13《花钟》ppt课件1[1]
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13课《花钟》PPT课件
花的名称 牵牛花 蔷薇 睡莲
开放时间 凌晨四点 五点左右 七点 中午十二点左右
花儿开放形态的句子 吹起了紫色的小喇叭
绽开了笑脸
午时花
万寿菊 烟草花 月光花 夜来香 昙花
下午三点
傍晚六点
欣然怒放
在暮色中苏醒 舒展开自己的花瓣
七点左右
晚上八点 九点左右
比一比，哪句好？为什么？
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右， 艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午 十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒 放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左 右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却 在九点左右含笑一现…… 凌晨四点，牵牛花开了；五点，艳丽的蔷薇开了； 七点，睡莲开了；中午十二点，午时花开放了；下午三 点，万寿菊开了；傍晚六点，烟草花开了；月光花在七 点开了；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点开 了……
艳醒 梦内
我会填：
牵牛花
蔷 睡 薇 莲
吹起了紫色的小喇叭
万寿菊 烟草花 月光花 昙 花
不同的植物为什么 开花的时间不同呢？
1、下午三点，万寿菊欣然怒放。傍晚六点，烟草花从暮色中 苏醒。 3、昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥， 要是在白天开花，就有被灼伤的危险。
4、还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花
的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 5、你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。
要是我们留心观 察，就会发现， 一天之内，不同 的花开放的时间 是不同的。
牵 牛 花
蔷薇
昙花
自由读课文
遇到难读的生字、词语、句子，多读 几遍，把课文读正确、流利。
人教版三年级上册语文第13课《花钟》 ppt课件
第一段
夜来香在晚上八点开花。
人教版三年级上册语文第13课《花 钟》
第一段
昙花却在九点左右含笑一现。
人教版三年级上册的小喇叭。 人教版三年级上册语文第13课《花
钟》
五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
人教版三年级上册语文第13课《花 钟》
七点，睡莲从梦中醒来。
致
艳内梦醒苏湿娇 嫩强适昆播修致
人教版三年级上册语文第13课《花 钟》
你能从课文中找出表示以下意思的词语吗？
1、表示动作、行为连续不断。（陆续 ） 2、上下唇相合。比喻完全符合。（吻合 ） 3、（花）盛开。（怒放 ） 4、喜悦、高兴的样子。（ 欣然 ） 5、柔嫩。（ 娇嫩 ） 6、大概，大约。（大致 ） 7、天快亮的时候。（ 凌晨 ） 8、傍晚的天色。（ 暮色 ）
人教版三年级上册语文第13课《花 钟》
中午十二点左右，午时花开花了。
人教版三年级上册语文第13课《花 钟》
下午三点，万寿菊欣然怒放。
人教版三年级上册语文第13课《花 钟》
傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒。
人教版三年级上册语文第13课《花 钟》
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
人教版三年级上册语文第13课《花 钟》
人）。～学。 2. 记，记在心里：～喜。～哀。永～不忘。 3. 记号：标～。 4. 记载的文字：杂～。～怪（记载怪异的事）。
智聪明，智慧，见识
人教版三年级上册语文第13课《花 钟》
1
人教版三年级上册语文第13课《花 钟》
人教版三年级上册语文第13课《花 钟》
人教版三年级上册语文第13课《花 钟》
