一种药膏,只要涂上去就不会痛了。
”小男孩似信非信得看着我,我对他笑了笑并说:”你放心好了,叔叔的医术是很高明的,缝伤口不痛的,而且帮你缝得很好看,将来看不出有疤痕的!”小男孩点点头,在我的鼓励下,他一滴眼泪也没掉,我手脚麻利的帮小男孩缝好了伤口,他笑了笑对我说:“叔叔真的不痛,谢谢你叔叔!”我听了高兴地笑了!作为一名外科医生,的幸福莫过于病人对我说的一声谢谢,这就是二十年后的我,一个出色的外科医生。
2.二十年后的我作文500字二十年后的我会是什么样呢?你想知道吗?我现在就带着你去看看吧。
走进学校的第一步,你就会知道我是一名老师。
这时你一定会问:“学校怎么没有操场?”“在地下呢”。
学生们可乘电梯下去玩耍,这样,即节省空间也减少了占地。
好了,不在这里转了,我还要上课呢。
走进教室同学们说:“语文老师好!”你又知道了我是一名语文老师。
“今天,我们学习第十三课,《夜色》,请大家把书翻到58页,我小时候胆子很小、很小,天一黑就不敢往外瞧……”我一边读一边按下了电子讲桌上的粉色按钮。
二十年后的我作文500字五年级精选

光阴似箭,日月如梭,20年后的我终于成为了一名小学语文教师。
20年后的我,站在讲台上,正在教这些才刚刚步入小学生活的一年级孩子们,学习拼音。
当我向他们提出问题的时候,如果他们知道答案,一只只小手就会高高地举起,还大叫道:“老师,选我答复!〞如果他们不会,那一双双水汪汪的大眼睛,就会望着我,好似在说:“老师,这道题的答案到底是什么啊?〞当他们犯错误的时候,我会下课把他叫到我的身边,轻轻对他说:“你是第一次犯错,我可以原谅你,谁没有犯过错误呢?可是,如果你一而再,再而三的犯错,那么,我就会让你写检讨书了,还要让家长签字。
知道了吗?〞 20年后的我,带着孩子们出去游玩。
带他们去公园,来到花草旁边,告诉他们小草有生命,不可以践踏;来到池塘边,告诉他们,不可以捕捉小鱼,要保护他们;来到垃圾桶旁,告诉他们,有垃圾要扔进垃圾桶,绿色的桶是可回收垃圾箱,比方:废纸、塑料、金属类的东西;红色的桶是不可回收垃圾箱,比方:纸巾、果皮、剩饭剩菜等。
20年后的我,在灯光下,认真仔细的批改同学们的作业,有错的圈出来,打个叉;对的打个勾。
作业全对、字写得好的是优星;有错的无等地。
虽然上了一天的课,很累,但是看到同学们那一份份整洁、干净的作业,我就心满意足了。
躺在床上,回想起小学时候,同学们在一起谈论各自的理想,不知是否都像我一样,如愿以偿了。
小学六年级想象作文:20年后的我作文500字

20年后的我作文500字本文是小学关于小学六年级想象作文的20年后的我作文500字,欢迎阅读。
20年后的我作文500字现在是2014年,现在我是个小学六年级的学生。
20年后是2034年,20年后我不会再是小学六年级的学生。
夜晚,我躺在床上睡不着觉,月光透过窗户落到我的身上。
轻轻的,柔柔的,在我的身旁形成了一层光晕。
不知为何,我想到20年后去看看20年后的我是什么样子、什么工作;20年后的世界是什么样子的、环境是什么样。
这个念头如野草一般,在我的心底疯长起来,一发不可收拾。
这时,一个声音在我的心底响起,孩子,你真的想到20年后吗?我可以帮你实现这个愿望。
我欣然接受了这个提议。
心底的声音又说,我们必须先准备一个厚厚的口罩,不然就会肺功能衰竭。
准备好一切后,我到了20年以后。
到了2034年,我看了看周围的环境。
灰色,灰色,入眼皆是灰色。
天是厚厚的灰色,地是沉重的灰色,房屋是浅浅的灰色,大树是灰色的,鲜花是灰色的,就连人也是灰色的。
