扦插繁殖课件
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人教版生物八年级下册7.1.1植物的生殖课件(共51张PPT)
3.在仙人掌适当的地方横切一刀， 4.砧木与接穗对接
再在切口纵切一刀，约2CM深。
你还知道植物无性生殖的其他方式吗？
3、压条
压条：剥掉一个枝条中段下半部的半圈皮,然后把枝 条弯曲下来，将其中部埋在土壤里，上段露出地面， 等新枝条长出不定根将其剪断脱离母体。
4、分根
5、植物的组织培养 最早的克隆、最新的科技
竹子的生殖
有性生殖 无性生殖
有何区别？
探究 二 植物的无性生殖
观察思考
竹鞭（地下茎）分节
竹笋可以长成新竹
竹用地下茎繁殖
探究 二 植物的无性生殖
观察思考
椒草的叶片长成新植株
探究 二 植物的无性生殖
观察思考
马铃薯块茎发芽生根
（每一小块都要带一个芽眼）
上述这些植物的生殖方式有什么共性？
①用营养器官（根、茎、叶） 繁殖。
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第一章 第一节 植物的生殖
连 线：生物的生殖发育方式
人
分裂生殖
真菌 细菌
孢子生殖 开花结果
一 被子植物的有性生殖
从下到上，从外到里，回顾花的结构
雌蕊
雄蕊
花瓣
萼片 花托 花柄
___花__蕊___是花在生殖中最重要的结构
花药 花丝
②不经过两性生殖细胞的结合， 由母体直接产生新个体。
营养生殖是植物最常见的无性生殖的方式。
无性生殖
母体
直接产生
新个体
特点： 后代只具有母体的遗传特性
优点： ①加快繁殖速度 ②节省培育时间 ③保持亲本的优良性状(保持遗传特性的一致性)。
我们还学过哪些无性生殖方式？
孢子生殖 分裂生殖 出芽生殖
《扦插繁殖技术》课件
根据不同植物的土壤喜好选择合适的培 养土进行扦插，提供良好的生根环境。
总结
通过扦插繁殖技术，我们可以快速、经济地繁殖和繁衍更多优质植株，让植 物的美丽和价值得到更好的传承。
2 茎段插穗
使用植株的茎段进行扦插，茎段应具有足够的生长点。
3 叶柄插穗
使用植株的叶柄进行扦插，叶柄应充足并带有一定的叶片。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
扦插繁殖的适用植物
室内植物
常见的室内植物如仙人掌、芦荟等适合通过扦插 繁殖方式繁衍。
蔬菜水果
如番茄、葡萄等蔬菜水果也常使用扦插繁殖方式 进行种植繁衍。
露地植物
例如玫瑰花、菊花等露地植物也可以通过扦插繁 殖得到更多的苗木。
扦插繁殖技术
通过扦插繁殖技术，我们能够从一株植物中获得多株同样的植物，是繁殖植 物的常用方法之一。
扦插繁殖技术的原理
1
选取优良母株
选择具有较好生长状态和特性的母株作为繁殖对象。
2
处理插穗
对插穗进行适当的修剪和处理，促进生根和扎根。
3
提供适宜环境
为插穗提供合适的湿度、温度和光照条件，创造有利于生根生长的环境。
观赏植物
多种观赏植物如凤梨、文竹等也可以通过扦插繁 殖技术进行繁衍。
注意事项
1
选择适当季节
插穗的选择和处理应根据不同植物的季
保持湿度
2
节特性进行，选择适宜的季节进行扦插。
扦插期间要保持适当的湿度，可以使用
温室或盖上保鲜膜等方法。
3
防止病虫害
定期检查扦插植物，及时发现病虫害并
合适的土壤
4
采取措施进行防治。
扦插繁殖技术的优势
高成功率
相比其他繁殖方法，扦插繁殖技 术具有更高的成功率，可以快速 获得更多植株。
扦插繁殖(图文并茂)ppt课件