争奇斗艳 芬芳迷人 欣然怒放 留心 艳丽 苏醒 温度 密切 关系 娇嫩 适宜 适应 展示 昆虫 传播 修建 陆续 大致 干燥 淡雅 吻合 花蕾 蔷薇 绽放 灼伤 凌晨 苏醒 暮色
三年级语文上册13花钟PPT课件
3
用不同的说法来表达鲜花的开放：
牵牛花 吹起了紫色的小喇叭； 蔷薇 绽开了笑脸； 睡莲 从梦中醒来； 万寿菊 欣然怒放； 烟草花 在暮色中苏醒； 月光花 舒展开自己的花瓣； 昙花 含笑一现
1、中午十二点左右，午时花
2
（花） （时间）
。 （怎样开放）。
不同的植物为什么
开花的时间不同呢？
不同的植物开花时间不同的两个
原因：
1、开花时间与温度、湿度、 光照有关； 2、开花时间与昆虫的活动 时间有关；
下午三点，万寿菊欣然怒放。 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
下午三点，万寿菊欣然怒放。 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
…左右… …往往… …大致…
要是我们留心观察， 就会发现，一天之内，不 同的花开放的时间是不同 的。
艳内梦醒苏湿娇 嫩强适昆播修致
日内瓦花钟
• 这是世界上最早发明、最著名的日内瓦 大花钟,直径5米,各个季节装点不同的花,大 约有6500盆。花钟是（瑞士）日内瓦著名 景点。
1
牵牛花
蔷薇
睡莲
午时花
万寿菊Βιβλιοθήκη 烟草花月光花夜来香
昙花
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇 叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸； 七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右， 午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然 怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒； 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；
我们要养成留心 观察周围事物的习 惯。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
用不同的说法来表达鲜花的开放：
牵牛花 吹起了紫色的小喇叭； 蔷薇 绽开了笑脸； 睡莲 从梦中醒来； 万寿菊 欣然怒放； 烟草花 在暮色中苏醒； 月光花 舒展开自己的花瓣； 昙花 含笑一现
1、中午十二点左右，午时花
2
（花） （时间）
。 （怎样开放）。
不同的植物为什么
开花的时间不同呢？
不同的植物开花时间不同的两个
原因：
1、开花时间与温度、湿度、 光照有关； 2、开花时间与昆虫的活动 时间有关；
下午三点，万寿菊欣然怒放。 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
下午三点，万寿菊欣然怒放。 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
…左右… …往往… …大致…
要是我们留心观察， 就会发现，一天之内，不 同的花开放的时间是不同 的。
艳内梦醒苏湿娇 嫩强适昆播修致
日内瓦花钟
• 这是世界上最早发明、最著名的日内瓦 大花钟,直径5米,各个季节装点不同的花,大 约有6500盆。花钟是（瑞士）日内瓦著名 景点。
1
牵牛花
蔷薇
睡莲
午时花
万寿菊Βιβλιοθήκη 烟草花月光花夜来香
昙花
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇 叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸； 七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右， 午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然 怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒； 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；