我在灰色中看到了一个熟悉的身影,定睛一看,那不就是20年后的我吗?我连忙上去问,你在干嘛?我在清洁空气。
现在空气质量越来越差,人类和动物都快生活不下去了,这也催生了一个伟大的职业的诞生——空气净化员。
干这个职业的人得有一种舍己为人的精神。
你看见我手上的这个东西了吗?它就是空气净化器,可以净化空气。
这个空气净化器的电压不能稳定,非常容易爆炸。
嗨,都是因为我们以前没有保护环境,所以地球才会变成这样。
这时,心底的声音又响起了,该回去了,你也了解了20年后的世界。
回去之后也该明白该怎么做了吧,好歹也还有20年啊······。
二十年后的我作文500字小学六年级作文

二十年后的我作文500字_小学六年级作文二十年后的我作文500字_小学六年级作文1二十年后的我,由一个淘气、可爱的小男孩变成一个帅气的外科医生。
二十年是多么漫长的岁月啊!我思索着并张开想象的翅膀飞到了二十年后的世界里。
二十年后的今天,我在美国留学归来,并拿到了医学博士学位,一下飞机,只见家人和单位同事手捧鲜花来迎接我,学成归来的我感到无比的温暖和高兴。
回家后的第二天,我就进入紧张的工作中,我身穿白大褂为一个个病人做手术,手术后的病人伤口不会感觉到疼痛,因为那时的医学技术和医疗设备都十分先进,特别是有一种药膏涂在病人的伤口上不仅没有痛的感觉,而且恢复起来也很快。
星期一是我的专科门诊,只见一位老奶奶按住一位小男孩的手指,急匆匆地来到我的诊室对我说:“医生求你救救我的孙子吧!他在玩水果刀的时候,不小心在自己手上划了一道口子。
”我看了一下伤口,还真深啊!我先给小男孩清洗伤口,再消毒,并拿出针和线,做好准备后,便给小男孩缝了,小男孩见了说:“叔叔轻点儿行吗?我说:“你不用害怕,现在有一种药膏,只要涂上去就不会痛了。
”小男孩似信非信得看着我,我对他笑了笑并说:“你放心好了,叔叔的医术是很高明的,缝伤口不痛的,而且帮你缝得很好看,将来看不出有疤痕的!”小男孩点点头,在我的鼓励下,他一滴眼泪也没掉,我手脚麻利的帮小男孩缝好了伤口,他笑了笑对我说:“叔叔真的不痛,谢谢你叔叔!”我听了高兴地笑了!作为一名外科医生,最大的幸福莫过于病人对我说的一声谢谢,这就是二十年后的我,一个出色的外科医生。
二十年后的我作文500字_小学六年级作文2“主人,您可以起床了!”机器人那平和的声音把我从梦里叫了出来。
我搂了搂眼睛,马上穿上了衣服。
我按了一下才床边的按钮,并说道:“卫生间。
”然后到传送带上站好。
我一下子就来到了卫生间,我坐的是地下传送带。
我马上开始洗脸,刷牙了。
我来到水盆边,说:“洗脸,刷牙。
”立刻水盆就有水了,里面还有毛巾,水盆边还有水杯,牙膏,牙刷。
20年后的我优秀作文五百字

20年后的我
今天上课老师们要写出自己想象的二十年后的自己,我坐在椅子上,望向镜子里的自己,想到二十年后的我,就已经三十岁了,一定和现在一样,依旧是一头乌黑亮丽的长发,眼睛可能没有现在大了,但一定闪烁着成熟的光芒,二十年后,我一定已经成为一名远近闻名的探险家。
二十年后我一定已经乘坐宇宙飞船,在无垠的太空中探索,天上的星河从我的身旁流淌,颜色各异的星球在黑暗的宇宙中静静地自转,不知不觉,我来到一个庞大的黑洞面前,二十年后的黑洞已经不再是科学界的难题,反而是亟待我们探索的乐土,我会驾驶飞船进入这个吞噬了所有光线和物质的地方,也许会证实,宇宙中我们并不孤独,也许我会发现新的文明,新文明的科技也许要比地球还要发达,那里的重力也许只有地球的十分之一,那么我就可以看到天空上行驶着和地面上一样的“汽车”,高楼大厦可以建到直冲云霄,人们从两百楼的楼道开门就能在空中“打车”,那里的人们可能早已攻克了各种顽疾,我可以学习他们的先进技术回到地球,治愈千千万万的人民,那里的人们一定早已经实现了共产主义,人人安居乐业,享受生活,没有压迫没有资本,每个人都能够实现自己的人生理想。