扦插繁殖的概念及特点扦插繁殖的概念及特点扦插繁殖的种类和方法扦插繁殖的种类和方法扦插时期扦插时期扦插生根的环境条件扦插生根的环境条件促进插穗生根的方法促进插穗生根的方法扦插繁殖指利用植物营养器官具有再生能力能发生不定芽或不定根的习性切取其茎叶根的一部分插入沙或其它基质中使其生根或发芽成为新植株的繁殖方法
• 可在晚秋和早春进行根插。冬季也可在温 室或温床中扦插。
• 如秋牡丹、芍药等。
20
撒播法：把根剪成3-5cm长，撒播于浅箱、花盆的 沙面上。覆土（沙）约1cm，保持湿润，待产生不 定芽之后进行移植。 如：秋牡丹，肥皂草，剪秋罗，宿根福禄考等。
21
扦插法：根部粗大或带肉质，可剪成3-8cm 的根段，垂直插入土中，上端捎露出土面， 待生出不定芽后进行移植。
back
7
返回
8
9
bac1k0
2.片叶插
• 用此法进行繁殖的有蟆叶秋海棠，大岩桐， 豆瓣绿，千岁兰，虎尾兰等。
• 如虎尾兰：叶片较长，可横切成5cm左右 的小段，将下端插入沙中，自下端可生出 幼株。
11
ba1c2k
（二）茎插
1.露地扦插和室内扦插 （1）露地扦插：
露地床插大量繁殖，可覆盖塑料棚保温或 荫棚遮光。 （2）室内扦插：
3
扦插繁殖的特点
• 优点：比播种苗生长快，开花时间早。能保持原 有品种的遗传信息，有利于培育成优良品系。如 银杏、杨梅等雌雄异株的植物，可通过扦插有目 的地繁殖雄株或雌株，有些珍奇花卉的变异类型 也可通过扦插保留下来。廉价、迅速、简单且可 缩短育苗时间。
• 缺点：扦插苗无主根，根系较常播种苗弱，常为 浅根。
27
（四）氧气
愈合组织和新根发生时，呼吸作用强， 因此要求扦插基质具备供氧的有利条件。
• 可在晚秋和早春进行根插。冬季也可在温 室或温床中扦插。
• 如秋牡丹、芍药等。
20
撒播法：把根剪成3-5cm长，撒播于浅箱、花盆的 沙面上。覆土（沙）约1cm，保持湿润，待产生不 定芽之后进行移植。 如：秋牡丹，肥皂草，剪秋罗，宿根福禄考等。
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扦插法：根部粗大或带肉质，可剪成3-8cm 的根段，垂直插入土中，上端捎露出土面， 待生出不定芽后进行移植。
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2.片叶插
• 用此法进行繁殖的有蟆叶秋海棠，大岩桐， 豆瓣绿，千岁兰，虎尾兰等。
• 如虎尾兰：叶片较长，可横切成5cm左右 的小段，将下端插入沙中，自下端可生出 幼株。
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（二）茎插
1.露地扦插和室内扦插 （1）露地扦插：
露地床插大量繁殖，可覆盖塑料棚保温或 荫棚遮光。 （2）室内扦插：
3
扦插繁殖的特点
• 优点：比播种苗生长快，开花时间早。能保持原 有品种的遗传信息，有利于培育成优良品系。如 银杏、杨梅等雌雄异株的植物，可通过扦插有目 的地繁殖雄株或雌株，有些珍奇花卉的变异类型 也可通过扦插保留下来。廉价、迅速、简单且可 缩短育苗时间。
• 缺点：扦插苗无主根，根系较常播种苗弱，常为 浅根。
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（四）氧气
愈合组织和新根发生时，呼吸作用强， 因此要求扦插基质具备供氧的有利条件。
扦插繁殖技术PPT课件
扦插繁殖的优点：
能保持原品种的优良特性， 成苗快，开花早，繁殖材 料充足，产苗量大。繁殖 容易，对不易产生种子的 花卉，多采用这种方法。
扦插繁殖的缺点：
寿命短于实生苗、分株苗、嫁接苗。 根系较弱、浅; 木本植物容易出现偏冠现象.