我们要养成留心 观察周围事物的习 惯。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
13《花钟》ppt课件
牵 牛 花
凌晨四点，牵牛花吹起 了紫色的小喇叭；
蔷 薇
五点左右，艳丽的蔷薇绽 开了笑脸；
睡 莲
七点，睡莲从梦中醒来；
午 时 花
中午十二点左右午时花开 了；
万 寿 菊
下午三点，万寿菊欣然怒 放；
烟 草 花
傍晚六点，烟草花在暮色 中苏醒；
月 光 花
月光花在七点左右舒展自 己的花瓣；
夜 来 香
1
月 午 牵 光 时 牛 花 花 花 夜 万 蔷 来 寿 薇 香 菊 昙 烟 睡 花 草 莲 花 昙花 夜来香
• • • 午时花万Biblioteka 菊月光花 睡莲 蔷薇 烟草花
牵牛花
12
9
3
6
反义词：
潮湿—干燥 黑夜—白天 安全—危险 妖娆—淡雅 矮—高 弱—强
写生字，组词。
夜来香在晚上八点开花；
昙 花
昙花却在九点左右含笑一 现。
凌晨四点，牵牛花开了；五点左右，蔷薇开了；七 点，睡莲开了；中午十二点左右，午时花开了；下午三 点，万寿菊开了；傍晚六点，烟草花开了；月光花在七 点左右开花；夜来香在晚上八点左右开花；昙花却在九 点左右开放„„
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右 , 吹起了紫色的小喇叭 艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十 艳丽的 绽开了笑脸 从梦中醒来 二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放； 欣然怒放 傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展 在暮色中苏醒 舒展 开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左 开自己的花瓣 右含笑一现„„ 含笑一现
3
蔷薇____________ 万寿菊_________ 睡莲—————— 烟草花———— 昙花—————— 月光花————-
人教部编版三年级《花钟》PPT优秀课件1(共31张PPT)
（ 灼伤 ） （ 组成） （ 修建）
13 花钟
人教部编版 语文 三年级 下册
牵牛花
蔷薇
蝴 蝶 兰
夜来香
我会认
shì
适
舒适 适合
yǎ
雅 高雅 文雅
我会认
wě
n
口吻
吻
fēn
芬 芬芳 清芬
我会认
fāng
芳 芳草 芳名
nèi
内 内外 内容
我会认
xǐng
醒
苏醒 醒酒
shòu
寿 长寿 寿命
词语 湿度 光照 气温 长期 展示 昆虫 修建 组成 时钟
整体感知
自由朗读课文，用一句话概括什么是花钟？
把不同种类的花按照开放的时间 顺序种在一起，组成钟面。人们就 可通过花开的时间大致推算出当时 的时间。
课堂练习 一、看拼音，写词语。
fēn fānɡ sū xǐnɡ shì yí （ 芬芳 ） （ 苏醒） （ 适宜） zhuó shānɡ zǔ chénɡ xiū jiàn
我会认
sū
苏
苏醒
苏州
qiáng
强 强烈 强化
我会认
shì
示 示范 表示
kūn
昆 昆明 昆虫
我会认
xiū
修
装修 修门
jiàn
建 建设 建造
我会认
zǔ
组长
组 组织
多音字
yīng （应该）
应
yìng（适应）
chuán（传播）
传
zhuàn（传记）
词语
花钟 争奇斗艳 芬芳
迷人 留心 开放 艳丽 笑脸 睡莲 醒来 万寿菊 欣然 苏醒 含笑 温度
13 花钟
人教部编版 语文 三年级 下册
牵牛花
蔷薇
蝴 蝶 兰
夜来香
我会认
shì
适
舒适 适合
yǎ
雅 高雅 文雅
我会认
wě
n
口吻
吻
fēn
芬 芬芳 清芬
我会认
fāng
芳 芳草 芳名
nèi
内 内外 内容
我会认
xǐng
醒
苏醒 醒酒
shòu
寿 长寿 寿命
词语 湿度 光照 气温 长期 展示 昆虫 修建 组成 时钟
整体感知
自由朗读课文，用一句话概括什么是花钟？
把不同种类的花按照开放的时间 顺序种在一起，组成钟面。人们就 可通过花开的时间大致推算出当时 的时间。
课堂练习 一、看拼音，写词语。
fēn fānɡ sū xǐnɡ shì yí （ 芬芳 ） （ 苏醒） （ 适宜） zhuó shānɡ zǔ chénɡ xiū jiàn