二十年后的我,也一定可以创造辉煌的一页!。
二十年后的我五年级作文

二十年后的我五年级作文二十年后的我五年级作文汇总5篇二十年后的我五年级作文篇1二十年后的我会是一名出色的老师,尽我所能教同学们一些知识,一些道理,把孩子培养成一棵棵参天笔直的大树,让孩子们在快乐中茁壮成长,在知识的海洋中尽情翱翔,那该多好啊!我要做一名让同学们快乐成长的老师,午休和大课间让同学们到操场上快乐的玩耍,组织同学进行丰富的文体活动,这样同学们就不会觉得这一天过的枯燥乏味,也不会对学习感到厌恶。
我还要用自己的聪明才智发明一些学习使用的工具。
我们现在上课都是老师在黑板上写字,而我要发明一种高科技的电脑,老师说的话,电脑都能即时打出来,这样老师就不用写,快捷智能,多方便啊!我还会发明一种作业机,让同学们用电脑打字来完成练习及作业,这样既能减轻同学们的书包重量,又能减轻他们的学习负担,一举两得,这是一项多受同学们喜爱的发明啊!人人都说老师是知识的源泉,老师是一棵棵大树,老师更是一个个辛勤的园丁,所以我坚信我长大后一定是一名出色的老师!为我的梦想加油吧!二十年后的我五年级作文篇2我想我长大想要当一位勇敢的冒险家,因为我如此的活泼好动,如果要我一天不动如山,我绝对会不支倒地,我要当一个遨游四海的冒险家,要有逆境求生的知识,更要有随机应变的的智慧才能当个勇敢付出的冒险家。
二十年后的我,我要去杳无人烟的岛屿去冒险,我要去岛上观看有趣又未知的动物,还有前所未见的.生物,还有清新的空气,还有辽阔广大的海域,海里一定有美丽无比的珊瑚礁,还有漆黑的深海世界,还有未发现的星球,有一些科学法解决的事情,还可以去世界各地观看其美的景观。
我现在要努力去达成我的梦想基础,俗话说:“梦想不是梦,只要努力就能达成”。
我要努力学习,才能达成我的目标,因为冒险也是需要智慧,所以我要不完成我的梦想,还要去锻炼体魄,还要有逆境求生的求生知识,才能完成梦想。
我现在要学习鲤鱼跃龙门的精神努力向上攀爬觉不认输才能达成我的目标,我要向那些追逐梦想的航海家一样去探索美丽又宽广的大海,还要像以前的历史人物哥伦布一样创造历史根奇迹,还有像许多精通科学,才能成功闯出名堂,我要当个举世闻名、受人仰慕的冒险家。
20年后的我_500字小学作文_1
20年后的我_500字
2030年,我已经走上了我爸爸妈妈曾经走过的路——成了一名出色而光荣的语文老师。
一名身材高挑的女教师,水汪汪的大眼睛,两道柳叶眉挂在眼睛上面,嘴巴就像涂过口红似的,还披着一头长发。
平时我比较喜欢扎着马尾辫,爱穿着白色上衣和蓝色牛仔裤。
给学生留下了活泼、亲切的感觉,这就是我——方婕曦。
现在,我们学校有的班级是用触屏黑板,有的是用电脑控制的黑板,其中,我教的一(1)班是用电脑控制的黑板。
嘿嘿,告诉你们这些东西是谁发明的吧!那就是我,仅仅因为我的这一项发明,不但获得了诺贝尔奖,还让我成了名人。
我在教学方面也很出色,经常被评为“全国优秀教师”和“模范教师”。
这都是我用心教学的结果。
其中,还有一段感人的故事呢!这个学期,我们班来了一位来自贫困山区的同学,可是,到了学期快完了的时候,他的妈妈跟我说:“因为我们家穷,下学期不能来这儿读了。