• 幼龄植株上采集的枝条>成年植株 • 末结果枝条>已结果枝条 • 一年生枝条>二年生枝条>多年生枝条 • 二年生以上的枝条极少能单独进行扦插育苗 • 母本幼龄化或采集幼龄母本的枝条作插穗 是提高扦插生根率的一项技术措施
叶插
片叶插 全叶插
扦
芽叶插
插
茎插
嫩枝扦插 半硬枝用充分木质化的插穗，
用于园林树木育苗。
茎
嫩枝扦插：采生长期中半木质化或未木
插
质化的插穗。插穗必须保留一部分叶片。
叶芽插：插穗仅有一芽一叶。
如橡皮树,茶花
剪口形状与生根情况
下剪口平
下剪口斜
扦插成活的苗
插穗上保留叶和芽的作用
• 插条的年龄以1年生枝的再生能力为最强，或采用母 树根颈部位的1年生萌蘖条
• 其发育阶段最年幼，具有和实生苗相同的特点，再生 能力强，又因萌蘖条生长的部位靠近根部，通过和根 系的相互作用，积累了较多的营养物质，具有较高的 可塑性，扦插后易于成活。相反树冠部位的枝条，由 于阶段性较老，扦插后生根少，成活率低，生长也差。
谢谢！
不一定需要 有养分
基质
具有保温保湿、 疏松透气和不含 病虫源等特点
最好具有质地轻、 运输便利及成本
低等特点。
基质的水分 和空气状况， 是决定扦插生 根成活的最 重要的因素
气态基质：雾插或气 插
液态：液体插或 水插
固态：最普遍、应 用最广泛的。如蛭 石、泥炭、珍珠岩、
《园艺植物的繁殖》PPT课件
• 另外，高温时和沙性土壤应适当深播，秋冬比春季适当深播。 • 6、播后管理 • （1） 出苗期的管理； • （2）间苗移栽； • （3）松土除草； • （4）施肥灌水 • （5）病虫害的防治
编辑课件ppt
16
第二节 园艺植物的嫁接繁殖
一、嫁接繁殖的概念
嫁接育苗 ：
将优良品种上的枝或芽，
通过嫁接技术，
编辑课件ppt
7
（3）种子的纯净 取得种子后要通过风吹、过筛、机械处理等方法净化 种子，以提高其纯度。
2、种子的包装、运输及贮藏 3、种子生活力鉴定
编辑课件ppt
8
编辑课件ppt
9
• 4、播种前处理
（1）层积处理
是种子与潮湿的介质一起置于低温条件下(0-
5℃)，以保证其顺利通过后熟作用的一种种子
编辑课件ppt
14
（4）播种技术
方法步骤
打足底水→水渗后撒一层药土 →播种 →盖一层药土 →覆一层细潮土
苗床
编辑课件ppt
15
• （5）播种深度
• 播种深度依种子大小、气候条件、和土壤情况而定。一般播 种深度为种子最大直径的2-5倍，如核桃等大粒种子播种深度 为4-6cm；海棠、杜梨2-3cm；甘蓝、石竹、香椿0.5-1cm。
（3）破皮处理 对种皮厚的山杏、山桃、酸枣、美人蕉、 荷花等种子可人工或机械破壳，也可用干湿交替、冷热 交替、冻融交替的方法破壳。
（4）包衣处理
（5）种子消毒（sterilization）
药 剂 拌 种 ： 常 用 种 子 量 的 0.3% 的 药 剂 （ 如 70% 敌 克 松 、 50%福美锌、50%退菌特等）拌干种子；
接到另一植株的枝、干或根上，
使其成活为一新的植株的繁殖方+”（砧木+接穗）
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16
第二节 园艺植物的嫁接繁殖
一、嫁接繁殖的概念
嫁接育苗 ：
将优良品种上的枝或芽，
通过嫁接技术，
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（3）种子的纯净 取得种子后要通过风吹、过筛、机械处理等方法净化 种子，以提高其纯度。
2、种子的包装、运输及贮藏 3、种子生活力鉴定
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• 4、播种前处理
（1）层积处理
是种子与潮湿的介质一起置于低温条件下(0-
5℃)，以保证其顺利通过后熟作用的一种种子
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（4）播种技术
方法步骤
打足底水→水渗后撒一层药土 →播种 →盖一层药土 →覆一层细潮土
苗床
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• （5）播种深度
• 播种深度依种子大小、气候条件、和土壤情况而定。一般播 种深度为种子最大直径的2-5倍，如核桃等大粒种子播种深度 为4-6cm；海棠、杜梨2-3cm；甘蓝、石竹、香椿0.5-1cm。