我会认
sū
苏
苏醒
苏州
qiáng
强 强烈 强化
我会认
shì
示 示范 表示
kūn
昆 昆明 昆虫
我会认
xiū
修
装修 修门
jiàn
建 建设 建造
我会认
zǔ
组长
组 组织
多音字
yīng （应该）
应
yìng（适应）
chuán（传播）
传
zhuàn（传记）
词语
花钟 争奇斗艳 芬芳
迷人 留心 开放 艳丽 笑脸 睡莲 醒来 万寿菊 欣然 苏醒 含笑 温度
《花钟》ppt课件
yă 淡雅
shī 潮湿 yàn 艳丽
昙花
牵牛花
睡莲
蔷薇
紫茉莉
午时花
万寿菊
月光花
夜来香
睡莲
蔷薇
昙花
睡莲
蔷薇
昙花
sū xǐng
苏醒
xiū
修建
jiāo nèn
娇嫩
mù
暮色
问题：那一句话可以概括这一整段的内容？
问题：找出二、三自然段中
哪一句话可以概括这一整段 的内容？
《花钟》这篇课文 _观__察___; _思__考_____; __创__造____。
自由朗读第一自然段
任务：4人小组 讨论，找一找 相同之处？
问：这样写好不好？为什么？
《13.花钟》
日内瓦
卡尔 林奈
自幼喜爱花卉。曾游历欧洲各国， 拜访著名的植物学家，搜集大量植物 标本。
1735年发表了最重要的著作《自 然系统》
1737年出版《植物属志》 1753年出版《植物种志》，建立 了动植物命名的双名法，对动植物分 类研究的进展有很大的影响。
睡莲
Байду номын сангаас
蔷薇
昙花
zào 干燥
shī 潮湿 yàn 艳丽
昙花
牵牛花
睡莲
蔷薇
紫茉莉
午时花
万寿菊
月光花
夜来香
睡莲
蔷薇
昙花
睡莲
蔷薇
昙花
sū xǐng
苏醒
xiū
修建
jiāo nèn
娇嫩
mù
暮色
问题：那一句话可以概括这一整段的内容？
问题：找出二、三自然段中
哪一句话可以概括这一整段 的内容？
《花钟》这篇课文 _观__察___; _思__考_____; __创__造____。
自由朗读第一自然段
任务：4人小组 讨论，找一找 相同之处？
问：这样写好不好？为什么？
《13.花钟》
日内瓦
卡尔 林奈
自幼喜爱花卉。曾游历欧洲各国， 拜访著名的植物学家，搜集大量植物 标本。
1735年发表了最重要的著作《自 然系统》
1737年出版《植物属志》 1753年出版《植物种志》，建立 了动植物命名的双名法，对动植物分 类研究的进展有很大的影响。
睡莲
Байду номын сангаас
蔷薇
昙花
zào 干燥
部编人教版语文三年级下册第13课《花钟》课件PPT
“建”是半 包围结构， 先写“聿”， 再写“廴”， “廴”的笔 画要写得开 阔，笔势平 坦舒展，平 托上面部分。
板书设计
现象—— 不同的花开放的 时间不同
花钟
原因
温度、湿度、光照 昆虫活动的时间
留心观察
运用——修建“花钟”
13 花 钟
第1课时
第2课时
第1课时 激趣导入，整体感知
单元主题 看，花儿在悄悄绽放。听，蜜蜂在窃窃私语……
自然界如此奇妙，留心观察，会有新的发现。 阅读目标
借助关键语句概括一段话的大意。 习作目标
观察事物的变化，把实验过程写清楚。
花儿竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，一比高下。
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。
吻合（wěn）
·
开火车朗读词语。
争奇斗艳 芬芳 迷人 艳丽 睡莲 醒来 万寿菊 欣然 苏醒 含笑 展示 昆虫 修建 组成
通过上节课的学习，大家知道了些什么？
不同的花开放的时间是不同的。 可以根据每种花开放时不同的特点来描写
鲜花开放时的姿态，使语言更生动。
抓关键句，概括大意 阅读第1自然段，先用“√”勾出关键句，再
温度 湿度 气温 干燥 昆虫传播
（花的开放时间不同的原因） 火字旁，意思是干，水分少。 形近字：噪、躁、澡、操。
将下列汉字依次填入句中的括号里，正确的一
项是（ C ）
天气（ ）热，外面（ ）声很大，
他显得有些暴（
）。 “噪声”泛指声音，而声音一般是 从口中发出来的，所以是口字旁。
A.燥 澡 躁
B.躁 燥 噪
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片
茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地