不过,我们要感谢您对我的孩子的教育。
”说完就要走。
“等等!”我用清脆的声音叫住他们。
“你们别走,你们的学费我来交。
”他们听了,连声说“谢谢。
”于是,我到家里拿来大部分的积蓄,放到他们手里,对他们说:“这些钱去交学费,剩下的作为我给你们的生活补贴。
”他们说:“老师啊!您是我们的救命恩人,我们永远感谢您。
”我笑笑说:“这没什么,这是我
1 / 2——来源网络搜集整理,仅作为个人分享学习参考
应该做的。
”
这就是20年后的我,一个普通而又伟大的人民教师。
2 / 2——来源网络搜集整理,仅作为个人分享学习参考。
20年后的我作文500字范文
20年后的我作文500字范文《20 年后的我》
20 年后的我,已经是个大人啦!我成为了一名超级厉害的医生。
每天早上,我会早早地来到医院。
穿着那身白白的大褂,开始一天的工作。
我会给各种各样生病的人看病,有的小朋友感冒发烧了,哭着来找我,我就会轻声细语地安慰他们,告诉他们很快就会好起来。
有一次,一个老爷爷心脏病突然发作,被送进了我们医院。
我和其他医生护士们一起,争分夺秒地抢救他。
经过努力,老爷爷终于脱离了危险。
看着他慢慢地好起来,能自己走路,能和家人说笑,我心里别提多开心啦!
我喜欢我的工作,能帮助大家赶走病痛,让大家都健健康康的,这感觉太棒啦!
《20 年后的我》
20 年后的我,是一位勇敢的消防员。
我总是穿着那身厚重的消防服,戴着大大的头盔。
只要哪里有火灾,我就会第一时间赶到。
记得有一回,一个小区的房子着火了,大火熊熊燃烧。
我和队友们迅速拿起水枪,冲向火海。
浓烟呛得人喘不过气来,可我一点儿也不害怕。
我们努力扑火,终于把火给扑灭了,没有让更多的房子被烧着。
还有一次,一家工厂发生了爆炸,情况特别危险。
但我还是毫不犹豫地冲了进去,救出了被困的工人。
虽然这份工作很辛苦,也很危险,但是能保护大家的生命和财产安全,我觉得特别有意义!。
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20年后的我的教学方案_500字
瞧,眼前这个人长发披肩,眉毛挺浓,一双水灵灵的大眼睛。
带着一个眼眶是黑色的眼镜,身穿粉色的连衣裙,还穿这高跟鞋。
站在某学校的教室里,正在生动的讲课。
她是是否与小时候的我有些像呢?是的,这位优雅的小姐就是20年后的我!不过跟显得成熟稳重。
现
在的我是一名优秀的教师。
我的教学方法可是有一套了!下面我跟的讲讲我的教学方式:我跟孩子们做好朋友。
下课我会跟孩子们做游戏,讲故事……上课让学习气氛活跃,一边学习,一边做游戏,让快乐与学习同时进行,因此同学们喜欢上我的课,喜欢我这个“大姐姐”了。
而我留得作业不会多,但不因为少而不精。
我会挑重点让同学们写。
我还施行了奖励方式:一。
打扫一星期卫生发一个泡泡糖。
二。
一个单元的课文给老师读,必须读的很熟可以发一张卡通贴画。
三。
学校组织的活动积极参加这发一个精美的记录本。
我还要做同学们的“第二个妈妈”,处处关心同学,处处
想着同学。
我的方案实施以后,我没班同学不仅学习成绩提高了,而且同学们有什么高兴,伤心时都给我说。
慢慢我的名气提高了,因此有很多同学转到了我们班。
后来我到各个学校去上模范课,把我的教学方法推广出去。
因带着学生到各地讲课,得到了个师生的好评。
这是我的理想,理想是美好的,但做起来难,让我们为了自己的理想做一只勇敢的海燕,飞过那茫茫的大海,到达理想的彼岸。