（3）破皮处理 对种皮厚的山杏、山桃、酸枣、美人蕉、 荷花等种子可人工或机械破壳，也可用干湿交替、冷热 交替、冻融交替的方法破壳。
（4）包衣处理
（5）种子消毒（sterilization）
药 剂 拌 种 ： 常 用 种 子 量 的 0.3% 的 药 剂 （ 如 70% 敌 克 松 、 50%福美锌、50%退菌特等）拌干种子；
接到另一植株的枝、干或根上，
使其成活为一新的植株的繁殖方+”（砧木+接穗）
初中生物人教版八年级下册《第七单元第1章第1节植物的生殖》课件
海棠树干，请据图回答下列问题：
(1)这种利用嫁接来繁育优良品种的方式属于 无性 生殖。
(2)嫁接时要将①和②的 形成层 紧密结合，以确保①成活。
(3)图中②是 砧木 ，新形成的植株所结果实将表现出 ① 的优良性状。
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第一节 植物的生殖
【解析】 (1)嫁接属于无性生殖或营养生殖，没有经历精子和卵细胞结合成 受精卵的过程。
(2)嫁接时要将①接穗和②砧木的形成层紧密结合，以确保①接穗成活。 (3)嫁接属于无性生殖，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗 优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传特性产生影响。图中②是砧木， 新形成的植株所结果实将表现出①接穗的优良性状。
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第一节 植物的生殖
概课 念时 导作 图业
要区别以下几种细胞：①孢子：无性生殖细胞；②精子和卵细胞：两性(有 性)生殖细胞。
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第一节 植物的生殖
[2019·长沙]发芽的马铃薯不能食用，但可以埋到土里让其繁殖，这种
繁殖方式属于( D )
A．嫁接
B．有性生殖
C．组织培养
D．无性生殖
【解析】 马铃薯用块茎繁殖没有经过两性生殖细胞的结合，而是由母体直
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第一节 植物的生殖
1．在嫁接时，为什么一定要注意接穗与砧木的形成层紧密结合？ 【答案】 嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活。因为形成 层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使接穗和砧木长在一起，易于 成活。
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第一节 植物的生殖
2．扦插薄荷时，为什么剪取的茎段上方切口是水平的，而下方切口是斜向的？ 【答案】 扦插薄荷时，剪取的茎段上方切口是水平的，可以防止切口处水分过 多蒸发；而下方切口是斜向的，可以增大吸收水分的面积。 3．有同学认为，植物进行有性生殖，就不能进行无性生殖。这种观点正确吗？ 【答案】 错误。同一种植物，既可以进行有性生殖也可以进行无性生殖。比如 鸭梨开花后，结出果实和种子的过程属于有性生殖，而将鸭梨的枝条嫁接到杜梨 的枝条上的过程属于无性生殖。
(1)这种利用嫁接来繁育优良品种的方式属于 无性 生殖。
(2)嫁接时要将①和②的 形成层 紧密结合，以确保①成活。
(3)图中②是 砧木 ，新形成的植株所结果实将表现出 ① 的优良性状。
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第一节 植物的生殖
【解析】 (1)嫁接属于无性生殖或营养生殖，没有经历精子和卵细胞结合成 受精卵的过程。
(2)嫁接时要将①接穗和②砧木的形成层紧密结合，以确保①接穗成活。 (3)嫁接属于无性生殖，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗 优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传特性产生影响。图中②是砧木， 新形成的植株所结果实将表现出①接穗的优良性状。