都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这
部编版三年级语文下册13.《花钟》课件(共16张PPT)(1)
一位植物学家曾有意把不 同时间开放的花种在一起， 把花圃修建得像钟面一样， 组成花的“时钟”。
这些花在二十四小时内陆续开放。 你只要看看什么花刚刚开放，就知道 大致是几点钟，这是不是很有趣？
1、标出自然段。 2、圈出不认识的词语，互相帮助认识。
留意 艳丽 苏醒 湿度 密切 关系 娇嫩 适宜 适应 展示 需要 昆虫 传播 修建 陆续 大致 争奇斗艳 芬芳迷人 植物学家
完成制作：
根据第一自然段，将表格中所缺的鲜花 开放的表达方式填写完整。
• • •
月午牵 光时牛 花花花
夜万蔷 来寿薇 香菊
昙烟睡 花草莲
花
午时花
昙花
万寿菊
夜来香 月光花
牵牛花作业： 视察周围的事物，写一篇视察日记。
怒暮燥 雅昆 播吻致
鲜花，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留
意视察，就会发现，一天之内，不同的花开 放的时间是不同的。
思考总结： 植物开花的时间与什么有关？
1、温度、湿度、光照 2、昆虫活动的时间
受——、——、——和——的影响，不 同植物的花在二十四小时内——开放， 你只要看看什么花刚刚开放，就知道— —是几点钟。
这些花在二十四小时内陆续开放。 你只要看看什么花刚刚开放，就知道 大致是几点钟，这是不是很有趣？
1、标出自然段。 2、圈出不认识的词语，互相帮助认识。
留意 艳丽 苏醒 湿度 密切 关系 娇嫩 适宜 适应 展示 需要 昆虫 传播 修建 陆续 大致 争奇斗艳 芬芳迷人 植物学家
完成制作：
根据第一自然段，将表格中所缺的鲜花 开放的表达方式填写完整。
• • •
月午牵 光时牛 花花花
夜万蔷 来寿薇 香菊
昙烟睡 花草莲
花
午时花
昙花
万寿菊
夜来香 月光花
牵牛花作业： 视察周围的事物，写一篇视察日记。
怒暮燥 雅昆 播吻致
鲜花，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留
意视察，就会发现，一天之内，不同的花开 放的时间是不同的。
思考总结： 植物开花的时间与什么有关？
1、温度、湿度、光照 2、昆虫活动的时间
受——、——、——和——的影响，不 同植物的花在二十四小时内——开放， 你只要看看什么花刚刚开放，就知道— —是几点钟。
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3
蔷薇____________ 万寿菊_________ 睡莲—————— 烟草花———— 昙花—————— 月光花————-
搜集不同时间开放的花儿，小 组合作完成“花钟”。
12
9
3
6
1
牵牛花
蔷 薇
睡莲
午时花
万寿菊
烟草花
月光花
夜来香
昙 花
凌晨四点，牵牛花开了；五点左右，蔷薇开了；七 点，睡莲开了；中午十二点左右，午时花开了；下午三 点，万寿菊开了；傍晚六点，烟草花开了；月光花在七 点左右开花；夜来香在晚上八点左右开花；昙花却在九 点左右开放„„
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右 , 吹起了紫色的小喇叭 艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十 艳丽的 绽开了笑脸 从梦中醒来 二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放； 欣然怒放 傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展 在暮色中苏醒 舒展 开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左 开自己的花瓣 右含笑一现„„ 含笑一现
鲜花朵朵
争奇斗艳 芬芳迷人
Байду номын сангаас
幻灯幻
导学提示一
任务：读课文学习生字词 要求： 1.学生自由读课文，利用工具书或向同学 请教学习文中的、新词。 2.小组内4号与1号，3号与2号相互检查， 纠正读音。 3.互助理解词语，提出不懂的词语全互助。 4.4号读生字 ，3号读词语，2号纠正，1号 评价。 评价：读音正确、声音洪亮
①一位植物学家曾有意把不同时
间开放的花种在一起，把花圃修 建得像钟一样，组成花的“时 钟”。 ②这些花在二十四小时内陆续开放。 刚刚 你只要看看什么花刚刚开放，就 大致 知道大致是几点钟，这是不是很 有趣？
2
日内瓦花钟
• 这是世界上最早发明、最著名的日内瓦 大花钟,直径5米,各个季节装点不同的花,大 约有6500盆。花钟是（瑞士）日内瓦著名 景点。
nù
mù
zà o
yǎ
怒
kūn
暮
bō
燥
wěn
雅
zhì
昆
凌晨
播
蔷薇 昙花
吻
灼伤
致
pǔ 花圃
líng qiángwēi tán zhúo
凌晨
暮色
干燥
灼伤
欣然怒放 淡雅 艳丽 蔷薇 昙 花
昆虫
吻合
花圃
大致
传播
导学提示二
学习任务：学习课文第一节 要求 ： 1.读课文第一节，边读边划，找出描写供给开的 保有子。理解课文内容，弄清不同的花在什么 时间开放。 2.读句子，体会一个句子可以有不同的说法。运 用恰当的修辞手法会有更好的表达效果。说说 自己喜欢哪些句子，为什么？ 3.在小组内交流，然后在全班展示。 评价：准确、理由充分
蔷薇____________ 万寿菊_________ 睡莲—————— 烟草花———— 昙花—————— 月光花————-
搜集不同时间开放的花儿，小 组合作完成“花钟”。
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牵牛花
蔷 薇
睡莲
午时花
万寿菊
烟草花
月光花
夜来香
昙 花
凌晨四点，牵牛花开了；五点左右，蔷薇开了；七 点，睡莲开了；中午十二点左右，午时花开了；下午三 点，万寿菊开了；傍晚六点，烟草花开了；月光花在七 点左右开花；夜来香在晚上八点左右开花；昙花却在九 点左右开放„„
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右 , 吹起了紫色的小喇叭 艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十 艳丽的 绽开了笑脸 从梦中醒来 二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放； 欣然怒放 傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展 在暮色中苏醒 舒展 开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左 开自己的花瓣 右含笑一现„„ 含笑一现
鲜花朵朵
争奇斗艳 芬芳迷人
Байду номын сангаас
幻灯幻
导学提示一
任务：读课文学习生字词 要求： 1.学生自由读课文，利用工具书或向同学 请教学习文中的、新词。 2.小组内4号与1号，3号与2号相互检查， 纠正读音。 3.互助理解词语，提出不懂的词语全互助。 4.4号读生字 ，3号读词语，2号纠正，1号 评价。 评价：读音正确、声音洪亮
①一位植物学家曾有意把不同时
间开放的花种在一起，把花圃修 建得像钟一样，组成花的“时 钟”。 ②这些花在二十四小时内陆续开放。 刚刚 你只要看看什么花刚刚开放，就 大致 知道大致是几点钟，这是不是很 有趣？
2
日内瓦花钟
• 这是世界上最早发明、最著名的日内瓦 大花钟,直径5米,各个季节装点不同的花,大 约有6500盆。花钟是（瑞士）日内瓦著名 景点。
nù
mù
zà o
yǎ
怒
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暮
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燥
wěn
雅
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昆
凌晨
播
蔷薇 昙花
吻
灼伤
致
pǔ 花圃
líng qiángwēi tán zhúo
凌晨
暮色
干燥
灼伤
欣然怒放 淡雅 艳丽 蔷薇 昙 花
昆虫
吻合
花圃
大致
传播
导学提示二
学习任务：学习课文第一节 要求 ： 1.读课文第一节，边读边划，找出描写供给开的 保有子。理解课文内容，弄清不同的花在什么 时间开放。 2.读句子，体会一个句子可以有不同的说法。运 用恰当的修辞手法会有更好的表达效果。说说 自己喜欢哪些句子，为什么？ 3.在小组内交流，然后在全班展示。 评价：准确、理由充分