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第一节 植物的生殖
概课 念时 导作 图业
要区别以下几种细胞：①孢子：无性生殖细胞；②精子和卵细胞：两性(有 性)生殖细胞。
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第一节 植物的生殖
[2019·长沙]发芽的马铃薯不能食用，但可以埋到土里让其繁殖，这种
繁殖方式属于( D )
A．嫁接
B．有性生殖
C．组织培养
D．无性生殖
【解析】 马铃薯用块茎繁殖没有经过两性生殖细胞的结合，而是由母体直
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第一节 植物的生殖
1．在嫁接时，为什么一定要注意接穗与砧木的形成层紧密结合？ 【答案】 嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活。因为形成 层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使接穗和砧木长在一起，易于 成活。
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第一节 植物的生殖
2．扦插薄荷时，为什么剪取的茎段上方切口是水平的，而下方切口是斜向的？ 【答案】 扦插薄荷时，剪取的茎段上方切口是水平的，可以防止切口处水分过 多蒸发；而下方切口是斜向的，可以增大吸收水分的面积。 3．有同学认为，植物进行有性生殖，就不能进行无性生殖。这种观点正确吗？ 【答案】 错误。同一种植物，既可以进行有性生殖也可以进行无性生殖。比如 鸭梨开花后，结出果实和种子的过程属于有性生殖，而将鸭梨的枝条嫁接到杜梨 的枝条上的过程属于无性生殖。
植物的繁殖—扦插 教学设计
师：从图中我们看出牵牛花是用什么繁殖的吗？这样繁殖的植物有哪些？谁来告诉老师呢？
生：自由回答。
种子繁殖的优点是一次播种，收获巨大，正是“春种一粒粟，秋收万颗子”。（课件出示谷子播种收获的画面）
2、分株繁殖（课件出示）
师：分株繁殖具有完整的根、茎、叶，所以容易成活，分蘖力强的种类常用此法，谁来举例说明？
教师准备：扦插成功的花两盆，月季枝条、修枝剪、薄膜、花盆等。
八、教学过程：
(一) 创设情景，激发兴趣。
师：同学们，今天是几月几号呀？
生：4月16号。
师：对，正是人间4月芳菲天，让我们沐浴着春风一起欣赏并歌唱：《春天在哪里》。听着这美妙的歌声，看着这青翠的山林，红花绿草，小黄鹂在歌唱，你想到了什么？
生1：山林为什么这么青翠？
师；刚才大家都观察了老师扦插一株月季的过程，下面让我们二人一组自己动手体验一下吧。
<1>学生栽种植物，教师巡视，适当指导。
<2>小组相互评价栽种情况。
3、教师小结。
师：现在我们的扦插任务完成了吗？是不是放在一边不管它，月季就会开出美丽的花朵？
生：不是。
师：那就是后期管理怎么办？（课件出示）发挥你的聪明才智小组讨论探究吧！看哪一个小组对后期管理有好办法？
师：现在有信心回答问题了吗？我们来一场抢答比赛。
【设计意图：承上启下，再掀起学习高潮。】
（五）总结全课，布置作业
1、师：问题答完了，是不是期待“鲜花月月开”（课件出示）
那就要“期待变观察，观察变行动”，做到：小芽初发、绿叶长成、鲜花盛开，才算完成任务。
2、现在我们完成第一次记录吧，以后可要天天记录，才能积累经验，扦插更多的植物。
山东省潍坊市潍城区军埠口综合项目区文庄小学 赵洪艳
生：自由回答。
种子繁殖的优点是一次播种，收获巨大，正是“春种一粒粟，秋收万颗子”。（课件出示谷子播种收获的画面）
2、分株繁殖（课件出示）
师：分株繁殖具有完整的根、茎、叶，所以容易成活，分蘖力强的种类常用此法，谁来举例说明？
教师准备：扦插成功的花两盆，月季枝条、修枝剪、薄膜、花盆等。
八、教学过程：
(一) 创设情景，激发兴趣。
师：同学们，今天是几月几号呀？
生：4月16号。
师：对，正是人间4月芳菲天，让我们沐浴着春风一起欣赏并歌唱：《春天在哪里》。听着这美妙的歌声，看着这青翠的山林，红花绿草，小黄鹂在歌唱，你想到了什么？
生1：山林为什么这么青翠？
师；刚才大家都观察了老师扦插一株月季的过程，下面让我们二人一组自己动手体验一下吧。
<1>学生栽种植物，教师巡视，适当指导。
<2>小组相互评价栽种情况。
3、教师小结。
师：现在我们的扦插任务完成了吗？是不是放在一边不管它，月季就会开出美丽的花朵？
生：不是。
师：那就是后期管理怎么办？（课件出示）发挥你的聪明才智小组讨论探究吧！看哪一个小组对后期管理有好办法？
师：现在有信心回答问题了吗？我们来一场抢答比赛。
【设计意图：承上启下，再掀起学习高潮。】
（五）总结全课，布置作业
1、师：问题答完了，是不是期待“鲜花月月开”（课件出示）
那就要“期待变观察，观察变行动”，做到：小芽初发、绿叶长成、鲜花盛开，才算完成任务。
2、现在我们完成第一次记录吧，以后可要天天记录，才能积累经验，扦插更多的植物。
山东省潍坊市潍城区军埠口综合项目区文庄小学 赵洪艳
植物的生殖
学习准备
1、你见过竹子开花吗？在大熊猫的栖 息地，大片竹子开花会危及大熊猫 的生存，这是为什么呢？
2、很少开花的竹子是如何长成郁郁葱 葱的竹林呢？
整理课件
1
第一章 植物的生殖和发育
第一节 植物的生殖
整理课件
2
学习目标
1、描述植物的有性生殖和无性生殖。 2、列举植物常见的无性生殖。 3、尝试植物的扦插和嫁接。
10．马铃薯通常是用它的块茎来繁殖的，农民在种 植马铃薯时，先把块茎用草木灰肥沾一下，然后
再埋入土壤里，请想一下农民这样做的道理。
这样做第一可以防止块茎腐烂，第二是草木灰 肥富含钾，能为马铃薯幼苗的生长提供了肥料。
整理课件
31
整理课件
18
讨论:
许多植物即能进行有性生殖，又能进行无性 生殖，这种特性有什么适应意义？
既可以在环境条件适宜时通过无性生殖迅速 扩大种群规模，占领更多的时空资源，又可 以在环境条件恶劣时以有性生殖产生的果实 和种子度过不良环境，以保证种群的延续。
整理课件
19
思考：有性生殖和无性生殖有 什么区别？
整理课件
3
导学思考一
阅读教材P2--3页，并结合花的结构与有性生殖图
解回答下列问题：
1、在被子植物花的结构中，哪些结构最重要？为
什么？
2、雌蕊和雄蕊的结构是怎样的？
3、受精卵是怎样形成的？受精卵可以发育成什么
结构？这个结构对于植物的生殖有什么意义？
4、在桃花形成子代的过程中，最为关键的两个细
胞是什么？由这两个细胞结合后形成的受精卵，
发育成为一个新个体的过程属于什么方式的生殖？
5、归纳什么是有性生殖？有性生殖有什么特性？
整理课件
1、你见过竹子开花吗？在大熊猫的栖 息地，大片竹子开花会危及大熊猫 的生存，这是为什么呢？
2、很少开花的竹子是如何长成郁郁葱 葱的竹林呢？
整理课件
1
第一章 植物的生殖和发育
第一节 植物的生殖
整理课件
2
学习目标
1、描述植物的有性生殖和无性生殖。 2、列举植物常见的无性生殖。 3、尝试植物的扦插和嫁接。
10．马铃薯通常是用它的块茎来繁殖的，农民在种 植马铃薯时，先把块茎用草木灰肥沾一下，然后
再埋入土壤里，请想一下农民这样做的道理。
这样做第一可以防止块茎腐烂，第二是草木灰 肥富含钾，能为马铃薯幼苗的生长提供了肥料。
整理课件
31
整理课件
18
讨论:
许多植物即能进行有性生殖，又能进行无性 生殖，这种特性有什么适应意义？
既可以在环境条件适宜时通过无性生殖迅速 扩大种群规模，占领更多的时空资源，又可 以在环境条件恶劣时以有性生殖产生的果实 和种子度过不良环境，以保证种群的延续。
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19
思考：有性生殖和无性生殖有 什么区别？
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3
导学思考一
阅读教材P2--3页，并结合花的结构与有性生殖图
解回答下列问题：
1、在被子植物花的结构中，哪些结构最重要？为
什么？
2、雌蕊和雄蕊的结构是怎样的？
3、受精卵是怎样形成的？受精卵可以发育成什么
结构？这个结构对于植物的生殖有什么意义？
4、在桃花形成子代的过程中，最为关键的两个细
胞是什么？由这两个细胞结合后形成的受精卵，
发育成为一个新个体的过程属于什么方式的生殖？
5、归纳什么是有性生殖？有性生殖有什么特性？
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